第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-06-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
类型 课件
知识点 全球联系的初步建立与世界格局的演变
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 127.07 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58182915.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦新航路开辟后全球联系的初步建立与世界格局演变,通过15世纪与16世纪世界地图对比导入,直观展示人类视野的改变,构建从地理发现到全球互动的知识脉络,为后续学习提供支架。 其亮点在于以史料实证为基础,引用《全球通史》《哥伦布大交换》等文献及纪录片材料,结合时空观念分析人口迁移、物种交换的跨区域影响,通过问题链引导历史解释。结构化小结梳理多维影响,助力学生构建知识体系,也为教师提供丰富教学素材与逻辑框架。

内容正文:

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 新航路开辟使人类认识世界的视野和能力得到全面和深刻的改变 目录 全球联系的初步建立 世界格局的演变 (一)人口迁移与物种交换 (二)商品的世界性流动 (三)早期殖民扩张 英国人把沾染天花病毒的衣物、被子送给印第安人 请根据以下材料概括世界大合流表现在哪些方面? 商品全球流动 人口全球迁移 物种全球交换 疾病全球传播 (一)人口迁移与物种交换 1.人口迁移 材料一:数万年来…所有的黑人都生活在非洲,所有的白人生活在欧洲及中东,所有的蒙古人(黄色人种)种则生活在东亚和美洲,而澳大利亚人则生活在澳洲。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》 ▲世界人种分布图 为什么美洲是世界上族群混合程度很高的地区呢? 欧洲人移民美洲并在美洲建立殖民地 印第安人大量减少,非洲黑奴被贩卖到美洲充当劳动力 根据教材,梳理概括人口迁移的原因、表现、影响。 原因 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来 表现 欧洲→美洲 非洲→美洲 影响 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。 新航路开辟后,欧洲人入侵美洲并建立大量殖民地,美洲的印第安人人口数量大量减少。 欧洲殖民者把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲 ①美洲成为世界上族群混合程度很高的地区;大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。 ②促进了世界动植物的大交流(即物种交换)。 1.人口迁移 2.物种交换 流出:马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可 引入:马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦等农作物,橄榄和葡萄等水果 美洲 欧洲 亚洲 哥伦布大交换 是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,这是世纪性大规模航海,也是旧大陆与新大陆之间联系的开始。这种生态学上的变革,便称之为“哥伦布大交换”。 全球性物种大交换对人类历史的发展带来了什么影响? 积极: ①改变饮食结构,丰富了人类的物质生活; ②促进人口增长; ③使世界联系更加紧密。 消极: ①生态环境破坏(如水葫芦); ②疾病的传播造成原住民的死亡和原有社会的解体。 欧洲主导 内容丰富 影响双重性 长期性 范围遍及全球 (一)人口迁移与物种交换 根据材料概括“哥伦布大交换”的特点? 材料:(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。——[美] 克罗斯比《哥伦布大交换》 全球物种大交换对人类历史的发展带来了什么影响? 人口迁移 族群变化 物种交流 疾病传播 哥伦布大交换 ②积极影响:有助于欧洲和亚洲人口增长与经济发展,促进了世界各地经济文化交流; ③消极影响:造成了美洲和大洋洲等地原住民的死亡和原有社会解体,是欧洲人能迅速在美洲建立殖民统治的重要原因之一。 ①宏观:改变了世界人文地理格局和自然环境状态 (二) 14世纪前后欧亚之间的商路 15-19世纪世界主要贸易路线示意图 全球航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 思考:全球航路开辟后,世界贸易较此前有何不同? 太平洋贸易 大西洋贸易 印度洋贸易 ▲新航路开辟后世界贸易图 1.