七下期末真题重组卷01(山东省卷)-2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷

标签:
精品解析文字版答案
2026-06-03
| 3份
| 20页
| 217人阅读
| 1人下载
快快乐乐学语文
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 快快乐乐学语文
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58185207.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“传承中式浪漫”主题活动串联全卷,整合山东多地区期末真题,覆盖语言基础、阅读鉴赏与写作,融文化传承与思维训练于情境,凸显语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/26分|字音字形、病句修改、名著阅读、古诗文默写|以“戏曲浪漫”“服饰浪漫”等活动设题,如马面裙产业链分析,考查信息提取与语言表达| |阅读与鉴赏|4篇/44分|古诗鉴赏(《咏新荷》)、文言文(《活板》《张衡地动仪》)、现代文(多文本+记叙文)|跨文本整合科技(《哪吒2》)与人文(成昆铁路)素材,如《暗号》通过家庭故事渗透铁路精神| |写作|1题/50分|命题作文“跨越,让我成长”|结合邓稼先、天问二号等素材,引导学生从文化、科技等维度书写成长,体现思维与审美创造|

内容正文:

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷01 本试卷共8页。满分 120分。考试用时 120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(26分) (24-25七年级下·山东济宁·期末)“中式浪漫”既是对传统的温故,又是对现代的创新,在含蓄与宏大之间,它构建了中国人独有的精神家园。为了让同学们理解文化的本质、感受文化的魅力,齐鲁中学举行了“传承中式浪漫”的主题系列活动,请你参与。 【活动一】“戏曲浪漫”传承宣言甄选 校文学社面向全校学生征集“戏曲浪漫”的传承宣言,下列是小宁参加活动的宣言,请你修改完善。 千年时光的湖畔,中国戏曲的浪漫如江河奔涌,将家国大义的磅(薄 礴)与人间正道的凛然,淬炼成刻入血脉的图腾。 ,方能将个体的命运抉择熔铸为家国大义的史诗丰碑。今日,我们以传承为薪,让花脸武生的浩然之气与数字光影相得益(彰 张),在古今辉映的氛围中令古老程式迸发新声;让锣鼓声穿透霓虹,使“忠孝节义”的基因在守护与创新的共振中永续流淌。 1.宣言中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(   )(2分) A.pàn    薄    彰    fēn B.bàn    礴    张    fèn C.bàn    薄    张    fèn D.pàn    礴    彰    fēn 2.小宁认为自己的宣言略显苍白,因此想将下列内容加入横线处,其中衔接最恰当的是(   )(2分) ①纵使昆曲以《浣纱记》江山为重的抉择拓印文明刻度 ②便难使程婴救孤的丹心化作民族品格的永恒坐标 ③才能以巾帼烈胆凿穿历史帷幕 ④倘若京剧未借《赵氏孤儿》舍生取义的悲歌浇筑忠义脊梁 ⑤亦需深谋远虑的智慧与以身许国的赤诚相生相成 ⑥正因如此,唯有豫剧以《穆桂英挂帅》裂石穿云的唱腔叩问山河担当 A.⑤④⑥②③① B.⑤②③①④⑥ C.⑥③④②①⑤ D.⑥③④①②⑤ 【答案】 1.D 2.C 【解析】 1.本题考查字音字形。湖畔(hú pàn):湖的岸边,指靠近湖的地方。磅礴(páng bó):形容气势盛大、雄伟。相得益彰(xiāng dé yìz hāng):指两者互相配合或映衬,更能显出彼此的长处或优点。氛围(fēn wéi):周围的气氛和情调。故选D。 2.本题考查衔接与排序。横线前强调戏曲将家国大义与人间正道淬炼成图腾,横线后说要熔铸个体命运为家国史诗,所以需填入体现戏曲作品与家国大义关联的内容。⑥句“正因如此”承接前文,应排在首位;且“唯有豫剧以《穆桂英挂帅》裂石穿云的唱腔叩问山河担当”,引出豫剧的例子,③句“才能以巾帼烈胆凿穿历史帷幕”,“巾帼烈胆”对应穆桂英,二者紧密相连,“唯有……才能……”构成条件关系,故⑥句后应是③句;由④句“倘若京剧未借《赵氏孤儿》舍生取义的悲歌浇筑忠义脊梁”和②句“便难使程婴救孤的丹心化作民族品格的永恒坐标”可知,“倘若……便……”形成假设关系,故④句在前②句在后;由①句“纵使昆曲以《浣纱记》江山为重的抉择拓印文明刻度”和⑤句“亦需深谋远虑的智慧与以身许国的赤诚相生相成”可知,“纵使……亦需……”构成让步关系,故①句在前⑤句在后。按照前文“中国戏曲”整体引入,需以具体剧种(豫剧、京剧、昆曲)由晚到早的顺序展开举例,且从语句衔接连贯性及逻辑完整性判断,正确顺序为⑥③④②①⑤。故选C。 【活动二】“历史浪漫”纪念册编辑 下列是同学们撰写的纪念册前言的部分内容,请你修改完善。 纪念册前言(部分):历史从不以凝固的姿态示人。那些被误认为一成不变的青铜纹饰,却在时光淬炼中历久弥新;那些看似不以为然的断简残篇,实则承载着不同凡响的文明密码。当数字光影降低驼铃与现实的千年距离,我们终将懂得:真正的浪漫,是让星河成为丈量古今的标尺,在铜绿斑驳间触摸文明心跳的永恒。 3.前言中画横线的成语使用不当的一项是(   )(2分) A.一成不变 B.历久弥新 C.不以为然 D.不同凡响 4.前言中画波浪线的句子存在语病,请你将修改后的句子写下来。(2分) 【答案】 3.C 4.当数字光影拉近驼铃与现实的千年距离 【解析】 3.本题考查成语运用。A.一成不变:指一经形成,不再改变。文中用于形容“青铜纹饰”被误认为固定不变,符合语境,使用正确;B.历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更显价值。修饰青铜纹饰在时光中保持生命力,符合语境,使用正确;C.不以为然:意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意),此处语境是说“断简残篇”看似普通、不被重视,实则承载着文明密码,应改为“不以为意”,“不以为然”侧重否定观点,与“断简残篇”的语境不符,使用错误;D.不同凡响:形容事物不平凡,很出色。用于强调断简残篇承载的文明密码意义重大,符合语境,使用正确;故选C。 4.本题考查病句修改。“当数字光影降低驼铃与现实的千年距离”中“降低”与“距离”搭配不当,把“降低”改为“拉近”或“缩短”。 【活动三】“服饰浪漫”手抄报制作 5.在“中式浪漫”主题下,班级决定从“服饰浪漫”的角度人手,制作一份手抄报,请你参与。(5分) 材料一 马面裙是中国传统服饰中十分经典和极具代表性的款式,其历史悠久,外观独特,工艺精美,功能合理,凝聚了中国传统服饰文化美用一体、以文载道的人文思想。就造型结构而言,马面裙由一条裙腰、两片长方形裙身组成。每片裙身的左右两侧各有一个裙门,穿着时,两片裙身的裙门在前身和后中部位两两重合,外观只可见两个马面裙门。如今马面裙穿越百年时光历久弥新,依然散发着独特魅力,不仅受到传统服饰爱好者的喜爱,也被西方时装品牌和设计师们重视和追捧。 材料二 山东曹县在马面裙产业上形成了一整个非常完整的上下游产业链模式。 第一,聘请设计师根据中国传统色彩、纹样书籍,专门画马面裙设计稿。 第二,工人从家里踩缝纫机来到标准化“村工厂”产业园。 第三,全村80%的村民从事电商演出服、汉服及相关行业。 第四,村里设了二十多个物流点,物流车昼夜不息地将汉服销往全国各地。 而也正是凭借这样一店带一户,一户带一街,一街带一村,一村带一镇,一镇带全县的发展模式,曹县堪称汉服届的制作一条龙。 (摘编自《菏泽国潮文化产业引关注》) (1)在制作手抄报的过程中,你认为材料一缺乏生动性,想从图文并茂的角度给负责手抄报制作的小鲁提供一些具体建议,你会提出怎样的建议呢?请结合材料一写下来。(3分) (2)小鲁根据材料二画出了山东曹县马面裙产业链发展的导图,请你提取欠缺环节的关键词,将导图补充完整。(2分) ① → 生产集约 → 销售集群 → ② 【答案】(1)绘制马面裙结构图:标注裙门、裙身等关键部位,直观展示其构造;添加实物图片:展示不同款式和颜色的马面裙,增强视觉效果;绘制演变过程:展示马面裙从古代到现代的变化,体现历史传承;加入穿着场景图:展示马面裙在不同场合的应用,增加趣味性;配以色彩和纹样插图:体现设计灵感来源,丰富内容。 (2)①设计研发  ②物流配送 【解析】(1)本题考查提建议。由材料一“就造型结构而言,马面裙由一条裙腰、两片长方形裙身组成。每片裙身的左右两侧各有一个裙门,穿着时,两片裙身的裙门在前身和后中部位两两重合,外观只可见两个马面裙门”可知,马面裙的结构特点明确,据此可以提建议:绘制马面裙结构图,精准标注裙腰、裙身、裙门等关键部位,清晰呈现“两片长方形裙身”“左右两侧各有一个裙门”及“两两重合”的构造细节,让读者直观理解其造型;由材料一“马面裙是中国传统服饰中十分经典和极具代表性的款式,其历史悠久,外观独特,工艺精美……如今马面裙穿越百年时光历久弥新”可知,马面裙款式多样且有历史传承,据此可以提建议:添加不同款式和颜色的马面裙实物图片,同时绘制其从古代到现代的演变过程,体现“历史悠久”与“历久弥新”的特点。另外,马面裙有丰富的文化内涵,据此可以提建议加入穿着场景图,展示其在传统礼仪、现代生活等场合的应用,再配以色彩和纹样插图,体现其设计灵感来源,让手抄报内容更丰富生动。 (2)本题考查材料提炼与概括。由材料二“第一,聘请设计师根据中国传统色彩、纹样书籍,专门画马面裙设计稿”可知,这是产业链起始的设计环节,据此可概括为“设计专属”“设计研发”等;由材料二“全村80%的村民从事电商演出服、汉服及相关行业”可知,村民集中生产电商演出服、汉服等,对应了“生产集约”;由材料二“第四,村里设了二十多个物流点”可知,村里设置了多个物流点,对应了:销售集群;由材料二“物流车昼夜不息地将汉服销往全国各地”可知,这是产品输出的物流环节,据此可概括为“物流覆盖”“物流配送”等。 【活动四】“典籍浪漫”名著讨论会 6.同学们以名著为依托围绕“典籍浪漫”开展讨论会,请你参与。(7分) ★分析小说人物形象 (1)阅读小说,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象,请你结合以下片段,对《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔这一人物形象加以简析。(4分) 文本:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯性地握住了枪柄,他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难,攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。” ★探究小说主题 (2)在名著讨论会上,小宁准备给大家推荐《骆驼祥子》这一作品,下面是他准备的《骆驼祥子》不同版本的三个封面,请你帮助他选择一个用在幻灯片中,并说明选择理由。(3分) 【答案】(1)示例:这个片段以内心独白的方式,再现了保尔一次精神危机的过程。他因为疾病缠身,丧失了战斗能力,内心极度绝望,甚至想过要通过自杀结束自己的生命。但是,他凭借坚强的意志战胜了软弱的自我,以全新的面貌投入新的战斗生活。(答案合理即可) (2)示例一:我推荐A。这张封面突出了骆驼和主人公,主人公祥子老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,这和小说的名称相呼应。 示例二:我推荐B。这张封面把洋车和祥子放在醒目的位置,表明了主人公的职业是人力车夫,暗示了小说的主要内容是一个人力车夫的故事。 示例三:我推荐C。封面突出洋车,它是祥子的依靠与梦想载体,贯穿其奋斗与苦难,以小见大凸显悲剧,引发对其命运的关注。 【解析】(1)本题考查人物形象分析。由文本中“他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯性地握住了枪柄,他慢慢地掏出了手枪”可知,保尔在疾病缠身、丧失战斗能力时,内心陷入极度绝望,甚至产生了自杀的念头,这展现出他作为普通人在困境中也会有软弱和挣扎的一面。由文本中“干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到……即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实”可知,保尔通过激烈的内心独白反思自杀行为,用过往攻克城市的战斗经历激励自己,最终战胜了怯懦,体现出他拥有极强的自我反思能力和坚韧不拔的意志,能在绝望中重新找到生活的意义。 (2)本题考查图文转换。先仔细观察每个封面呈现的图案、背景、文字等,明确与《骆驼祥子》内容相关联的点,像人物、职业工具(洋车)、社会环境、书名呼应元素(骆驼)等;然后把封面元素和小说里的主人公特点、职业、故事背景、主题等联系起来,阐述封面如何体现作品特色;最后按照“推荐+封面元素分析+与小说关联阐述”的逻辑,清晰地说明选择理由即可。 示例一:我推荐A。画面中,祥子的身影与骆驼剪影重叠,这一设计既点明主人公身份,又关联“骆驼祥子”名号由来,直观展现小说关键人物与独特情节,能快速让大家抓住作品核心。 示例二:我推荐B。祥子拉着洋车的形象十分突出。在小说里,拉车是祥子赖以生存的方式,他一生都在为拥有一辆属于自己的车而奋斗,从最初充满希望地攒钱,到车被抢、梦想破灭,拉车的经历贯穿了他从坚韧到堕落的全过程。