专题03 实数期末常考知识点题型基础练(高效培优期末专项训练)数学新教材人教版七年级下册

2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 实数
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 119 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 阿宏老师
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

专题03 实数期末常考知识点题型 题型01 求一个数的平方根、算术平方根及立方根 题型02 平方根、算术平方根及立方根的性质 题型03 算术平方根的非负性 题型04 平方根、算术平方根及立方根的综合应用 题型05 利用平方根与立方根解方程 题型06 无理数的判断 题型07 实数的认识及其分类 题型08 实数的性质 题型09 实数的大小比较 题型10 估算无理数在哪两个整数之间 题型11 实数的简单计算 题型01 求一个数的平方根、算术平方根及立方根 1.“16的平方根是±4”用数学式子表示正确的是(  ) A. B. C. D. 2.9的平方根是(  ) A.±3 B.+3 C.﹣3 D. 3.的平方根是    . 4.“16的算术平方根是4”,用数学式子表达为(  ) A. B. C. D. 5.9的算术平方根是(  ) A.±81 B.81 C.±3 D.3 6.的算术平方根是(  ) A.4 B.±4 C.2 D.8 7.“﹣11的立方根”用数学符号表示为(  ) A. B. C. D. 8.8的立方根是(  ) A.2 B.﹣2 C. D. 9.﹣27的立方根是(  ) A.﹣2 B.3 C.﹣3 D.﹣9 题型02 平方根、算术平方根及立方根的性质 10.下列各数没有平方根的是(  ) A.﹣4 B.0 C.7 D.16 11.若实数x没有平方根,则x可以是(  ) A.﹣1 B.0 C.1.1 D.2 12.下列说法正确的是(  ) A.的平方根是±4 B.负数没有立方根 C.64的立方根是±4 D.(﹣5)2的算术平方根是5 13.下列说法正确的是(  ) A.4的平方根是2 B.1的立方根是﹣1 C.任何一个实数都有两个平方根 D.任何一个实数都有一个立方根 14.对问题“已知,求x的值”,甲、乙两人的说法如下: 甲:x的值是1;乙:甲考虑的不全面,x还有另一个值. 下列对甲、乙说法的判断正确的是(  ) A.甲说得对,符合条件的x的值只有1 B.乙说得对,x还有另一个值2 C.乙说得对,x还有另一个值﹣1 D.两人说得都不对,x应有3个不同值 题型03 算术平方根的非负性 15.已知,那么(a+b)2026的值为(  ) A.﹣1 B.1 C.32026 D.﹣32026 16.若x,y为实数,且,则(xy)2025的值是(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣2025 D.2025 17.已知,则a﹣b的算术平方根是(  ) A.0 B.1 C. D. 18.在数轴上有C,D两点分别表示实数c和d,且有|3c+d|与互为相反数,则3c﹣2d的平方根为(  ) A.9 B.±9 C. D. 19.若,则x+y﹣2的值为    . 20.已知,则4m﹣3n的值是    . 21.若x,y为实数,且满足,则的值是    . 题型04 平方根、算术平方根及立方根的综合应用 22.已知2a﹣6的算术平方根是2,b﹣3的立方根为﹣1. (1)求a,b的值; (2)求3a+5b的平方根. 23.已知3a﹣5的平方根是±2,a﹣2b﹣7的立方根是﹣2. (1)求a,b的值. (2)求2ab+15的立方根. 24.已知x的立方根是2,y+7的算术平方根是3. (1)求x,y的值; (2)求3x﹣2y﹣4的平方根. 25.已知a是27的立方根,b是的算术平方根与的立方根的和,c是a+6b的平方根. (1)直接写出a,b的值,并比较a,b,a﹣b的大小; (2)求c的所有可能值. 26.已知﹣5a+3的立方根是﹣3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是正数且算术平方根等于本身. (1)求a,b,c的值; (2)求4a﹣2b﹣c的平方根. 题型05 利用平方根与立方根解方程 27.求x的值: (1)4x2﹣81=0; (2)2(x+1)3=﹣16. 