第三单元 (正比例和反比例)(单元自测练习卷)-2025-2026学年六年级下册数学西南大学版
2026-06-03
|
7页
|
69人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 三 正比例和反比例 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | Shwuna1027 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58186808.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
西南大学版六年级下册数学第三单元(正比例和反比例)测试卷,满分100分,60分钟,覆盖比例定义、正反比例判断、比例尺等核心知识点,通过基础巩固与实际应用结合,适配单元复习,培养抽象能力、运算能力及模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11题/22分|比例性质、正反比例意义、比例尺|考比例外项内项识别,体现抽象能力|
|解决问题|5题/20分|比例尺应用、正反比例实际问题|用比例解生产天数问题,培养模型意识|
内容正文:
西南大学版六年级下册数学第三单元测试卷(正比例和反比例)
满分:100分 时间:60分钟
一、填空题(每空1分,共22分)
1、表示两个比相等的式子叫做( ),比例的基本性质是( )。
2、在比例中,( )和( )是外项,( )和( )是内项。
3、如果(a、b均不为0),那么( ):( )。
4、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果它们的( )一定,这两种量成正比例关系;如果它们的( )一定,这两种量成反比例关系。
5、路程一定,速度和时间成( )比例;速度一定,路程和时间成( )比例。
6、圆的周长和直径成( )比例;圆的面积和半径( )比例。
7、比例尺分为( )比例尺和( )比例尺,比例尺=( )距离:( )距离。
8、一幅地图的比例尺是,图上1cm表示实际( )km,实际50km在这幅图上画( )cm。
9、已知x和y成正比例,当x=4时,y=20,那么x=7时,y=( )。
10、已知x和y成反比例,当x=5时,y=8,那么x=10时,y=( )。
11、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.4,另一个内项是( )。
二、选择题(每题2分,共10分)
1、下面式子中,属于比例的是( )。
A、 B、 C、
2、下面各组量中,成反比例关系的是( )。
A、单价一定,总价和数量 B、长方形面积一定,长和宽 C、身高和体重
3、把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
A、 B、 C、
4、如果(x、y均不为0),那么x与y( )。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
5、一个长方形按放大后,周长扩大到原来的( )倍。
A、3 B、6 C、9
三、判断题(每题2分,共10分)
1、比值相等的两个比一定能组成比例。 ( )
2、两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。 ( )
3、正方形的边长和周长成正比例。 ( )
4、比例尺的前项一定是1。 ( )
5、铺地面积一定,每块地砖的面积和地砖块数成反比例。( )
四、按要求完成下面各题(共38分)
1、解比例(每题4分,共24分)
2、判断下面两种量成什么比例,并说明理由(每题7分,共14分)
(1)工作效率一定,工作总量和工作时间
(2)总页数一定,已看页数和未看页数
五、解决问题(每题4分,共20分)
1、在比例尺是的地图上,量得甲乙两地距离是6cm,甲乙两地的实际距离是多少千米?
2、工厂生产一批零件,每天生产80个,15天可以完成。如果每天生产100个,多少天可以完成?(用比例解答)
3、一辆汽车3小时行驶180km,照这样的速度,5小时可以行驶多少千米?(用比例解答)
4、一个长方形操场,长120m,宽80m,把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米?
5、用边长4dm的方砖铺地,需要500块;如果改用边长5dm的方砖铺地,需要多少块?(用比例解答)
参考答案
一、填空题(每空1分,共22分)
1、比例;在比例里,两个外项的积等于两个内项的积
2、3;10;5;6
3、7;4
4、比值;乘积
5、反;正
6、正;不成
7、数值;线段;图上;实际
8、2;25
9、35
10、4
11、2.5
二、选择题(每题2分,共10分)
1、C 2、B 3、C 4、A 5、A
三、判断题(每题2分,共10分)
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√
四、按要求完成下面各题(共38分)
1、解比例(每题4分,共24分)
解:
解:
解:
解:
解:
解:
2、判断比例关系(每题7分,共14分)
(1)成正比例关系
理由:工作总量÷工作时间=工作效率(一定),比值一定,所以工作总量和工作时间成正比例。
(2)不成比例关系
理由:已看页数+未看页数=总页数(一定),是和一定,不是比值或乘积一定,所以不成比例。
五、解决问题(每题4分,共20分)
1、解:实际距离=图上距离÷比例尺
(cm)
18000000cm=180km
答:甲乙两地实际距离是180千米。
2、解:设x天可以完成。
答:12天可以完成。
3、解:设5小时可以行驶x千米。
答:5小时可以行驶300千米。
4、解:120m=12000cm 80m=8000cm
长:(cm)
宽:(cm)
答:长画6cm,宽画4cm。
5、解:设需要x块。
答:需要320块。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。