这一画面直观展现了祥子的生存状态,能让大家快速联想到他在旧社会底层为生活奔波的艰辛,深刻体现出小说围绕祥子拉车展开的命运故事。 示例三:我推荐C。封面着重展示洋车,搭配简洁的画面风格。洋车是祥子生活的依靠,也是他梦想的载体,从努力攒钱买车,到车被抢等一系列遭遇,洋车贯穿祥子的奋斗与苦难。这一封面以小见大,借洋车凸显小说围绕祥子买车展开的悲剧故事,引发大家对祥子命运的关注。 【活动五】“浪漫诗词”展览会 7.在诗词展览会上,小鲁写了以下文字,请你将其补充完整。(6分) 诗中有情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用①“________________,随君直到夜郎西”借明月向千里之外的老友致思念之忧;王维则在《竹里馆》中,用②“深林人不知,________________”把明月当做知己,认为有明月相伴就不会感到孤独。 诗中有志。杜牧在《泊秦淮》中用③“商女不知亡国恨,________________”表达忧虑和愤慨;李商隐在《贾生》中用④“________________,________________”表达对统治者不顾国计民生的讽刺;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用⑤“________________,化作春泥更护花”表现诗人以落红自比,寄托要为国家和社会竭尽余力之情。 【答案】我寄愁心与明月 明月来相照 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 落红不是无情物 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“寄、愁、隔、犹、庭、怜、苍、情”等字的正确书写。 二、阅读与鉴赏(44分) (一)(24-25七年级下·山东济宁·期末)阅读下面这首诗,完成下面小题。(6分) 咏新荷 [宋]蔡楠 朱阑桥下水平池①,四面无风柳自垂。 疑是水仙②吟意③懒,碧罗笺④卷未题诗。 【注】①水平池:水与池面相平。②水仙:水中女神。③吟意:吟诗的兴趣。④罗:丝织品。笺:精美的纸张,供题诗、写信等用。 8.下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分) A.“朱阑桥下水平池”以简洁的笔触勾勒出宁静的池塘景象,奠定全诗静谧的基调。 B.“四面无风柳自垂”以柳枝的静态,暗示诗人对时光流逝的淡淡惆怅。 C.后两句由实转虚,将新荷想象为水仙和诗笺,体现了诗人浪漫的想象力。 D.全诗语言清新自然,通过对新荷的描写,展现了初夏时节的静谧美好。 9.朗读诗歌时,选择合适的乐器伴奏能更好地传达诗意。请你为《咏新荷》选择最契合诗意的伴奏乐器,并结合诗句内容说明理由。(3分) A.古筝:音色清亮灵动,善现动态与静谧,契合清新明丽意境。 B.竹笛:音色清脆明快,以跳跃旋律传达清新活泼或悠远意境。 C.古琴:音色古朴醇厚,显文人雅趣,诠释诗词含蓄雅致韵味。 【答案】 8.B 9.示例一:选择古筝。古筝音色清亮灵动,像溪水叮咚。“朱阑桥下水平池”的平静水面,可用悠长音调表现;“碧罗笺卷”的新荷卷叶,琴弦声似露珠滴落,活泼轻快。旋律呼应“柳自垂”的宁静生机,契合清新明丽意境,凸显新荷鲜嫩雅致。 示例二:选择竹笛。竹笛音色清脆明快,旋律如露珠滚动。“朱阑桥下水平池”的开阔,用悠远笛声勾勒;“碧罗笺卷”的新荷卷叶,借跳跃旋律显生机。笛声活泼与“柳自垂”静谧对比,凸显清新灵动的夏日氛围与灵动的意境。 示例三:选择古琴。古琴音色古朴醇厚,像文人轻声讲故事。“朱阑”“碧罗笺”的雅致,与它深沉的音调契合;“未题诗”的新荷卷叶,似琴弦未弹尽的余韵,充满想象。琴声缓缓渲染“无风”的静谧,勾勒出古朴含蓄的赏荷意境。 【导语】这首《咏新荷》以静制动,通过“水平池”“柳自垂”的静态描写,营造出初夏静谧的意境。后两句以水仙喻荷,将荷叶想象成未题诗的诗笺,虚实相生,赋予新荷灵动的诗意。语言清新雅致,展现了文人雅趣。 【解析】 8.本题考查诗歌内容的理解和分析。B.诗中“四面无风柳自垂”一句,通过无风状态下柳枝自然下垂的静态描写,进一步烘托了环境的宁静,与首句共同营造出静谧平和的氛围。但诗句并未直接或间接流露“时光流逝的淡淡惆怅”之情,此属于过度解读。全诗基调清新恬静,侧重表现自然景物的静谧之美与新荷的可爱之态,并无伤感情怀;故选B。 9.本题考查对诗歌意境与乐器特质的匹配分析。需结合诗句具体意象与情感基调,选择契合的乐器并阐述理由。诗歌《咏新荷》描绘了初夏静谧的池塘景象,以水平如镜的池面、自然下垂的柳枝和卷曲未展的新荷为核心意象,整体氛围宁静雅致,又带有文人式的浪漫想象。选择乐器需要综合考虑音色特点、意境表现力和文化内涵三个方面。 根据“朱阑桥下水平池”可知,池面平静无波,需要乐器能表现这种宁静平和的感觉“四面无风柳自垂”描绘了柳枝自然下垂的静态美,需要音色柔和的乐器来表现“疑是水仙吟意懒,碧罗笺卷未题诗”运用了浪漫的想象,将新荷比作卷起的诗笺,需要乐器能表现这种含蓄雅致的文人情趣 示例一:选择古筝。古筝音色清亮婉转,其流水般的音效能够很好地表现“水平池”的宁静画面,清越的音色又如柳丝轻垂的柔美姿态。弹奏时轻柔的刮奏似水波微漾,轮指技法可模仿新荷初展的灵动,整体音色明净而不失雅致,与诗中清新恬淡的意境相得益彰。 示例二:选择竹笛。竹笛音色清澈悠扬,其明亮而不失柔和的音质适合表现初夏的清新气息。吹奏时的长音可勾勒出水平如镜的池面,轻快的吐音恰似新荷初露的生机,悠远的音色又能传达“碧罗笺卷未题诗”的含蓄意境,使整个画面既宁静又不失生动。 示例三:选择古琴。古琴音色古朴深沉、余韵悠长,其低沉温润的音质完美契合“水平池”的静谧和“柳自垂”的静态美。演奏时舒缓的节奏如池水微澜,悠远的泛音似柳丝轻拂,浑厚的音色更能表现“碧罗笺卷未题诗”的文人雅趣和含蓄深远的意境。古琴特有的文人乐器属性,与诗中典雅超逸的情怀高度契合,最能传达这首诗歌的古朴韵味。 (二)(24-25七年级下·山东烟台·期末)阅读下面的文言文,完成小题。(13分) 【甲】 板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 (沈括《活板》) 【乙】 张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽;其盖穹隆①,饰以篆文;外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周容无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬,司者觉知,即省龙机,其余七首不发,则知地震所从起来也,合契若神,观之莫不服其奇丽。自古所来,未尝有也。 (李昉《太平御览》有改动) 【注释】①穹隆:像天空一样中央高高拱起。 10.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是(   )(2分) A.“皆为板本”中“板本”指版印书籍,是相对于抄本而言的。 B.“布衣毕昇”中“布衣”指平民,因古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。 C.“有奇字素无备者”中“奇字”指奇形怪状不规范的字。 D.“性精微”中“精微”是精细谨慎的意思,是对张衡性格的概括。 11.下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是(   )(2分) A.更互用之,瞬息可就    何陋之有(《陋室铭》) B.不以木为之者    可爱者甚蕃(《爱莲说》) C.以手拂之,其印自落    饰以篆文 D.声乃振扬         乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《狼》) 12.下列句子有两处需要断句,请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(2分) 以精铜 A 铸其器 B 圆径 C 八尺 D 形似倾樽 13.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 (2)观之莫不服其奇丽。 14.根据【甲】【乙】两个文段的内容完成填空。(3分) 活版印刷用胶泥做字印,是考虑到它具有______________________________等特点,这体现了制作之“活”;地动仪的用途是__________________________, 这体现了制作之“巧”。从两大发明来看,中国古代人民的__________________________令人赞叹。 【答案】 10.C 11.C 12.BD 13.(1)先设置一块铁板,用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。 (2)观看的人没有一个不叹服地动仪的神奇美丽。 14.不易变形、便于取用 准确判断发生地震的方向 【导语】两文皆为古代科技类小品,笔墨精当却意涵丰厚。《活板》以流程化叙事,从制模、排版到印刷,详析毕昇活字印刷术,“薄如钱唇”“字平如砥”等喻体,让技术细节具象可感,字里行间藏着对平民智慧的推崇。《张衡地动仪》则重形制与功能,“圆径八尺”“龙衔铜丸”的描摹,勾勒出仪器的精巧,“合契若神”的赞叹,尽显古人对科技的敬畏。二者均以简练文字,为中国古代科技成就留证,兼具史料价值与文学张力。 10.本题考查文言词语理解。C.该句意为:遇到平时没有准备的生僻字。奇字:写法特殊,或生僻、不常用的字。故选C。 11.本题考查一词多义。A.代词,代指前文提到的铁板/宾语前置的标志,不译;B.语气助词,不译/代词,指代“可爱的(花);C.都是介词,用;D.副词,于是,就/副词,才;故选C。 12.本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。句意:用精铜制成,直径八尺,样子像倾斜的酒杯。“以精铜铸其器”写地动仪的材质,“圆径八尺”写地动仪的大小,“形似倾樽”写地动仪的形状,为三层意思。故断为:以精铜铸其器/圆径八尺/形似倾樽。因此,在BD处断开。 13.本题考查文言语句翻译。注意重点字词: (1)设,设置、安放;以,用;和,混合;冒,覆盖、蒙上。 (2)莫,没有;服,佩服;奇,奇特;丽,华丽。 14.本题考查内容理解概括。第一空,根据甲文中“不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污”可知,胶泥做字印不会像木头一样容易被弄脏甚至变形,同时与混合物同用使得取用也非常方便,故能得出胶泥具有不易变形、易于取用的特点;第二空,根据乙文中的“地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬。司者觉知,即省龙机,其馀七首不发,则知地震所从起来也”可知,如有地震发生,该方向龙口所含龙珠即落入蟾蜍口中,由此便可测出发生地震的方向。可概括为:准确判断发生地震的方向;第三空,阅读两篇文章可知,甲文中的活字印刷在排字、排版、印刷、拆版时都十分灵活,充满着古代劳动人民的智慧;乙文中张衡制造的地动仪制造精巧,并能判断地震的方向,体现了古人的创新精神。故活字印刷和地动仪可以看出古代劳动人民的智慧和创新精神。 参考译文: 【甲】 用雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模地这么做。从冯瀛王开始印刷五经以后,(往后)经典文献就都是雕版印刷的本子了。 庆历年间,有个平民叫毕昇,又发明了活字版(印刷)。它的方法是:用胶泥刻字,(字模)薄得像铜钱的边缘,每个字刻一个印模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷,就把一个铁框子放在铁板上面,于是在铁框内密密地排上字模,排满了一铁框就成为一块印版,把它拿到火上烘烤;待铁板上的药物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本,不能算是简便;如果印几十乃至成百上千本,那就极其快速。通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了,这块印刷才完,第二块板已经准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模,像“之”“也”等字,每个字有二十多个印模,用来防备它们在一版内有重复的。不用时,就用纸条给它们做标记,每个韵部做一个标签,用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草烧火烘烤,很快就能制成功。不用木料制作字模的原因,是木料的纹理有疏有密,一沾水就会变得高低不平,再加上木刻的字模会和药物粘在一起,(拆板时)拿不下来;不像用胶泥烧制的字模,印完后再用火一烤,使药物熔化,用手轻轻一掸,那些字模就会自己掉下来,一点也不会被药物弄脏。 【乙】 张衡心思细密,有精巧的技艺。(他)制作地动仪,用精铜铸造这个器具,(它的)圆径有八尺,形状像倾斜的酒樽;它的盖子中央高高拱起,用篆文装饰;外面有八条龙,龙头衔着铜丸,下面有蟾蜍(张口)承接铜丸。那些(控制龙吐丸的)机关枢纽,都隐藏在酒樽里面,(整体)周密得没有一点缝隙,就像一个整体。(一旦)发生地震,机关发动,龙就吐出铜丸,蟾蜍张开嘴接住铜丸,(铜丸落下的)声音就会振动传扬,掌管(地动仪)的人察觉到(声音),就检查(触发的)龙的机关,其余七个龙头没有发动,就能知道地震是从哪个方向传来的,(地动仪的)灵验就像神意一样,看到的人没有不佩服它的奇妙精巧的。从古代以来,(这样的仪器)未曾有过。 (三)(24-25七年级下·山东烟台·期末)阅读下面的材料,完成小题。(12分) 材料一: 2025年春,中国电影市场迎来一场前所未有的盛宴。国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)以破竹之势,不仅在国内票房市场上一路狂飙,更在全球范围内掀起了观影热潮。截至3月1日11时18分,该片全球票房已突破140亿元,成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。这一成就不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 (整理自《中国青年网》) 材料二: ①神话在现代依然有生命力,观众之所以愿意走进电影院观看,是因为他们希望在这些英雄身上找到自己的影子。这种对于传统神话的创新性表达,打通了电影跟当下观众之间的情绪脉络,赋予了影片现实意义。 ②试想一个天性顽劣、人见人怕的小魔头,为何最后成长为一个为了保护陈塘关百姓挺身而战的超级英雄?这是两部哪吒电影最先需要解决的难题。饺子导演给出的答案是:爱,父母的爱。在《哪吒2》中,当哪吒和太乙真人出发去参加升仙考核时,殷夫人送他们去桥边,母亲想要一个拥抱,但哪吒装酷拒绝了。到了影片最后,正是殷夫人在去世前不顾一切的拥抱,让哪吒拥有了冲破“穿心咒”的勇气,母亲用自己的牺牲换来儿子的重生,帮助儿子扫清了成为英雄的最后障碍。 ③此外,《哪吒2》中还塑造了敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹两个家庭。敖光对着敖丙喊出的那句“我只要你活着”,申正道对于申公豹修仙成功后的那种骄傲和自豪,都能在现实生活中找到影子。“可怜天下父母心”,这句镌刻在中国人心中的古语,被恰到好处地植入到两部哪吒电影中。这种浓郁的中国式亲情表达,既体现了人类共同情感,又具有重要的现实意义。影片将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 ④另外,对于神话的解读往往随着时代的变化而变化。在《哪吒1》中,哪吒的精神体现在那句“我命由我不由天”的呐喊中。而在《哪吒2》中,“因为我们都太年轻,不知道天高地厚”这句充满“少年气”的话语,塑造了一个敢于打破陈规旧矩,创造一个新世界的少年英雄形象。 (整理自《北京日报》) 材料三: ①《哪吒2》中有大量的中国传统美学元素,并尝试结合现代动画制作技术全方位还原了艺术视效,很好地弘扬了东方美学。 ②设计元素的运用,取决于电影本身的叙事框架和主题类型。像《哪吒》系列主要构建在中国神话设定上,另外它是动画,不是写实影片,就需在中国神话框架下进行夸张简化。建筑和服饰的样式、纹样、装饰等“人文元素”,都是设计师在画的时候先去找好原型,再做二次设计。如房屋的梁柱、飞檐翘角等,都是中国传统样式,然后特意加厚、加粗,把卡通化的厚实和圆润感表现出来。自然元素(山川云雾)需遵循中国绘画传统的造型气韵,再结合现代光影技术制作。例如飞天瀑的设计,就参考了很多宋代山水画、北派山水画等传统绘画中的瀑布形象,包括其造型、走势、结构关系等,然后再通过三维镜头强化动态贯穿感。 ③另外在色彩美学风格上,不同于好莱坞、迪士尼的一些动画作品,《哪吒2》摒弃了那种高饱和色系的风格,追求干净的色彩状态,尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国绘画的水墨传统,有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态,体现出浓郁的中国风格,冷色、暖色有着明确的区分。这种色彩语境也许外国观众看起来会觉得比较轻柔、单薄,但是我们中国人看起来会觉得比较不容易视觉疲劳,或者说容易感受到其中包含的美学气质,一种柔和的状态。 (整理自《光明日报》) 材料四: ①《哪吒2》全片特效镜头超1900个,每个镜头平均包含5种以上特效元素,这种极致的视效体验让观众仿佛置身仙界战场,与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量,不仅展现了中国动画技术的顶尖水平,也体现了中国电影工业体系的显著提升。 ②《哪吒2》吸引集结了国内138家公司参与制作,涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节。既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与。这种“兵团作战”模式标志着中国动漫产业已进入全产业链整合阶段。 ③导演饺子透露,《哪吒2》一开始也找过一些国外顶级的团队来制作S级特效镜头,但发现效果不理想,“他们并不会投入最优秀的人来做这事”。最后,还是国内的动画公司合力接手了这些工作。有些公司在明知道报酬很少甚至没有的情况下,依然选择合作,大家彼此扶持,抱团取暖。克服困难的背后,是整个行业对于打造一部世界级动漫作品的决心。正如一位参与人员所说:“我们不是在做一部电影,而是在为中国动漫产业蹚出一条新路。” (整理自《大众新闻》《央视财经》) 15.下列关于《哪吒2》的表述与材料相符的一项是(   )(3分) A.国内票房一路狂飙,全球票房突破140亿元,将成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。 B.作为一部写实电影,引发了观众广泛共鸣,满足了观众希望在神话英雄身上找到自己影子的心愿。 C.塑造了哪吒一家,敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹三个家庭,充满浓郁的中国式亲情表达。 D.摒弃那种高饱和色系的风格,追求像好莱坞、迪士尼动画那样的更干净的色彩状态和美学风格。 16.下列关于影片幕后制作的表述与材料相符的一项是(   )(3分) A.影片特效镜头超1900个,每个镜头都包含5种以上特效元素,展现出世界动画技术的顶尖水平。 B.《哪吒2》是全国138家公司彼此扶持、合力托举出的精品力作,其制作采用“兵团作战”模式。 C.影片制作涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节,主要依赖传统巨头和专业公司。 D.国内公司合力接手制作S级特效镜头其实是无奈之举,因为找的国外顶级团队无力做出理想效果。 17.下列关于《哪吒2》意义价值的推断,不正确的一项是(   )(3分) A.其票房影响力不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 B.对传统神话作了创新性表达,将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 C.设计元素和色彩美学风格融汇传统基因,结合现代动画创新技术,很好地弘扬了东方美学。 D.140亿票房,极致的视效体验,庞大的特效工程量,意味着中国动漫产业已达世界顶尖水平。 18.小鲁想参加“齐鲁文化动画创作大赛”,请你根据材料参考《哪吒2》的成功经验,给他提几条参赛建议(内容形式皆可),助力其作品在比赛中脱颖而出、斩获佳绩。(3分) 【答案】 15.C 16.B 17.D 18.①创新改编齐鲁传统神话元素,赋予现代意义。②融入齐鲁文化中亲情等本土情感,展现价值观。③融合齐鲁特色美学与现代特效技术。④整合团队资源,以兵团模式协作创作。 【导语】这几则材料围绕《哪吒2》展开,从票房成就、内容创新、美学呈现、制作模式等维度剖析其成功。既展现影片对传统神话的现代转化、亲情表达的共鸣力,也体现技术与美学融合、团队协作的产业价值,整体呈现作品背后的文化自信与产业突破,逻辑清晰,多视角构建了对国产动画标杆之作的解读。 15.本题考查内容理解辨析。A.有误,结合材料一“截至3月1日11时18分,该片全球票房已突破140亿元,成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品”可知,影片已成为全球影史上具有里程碑意义的作品,而不是“将成为”;B.有误,结合材料三第②段“像《哪吒》系列主要构建在中国神话设定上,另外它是动画,不是写实影片,就需在中国神话框架下进行夸张简化”可知,《哪吒2》是动画电影,不是写实影片;D.有误,结合材料三第③段“《哪吒2》摒弃了那种高饱和色系的风格,追求干净的色彩状态,尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国绘画的水墨传统,有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态,体现出浓郁的中国风格”可知,《哪吒2》追求的是有别于好莱坞、迪士尼动画的色彩状态和美学风格,它沿袭了中国绘画的水墨传统。“摒弃那种高饱和色系的风格,追求像好莱坞、迪士尼动画那样的更干净的色彩状态和美学风格”表述错误;故选C。 16.本题考查内容理解辨析。A.有误,结合材料四第①段“《哪吒2》全片特效镜头超1900个,每个镜头平均包含5种以上特效元素,这种极致的视效体验让观众仿佛置身仙界战场,与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量,不仅展现了中国动画技术的顶尖水平,也体现了中国电影工业体系的显著提升”可知,是“每个镜头平均包含5种以上特效元素”,并非“每个镜头都包含”,且展现的是“中国动画技术的顶尖水平”,不是“世界动画技术的顶尖水平”;C.有误,结合材料四第②段“《哪吒2》吸引集结了国内138家公司参与制作,涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节。既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与”可知,影片制作涵盖全产业链环节,参与的有传统巨头、专业公司和众多中小型工作室等,并没有提及“主要依赖传统巨头和专业公司”。“影片制作涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节,主要依赖传统巨头和专业公司”表述错误;D.有误,结合材料四第③段“导演饺子透露,《哪吒2》一开始也找过一些国外顶级的团队来制作S级特效镜头,但发现效果不理想,‘他们并不会投入最优秀的人来做这事’”可知,国外顶级团队是没有投入优秀人员来做,并非“无力做出理想效果”;故选B。 17.本题考查内容理解辨析。D.有误,结合材料四第①段“如此庞大的特效工程量,不仅展现了中国动画技术的顶尖水平,也体现了中国电影工业体系的显著提升”可知,影片展现的是“中国动画技术的顶尖水平”,而非“中国动漫产业已达世界顶尖水平”,且材料中未提及“140亿票房意味着世界顶尖水平”的相关内容;故选D。 18.本题考查意见建议。结合材料二第①段“这种对于传统神话的创新性表达,打通了电影跟当下观众之间的情绪脉络,赋予了影片现实意义”及第④段“对于神话的解读往往随着时代的变化而变化”可知,《哪吒2》通过对传统神话的创新解读,使其与现代观众产生情感联结。由此可知,小鲁可挖掘齐鲁地区的传统神话(如泰山石敢当、蓬莱八仙等),结合当代社会议题(如青年奋斗、文化传承)进行改编,让古老神话焕发新的时代活力。结合材料二第②段“饺子导演给出的答案是:爱,父母的爱”及第③段“这种浓郁的中国式亲情表达,既体现了人类共同情感,又具有重要的现实意义”可知,《哪吒2》通过家庭亲情引发观众共鸣。由此可知,小鲁可融入齐鲁文化中重视家庭、孝道等本土情感(如孔孟文化中的亲情伦理),塑造贴近现实的家庭角色,传递具有地域特色的价值观,增强作品的情感感染力。 结合材料三第①段“《哪吒2》中有大量的中国传统美学元素,并尝试结合现代动画制作技术全方位还原了艺术视效,很好地弘扬了东方美学”及第②段“自然元素(山川云雾)需遵循中国绘画传统的造型气韵,再结合现代光影技术制作”可知,《哪吒2》将传统美学与现代技术结合,呈现独特视效。由此可知,小鲁可提取齐鲁特色美学元素(如曲阜古建筑的榫卯结构、潍坊风筝的纹样、泰山云海的气韵),运用3D建模、动态光影等现代技术进行呈现,打造兼具文化底蕴与视觉冲击力的画面。 结合材料四第②段“《哪吒2》吸引集结了国内138家公司参与制作……这种‘兵团作战’模式标志着中国动漫产业已进入全产业链整合阶段”及第③段“国内的动画公司合力接手了这些工作……大家彼此扶持,抱团取暖”可知,《哪吒2》通过团队协作完成庞大制作。由此可知,小鲁可整合编剧、美术、特效等不同领域的创作者,明确分工、优势互补,以协作模式提升作品的完成度和专业性,像《哪吒2》一样凝聚团队力量打造精品。 (四)(24-25七年级下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成各题。(13分) 暗  号 ①又是好几天没见到爸爸了,子琪缠着妈妈去见爸爸。妈妈瞄了一眼手机,说:“还有一个小时你爸才到,等会再去吧。” ②子琪说:“妈妈,还是早点去吧。爸爸开的火车太快,我怕他跑喽。” ③爸爸是一名火车司机,跑成昆铁路这条线。打子琪记事起,爸爸一直就是这条线路,从没换过。子琪曾问过爸爸。爸爸如数家珍地告诉子琪:“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路,全长一千公里多一点,有991座桥梁,427座隧道,是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”爸爸上班不在家,子琪想他的时候,妈妈掐算好时间,就带上子琪来到成昆铁路旁边的公路上,等候爸爸开的那趟火车。 ④妈妈看了看窗外,为难地说:“子琪,下雨了,天有点凉,不去吧?” ⑤“不,就要去,就要去。”子琪撅着小嘴,倔强地说。 ⑥没办法,妈妈便给子琪穿上外罩,然后开车来到和爸爸经常“见面”的那个地方。妈妈说火车还没来,让子琪在车里待着。子琪不愿意,下车打着伞,盯着前方不远处两条冰冷的铁轨。 ⑦妈妈只好钻出车,陪着子琪。小雨淅淅沥沥,打在伞上“嘭嘭”作响。虽是春天,因为下雨,凉意仍未过去。妈妈把子琪揽在自己的身体前,两人合打一把伞。 ⑧子琪说:“妈妈,这一次爸爸好长时间没回来了。” ⑨妈妈迟疑了一下,说:“因为,因为这次是清明。” ⑩“这个节是干什么的啊?学校也都放假了。”子琪歪着头,皱着眉头,满脸的问号。 ⑪妈妈说:“清明节是咱们国家古老的节日,扫墓祭祖的,就是纪念逝世——死去的亲人的。” ⑫“怎么纪念啊?” ⑬“这个吗,在过去,是烧香磕头、贡饷,现在好多是送鲜花或者网上祭奠。” ⑭子琪似懂非懂地点点头,说:“妈妈,您不是说我的爷爷早去世了,怎么我们不去纪念啊?” ⑮这一刻,妈妈才觉得子琪长大了,该给子琪讲讲爷爷的故事了。 ⑯妈妈说:“你的爷爷是一名铁道兵,参加了成昆铁路的建设。当时没有机械,全靠工人的一双手。有的桥墩高达一二十层楼那么高,仅开挖的地基就比一个足球场还要大。打隧道的时候,每个人手里拿一把风枪打,从早上打到黄昏。下班以后,根本分不清谁是谁,脸上全是泥浆。最多的时候48个小时没有睡过觉,趁放炮的那点时间眯瞪一会儿,有的站着就睡着了……” ⑰“大象就是站着睡觉的……快说我爷爷。”子琪打断妈妈的话,着急地问道。 ⑱“在一次浇筑桥墩的时候,你的爷爷陷进了混凝土中,再没出来。”妈妈哽咽着说不下去了。 ⑲子琪惊讶地张大嘴巴,好半天都合不拢。他想了想,小声说道:“妈妈,我爷爷是不是变成了桥墩?” ⑳妈妈怔了一下,然后点点头,说:“你爸爸,每次经过那座桥墩的时候,都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明,他更不会放过跑这一趟的机会。” ㉑子琪仰着小脸问道:“爸爸鸣喇叭,爷爷能听见吗?” ㉒“能!”妈妈轻轻拍了拍子琪的肩膀。 ㉓妈妈说:“修建眼前这条铁路,花了十年时间,有2100名铁道兵跟你爷爷一样,付出了生命。” ㉔子琪捂住了嘴巴,好像害怕自己吃惊的声音发出来。 ㉕随着“呜、呜”的火车鸣笛,一列火车过来了。子琪挣脱妈妈,双手挥舞,大声叫道:“爸爸!爸爸!” ㉖火车的“哐当”声淹没了子琪的呼叫。 ㉗一个男人从车头的窗口探出头,露出一个笑脸,挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号。 ㉘火车眨眼即逝,子琪“哇”地一声哭了,呜嗬呜嗬,伤心极了。 ㉙没过多少天,爸爸就在成昆铁路复线上开起了动车。 ㉚那天爸爸休班在家,子琪问道:“爸爸,不经过那座桥墩了,爷爷会伤心吗?”爸爸说:“孩子,爷爷如果有在天之灵,他不会伤心,他应该高兴才是。” ㉛“为什么?” ㉜“因为这条铁路级别远高于老线,全是机械化建设的,属于快速铁路,昆明至成都的时间,将由原来的20多个小时,缩短至6个多小时。” ㉝子琪点了点头,似乎明白了。 ㉞有一天,子琪放学回来,他神秘地对妈妈说:“妈妈,爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了,我却有办法。” ㉟妈妈一时给说糊涂了。 ㊱子琪从书包掏出叠着的一张纸。 ㊲妈妈展开一看,脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品,上面画着手机、充电器之类的图案。 19.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分) A.标题“暗号”既指爸爸开火车经过时向等在那里的子琪挥手,也指爸爸开火车经过爷爷牺牲的那座桥墩时鸣笛向爷爷致敬。 B.子琪明白了成昆铁路开通动车是铁路建设飞速发展的体现,爷爷若得知自己的儿子在这条复线上开动车,会感到骄傲与高兴。 C.妈妈为爸爸不再经过那座桥墩,无法向爷爷鸣笛发“暗号”而感到惋惜,为爸爸跑新线路高兴,妈妈的脸上笑出了泪花。 D.本文语言采用对话体,既贴近日常生活,又推动情节发展,通过对话,得知爷爷的故事和爸爸鸣喇叭的“暗号”背后的含义。 20.文章围绕“子琪见爸爸”行文,请梳理并概括文中的几个主要事件。(4分) ①爸爸作为一名火车司机,一直跑成昆铁路线; ②__________________________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________________________ 21.在阅读文章过程中,小语认为这篇文章个别字词用得非常妙,请你任选一题,根据括号中的提示,回答问题。(3分) (1)爸爸如数家珍地告诉子琪:“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路,全长一千公里多一点,有991座桥梁,427座隧道,是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”(解释“如数家珍”的含义,并分析其作用) (2)子琪捂住了嘴巴,好像害怕自己吃惊的声音发出来。(“捂”字的妙处) 22.本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对铁路建设者的赞美。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(3分) 【答案】 19.C 20.子琪雨天坚持去铁路旁等爸爸,妈妈讲述爷爷作为铁道兵牺牲在成昆铁路建设中的故事。 火车经过时,爸爸从车窗挥手(发暗号),子琪看到后大哭;后来爸爸在复线上开动车,子琪用手工作品纪念爷爷。 21.(1)“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样熟悉,这里形容爸爸对成昆铁路的长度、桥梁隧道数量等数据脱口而出,表现出爸爸对铁路的深厚感情和作为火车司机的自豪感。 (2)“捂”是动作描写,生动刻画了子琪得知爷爷牺牲真相时的震惊与悲痛,表现出他对爷爷的崇敬和对生命逝去的敬畏,细节描写细腻传神。 22.示例一(赞同抒写家庭亲情):文章以子琪对爸爸的思念为主线,通过“等爸爸”“与爸爸互动”等情节,展现了父子间的牵挂;妈妈耐心给子琪讲述爷爷的故事,体现了家庭对孩子的教育与情感传承,全文洋溢着温暖的亲情。 示例二(赞同对铁路建设者的赞美):爷爷作为铁道兵为成昆铁路牺牲,2100名建设者付出生命,文章通过爷爷的故事和爸爸对爷爷的致敬(鸣笛),歌颂了铁路建设者的奉献精神;成昆铁路从老线到复线的发展,也体现了对建设者功绩的铭记与传承。 【导语】《暗号》通过小孩子子琪对父亲鸣笛“暗号”和爷爷奉献故事的理解,连接起亲情与家国情怀。文章以清明节为背景,层层揭示了父亲的职业责任与祖辈铁道兵的牺牲精神。语言质朴,情节细腻,以子琪稚嫩的视角展现成长与传承。标题“暗号”不仅传递了亲人间爱与默契,更寓意铁路人对历史和信仰的致敬,内涵深刻动人。 19.本题考查文章内容理解。C.结合文章最后一段“妈妈展开一看,脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品,上面画着手机、充电器之类的图案”分析,原文中“妈妈的脸上笑出了泪花”是描述妈妈看到子琪用手工作品表达对爷爷的纪念,既感动又欣慰的情感,展现了孩子对家人的爱和传承。并非因为爸爸无法再给爷爷鸣笛发“暗号”,“为爸爸跑新线路”而高兴,因此该项理解错误。故选C。 20.本题考查文章内容概括。 事件②:已知题干信息“爸爸作为一名火车司机,一直跑成昆铁路线”可定位到第③段“爸爸是一名火车司机,跑成昆铁路这条线”;再根据第③—㉔段“爸爸上班不在家,子琪想他的时候,妈妈掐算好时间,就带上子琪来到成昆铁路旁边的公路上,等候爸爸开的那趟火车”“你的爷爷是一名铁道兵,参加了成昆铁路的建设。当时没有机械,全靠工人的一双手”“在一次浇筑桥墩的时候,你的爷爷陷进了混凝土中,再没出来”“修建眼前这条铁路,花了十年时间,有2100名铁道兵跟你爷爷一样,付出了生命”可知,子琪在雨天坚持要去铁路旁等爸爸,在等待火车的过程中,子琪询问关于清明节以及为何不去纪念爷爷的问题,妈妈借此机会给子琪讲述了爷爷的故事,让子琪对爷爷有了更深刻的认识。据此可概括为:子琪雨天坚持去铁路旁等爸爸,妈妈讲述爷爷作为铁道兵牺牲在成昆铁路建设中的故事。 事件③:根据第㉕—㊲段“随着‘呜、呜’的火车鸣笛,一列火车过来了。子琪挣脱妈妈,双手挥舞,大声叫道:‘爸爸!爸爸!’”“一个男人从车头的窗口探出头,露出一个笑脸,挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号”“火车眨眼即逝,子琪‘哇’地一声哭了,呜嗬呜嗬,伤心极了。”“没过多少天,爸爸就在成昆铁路复线上开起了动车”“有一天,子琪放学回来,他神秘地对妈妈说:‘妈妈,爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了,我却有办法。’”可知,这部分情节生动地展现了父子之间通过挥手这一暗号传递情感的温馨场景,以及子琪因火车快速经过而未能与爸爸充分互动的伤心情绪,突出了子琪对爸爸的深厚感情。后来爸爸开起动车,没有办法再给爷爷发暗号,而子琪通则过手工作品表现对爷爷的思念,也使文章的主题得到了进一步升华,据此可概括为:火车经过时,爸爸从车窗挥手(发暗号),子琪看到后大哭;后来爸爸在复线上开动车,子琪用手工作品纪念爷爷。 21.本题考查词句赏析。 (1)“如数家珍”形容对所讲的事物非常熟悉,就像数自己家里的珍宝一样,比喻对情况非常了解。结合“全长一千公里多一点,有991座桥梁,427座隧道”可知,文中“如数家珍”形象表现出爸爸对成昆铁路长度、桥梁隧道数量等了如指掌,体现了他对这条铁路的了解和热爱,突出了爸爸作为一名火车司机的职业自豪感,同时展现了成昆铁路在他心目中的特殊意义,深化了铁路建设背后的情感内涵。 (2)“捂”是动作描写,根据第⑱段“在一次浇筑桥墩的时候,你的爷爷陷进了混凝土中,再没出来”第㉓段“修建眼前这条铁路,花了十年时间,有2100名铁道兵跟你爷爷一样,付出了生命。”可知,当子琪从妈妈口中得知爷爷在一次浇筑桥墩时陷进混凝土中再也没出来这一真相以及修筑铁路牺牲了很多铁道兵时,“捂”这个动作充分体现了他内心的极度震惊。爷爷是子琪的亲人,得知爷爷为建设铁路付出了生命,子琪内心也充满了悲痛。同时,子琪了解到爷爷是为了建设铁路而付出了巨大的牺牲,他对爷爷产生了深深的崇敬之情。并且,爷爷生命的逝去以及其他铁道兵的牺牲也让子琪对生命有了更深的敬畏。故“捂”住嘴巴这个细节,既表现出他对爷爷牺牲的震惊和悲痛,也反映出他内心对爷爷的崇敬和对生命逝去的敬畏, 22.本题考查主题理解。这篇小说通过描写子琪一家与成昆铁路的深厚情感,突出了铁路建设者为国家发展所做的巨大贡献。爷爷用生命筑成桥墩,爸爸以鸣笛致敬,展现了铁路建设者的无私与牺牲。同时,小说叙述了子琪与父母的互动及对爷爷的追忆,也充满了温馨动人的亲情氛围。这种情感深化了主题,使赞美铁路建设者的伟大精神更具感染力。两人的观点皆有道理。 示例一:赞同对铁路建设者的赞美的看法。文章通过子琪听父母讲述爷爷铁道兵经历的视角,展现了成昆铁路修建的巨大艰辛和付出的生命代价。结合第㉗段“一个男人从车头的窗口探出头,露出一个笑脸,挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号”,第⑳㉓段“你爸爸,每次经过那座桥墩的时候,都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明,他更不会放过跑这一趟的机会”“修建眼前这条铁路,花了十年时间,有2100名铁道兵跟你爷爷一样,付出了生命”等分析,爷爷为了成昆铁路牺牲,象征着无数铁道兵的奉献精神;爸爸用鸣笛向桥墩致敬的“暗号”,象征了对先辈的缅怀和敬意;铁路的新发展体现了建设者的价值,传达了铁路建设者为国家奉献无怨无悔的崇高精神。这既是献给铁路建设者的赞歌,也是民族精神的传承。 示例二:赞同抒写家庭亲情的看法。文章以“暗号”为线索,展现了子琪对爸爸归来的期待、全家对爷爷的缅怀情感,以及父子跨越生死的精神传递。家是贯穿始终的情感纽带。结合第③段“打子琪记事起,爸爸一直就是这条线路,从没换过”“爸爸上班不在家,子琪想他的时候,妈妈掐算好时间,就带上子。琪来到成昆铁路旁边的公路上,等候爸爸开的那趟火车”,第㉗段“一个男人从车头的窗口探出头,露出一个笑脸,挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号”分析,子琪想爸爸了,就去火车必经的地方等爸爸,爸爸会从车头窗口探出头,给子琪挥手示意;结合第⑳段“你爸爸,每次经过那座桥墩的时候,都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明,他更不会放过跑这一趟的机会”分析,爸爸开火车经过那座桥墩时鸣笛,表达对爷爷的思念、敬佩之情;结合第㉞段“妈妈,爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了,我却有办法”,第㊲段“妈妈展开一看,脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品,上面画着手机、充电器之类的图案”分析,子琪通过爷爷的献身故事,逐渐理解爱与传承的意义;一家人对爷爷的致敬方式,也蕴含了深厚的亲情与记忆的维系。这些细腻描写,既传递了家庭间无声的爱,也彰显了个体对亲人和家族价值的深刻认同。 三、写作(50分) 23.(24-25七年级下·山东德州·期末)阅读下面的材料,根据要求写作。 每一次跨越都是精神长河里的风帆,在成长的航程扬起远方。《邓稼先》以戈壁坚守跨越平凡,《驿路梨花》用善意传递跨越自私。