28.求下列各式中的x的值 (1)x2=49 (2)(x﹣1)3=﹣125. 29.求下列各式中的x的值: (1)4x2﹣1=35; (2)(x+1)3=125. 30.求下列各式中x的值: (1); (2)3(x﹣4)3=﹣81. 题型06 无理数的判断 31.下列实数中,属于无理数的是(  ) A. B. C. D.3.14 32.下列实数中是无理数的是(  ) A. B.1.101001001 C. D. 33.在这四个数中,其中属于无理数的是(  ) A. B.3.14 C. D. 34.给出下列各数:﹣2026,,,3.14,,其中无理数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 题型07 实数的认识及其分类 35.实数﹣2,0,,1中,为负数的是(  ) A.﹣2 B.0 C. D.1 36.在下列实数中,有理数是(  ) A. B. C. D. 37.下面5个数:﹣3.1,,,2π,0,其中是有理数的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 38.把下列各数分别填入相应的集合中: ﹣(﹣230),,0,﹣0.99,1.31,5,,3.14246792…,. (1)整数集合:{    …}; (2)非正数集合:{    …}; (3)正有理数集合:{    …}; (4)无理数集合:{    …}. 题型08 实数的性质 39.的相反数是(  ) A. B. C.9 D.﹣9 40.是的(  ) A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.算术平方根 41.实数的绝对值是    . 42.的相反数是    . 43.    . 44.对于结论:当a+b=0时,a3+b3=0也成立.若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,由此得出这样的结论:“如果两数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数” (1)举一个具体的例子来判断上述结论是否成立; (2)若和互为相反数,且x+5的平方根是它本身,求x+y的立方根. 题型09 实数的大小比较 45.在2,﹣1,π,四个数中,最小的数是(  ) A. B.2 C.π D.﹣1 46.在﹣3,,2,四个数中,最大的数是(  ) A.﹣3 B. C. D.2 47.下列正确的式子是(  ) A.﹣3.14>﹣π B.﹣|﹣3|>﹣(﹣3) C. D.﹣|﹣6|>0 48.若m=3,,,则m,n,k的大小关系是(  ) A.k<m<n B.m<k<n C.k<n<m D.m<n<k 49.规定:(a,b)表示a,b两个数中较小的一个,[a,b]表示a,b两个数中较大的一个.例如(2,1)=1,[3,4]=4,则(x,x﹣3)+[﹣x,2﹣x]=(  ) A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2 题型10 估算无理数在哪两个整数之间 50.估计在哪两个相邻整数之间(  ) A. B. C. D. 51.估计的值应在(  ) A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 52.若,则整数m的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 53.已知正方形的面积是5,估计其边长在(  ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 题型11 实数的简单计算 54.下列计算中,正确的是(  ) A. B. C. D.2 55.下列各式中,计算正确的是(  ) A.3 B.±5 C. D.2 56.计算:. 57.计算:. 58.计算: (1); (2). 1 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 实数期末常考知识点题型 题型01 求一个数的平方根、算术平方根及立方根 题型02 平方根、算术平方根及立方根的性质 题型03 算术平方根的非负性 题型04 平方根、算术平方根及立方根的综合应用 题型05 利用平方根与立方根解方程 题型06 无理数的判断 题型07 实数的认识及其分类 题型08 实数的性质 题型09 实数的大小比较 题型10 估算无理数在哪两个整数之间 题型11 实数的简单计算 题型01 求一个数的平方根、算术平方根及立方根 1.