专题04 生活在法治社会（期末真题汇编，江西专用）七年级道德与法治下学期

**基本信息** 聚焦“生活在法治社会”核心考点，精选江西、浙江等地期末真题，以AI诈骗、新修订法律等社会热点为情境，融合基础概念与实践应用，强化法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|45题|法律作用、民法典权利、违法犯罪分类|结合《噪声污染防治法》实施、“3·15”曝光案例考法律功能| |非选择题|10题|法律实践、案例评析、法治宣传设计|以“AI换脸诈骗”“文物保护法修订”为素材，设多角度评论、模拟法庭等综合题|

专题04 生活在法治社会 3大高频考点概览 考点01 法律为我们护航 考点02 走近民法典 考点03 远离违法犯罪 地 城 考点01 法律为我们护航 1．（24-25七年级下·江西赣州·期末）某学习小组以“法律保障生活”为主题开展探究活动。小组成员分享了以下两则新闻素材： 素材一：某市3名嫌疑人因在高速公路上恶意别车、撞击车辆并堵塞道路，被法院以“危险方法危害公共安全罪”判刑。此案明确个人纠纷不得突破公共安全底线，警示公众通过法律途径解决矛盾。 素材二：某市出台《大气污染防治条例》，将区域协同治理上升为法律义务，联合周边城市建立监测和联合执法机制，从源头减少污染物排放，促进可持续发展。 由这些素材可见（   ） ①出台相关法律条例就能有效消除社会乱象 ②法律制裁违法犯罪，保障社会秩序的实现 ③法律在国家和社会生活中发挥着重要作用 ④法律保障人民生活，让我们的行为不受限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25七年级下·江西宜春·期末）南昌市新建区人民法院一件执行不力的涉及民生的案件，通过办案法官积极帮助申请人争取国家司法援助的方式得以顺利结案，农民工夫妇最终拿到了自己的血汗钱。这说明（   ） ①只有违法的人需要和法律打交道 ②法律维护我们的合法权益 ③法律是解决人们之间纠纷的唯一准则 ④法律通过解决纠纷促进公平正义 A．③④ B．②④ C．②③ D．①② 3．（24-25七年级下·江西宜春·期末）随着居民饮食由“吃得饱”向“吃得好”升级，新修订的农产品质量安全法强化农产品从田间地头到百姓餐桌的全过程监管，保障人民群众“舌尖上的安全”。这说明了（   ） A．法律是统治阶级利益和意志的体现 B．法律应生活的需要而修订 C．法律的出台将杜绝违法犯罪行为 D．我国已经建成了完善的法律体系 4．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）2025年5月20日施行的《中华人民共和国民营经济促进法》明确要求各地政府部门依法清理市场准入壁垒、规范涉企行政执法行为。某省市场监管部门随即开展专项行动，对违规限制民营企业参与招投标的行为进行查处，并推动建立政企常态化沟通机制。这一举措直接体现了（   ） A．法律能够调整社会关系 B．我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 C．法律的生命力在于实施 D．我国法律体系已经很完备，不需要再进行完善 5．（24-25七年级下·江西赣州·期末）赣州一中学成立了公益普法宣讲团，致力于通过形式丰富的公益普法系列活动传播法治思想，其推出的创意普法短视频引发了社会广泛关注。之所以开展法治宣传，是因为（   ） ①法律为公民的合法权益提供保障 ②社会发展需要法律的规范和保障 ③法律可以维护公民所有权益 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 6．（24-25七年级下·江西抚州·期末）法治兴则民族兴，法治强则国家强。2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法、新修订的文物保护法、新修订的矿产资源法、能源法、新修订的反洗钱法、关于修改各级人民代表大会常务委员会监督法的决定。这体现了（   ） ①中国特色社会主义法律体系已经完成 ②国家生活和社会生活更好的实现有法可依 ③我国法律不是统治阶级意志和利益的体现 ④中国特色社会主义法律体系逐步完善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（24-25七年级下·江西上饶·期末）2024年全国人大常委会工作报告提出，修改代表法、监察法、城市居民委员会组织法等，制定农村集体经济组织法、突发事件应对管理法、能源法、民营经济促进法等。这表明（   ） ①我国法律很完善，不需要修改 ②法律为社会发展提供方向指引和有力保障 ③我国的法律体系日益发展完善 ④法律的生命力在于实施，我们要崇尚法律 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．（24-25七年级下·江西上饶·期末）自《噪声污染防治法》施行以来，备受社会关注的广场音响、邻里装修、手机声音外放等社会热点问题得到有效改善，更好地营造了人民群众和谐安宁的生活环境。该法实施的效果表明（   ） A．法律是判断是非曲直的标尺 B．法律维护社会秩序，保护社会公共利益 C．法律是制裁违法犯罪的利器 D．国家法律禁止广场舞、室内装修等活动 9．（24-25七年级下·江西南昌·期末）《南昌市养犬管理条例》从管理区域、免疫与登记、养犬行为规范等方面作出明确规定，尤其为解决不文明养犬问题导致的社会矛盾提供了政策法规依据。由此可以看出（   ） ①法律调整社会关系，维护社会秩序                 ②该条例能够彻底解决不文明养犬的现象 ③法律规范人们的行为保障我们的生活                 ④法律是由国家强制力保证实施的 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 10．（24-25七年级下·江西新余·期末）下面漫画表明（   ） A．法律维护公民的合法权益 B．法律是统治阶级利益和意志的体现 C．法律规范全体社会成员的行为 D．法律制裁违法犯罪行为 11．（24-25七年级下·江西南昌·期末）十四届全国人大三次会议指出，要全面落实立法规划，完善中国特色社会主义法律体系，加快能源法、关税法等立法进程。这表明（   ） A．我国法律体系完备，已建成社会主义法治国家 B．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C．我们的生活离不开法律的规范和保障 D．我国的各项事业在法治的轨道上稳步发展 12．（24-25七年级下·江西南昌·期末）2024年11月，一批新规开始施行，它们惠及社会生活的方方面面。铁路客运全面推广电子发票，差旅报销更加便利；电动自行车加强准入认证，交通参与者更有安全保障；依法加强突发事件的应对管理，预防和减少突发事件发生……这些规定的出台和实施（   ） ①能促使所有公民从内心深处拥护法律 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系 ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④表明我国法律体现公民的根本利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．（24-25七年级下·浙江金华·阶段检测）爱国主义教育法第十七条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。这一规定表明法律（   ） ①规范成员行为，营造健康的社会环境 ②保护公共利益，让我们的生活更美好 ③制裁违法犯罪，推进我国的道德建设 ④促进社会发展，是评判行为的唯一准绳 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（24-25七年级下·江西宜春·期末）2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》。制定该法，以法治方式推动能源高质量发展，保障国家能源安全具有十分重大的意义。这表明（   ） ①我国通过立法保障国家能源安全 ②法律的生命力在于实施 ③国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ④中国特色社会主义法律体系不断完善 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 15．（24-25七年级下·江西宜春·期末）某日，赵某在超市购物完毕准备离开时，被超市保安误认为偷盗商品而强制搜身，事后赵某要求其赔礼道歉被拒，沟通无果后，赵某将超市告上法庭。经法院审理依法判决超市公开赔礼道歉并赔偿相应的精神损害抚慰金。这充分说明法律（   ） A．是处理矛盾和纠纷的标尺 B．是统治阶级利益和意志的体现 C．是维护公民权利唯一的手段 D．与我们每个人相伴一生 16．（24-25七年级下·江西九江·期末）自《中华人民共和国反电信网络诈骗法》实施以来，大量电信网络诈骗分子被依法惩处，有效维护了人民群众的财产安全和社会和谐稳定。由此，我们知道（   ） ①法律制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ②法律保障人民安居乐业，促进社会发展 ③有了法律，就能杜绝电信网络诈骗行为 ④法律在社会管理方面发挥着最重要作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（24-25七年级下·江西九江·期末）改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这表明（   ） A．我国法律体现全体公民的根本利益和共同意志 B．随着社会生活的发展，法律体系也在不断完善 C．法律的生命力在于立法，要有健全的法律制度 D．国家和社会生活各方面已全面实现了有法可依 18．（24-25七年级下·江西赣州·期末）我国不断推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上有了法律保障。下列事件与材料主旨相符的是（   ） A．国家安全部严厉打击危害国家安全的违法犯罪行为 B．2025年春节前夕，民政部向困难群众发放了一次性生活补助 C．2024年12月4日，全国各地开展形式多样的宪法宣传教育活动 D．十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了民营经济促进法 19．（24-25七年级下·重庆长寿·期中）张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某，如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（   ） ①法律是制裁犯罪的利器            ②法律是判断是非曲直的标尺 ③通过调解纠纷，保障人民安居乐业   ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．（24-25九年级下·江西抚州·期中）为充分发挥未成年人救助保护机构基础性、普惠性、兜底性保障作用，推动未成年人救助保护机构服务规范化、专业化，江西省民政厅、江西省未成年人保护中心等组织编制的《未成年人救助保护机构服务规范》由省市场监管局正式颁布，于2024年7月1日起施行。这告诉我们（   ） A．可以全方位地展开对未成年人的特殊保护 B．可以从根本上杜绝未成年人违法犯罪行为 C．体现了党和政府对未成年人健康成长的高度重视 D．从根本上消除影响未成年人健康成长的安全隐患 21．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）同学们在学习了“生活在法治社会”单元内容后，准备举办“法治宣传周”活动。请你参与其中并完成下列任务。 【绘制法治展板】 (1)请你把法治展板补充完整，并为这期展板拟定一个恰当的标题。 【解读法治建设】同学们围绕“法律在社会中的作用”这一主题，对全校师生进行了问卷调查，部分问卷调查统计结果如下： 调查内容 政治 社会 经济 文化 生态 清廉民主 和谐稳定 秩序良好 健康发展 美丽优良 调查结果（认可度） 99% 96.5% 91.8% 92.4% 90.6% (2)从上面的调查统计结果中我们可以得出什么结论？说说法律在生活中的重要性。 22．（24-25七年级下·江西南昌·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》，自2025年1月1日起施行。 材料二  2024年6月15日，陕西省咸阳市委原常委、纪委原书记、监委原主任权某军因犯受贿罪、巨额财产来源不明罪、滥用职权罪、非法狩猎罪、非法持有枪支罪，数罪并罚被判处有期徒刑22年，并处罚金人民币500万元。 材料三  党的二十大报告首次对法治建设进行专章论述、专门部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视。从实践意义上看，这进一步深化和拓展了新时代党和国家工作布局，表明了将全面推进国家各方面工作法治化，是我们党治国理政的重要治理方式。 (1)材料一、二分别体现了法律的什么特征？ (2)阅读材料三，说明党和国家如此重视法治的原因。 23．（24-25七年级下·江西宜春·期末）阅读材料，回答问题。 张三养了几只宠物狗，平时带狗到小区遛弯时，经常出现吠叫扰人、粪便不及时清理的现象。当小区业主找张三提意见时，他却态度强硬：“遛狗是我的权利，你们管不着！” 法律链接《中华人民共和国民法典》第一千二百五十一条规定：饲养动物应当遵守法律法规、尊重社会公德，不得妨碍他人生活。 请从自尊和法律的角度，对张三的言行进行规劝。 24．（24-25七年级下·江西南昌·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  2024年5月1日，《中华人民共和国道路交通安全法》实施20周年。全国道路交通安全形势持续稳定向好：从醉驾入刑到校车、客车严重超员超速入刑，从“减量控大”专项整治行动到“一盔一带”安全守护行动；出台“史上最严交规”，严格驾驶证考试和记分措施，实行驾驶证降级制度，增强法律震慑惩戒效果……一系列组合拳，有效预防和减少了道路交通事故。 材料二  2025年预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个领域，其中，备受关注的民营经济促进法、反不正当竞争法、托育服务法、食品安全法、治安管理处罚法等均在列。 (1)请结合材料，谈谈我国法律的作用。 (2)请结合材料二，谈谈我国为什么要不断完善法律体系？有怎样的意义？ 25．（24-25七年级下·江西赣州·期末）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲从敦煌研究院到三星堆博物馆，从平遥古城到殷墟遗址……党的十八大以来，习近平总书记始终把历史文化遗产保护传承摆在治国理政突出位置。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可替代的中华优秀文明资源。 ▲2025年3月1日，新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，标志着我国文物事业进入依法治理新阶段。对于破坏文物的行为，新修订的文物保护法加大了处罚力度，大幅提升了罚款金额，并完善行政处罚种类，增加了警告等多种处罚方式。 ▲近年来，新一代青年接力守护敦煌，成为新一代“国宝守护人”。毕业于北京大学的钟芳蓉，便是其中一员。她曾笃定地说：“我之所以报考北京大学考古系，主要是因为喜欢历史，并且想沿着樊锦诗先生的脚步前进，投身祖国的考古工作，为国家的考古事业贡献自己的力量。这样的人生，我觉得更有意义。” (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：____ (2)评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。 地 城 考点02 走近民法典 26．（24-25七年级下·江西南昌·期末）何某将泄露其个人信息的宋某诉至人民法院。人民法院根据违法事实作出判决，责令宋某赔礼道歁并赔偿损失5000元。下列论断正确的有(   ) ①我们要尊重他人的权利 ②宋某的行为是严重违法行为 ③何某做到了维护权利守程序 ④尊重和保护隐私只是法律的规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 27．（24-25七年级下·江西南昌·期末）《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的救助人不承担责任，以下认识符合民法典此条法规的是(   ) ①民法典彰显中华传统美德和社会公德 ②民法典是“社会生活的百科全书” ③实施民法典有利于保障公民所有权益 ④民法典体现依法治国与以德治国 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．（24-25七年级下·江西赣州·期末）李某因车祸去世，留下存款100万元和房产两间。李某在世的亲属有其祖母、妻子、儿女和姐姐。依照我国法律规定，属于法定第一顺序继承人的是（   ） ①祖母    ②儿女    ③妻子    ④姐姐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29．（24-25七年级下·江西宜春·期末）民警用相机拍下吴女士横穿马路的照片并呼吁公民不要横穿马路，要遵守交通规则。吴女士却说民警侵犯了她的肖像权。对此，下列说法正确的是（   ） A．民警侵犯了吴女士的肖像权 B．民警多管闹事，小题大做 C．民警拍照是依法履职的表现，并没有侵犯吴女士的肖像权 D．吴女士法治意识强，懂得运用法律武器维护自身权益 30．（24-25七年级下·江西赣州·期末）2025年“3·15”晚会曝光了保水虾仁增重、餐饮后厨违规、家电维修乱收费等现象，这些企业的行为（   ） ①有利于塑造企业的良好形象     ②侵犯了消费者的生命权、健康权 ③没有维护好企业的财产安全     ④违背了民法典诚信、守法的原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 31．（24-25七年级下·江西赣州·期末）端午节是中国重要的传统节日，也是走亲访友的好时机。不过，你是否注意到了，你收到的礼品中有没有一些让你眼熟又陌生的东西?比如，“王正吉”牛奶、“六个核弹”饮料、“康帅博”方便面等等。生产这些商品的企业侵犯了相关企业的（   ） A．姓名权 B．著作权 C．专利权 D．商标权 32．（24-25七年级下·江西赣州·期末）随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（   ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 33．（24-25七年级下·江西抚州·期末）网购是现在大家都喜欢的购物方式，但是其中的一些风险也要引起大家的注意，一些快递商家收集消费者的个人信息，将这些个人信息卖给不法商家以谋取利益。这些行为违犯了（   ） A．国家尊重和保护公民的隐私权 B．国家保护公民的肖像权 C．公民的生命权和健康权受到法律保护 D．禁止非法侵入公民的合法住宅 34．（24-25七年级下·江西抚州·期末）下图漫画中的行为体现的权利是（   ） A．