2025年天问二号升空,科研团队跨越技术难关拓深宇宙探索;山东考生弃考救人,以抉择跨越利益迷障点亮人性光辉……这些跨越如礁石激浪,在困境中凿开光明,于局限处拓展生命维度。人生本是跨越串起的长卷,每一次破界,都在将平凡拓印为成长的史诗。 请以“跨越,让我成长”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;④不少于600字。 【答案】例文: 跨越,让我成长 那个夏天,蝉鸣撕扯着黏稠的空气,我站在舞蹈教室外,手指反复蜷缩又展开。镜子里那个微胖的身影,是我十六岁里最想逃离的倒影。 一切源于艺体生的选拔。我心血来潮报了名,却在一周后萌生退意——横叉、竖叉、大跳,每一个动作都是对我的公开处刑。最要命的是托举,当舞伴的手扣住我的腰侧,我能清晰感受到他指尖的迟疑和费劲。羞耻感像藤蔓般勒住喉咙,那一刻,我只想做个逃兵。 “你协调性其实不错,就是太绷着了。”老师拦住我,“不是体重问题,是你不肯相信自己。”她的话像颗小石子投入心湖。那晚,我鬼使神差没有提交退社申请。 真正的跨越始于一场深夜的对话。母亲说:“你总在事前预设最坏的结局,然后用逃避来避免失败。可真正的失败,是从你拒绝开始的那一刻注定的。”她的话像一记猛掌,拍醒了我。是啊,我害怕的不是舞蹈,是那个“可能做不到”的自己。 从此,排练厅成了我的战场。晨曦微露时,我已对着镜子打磨动作;夜幕深垂时,我仍在把杆前耗腿。疼痛是常态,汗水浸透衣衫,膝盖淤青反复叠加。但奇妙的是,当我不再关注旁人的目光,专注感受肌肉的发力与延伸时,一种前所未有的掌控感油然而生。我不再与体重为敌,而是学习如何用力量驾驭它。一个月后,当我在完成一组联合动作后平稳落地,舞伴惊喜地说:“你刚刚像换了个人!” 汇演那晚,聚光灯打下时我已不再慌乱。音乐流淌,我扬起手臂,起跳、旋转……世界安静得只剩下呼吸与节奏。当最后一个音符落下,掌声如潮水般涌来。那一刻我忽然懂得:跨越并非要征服多高的山峦,而是终于敢对怯懦的自我说“不”。 原来,成长从不在轻松的坦途上绽放。它诞生于每一次咬牙坚持的裂痕处,成型于所有想要放弃却最终前行的瞬间。那个夏天,我跨越的不仅是舞蹈的难关,更是心灵的迷障。当我终于学会拥抱不完美的自己,生命便在此刻拓宽了它的河床——而这,就是跨越赠予我的,最珍贵的成人礼。 【解析】本题考查命题作文。 首先,审题立意。“跨越,让我成长”这一题目包含两个核心要素:“跨越”指突破限制、克服困难的具体行动过程,“成长”强调由此获得的精神升华与人格完善。立意需紧扣“跨越”与“成长”的因果关系,展现个体通过主动突破实现自我超越的历程。可从三个层面深化:一是跨越的对象(如困境、恐惧、局限),二是跨越的方式(如坚守、抉择、奉献),三是成长的体现(如意志磨砺、境界提升、认知深化)。最终立意应落在“跨越是成长的催化剂,真正的成长源于主动破界”这一核心上。 其次,构思选材。本文适合写作记叙文。选材上可聚焦个人经历与身边典范:如跨越学习困境——从畏惧数学到日夜钻研最终突破瓶颈,领悟“坚持破壁”的意义;跨越性格局限——内向者通过竞选班干部服务集体,在挑战中收获勇气与担当;构思上可采用倒叙开篇设置悬念,详写跨越过程中的挣扎与转折点,通过细腻的心理描写和场景再现强化真实感;运用对比手法展现跨越前后的变化,以景物烘托渲染成长心境;结尾点明跨越带来的生命感悟,使成长主题自然升华。全文以“困境——抉择——行动——成长”为脉络,让跨越成为照亮成长的精神火炬。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $: 2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷01 ○ 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的 位置上。 : 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如改动,用橡皮擦于净 : 后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不 能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(26分) (24-25七年级下·山东济宁·期末)“中式浪漫”既是对传统的温故,又是对现代的创新,在含蓄与宏大 之间,它构建了中国人独有的精神家园。为了让同学们理解文化的本质、感受文化的魅力,齐鲁中学举行了 “传承中式浪漫”的主题系列活动,请你参与。 【活动一】“戏曲浪漫”传承宜言甄选 校文学社面向全校学生征集“戏曲浪漫”的传承宜言,下列是小宁参加活动的宜言,请你修改完善。 ! 千年时光的湖畔,中国戏曲的浪漫如江河奔涌,将家国大义的磅(薄礴)与人间正道的凛然,淬炼成 条 O 刻入血脉的图腾。一,方能将个体的命运抉择熔铸为家国大义的史诗丰碑。今日,我们以传承为薪,让花脸 : 武生的浩然之气与数字光影相得益(彰张),在古今辉映的氛围中令古老程式迸发新声;让锣鼓声穿透霓虹, .·... ! 使“忠孝节义”的基因在守护与创新的共振中永续流淌。 1.宣言中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )(2分) A.pan 薄 彰 fen B.ban 礴 张 fen : C.ban 薄 张 fen D.pan 礴 彰 fen : 2.小宁认为自己的宣言略显苍白,因此想将下列内容加入横线处,其中衔接最恰当的是( )(2分) : ①纵使昆曲以《浣纱记》江山为重的抉择拓印文明刻度 ○ O ②便难使程婴救孤的丹心化作民族品格的永恒坐标 ③才能以巾帼烈胆凿穿历史帷幕 ④徜若京剧未借《赵氏孤儿》舍生取义的悲歌浇筑忠义脊梁 : ⑤亦需深谋远虑的智慧与以身许国的赤诚相生相成 ☒ ⑥正因如此,唯有豫剧以《穆桂英挂帅》裂石穿云的唱腔叩问山河担当 A.⑤④⑥②③① B.⑤②③①④⑥ C.⑥③④②①⑤ D.⑥③④①②⑤ : 【活动二】“历史浪漫”纪念册编辑 下列是同学们撰写的纪念册前言的部分内容,请你修改完善。 试题第1页(共10页) : : 纪念册前言(部分):历史从不以凝固的姿态示人。那些被误认为一成不变的青铜纹饰,却在时光淬炼 中历久弥新;那些看似不以为然的断简残篇,实则承载着不同凡响的文明密码。当数字光影降低驼铃与现实 的千年距离,我们终将懂得:真正的浪漫,是让星河成为丈量古今的标尺,在铜绿斑驳间触摸文明心跳的永 恒。 3.前言中画横线的成语使用不当的一项是( )(2分) A.一成不变 B.历久弥新 C.不以为然 D.不同凡响 4.前言中画波浪线的句子存在语病,请你将修改后的句子写下来。(2分) 【活动三】“服饰浪漫”手抄报制作 5.在“中式浪漫”主题下,班级决定从“服饰浪漫”的角度人手,制作一份手抄报,请你参与。(5分) 材料一 马面裙是中国传统服饰中十分经典和极具代表性的款式,其历史悠久,外观独特,工艺精美,功能合 理,凝聚了中国传统服饰文化美用一体、以文载道的人文思想。就造型结构而言,马面裙由一条裙腰、两片 长方形裙身组成。每片裙身的左右两侧各有一个裙门,穿着时,两片裙身的裙门在前身和后中部位两两重合, 外观只可见两个马面裙门。如今马面裙穿越百年时光历久弥新,依然散发着独特魅力,不仅受到传统服饰爱 好者的喜爱,也被西方时装品牌和设计师们重视和追捧。 材料二 山东曹县在马面裙产业上形成了一整个非常完整的上下游产业链模式。 第一,聘请设计师根据中国传统色彩、纹样书籍,专门画马面裙设计稿。 第二,工人从家里踩缝纫机来到标准化“村工厂”产业园。 第三,全村80%的村民从事电商演出服、汉服及相关行业。 第四,村里设了二十多个物流点,物流车昼夜不息地将汉服销往全国各地。 而也正是凭借这样一店带一户,一户带一街,一街带一村,一村带一镇,一镇带全县的发展模式,曹 县堪称汉服届的制作一条龙。 (摘编自《菏泽国潮文化产业引关注》) (1)在制作手抄报的过程中,你认为材料一缺乏生动性,想从图文并茂的角度给负责手抄报制作的小鲁提 供一些具体建议,你会提出怎样的建议呢?请结合材料一写下来。(3分) (2)小鲁根据材料二画出了山东曹县马面裙产业链发展的导图,请你提取欠缺环节的关键词,将导图补充 完整。(2分) ① 一生产集约→销售集群→② 试题第2页(共10页) 【活动四】“典籍浪漫”名著讨论会 6.同学们以名著为依托围绕“典籍浪漫”开展讨论会,请你参与。(7分) ★分析小说人物形象 (1)阅读小说,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象,请你 结合以下片段,对《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔这一人物形象加以简析。(4分) 文本:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯性地握住了枪柄,他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老 弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易 的一种办法。生活不下去就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全 力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难,攻克了那座 城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活, 并使生活有益而充实。” ★探究小说主题 (2)在名著讨论会上,小宁准备给大家推荐《骆驼祥子》这一作品,下面是他准备的《骆驼祥子》不同版 本的三个封面,请你帮助他选择一个用在幻灯片中,并说明选择理由。(3分) 骆 驼 骆驼祥子 子 骆驼祥子 【活动五】“浪漫诗词”展览会 7.在诗词展览会上,小鲁写了以下文字,请你将其补充完整。(6分) 诗中有情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用①“ 随君直到夜郎西” 借明月向千里之外的老友致思念之忧;王维则在《竹里馆》中,用②“深林人不知, ”把 明月当做知己,认为有明月相伴就不会感到孤独。 试题第3页(共10页) : 诗中有志。杜牧在《泊秦准》中用③“商女不知亡国恨, ”表达忧虑和愤慨;李商 : 隐在《贾生》中用④“ ”表达对统治者不顾国计民生的讽刺;龚自珍 0 在《己亥杂诗(其五)》中用⑤“」 化作春泥更护花”表现诗人以落红自比,寄托要为国 家和社会竭尽余力之情。 二、阅读与鉴赏(44分) . (一)(24-25七年级下·山东济宁·期末)阅读下面这首诗,完成下面小题。(6分) ® : 咏新荷 年 [宋]蔡楠 朱阑桥下水平池,四面无风柳自垂。 O 疑是水仙②吟意⑧懒,碧罗笺④卷未题诗。 张 : 【注】①水平池:水与池面相平。②水仙:水中女神。③吟意:吟诗的兴趣。④罗:丝织品。笺:精美的纸 张,供题诗、写信等用。 河 8.下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是()(3分) 游 游 A.“朱阑桥下水平池”以简洁的笔触勾勒出宁静的池塘景象,奠定全诗静谧的基调。 B.“四面无风柳自垂”以柳枝的静态,暗示诗人对时光流逝的淡淡惆怅。 烂 C.后两句由实转虚,将新荷想象为水仙和诗笺,体现了诗人浪漫的想象力。 D.全诗语言清新自然,通过对新荷的描写,展现了初夏时节的静谧美好。 : 9.朗读诗歌时,选择合适的乐器伴奏能更好地传达诗意。请你为《咏新荷》选择最契合诗意的伴奏乐器, O : 并结合诗句内容说明理由。(3分) A.古筝:音色清亮灵动,善现动态与静谧,契合清新明丽意境。 B.竹笛:音色清脆明快,以跳跃旋律传达清新活泼或悠远意境。 ·· C.古琴:音色古朴醇厚,显文人雅趣,诠释诗词含蓄雅致韵味。 (二)(24-25七年级下·山东烟台·期末)阅读下面的文言文,完成小题。(13分) 【甲】 板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁 赔 : 板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀 之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易:若印数十百千本,则极为神速。 常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数 : 印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格 O 贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼 试题第4页(共10页) : 与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 : (沈括《活板》) ○ 【乙】 张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽;其盖穹隆①,饰以篆文;外有八龙, 首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周容无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口 受丸,声乃振扬,司者觉知,即省龙机,其余七首不发,则知地震所从起来也,合契若神,观之莫不服其奇 丽。自古所来,未尝有也。 .: : (李防《太平御览》有改动) : 【注释】①穹隆:像天空一样中央高高拱起。 10.