安徽黄山市屯溪第一中学2025-2026学年高二下学期期中质量检测数学试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 黄山市
地区(区县) 屯溪区
文件格式 ZIP
文件大小 727 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58184289.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷聚焦高二数学核心知识,通过数学文化(如《孙子算经》同余问题)、实际情境(如班级排队、疾病概率)及综合应用(如导数单调性与证明),考查数学思维与问题解决能力,适配期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题(单选+多选)|11题/58分|函数导数、概率、排列组合、数学文化|基础巩固(如导数计算)与能力提升(如条件概率)结合| |填空题|3题/15分|函数求值、集合元素、函数性质|创新设问(如函数零点存在性判断)| |解答题|5题/77分|导数应用、概率传输、不等式证明|分层设计,如导数单调性讨论与极值点探究,体现数学语言表达|

内容正文:

屯溪一中2025~2026学年度第二学期期中质量检测 高二数学 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知函数满足,则( ) A.1 B.2 C.9 D.3 2.函数的导数是( ) A. B. C. D. 3.某学校组织学生体检,高二年级六个班排队,甲班必须排在前三位,丙班、丁班必须排在一起,则这六个班排队的不同安排方案共有( ) A.240种 B.120种 C.188种 D.156种 4.春季是鼻炎和感冒的高发期,某人在春季里患鼻炎的概率是,患感冒的概率是,鼻炎和感冒均未患的概率是,则此人在患鼻炎的条件下患感冒的概率为 ( ) A. B. C. D. 5. 已知定义域为R,是的导函数,,对任意的x都有,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 6.《孙子算经》对同余除法有较深的研究,设为整数,若和被除得余数相同,则称和模同余,记为,如12和7被5除得余数都是2,则记为. 若,且,则可以为( ) A.2021 B.2022 C.2023 D.2024 7.已知,,,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 8.已知函数,关于的方程有且仅有4个不同的实根,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列函数的求导运算正确的是( ) A. B. C. D. 10. 甲袋中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙袋中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲袋中随机取出一球放入乙袋,分别以表示由甲袋取出的球是红球,白球,黑球的事件;再从乙袋中随机取出一球,以B表示由乙袋取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 11.已知定义在上的偶函数满足,,设在上的导函数为,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知函数,则__________. 13.设集合,那么集合中满足条件“”的元素个数为________. 14.已知函数. 给出下列四个结论: ①不存在实数a,使得函数的值域是; ②存在实数a,使得有最小值; ③对任意实数a,至少存在两个零点; ④存在,有,使得; 其中所有正确结论的序号是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知函数. (1)求函数在点处的切线方程; (2)若函数在区间既有最大值又有最小值,求a的取值范围. 16. 已知,求: (1) ; (2) ; (3). 17. 在信道内传输信号,信号的传输相互独立 由于技术原因,每次传输信号的准确率为,即发送时,收到的概率为,收到的概率为;发送时,收到的概率为,收到的概率为 现进行多节点信号传输,由信号源发送信号至节点,节点把收到的信号重新发送至节点,节点再把收到的信号重新发送至节点,以此类推,最终发送至节点. 若信号源发出信号,求节点收到信号的概率; 为确保信号传输的有效性,要求节点收到信号的准确率不低于,求的最大值. 参考数据:. 18.已知函数. (1)讨论函数单调性; (2)当时,函数有两个不同的零点,求证:. 19.已知函数. (1)若函数在区间上存在极值点,求实数的取值范围; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围; (3)求证:(,为自然对数的底数,……). 高二数学试题·第1页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 一、单选题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D B B C A D A 二、多选题 题号 9 10 11 答案 CD AC ACD 9.CD 【分析】直接利用导数的运算法则与基本初等函数的导函数逐一求解得答案. 【详解】对于A,,故A不正确; 对于B,,故B不正确; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D正确; 故选:CD 10. AC 【分析】计算出,,利用条件概率求出,A正确;同理得到,D错误,利用全概率公式求出,B错误;利用条件概率得到C正确. 