财产占有权 B．财产处分权 C．财产收益权 D．财产使用权 35．（24-25七年级下·江西上饶·期末）观察下图漫画，你对漫画中的同龄人的劝告是（   ） A．尊重知识产权，拒买盗版书籍 B．讲究实惠便宜，支持盗版文化 C．培养法律意识，保护合同权益 D．尊重劳动创造，申请专利保护 36．（24-25七年级下·江西新余·期末）某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们的行为（   ） ①是没有维护自己合法财产的表现 ②体现了对他人财产的尊重和保护 ③是为了获取学校和民警的赞扬和认可 ④有利于弘扬崇德向善的社会风尚 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 37．（24-25七年级下·江西南昌·期末）下面漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法（   ） ①有助于保护我们的正常生活不受干扰                 ②能够确保我们私生活的自由与安宁 ③是道德要求，与法律规定没有关系                 ④体现了法律对我们的隐私权的保护 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 38．（24-25七年级下·全国·期末）下列关系图中，描述知识点之间的关系不正确的是（   ） A． B． C． D． 39．（24-25七年级下·江西新余·期末）2025年“3·15”晚会曝光，某知名在线教育平台未经用户同意，擅自收集学生个人信息用于“课堂专注度分析”。这一行为侵犯了消费者的（   ） A．姓名权 B．健康权 C．肖像权 D．隐私权 40．（24-25七年级下·江西南昌·期末）2025年4月18日，2025年全国知识产权宣传周版权主题活动启动仪式开启。下列对保护知识产权，认识正确的有（ ） ①包括保护著作权、专利权、商标权等 ②保护知识产权就是尊重创造，保护创新 ③能杜绝侵权行为的发生 ④意味着只有创新才能实现人生的价值 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 41．（24-25七年级下·江西南昌·期末）2025年1月7日，西藏日喀则市定日县不幸遭受6.8级地震重创，这场地震牵动了全国人民的心，社会各界纷纷捐款捐物，驰援西藏，捐款捐物属于对财产的（   ） A．占有权 B．使用权 C．处分权 D．收益权 42．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）大江在生活中遇到了困难，琳琳想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（   ） A．坚决否认，在网上发帖斥责她不尊重他人 B．独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助 C．理解琳琳的善意，不必看重个人信息保护 D．说服琳琳改正错误，不应该侵犯他人隐私 43．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）《中华人民共和国民法典》是我国第一部以“法典”命名的法律，它以宪法为依据，将宪法中关于所有权、财产权、继承权、平等权、人身自由、人格尊严、婚姻家庭等规定通过立法予以实施。民法典（   ） A．是处理矛盾纠纷的唯一标尺 B．体现了所有公民的共同意志 C．与每个公民的生活息息相关 D．可以取代宪法的根本法地位 44．（24-25七年级下·江西宜春·期末）近期，某辖区内发生多起拉车门盗窃案。犯罪分子挨个拉车门寻找未锁车辆，然后将车内财物洗劫一空。案发后，警方连续奋战，成功将犯罪嫌疑人抓捕归案。警方依法打击拉车门偷盗行为，旨在保护公民的（   ） A．财产所有权 B．通信自由 C．继承权 D．知识产权 45．（24-25七年级下·江西九江·期末）《中华人民共和国民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。这体现（   ） ①违背诚信原则就是违反民法典的行为 ②民法典注重融入社会主义核心价值观 ③诚信是人们从事民事活动的唯一原则 ④要坚持法治和德治相结合的治国理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 46．（24-25七年级下·江西赣州·期末）结合材料，完成答题。 ▲2025年5月是第五个民法典宣传月。作为新中国历史上首部民法典，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典的颁布，对于完善中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全面依法治国，维护最广大人民的根本利益具有重要意义。 ▲《民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想，着眼满足人民对美好生活的需要。对公民的人身权、财产权、人格权等做出明确详实的规定，并规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等，体现了对人民权利的充分保障，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。 ▲扶不扶、劝不劝、追不追、救不救、为不为、管不管，这些“不成问题的问题”一度成为人们生活中的困扰。民法典弘扬社会主义核心价值观，给见义勇为撑腰，向“霸座”“碰瓷”等行为说不，社会正能量被无限激发。 (1)拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 47．（24-25七年级下·江西南昌·期末）南昌市某校七（2）班围绕“民法典护我们成长”开展探究性学习，请你一起参加。 【探究一学习民法典】小组学习中，同学们整理了以下材料。 材料一 材料二 民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚信，恪守承诺。” 民法典第一千零四十三条规定；“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。” (1)结合“认识民法典”的相关知识，谈谈你对上述材料的理解。 【探究二运用民法典】 生活情境 民法典守护你我的权利 爷爷的遗嘱里写明部分遗产将由小娜继承。 ①小娜享有______权，民法典规定在我国其方式有______两种。 初中生小菲未经同意把同学小川的照片制作成“表情包”并在班级微信群发布。 ②小菲侵犯了小川的______权，小川应该______。 (2)请你将上述表格补充完整。 48．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）结合材料，完成答题。 “典”亮美好生活。2025年5月是第五个“民法典宣传月”，各地司法行政系统开展形式多样的民法典普法宣传系列活动。将民法典精神融入乡村阡陌、街巷院落、学校机关、车间工地……让法律法规化作群众身边的治理锦囊、邻里间的共治密钥、营商环境的护航宝典，让民法典走进群众心里，护佑美好生活。 “典”亮人民热情。自编的快板书、逗趣的小品、流行的说唱表演……苏尼特左旗“法治乌兰牧骑”队员开展法治宣传活动，牧民们在笑声中记住了很多法律知识。“千里草原风景大道非遗支线”主题精品旅游线路，在文旅线路中融入法治宣传内容，碰撞出奇妙的非遗法治火花。青少儿法治文化艺术作品大赛上，青少儿用摄影、书法、绘画等艺术表达对法治的理解与感悟。通过“法治+文艺”等多种方式，不断拓宽法治宣传渠道。 “典”护青少年成长。加强青少年民法典教育，培养其法治意识和法治素养至关重要。董口司法所等部门开展了民法典进校园活动，从未成年人权益保护、杜绝校园欺凌、遵守交通法规等方面，深入浅出地向学生们讲解了民法典中相关法律行为和违反法律的后果。以法律知识为题，以案例解析为线，引导学生们知法纪、明底线，提升法律意识和自我保护能力。 (1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评析：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 49．（24-25七年级下·江西南昌·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  胎儿有继承、接受赠与权利，见义勇为者不承担民事责任，“霸座”“买短乘长”必须管……这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，共1200多个条文，覆盖一个公民生老病死的全部生活。从出生到死亡，人们过日子所遇到的所有细碎问题，民法典都会照顾到，民法典是一部体现中国特色时代特色的民事百科全书。 材料二  民有所呼，法有所应。民法典以人民为中心，对接人民的法治需求，把人民群众的所思、所盼、所急实实在在地写进了法律条文中，更好地为百姓幸福生活保驾护航。正如一些网友所说，民法典是一部“宝典”，遇到问题可以找法说理，解决问题可以依法办事。 (1)民法典是一部怎样的法律？ (2)实施民法典有何意义？ 50．（24-25七年级下·江西南昌·期末）以下是小赣同学分享的一则日记，请你阅读后完成相关问题。 为爷爷点赞！今天爷爷接到一通“儿子”的视频电话：“爸，我犯事被派出所扣了，要2 万元取保候审费”。爷爷并未立即转钱，而是及时拨打了爸爸的电话，发现是骗子通过AI换脸和拟声技术，伪造成“儿子”实施诈骗。爷爷立即报警，并将此事发到朋友圈，提醒大家注意防范网络诈骗。 随着AI换脸、拟声等技术的日新月异，对于不熟悉电子设备、不接触人工智能的老年人，“AI诈骗”风险更大，希望大家都能像爷爷一样提高反诈意识。 (1)骗子通过AI换脸等技术实施诈骗，可能会侵犯公民哪些权利? (2)结合材料，运用所学知识，阐述小赣为爷爷点赞的理由。 地 城 考点03 远离违法犯罪 51．（24-25七年级下·江西赣州·期末）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“以案说法”探究活动。在本次活动中展示的下列案例与违法类别对应正确的是（   ） 序号 案例 违法类别 ① 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 ② 刘某在名胜古迹上刻自己的名字，被处行政拘留5日，罚款200元。 行政违法行为 ③ 安某把垃圾从楼上扔下砸到钱某，致其头部轻微受伤，被判拘役三个月，并处罚金2000元。 刑事违法行为 ④ 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 民事违法行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 52．（24-25七年级下·江西赣州·期末）请认真阅读下面的判决书（摘选），对判决书内容解读不正确的是（   ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品……据此，依照……之规定，判决如下：被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元…… A．被告人郑某某的行为是严重违法行为 B．被告人郑某某的行为属于一般违法行为 C．多次窃取他人物品具有严重社会危害性 D．法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》 53．（24-25八年级上·江西九江·期中）犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹，对于陈某的变化轨迹，带给我们的启示是（   ） A．我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 B．我们一定要学会谨慎交友，乐交益友，少交损友 C．法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都受刑罚处罚 D．未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪受保护 54．（24-25八年级上·江西赣州·期末）中学生小明因为吸烟、玩烟卡被老师批评，并受到校规“处罚”。下列行为与小明的行为具有相同特征的是（   ） A．小甲：经常阅览、观看不健康视频小说 B．小乙：手持管制刀具，辱骂恐吓同班同学 C．小丙：故意损毁公私财物，并倒卖赚钱 D．小丁：结交社会青年，与其一起吸食毒品 55．（24-25七年级下·江西南昌·期末）抚州市公安局调查发现何某龙、徐某花夫妇，二人自2021年起伪造假币。他们每天使用量300元-3000元，抚州多个县区上千人受骗。2025年5月13日，二人被刑事拘留。你认为他们可能要承担哪些法律责任(    ) A．赔礼道歉，消除影响 B．警告罚款，赔偿损失 C．有期徒刑，驱逐出境 D．有期徒刑，并处罚金 56．（24-25七年级下·江西赣州·期末）刑法修正案(十一)规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（   ） ①要防微杜渐，预防违法犯罪     ②年龄小违法犯罪也不要紧 ③要增强法治观念，依法自律     ④要善于同犯罪分子作斗争 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 57．（24-25七年级下·江西上饶·期末）七年级(2)班同学模拟执法过程，“小民警”作出以下处罚：陈某因利用电话诈骗获利，被行政拘留10日并没收违法所得及罚款500元。对此，下列同学的分析正确的是 (    ) A．小文：该处罚依据的法律是刑法 B．小青：没收违法所得属于附加刑 C．小琪：陈某的行为具有严重社会危害性 D．小璇：公安机关依法进行行政处罚 58．（24-25八年级下·江西景德镇·期末）下边漫画《不归路》给我们的警示有（   ） ①接触新鲜事物是自己的自由 ②防微杜渐，避免沾染不良习气 ③相信偶尔尝试不会上瘾 ④要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 59．（24-25七年级下·江西南昌·期末）调查发现，未成年人堕入违法犯罪的深渊与不正当交友、意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。这警示未成年人要（   ） ①明辨是非，杜绝不良行为                         ②遇到问题，随意表达自身诉求 ③树立法治意识，依法自律                         ④惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 60．（24-25七年级下·江西新余·期末）下列案例与违法类别对应正确的是（   ） 选项 案例 违法类别 承担法律责任 ① 张某在网上随意散布地震谣言，被公安机关行政拘留10天 行政违法行为 行政责任 ② 李某交通逃逸致人死亡，被人民法院判处有期徒刑6年 刑事违法行为 刑罚处罚 ③ 某企业随意排放污水，被环保部门罚款120万元 刑事违法行为 行政责任 ④ 张某借王某3000元，拒不还钱，被人民法院强制执行还钱 民事违法行为 刑罚处罚 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 61．（24-25七年级下·江西上饶·期末）下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） A．李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分——民事违法行为 B．王某因盗窃被判处有期徒刑八个月——行政违法行为 C．殴打他人，导致其重伤——刑事违法行为 D．照相馆未经他人同意，将客户照片展出——行政违法行为 62．（24-25七年级下·江西南昌·期末）七年级某同学整理了关于违法行为的关系图。下列整理的关系图正确的是（   ） A． B． C． D． 63．（24-25七年级下·江西南昌·期末）根据下图，判断“？”处的违法行为可能是（   ） A．散布谣言，扰乱秩序 B．私自离校，旷课逃学 C．盗用肖像，广告盈利 D．敲诈勒索，数额巨大 64．（24-25七年级下·江西南昌·期末）刘某因假冒注册商标案，触犯《刑法》，被判处有期徒刑2年，并处罚金人民币5万元。以下属于刘某行为的最本质特征的是（   ） A．社会危害性 B．刑事违法性 C．严重社会危害性 D．应受刑罚处罚性 65．（24-25七年级下·江西南昌·期末）下边漫画中霸凌者的行为是（   ） ①维护自己权益的合法途径 ②法律意识淡薄的表现 ③侵犯了他人的隐私权 ④不懂得关爱他人的生命和健康 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 66．（24-25七年级下·江西宜春·期末）家住农村的中学生小甜，发现邻居钱某行迹神秘，通过观察发现他们使用气枪进行非法狩猎,于是拨打110,为公安机关侦破案件提供了有价值的线索。小甜的行为给我们的启示是（   ） ①惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 ②自己遭遇不法侵害时要学会依法求助 ③应对违法犯罪，要有勇有谋 ④敢于并善于同违法犯罪行为作斗争 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 67．（24-25七年级下·江西九江·期末）2025年4月18日，一名旅客在深圳北站强行阻挡列车车门关闭，构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，被铁路公安机关行政拘留。对此，下列说法正确的有（   ） ①扰乱公共秩序是民事违法行为②旅客的行为具有严重社会危害性 ③违法行为都必须承担法律责任④要提高依法从事社会活动的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 68．（24-25七年级下·江西宜春·期末）下列选项中，对违法行为判断正确的是（   ） ①张某酒后与他人发生口角，进而引发肢体冲突致对方头部受伤，经诊断，对方头部受伤程度为轻伤二级——民事违法行为 ②胡某的宠物狗整夜嚎叫，打扰居民休息，被公安机关予以警告处罚——行政违法行为 ③邓某在网上公开谩骂侮辱他人，被人民法院判决向当事人赔礼道歉，并赔偿精神损失——民事违法行为 ④李某在家无聊，打电话到110,谎称钱财被偷——刑事违法行为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 69．（24-25七年级下·江西九江·期末）图示法是道德与法治课中表示概念间关系的常用方法。下列概念间的关系可以用下图表示的有（   ） ①犯罪违法行为②刑法民法典 ③生命权人身权④拘役附加刑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 70．（24-25七年级下·江西赣州·期末）谢某未经林业主管部门批准，在禁猎区、禁猎期内使用禁用的气枪非法捕猎野生鸟类，破坏野生动物资源。经人民法院审理，谢某的行为构成非法狩猎罪，依法判处罚金人民币五千元。