“16的平方根是±4”用数学式子表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:A、,故选项错误; B、,故选项正确; C、表示4是16的算术平方根,故选项错误 D、,只是16的一个平方根,故选项错误. 故选:B. 2.9的平方根是(  ) A.±3 B.+3 C.﹣3 D. 【答案】A 【解答】解:, 故选:A. 3.的平方根是 ±  . 【答案】± 【解答】解:3, 则的平方根是, 故答案为:. 4.“16的算术平方根是4”,用数学式子表达为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:16的算术平方根是4,用数学式子表达为4, 故选:C. 5.9的算术平方根是(  ) A.±81 B.81 C.±3 D.3 【答案】D 【解答】解:∵32=9, ∴9算术平方根为3. 故选:D. 6.的算术平方根是(  ) A.4 B.±4 C.2 D.8 【答案】C 【解答】解:∵, ∴. 故选:C. 7.“﹣11的立方根”用数学符号表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:根据立方根定义表示出﹣11的立方根可知: “﹣11的立方根”用数学符号表示为. 故选:A. 8.8的立方根是(  ) A.2 B.﹣2 C. D. 【答案】A 【解答】解:∵23=8, ∴8的立方根是2, 故选:A. 9.﹣27的立方根是(  ) A.﹣2 B.3 C.﹣3 D.﹣9 【答案】C 【解答】解:, 故选:C. 题型02 平方根、算术平方根及立方根的性质 10.下列各数没有平方根的是(  ) A.﹣4 B.0 C.7 D.16 【答案】A 【解答】解:根据平方根的定义可知,0的平方根是0,正数有两个平方根. 故选:A. 11.若实数x没有平方根,则x可以是(  ) A.﹣1 B.0 C.1.1 D.2 【答案】A 【解答】解:因为负数没有平方根,所以x可以是﹣1, 故选:A. 12.下列说法正确的是(  ) A.的平方根是±4 B.负数没有立方根 C.64的立方根是±4 D.(﹣5)2的算术平方根是5 【答案】D 【解答】解:(1)∵4,4的平方根是±2, ∴选项A不符合题意; ∵负数也有平方根, ∴选项B不符合题意; ∵64的立方根是4, ∴选项C不符合题意; ∵(﹣5)2=25,25的算术平方根是5, ∴选项D符合题意, 故选:D. 13.下列说法正确的是(  ) A.4的平方根是2 B.1的立方根是﹣1 C.任何一个实数都有两个平方根 D.任何一个实数都有一个立方根 【答案】D 【解答】解:A、4的平方根是±2,故此选项不符合题意; B、1的立方根是1,故此选项不符合题意; C、任何一个正实数都有两个平方根,故此选项不符合题意; D、任何一个实数都有一个立方根,故此选项符合题意; 故选:D. 14.对问题“已知,求x的值”,甲、乙两人的说法如下: 甲:x的值是1;乙:甲考虑的不全面,x还有另一个值. 下列对甲、乙说法的判断正确的是(  ) A.甲说得对,符合条件的x的值只有1 B.乙说得对,x还有另一个值2 C.乙说得对,x还有另一个值﹣1 D.两人说得都不对,x应有3个不同值 【答案】D 【解答】解:根据题意,设t=x﹣1,则原方程变为, ∵一个数的立方根等于它本身的数是0、1、﹣1, ∴分三种情况讨论: ①当t=0时,x﹣1=0, 解得:x=1, ②当t=1时,x﹣1=1, 解得:x=2, ③当t=﹣1时,x﹣1=﹣1, 解得:x=0, ∴x的值为0、1、2,共3个不同值, ∴甲、乙两人的说法都不对,选项D符合题意. 故选:D. 题型03 算术平方根的非负性 15.已知,那么(a+b)2026的值为(  ) A.﹣1 B.1 C.32026 D.﹣32026 【答案】B 【解答】解:∵, ∴a+2=0,b﹣1=0, ∴a=﹣2,b=1, ∴(a+b)2026=(﹣2+1)2026=1. 故选:B. 16.若x,y为实数,且,则(xy)2025的值是(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣2025 D.2025 【答案】A 【解答】解:∵, 又∵|x+1|≥0,, ∴|x+1|=0, ∴x+1=0,y﹣1=0, ∴x=﹣1,y=1, ∴(xy)2025=(﹣1×1)2025=(﹣1)2025=﹣1, 故选:A. 17.