安徽黄山市屯溪第一中学2025-2026学年高二下学期期中质量检测数学试题
2026-06-03
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2份
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13页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 黄山市 |
| 地区(区县) | 屯溪区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 727 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58184289.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷聚焦高二数学核心知识,通过数学文化(如《孙子算经》同余问题)、实际情境(如班级排队、疾病概率)及综合应用(如导数单调性与证明),考查数学思维与问题解决能力,适配期中阶段性检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题(单选+多选)|11题/58分|函数导数、概率、排列组合、数学文化|基础巩固(如导数计算)与能力提升(如条件概率)结合|
|填空题|3题/15分|函数求值、集合元素、函数性质|创新设问(如函数零点存在性判断)|
|解答题|5题/77分|导数应用、概率传输、不等式证明|分层设计,如导数单调性讨论与极值点探究,体现数学语言表达|
内容正文:
屯溪一中2025~2026学年度第二学期期中质量检测
高二数学
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知函数满足,则( )
A.1 B.2 C.9 D.3
2.函数的导数是( )
A. B.
C. D.
3.某学校组织学生体检,高二年级六个班排队,甲班必须排在前三位,丙班、丁班必须排在一起,则这六个班排队的不同安排方案共有( )
A.240种 B.120种 C.188种 D.156种
4.春季是鼻炎和感冒的高发期,某人在春季里患鼻炎的概率是,患感冒的概率是,鼻炎和感冒均未患的概率是,则此人在患鼻炎的条件下患感冒的概率为 ( )
A. B. C. D.
5. 已知定义域为R,是的导函数,,对任意的x都有,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
6.《孙子算经》对同余除法有较深的研究,设为整数,若和被除得余数相同,则称和模同余,记为,如12和7被5除得余数都是2,则记为. 若,且,则可以为( )
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
7.已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
8.已知函数,关于的方程有且仅有4个不同的实根,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列函数的求导运算正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 甲袋中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙袋中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲袋中随机取出一球放入乙袋,分别以表示由甲袋取出的球是红球,白球,黑球的事件;再从乙袋中随机取出一球,以B表示由乙袋取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
11.已知定义在上的偶函数满足,,设在上的导函数为,则( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知函数,则__________.
13.设集合,那么集合中满足条件“”的元素个数为________.
14.已知函数. 给出下列四个结论:
①不存在实数a,使得函数的值域是;
②存在实数a,使得有最小值;
③对任意实数a,至少存在两个零点;
④存在,有,使得;
其中所有正确结论的序号是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知函数.
(1)求函数在点处的切线方程;
(2)若函数在区间既有最大值又有最小值,求a的取值范围.
16. 已知,求:
(1) ;
(2) ;
(3).
17. 在信道内传输信号,信号的传输相互独立 由于技术原因,每次传输信号的准确率为,即发送时,收到的概率为,收到的概率为;发送时,收到的概率为,收到的概率为 现进行多节点信号传输,由信号源发送信号至节点,节点把收到的信号重新发送至节点,节点再把收到的信号重新发送至节点,以此类推,最终发送至节点.
若信号源发出信号,求节点收到信号的概率;
为确保信号传输的有效性,要求节点收到信号的准确率不低于,求的最大值.
参考数据:.
18.已知函数.
(1)讨论函数单调性;
(2)当时,函数有两个不同的零点,求证:.
19.已知函数.
(1)若函数在区间上存在极值点,求实数的取值范围;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)求证:(,为自然对数的底数,……).
高二数学试题·第1页(共4页)
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一、单选题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
B
C
A
D
A
二、多选题
题号
9
10
11
答案
CD
AC
ACD
9.CD
【分析】直接利用导数的运算法则与基本初等函数的导函数逐一求解得答案.
【详解】对于A,,故A不正确;
对于B,,故B不正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D正确;
故选:CD
10. AC
【分析】计算出,,利用条件概率求出,A正确;同理得到,D错误,利用全概率公式求出,B错误;利用条件概率得到C正确.
【详解】由题意得:,,
故,A正确;
,,D错误;
,,
故,B错误;
,C正确.
故选:AC
11.ACD
【分析】先由题设结合奇偶性和对称性性质、求导运算依次求出是奇函数、、函数和是周期为6的函数和即可依次分析判断ABC,由题设依次求出即可判断D.
【详解】由题得,所以即,
所以是奇函数,故,
又由得函数关于点对称,,
所以,故,
所以,即函数是周期为6的函数,
所以也是周期为6的函数,即,
由求导得即,
所以,
对于A,,故A正确;
对于B,由无法确定的值,故B错误;
对于C,由上也是周期为6的函数,即,C正确;
对于D,由得,
且即,且即,
且即,,
所以,
所以,,
所以,故D正确;
3、 填空题
12.
【详解】解:由题,则,解得.
13.【答案】
【解析】
解:分以下三种情况讨论,
,则上述五个数中有一个为或,其余四个数为零,此时集合有个元素;
,则上述五个数中有两个数为或,其余三个数为零,其中这两个数的所有可能搭配有中,此时集合有个;
,则上述五个数中有三个数为或,其余两个数为零,其中这两个数的所有可能搭配有中,此时集合有个;
综上所述,集合共有个元素.
14.①②④
【分析】根据二次函数的性质,结合指数函数的性质即可判断①;根据时,根据二次函数的性质,结合函数性质即可判断②,根据即可判断③,构造,利用导数求解函数的单调性即可判断④.
【详解】当时,当时,为开口向上的二次函数,,
故此时的值域为的子集,
而时,,且当时,,故此时值域不可能为,
当时,当时, 为开口向下的二次函数,,
故此时的值域为的子集,而时,,故此时值域不可能为,
当时,值域为,不为,
因此值域不可能为,故①正确;
当时,当时,为开口向上的二次函数,,
故此时,当时,,
综上可得时,,故②正确,
当时,当时,,此时在单调递减,此时只有一个零点,
当时,,此时无零点,
故当时,只有一个零点,故③错误,
当时,,若,则,所以,
令(),则,
故在上单调递增,故,
故当时,此时在上有实数根,因此存在,使得,④正确,
故答案为:①②④
四、解答题
15.(1)
(2)
【分析】(1)求得,得到,得出切线的斜率为,进而求得切线的方程;
(2)由(1)知,求得函数的单调性和极值,由,求得,结合和,即可求得实数a的取值范围.
【详解】(1)解:由题意,函数,可得,
则,切线的斜率为,
所以函数在点处的切线方程,即.
(2)解:由(1)知,
令,即,解得或,
当或时,,单调递增;
当时,,单调递减,
所以当时,函数取得极大值,
时,函数取得极小值,
又由,解得,
经验证:若时,此时区间为,此时,可得,
此时函数在处取得最小值;
当时,此时区间为,此时,此时,
此时函数在处取得最大值,
所以函数在区间既有最大值又有最小值,则实数a的取值范围.
16.解:在已知二项式中,取 ,得 ;
取 ,可得 ;
考查 ,取 ,即可得到原二项式中 ;
令 ,则 ,
取 ,可得 ,又 ,
则 .
17.解:记“节点收到信号”,“节点收到信号“,,,,,
则,
,,,,
,
故节点收到信号的概率为;
不妨计算信号源发出信号,求节点收到信号的概率:
记,则,
则,
即,
构造得,又,
所以,
即节点收到信号的概率为,
由,得,
两边取以为底的对数,,
所以,即的最大值为.
【解析】根据已知条件,结合全概率公式,即可求解;
根据已知条件,先求出,再结合对数的运算性质,即可求解.
本题主要考查概率的应用,考查转化能力,属于中档题.
18.(1)当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
(2)证明见解析
【分析】(1)求出的定义域,根据导数与单调性的关系求解即可.
(2)根据题意及函数的单调性得到,通过构造函数,求导,结合单调性证明即可.
【详解】(1)函数,定义域为,则,
当时,,函数在上单调递增;
当时,令,解得,
当时,,当时,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增.
综上所述,当时,函数在上单调递增;
当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
(2)证明:由(1)知,当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
由题知,,
不妨设,则,
设,,
则.
当时,,.
令,则,
当时,,所以在上单调递减,
故,即,
所以,所以单调递减,,
所以,即.
因为,所以,又,,
所以,即.
19.(1);(2);(3)证明见解析.
【分析】(1)由函数定义域为,,得到在上单调递增,在上单调递减,得到为的极值点,再由区间上存在极值点得到关于的不等式组,求得的取值范围即可;
(2)把转化为,令,进而转化为,利用导数求得即可;
(3)由(2)得,即,令,得,令,得到个式子,对这个式子进行累加后,根据对数的运算性质即阶层的定义即可得到结论.
【详解】(1)函数定义域为,,
当时,,当时,,
在上单调递增,在上单调递减,
所以为的唯一极值点.
因为,函数区间上存在极值点,
所以应满足,解得:,
故所求实数的取值范围为.
(2)当时,不等式化为:,即.
令,由题意,在恒成立,
所以只需.
,
令,则,当且仅当时取等号,
所以在上单调递增,所以
因此,
在上单调递增,
因此,,即实数的取值范围为;
(3)由(2)知,当时,不等式在上恒成立,
即,整理得:
令,则有
分别令,则有
,…,
将这n个不等式左右两边分别相加,得
故,
所以
从而,从而得证.
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