对此，下列看法正确的是（   ） ①谢某的行为具有严重社会危害性 ②谢某的行为是刑事违法行为 ③判决依据是《中华人民共和国民法典》 ④违法行为都要受到刑罚处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 71．（24-25七年级下·江西南昌·期末）南昌县某校七(2)班开展了“知法守法，与法同行”的探究性学习活动，邀请你参与其中，完成相应的任务。 【明晰道理】 《学位法》、《学前教育法》、《能源法》等多部新法的颁布实施，有力回应了人民群众对美好生活的需要。“知假买假”司法解释发布，全力整治网络平台算法乱象等，促进相关行业健康发展……这不但见证了我国法治建设各项制度的日益完善，还映照着公民权利从纸面到实践的深刻变迁和社会的发展。 (1)请运用所学知识谈谈对上述材料的理解。 【举案说法】 中学生张某随意旷课、欺负同学，受到了学校处分；后来还因多次赌博，被公安机关行政拘留；成年后他仍不悔改，竟多次持刀抢劫，造成路人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。 (2)请结合运用所学知识分析张某最终被法院判刑的原因。 【行动指南】 全国法院新收未成年人犯罪案件中显示：未成年人犯罪预防的重点领域是犯盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪，“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 (3)为预防和减少未成年人违法犯罪，你有哪些好的建议? 72．（24-25七年级下·江西宜春·期末）法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。同学们在学习了“生活在法治社会”相关知识后，准备举办“法治宣传周”活动。请你参与其中并完成下列任务。 (1)请你把法治展板补充完整，并为这期展板拟定一个恰当的标题。 【情境案例分析】 某小区02室业主出于安全考虑，计划在自己家入户门上安装一款可视门铃，该款可视门铃具有摄像存储功能，可通过手机远程操控.但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右，摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域，一旦01室业主打开入户门，家中客厅情况也会一览无余。 (2)你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。 【拒绝校园欺凌】 2025年2月19日，一段关于初一学生在教室里疑遭4名男生欺凌的揪心视频在网上流传，引发网友关注。此事发生在广东省湛江市吴川市第三中学，教育局相关负责人获知此事后，第一时间赶到吴川市第三中学，会同吴川市政府以及当地公安等单位一同深入展开调查。 (3)请你说说作为青少年，从材料中你获得什么启示？ 73．（24-25七年级下·江西赣州·期末）为提高学生的法治意识与自我保护能力,近日，某市第二中学组织部分学生前往当地人民法院旁听公开庭审。请你参与其中，完成相关任务。 2024年1月中旬至2024年3月3日，赵某开设德州扑克赌场,聚集多人赌博,赵某从中获利人民币1.5万元左右。2024年2月26日至3月6日，赵某伙同他人组建赌博群，聚集多人通过软件平台以德州扑克形式进行赌博，期间共抽头获利人民币1万元左右。当地人民检察院以赌博罪对赵某提起公诉。审判长庄严宣判:被告人赵某犯开设赌场罪，判处有期徒刑一年二个月，缓刑二年，并处罚金人民币五万二千五百元。 (1)赵某被判处一年二个月有期徒刑，属于____；并处罚金人民币五万二千五百元属于____。 (2)请你结合案件和法院作出的判决，谈谈我们应该如何做到远离犯罪？ 74．（24-25七年级下·江西赣州·期末）某校为了增强同学们的法律意识，开展了一系列的法治宣传活动，请你也参与其中： 【了解法律体系】改革开放以来特别是党的十八大以来，我国在各领域立法工作取得了巨大成就。小赣参加了学校组织的法律知识竞答活动。 日益完善的法律体系 经济领域 政治领域 文化领域 社会领域 生态文明领域 民法典、证券法 非物质文化遗产法、文物保护法 劳动法、社会保险法 (1)请你根据相关提示，帮助小赣完成以上竞答题目。(每个领域各写出2部法律) 【模拟法庭活动】学校法律社团举行模拟法庭活动，以下是同学们完成的模拟法庭“庭审”记录表： 模拟法庭“庭审”记录表 “庭审”案例 2024年4月，李某为获取高额回报，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某、李某等被骗。 模拟“判决” 最终，李某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑三年，并处罚款2000元。 法律依据 《中华人民共和国治安管理处罚法》 (2)小赣同学发现记录表中两处错误，请指出并说明理由。 75．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）结合材料，完成答题。 2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行，这是继教育法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、民办教育促进法颁布后的又一部教育法律法规。可见，我国教育法律体系不断完善，教育治理制度不断优化，依法治教、依法办学、依法治校深入推进。 《中华人民共和国学前教育法》第二十一条规定，“幼儿园及其教职工等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，应当取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定。” 江苏南京的刘某某与妻子离婚后，双方达成调解协议，约定刘小某由刘某某抚养。然而，在随后的抚养期间，刘某某多次以到外地出差、与前妻发生矛盾等为借口，故意将未成年的刘小某弃置在幼儿园、学校、地铁站等场所，刘某某多次对刘小某实施遗弃，每次持续时间从1天至10天不等。南京市浦口区人民检察院以刘某某涉嫌遗弃罪，向法院提起公诉。法院依法判处刘某某有期徒刑一年四个月。 (1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：______ (2)评析：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 生活在法治社会 3大高频考点概览 考点01 法律为我们护航 考点02 走近民法典 考点03 远离违法犯罪 地 城 考点01 法律为我们护航 1．（24-25七年级下·江西赣州·期末）某学习小组以“法律保障生活”为主题开展探究活动。小组成员分享了以下两则新闻素材： 素材一：某市3名嫌疑人因在高速公路上恶意别车、撞击车辆并堵塞道路，被法院以“危险方法危害公共安全罪”判刑。此案明确个人纠纷不得突破公共安全底线，警示公众通过法律途径解决矛盾。 素材二：某市出台《大气污染防治条例》，将区域协同治理上升为法律义务，联合周边城市建立监测和联合执法机制，从源头减少污染物排放，促进可持续发展。 由这些素材可见（   ） ①出台相关法律条例就能有效消除社会乱象 ②法律制裁违法犯罪，保障社会秩序的实现 ③法律在国家和社会生活中发挥着重要作用 ④法律保障人民生活，让我们的行为不受限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：出台相关法律条例有助于治理社会乱象，但“就能有效消除”说法过于绝对，治理乱象还需要严格执法、全民守法等多方面配合，故①说法错误； ②：素材一中法院对嫌疑人判刑，体现了法律通过制裁违法犯罪行为，维护社会秩序和公共安全，故②说法正确； ③：两则素材分别涉及公共安全和环境保护，体现了法律规范全体社会成员行为，在国家和社会生活中发挥着重要作用，故③说法正确； ④：法律保障人民生活，但自由不是为所欲为，行为必须在法律允许的范围内，并非“不受限制”，故④说法错误； 2．（24-25七年级下·江西宜春·期末）南昌市新建区人民法院一件执行不力的涉及民生的案件，通过办案法官积极帮助申请人争取国家司法援助的方式得以顺利结案，农民工夫妇最终拿到了自己的血汗钱。这说明（   ） ①只有违法的人需要和法律打交道 ②法律维护我们的合法权益 ③法律是解决人们之间纠纷的唯一准则 ④法律通过解决纠纷促进公平正义 A．③④ B．②④ C．②③ D．①② 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用。 ②④：题文中，“通过办案法官积极帮助申请人争取国家司法援助的方式得以顺利结案，农民工夫妇最终拿到了自己的血汗钱”，这说明法律维护我们的合法权益，法律通过解决纠纷促进公平正义，故②④说法正确； ①：每个人都需要和法律打交道，故①说法错误； ③：唯一，说法绝对化，法律是解决人们之间纠纷的准则之一，故③说法错误； 故本题选B。 3．（24-25七年级下·江西宜春·期末）随着居民饮食由“吃得饱”向“吃得好”升级，新修订的农产品质量安全法强化农产品从田间地头到百姓餐桌的全过程监管，保障人民群众“舌尖上的安全”。这说明了（   ） A．法律是统治阶级利益和意志的体现 B．法律应生活的需要而修订 C．法律的出台将杜绝违法犯罪行为 D．我国已经建成了完善的法律体系 【答案】B 【详解】本题考查法律与生活的关系。 B：新修订的农产品质量安全法强化农产品从田间地头到百姓餐桌的全过程监管，保障人民群众“舌尖上的安全”。这说明了法律应生活的需要而修订，故B符合题意； A：题干未涉及法律是统治阶级利益和意志的体现，故A不符合题意； C：法律的出台将减少违法犯罪行为，故C说法错误； D：我国还未建成完善的法律体系，故D说法错误； 故本题选B。 4．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）2025年5月20日施行的《中华人民共和国民营经济促进法》明确要求各地政府部门依法清理市场准入壁垒、规范涉企行政执法行为。某省市场监管部门随即开展专项行动，对违规限制民营企业参与招投标的行为进行查处，并推动建立政企常态化沟通机制。这一举措直接体现了（   ） A．法律能够调整社会关系 B．我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 C．法律的生命力在于实施 D．我国法律体系已经很完备，不需要再进行完善 【答案】C 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 A：法律能够调整社会关系是法律的规范作用，但题干中市场监管部门的具体行动更直接体现法律的执行，而非单纯调整关系，故A不符合题意； B：我国法律体现人民利益和意志是法律的本质属性，但题干强调法律的具体落实，而非其本质，故B不符合题意； C：市场监管部门依据法律开展专项行动，查处违规行为并建立沟通机制，直接体现了法律从文本到实践的转化，符合“法律的生命力在于实施”这一观点，故C符合题意； D：我国法律体系仍需完善，且题干未涉及法律体系是否完备的问题，故D说法错误； 故本题选C。 5．（24-25七年级下·江西赣州·期末）赣州一中学成立了公益普法宣讲团，致力于通过形式丰富的公益普法系列活动传播法治思想，其推出的创意普法短视频引发了社会广泛关注。之所以开展法治宣传，是因为（   ） ①法律为公民的合法权益提供保障 ②社会发展需要法律的规范和保障 ③法律可以维护公民所有权益 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。 ①②：法律与公民的生活息息相关，在我们的生活中发挥着重要作用，法律为公民的合法权益提供保障，社会发展需要法律的规范和保障，开展法治宣传有利于增强公民的法治意识和维权意识，营造良好的法治环境，故①②说法正确； ③：“所有权益”说法过于绝对，法律维护公民的合法权益，故③说法错误； ④：材料主要体现法律的作用，并未体现法律的本质，故④不符合题意； 故本题选A。 6．（24-25七年级下·江西抚州·期末）法治兴则民族兴，法治强则国家强。2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法、新修订的文物保护法、新修订的矿产资源法、能源法、新修订的反洗钱法、关于修改各级人民代表大会常务委员会监督法的决定。这体现了（   ） ①中国特色社会主义法律体系已经完成 ②国家生活和社会生活更好的实现有法可依 ③我国法律不是统治阶级意志和利益的体现 ④中国特色社会主义法律体系逐步完善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查日益完善的法律系统。 ②④：题干中多部法律的通过和修订，填补相关领域空白，体现了国家生活和社会生活更好地实现有法可依，中国特色社会主义法律体系逐步完善，故②④符合题意； ①：中国特色社会主义法律体系仍在不断补充和完善中，故①说法错误； ③：法律是统治阶级利益和意志的体现，故③说法错误； 故本题选C。 7．（24-25七年级下·江西上饶·期末）2024年全国人大常委会工作报告提出，修改代表法、监察法、城市居民委员会组织法等，制定农村集体经济组织法、突发事件应对管理法、能源法、民营经济促进法等。这表明（   ） ①我国法律很完善，不需要修改 ②法律为社会发展提供方向指引和有力保障 ③我国的法律体系日益发展完善 ④法律的生命力在于实施，我们要崇尚法律 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律体系完善、法律的作用。 ①：题干提到修改和制定法律，说明法律仍需完善，故①说法错误； ②：制定新法如突发事件应对管理法等，体现法律对社会发展的指引和保障作用，故②符合题意； ③：修改和新增法律表明法律体系不断完善，故③符合题意； ④：题干未涉及法律实施的具体情况，故④不符合题意； 故本题选C。 8．（24-25七年级下·江西上饶·期末）自《噪声污染防治法》施行以来，备受社会关注的广场音响、邻里装修、手机声音外放等社会热点问题得到有效改善，更好地营造了人民群众和谐安宁的生活环境。该法实施的效果表明（   ） A．法律是判断是非曲直的标尺 B．法律维护社会秩序，保护社会公共利益 C．法律是制裁违法犯罪的利器 D．国家法律禁止广场舞、室内装修等活动 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用。 A：题干未涉及法律是判断是非曲直的标尺，故A不符合题意； B：《噪声污染防治法》实施后，广场音响、邻里装修、手机外放等噪音问题得到改善，营造了和谐安宁的社会环境。这体现了法律维护社会秩序，保护社会公共利益，故B符合题意； C：题干未提及法律是制裁违法犯罪的利器，故C不符合题意； D：法律并未完全禁止广场舞、装修等活动，而是规范其行为，故D说法错误； 故本题选B。 9．（24-25七年级下·江西南昌·期末）《南昌市养犬管理条例》从管理区域、免疫与登记、养犬行为规范等方面作出明确规定，尤其为解决不文明养犬问题导致的社会矛盾提供了政策法规依据。由此可以看出（   ） ①法律调整社会关系，维护社会秩序                 ②该条例能够彻底解决不文明养犬的现象 ③法律规范人们的行为保障我们的生活                 ④法律是由国家强制力保证实施的 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。   ①：条例通过规范养犬行为调整社会关系，减少矛盾，维护秩序，故①符合题意； ②：“彻底解决”表述绝对化，法律无法完全消除不文明现象，故②说法错误；   ③：条例明确养犬行为规范，保障居民生活权益，体现法律规范行为的作用，故③符合题意；   ④：法律由国家强制力保证实施是其特征，但题干未直接体现条例的执行方式，故④不符合题意； 故本题选A。 10．（24-25七年级下·江西新余·期末）下面漫画表明（   ） A．法律维护公民的合法权益 B．法律是统治阶级利益和意志的体现 C．法律规范全体社会成员的行为 D．法律制裁违法犯罪行为 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。 A：分析漫画信息可知，法律维护劳动者合法权益，体现了法律的作用之一就是维护公民的合法权益，故A说法正确； B：漫画中并没有任何信息指向法律与统治阶级利益和意志的关系，此选项与漫画内容无关，故B不符合题意； C：漫画重点强调的是法律对劳动者合法权益的维护，并非规范全体社会成员行为这一规范作用，与漫画主旨不符，故C不符合题意； D：漫画中没有呈现法律制裁违法犯罪行为的相关内容，故D不符合题意； 故本题选A。 11．（24-25七年级下·江西南昌·期末）十四届全国人大三次会议指出，要全面落实立法规划，完善中国特色社会主义法律体系，加快能源法、关税法等立法进程。这表明（   ） A．我国法律体系完备，已建成社会主义法治国家 B．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C．我们的生活离不开法律的规范和保障 D．我国的各项事业在法治的轨道上稳步发展 【答案】B 【详解】本题考查不断完善的法律体系。 A：我国法律体系仍在完善中，且“已建成社会主义法治国家”不符合当前实际（仍处于建设过程中），故A说法错误； B：题干强调加快立法进程，说明法律体系需随社会发展不断完善，符合“无止境”的特点，故B符合题意； C：题干未直接体现法律对生活的规范和保障作用，而是侧重立法进程，故C不符合题意； D：题干仅强调立法完善，未直接体现“各项事业在法治轨道上发展”的结果，故D不符合题意； 故本题选B。 12．（24-25七年级下·江西南昌·期末）2024年11月，一批新规开始施行，它们惠及社会生活的方方面面。铁路客运全面推广电子发票，差旅报销更加便利；电动自行车加强准入认证，交通参与者更有安全保障；依法加强突发事件的应对管理，预防和减少突发事件发生……这些规定的出台和实施（   ） ①能促使所有公民从内心深处拥护法律 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系 ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④表明我国法律体现公民的根本利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用及社会主义法治建设。 ①：“所有公民”表述绝对，无法保证所有人都会拥护法律，故①说法错误； ②：新规的出台属于法律体系的补充和完善，故②符合题意； ③：新规在便利生活、保障安全等方面满足人民需求，故③符合题意； ④：我国法律体现“人民”的根本利益，而非“公民”（公民包含全体人，人民是政治概念），故④说法错误； 故本题选C。 13．（24-25七年级下·浙江金华·阶段检测）爱国主义教育法第十七条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。这一规定表明法律（   ） ①规范成员行为，营造健康的社会环境 ②保护公共利益，让我们的生活更美好 ③制裁违法犯罪，推进我国的道德建设 ④促进社会发展，是评判行为的唯一准绳 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。 ①：法律规定父母或监护人将爱国教育融入家庭教育，规范了成员行为，有助于营造健康环境，故①符合题意； ②：支持学校活动、鼓励参与社会活动，保护了公共利益，促进生活更美好，故②符合题意； ③：材料未体现制裁违法犯罪，故③不符合题意； ④：“唯一准绳”过于绝对，法律并非唯一评判标准，故④说法错误； 故本题选A。 14．（24-25七年级下·江西宜春·期末）2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》。制定该法，以法治方式推动能源高质量发展，保障国家能源安全具有十分重大的意义。这表明（   ） ①我国通过立法保障国家能源安全 ②法律的生命力在于实施 ③国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ④中国特色社会主义法律体系不断完善 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查法律体系完善的意义。 ①④：“以法治方式推动能源高质量发展”说明我国通过立法保障国家能源安全，有利于我国的能源工作在法治轨道上行稳致远，能源法是我国能源领域首部基础性、统领性法律，其出台标志着能源治理迈入法治化新阶段，表明中国特色社会主义法律体系不断完善，故①④符合题意； ②：材料主要体现“法律的制定”，并未直接体现“法律的生命力在于实施”，故②不符合题意； ③：题干仅针对能源领域立法，不能推断所有方面“总体上实现了有法可依”，该说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选D。 15．（24-25七年级下·江西宜春·期末）某日，赵某在超市购物完毕准备离开时，被超市保安误认为偷盗商品而强制搜身，事后赵某要求其赔礼道歉被拒，沟通无果后，赵某将超市告上法庭。经法院审理依法判决超市公开赔礼道歉并赔偿相应的精神损害抚慰金。这充分说明法律（   ） A．是处理矛盾和纠纷的标尺 B．是统治阶级利益和意志的体现 C．是维护公民权利唯一的手段 D．与我们每个人相伴一生 【答案】A 【详解】本题考查对法律的作用的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，赵某被超市保安误认为偷盗商品而强制搜身，在沟通无果后，赵某将超市告上法庭，经法院审理依法判决超市公开赔礼道歉并赔偿相应的精神损害抚慰金，这充分说明法律是处理矛盾和纠纷的标尺，故A说法正确； B：法律是统治阶级利益和意志的体现属于法律的本质，而题干的表述属于法律的作用，故B说法不符合题意； C：“唯一”表述绝对化，法律并非唯一的维权手段，故C说法错误； D：题干未能体现法律与我们每个人相伴一生，故D说法不符合题意； 故本题选A。 16．（24-25七年级下·江西九江·期末）自《中华人民共和国反电信网络诈骗法》实施以来，大量电信网络诈骗分子被依法惩处，有效维护了人民群众的财产安全和社会和谐稳定。由此，我们知道（   ） ①法律制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ②法律保障人民安居乐业，促进社会发展 ③有了法律，就能杜绝电信网络诈骗行为 ④法律在社会管理方面发挥着最重要作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用相关知识。 ①：法律通过制裁违法犯罪维护公平正义，题干中诈骗分子被惩处体现了这一点，故①说法符合题意； ②：法律保障人民财产安全和社会稳定，促进社会和谐发展，题干中的效果与此一致，故②说法符合题意； ③：“杜绝”表述绝对化，法律能减少但无法完全消除违法行为，故③说法错误； ④：法律在社会管理中作用重要，但“最重要作用”需结合其他手段（如道德、政策），表述不够严谨，故④说法错误； 故本题选A。 17．（24-25七年级下·江西九江·期末）改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这表明（   ） A．我国法律体现全体公民的根本利益和共同意志 B．随着社会生活的发展，法律体系也在不断完善 C．法律的生命力在于立法，要有健全的法律制度 D．国家和社会生活各方面已全面实现了有法可依 【答案】B 【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系的相关知识。 A：我国法律体现的是人民的意志和利益，而非“全体公民”（公民包括人民和敌人），故A说法错误； B：题干强调我国法律体系“不断完善”，符合“随着社会发展而完善”的表述，故B符合题意； C：法律的生命力在于实施，而非仅在于立法，故C说法错误； D：“全面实现了有法可依”表述绝对化，我国法律体系仍需完善，故D说法错误； 故本题选B。 18．（24-25七年级下·江西赣州·期末）我国不断推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上有了法律保障。下列事件与材料主旨相符的是（   ） A．国家安全部严厉打击危害国家安全的违法犯罪行为 B．2025年春节前夕，民政部向困难群众发放了一次性生活补助 C．2024年12月4日，全国各地开展形式多样的宪法宣传教育活动 D．十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了民营经济促进法 【答案】D 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 D：题干强调“推进各领域立法”“完善法律体系”，需选择与立法直接相关的选项。全国人大常委会通过新法律属于立法活动，直接体现法律体系的完善，故D符合题意； A：国家安全部打击犯罪属于执法行为，与立法无关，故A不符合题意； B：民政部发放补助是行政保障措施，不属于立法活动，故B不符合题意； C：宪法宣传属于普法教育，未涉及立法完善，故C不符合题意； 故本题选D。 19．（24-25七年级下·重庆长寿·期中）张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某，如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（   ） ①法律是制裁犯罪的利器            ②法律是判断是非曲直的标尺 ③通过调解纠纷，保障人民安居乐业   ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用。 ①：题干中的漏水纠纷属于民事问题，未涉及犯罪，刑法是制裁犯罪的利器；故①说法错误； ②：社区依据法律告知陈某可能败诉，说明法律提供了判断标准，故②符合题意； ③：社区调解促使纠纷解决，保障了居民权益，体现法律维护社会秩序的作用，故③符合题意； ④：题干未体现法律的阶级性，故④不符合题意； 故本题选C。 20．（24-25九年级下·江西抚州·期中）为充分发挥未成年人救助保护机构基础性、普惠性、兜底性保障作用，推动未成年人救助保护机构服务规范化、专业化，江西省民政厅、江西省未成年人保护中心等组织编制的《未成年人救助保护机构服务规范》由省市场监管局正式颁布，于2024年7月1日起施行。这告诉我们（   ） A．可以全方位地展开对未成年人的特殊保护 B．可以从根本上杜绝未成年人违法犯罪行为 C．体现了党和政府对未成年人健康成长的高度重视 D．从根本上消除影响未成年人健康成长的安全隐患 【答案】C 【详解】AB：“全方位地展开”对未成年人的特殊保护、“从根本上杜绝”未成年人违法犯罪行为夸大了该规范的作用，说法太绝对，故AB说法错误； C：颁布施行《未成年人救助保护机构服务规范》，体现了党和政府对未成年人健康成长的高度重视，故C说法正确； D：措施有利于减少影响未成年人健康成长的安全隐患，但不能根除，故D说法错误。 21．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）同学们在学习了“生活在法治社会”单元内容后，准备举办“法治宣传周”活动。请你参与其中并完成下列任务。 【绘制法治展板】 (1)请你把法治展板补充完整，并为这期展板拟定一个恰当的标题。 【解读法治建设】同学们围绕“法律在社会中的作用”这一主题，对全校师生进行了问卷调查，部分问卷调查统计结果如下： 调查内容 政治 社会 经济 文化 生态 清廉民主 和谐稳定 秩序良好 健康发展 美丽优良 调查结果（认可度） 99% 96.5% 91.8% 92.4% 90.6% (2)从上面的调查统计结果中我们可以得出什么结论？说说法律在生活中的重要性。 【答案】(1)①未成年人保护法、义务教育法；②劳动法。标题：“法律伴我一生”“法律为我护航”等。 (2)①全校师生对法律在我国政治、社会、经济、文化、生态等方面发挥的作用的认可度都比较高。②法律维护社会秩序。法律在规范全体成员行为，实现社会有序运行，维护社会的文明和谐，保障人民安居乐业等方面发挥着重要作用；法律保护社会公共利益。平衡个人利益与社会公共利益的关系；法律促进社会发展。为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 【分析】考点考查：日益完善的法律体系、提高法律意识、法律的作用 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用日益完善的法律体系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：6周岁上小学→可链接未成年人保护法、义务教育法。 关键词②：22周岁开始工作→可链接劳动法。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查为展板拟定一个恰当的标题，为开放性试题，言之有理即可。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用提高法律意识、法律的作用的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：99%的同学认为我国政治清廉民主、96.5%的同学认为我国社会和谐稳定、91.8%的同学认为我国经济秩序良好、92.4%的同学认为我国文化健康发展、90.6%的同学认为我国生态优良→可链接全校师生对法律在我国政治、社会、经济、文化、生态等方面发挥的作用的认可度都比较高。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查法律的重要性，可以结合教材知识进行回答。 22．（24-25七年级下·江西南昌·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》，自2025年1月1日起施行。 材料二  2024年6月15日，陕西省咸阳市委原常委、纪委原书记、监委原主任权某军因犯受贿罪、巨额财产来源不明罪、滥用职权罪、非法狩猎罪、非法持有枪支罪，数罪并罚被判处有期徒刑22年，并处罚金人民币500万元。 材料三  党的二十大报告首次对法治建设进行专章论述、专门部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视。从实践意义上看，这进一步深化和拓展了新时代党和国家工作布局，表明了将全面推进国家各方面工作法治化，是我们党治国理政的重要治理方式。 (1)材料一、二分别体现了法律的什么特征？ (2)阅读材料三，说明党和国家如此重视法治的原因。 【答案】(1)材料一：法律由国家制定或认可；材料二：法律靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 【分析】考点考查：法律的特征、法治的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》→可链接法律由国家制定或认可。 关键词②：陕西省咸阳市委原常委、纪委原书记、监委原主任权某军因犯罪被判刑→可链接法律靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用法治的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党的二十大报告首次对法治建设进行专章论述、专门部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视→可链接法治的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（24-25七年级下·江西宜春·期末）阅读材料，回答问题。 张三养了几只宠物狗，平时带狗到小区遛弯时，经常出现吠叫扰人、粪便不及时清理的现象。当小区业主找张三提意见时，他却态度强硬：“遛狗是我的权利，你们管不着！” 法律链接《中华人民共和国民法典》第一千二百五十一条规定：饲养动物应当遵守法律法规、尊重社会公德，不得妨碍他人生活。 请从自尊和法律的角度，对张三的言行进行规劝。 【答案】①自尊角度:我会这样劝张三:学会尊重他人，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。接纳他人不同的个性和处事风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。你没有做到尊重他人。学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事情。面对他人的批评或议论，我们要有平和、豁达的心态，做到有则改之无则加勉。您在遛狗的同时影响了小区居民的正常生活、破坏了小区环境卫生，你要考虑他人的感受，而且要接受别人提出的正确意见，做到有则改之无则加勉。 ②法律角度：我会这样劝张三:法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益和社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。狗叫扰邻、粪便不及时清理等行为，已经损害其他居民的合法权益，所以自己要采取措施停止对居民权益的侵害。 【分析】考点考查：维护人格尊严的要求、法律对社会公共利益的作用 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护人格尊严的要求、法律对社会公共利益的作用的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张三养的宠物狗吠叫扰人、粪便不及时清理，向他提意见，他态度强硬→可链接维护人格尊严的要求之学会维护自己的人格尊严等作答。 关键词②：遛狗是我的权利，你们管不着→可链接法律对社会公共利益的作用之法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益和社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（24-25七年级下·江西南昌·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  2024年5月1日，《中华人民共和国道路交通安全法》实施20周年。全国道路交通安全形势持续稳定向好：从醉驾入刑到校车、客车严重超员超速入刑，从“减量控大”专项整治行动到“一盔一带”安全守护行动；出台“史上最严交规”，严格驾驶证考试和记分措施，实行驾驶证降级制度，增强法律震慑惩戒效果……一系列组合拳，有效预防和减少了道路交通事故。 材料二  2025年预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个领域，其中，备受关注的民营经济促进法、反不正当竞争法、托育服务法、食品安全法、治安管理处罚法等均在列。 (1)请结合材料，谈谈我国法律的作用。 (2)请结合材料二，谈谈我国为什么要不断完善法律体系？有怎样的意义？ 【答案】(1)①法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。②法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益和社会公共利益。③法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 (2)①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 【分析】考点考查：法律的作用、法律体系完善的意义。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国道路交通安全法》实施20周年，全国道路交通安全形势持续稳定向好→可链接法律维护社会秩序；法律保护社会公共利益；法律促进社会发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律体系完善的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个领域→可链接社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境；有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 第三步：整合信息，组织答案。 25．（24-25七年级下·江西赣州·期末）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲从敦煌研究院到三星堆博物馆，从平遥古城到殷墟遗址……党的十八大以来，习近平总书记始终把历史文化遗产保护传承摆在治国理政突出位置。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可替代的中华优秀文明资源。 ▲2025年3月1日，新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，标志着我国文物事业进入依法治理新阶段。对于破坏文物的行为，新修订的文物保护法加大了处罚力度，大幅提升了罚款金额，并完善行政处罚种类，增加了警告等多种处罚方式。 ▲近年来，新一代青年接力守护敦煌，成为新一代“国宝守护人”。毕业于北京大学的钟芳蓉，便是其中一员。她曾笃定地说：“我之所以报考北京大学考古系，主要是因为喜欢历史，并且想沿着樊锦诗先生的脚步前进，投身祖国的考古工作，为国家的考古事业贡献自己的力量。这样的人生，我觉得更有意义。” (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：____ (2)评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)《守护文化遗产传承中华文明》 (2)①从文化传承角度：文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，保护文化遗产有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。②从法治角度：新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，为文物保护提供了法治保障，体现了依法治国的基本方略。③从青年担当角度：新一代青年接力守护敦煌，投身考古事业，展现了青年的责任与担当，启示我们要将个人理想与国家发展相结合。④从法律作用角度：新修订的文物保护法加大对破坏文物行为的处罚力度，体现了法律的规范和保护作用，引导人们自觉保护文物。 