精品解析：山东枣庄市山亭区 2025-2026学年第二学期6月核心素养评价七年级道德与法治试题

山东枣庄市山亭区2025-2026学年第二学期6月核心素养评价七年级 道德与法治试题 （满分：100分 时间：90分钟） 一、单选题（本大题共18小题，每小题3分，共54分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 中华优秀传统文化是以“人”为主体的文化，这决定了它必然蕴含着文以载道、以文化人的教化思想。对于这一思想，下列理解正确的是（ ） ①各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理 ②所有传统文化都可以教育人、感化人，成就理想人格 ③该思想有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示 ④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“择其善者而从之，其不善者而改之。”这两句话启示我们要（ ） A. 坚持和而不同、求同存异的处世方法 B. 追求和谐，强调多样性统一 C. 坚持道法自然、天人合一的思想 D. 弘扬向上向善的思想文化 3. 中国美学强调意境，其特点是景中有情，情中有景，情景交融。这一特点（ ） ①体现出人们主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ②表现为“形具而神生”，追求立象尽意 ③有助于人们坚守做人的品格 ④承载着做人做事的道理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 《论语》记录了孔子及其弟子的言行，书中蕴含着丰富的道德观念、教育理念和人生智慧，对初中生的品德修养和学习方法都有很好的指导作用。这则材料体现的中华人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 5. 中华人文精神渗透在诗书、礼乐等创造中，其核心作用是（ ） A. 推动科技革命 B. 提供物质财富 C. 熏陶教化、凝聚示范 D. 制定法律规范 6. “茶文化”申遗成功并走向世界，启示我们弘扬人文精神要（ ） A. 固守传统，拒绝创新 B. 在传承中创新，推动文化交流 C. 等待国家统一安排 D. 完全依赖市场推广 7. 连续多年迎回志愿军烈士遗骸，这弘扬了人文精神中的（ ） A. 爱国主义和家国情怀 B. 追求个人利益最大化 C. 迷信命运，消极等待 D. 逃避现实，明哲保身 8. 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。今天，我们传承发展中华优秀传统文化，就是要（ ） ①传承核心思想理念 ②弘扬中华人文精神 ③践行中华传统美德 ④学习古人一切思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设……推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。弘扬中华传统美德是因为，它是（ ） ①中华优秀传统文化的精髓 ②具有主导性、根本性意义的中华文化内容 ③中华民族走向未来的宝贵精神财富 ④解读中华民族历史发展的重要密码 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧。下列选项中，不属于中华传统美德的是（ ） A. 孝亲敬长、尊师重道 B. 见利忘义、唯利是图 C. 诚实守信、一诺千金 D. 见义勇为、匡扶正义 11. 美德之事，无非就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；习近平总书记也指出：“道不可坐论，德不能空谈。”这两句话共同强调（ ） ①中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓 ②我们应将中华传统美德融入自己的行动 ③追求和奉行德治已经成为现代世界各国的共识 ④传承中华传统美德，关键在于践行 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建中华传统美德传承体系。这是因为（ ） A. 中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式 B. 我们都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C. 中华传统美德是法治建设的宝贵资源 D. 传承中华传统美德，关键在于践行 13. 从“一带一路”建设成果丰硕，到中国高铁走出国门，再到中国航天不断迈向深空。面对国际竞争与发展难题，中国人以自强不息精神应对。因这一精神的传承，中华民族( ) ①仅在经济科技领域发光发热 ②在全球发展中展现民族力量 ③从此不会面临任何的竞争挑战 ④在挑战中奋勇前行，发展壮大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建中华传统美德传承体系。这是因为（ ） A. 中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式 B. 我们都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C. 中华传统美德是法治建设的宝贵资源 D. 传承中华传统美德，关键在于践行 15. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”，将分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。由此可见（ ） A. 中国特色社会主义法律体系正在加快建设和完善 B. 实行良法之治是我国全面推进依法治国的总目标 C. 全国人民代表大会是我国人民行使权力根本途径 D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 16. 法治兴则民族兴，法治强则国家强。2025年1月1日起，《中华人民共和国能源法》、《网络数据安全管理条例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了（ ） ①遵守法律已成为社会共识 ②我国加快推进各领域立法工作 ③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ④法律杜绝违法犯罪行为 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 17. 党的二十大报告提出，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，统筹推进国内法治和涉外法治，以良法促进发展、保障善治。完善中国特色社会主义法律体系（ ） ①有利于巩固和发展社会主义制度 ②有利于保障人民当家作主 ③就能解决社会生活中的所有问题 ④有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 下列对于我国法律的本质属性理解正确的是（ ） A. 法律的生命力在于实施 B. 刑法是中国特色社会主义法律体系的核心 C. 我国以法律为中国特色社会主义法律体系的主干 D. 我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系 二、非选择题（46分） 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 《玛纳斯》是柯尔克孜族的英雄史诗，有二十三万余行，讲述了传奇英雄玛纳斯及其子孙七代带领柯尔克孜族人民追求幸福生活的故事。《玛纳斯》经久流传、生生不息，以史诗的恢宏的叙事主题和崇高的演述风格凝聚民心、团结人民，给予人们追求美好生活的力量和向往。 材料二 《千里江山图》是北宋画家王希孟创作的绢本设色画，该作品以长卷形式，立足传统，画面细致入微，烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图，渔村野市、水榭亭台、茅屋草舍、水磨长桥等静景穿插捕鱼、驶船、游玩、赶集等动景，动静结合恰到好处。《千里江山图》画卷，不仅代表着青绿山水发展的里程，而且，集北宋以来水墨山水之大成，并将创作者的情感付诸创作之中。其虽属于写意之作，但不乏工美佳作，表现了青年画家具有严谨的生活态度。 （1）阅读材料一并结合所学知识，说说《玛纳斯》体现了中华人文精神的哪一精神内涵？这一精神内涵有何作用？ （2）阅读材料二并结合所学知识，说说《千里江山图》体现了中华人文精神的哪一精神内涵？你如何理解这一内涵？ 20. 【弘扬中华人文精神 坚定文化自信】 材料一 内蒙古某校开展“诵读中华经典”活动，同学们读《论语》、学礼仪，并在班级设立“和谐信箱”，调解同学间的小矛盾。 材料二 赤峰市某社区开展“最美家庭”评选，倡导孝老爱亲、邻里互助，社区氛围更加和谐。 材料三 针对网络谣言和低俗信息，国家网信办开展“清朗”行动，倡导向上向善的网络文化。 问题： （1）三则材料分别体现了弘扬中华人文精神的哪些要求？ （2）结合材料，谈谈弘扬中华人文精神对个人成长和社会发展的意义。 （3）作为中学生，你打算如何做中华人文精神的弘扬者？ 21. 【践行孝老爱亲 弘扬中华传统美德】 张幼琼是福建省漳州市长泰区环境卫生服务中心的一名保洁员。十多年来，家中屡次发生的变故考验着这个平凡而柔弱的农村妇女，但她始终坚强面对，一边坚守环卫岗位奋战一线，一边不离不弃照顾不能自理的公婆和丈夫，并抚育两个孙子。在命运的风雨中，她用瘦小的肩膀撑起了一片天，用无尽的孝心与爱心温暖了家庭，感动了社会。每当有人问张幼琼：“你这么辛苦，想过逃避吗？”张幼琼总是回答：“都是自己的亲人，我怎么可能不管他们。日子越艰难，越要把家维持好，越要把他们照顾好。”当苦难来临，这样朴实的话语和行动，承载着质朴又厚重的爱与温情，生动诠释着中华民族孝老爱亲的传统美德。 （1）张幼琼用平凡点滴感染着身边的每一个人。学习张幼琼的美德对青少年有何意义？ （2）青少年应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德？ （3）请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。 22. 阅读材料，回答问题。 我国社会主义法治建设的历程 （1）运用所学知识，谈谈党中央全面推进法治建设、不断健全中国特色社会主义法律体系有哪些重要意义。 （2）卢梭说：“一切法律中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”请谈谈这句话给你的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东枣庄市山亭区2025-2026学年第二学期6月核心素养评价七年级 道德与法治试题 （满分：100分 时间：90分钟） 一、单选题（本大题共18小题，每小题3分，共54分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 中华优秀传统文化是以“人”为主体的文化，这决定了它必然蕴含着文以载道、以文化人的教化思想。