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是( )(2分) ○ A.“皆为板本”中“板本”指版印书籍,是相对于抄本而言的。 B.“布衣毕昇”中“布衣”指平民,因古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。 C.“有奇字素无备者”中“奇字”指奇形怪状不规范的字。 D.“性精微”中“精微”是精细谨慎的意思,是对张衡性格的概括。 11.下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是( )(2分) : A.更互用之,瞬息可就 何陋之有(《陋室铭》) : B.不以木为之者 可爱者甚蕃(《爱莲说》) C.以手拂之, 其印自落 饰以篆文 杀 D.声乃振扬 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《狼》) 12.下列句子有两处需要断句,请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(2分)》 .·... 以精铜A铸其器B圆径C八尺D形似倾樽 13.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 救 : (2)观之莫不服其奇丽。 : O 14.根据【甲】【乙】两个文段的内容完成填空。(3分) 活版印刷用胶泥做字印,是考虑到它具有」 等特点,这体现了制作之 ☒ “活”;地动仪的用途是 这体现了制作之“巧”。从两大发明来看,中国古 代人民的 令人赞叹。 (三)(24-25七年级下·山东烟台·期末)阅读下面的材料,完成小题。(12分) 材料一: ○ 2025年春,中国电影市场迎来一场前所未有的盛宴。国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪 : 试题第5页(共10页) 吒2》)以破竹之势,不仅在国内票房市场上一路狂飙,更在全球范围内掀起了观影热潮。截至3月1日11 时18分,该片全球票房已突破140亿元,成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。这一成就不仅体现 了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 (整理自《中国青年网》) 材料二: ①神话在现代依然有生命力,观众之所以愿意走进电影院观看,是因为他们希望在这些英雄身上找到 自己的影子。这种对于传统神话的创新性表达,打通了电影跟当下观众之间的情绪脉络,赋予了影片现实意 义。 ②试想一个天性顽劣、人见人怕的小魔头,为何最后成长为一个为了保护陈塘关百姓挺身而战的超级 英雄?这是两部哪吒电影最先需要解决的难题。饺子导演给出的答案是:爱,父母的爱。在《哪吒2》中, 当哪吒和太乙真人出发去参加升仙考核时,殷夫人送他们去桥边,母亲想要一个拥抱,但哪吒装酷拒绝了。 到了影片最后,正是殷夫人在去世前不顾一切的拥抱,让哪吒拥有了冲破“穿心咒”的勇气,母亲用自己的 牺牲换来儿子的重生,帮助儿子扫清了成为英雄的最后障碍。 ③此外,《哪吒2》中还塑造了敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹两个家庭。敖光对着敖丙喊出的 那句“我只要你活着”,申正道对于申公豹修仙成功后的那种骄傲和自豪,都能在现实生活中找到影子。“可 怜天下父母心”,这句镌刻在中国人心中的古语,被恰到好处地植入到两部哪吒电影中。这种浓郁的中国式 亲情表达,既体现了人类共同情感,又具有重要的现实意义。影片将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文 化创造性转化的标杆。 ④另外,对于神话的解读往往随着时代的变化而变化。在《哪吒1》中,哪吒的精神体现在那句“我 命由我不由天”的呐喊中。而在《哪吒2》中,“因为我们都太年轻,不知道天高地厚”这句充满“少年气” 的话语,塑造了一个敢于打破陈规旧矩,创造一个新世界的少年英雄形象。 (整理自《北京日报》) 材料三: ①《哪吒2》中有大量的中国传统美学元素,并尝试结合现代动画制作技术全方位还原了艺术视效, 很好地弘扬了东方美学。 ②设计元素的运用,取决于电影本身的叙事框架和主题类型。像《哪吒》系列主要构建在中国神话设 定上,另外它是动画,不是写实影片,就需在中国神话框架下进行夸张简化。建筑和服饰的样式、纹样、装 饰等“人文元素”,都是设计师在画的时候先去找好原型,再做二次设计。如房屋的梁柱、飞檐翘角等,都 是中国传统样式,然后特意加厚、加粗,把卡通化的厚实和圆润感表现出来。自然元素(山川云雾)需遵循 中国绘画传统的造型气韵,再结合现代光影技术制作。例如飞天瀑的设计,就参考了很多宋代山水画、北派 山水画等传统绘画中的瀑布形象,包括其造型、走势、结构关系等,然后再通过三维镜头强化动态贯穿感。 ③另外在色彩美学风格上,不同于好莱坞、迪士尼的一些动画作品,《哪吒2》摒弃了那种高饱和色系 的风格,追求干净的色彩状态,尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国 绘画的水墨传统,有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态,体现出浓郁的中国风格,冷色、 暖色有着明确的区分。这种色彩语境也许外国观众看起来会觉得比较轻柔、单薄,但是我们中国人看起来会 试题第6页(共10页) 觉得比较不容易视觉疲劳,或者说容易感受到其中包含的美学气质,一种柔和的状态。 (整理自《光明日报》) 材料四: ①《哪吒2》全片特效镜头超1900个,每个镜头平均包含5种以上特效元素,这种极致的视效体验让 观众仿佛置身仙界战场,与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量,不仅展现了中国动画技术的顶尖水 平,也体现了中国电影工业体系的显著提升。 ②《哪吒2》吸引集结了国内138家公司参与制作,涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链 环节。既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与。这种“兵团作战”模式标志着中国动漫 产业已进入全产业链整合阶段。 ③导演饺子透露,《哪吒2》一开始也找过一些国外顶级的团队来制作S级特效镜头,但发现效果不理 想,“他们并不会投入最优秀的人来做这事”。最后,还是国内的动画公司合力接手了这些工作。有些公司在 明知道报酬很少甚至没有的情况下,依然选择合作,大家彼此扶持,抱团取暖。克服困难的背后,是整个行 业对于打造一部世界级动漫作品的决心。正如一位参与人员所说:“我们不是在做一部电影,而是在为中国 动漫产业蹚出一条新路。” (整理自《大众新闻》《央视财经》) 15.下列关于《哪吒2》的表述与材料相符的一项是( )(3分) A.国内票房一路狂飙,全球票房突破140亿元,将成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品 B.作为一部写实电影,引发了观众广泛共鸣,满足了观众希望在神话英雄身上找到自己影子的心愿。 C.塑造了哪吒一家,敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹三个家庭,充满浓郁的中国式亲情表达。 D.摒弃那种高饱和色系的风格,追求像好莱坞、迪士尼动画那样的更干净的色彩状态和美学风格。 16.下列关于影片幕后制作的表述与材料相符的一项是()(3分) A.影片特效镜头超1900个,每个镜头都包含5种以上特效元素,展现出世界动画技术的顶尖水平。 B.《哪吒2》是全国138家公司彼此扶持、合力托举出的精品力作,其制作采用“兵团作战”模式。 C.影片制作涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节,主要依赖传统巨头和专业公司。 D.国内公司合力接手制作S级特效镜头其实是无奈之举,因为找的国外顶级团队无力做出理想效果。 17.下列关于《哪吒2》意义价值的推断,不正确的一项是( )(3分) A.其票房影响力不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 B.对传统神话作了创新性表达,将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 C,设计元素和色彩美学风格融汇传统基因,结合现代动画创新技术,很好地弘扬了东方美学。 D.140亿票房,极致的视效体验,庞大的特效工程量,意味着中国动漫产业己达世界项尖水平。 18.小鲁想参加“齐鲁文化动画创作大赛”,请你根据材料参考《哪吒2》的成功经验,给他提几条参赛建议 (内容形式皆可),助力其作品在比赛中脱额而出、斩获佳绩。(3分) 试题第7页(共10页) : (四)(24-25七年级下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成各题。(13分) 暗号 ○ ①又是好几天没见到爸爸了,子琪缠着妈妈去见爸爸。妈妈瞄了一眼手机,说:“还有一个小时你爸才 : 到,等会再去吧。” ②子琪说:“妈妈,还是早点去吧。爸爸开的火车太快,我怕他跑喽。” : : ③爸爸是一名火车司机,跑成昆铁路这条线。打子琪记事起,爸爸一直就是这条线路,从没换过。子 牙 琪曾问过爸爸。爸爸如数家珍地告诉子琪:“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路,全长一千公里多一 点,有991座桥梁,427座隧道,是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”爸爸上班不在家,子琪想他的时候,妈 年 妈掐算好时间,就带上子琪来到成昆铁路旁边的公路上,等候爸爸开的那趟火车。 : ④妈妈看了看窗外,为难地说:“子琪,下雨了,天有点凉,不去吧?” O 张 ⑤“不,就要去,就要去。”子琪撅着小嘴,倔强地说。 : ⑥没办法,妈妈便给子琪穿上外罩,然后开车来到和爸爸经常“见面”的那个地方。妈妈说火车还没 来,让子琪在车里待着。子琪不愿意,下车打着伞,盯着前方不远处两条冰冷的铁轨。 ⑦妈妈只好钻出车,陪着子琪。小雨淅淅沥沥,打在伞上“嘭嘭”作响。虽是春天,因为下雨,凉意 游 游 仍未过去。妈妈把子琪揽在自己的身体前,两人合打一把伞。 烂 ⑧子琪说:“妈妈,这一次爸爸好长时间没回来了。” ⑨妈妈迟疑了一下,说:“因为,因为这次是清明。” : ⑩“这个节是干什么的啊?学校也都放假了。”子琪歪着头,皱着眉头,满脸的问号。 ○ : ①妈妈说:“清明节是咱们国家古老的节日,扫墓祭祖的,就是纪念逝世一死去的亲人的。” : ②“怎么纪念啊?” ③“这个吗,在过去,是烧香磕头、贡饷,现在好多是送鲜花或者网上祭奠。” ④子琪似懂非懂地点点头,说:“妈妈,您不是说我的爷爷早去世了,怎么我们不去纪念啊?” ⑤这一刻,妈妈才觉得子琪长大了,该给子琪讲讲爷爷的故事了。 : ⑥妈妈说:“你的爷爷是一名铁道兵,参加了成昆铁路的建设。当时没有机械,全靠工人的一双手。有 : 的桥墩高达一二十层楼那么高,仅开挖的地基就比一个足球场还要大。打隧道的时候,每个人手里拿一把风 枪打,从早上打到黄昏。下班以后,根本分不清谁是谁,脸上全是泥浆。最多的时候48个小时没有睡过觉, 趁放炮的那点时间眯瞪一会儿,有的站着就睡着了…” : ①“大象就是站着睡觉的…快说我爷爷。”子琪打断妈妈的话,着急地问道。 ⑧“在一次浇筑桥墩的时候,你的爷爷陷进了混凝土中,再没出来。”妈妈哽咽着说不下去了。 : ⑨子琪惊讶地张大嘴巴,好半天都合不拢。他想了想,小声说道:“妈妈,我爷爷是不是变成了桥墩?” 松 ⑩妈妈怔了一下,然后点点头,说:“你爸爸,每次经过那座桥墩的时候,都会鸣喇叭向你爷爷致敬。 : : 今天是清明,他更不会放过跑这一趟的机会。” ②@子琪仰着小脸问道:“爸爸鸣喇叭,爷爷能听见吗?” @“能!”妈妈轻轻拍了拍子琪的肩膀。 ②③妈妈说:“修建眼前这条铁路,花了十年时间,有2100名铁道兵跟你爷爷一样,付出了生命。” 试题第8页(共10页) : : : @子琪捂住了嘴巴,好像害怕自己吃惊的声音发出来。 ⑤随着“鸣、鸣”的火车鸣笛,一列火车过来了。子琪挣脱妈妈,双手挥舞,大声叫道:“爸爸!爸爸!” ○ ⑥火车的“哐当”声淹没了子琪的呼叫。 ②@一个男人从车头的窗口探出头,露出一个笑脸,挥了挥手一一那是爸爸跟子琪约定的暗号。 ②⑧火车眨眼即逝,子琪“哇”地一声哭了,鸣嗬鸣嗬,伤心极了。 ②四没过多少天,爸爸就在成昆铁路复线上开起了动车 ⑩那天爸爸休班在家,子琪问道:“爸爸,不经过那座桥墩了,爷爷会伤心吗?”爸爸说:“孩子,爷爷 如果有在天之灵,他不会伤心,他应该高兴才是。” ①“为什么?” ②“因为这条铁路级别远高于老线,全是机械化建设的,属于快速铁路,昆明至成都的时间,将由原 O 来的20多个小时,缩短至6个多小时。” 3子琪点了点头,似乎明白了。 : ④有一天,子琪放学回来,他神秘地对妈妈说:“妈妈,爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了,我却有办法。” 妈妈一时给说糊涂了。 ®子琪从书包掏出叠着的一张纸。 ⑦妈妈展开一看,脸上笑出了泪花一一那是一幅美术课上的手工作品,上面画着手机、充电器之类的 图案。 19.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) 常 O A.标题“暗号”既指爸爸开火车经过时向等在那里的子琪挥手,也指爸爸开火车经过爷爷牺牲的那座桥墩 时鸣笛向爷爷致敬。 .·... : B.子琪明白了成昆铁路开通动车是铁路建设飞速发展的体现,爷爷若得知自己的儿子在这条复线上开动车, 会感到骄傲与高兴。 C.妈妈为爸爸不再经过那座桥墩,无法向爷爷鸣笛发“暗号”而感到惋惜,为爸爸跑新线路高兴,妈妈的 脸上笑出了泪花。 D.本文语言采用对话体,既贴近日常生活,又推动情节发展,通过对话,得知爷爷的故事和爸爸鸣喇叭的 “暗号”背后的含义。 20.文章围绕“子琪见爸爸”行文,请梳理并概括文中的几个主要事件。(4分) ①爸爸作为一名火车司机,一直跑成昆铁路线: : ② ③ 21.在阅读文章过程中,小语认为这篇文章个别字词用得非常妙,请你任选一题,根据括号中的提示,回答 ! 问题。(3分) ! (1)爸爸如数家珍地告诉子琪:“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路,全长一千公里多一点,有991 座桥梁,427座隧道,是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”(解释“如数家珍”的含义,并分析其作用) (2)子琪捂住了嘴巴,好像害怕自己吃惊的声音发出来。(“捂”字的妙处) 试题第9页(共10页) ! 22.本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对铁路建设者的赞美。你赞同哪种看法?请结合文 章内容加以探究。(3分) 三、写作(50分) 23.(24-25七年级下·山东德州·期末)阅读下面的材料,根据要求写作。 每一次跨越都是精神长河里的风帆,在成长的航程扬起远方。《邓稼先》以戈壁坚守跨越平凡,《驿路 梨花》用善意传递跨越自私。2025年天问二号升空,科研团队跨越技术难关拓深宇宙探索;山东考生弃考救 人,以抉择跨越利益迷障点亮人性光辉…这些跨越如礁石激浪,在困境中凿开光明,于局限处拓展生命维 度。人生本是跨越串起的长卷,每一次破界,都在将平凡拓印为成长的史诗。 请以“跨越,让我成长”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、 校名等个人信息;④不少于600字。 试题第10页(共10页) ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷01 本试卷共8页。满分 120分。考试用时 120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(26分) (24-25七年级下·山东济宁·期末)“中式浪漫”既是对传统的温故,又是对现代的创新,在含蓄与宏大之间,它构建了中国人独有的精神家园。为了让同学们理解文化的本质、感受文化的魅力,齐鲁中学举行了“传承中式浪漫”的主题系列活动,请你参与。 【活动一】“戏曲浪漫”传承宣言甄选 校文学社面向全校学生征集“戏曲浪漫”的传承宣言,下列是小宁参加活动的宣言,请你修改完善。 千年时光的湖畔,中国戏曲的浪漫如江河奔涌,将家国大义的磅(薄 礴)与人间正道的凛然,淬炼成刻入血脉的图腾。 ,方能将个体的命运抉择熔铸为家国大义的史诗丰碑。今日,我们以传承为薪,让花脸武生的浩然之气与数字光影相得益(彰 张),在古今辉映的氛围中令古老程式迸发新声;让锣鼓声穿透霓虹,使“忠孝节义”的基因在守护与创新的共振中永续流淌。 1.宣言中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(   )(2分) A.pàn    薄    彰    fēn B.bàn    礴    张    fèn C.bàn    薄    张    fèn D.pàn    礴    彰    fēn 2.小宁认为自己的宣言略显苍白,因此想将下列内容加入横线处,其中衔接最恰当的是(   )(2分) ①纵使昆曲以《浣纱记》江山为重的抉择拓印文明刻度 ②便难使程婴救孤的丹心化作民族品格的永恒坐标 ③才能以巾帼烈胆凿穿历史帷幕 ④倘若京剧未借《赵氏孤儿》舍生取义的悲歌浇筑忠义脊梁 ⑤亦需深谋远虑的智慧与以身许国的赤诚相生相成 ⑥正因如此,唯有豫剧以《穆桂英挂帅》裂石穿云的唱腔叩问山河担当 A.⑤④⑥②③① B.⑤②③①④⑥ C.⑥③④②①⑤ D.⑥③④①②⑤ 【活动二】“历史浪漫”纪念册编辑 下列是同学们撰写的纪念册前言的部分内容,请你修改完善。 纪念册前言(部分):历史从不以凝固的姿态示人。那些被误认为一成不变的青铜纹饰,却在时光淬炼中历久弥新;那些看似不以为然的断简残篇,实则承载着不同凡响的文明密码。当数字光影降低驼铃与现实的千年距离,我们终将懂得:真正的浪漫,是让星河成为丈量古今的标尺,在铜绿斑驳间触摸文明心跳的永恒。 3.前言中画横线的成语使用不当的一项是(   )(2分) A.一成不变 B.历久弥新 C.不以为然 D.不同凡响 4.前言中画波浪线的句子存在语病,请你将修改后的句子写下来。(2分) 【活动三】“服饰浪漫”手抄报制作 5.在“中式浪漫”主题下,班级决定从“服饰浪漫”的角度人手,制作一份手抄报,请你参与。(5分) 材料一 马面裙是中国传统服饰中十分经典和极具代表性的款式,其历史悠久,外观独特,工艺精美,功能合理,凝聚了中国传统服饰文化美用一体、以文载道的人文思想。就造型结构而言,马面裙由一条裙腰、两片长方形裙身组成。每片裙身的左右两侧各有一个裙门,穿着时,两片裙身的裙门在前身和后中部位两两重合,外观只可见两个马面裙门。如今马面裙穿越百年时光历久弥新,依然散发着独特魅力,不仅受到传统服饰爱好者的喜爱,也被西方时装品牌和设计师们重视和追捧。 材料二 山东曹县在马面裙产业上形成了一整个非常完整的上下游产业链模式。 第一,聘请设计师根据中国传统色彩、纹样书籍,专门画马面裙设计稿。 第二,工人从家里踩缝纫机来到标准化“村工厂”产业园。 第三,全村80%的村民从事电商演出服、汉服及相关行业。 第四,村里设了二十多个物流点,物流车昼夜不息地将汉服销往全国各地。 而也正是凭借这样一店带一户,一户带一街,一街带一村,一村带一镇,一镇带全县的发展模式,曹县堪称汉服届的制作一条龙。 (摘编自《菏泽国潮文化产业引关注》) (1)在制作手抄报的过程中,你认为材料一缺乏生动性,想从图文并茂的角度给负责手抄报制作的小鲁提供一些具体建议,你会提出怎样的建议呢?请结合材料一写下来。(3分) (2)小鲁根据材料二画出了山东曹县马面裙产业链发展的导图,请你提取欠缺环节的关键词,将导图补充完整。(2分) ① → 生产集约 → 销售集群 → ② 【活动四】“典籍浪漫”名著讨论会 6.同学们以名著为依托围绕“典籍浪漫”开展讨论会,请你参与。(7分) ★分析小说人物形象 (1)阅读小说,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象,请你结合以下片段,对《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔这一人物形象加以简析。(4分) 文本:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯性地握住了枪柄,他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难,攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。” ★探究小说主题 (2)在名著讨论会上,小宁准备给大家推荐《骆驼祥子》这一作品,下面是他准备的《骆驼祥子》不同版本的三个封面,请你帮助他选择一个用在幻灯片中,并说明选择理由。(3分) 【活动五】“浪漫诗词”展览会 7.在诗词展览会上,小鲁写了以下文字,请你将其补充完整。(6分) 诗中有情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用①“________________,随君直到夜郎西”借明月向千里之外的老友致思念之忧;王维则在《竹里馆》中,用②“深林人不知,________________”把明月当做知己,认为有明月相伴就不会感到孤独。 诗中有志。杜牧在《泊秦淮》中用③“商女不知亡国恨,________________”表达忧虑和愤慨;李商隐在《贾生》中用④“________________,________________”表达对统治者不顾国计民生的讽刺;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用⑤“________________,化作春泥更护花”表现诗人以落红自比,寄托要为国家和社会竭尽余力之情。 二、阅读与鉴赏(44分) (一)(24-25七年级下·山东济宁·期末)阅读下面这首诗,完成下面小题。(6分) 咏新荷 [宋]蔡楠 朱阑桥下水平池①,四面无风柳自垂。 疑是水仙②吟意③懒,碧罗笺④卷未题诗。 【注】①水平池:水与池面相平。②水仙:水中女神。③吟意:吟诗的兴趣。④罗:丝织品。笺:精美的纸张,供题诗、写信等用。 8.下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分) A.“朱阑桥下水平池”以简洁的笔触勾勒出宁静的池塘景象,奠定全诗静谧的基调。 B.“四面无风柳自垂”以柳枝的静态,暗示诗人对时光流逝的淡淡惆怅。 C.后两句由实转虚,将新荷想象为水仙和诗笺,体现了诗人浪漫的想象力。 D.全诗语言清新自然,通过对新荷的描写,展现了初夏时节的静谧美好。 9.朗读诗歌时,选择合适的乐器伴奏能更好地传达诗意。请你为《咏新荷》选择最契合诗意的伴奏乐器,并结合诗句内容说明理由。(3分) A.古筝:音色清亮灵动,善现动态与静谧,契合清新明丽意境。 B.竹笛:音色清脆明快,以跳跃旋律传达清新活泼或悠远意境。 C.古琴:音色古朴醇厚,显文人雅趣,诠释诗词含蓄雅致韵味。 (二)(24-25七年级下·山东烟台·期末)阅读下面的文言文,完成小题。(13分) 【甲】 板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 (沈括《活板》) 【乙】 张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽;其盖穹隆①,饰以篆文;外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周容无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬,司者觉知,即省龙机,其余七首不发,则知地震所从起来也,合契若神,观之莫不服其奇丽。自古所来,未尝有也。 (李昉《太平御览》有改动) 【注释】①穹隆:像天空一样中央高高拱起。 10.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是(   )(2分) A.“皆为板本”中“板本”指版印书籍,是相对于抄本而言的。 B.“布衣毕昇”中“布衣”指平民,因古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。 C.“有奇字素无备者”中“奇字”指奇形怪状不规范的字。 D.“性精微”中“精微”是精细谨慎的意思,是对张衡性格的概括。 11.下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是(   )(2分) A.更互用之,瞬息可就    何陋之有(《陋室铭》) B.不以木为之者    可爱者甚蕃(《爱莲说》) C.以手拂之,其印自落    饰以篆文 D.声乃振扬         乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《狼》) 12.下列句子有两处需要断句,请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(2分) 以精铜 A 铸其器 B 圆径 C 八尺 D 形似倾樽 13.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 (2)观之莫不服其奇丽。 14.根据【甲】【乙】两个文段的内容完成填空。(3分) 活版印刷用胶泥做字印,是考虑到它具有______________________________等特点,这体现了制作之“活”;地动仪的用途是__________________________, 这体现了制作之“巧”。从两大发明来看,中国古代人民的__________________________令人赞叹。 (三)(24-25七年级下·山东烟台·期末)阅读下面的材料,完成小题。(12分) 材料一: 2025年春,中国电影市场迎来一场前所未有的盛宴。国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)以破竹之势,不仅在国内票房市场上一路狂飙,更在全球范围内掀起了观影热潮。截至3月1日11时18分,该片全球票房已突破140亿元,成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。这一成就不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 (整理自《中国青年网》) 材料二: ①神话在现代依然有生命力,观众之所以愿意走进电影院观看,是因为他们希望在这些英雄身上找到自己的影子。这种对于传统神话的创新性表达,打通了电影跟当下观众之间的情绪脉络,赋予了影片现实意义。 ②试想一个天性顽劣、人见人怕的小魔头,为何最后成长为一个为了保护陈塘关百姓挺身而战的超级英雄?这是两部哪吒电影最先需要解决的难题。