【分析】考点考查：弘扬优秀传统文化、增强文化自信、做有梦想的少年、日益完善的法律体系、法律的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬优秀传统文化、增强文化自信、做有梦想的少年、日益完善的法律体系、法律的作用的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可替代的中华优秀文明资源→可链接有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。 关键词②：新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，标志着我国文物事业进入依法治理新阶段→可链接为文物保护提供了法治保障，体现了依法治国的基本方略。 关键词③：新一代青年接力守护敦煌，成为新一代“国宝守护人”→可链接展现了青年的责任与担当，启示我们要将个人理想与国家发展相结合。 关键词④：新修订的文物保护法加大了处罚力度，大幅提升了罚款金额，并完善行政处罚种类，增加了警告等多种处罚方式→可链接体现了法律的规范和保护作用，引导人们自觉保护文物。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 走近民法典 26．（24-25七年级下·江西南昌·期末）何某将泄露其个人信息的宋某诉至人民法院。人民法院根据违法事实作出判决，责令宋某赔礼道歁并赔偿损失5000元。下列论断正确的有(   ) ①我们要尊重他人的权利 ②宋某的行为是严重违法行为 ③何某做到了维护权利守程序 ④尊重和保护隐私只是法律的规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对隐私权的正确认识。 ①③：题文中何某将泄露其个人信息的宋某诉至人民法院，根据所学知识可知何某能够做到依法维权；宋某因泄露何某隐私受到处罚，警示我们要尊重他人的合法权利，①③说法正确； ②：宋某的行为是民事违法行为，承担的是民事责任，而不是严重违法行为，②说法错误； ④：尊重和保护隐私不只是法律的规定，也是道德的要求，④说法错误； 故本题选A。 27．（24-25七年级下·江西南昌·期末）《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的救助人不承担责任，以下认识符合民法典此条法规的是(   ) ①民法典彰显中华传统美德和社会公德 ②民法典是“社会生活的百科全书” ③实施民法典有利于保障公民所有权益 ④民法典体现依法治国与以德治国 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查民法典的道德体现、依法治国和以德治国相结合。 ①④：民法典第184条鼓励见义勇为，彰显中华传统美德和社会公德，法律条款通过法治手段弘扬道德行为，体现法治与德治结合，故①④符合题意； ②：民法典虽涵盖广泛，但题干仅通过一个条款无法直接证明其是社会生活的百科全书，故②不符合题意； ③：实施民法典有利于保障公民的合法权益，不是所有权益，故③说法错误； 故本题选B。 28．（24-25七年级下·江西赣州·期末）李某因车祸去世，留下存款100万元和房产两间。李某在世的亲属有其祖母、妻子、儿女和姐姐。依照我国法律规定，属于法定第一顺序继承人的是（   ） ①祖母    ②儿女    ③妻子    ④姐姐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查财产继承。 ①④：祖母、姐姐，属于第二顺序继承人，故①④不符合题意； ②③：法定继承中第一顺序继承人包括父母、子女、配偶，故②③符合题意； 故本题选C。 29．（24-25七年级下·江西宜春·期末）民警用相机拍下吴女士横穿马路的照片并呼吁公民不要横穿马路，要遵守交通规则。吴女士却说民警侵犯了她的肖像权。对此，下列说法正确的是（   ） A．民警侵犯了吴女士的肖像权 B．民警多管闹事，小题大做 C．民警拍照是依法履职的表现，并没有侵犯吴女士的肖像权 D．吴女士法治意识强，懂得运用法律武器维护自身权益 【答案】C 【详解】本题考查法律保护肖像权。 C：根据所学，法律保护肖像权，任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。据此，民警拍照是依法履职的表现，并没有侵犯吴女士的肖像权，故C说法正确； AB：民警没有侵犯吴女士的肖像权，是依法履职的表现，故AB说法错误； D：吴女士法治意识薄弱，故D说法错误； 故本题选C。 30．（24-25七年级下·江西赣州·期末）2025年“3·15”晚会曝光了保水虾仁增重、餐饮后厨违规、家电维修乱收费等现象，这些企业的行为（   ） ①有利于塑造企业的良好形象     ②侵犯了消费者的生命权、健康权 ③没有维护好企业的财产安全     ④违背了民法典诚信、守法的原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查民法典的基本原则、生命健康权。 ①：题干中企业乱象，损害了企业的形象，故①说法错误； ②④：2025年“3·15”晚会曝光了保水虾仁增重、餐饮后厨违规、家电维修乱收费等现象，表明这些企业侵犯了消费者的生命权、健康权，违背了民法典诚信、守法的原则，故②④说法正确； ③：企业的行为与维护自身财产权无关，故③说法错误； 故本题选C。 31．（24-25七年级下·江西赣州·期末）端午节是中国重要的传统节日，也是走亲访友的好时机。不过，你是否注意到了，你收到的礼品中有没有一些让你眼熟又陌生的东西?比如，“王正吉”牛奶、“六个核弹”饮料、“康帅博”方便面等等。生产这些商品的企业侵犯了相关企业的（   ） A．姓名权 B．著作权 C．专利权 D．商标权 【答案】D 【详解】本体考查知识产权。 A：姓名权主要保护自然人的姓名不被盗用或冒用，不适用于企业品牌，故A不符合题意； B：著作权保护的是原创作品（如书籍、音乐、美术），而商品名称或包装的模仿通常不直接涉及著作权，除非涉及具体艺术设计，但本题核心是品牌标识的混淆，与著作权无关。故B不符合题意； C：专利权保护的是发明创造（如新技术、新产品），本题中商品模仿的是品牌外观，而非技术创新，故C不符合题意； D：题干中提到的“王正吉”牛奶、“六个核弹”饮料、“康帅博”方便面等商品，是模仿知名品牌（如“旺仔”、“六个核桃”、“康师傅”）的山寨产品。这些商品使用了与正品高度相似的名称、包装或标识，目的是误导消费者，让消费者误以为是正品。这种行为侵犯了相关企业的商标权，故D符合题意； 故本题选D。 32．（24-25七年级下·江西赣州·期末）随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（   ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民财产权、肖像权。 ①：利用AI技术诈骗会非法获取他人财物，侵犯财产权，故①说法正确； ②：受害者应通过法律途径维权，而非忍气吞声，故②说法错误； ③：伪造他人面孔或视频属于未经允许使用肖像，侵犯肖像权，故③说法正确； ④：诈骗是违法行为，并非合法致富手段，故④说法错误； 故本题选B。 33．（24-25七年级下·江西抚州·期末）网购是现在大家都喜欢的购物方式，但是其中的一些风险也要引起大家的注意，一些快递商家收集消费者的个人信息，将这些个人信息卖给不法商家以谋取利益。这些行为违犯了（   ） A．国家尊重和保护公民的隐私权 B．国家保护公民的肖像权 C．公民的生命权和健康权受到法律保护 D．禁止非法侵入公民的合法住宅 【答案】A 【详解】本题考查公民隐私权的相关知识。 A：隐私权包含公民个人信息受保护，商家非法收集并出售消费者个人信息，侵犯了隐私权，故A符合题意； BCD：题干未涉及肖像权、生命权和健康权、禁止非法侵入公民的合法住宅，故BCD不符合题意； 故本题选A。 34．（24-25七年级下·江西抚州·期末）下图漫画中的行为体现的权利是（   ） A．财产占有权 B．财产处分权 C．财产收益权 D．财产使用权 【答案】B 【详解】本题考查财产权。 B：图中人们将自己的财物捐赠给灾区，表明他们有权决定如何处置自己的合法财产，体现的是公民对财产的处分权，故B符合题意； ACD：题干主旨未涉及财产占有权、财产收益权、财产使用权，故ACD不符合题意； 故本题选B。 35．（24-25七年级下·江西上饶·期末）观察下图漫画，你对漫画中的同龄人的劝告是（   ） A．尊重知识产权，拒买盗版书籍 B．讲究实惠便宜，支持盗版文化 C．培养法律意识，保护合同权益 D．尊重劳动创造，申请专利保护 【答案】A 【详解】本题考查尊重知识产权。 A：漫画中人物认为正版教材很贵，准备买盗版，这是错误的。我们要尊重知识产权，拒买盗版书籍，故A符合题意； B：我们要支持正版，反对盗版，故B说法错误； CD：选项说法正确，但是与漫画无关，故CD不符合题意； 故本题选A。 36．（24-25七年级下·江西新余·期末）某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们的行为（   ） ①是没有维护自己合法财产的表现 ②体现了对他人财产的尊重和保护 ③是为了获取学校和民警的赞扬和认可 ④有利于弘扬崇德向善的社会风尚 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查财产权保护与崇德向善。 ①：学生主动归还他人财物是正确处理他人财产的表现，与维护自身财产无关，故①说法错误； ②：学生报警保护遗失财物，体现了对他人财产的尊重和保护，故②符合题意； ③：题干未表明学生行为动机是获取赞扬，且“朴实地说”更体现其真诚，故③说法错误； ④：拾金不昧行为传递社会正能量，有助于弘扬崇德向善的风尚，故④符合题意； 故本题选C。 37．（24-25七年级下·江西南昌·期末）下面漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法（   ） ①有助于保护我们的正常生活不受干扰                 ②能够确保我们私生活的自由与安宁 ③是道德要求，与法律规定没有关系                 ④体现了法律对我们的隐私权的保护 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查法律保护隐私权。 ①④：漫画中的快递公司采用“隐私面单”，体现了法律对我们的隐私权的保护，有助于保护我们的正常生活不受干扰，故①④符合题意； ②：“确保”说法太绝对，有利于保障我们私生活的自由与安宁，故②说法错误； ③：保护隐私权既是道德要求，也是法律的规定，故③说法错误； 故本题选D。 38．（24-25七年级下·全国·期末）下列关系图中，描述知识点之间的关系不正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的类别、财产继承的方式及内容、人身权、刑罚的含义和种类。 A：违法行为分为一般违法行为和犯罪，一般违法行为和犯罪是并列关系，共同从属于违法行为，图正确描述了它们之间的关系，故A说法正确； B：刑罚分为主刑和附加刑，是主刑和附加刑共同构成刑罚，而不是主刑包含附加刑，故B说法错误； C：依据教材知识，继承分为法定继承和遗嘱继承，故C说法正确； D：人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 39．（24-25七年级下·江西新余·期末）2025年“3·15”晚会曝光，某知名在线教育平台未经用户同意，擅自收集学生个人信息用于“课堂专注度分析”。这一行为侵犯了消费者的（   ） A．姓名权 B．健康权 C．肖像权 D．隐私权 【答案】D 【详解】本题考查公民的隐私权。 D：题目中，某平台未经同意收集学生个人信息，属于非法获取他人私人信息，直接侵犯了消费者的隐私权，故D符合题意； A：姓名权涉及对姓名的使用和冒用，题干未提及，故A不符合题意； B：健康权与身体或心理损害相关，题干未涉及，故B不符合题意； C：肖像权强调未经允许使用他人肖像，题干中的“个人信息”范围更广，属于隐私权范畴，故C不符合题意； 故本题选D。 40．（24-25七年级下·江西南昌·期末）2025年4月18日，2025年全国知识产权宣传周版权主题活动启动仪式开启。下列对保护知识产权，认识正确的有（ ） ①包括保护著作权、专利权、商标权等 ②保护知识产权就是尊重创造，保护创新 ③能杜绝侵权行为的发生 ④意味着只有创新才能实现人生的价值 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查知识产权的相关知识。 ①：知识产权包括著作权、专利权、商标权等，这是其基本内容，故①说法正确； ②：保护知识产权旨在尊重创造者的劳动成果，激励创新，故②说法正确； ③：“杜绝”侵权行为过于绝对，保护知识产权可以减少但无法完全消除侵权行为，故③说法错误； ④：人生价值的实现途径多样，创新并非唯一方式，故④说法错误； 故本题选A。 41．（24-25七年级下·江西南昌·期末）2025年1月7日，西藏日喀则市定日县不幸遭受6.8级地震重创，这场地震牵动了全国人民的心，社会各界纷纷捐款捐物，驰援西藏，捐款捐物属于对财产的（   ） A．占有权 B．使用权 C．处分权 D．收益权 【答案】C 【详解】本题考查财产权。 A：占有权指对财产的实际控制，捐款捐物并非强调控制财产，故A不符合题意； B：使用权指按用途利用财产，捐赠行为未涉及使用财物本身，故B不符合题意； C：处分权指决定财产命运的权利，如捐赠属于对财产的处置。据此，捐款捐物属于对财产的处分权，故C符合题意； D：收益权指获取财产产生的利益，捐赠是付出而非获取收益，故D不符合题意； 故本题选C。 42．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）大江在生活中遇到了困难，琳琳想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（   ） A．坚决否认，在网上发帖斥责她不尊重他人 B．独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助 C．理解琳琳的善意，不必看重个人信息保护 D．说服琳琳改正错误，不应该侵犯他人隐私 【答案】D 【详解】本题考查隐私权保护与正确处理人际关系的知识。 A：网上发帖斥责会激化矛盾且可能侵犯他人名誉权，且大江确实存在困难，否认事实不诚实，故A说法错误； B：拒绝一切帮助不符合积极解决问题的态度，且接受合理帮助是正当权利，故B说法错误； C：个人信息保护是法律赋予的权利，善意不能成为侵犯隐私的正当理由，故C说法错误； D：通过沟通纠正错误既维护隐私权又体现理性处理矛盾的方式，故D符合题意； 故本题选D。 43．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）《中华人民共和国民法典》是我国第一部以“法典”命名的法律，它以宪法为依据，将宪法中关于所有权、财产权、继承权、平等权、人身自由、人格尊严、婚姻家庭等规定通过立法予以实施。民法典（   ） A．是处理矛盾纠纷的唯一标尺 B．体现了所有公民的共同意志 C．与每个公民的生活息息相关 D．可以取代宪法的根本法地位 【答案】C 【详解】本题考查生活离不开法律、民法典的意义。 C：依据题干，民法典以宪法为依据，涵盖了财产权、婚姻家庭等与个人生活密切相关的领域，由此可知，民法典与每个公民的生活息息相关，故C说法正确； A：民法典是处理民事纠纷的重要法律依据，但并非“唯一标尺”，故A说法错误； B：民法典体现的是人民的意志，故B说法错误； D：宪法是根本法，具有最高法律效力，民法典不能取代宪法地位，故D说法错误； 故本题选C。 44．（24-25七年级下·江西宜春·期末）近期，某辖区内发生多起拉车门盗窃案。犯罪分子挨个拉车门寻找未锁车辆，然后将车内财物洗劫一空。案发后，警方连续奋战，成功将犯罪嫌疑人抓捕归案。警方依法打击拉车门偷盗行为，旨在保护公民的（   ） A．财产所有权 B．通信自由 C．继承权 D．知识产权 【答案】A 【详解】本题考查对保障财产权的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，拉车门盗窃的行为侵犯了公民对合法财物的占有、使用、收益和处分的权利，警方依法打击拉车门偷盗行为，旨在保护公民的财产所有权，故A说法符合题意； BCD：通信自由指公民通过信件、电话等方式表达意愿的自由，与财物被盗无关；继承权涉及遗产分配，题干未涉及遗产问题；知识产权保护智力成果（如发明、著作），与财物盗窃无关，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 45．（24-25七年级下·江西九江·期末）《中华人民共和国民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。这体现（   ） ①违背诚信原则就是违反民法典的行为 ②民法典注重融入社会主义核心价值观 ③诚信是人们从事民事活动的唯一原则 ④要坚持法治和德治相结合的治国理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查民法典的基本原则。 ①：民法典规定诚信原则，但违背诚信原则的行为需具体分析是否涉及民事活动，并非所有违背诚信的行为都直接违反民法典，故①说法错误； ②：诚信是社会主义核心价值观的重要内容，民法典明确将其作为民事活动原则，体现对核心价值观的融入，故②符合题意； ③：诚信是民事活动的重要原则之一，但并非“唯一”原则（如平等、公平等也是原则），故③说法错误； ④：民法典将道德层面的诚信纳入法律，体现法治与德治相结合的理念，故④符合题意； 故本题选C。 46．（24-25七年级下·江西赣州·期末）结合材料，完成答题。 ▲2025年5月是第五个民法典宣传月。作为新中国历史上首部民法典，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典的颁布，对于完善中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全面依法治国，维护最广大人民的根本利益具有重要意义。 ▲《民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想，着眼满足人民对美好生活的需要。对公民的人身权、财产权、人格权等做出明确详实的规定，并规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等，体现了对人民权利的充分保障，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。 ▲扶不扶、劝不劝、追不追、救不救、为不为、管不管，这些“不成问题的问题”一度成为人们生活中的困扰。民法典弘扬社会主义核心价值观，给见义勇为撑腰，向“霸座”“碰瓷”等行为说不，社会正能量被无限激发。 (1)拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)《民法典：新时代人民权利的保障书》 (2)①从法律的作用角度：民法典明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权，体现了法律具有规范和保护作用，规范全体社会成员的行为，保护我们的合法权益。 ②从法治的角度：民法典的颁布对于完善中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义，说明法治是治国理政的基本方式，法治助推中国梦的实现。 ③从社会主义核心价值观的角度：民法典弘扬社会主义核心价值观，给见义勇为撑腰，向“霸座”“碰瓷”等行为说不，体现了法治与德治相结合，发挥道德的教化作用和法律的规范作用。 ④从以人民为中心的角度：民法典通篇贯穿以人民为中心的发展思想，着眼满足人民对美好生活的需要，对公民的人身权、财产权、人格权等做出明确详实的规定，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 【分析】考点考查：法律的作用、民法典的意义、民法典与社会主义核心价值观 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念、政治认同、道德修养 【详解】（1）本题考查体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法律作用、民法典等有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民法典规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等→联系法律的规范和保护作用。 关键词②：民法典的颁布，对于完善中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全面依法治国，维护最广大人民的根本利益具有重要意义→联系实施民法典的意义。 关键词③：民法典弘扬社会主义核心价值观，给见义勇为撑腰，向“霸座”“碰瓷”等行为说不，社会正能量被无限激发→联系民法典与社会主义核心价值观的关系。 关键词④：《民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想，着眼满足人民对美好生活的需要。对公民的人身权、财产权、人格权等做出明确详实的规定→联系以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 47．（24-25七年级下·江西南昌·期末）南昌市某校七（2）班围绕“民法典护我们成长”开展探究性学习，请你一起参加。 【探究一学习民法典】小组学习中，同学们整理了以下材料。 材料一 材料二 民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚信，恪守承诺。” 民法典第一千零四十三条规定；“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。” (1)结合“认识民法典”的相关知识，谈谈你对上述材料的理解。 【探究二运用民法典】 生活情境 民法典守护你我的权利 爷爷的遗嘱里写明部分遗产将由小娜继承。 ①小娜享有______权，民法典规定在我国其方式有______两种。 初中生小菲未经同意把同学小川的照片制作成“表情包”并在班级微信群发布。 ②小菲侵犯了小川的______权，小川应该______。 (2)请你将上述表格补充完整。 【答案】(1)①民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。②民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华优秀美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 (2)①继承；法定继承和遗嘱继承。②肖像；要求小菲停止使用其照片，并删除已制作的表情包，并赔礼道歉。 【分析】考点考查：民法典的基本原则、民法典的道德体现、继承权、肖像权的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民法典的基本原则、民法典的道德体现的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚信，恪守承诺→民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 关键词②：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设→民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华优秀美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用继承权、肖像权的有关知识，分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爷爷的遗嘱里写明部分遗产将由小娜继承→小娜享有继承权+法定继承和遗嘱继承。 关键词②：初中生小菲未经同意把同学小川的照片制作成“表情包”并在班级微信群发布→侵犯了小川的肖像权+要求小菲停止使用其照片，并删除已制作的表情包，并赔礼道歉。 第三步：整合信息，组织答案。 48．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）结合材料，完成答题。 “典”亮美好生活。2025年5月是第五个“民法典宣传月”，各地司法行政系统开展形式多样的民法典普法宣传系列活动。将民法典精神融入乡村阡陌、街巷院落、学校机关、车间工地……让法律法规化作群众身边的治理锦囊、邻里间的共治密钥、营商环境的护航宝典，让民法典走进群众心里，护佑美好生活。 “典”亮人民热情。自编的快板书、逗趣的小品、流行的说唱表演……苏尼特左旗“法治乌兰牧骑”队员开展法治宣传活动，牧民们在笑声中记住了很多法律知识。“千里草原风景大道非遗支线”主题精品旅游线路，在文旅线路中融入法治宣传内容，碰撞出奇妙的非遗法治火花。青少儿法治文化艺术作品大赛上，青少儿用摄影、书法、绘画等艺术表达对法治的理解与感悟。通过“法治+文艺”等多种方式，不断拓宽法治宣传渠道。 “典”护青少年成长。加强青少年民法典教育，培养其法治意识和法治素养至关重要。董口司法所等部门开展了民法典进校园活动，从未成年人权益保护、杜绝校园欺凌、遵守交通法规等方面，深入浅出地向学生们讲解了民法典中相关法律行为和违反法律的后果。以法律知识为题，以案例解析为线，引导学生们知法纪、明底线，提升法律意识和自我保护能力。 (1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评析：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)题目：《民法典宣传，护佑美好生活》 (2)①法律角度：民法典与公民生活密切相关，宣传活动能增强公民法律意识；②文化角度：“法治+文艺”等形式创新了普法方式，利于法治文化传播；③青少年角度：民法典进校园能提升青少年法治意识和自我保护能力。 【分析】考点考查：对民法典的认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用对民法典的认识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第五个“民法典宣传月”，让民法典走进群众心里，护佑美好生活→《民法典宣传，护佑美好生活》 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用对民法典的认识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：各地司法行政系统开展形式多样的民法典普法宣传系列活动。将民法典精神融入乡村阡陌、街巷院落、学校机关、车间工地→民法典与公民生活密切相关，增强公民法律意识； 关键词②：通过“法治+文艺”等多种方式，不断拓宽法治宣传渠道→创新了普法方式，利于法治文化传播； 关键词③：以法律知识为题，以案例解析为线，引导学生们知法纪、明底线，提升法律意识和自我保护能力→民法典进校园能提升青少年法治意识和自我保护能力。 第三步：整合信息，组织答案。 49．（24-25七年级下·江西南昌·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  胎儿有继承、接受赠与权利，见义勇为者不承担民事责任，“霸座”“买短乘长”必须管……这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，共1200多个条文，覆盖一个公民生老病死的全部生活。从出生到死亡，人们过日子所遇到的所有细碎问题，民法典都会照顾到，民法典是一部体现中国特色时代特色的民事百科全书。 材料二  民有所呼，法有所应。民法典以人民为中心，对接人民的法治需求，把人民群众的所思、所盼、所急实实在在地写进了法律条文中，更好地为百姓幸福生活保驾护航。正如一些网友所说，民法典是一部“宝典”，遇到问题可以找法说理，解决问题可以依法办事。 (1)民法典是一部怎样的法律？ (2)实施民法典有何意义？ 【答案】(1)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 (2)实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 【详解】（1）本题考查对民法典的认识，可结合教材知识作答。 （2）本题考查实施民法典的意义，可结合教材知识作答。 50．（24-25七年级下·江西南昌·期末）以下是小赣同学分享的一则日记，请你阅读后完成相关问题。 为爷爷点赞！今天爷爷接到一通“儿子”的视频电话：“爸，我犯事被派出所扣了，要2 万元取保候审费”。爷爷并未立即转钱，而是及时拨打了爸爸的电话，发现是骗子通过AI换脸和拟声技术，伪造成“儿子”实施诈骗。爷爷立即报警，并将此事发到朋友圈，提醒大家注意防范网络诈骗。 随着AI换脸、拟声等技术的日新月异，对于不熟悉电子设备、不接触人工智能的老年人，“AI诈骗”风险更大，希望大家都能像爷爷一样提高反诈意识。 (1)骗子通过AI换脸等技术实施诈骗，可能会侵犯公民哪些权利? (2)结合材料，运用所学知识，阐述小赣为爷爷点赞的理由。 【答案】(1)财产权、隐私权。 (2)①爷爷具有较强的安全意识和自我保护意识，不轻信骗子的话。②爷爷能及时报警，依法维护自身的合法权益。③爷爷将此事发到朋友圈，提醒大家注意防范网络诈骗，具有社会责任感。 【分析】考点考查：财产权、隐私权、同违法行为作斗争。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用财产权、隐私权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：是骗子通过AI换脸和拟声技术，伪造成“儿子”实施诈骗→侵犯公民财产权、隐私权等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用同违法行为作斗争的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爷爷立即报警，并将此事发到朋友圈，提醒大家注意防范网络诈骗→爷爷具有较强的安全意识和自我保护意识；爷爷依法维护自身的合法权益；爷爷具有社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点03 远离违法犯罪 51．（24-25七年级下·江西赣州·期末）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“以案说法”探究活动。在本次活动中展示的下列案例与违法类别对应正确的是（   ） 序号 案例 违法类别 ① 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 ② 刘某在名胜古迹上刻自己的名字，被处行政拘留5日，罚款200元。 行政违法行为 ③ 安某把垃圾从楼上扔下砸到钱某，致其头部轻微受伤，被判拘役三个月，并处罚金2000元。 刑事违法行为 ④ 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 民事违法行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：陈某被判有期徒刑，属于刑罚处罚，说明其行为是刑事违法行为，故①说法错误； ②：刘某被处行政拘留和罚款，属于行政处罚，说明其行为是行政违法行为，故②说法正确； ③：安某被判拘役和罚金，属于刑罚处罚，说明其行为是刑事违法行为，故③说法正确； ④：赵某被公安机关给予警告处罚，属于行政处罚，说明其行为是行政违法行为，故④说法错误； 52．（24-25七年级下·江西赣州·期末）请认真阅读下面的判决书（摘选），对判决书内容解读不正确的是（   ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品……据此，依照……之规定，判决如下：被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元…… A．被告人郑某某的行为是严重违法行为 B．被告人郑某某的行为属于一般违法行为 C．多次窃取他人物品具有严重社会危害性 D．法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》 【答案】B 【详解】A：被告人郑某某被判处刑罚，属于犯罪行为，犯罪是严重违法行为，故A说法正确； B：违法行为分为一般违法行为和犯罪，郑某某的行为已构成犯罪，不属于一般违法行为，故B说法错误； C：严重社会危害性是犯罪的本质特征，多次窃取他人物品构成犯罪，具有严重社会危害性，故C说法正确； D：犯罪是违反刑法的行为，判决盗窃罪的依据是《中华人民共和国刑法》，故D说法正确。 53．（24-25八年级上·江西九江·期中）犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹，对于陈某的变化轨迹，带给我们的启示是（   ） A．我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 B．我们一定要学会谨慎交友，乐交益友，少交损友 C．法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都受刑罚处罚 D．未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪受保护 【答案】A 【详解】本题考查预防违法犯罪。 A：陈某从品学兼优到因不良行为逐步发展为违法犯罪，体现了不良行为若不及时纠正可能发展为违法犯罪，启示我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然，故A说法正确； B：要不交损友，不是少交损友，故B说法错误； C：违法行为要受到法律处罚，构成犯罪的受刑罚处罚，故C说法错误； D：未成年人有特殊保护，但并非违法犯罪不受处罚，犯罪仍需承担责任，故D说法错误； 故本题选A。 54．（24-25八年级上·江西赣州·期末）中学生小明因为吸烟、玩烟卡被老师批评，并受到校规“处罚”。下列行为与小明的行为具有相同特征的是（   ） A．小甲：经常阅览、观看不健康视频小说 B．小乙：手持管制刀具，辱骂恐吓同班同学 C．小丙：故意损毁公私财物，并倒卖赚钱 D．小丁：结交社会青年，与其一起吸食毒品 【答案】A 【详解】本题考查杜绝不良行为。 A：题干中，小明“吸烟、玩烟卡”属于不良行为，分析选项可知，小甲经常阅览、观看不健康视频小说的行为属于不良行为，与小明吸烟、玩烟卡的性质一致，故A符合题意； BCD：小乙持管制刀具并辱骂恐吓同学涉及暴力威胁，属于严重不良行为；小丙故意损毁财物并倒卖属于违法行为；小丁吸食毒品属于违法行为，属于严重不良行为，故BCD不符合题意； 故本题选A。 55．（24-25七年级下·江西南昌·期末）抚州市公安局调查发现何某龙、徐某花夫妇，二人自2021年起伪造假币。他们每天使用量300元-3000元，抚州多个县区上千人受骗。2025年5月13日，二人被刑事拘留。你认为他们可能要承担哪些法律责任(    ) A．赔礼道歉，消除影响 B．警告罚款，赔偿损失 C．有期徒刑，驱逐出境 D．有期徒刑，并处罚金 【答案】D 【详解】本题考查刑罚类型。 D：何某龙、徐某花夫妇，二人自2021年起伪造假币，使得上千人受骗，被刑事拘留。他们的行为是犯罪行为，具有严重社会危害性，扰乱市场经济，可能要承担刑事责任有期徒刑，并处罚金，D说法正确； AB：赔礼道歉，消除影响，警告罚款，赔偿损失，不是刑罚，故AB不符合题意； C：何某龙、徐某花夫妇是我国公民不能驱逐出境，故C说法错误； 故本题选D。 56．（24-25七年级下·江西赣州·期末）刑法修正案(十一)规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（   ） ①要防微杜渐，预防违法犯罪     ②年龄小违法犯罪也不要紧 ③要增强法治观念，依法自律     ④要善于同犯罪分子作斗争 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查预防违法犯罪的要求。 ①③：刑法修正案（十一）对未成年人犯罪的相关规定，警示青少年要防微杜渐，预防违法犯罪；要增强法治观念，依法自律，故①③说法正确； ②：年龄小，违法犯罪也要承担相应的法律责任，故②说法错误； ④：善于同违法犯罪作斗争，观点正确，但与题干内容无关，故④不符合题意； 故本题选A。 57．（24-25七年级下·江西上饶·期末）七年级(2)班同学模拟执法过程，“小民警”作出以下处罚：陈某因利用电话诈骗获利，被行政拘留10日并没收违法所得及罚款500元。对此，下列同学的分析正确的是 (    ) A．小文：该处罚依据的法律是刑法 B．小青：没收违法所得属于附加刑 C．小琪：陈某的行为具有严重社会危害性 D．小璇：公安机关依法进行行政处罚 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：陈某因利用电话诈骗获利，被行政拘留10日并没收违法所得及罚款500元，作出该处罚的是公安机关，说明公安机关依法行使行政权，故D符合题意； ABC：陈某因利用电话诈骗获利，被行政拘留10日并没收违法所得及罚款500元，说明陈某的行为是行政违法行为，该处罚依据的法律不是刑法，没收违法所得属于行政处罚，陈某的行为具有社会危害性，但不具有严重社会危害性，故ABC说法错误； 故本题选D。 58．（24-25八年级下·江西景德镇·期末）下边漫画《不归路》给我们的警示有（   ） ①接触新鲜事物是自己的自由 ②防微杜渐，避免沾染不良习气 ③相信偶尔尝试不会上瘾 ④要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查预防违法犯罪、严于律己的相关知识。 ①：漫画中“吸毒”等行为并非正当的“新鲜事物”，自由是法律范围内的自由，接触不良事物不是真正的自由，故①说法错误； ②：漫画展示了从吸毒到借钱、抢劫最终入狱的“不归路”，警示我们要防微杜渐，避免沾染不良习气，故②符合题意； ③：“偶尔尝试不会上瘾”的想法是错误的，不良行为一旦开始就可能逐步陷入深渊，故③说法错误； ④：漫画中行为最终导致入狱，体现了违法的后果，警示我们要树立守法光荣、违法可耻的法治意识，故④符合题意； 故本题选D。 59．（24-25七年级下·江西南昌·期末）调查发现，未成年人堕入违法犯罪的深渊与不正当交友、意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。