对于这一思想，下列理解正确的是（ ） ①各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理 ②所有传统文化都可以教育人、感化人，成就理想人格 ③该思想有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示 ④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中华优秀传统文化中的各种表现形式大多承载着做人做事的道理，但“各种各样⋯⋯都”的说法过于绝对，部分文化形式可能侧重审美而非直接承载道理，故①说法错误； ②：传统文化中有精华也有糟粕，只有优秀的传统文化才能教育人、感化人，成就理想人格，“所有传统文化”的说法错误，故②说法错误； ③：中华优秀传统文化中的教化思想强调和谐与道德，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示，故③说法符合题意； ④：中华优秀传统文化以文化人，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义，故④说法符合题意； 2. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“择其善者而从之，其不善者而改之。”这两句话启示我们要（ ） A. 坚持和而不同、求同存异的处世方法 B. 追求和谐，强调多样性统一 C. 坚持道法自然、天人合一的思想 D. 弘扬向上向善的思想文化 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干名言强调的是向榜样学习及自我反省，未涉及处理差异的处世方法，故A说法不符合题意； B：题干名言侧重于个人道德修养的提升，而非强调多样性统一，故B说法不符合题意； C：题干名言体现的是影响深远的人文精神，而非道法自然思想，故C说法不符合题意； D：名言启示我们要学习他人的优点，反省自身的不足，追求更高的道德境界，故D说法符合题意； 3. 中国美学强调意境，其特点是景中有情，情中有景，情景交融。这一特点（ ） ①体现出人们主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ②表现为“形具而神生”，追求立象尽意 ③有助于人们坚守做人的品格 ④承载着做人做事的道理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国美学强调“情景交融”，即人的思想情感与外界景物融为一体，故①符合题意； ②：意境追求“形具而神生”“立象尽意”，通过具体的形象表达深远的情感和意义，故②符合题意； ③：题干强调的是美学的特点，而非对个人品格坚守的作用，故③不符合题意； ④：题干未体现承载做人做事的道理，侧重的是艺术表现手法而非道德规范，故④不符合题意； 4. 《论语》记录了孔子及其弟子的言行，书中蕴含着丰富的道德观念、教育理念和人生智慧，对初中生的品德修养和学习方法都有很好的指导作用。这则材料体现的中华人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同强调的是人际交往中的包容与和谐，属于处世方法，与材料中书籍的教化作用不符，故A不符合题意； B：文以载道、以文化人强调文化承载道德、教化育人，与材料中《论语》蕴含道德观念、指导修养相符，故B符合题意； C：形神兼备、情景交融属于艺术美学范畴，材料未涉及艺术审美内容，故C不符合题意； D：俭约自守、中和泰和侧重于个人生活方式和心态，未体现材料中文化育人的核心主旨，故D不符合题意。 5. 中华人文精神渗透在诗书、礼乐等创造中，其核心作用是（ ） A. 推动科技革命 B. 提供物质财富 C. 熏陶教化、凝聚示范 D. 制定法律规范 【答案】C 【解析】 【详解】A：中华人文精神属于思想文化范畴，主要滋养民族心灵，而非直接推动科技革命，故 A 不符合题意。 B：中华人文精神提供的是精神动力和智慧支持，而非直接提供物质财富，故 B 不符合题意。 C：中华人文精神渗透在诗书礼乐中，主要通过潜移默化的方式熏陶教化民众，凝聚社会共识，发挥示范引领作用，故 C 符合题意。 D：法律规范由国家立法机关制定，中华人文精神不具备制定法律规范的功能，故 D 不符合题意。 6. “茶文化”申遗成功并走向世界，启示我们弘扬人文精神要（ ） A. 固守传统，拒绝创新 B. 在传承中创新，推动文化交流 C. 等待国家统一安排 D. 完全依赖市场推广 【答案】B 【解析】 【详解】A：固守传统、拒绝创新会导致文化停滞不前，不利于文化发展，文化需要与时俱进，故A说法错误； B：茶文化申遗成功并走向世界，体现了对优秀传统文化的传承与创新，以及积极推动中华文化走向世界，加强文化交流，故B说法符合题意； C：弘扬人文精神需要全社会共同努力，公民应主动作为，增强文化自信，而非被动等待国家安排，故C说法错误； D：文化推广需要多方合力，完全依赖市场推广忽视了文化的公益性和政府责任，说法过于绝对，故D说法错误； 7. 连续多年迎回志愿军烈士遗骸，这弘扬了人文精神中的（ ） A. 爱国主义和家国情怀 B. 追求个人利益最大化 C. 迷信命运，消极等待 D. 