期末专项复习考点2：句式转换、仿写-2025-2026学年语文三年级下册（统编版）

三年级下册语文期末专项复习卷

考点2：句式转换、仿写

一、选择题。(24分)

1、下列句子中，没有语病的一项是(    )。(2分)

A.春天的扬州是个旅游的好地方。

B.春风轻拂，金桂飘香，人们纷纷到野外游玩。

C.蝴蝶款款地快速地飞落到一朵桃花的花苞上。

D.全班同学都到齐了，只有李晓明还没到。

2、下列句子与“鱼儿在水中做游戏”这句话运用的修辞手法相同的一项是(    )。(2分)

A.乌鸦的羽毛像黑色的衬衫。

B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

C.小燕子带了它的剪刀似的尾巴。

D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

3、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项?(    )(2分)

A.池水清清的，像一面镜子。

B.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

C.春雨如千万根柔软的银丝，从云端落下。

D.银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

4、下列句子中标点符号使用不正确的是哪一项?(    )(2分)

A.“能有多长?”琳琳问。

B.我听得入了迷，羡慕地说：“这真是太好了！”

C.“小馋猫，肚子饿了，对吧?英英！”妈妈对我说。

D.“跳蚤怎么会是猫呢?”尾巴说：“我这只猫特别乖。

5、“你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗?”这句话的意思是(    )。(2分)

A.你们不能改改口味也吃蚜虫。 

B.你们就能改改口味也吃蚜虫。

C.你们应该改改口味也吃蚜虫。 

D.你们应该改改口味不吃蚜虫。

6、对下面这段话的主要内容概括正确的是(     )。(2分)

丛丛的叶子中间，许多荷花正在开放，样子可爱极了：白的像玲珑剔透的玉碗，粉的像小孩红润的脸庞，红的像燃起的火焰；花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。

A.荷花的颜色很多，很漂亮。    B.荷花开放的样子很可爱。

C.荷花的形状很多，很漂亮。    D.许多荷花正在开放。

7、下面这句话插入语段中的哪个位置最恰当?(    )(2分)

辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。

①晚风吹过稻田，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。②稻田的边缘是丝

瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。③丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地，一派丰收的景象。④瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在地里。

A.①②之间     B.②③之间    C.③④之间    D.④之后

8、对下列病句的修改，不正确的一项是(     )。(2分)

A.我国科学家在福建发明了目前为止全球最大的恐爪龙类足迹。发现

B.要了解家乡的历史文化，少年儿童争当家乡文化遗产的传承人。

C.“成长营”实践活动开始啦，同学们不禁止不住拍手叫好。

D.第七届数字中国建设峰会上，书法机器人不少市民吸引了观看。

9、下列句子的意思与其他三项不同的一项是(    )。(2分)

A.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

B.造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗?

C.谁说造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一?

D.没有一个人不说造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

10、下列句子没有围绕一个意思来写的一项是(    )。(2分)

A.小明真是才华出众，他的歌声如百灵鸟般动听，他的指尖还能在钢琴上跳舞。

B.我的弟弟天生胆大，他敢捉树叶上的青虫，还敢爬到高高的树上去掏鸟蛋。

C.今天的雨下得真大，凉风拂面，外出的人们一不留神就会滑倒。

D.妹妹激动极了，只见她手舞足蹈，小脸涨得通红。

11、下列选项中，和下面这句话意思相同的一项是(    )。(2分)

裁缝对那位顾客说：“我要对您负责。”

A.裁缝说他要对自己负责。      B.顾客说裁缝要对他负责。

C.裁缝说他要对顾客负责。       D.顾客说他要对裁缝负责。

12、下列转述中，表达和标点符号的使用完全正确的一项是(    )。(2分)

顾客说：“我不做棉袄了，把我那棉袄里的棉花拽掉。”

A.顾客说：“他不做棉袄了，把他那棉袄里的棉花拽掉。”

B.顾客说，他不做棉袄了，把他那棉袄里的棉花拽掉。

C.顾客说，我不做棉袄了，把我那棉袄里的棉花拽掉。

D.顾客说：“他不做棉袄了，把我那棉袄里的棉花拽掉。”

二、按要求完成句子练习。(74分)

1、照样子，在句子中填写恰当的拟声词，让句子的表达更生动。(2分)

(1)例：伴随着轰隆一声巨响，搭载“神舟二十一号”载人飞船的火箭成功发射升空。

同学们             站起来，为火箭成功发射升空欢呼鼓掌。

(2)例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

他用力一推，门                    开了。                                                                                                                                                                                                                                                               

2、照样子，用自己的话转述别人说的话。(4分)

(1)班长激动地说：“我要给航天科技工作者们竖一个大拇指！”

→班长激动地说，他要给航天科技工作者们竖一个大拇指。

莉莉说：“我要努力学习，将来也要做航天员，为祖国发展贡献自己的力量。”

→                                                                                                 

(2)老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改为转述句)