饺子导演给出的答案是:爱,父母的爱。在《哪吒2》中,当哪吒和太乙真人出发去参加升仙考核时,殷夫人送他们去桥边,母亲想要一个拥抱,但哪吒装酷拒绝了。到了影片最后,正是殷夫人在去世前不顾一切的拥抱,让哪吒拥有了冲破“穿心咒”的勇气,母亲用自己的牺牲换来儿子的重生,帮助儿子扫清了成为英雄的最后障碍。 ③此外,《哪吒2》中还塑造了敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹两个家庭。敖光对着敖丙喊出的那句“我只要你活着”,申正道对于申公豹修仙成功后的那种骄傲和自豪,都能在现实生活中找到影子。“可怜天下父母心”,这句镌刻在中国人心中的古语,被恰到好处地植入到两部哪吒电影中。这种浓郁的中国式亲情表达,既体现了人类共同情感,又具有重要的现实意义。影片将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 ④另外,对于神话的解读往往随着时代的变化而变化。在《哪吒1》中,哪吒的精神体现在那句“我命由我不由天”的呐喊中。而在《哪吒2》中,“因为我们都太年轻,不知道天高地厚”这句充满“少年气”的话语,塑造了一个敢于打破陈规旧矩,创造一个新世界的少年英雄形象。 (整理自《北京日报》) 材料三: ①《哪吒2》中有大量的中国传统美学元素,并尝试结合现代动画制作技术全方位还原了艺术视效,很好地弘扬了东方美学。 ②设计元素的运用,取决于电影本身的叙事框架和主题类型。像《哪吒》系列主要构建在中国神话设定上,另外它是动画,不是写实影片,就需在中国神话框架下进行夸张简化。建筑和服饰的样式、纹样、装饰等“人文元素”,都是设计师在画的时候先去找好原型,再做二次设计。如房屋的梁柱、飞檐翘角等,都是中国传统样式,然后特意加厚、加粗,把卡通化的厚实和圆润感表现出来。自然元素(山川云雾)需遵循中国绘画传统的造型气韵,再结合现代光影技术制作。例如飞天瀑的设计,就参考了很多宋代山水画、北派山水画等传统绘画中的瀑布形象,包括其造型、走势、结构关系等,然后再通过三维镜头强化动态贯穿感。 ③另外在色彩美学风格上,不同于好莱坞、迪士尼的一些动画作品,《哪吒2》摒弃了那种高饱和色系的风格,追求干净的色彩状态,尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国绘画的水墨传统,有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态,体现出浓郁的中国风格,冷色、暖色有着明确的区分。这种色彩语境也许外国观众看起来会觉得比较轻柔、单薄,但是我们中国人看起来会觉得比较不容易视觉疲劳,或者说容易感受到其中包含的美学气质,一种柔和的状态。 (整理自《光明日报》) 材料四: ①《哪吒2》全片特效镜头超1900个,每个镜头平均包含5种以上特效元素,这种极致的视效体验让观众仿佛置身仙界战场,与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量,不仅展现了中国动画技术的顶尖水平,也体现了中国电影工业体系的显著提升。 ②《哪吒2》吸引集结了国内138家公司参与制作,涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节。既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与。这种“兵团作战”模式标志着中国动漫产业已进入全产业链整合阶段。 ③导演饺子透露,《哪吒2》一开始也找过一些国外顶级的团队来制作S级特效镜头,但发现效果不理想,“他们并不会投入最优秀的人来做这事”。最后,还是国内的动画公司合力接手了这些工作。有些公司在明知道报酬很少甚至没有的情况下,依然选择合作,大家彼此扶持,抱团取暖。克服困难的背后,是整个行业对于打造一部世界级动漫作品的决心。正如一位参与人员所说:“我们不是在做一部电影,而是在为中国动漫产业蹚出一条新路。” (整理自《大众新闻》《央视财经》) 15.下列关于《哪吒2》的表述与材料相符的一项是(   )(3分) A.国内票房一路狂飙,全球票房突破140亿元,将成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。 B.作为一部写实电影,引发了观众广泛共鸣,满足了观众希望在神话英雄身上找到自己影子的心愿。 C.塑造了哪吒一家,敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹三个家庭,充满浓郁的中国式亲情表达。 D.摒弃那种高饱和色系的风格,追求像好莱坞、迪士尼动画那样的更干净的色彩状态和美学风格。 16.下列关于影片幕后制作的表述与材料相符的一项是(   )(3分) A.影片特效镜头超1900个,每个镜头都包含5种以上特效元素,展现出世界动画技术的顶尖水平。 B.《哪吒2》是全国138家公司彼此扶持、合力托举出的精品力作,其制作采用“兵团作战”模式。 C.影片制作涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节,主要依赖传统巨头和专业公司。 D.国内公司合力接手制作S级特效镜头其实是无奈之举,因为找的国外顶级团队无力做出理想效果。 17.下列关于《哪吒2》意义价值的推断,不正确的一项是(   )(3分) A.其票房影响力不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 B.对传统神话作了创新性表达,将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 C.设计元素和色彩美学风格融汇传统基因,结合现代动画创新技术,很好地弘扬了东方美学。 D.140亿票房,极致的视效体验,庞大的特效工程量,意味着中国动漫产业已达世界顶尖水平。 18.小鲁想参加“齐鲁文化动画创作大赛”,请你根据材料参考《哪吒2》的成功经验,给他提几条参赛建议(内容形式皆可),助力其作品在比赛中脱颖而出、斩获佳绩。(3分) (四)(24-25七年级下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成各题。(13分) 暗  号 ①又是好几天没见到爸爸了,子琪缠着妈妈去见爸爸。妈妈瞄了一眼手机,说:“还有一个小时你爸才到,等会再去吧。” ②子琪说:“妈妈,还是早点去吧。爸爸开的火车太快,我怕他跑喽。” ③爸爸是一名火车司机,跑成昆铁路这条线。打子琪记事起,爸爸一直就是这条线路,从没换过。子琪曾问过爸爸。爸爸如数家珍地告诉子琪:“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路,全长一千公里多一点,有991座桥梁,427座隧道,是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”爸爸上班不在家,子琪想他的时候,妈妈掐算好时间,就带上子琪来到成昆铁路旁边的公路上,等候爸爸开的那趟火车。 ④妈妈看了看窗外,为难地说:“子琪,下雨了,天有点凉,不去吧?” ⑤“不,就要去,就要去。”子琪撅着小嘴,倔强地说。 ⑥没办法,妈妈便给子琪穿上外罩,然后开车来到和爸爸经常“见面”的那个地方。妈妈说火车还没来,让子琪在车里待着。子琪不愿意,下车打着伞,盯着前方不远处两条冰冷的铁轨。 ⑦妈妈只好钻出车,陪着子琪。小雨淅淅沥沥,打在伞上“嘭嘭”作响。虽是春天,因为下雨,凉意仍未过去。妈妈把子琪揽在自己的身体前,两人合打一把伞。 ⑧子琪说:“妈妈,这一次爸爸好长时间没回来了。” ⑨妈妈迟疑了一下,说:“因为,因为这次是清明。” ⑩“这个节是干什么的啊?学校也都放假了。”子琪歪着头,皱着眉头,满脸的问号。 ⑪妈妈说:“清明节是咱们国家古老的节日,扫墓祭祖的,就是纪念逝世——死去的亲人的。” ⑫“怎么纪念啊?” ⑬“这个吗,在过去,是烧香磕头、贡饷,现在好多是送鲜花或者网上祭奠。” ⑭子琪似懂非懂地点点头,说:“妈妈,您不是说我的爷爷早去世了,怎么我们不去纪念啊?” ⑮这一刻,妈妈才觉得子琪长大了,该给子琪讲讲爷爷的故事了。 ⑯妈妈说:“你的爷爷是一名铁道兵,参加了成昆铁路的建设。当时没有机械,全靠工人的一双手。有的桥墩高达一二十层楼那么高,仅开挖的地基就比一个足球场还要大。打隧道的时候,每个人手里拿一把风枪打,从早上打到黄昏。下班以后,根本分不清谁是谁,脸上全是泥浆。最多的时候48个小时没有睡过觉,趁放炮的那点时间眯瞪一会儿,有的站着就睡着了……” ⑰“大象就是站着睡觉的……快说我爷爷。”子琪打断妈妈的话,着急地问道。 ⑱“在一次浇筑桥墩的时候,你的爷爷陷进了混凝土中,再没出来。”妈妈哽咽着说不下去了。 ⑲子琪惊讶地张大嘴巴,好半天都合不拢。他想了想,小声说道:“妈妈,我爷爷是不是变成了桥墩?” ⑳妈妈怔了一下,然后点点头,说:“你爸爸,每次经过那座桥墩的时候,都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明,他更不会放过跑这一趟的机会。” ㉑子琪仰着小脸问道:“爸爸鸣喇叭,爷爷能听见吗?” ㉒“能!”妈妈轻轻拍了拍子琪的肩膀。 ㉓妈妈说:“修建眼前这条铁路,花了十年时间,有2100名铁道兵跟你爷爷一样,付出了生命。” ㉔子琪捂住了嘴巴,好像害怕自己吃惊的声音发出来。 ㉕随着“呜、呜”的火车鸣笛,一列火车过来了。子琪挣脱妈妈,双手挥舞,大声叫道:“爸爸!爸爸!” ㉖火车的“哐当”声淹没了子琪的呼叫。 ㉗一个男人从车头的窗口探出头,露出一个笑脸,挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号。 ㉘火车眨眼即逝,子琪“哇”地一声哭了,呜嗬呜嗬,伤心极了。 ㉙没过多少天,爸爸就在成昆铁路复线上开起了动车。 ㉚那天爸爸休班在家,子琪问道:“爸爸,不经过那座桥墩了,爷爷会伤心吗?”爸爸说:“孩子,爷爷如果有在天之灵,他不会伤心,他应该高兴才是。” ㉛“为什么?” ㉜“因为这条铁路级别远高于老线,全是机械化建设的,属于快速铁路,昆明至成都的时间,将由原来的20多个小时,缩短至6个多小时。” ㉝子琪点了点头,似乎明白了。 ㉞有一天,子琪放学回来,他神秘地对妈妈说:“妈妈,爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了,我却有办法。” ㉟妈妈一时给说糊涂了。 ㊱子琪从书包掏出叠着的一张纸。 ㊲妈妈展开一看,脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品,上面画着手机、充电器之类的图案。 19.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分) A.标题“暗号”既指爸爸开火车经过时向等在那里的子琪挥手,也指爸爸开火车经过爷爷牺牲的那座桥墩时鸣笛向爷爷致敬。 B.子琪明白了成昆铁路开通动车是铁路建设飞速发展的体现,爷爷若得知自己的儿子在这条复线上开动车,会感到骄傲与高兴。 C.妈妈为爸爸不再经过那座桥墩,无法向爷爷鸣笛发“暗号”而感到惋惜,为爸爸跑新线路高兴,妈妈的脸上笑出了泪花。 D.本文语言采用对话体,既贴近日常生活,又推动情节发展,通过对话,得知爷爷的故事和爸爸鸣喇叭的“暗号”背后的含义。 20.文章围绕“子琪见爸爸”行文,请梳理并概括文中的几个主要事件。(4分) ①爸爸作为一名火车司机,一直跑成昆铁路线; ②__________________________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________________________ 21.在阅读文章过程中,小语认为这篇文章个别字词用得非常妙,请你任选一题,根据括号中的提示,回答问题。(3分) (1)爸爸如数家珍地告诉子琪:“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路,全长一千公里多一点,有991座桥梁,427座隧道,是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”(解释“如数家珍”的含义,并分析其作用) (2)子琪捂住了嘴巴,好像害怕自己吃惊的声音发出来。(“捂”字的妙处) 22.本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对铁路建设者的赞美。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(3分) 三、写作(50分) 23.(24-25七年级下·山东德州·期末)阅读下面的材料,根据要求写作。 每一次跨越都是精神长河里的风帆,在成长的航程扬起远方。《邓稼先》以戈壁坚守跨越平凡,《驿路梨花》用善意传递跨越自私。2025年天问二号升空,科研团队跨越技术难关拓深宇宙探索;山东考生弃考救人,以抉择跨越利益迷障点亮人性光辉……这些跨越如礁石激浪,在困境中凿开光明,于局限处拓展生命维度。人生本是跨越串起的长卷,每一次破界,都在将平凡拓印为成长的史诗。 请以“跨越,让我成长”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;④不少于600字。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

七下期末真题重组卷01(山东省卷)-2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷
1
七下期末真题重组卷01(山东省卷)-2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。