逃避现实，明哲保身 【答案】A 【解析】 【详解】A：连续多年迎回志愿军烈士遗骸，体现了国家对牺牲英雄的尊崇与铭记，彰显了深厚的爱国主义情感和家国情怀，故 A 符合题意。 B：志愿军烈士是为了国家和人民利益牺牲，迎回遗骸并非为了追求个人利益最大化，故 B 说法错误。 C：此举是积极弘扬正能量、铭记历史的行为，与迷信命运、消极等待无关，故 C 说法错误。 D：此举是正视历史、珍爱和平的表现，并非逃避现实、明哲保身，故 D 说法错误。 8. 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。今天，我们传承发展中华优秀传统文化，就是要（ ） ①传承核心思想理念 ②弘扬中华人文精神 ③践行中华传统美德 ④学习古人一切思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的传承与发展。 ①：根据所学知识可知，中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码；我们传承发展中华优秀传统文化就是要传承核心思想理念，①说法正确； ②：中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养，我们传承发展中华优秀传统文化就是要弘扬中华人文精神，②说法正确； ③：中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，我们传承发展中华优秀传统文化就是要践行中华传统美德，③说法正确； ④：学习古人思想要吸取精华，去其糟粕，而不是学习一切思想，④说法错误； 故本题选A。 9. 党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设……推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。弘扬中华传统美德是因为，它是（ ） ①中华优秀传统文化的精髓 ②具有主导性、根本性意义的中华文化内容 ③中华民族走向未来的宝贵精神财富 ④解读中华民族历史发展的重要密码 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教材明确指出，中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，①说法正确； ②：“主导性、根本性意义”的定位错误，夸大了中华传统美德的地位，②错误； ③：中华传统美德是中华民族代代相传的宝贵精神财富，是推动社会发展的精神力量，③说法正确； ④：中华传统美德并非“解读中华民族历史发展的重要密码”，依据教材知识，中华优秀传统文化的思想理念深遂博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，④错误。 10. 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧。下列选项中，不属于中华传统美德的是（ ） A. 孝亲敬长、尊师重道 B. 见利忘义、唯利是图 C. 诚实守信、一诺千金 D. 见义勇为、匡扶正义 【答案】B 【解析】 【详解】A：孝亲敬长、尊师重道是中华民族代代相传的传统美德，故A不符合题意； B：见利忘义、唯利是图是违背道德准则的行为，不属于中华传统美德，故B符合题意； C：诚实守信、一诺千金是中华民族为人处世的传统美德，故C不符合题意； D：见义勇为、匡扶正义是中华民族崇尚正义的传统美德，故D不符合题意； 11. 美德之事，无非就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；习近平总书记也指出：“道不可坐论，德不能空谈。”这两句话共同强调（ ） ①中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓 ②我们应将中华传统美德融入自己的行动 ③追求和奉行德治已经成为现代世界各国的共识 ④传承中华传统美德，关键在于践行 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，强调的是中华传统美德的地位，不符合题干“强调践行”的核心要求，故①不符合题意； ③：追求和奉行法治已经成为现代世界各国的共识，故③说法错误； ②④：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。“道不可坐论，德不能空谈”的意思是道理不可以坐着讨论，品德不能只是嘴上空谈，要重视笃行。这两句话共同强调了我们应将传统美德融入中华民族的行为方式中，人们要重视道德实践，并在实践中提升道德修养，故②④符合题意。 12. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建中华传统美德传承体系。这是因为（ ） A. 中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式 B. 我们都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C. 中华传统美德是法治建设的宝贵资源 D. 传承中华传统美德，关键在于践行 【答案】A 【解析】 【详解】A：文化对人的影响具有潜移默化的特点，中华传统美德作为优秀文化，潜移默化地影响着中国人的行为方式，因此需要构建传承体系，故 A 说法符合题意； B：“我们都有”说法过于绝对，并不是每个人都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故 B 说法错误； C：中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源，而非法治建设，故 C说法错误； D：传承中华传统美德关键在于践行，这是做法而非原因，不能回答“这是因为”，故 D 不符合题意。 