新兴大西洋贸易——罪恶的三角贸易 欧洲 非洲 美洲 黑人奴隶 贵金属、原料 手工、 枪支 罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间,非洲因此丧失约一亿精壮人口,相当于1800年时非洲人口的总和,非洲的社会经济发展受到严重破坏。——《世界历史》纪录片 欧洲:加速欧洲资本原始积累,推动资本主义的发展; 美洲:带动殖民地种植园经济的兴起; 非洲:劳动力丧失,造成非洲的落后。 欧洲各国 印度(果阿) 澳门 (葡占) 中 国 (明清) 马尼拉(西占) 美洲 (墨西哥) 葡萄牙 西班牙 丝瓷 丝瓷 丝瓷 白银 白银 丝瓷棉 丝瓷棉 一个围绕白银输入中国的“丝银”贸易网络逐渐形成 日本 白银 丝瓷 2.新兴太平洋贸易——围绕中国形成的白银贸易网络: 【思考】白银输入中国的影响是什么? 葡萄牙主导——横跨印度洋的丝银贸易 西班牙主导——横跨太平洋的大帆船贸易 3.世界市场的雏形开始形成 欧洲主要商道从地中海转移到大西洋沿岸 跨大洋的全球贸易网络初步形成 围绕中国的白银贸易网络形成 以欧洲为中心的世界市场的雏形出现 早期殖民扩张 (三) (三)早期殖民扩张 1.早期殖民扩张的概况 时间 国家 殖民概况 16世纪 葡萄牙 西班牙 17世纪 荷 英、法 18世纪 中后期 英国 将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了殖民据点和商站。 侵略以美洲为主,占领了除巴西外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾。 荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立多个殖民地。 ◆荷兰号称“海上马车夫”,建立世界范围内的商业殖民帝国 “日不落帝国”—拥有最广阔的海外殖民地—确立世界殖民霸权 0 (三)世界格局的演变—早期殖民扩张 【概念阐释】早期殖民扩张是指资本原始积累时期,即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动,主要特点是:①先后以西葡 、英荷法为主体;②血腥性、暴力性;③以掠夺财富为主要目的,带有浓厚的资本原始积累色彩; 15、16世纪 葡萄牙、西班牙 1、概况 殖民方式: 西班牙:建立据点 ,暴力掠夺 , 敲诈勒索。 葡萄牙:屠杀土著,强迫劳动,掠夺金银,建立农业大庄园和种植园。 17世纪 荷兰 海上马车夫 殖民方式: 抢占殖民地;组建大型商业公司,如荷兰东、西印度公司;发展银行信贷业;商业战争。 18世纪 英国日不落帝国 殖民方式: 海盗掠夺、商业战争、黑奴贸易、对殖民地掠夺 2.殖民扩张的影响 (1)对亚、非、美 ——材料来源于2018年课标2卷33题 阅读教材,并结合所学讨论早期殖民扩张的影响?(对亚非拉、对欧洲、对世界) 消极: ①中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带去了灾难。 ②亚洲的古老帝国也受到冲击。 积极: 客观上为亚非拉落后地区带去了先进的生产技术和生产方式,促进当地近代化 商业 革命 商品种类增多(美洲的物种) 贸易规模扩大(三大贸易区) 欧洲商路、贸易中心转移(地中海—大西洋沿岸) 商业经营方式的变化:股份公司、证券交易所纷纷出现 以西欧为中心的世界市场的雏形开始形成 大量金银流入欧洲 货币贬值 物价上涨 收取固定地租的封建主衰落 价格革命 商业资产阶级经济实力上升 资本主义加速发展,封建制度濒于解体 欧洲社会转型 商业革命拉开了经济全球化的序幕,解决了欧洲资本主义形成和发展的一个重要问题,即商品和原料市场问题。 价格革命解决了欧洲资本主义发展第一要素,即资本原始积累。 经济关系变化 阶级关系变化 (2)对欧洲 ①引起“商业革命” ②引起“价格革命” 打开了西欧殖民扩张的序幕,改变了世界格局和历史发展进程,欧洲资本主义获得发展。 (3)对世界 英国经济学家曾说:“大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。” 有利于文明交流;推动世界整体性进程 ——人口迁移:推动了世界人口迁移 ——物种交流:改变人类的饮食结构 ——洲际贸易:走向全球性的贸易逐渐形成 ——走向整体:加快从分散走向整体的进程 以欧洲为中心的世界市场逐渐形成 新航路开辟 带来 人口迁移和物种交流 疾病传播 带来 商品的世界性流动 早期殖民扩张 改变世界人文地理格局 改变传统商业格局 改变世界文明格局、政治格局 全球联系的初步建立 世界格局的演变 小结: 随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强,世界市场雏形开始出现。白银大量流入中国,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。 人类文明格局: 殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,东方逐渐从属与西方。 国际政治格局: 亚洲帝国受到冲击,非洲美洲社会发展进程被中断,为以西欧为中心的传统国际格局的形成奠定基础。 $

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