已知,则a﹣b的算术平方根是(  ) A.0 B.1 C. D. 【答案】B 【解答】解:由题意可得: , 解得, ∴a﹣b=1的算术平方根是1; 故选:B. 18.在数轴上有C,D两点分别表示实数c和d,且有|3c+d|与互为相反数,则3c﹣2d的平方根为(  ) A.9 B.±9 C. D. 【答案】D 【解答】解:∵|3c+d|与互为相反数, ∴|3c+d|0, ∴, ∴d=﹣6,c=2, ∴3c﹣2d=18, ∴3c﹣2d的平方根为±. 故选:D. 19.若,则x+y﹣2的值为   . 【答案】. 【解答】解:由题意可得: ∴|x+2y﹣5|=0,, 即 , ①+②得:3 x+3 y﹣8=0, 即 , ∴. 故答案为:. 20.已知,则4m﹣3n的值是 21  . 【答案】21. 【解答】解:由题意得m﹣3=0,n+3=0, 解得m=3,n=﹣3, ∴4m﹣3n=4×3﹣3×(﹣3)=21. 故答案为:21. 21.若x,y为实数,且满足,则的值是 ﹣1  . 【答案】﹣1. 【解答】解:∵, ∴x﹣3=0,6﹣x+y=0, ∴x=3,y=﹣3, ∴1. 故答案为:﹣1. 22.已知2a﹣6的算术平方根是2,b﹣3的立方根为﹣1. (1)求a,b的值; (2)求3a+5b的平方根. 【答案】(1)a=5,b=2; (2)3a+5b的平方根为±5. 【解答】解:(1)由条件可知2a﹣6=22,b﹣3=(﹣1)3, ∴2a﹣6=4,b﹣3=﹣1, ∴a=5,b=2; (2)由(1)知a=5,b=2, ∴3a+5b=3×5+5×2=15+10=25, ∴3a+5b的平方根为. 题型04 平方根、算术平方根及立方根的综合应用 23.已知3a﹣5的平方根是±2,a﹣2b﹣7的立方根是﹣2. (1)求a,b的值. (2)求2ab+15的立方根. 【答案】(1)a=3,b=2;(2)3. 【解答】解:(1)∵3a﹣5的平方根是±2, ∴3a﹣5=4, 解得:a=3, ∵a﹣2b﹣7的立方根是﹣2, ∴a﹣2b﹣7=3﹣2b﹣7=﹣8, 解得:b=2, 综上所述,a=3,b=2; (2)2ab+15 =2×3×2+15 =27, ∵. 24.已知x的立方根是2,y+7的算术平方根是3. (1)求x,y的值; (2)求3x﹣2y﹣4的平方根. 【答案】(1)x=8,y=2;(2)±4. 【解答】解:(1)∵x的立方根是2,y+7的算术平方根是3, ∴x=23=8,y+7=32, 解得:y=2; (2)当x=8,y=2时, 3x﹣2y﹣4=3×8﹣2×2﹣4=16, ∴3x﹣2y﹣4的平方根是±4. 25.已知a是27的立方根,b是的算术平方根与的立方根的和,c是a+6b的平方根. (1)直接写出a,b的值,并比较a,b,a﹣b的大小; (2)求c的所有可能值. 【答案】(1)a=3,b,b<a<a﹣b; (2). 【解答】解:(1)∵a是27的立方根, ∴a=3, ∵b是的算术平方根与的立方根的和, ∴b, ∴a﹣b=3, ∵, ∴b<a<a﹣b; (2)由(1)知,a=3,b, ∴a+6b=3+62, ∴2的平方根是, ∵c是a+6b的平方根, ∴c. 26.已知﹣5a+3的立方根是﹣3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是正数且算术平方根等于本身. (1)求a,b,c的值; (2)求4a﹣2b﹣c的平方根. 【答案】(1)a=6,b=﹣1,c=1; (2)±5. 【解答】解(1)由题意得:, 解得:, ∵c是正数且算术平方根等于本身, ∴c=1, ∴a=6,b=﹣1,c=1; (2)由(1)得a=6,b=﹣1,c=1, ∴4a﹣2b﹣c=4×6﹣2×(﹣1)﹣1=25, ∴4a﹣2b﹣c的平方根为±5. 题型05 利用平方根与立方根解方程 27.求x的值: (1)4x2﹣81=0; (2)2(x+1)3=﹣16. 【答案】(1),; (2)x=﹣3. 【解答】解:(1)4x2﹣81=0, 4x2=81, , , , 即; (2)变形可得: (x+1)3=﹣8, , x+1=﹣2, x=﹣3. 28.求下列各式中的x的值 (1)x2=49 (2)(x﹣1)3=﹣125. 【答案】见试题解答内容 【解答】解(1)x2=49, x=±7; (2)(x﹣1)3=﹣125, x﹣1=﹣5 x=﹣4. 29.求下列各式中的x的值: (1)4x2﹣1=35; (2)(x+1)3=125. 【答案】(1)x=±3; (2)x=4. 【解答】解:(1)原式化为4x2=36, ∴x2=9, ∴x=±3; (2)∵(x+1)3=125, ∴x+1=5, ∴x=4. 30.求下列各式中x的值: (1); (2)3(x﹣4)3=﹣81. 【答案】(1); (2)x=1. 【解答】解:(1)∵, ∴, ∴; (2)∵3(x﹣4)3=﹣81, ∴(x﹣4)3=﹣27, ∴x﹣4=﹣3, ∴x=1. 题型06 无理数的判断 31.下列实数中,属于无理数的是(  ) A. B. C. D.3.14 【答案】A 【解答】解:是无理数; ,3.14是分数,属于有理数; 2,是整数,属于有理数. 故选:A. 32.下列实数中是无理数的是(  ) A. B.1.101001001 C. D. 【答案】D 【解答】解:A、是整数,是有理数,不符合题意; B、1.101001001是有限小数,是有理数,不符合题意; C、是分数,属于有理数,不符合题意; D、是无理数,符合题意; 故选:D. 33.在这四个数中,其中属于无理数的是(  ) A. B.3.14 C. D. 【答案】C 【解答】解:∵, ∵是开方开不尽的数,属于无理数的是. 故答案为:C. 34.给出下列各数:﹣2026,,,3.14,,其中无理数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】C 【解答】解:3, ﹣2026,,,3.14,中无理数有:,共2个. 故选:C. 题型07 实数的认识及其分类 35.实数﹣2,0,,1中,为负数的是(  ) A.﹣2 B.0 C. D.1 【答案】A 【解答】解:∵﹣2<0, ∴负数是:﹣2, 故选:A. 36.在下列实数中,有理数是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:A、是无限不循环小数,是无理数; B、是无限不循环小数,是无理数; C、2,是有理数; D、是无限不循环小数,是无理数. 故选:C. 37.下面5个数:﹣3.1,,,2π,0,其中是有理数的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【解答】解:有理数有:﹣3.1,,1,0,共4个, 故选:D. 38.把下列各数分别填入相应的集合中: ﹣(﹣230),,0,﹣0.99,1.31,5,,3.14246792…,. (1)整数集合:{ ﹣(﹣230),0,5  …}; (2)非正数集合:{ 0,﹣0.99,  …}; (3)正有理数集合:{ ﹣(﹣230),,1.31,5  …}; (4)无理数集合:{ ,3.14246792…,  …}. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)整数集合:{﹣(﹣230),0,5,…}; (2)非正数集合:{0,﹣0.99,,…}; (3)正有理数集合:{﹣(﹣230),,1.31,5,…}; (4)无理数集合:{,3.14246792…,…}. 故答案为:(1)﹣(﹣230),0,5;(2)0,﹣0.99,;(3)﹣(﹣230),,1.31,5;(4),3.14246792…. 题型08 实数的性质 39.的相反数是(  ) A. B. C.9 D.﹣9 【答案】B 【解答】解:一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号: ∴的相反数是. 故选:B. 40.是的(  ) A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.算术平方根 【答案】A 【解答】解:是的相反数, 故选:A. 41.实数的绝对值是   . 【答案】 【解答】解:实数的绝对值是:. 故答案为:. 42.的相反数是 2  . 【答案】2 【解答】解:的相反数是2 故答案是2. 43. 3  . 【答案】3 【解答】解:∵4<7<9, ∴23, ∴3<0, ∴|3|=3 故填:3 44.对于结论:当a+b=0时,a3+b3=0也成立.若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,由此得出这样的结论:“如果两数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数” (1)举一个具体的例子来判断上述结论是否成立; (2)若和互为相反数,且x+5的平方根是它本身,求x+y的立方根. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)如0,则2+(﹣2)=0,即2与﹣2互为相反数; 所以“如果两数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数”成立; (2)∵和互为相反数, ∴0, ∴8﹣y+2y﹣5=0, 解得:y=﹣3, ∵x+5的平方根是它本身, ∵x+5=0, ∴x=﹣5, ∴x+y=﹣3﹣5=﹣8, ∴x+y的立方根是﹣2. 题型09 实数的大小比较 45.在2,﹣1,π,四个数中,最小的数是(  ) A. B.2 C.π D.﹣1 【答案】A 【解答】解:∵1<2<π, ∴最小的数是:. 故选:A. 46.在﹣3,,2,四个数中,最大的数是(  ) A.﹣3 B. C. D.2 【答案】C. 【解答】解:∵﹣32, ∴最大的数是:. 故选:C. 47.下列正确的式子是(  ) A.﹣3.14>﹣π B.﹣|﹣3|>﹣(﹣3) C. D.﹣|﹣6|>0 【答案】A 【解答】解:A、∵|﹣3.14|=3.14,|﹣π|=π,3.14<π,∴﹣3.14>﹣π,则该选项正确,符合题意; B、∵﹣|﹣3|=﹣3,﹣(﹣3)=3,﹣3<3,∴﹣|﹣3|<﹣(﹣3),则该选项错误,不符合题意; C、1+(),1+(),∵、分子相同,分母不同,且3<4,∴,∴,则该选项错误,不符合题意; D、∵﹣|﹣6|=﹣6,﹣6<0,∴﹣|﹣6|<0,则该选项错误,不符合题意; 故选:A. 48.若m=3,,,则m,n,k的大小关系是(  ) A.k<m<n B.m<k<n C.k<n<m D.m<n<k 【答案】A 【解答】解:∵m,n,k都是正数,分别求它们的6次幂,∴m6=729,n6=1000,k6=49, ∴49<729<1000, ∴k<m<n, 故选:A. 49.规定:(a,b)表示a,b两个数中较小的一个,[a,b]表示a,b两个数中较大的一个.例如(2,1)=1,[3,4]=4,则(x,x﹣3)+[﹣x,2﹣x]=(  ) A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2 【答案】B 【解答】解:(x,x﹣3)+[﹣x,2﹣x] =x﹣3+2﹣x =﹣1, 故选:B. 题型10 估算无理数在哪两个整数之间 50.估计在哪两个相邻整数之间(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:∵, ∴34, 故选:C. 51.估计的值应在(  ) A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 【答案】A 【解答】解:∵, 即, ∴, ∴的值在5和6之间. 故选:A. 52.若,则整数m的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【解答】解:∵, ∴, ∵, ∴整数m=3, 故选:B. 53.已知正方形的面积是5,估计其边长在(  ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【答案】B 【解答】解:正方形的面积是5,则边长为, ∵, ∴23, 故选:B. 题型11 实数的简单计算 54.下列计算中,正确的是(  ) A. B. C. D.2 【答案】D 【解答】解:A、,故该选项不符合题意; B、,故该选项不符合题意; C、∵, ∴,故该选项不符合题意; D、,故该选项符合题意. 故选:D. 55.下列各式中,计算正确的是(  ) A.3 B.±5 C. D.2 【答案】C 【解答】解:A、3,故A不符合题意; B、5,故B不符合题意; C、2,故C符合题意; D、()2=2,故D不符合题意; 故选:C. 56.计算:. 【答案】. 【解答】解:原式. 57.计算:. 【答案】. 【解答】解:原式. 58.计算: (1); (2). 【答案】(1)4;(2)3. 【解答】解:(1) =2﹣3+5 =4; (2) =3+2+(﹣2) =3. 1 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 实数期末常考知识点题型基础练(高效培优期末专项训练)数学新教材人教版七年级下册
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