13. 从“一带一路”建设成果丰硕，到中国高铁走出国门，再到中国航天不断迈向深空。面对国际竞争与发展难题，中国人以自强不息精神应对。因这一精神的传承，中华民族( ) ①仅在经济科技领域发光发热 ②在全球发展中展现民族力量 ③从此不会面临任何的竞争挑战 ④在挑战中奋勇前行，发展壮大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中华民族精神贯穿于中华民族发展的全过程，体现在社会生活的各个领域，不仅限于经济科技领域，故①说法错误； ②：材料中“一带一路”、中国高铁、中国航天等成就，体现了中华民族在全球发展中展现出的强大民族力量，故②符合题意； ③：国际竞争与挑战是长期存在的，中华民族仍会面临各种竞争挑战，“不会面临任何”说法过于绝对，故③说法错误； ④：自强不息精神激励中华民族在困难和挑战面前不低头，奋勇前行，从而实现发展壮大，故④符合题意； 14. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建中华传统美德传承体系。这是因为（ ） A. 中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式 B. 我们都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C. 中华传统美德是法治建设的宝贵资源 D. 传承中华传统美德，关键在于践行 【答案】A 【解析】 【详解】A：文化对人的影响具有潜移默化的特点，中华传统美德作为优秀文化，潜移默化地影响着中国人的行为方式，因此需要构建传承体系，故 A 说法符合题意； B：“我们都有”说法过于绝对，并不是每个人都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故 B 说法错误； C：中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源，而非法治建设，故 C说法错误； D：传承中华传统美德关键在于践行，这是做法而非原因，不能回答“这是因为”，故 D 不符合题意。 15. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”，将分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。由此可见（ ） A. 中国特色社会主义法律体系正在加快建设和完善 B. 实行良法之治是我国全面推进依法治国的总目标 C. 全国人民代表大会是我国人民行使权力根本途径 D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中三部法律的通过标志着中国特色社会主义法律体系迎来新成员，说明中国特色社会主义法律体系正在加快建设和完善，故A符合题意； B：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，实行良法之治是法治的要求之一，故B说法错误； C：人民代表大会制度是我国人民行使权力根本途径，全国人民代表大会是最高国家权力机关，故C说法错误； D：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，说法本身正确，但题干主要体现的是法律体系的具体建设成果，未直接体现这一宏观意义，故D不符合题意； 16. 法治兴则民族兴，法治强则国家强。2025年1月1日起，《中华人民共和国能源法》、《网络数据安全管理条例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了（ ） ①遵守法律已成为社会共识 ②我国加快推进各领域立法工作 ③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ④法律杜绝违法犯罪行为 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新法律法规的施行表明我国不断完善法律体系，但并不直接说明遵守法律已成为社会共识，该说法夸大现状，故①说法错误； ②：能源法、网络数据安全管理条例等一批新法律法规在不同领域正式施行，体现了我国加快推进各领域立法工作，故②符合题意； ③：我国是人民当家作主的社会主义国家，法律体现广大人民的根本利益和共同意志，故③符合题意； ④：法律具有规范和保护作用，能惩治和预防违法犯罪，但不能“杜绝”违法犯罪行为，说法过于绝对，故④说法错误； 17. 党的二十大报告提出，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，统筹推进国内法治和涉外法治，以良法促进发展、保障善治。完善中国特色社会主义法律体系（ ） ①有利于巩固和发展社会主义制度 ②有利于保障人民当家作主 ③就能解决社会生活中的所有问题 ④有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ①②④：依据教材知识可知，完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度，有利于保障人民当家作主，有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境，①②④符合题意； ③：“所有问题”说法太绝对，夸大了完善中国特色社会主义法律体系的作用，③说法错误； 故本题选B。 