这警示未成年人要（   ） ①明辨是非，杜绝不良行为                         ②遇到问题，随意表达自身诉求 ③树立法治意识，依法自律                         ④惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查未成年人预防违法犯罪的相关知识。 ①：杜绝不良行为是预防违法犯罪的重要措施，题干中提到的旷课、打架斗殴等不良行为需杜绝，故①符合题意； ②：“随意表达诉求”可能导致冲动行为，与题干中“意气用事”的警示相悖，故②说法错误； ③：树立法治意识、依法自律能帮助未成年人避免违法犯罪，故③符合题意； ④：制裁违法犯罪是执法机关的职责，未成年人无此权力，故④错误； 故本题选B。 60．（24-25七年级下·江西新余·期末）下列案例与违法类别对应正确的是（   ） 选项 案例 违法类别 承担法律责任 ① 张某在网上随意散布地震谣言，被公安机关行政拘留10天 行政违法行为 行政责任 ② 李某交通逃逸致人死亡，被人民法院判处有期徒刑6年 刑事违法行为 刑罚处罚 ③ 某企业随意排放污水，被环保部门罚款120万元 刑事违法行为 行政责任 ④ 张某借王某3000元，拒不还钱，被人民法院强制执行还钱 民事违法行为 刑罚处罚 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①②：“散布谣言被公安机关行政拘留”说明张某的行为是违反治安管理处罚法的行政违法行为，应承担行政责任，“交通肇事致人死亡被判有期徒刑”说明李某的行为已构成刑事违法行为，要受到刑罚处罚，故①②说法正确； ③：“企业排污被环保部门罚款”属于行政违法行为，不是“刑事违法行为”，故③说法错误； ④：“借钱不还”属于民事违法行为，要承担相应的民事责任，故④说法错误； 故本题选D。 61．（24-25七年级下·江西上饶·期末）下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） A．李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分——民事违法行为 B．王某因盗窃被判处有期徒刑八个月——行政违法行为 C．殴打他人，导致其重伤——刑事违法行为 D．照相馆未经他人同意，将客户照片展出——行政违法行为 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的类别判断。 A：闯红灯属于违反《道路交通安全法》的行为，应被认定为行政违法行为，而非民事违法行为，故A说法错误； B：盗窃行为若被判处有期徒刑，说明构成犯罪，属于刑事违法行为，而非行政违法行为，故B说法错误； C：殴打他人致其重伤，已触犯《刑法》，构成故意伤害罪，属于刑事违法行为，故C说法正确； D：照相馆未经同意使用客户照片，侵犯肖像权，属于民事侵权行为，而非行政违法行为，故D说法错误； 故本题选C。 62．（24-25七年级下·江西南昌·期末）七年级某同学整理了关于违法行为的关系图。下列整理的关系图正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的种类。 ABCD：依据教材知识可知，违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪，故C符合题意；ABD说法错误； 故本题选C。 63．（24-25七年级下·江西南昌·期末）根据下图，判断“？”处的违法行为可能是（   ） A．散布谣言，扰乱秩序 B．私自离校，旷课逃学 C．盗用肖像，广告盈利 D．敲诈勒索，数额巨大 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的种类。 C：依据教材知识可知，停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失属于民事责任，对应民事违法行为，“盗用肖像，广告盈利”属于侵犯公民肖像权的民事违法行为，故C符合题意； A：属于行政违法行为，故A说法错误； B：这是违反学校纪律的行为，并不属于违法行为，故B说法错误； D：属于刑事违法行为，故D说法错误； 故本题选C。 64．（24-25七年级下·江西南昌·期末）刘某因假冒注册商标案，触犯《刑法》，被判处有期徒刑2年，并处罚金人民币5万元。以下属于刘某行为的最本质特征的是（   ） A．社会危害性 B．刑事违法性 C．严重社会危害性 D．应受刑罚处罚性 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的基本特征。 A：社会危害性是违法行为的一般特征，但未突出犯罪的“严重性”，故A不符合题意； B：刑事违法性是犯罪的法律标志，并非最本质特征，故B不符合题意； C：严重社会危害性是犯罪区别于一般违法行为的本质特征，故C符合题意； D：应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果，并非本质特征，故D不符合题意； 故本题选C。 65．（24-25七年级下·江西南昌·期末）下边漫画中霸凌者的行为是（   ） ①维护自己权益的合法途径 ②法律意识淡薄的表现 ③侵犯了他人的隐私权 ④不懂得关爱他人的生命和健康 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对依法保护生命权和健康权的意义和要求、增强法治观念的要求的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析漫画可知，漫画中的行为是校园霸凌的表现，霸凌者的行为侵害了他人的生命和健康权；同时霸凌者的行为是法律意识淡薄的表现，故②④说法正确； ①：被霸凌者应该掌握维护自己权益的合法途径，故①不符合题意； ③：霸凌者的行为侵犯了他人的生命和健康权，故③说法错误； 故本题选C。 66．（24-25七年级下·江西宜春·期末）家住农村的中学生小甜，发现邻居钱某行迹神秘，通过观察发现他们使用气枪进行非法狩猎,于是拨打110,为公安机关侦破案件提供了有价值的线索。小甜的行为给我们的启示是（   ） ①惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 ②自己遭遇不法侵害时要学会依法求助 ③应对违法犯罪，要有勇有谋 ④敢于并善于同违法犯罪行为作斗争 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争的相关知识。 ①：惩恶扬善、制裁违法犯罪行为是执法机关的职责，公民可以举报但无权直接制裁，故①说法错误； ②：小甜的行为是发现他人违法犯罪后举报，而非自己遭遇不法侵害，故②不符合题意； ③：小甜通过观察后报警，既保护自身安全又协助破案，体现了有勇有谋应对违法犯罪，故③符合题意； ④：小甜主动举报非法狩猎行为，说明她敢于并善于同违法犯罪作斗争，故④符合题意。 故本题选D。 67．（24-25七年级下·江西九江·期末）2025年4月18日，一名旅客在深圳北站强行阻挡列车车门关闭，构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，被铁路公安机关行政拘留。对此，下列说法正确的有（   ） ①扰乱公共秩序是民事违法行为②旅客的行为具有严重社会危害性 ③违法行为都必须承担法律责任④要提高依法从事社会活动的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类型及法律后果。 ①：扰乱公共秩序的行为属于行政违法行为，而非民事违法行为（民事违法通常涉及侵权或违约），故①说法错误； ②：旅客被行政拘留，说明其行为是行政违法，而“严重社会危害性”是犯罪行为的特征，故②说法错误； ③：任何违法行为均需承担相应法律责任（如民事、行政或刑事责任），故③说法正确； ④：题干中旅客的行为警示公民需遵守法律规范，提升依法行事能力，故④说法正确； 故本题选D。 68．（24-25七年级下·江西宜春·期末）下列选项中，对违法行为判断正确的是（   ） ①张某酒后与他人发生口角，进而引发肢体冲突致对方头部受伤，经诊断，对方头部受伤程度为轻伤二级——民事违法行为 ②胡某的宠物狗整夜嚎叫，打扰居民休息，被公安机关予以警告处罚——行政违法行为 ③邓某在网上公开谩骂侮辱他人，被人民法院判决向当事人赔礼道歉，并赔偿精神损失——民事违法行为 ④李某在家无聊，打电话到110,谎称钱财被偷——刑事违法行为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对违法行为的类型的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，胡某因宠物扰民被公安机关警告属于违反行政管理法规的行政违法行为；邓某因侮辱他人被法院判决承担民事责任（赔礼道歉、赔偿）属于民事违法行为，故②③说法正确； ①④：张某致人轻伤二级，已构成《刑法》中的故意伤害罪，属于刑事违法行为，而非民事违法行为；李某谎报警情，扰乱公共秩序，应受行政处罚（如拘留、罚款），属于行政违法行为，而非刑事违法行为，故①④说法错误； 故本题选B。 69．（24-25七年级下·江西九江·期末）图示法是道德与法治课中表示概念间关系的常用方法。下列概念间的关系可以用下图表示的有（   ） ①犯罪违法行为②刑法民法典 ③生命权人身权④拘役附加刑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的类别、刑罚的种类、法律的分类、人身权等相关知识。 ①③：图示是包含关系。分析选项，违法包含犯罪；人身权包括生命权，故①③符合题意； ②：刑法和民法典是并列关系，故②不符合题意； ④：拘役属于主刑，拘役与附加刑不是包含关系，故④不符合题意； 故本题选A。 70．（24-25七年级下·江西赣州·期末）谢某未经林业主管部门批准，在禁猎区、禁猎期内使用禁用的气枪非法捕猎野生鸟类，破坏野生动物资源。经人民法院审理，谢某的行为构成非法狩猎罪，依法判处罚金人民币五千元。对此，下列看法正确的是（   ） ①谢某的行为具有严重社会危害性 ②谢某的行为是刑事违法行为 ③判决依据是《中华人民共和国民法典》 ④违法行为都要受到刑罚处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的特征。 ①：谢某构成非法狩猎罪，犯罪行为具有严重社会危害性，故①说法符合题意； ②：非法狩猎罪属于刑事违法行为，法院判处罚金（刑罚的一种），故②说法符合题意； ③：非法狩猎罪的判决依据应为《中华人民共和国刑法》，而非《民法典》，故③说法错误； ④：只有刑事违法行为（犯罪）才会受刑罚处罚，其他违法行为承担民事或行政责任，故④说法错误； 故本题选A。 71．（24-25七年级下·江西南昌·期末）南昌县某校七(2)班开展了“知法守法，与法同行”的探究性学习活动，邀请你参与其中，完成相应的任务。 【明晰道理】 《学位法》、《学前教育法》、《能源法》等多部新法的颁布实施，有力回应了人民群众对美好生活的需要。“知假买假”司法解释发布，全力整治网络平台算法乱象等，促进相关行业健康发展……这不但见证了我国法治建设各项制度的日益完善，还映照着公民权利从纸面到实践的深刻变迁和社会的发展。 (1)请运用所学知识谈谈对上述材料的理解。 【举案说法】 中学生张某随意旷课、欺负同学，受到了学校处分；后来还因多次赌博，被公安机关行政拘留；成年后他仍不悔改，竟多次持刀抢劫，造成路人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。 (2)请结合运用所学知识分析张某最终被法院判刑的原因。 【行动指南】 全国法院新收未成年人犯罪案件中显示：未成年人犯罪预防的重点领域是犯盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪，“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 (3)为预防和减少未成年人违法犯罪，你有哪些好的建议? 【答案】(1)对材料的理解：我国不断完善法律法规，以适应社会发展的需要；法治保障公民的权利，促进社会的公平正义；我国坚持依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家。 (2)张某最终被法院判刑的原因：他的行为具有严重的社会危害性，多次持刀抢劫，造成路人重伤；触犯了刑法，违反了刑事法律规范；应当受到刑罚处罚。 (3)建议：加强对未成年人的法治教育，提高他们的法律意识；学校要加强管理，关注学生的学习和生活，及时发现和纠正不良行为；家长要履行监护职责，关心孩子的成长，引导他们树立正确的价值观；未成年人要自觉遵纪守法，远离不良行为，培养良好的品德和习惯。 【分析】考点考查：法律体系完善的意义、正确认识犯罪的特征、预防违法犯罪。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这不但见证了我国法治建设各项制度的日益完善，还映照着公民权利从纸面到实践的深刻变迁和社会的发展→可链接不断完善法律法规，以适应社会发展的需要；法治保障公民的权利，促进社会的公平正义；我国坚持依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：竟多次持刀抢劫，造成路人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元→可链接犯罪的特征； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查预防和减少未成年人违法犯罪的建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 72．（24-25七年级下·江西宜春·期末）法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。同学们在学习了“生活在法治社会”相关知识后，准备举办“法治宣传周”活动。请你参与其中并完成下列任务。 (1)请你把法治展板补充完整，并为这期展板拟定一个恰当的标题。 【情境案例分析】 某小区02室业主出于安全考虑，计划在自己家入户门上安装一款可视门铃，该款可视门铃具有摄像存储功能，可通过手机远程操控.但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右，摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域，一旦01室业主打开入户门，家中客厅情况也会一览无余。 (2)你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。 【拒绝校园欺凌】 2025年2月19日，一段关于初一学生在教室里疑遭4名男生欺凌的揪心视频在网上流传，引发网友关注。此事发生在广东省湛江市吴川市第三中学，教育局相关负责人获知此事后，第一时间赶到吴川市第三中学，会同吴川市政府以及当地公安等单位一同深入展开调查。 (3)请你说说作为青少年，从材料中你获得什么启示？ 【答案】(1)①未成年人保护法或义务教育法②劳动法。 ③标题：法律保障生活。（言之有理即可） (2)示例一：我认为可以安装可视门铃。但需要征得邻居的同意，考虑到安装角度等相关问题。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 示例二：我认为不可以安装。安装可视门铃会侵犯邻居的隐私权，属于违法行为。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求。有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 (3)①认清危害，增强法治观念。②明辨是非，杜绝不良行为。③树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。④面对校园欺凌，及时向老师、家长报告。当遇到合法权益受到侵害时，及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 【分析】考点考查：日益完善的法律体系、隐私权、预防违法犯罪 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用日益完善的法律体系的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：6周岁我上小学了→联系未成年人保护法或义务教育法。 关键词②：22周岁我开始工作了→联系劳动法。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法律与生活的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从出生、上学、成年、工作到退休，法律伴随我们一生→联系法律保障生活。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用隐私权的有关知识，从认知类和原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：02室业主在自家门口安装的可视门铃，一旦01室业主打开入户门，家中客厅情况也会一览无余→联系可以安装，理由联系法律保护公民隐私权，但要征得邻居同意，尊重他人人身权等；或者选择不可以安装，理由联系会侵犯邻居的隐私权，属于违法行为+法律保护公民的隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用预防违法犯罪的有关知识，从启示类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关于初一学生在教室里疑遭4名男生欺凌的揪心视频在网上流传，引起社会广泛关注→联系预防违法犯罪的要求；当遇到合法权益受到侵害时，及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 73．（24-25七年级下·江西赣州·期末）为提高学生的法治意识与自我保护能力,近日，某市第二中学组织部分学生前往当地人民法院旁听公开庭审。请你参与其中，完成相关任务。 2024年1月中旬至2024年3月3日，赵某开设德州扑克赌场,聚集多人赌博,赵某从中获利人民币1.5万元左右。2024年2月26日至3月6日，赵某伙同他人组建赌博群，聚集多人通过软件平台以德州扑克形式进行赌博，期间共抽头获利人民币1万元左右。当地人民检察院以赌博罪对赵某提起公诉。审判长庄严宣判:被告人赵某犯开设赌场罪，判处有期徒刑一年二个月，缓刑二年，并处罚金人民币五万二千五百元。 (1)赵某被判处一年二个月有期徒刑，属于____；并处罚金人民币五万二千五百元属于____。 (2)请你结合案件和法院作出的判决，谈谈我们应该如何做到远离犯罪？ 【答案】(1)主刑；附加刑。 (2)①认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 ②明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕造成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 【分析】考点考查：刑罚的分类、严于律己的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用刑罚的分类的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 判处有期徒刑一年二个月，缓刑二年，并处罚金人民币五万二千五百元→可链接被判处一年二个月有期徒刑，属于主刑；并处罚金人民币五万二千五百元属于附加刑。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用严于律己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：赵某开设德州扑克赌场，聚集多人赌博→可链接严于律己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 74．（24-25七年级下·江西赣州·期末）某校为了增强同学们的法律意识，开展了一系列的法治宣传活动，请你也参与其中： 【了解法律体系】改革开放以来特别是党的十八大以来，我国在各领域立法工作取得了巨大成就。小赣参加了学校组织的法律知识竞答活动。 日益完善的法律体系 经济领域 政治领域 文化领域 社会领域 生态文明领域 民法典、证券法 非物质文化遗产法、文物保护法 劳动法、社会保险法 (1)请你根据相关提示，帮助小赣完成以上竞答题目。(每个领域各写出2部法律) 【模拟法庭活动】学校法律社团举行模拟法庭活动，以下是同学们完成的模拟法庭“庭审”记录表： 模拟法庭“庭审”记录表 “庭审”案例 2024年4月，李某为获取高额回报，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某、李某等被骗。 模拟“判决” 最终，李某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑三年，并处罚款2000元。 法律依据 《中华人民共和国治安管理处罚法》 (2)小赣同学发现记录表中两处错误，请指出并说明理由。 【答案】(1)政治领域：《宪法》《立法法》；生态文明领域：《环境保护法》《大气污染防治法》。 (2)错误一：“法律依据”是《中华人民共和国治安管理处罚法》。 理由：李某的行为属于刑事违法行为，其法律依据应该是《中华人民共和国刑法》 错误二：“罚款2000元”， 理由：罚款属于行政违法行为，李某的行为属于刑事违法行为，应该受到刑罚处罚。 【分析】考点考查：日益完善的社会主义法律体系、犯罪及其特征 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用我国法律的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：政治领域→联系《宪法》《立法法》； 关键词②：生态文明领域→联系《环境保护法》《大气污染防治法》。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用犯罪及其特征的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“法律依据”是《中华人民共和国治安管理处罚法》→联系李某的行为属于刑事违法行为，其法律依据应该是《中华人民共和国刑法》 关键词②：处罚款2000元→联系改为：罚款属于行政违法行为，李某的行为属于刑事违法行为，应该受到刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 75．（24-25七年级下·江西景德镇·期末）结合材料，完成答题。 2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行，这是继教育法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、民办教育促进法颁布后的又一部教育法律法规。可见，我国教育法律体系不断完善，教育治理制度不断优化，依法治教、依法办学、依法治校深入推进。 《中华人民共和国学前教育法》第二十一条规定，“幼儿园及其教职工等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，应当取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定。” 江苏南京的刘某某与妻子离婚后，双方达成调解协议，约定刘小某由刘某某抚养。然而，在随后的抚养期间，刘某某多次以到外地出差、与前妻发生矛盾等为借口，故意将未成年的刘小某弃置在幼儿园、学校、地铁站等场所，刘某某多次对刘小某实施遗弃，每次持续时间从1天至10天不等。南京市浦口区人民检察院以刘某某涉嫌遗弃罪，向法院提起公诉。法院依法判处刘某某有期徒刑一年四个月。 (1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：______ (2)评析：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)题目：《法律为未成年人健康成长护航》《法治社会公民权益有保障》《完善法律体系，依法护苗成长》 (2)例答：①从法律体系的角度：我国立足国情和实际需要，加快推进教育领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义教育法律体系，国家教育发展实现了有法可依。 ②从法律保护公民权利的角度：法律保护隐私权，保护我们的正常生活不受干扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 ③从法不可违的角度：任何违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 ④从犯罪的角度：犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受刑罚处罚的行为。刑罚是对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。 ⑤从法律实施的角度：法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们要从内心拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 【分析】考点考查：日益完善的法律体系、隐私权、法不可违、犯罪的基本特征、践行法治的要求。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用日益完善的法律体系、隐私权、法不可违、犯罪的基本特征、践行法治的要求的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国教育法律体系不断完善，教育治理制度不断优化，依法治教、依法办学、依法治校深入推进→可链接我国加快推进教育领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义教育法律体系。 关键词②：“幼儿园及其教职工等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，应当取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定。”→可链接法律保护隐私权；践行法治的要求。 关键词③：南京市浦口区人民检察院以刘某某涉嫌遗弃罪，向法院提起公诉。法院依法判处刘某某有期徒刑一年四个月→可链接任何违法行为，都要依法承担相应的法律责任；犯罪的基本特征。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 生活在法治社会 地 城 考点01 法律为我们护航 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6. C 7.C 8.B 9.A 10.A 11. B 12.C 13.A 14.D 15.A 16. A 17.B 18.D 19.C 20.C 21．【答案】(1)①未成年人保护法、义务教育法；②劳动法。标题：“法律伴我一生”“法律为我护航”等。 (2)①全校师生对法律在我国政治、社会、经济、文化、生态等方面发挥的作用的认可度都比较高。②法律维护社会秩序。法律在规范全体成员行为，实现社会有序运行，维护社会的文明和谐，保障人民安居乐业等方面发挥着重要作用；法律保护社会公共利益。平衡个人利益与社会公共利益的关系；法律促进社会发展。为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 22.【答案】(1)材料一：法律由国家制定或认可；材料二：法律靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 23.【答案】①自尊角度:我会这样劝张三:学会尊重他人，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。接纳他人不同的个性和处事风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。你没有做到尊重他人。学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事情。面对他人的批评或议论，我们要有平和、豁达的心态，做到有则改之无则加勉。您在遛狗的同时影响了小区居民的正常生活、破坏了小区环境卫生，你要考虑他人的感受，而且要接受别人提出的正确意见，做到有则改之无则加勉。 ②法律角度：我会这样劝张三:法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益和社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。狗叫扰邻、粪便不及时清理等行为，已经损害其他居民的合法权益，所以自己要采取措施停止对居民权益的侵害。 24.【答案】(1)①法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。②法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益和社会公共利益。③法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 (2)①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 25.【答案】(1)《守护文化遗产传承中华文明》 (2)①从文化传承角度：文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，保护文化遗产有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。②从法治角度：新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，为文物保护提供了法治保障，体现了依法治国的基本方略。③从青年担当角度：新一代青年接力守护敦煌，投身考古事业，展现了青年的责任与担当，启示我们要将个人理想与国家发展相结合。④从法律作用角度：新修订的文物保护法加大对破坏文物行为的处罚力度，体现了法律的规范和保护作用，引导人们自觉保护文物。 地 城 考点02 走近民法典 26．A 27.B 28.C 29.C 30.C 31. D 32.B 33.A 34.B 35.A 36.C 37.D 38.B 39.D 40.A 41. C 42.D 43.C 44.A 45.C 46．【答案】(1)《民法典：新时代人民权利的保障书》 (2)①从法律的作用角度：民法典明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权，体现了法律具有规范和保护作用，规范全体社会成员的行为，保护我们的合法权益。 ②从法治的角度：民法典的颁布对于完善中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义，说明法治是治国理政的基本方式，法治助推中国梦的实现。 ③从社会主义核心价值观的角度：民法典弘扬社会主义核心价值观，给见义勇为撑腰，向“霸座”“碰瓷”等行为说不，体现了法治与德治相结合，发挥道德的教化作用和法律的规范作用。 ④从以人民为中心的角度：民法典通篇贯穿以人民为中心的发展思想，着眼满足人民对美好生活的需要，对公民的人身权、财产权、人格权等做出明确详实的规定，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 47.【答案】(1)①民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。②民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华优秀美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 (2)①继承；法定继承和遗嘱继承。②肖像；要求小菲停止使用其照片，并删除已制作的表情包，并赔礼道歉。 48..【答案】(1)题目：《民法典宣传，护佑美好生活》 (2)①法律角度：民法典与公民生活密切相关，宣传活动能增强公民法律意识；②文化角度：“法治+文艺”等形式创新了普法方式，利于法治文化传播；③青少年角度：民法典进校园能提升青少年法治意识和自我保护能力。 49.【答案】(1)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 (2)实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 50.【答案】(1)财产权、隐私权。 (2)①爷爷具有较强的安全意识和自我保护意识，不轻信骗子的话。②爷爷能及时报警，依法维护自身的合法权益。③爷爷将此事发到朋友圈，提醒大家注意防范网络诈骗，具有社会责任感。 地 城 考点03 远离违法犯罪 51．C 52.B 53.A 54 .A 55.D 56.A 57.D 58.D 59.B 60.D 61.C 62.C 63.C 64.C 65.C 66.D 67.D 68.B 69.A 70.A 71．【答案】(1)对材料的理解：我国不断完善法律法规，以适应社会发展的需要；法治保障公民的权利，促进社会的公平正义；我国坚持依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家。 (2)张某最终被法院判刑的原因：他的行为具有严重的社会危害性，多次持刀抢劫，造成路人重伤；触犯了刑法，违反了刑事法律规范；应当受到刑罚处罚。 (3)建议：加强对未成年人的法治教育，提高他们的法律意识；学校要加强管理，关注学生的学习和生活，及时发现和纠正不良行为；家长要履行监护职责，关心孩子的成长，引导他们树立正确的价值观；未成年人要自觉遵纪守法，远离不良行为，培养良好的品德和习惯。 72.【答案】(1)①未成年人保护法或义务教育法②劳动法。 ③标题：法律保障生活。（言之有理即可） (2)示例一：我认为可以安装可视门铃。但需要征得邻居的同意，考虑到安装角度等相关问题。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 示例二：我认为不可以安装。安装可视门铃会侵犯邻居的隐私权，属于违法行为。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求。有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 (3)①认清危害，增强法治观念。②明辨是非，杜绝不良行为。③树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。④面对校园欺凌，及时向老师、家长报告。当遇到合法权益受到侵害时，及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 73.【答案】(1)主刑；附加刑。 (2)①认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 ②明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕造成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 74.【答案】(1)政治领域：《宪法》《立法法》；生态文明领域：《环境保护法》《大气污染防治法》。 (2)错误一：“法律依据”是《中华人民共和国治安管理处罚法》。 理由：李某的行为属于刑事违法行为，其法律依据应该是《中华人民共和国刑法》 错误二：“罚款2000元”， 理由：罚款属于行政违法行为，李某的行为属于刑事违法行为，应该受到刑罚处罚。 75.【答案】(1)题目：《法律为未成年人健康成长护航》《法治社会公民权益有保障》《完善法律体系，依法护苗成长》 (2)例答：①从法律体系的角度：我国立足国情和实际需要，加快推进教育领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义教育法律体系，国家教育发展实现了有法可依。 ②从法律保护公民权利的角度：法律保护隐私权，保护我们的正常生活不受干扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 ③从法不可违的角度：任何违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 ④从犯罪的角度：犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受刑罚处罚的行为。刑罚是对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。 ⑤从法律实施的角度：法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们要从内心拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 (1)题目：《法律为未成年人健康成长护航》《法治社会公民权益有保障》《完善法律体系，依法护苗成长》 (2)例答：①从法律体系的角度：我国立足国情和实际需要，加快推进教育领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义教育法律体系，国家教育发展实现了有法可依。 ②从法律保护公民权利的角度：法律保护隐私权，保护我们的正常生活不受干扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 ③从法不可违的角度：任何违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 ④从犯罪的角度：犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受刑罚处罚的行为。刑罚是对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。 ⑤从法律实施的角度：法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们要从内心拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $