四 分数加减法(单元自测练习卷)-2025-2026学年西南大学版五年级下册数学
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 四 分数加减法 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | Shwuna1027 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58185462.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
西南大学版五年级下册数学第四单元(分数加减法)测试卷,覆盖单元核心知识,题型多样,注重运算能力与应用意识培养,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|22分|同分母/异分母分数加减法法则、公分母、运算定律等|第8题找规律,培养抽象能力与创新意识|
|选择题|10分|分数单位、运算结果比较、运算定律应用|第2题结果接近1的算式,强化数感|
|判断题|10分|分数加减法本质、运算顺序、运算定律适用性|第1题直指异分母分数加减法本质,培养推理意识|
|计算题|38分|直接写得数、脱式计算、简便计算|分层次考查运算能力,简便计算渗透模型意识|
|解决问题|20分|工程问题、生活实际问题、规律探究|第5题规律计算,发展数学思维与应用意识|
内容正文:
西南大学版五年级下册数学第四单元测试卷(分数加减法)
满分:100分时间:60分钟
一、填空题(每空1分,共22分)
1、同分母分数相加减,()不变,只把()相加减,结果能约分的要()。
2、异分母分数相加减,因为()不同,不能直接相加减,必须先(),再按照()分数加减
法的计算方法计算。
3、号和的公分母是(),它们的和是(),差是()。
4、分数加减混合运算的运算顺序和()加减混合运算顺序相同,没有括号的(),有括号的
()。
5、计算名++可以运用加法()律简便计算,先算()。
6、1-一号-号=1一(号十号),运用了减法的()。
7、比米长米的是()米;吨比()吨多吨。
8、找规律填空:、、、()、(),后一个数是前一个数的()。
9、一根绳子长米,用去米,还剩()米。
10、分母是8的所有最简真分数的和是()。
二、选择题(每题2分,共10分)
1、下面分数中,()不能直接进行加减法计算。
A、号和号B、马和号C、寺和
2、计算结果最接近1的算式是()。
A、是+B、名-专C、青+
3、司+丑+音=音+音+品运用了()。
A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和结合律
4、一堆煤,第一天用去它的,第二天用去它的是,剩下的占这堆煤的()。
A、器B、五C若
5、己知a十寺=b+青,则a和b的大小关系是()。
A、a>bB、a<bC、a=b
三、判断题(每题2分,共10分)
1、异分母分数加减法的本质是统一分数单位后再计算。()
2、+寺=号。
()
3、分数加减混合运算,必须从左往右依次计算。
()
4、整数加法的运算定律对分数加法同样适用。
()
5、一根彩带用去子,还剩米。
()
四、计算题(共38分)
1、直接写出得数(每题1分,共8分)
+号=
日-是=
+寺=
是-含=
1-8=
号+君=
马-=
是+是=
2、脱式计算(每题3分,共18分)
号-+
司-(住+)
美+品-
量-是+名
号-(传-)
马++
3、简便计算(每题4分,共12分)
+告+
2-号-
五+骨+品+骨
五、解决问题(每题4分,共20分)
1、修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天一共修了全长的几分之几?还
剩几分之几没有修?
2、食堂运来一批大米,第一周吃了吨,第二周吃了吨,还剩吨。这批大米一共有多少吨?
3、一根铁丝长品米,第一次用去米,第二次用去米。这根铁丝比原来短了多少米?
4、一本书,小明第一天看了全书的,第二天比第一天多看了全书的言,两天一共看了全书的几
分之几?
5、
观察规律计算:已知吃-寺=芹,寺-=立,-吉=六,计算+言十立十品
参考答案
一、填空题(每空1分,共22分)
1、分母;分子;约分
2、分数单位;通分;同分母
3、12;7;是
4、整数;从左往右依次计算;先算括号里面的
5、
结合;昌+
6、性质(连减性质)
7、品;昌
8、品:立:
9、品
10、2
二、选择题(每题2分,共10分)
1、C2、A3、A4、B5、B
三、判断题(每题2分,共10分)
1、√2、×3、×4、√5、×
四、计算题(共38分)
1、直接写出得数(每题1分,共8分)
是是名五寺名县骨
2、脱式计算(每题3分,共18分)
哥-字+
=8-最+造
=节
日-(佳+)
=-(器+最)
=和
美+品-
=品+品-品
=品=骨
节-是+含
=节-是+最
=告=青
号-(侍-)
=-(品-)
=器
号+号+身
=马+等+月
=1+号=1写
3、简便计算(每题4分,共12分)
+告+贵
=号++进
=1+告=1先
2-马-
=2-(停+)
=2-1=1
五++品+
=(3+)+(得+)
=1+1=2
五、解决问题(每题4分,共20分)
1、寺+是=是+是=是
1-带=是
答:两天一共修全长的是,还剩是没修。
2、昌++
=是++哥
=智=是(吨)
答:这批大米一共有吨。
3、号+=易+品=器(米)
答:这根铁丝比原来短了器米。
4、第二天:+君=品+五=品
一共:+品=最+品=是=号
答:两天一共看了全书的号。
5、支+含+立+0
=专+(-)+(侍-)+(保-)
=支+支-月
=1-3=
答:计算结果是。
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