【详解】由题意得:,, 故,A正确; ,,D错误; ,, 故,B错误; ,C正确. 故选:AC 11.ACD 【分析】先由题设结合奇偶性和对称性性质、求导运算依次求出是奇函数、、函数和是周期为6的函数和即可依次分析判断ABC,由题设依次求出即可判断D. 【详解】由题得,所以即, 所以是奇函数,故, 又由得函数关于点对称,, 所以,故, 所以,即函数是周期为6的函数, 所以也是周期为6的函数,即, 由求导得即, 所以, 对于A,,故A正确; 对于B,由无法确定的值,故B错误; 对于C,由上也是周期为6的函数,即,C正确; 对于D,由得, 且即,且即, 且即,, 所以, 所以,, 所以,故D正确; 3、 填空题 12. 【详解】解:由题,则,解得. 13.【答案】 【解析】 解:分以下三种情况讨论, ,则上述五个数中有一个为或,其余四个数为零,此时集合有个元素; ,则上述五个数中有两个数为或,其余三个数为零,其中这两个数的所有可能搭配有中,此时集合有个; ,则上述五个数中有三个数为或,其余两个数为零,其中这两个数的所有可能搭配有中,此时集合有个; 综上所述,集合共有个元素. 14.①②④ 【分析】根据二次函数的性质,结合指数函数的性质即可判断①;根据时,根据二次函数的性质,结合函数性质即可判断②,根据即可判断③,构造,利用导数求解函数的单调性即可判断④. 【详解】当时,当时,为开口向上的二次函数,, 故此时的值域为的子集, 而时,,且当时,,故此时值域不可能为, 当时,当时, 为开口向下的二次函数,, 故此时的值域为的子集,而时,,故此时值域不可能为, 当时,值域为,不为, 因此值域不可能为,故①正确; 当时,当时,为开口向上的二次函数,, 故此时,当时,, 综上可得时,,故②正确, 当时,当时,,此时在单调递减,此时只有一个零点, 当时,,此时无零点, 故当时,只有一个零点,故③错误, 当时,,若,则,所以, 令(),则, 故在上单调递增,故, 故当时,此时在上有实数根,因此存在,使得,④正确, 故答案为:①②④ 四、解答题 15.(1) (2) 【分析】(1)求得,得到,得出切线的斜率为,进而求得切线的方程; (2)由(1)知,求得函数的单调性和极值,由,求得,结合和,即可求得实数a的取值范围. 【详解】(1)解:由题意,函数,可得, 则,切线的斜率为, 所以函数在点处的切线方程,即. (2)解:由(1)知, 令,即,解得或, 当或时,,单调递增; 当时,,单调递减, 所以当时,函数取得极大值, 时,函数取得极小值, 又由,解得, 经验证:若时,此时区间为,此时,可得, 此时函数在处取得最小值; 当时,此时区间为,此时,此时, 此时函数在处取得最大值, 所以函数在区间既有最大值又有最小值,则实数a的取值范围. 16.解:在已知二项式中,取  ,得  ; 取  ,可得  ; 考查  ,取  ,即可得到原二项式中  ; 令  ,则  , 取  ,可得    ,又    , 则     . 17.解:记“节点收到信号”,“节点收到信号“,,,,, 则, ,,,, , 故节点收到信号的概率为; 不妨计算信号源发出信号,求节点收到信号的概率: 记,则, 则, 即, 构造得,又, 所以, 即节点收到信号的概率为, 由,得, 两边取以为底的对数,, 所以,即的最大值为.  【解析】根据已知条件,结合全概率公式,即可求解; 根据已知条件,先求出,再结合对数的运算性质,即可求解. 本题主要考查概率的应用,考查转化能力,属于中档题. 18.(1)当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减,在上单调递增. (2)证明见解析 【分析】(1)求出的定义域,根据导数与单调性的关系求解即可. (2)根据题意及函数的单调性得到,通过构造函数,求导,结合单调性证明即可. 【详解】(1)函数,定义域为,则, 当时,,函数在上单调递增; 当时,令,解得, 当时,,当时,, 所以函数在上单调递减,在上单调递增. 综上所述,当时,函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递减,在上单调递增. (2)证明:由(1)知,当时,函数在上单调递减,在上单调递增. 由题知,, 不妨设,则, 设,, 则. 当时,,. 令,则, 当时,,所以在上单调递减, 故,即, 所以,所以单调递减,, 所以,即. 因为,所以,又,, 所以,即. 19.(1);(2);(3)证明见解析. 【分析】(1)由函数定义域为,,得到在上单调递增,在上单调递减,得到为的极值点,再由区间上存在极值点得到关于的不等式组,求得的取值范围即可; (2)把转化为,令,进而转化为,利用导数求得即可; (3)由(2)得,即,令,得,令,得到个式子,对这个式子进行累加后,根据对数的运算性质即阶层的定义即可得到结论. 【详解】(1)函数定义域为,, 当时,,当时,, 在上单调递增,在上单调递减, 所以为的唯一极值点. 因为,函数区间上存在极值点, 所以应满足,解得:, 故所求实数的取值范围为. (2)当时,不等式化为:,即. 令,由题意,在恒成立, 所以只需. , 令,则,当且仅当时取等号, 所以在上单调递增,所以 因此, 在上单调递增, 因此,,即实数的取值范围为;   (3)由(2)知,当时,不等式在上恒成立, 即,整理得: 令,则有 分别令,则有 ,…, 将这n个不等式左右两边分别相加,得 故, 所以 从而,从而得证. 学科网(北京)股份有限公司 $

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