18. 下列对于我国法律的本质属性理解正确的是（ ） A. 法律的生命力在于实施 B. 刑法是中国特色社会主义法律体系的核心 C. 我国以法律为中国特色社会主义法律体系的主干 D. 我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系 【答案】D 【解析】 【详解】A：法律的生命力在于实施，强调的是法律的执行环节，而非法律的本质属性，故A不符合题意； B：宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，而非刑法，故B说法错误； C：我国以宪法为核心，以法律为主干，该选项描述的是法律体系的结构构成，而非本质属性，故C不符合题意； D：我国是社会主义国家，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系，这正确揭示了我国法律体系的本质属性，故D符合题意。 二、非选择题（46分） 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 《玛纳斯》是柯尔克孜族的英雄史诗，有二十三万余行，讲述了传奇英雄玛纳斯及其子孙七代带领柯尔克孜族人民追求幸福生活的故事。《玛纳斯》经久流传、生生不息，以史诗的恢宏的叙事主题和崇高的演述风格凝聚民心、团结人民，给予人们追求美好生活的力量和向往。 材料二 《千里江山图》是北宋画家王希孟创作的绢本设色画，该作品以长卷形式，立足传统，画面细致入微，烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图，渔村野市、水榭亭台、茅屋草舍、水磨长桥等静景穿插捕鱼、驶船、游玩、赶集等动景，动静结合恰到好处。《千里江山图》画卷，不仅代表着青绿山水发展的里程，而且，集北宋以来水墨山水之大成，并将创作者的情感付诸创作之中。其虽属于写意之作，但不乏工美佳作，表现了青年画家具有严谨的生活态度。 （1）阅读材料一并结合所学知识，说说《玛纳斯》体现了中华人文精神的哪一精神内涵？这一精神内涵有何作用？ （2）阅读材料二并结合所学知识，说说《千里江山图》体现了中华人文精神的哪一精神内涵？你如何理解这一内涵？ 【答案】（1）《玛纳斯》体现了文以载道、以文化人的教化思想。这一思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 （2）《千里江山图》体现了形神兼备、情景交融的美学追求。诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”；在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体；形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。 【解析】 【分析】考点考查：中华人文精神的内涵及作用的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华人文精神的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以史诗的恢宏的叙事主题和崇高的演述风格凝聚民心、团结人民，给予人们追求美好生活的力量和向往→文以载道、以文化人的教化思想。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查文以载道、以文化人的教化思想的作用，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华人文精神的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《千里江山图》其虽属于写意之作，但不乏工美佳作，表现了青年画家具有严谨的生活态度→形神兼备、情景交融的美学追求。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查对形神兼备、情景交融的美学追求的内涵的理解，可依据教材知识作答。 20. 【弘扬中华人文精神 坚定文化自信】 材料一 内蒙古某校开展“诵读中华经典”活动，同学们读《论语》、学礼仪，并在班级设立“和谐信箱”，调解同学间的小矛盾。 材料二 赤峰市某社区开展“最美家庭”评选，倡导孝老爱亲、邻里互助，社区氛围更加和谐。 材料三 针对网络谣言和低俗信息，国家网信办开展“清朗”行动，倡导向上向善的网络文化。 问题： （1）三则材料分别体现了弘扬中华人文精神的哪些要求？ （2）结合材料，谈谈弘扬中华人文精神对个人成长和社会发展的意义。 （3）作为中学生，你打算如何做中华人文精神的弘扬者？ 【答案】（1）材料一：弘扬优秀传统文化，促进人际和谐。材料二：弘扬孝老爱亲、邻里互助的家庭美德和社会风尚。材料三：弘扬向上向善的网络文化，抵制低俗信息。 （2）个人：有助于树立正确三观，提升道德修养，充盈精神世界。社会：增强民族凝聚力，营造诚信友爱、和谐稳定的社会氛围，为社会发展提供精神动力。 （3）示例：①在家庭中孝顺父母，主动分担家务；② 在学校尊敬师长，与同学友好相处，遇到矛盾理性沟通；③ 在社会上遵守公德，文明上网，传播正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查中华人文精神相关知识点，结合材料解读： 材料一学校诵读经典、设立和谐信箱调解矛盾，体现传承优秀文化、促进人际和谐； 材料二社区评选最美家庭、倡导孝老爱亲、邻里互助，体现弘扬传统美德、营造和谐风尚； 材料三国家整治网络低俗信息、倡导向善网络文化，体现净化网络环境、弘扬向上向善精神。 【小问2详解】 从设问可知本题考查弘扬人文精神的意义相关知识点，结合材料解读： 学校诵读经典、修身立德，有利于帮助个人涵养品德、端正价值观念，滋养精神世界； 社区文明家风、清朗网络文化，能够净化社会风气，凝聚社会力量，助力社会和谐发展。 【小问3详解】 从设问可知本题考查青少年弘扬人文精神的做法相关知识点，结合材料解读： 借鉴材料一校园和谐相处、修身学礼，启示我们在校文明交往、理性化解矛盾； 借鉴材料二孝老爱亲、邻里互助，启示我们在家孝敬长辈、传承家风美德； 借鉴材料三清朗网络、向善向上，启示我们文明上网，自觉传播社会正能量。 21. 【践行孝老爱亲 弘扬中华传统美德】 张幼琼是福建省漳州市长泰区环境卫生服务中心的一名保洁员。十多年来，家中屡次发生的变故考验着这个平凡而柔弱的农村妇女，但她始终坚强面对，一边坚守环卫岗位奋战一线，一边不离不弃照顾不能自理的公婆和丈夫，并抚育两个孙子。在命运的风雨中，她用瘦小的肩膀撑起了一片天，用无尽的孝心与爱心温暖了家庭，感动了社会。每当有人问张幼琼：“你这么辛苦，想过逃避吗？”张幼琼总是回答：“都是自己的亲人，我怎么可能不管他们。日子越艰难，越要把家维持好，越要把他们照顾好。”当苦难来临，这样朴实的话语和行动，承载着质朴又厚重的爱与温情，生动诠释着中华民族孝老爱亲的传统美德。 （1）张幼琼用平凡点滴感染着身边的每一个人。学习张幼琼的美德对青少年有何意义？ （2）青少年应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德？ （3）请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。 【答案】（1）① 有利于传承孝老爱亲的中华优秀传统美德，树立孝敬长辈的道德观念；② 有利于培养责任意识，学会勇于承担家庭责任，磨砺战胜困难、直面挫折的坚强意志；③ 有利于践行社会主义核心价值观，涵养美好品格，促进自身品德修养与身心健康成长。 （2）① 尽孝在当下，从身边小事做起，主动做家务，力所能及分担家庭劳务；② 尊重体谅长辈，耐心倾听长辈诉求，多陪伴家人，给予精神上的关心与慰藉；③ 自立自强，认真好好学习，管好自身言行，减轻父母负担，以实际行动孝敬双亲。 （3）① 百善孝为先，美德代代传② 孝敬身边长辈，传承华夏温情 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习张幼琼的美德对青少年有何意义，并且要结合材料中张幼琼不离不弃照料亲人、坚守责任的关键词提炼分析； “不离不弃照料家人、直面生活磨难”，可知有利于青少年传承孝老爱亲的中华传统美德，培育孝亲敬长的品质； “十几年坚守岗位、扛起家庭重担”，可知有利于青少年增强责任意识，勇于面对挫折，涵养坚强的意志品质； “用孝心温暖家庭、感动社会”，可知有利于青少年践行社会主义核心价值观，涵养美好品德，促进身心健康发展。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题考查孝老爱亲，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22. 阅读材料，回答问题。 我国社会主义法治建设的历程 （1）运用所学知识，谈谈党中央全面推进法治建设、不断健全中国特色社会主义法律体系有哪些重要意义。 （2）卢梭说：“一切法律中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”请谈谈这句话给你的启示。 【答案】（1）①有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。②有利于健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 （2）①法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施，或者实施不力，那制定再多法律也无济于事。②我们要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。③还要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 【解析】 【分析】考点考查：法律体系完善的意义、保证法律实施的原因、青少年践行法治的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查不断健全中国特色社会主义法律体系的重要意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用保证法律实施的原因、青少年践行法治的要求相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一切法律中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里→可链接法律的生命力在于实施；要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量；从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $