山东聊城东昌中学等校 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试题

2025—2026学年第一学期第一次巩固练习 七年级道德与法治试题 时间：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（每题2分，共40分) 1.聊城市某中学开展了书法、航模、篮球等特色选修课程。在学习之余，学生们除了可 以参加航模、绘画、摄影、管弦乐器等社团活动，还可以参与植树、插种、爱心义卖等实 践活动。对初中阶段参加这些活动理解正确的是(，) ①为我们的发展提供了新的机会 ②为我们提供了更多培养兴趣的平台 ③带领我们探索新知 ④可以让自己变成更加完美的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.认识中学时代，以下说法正确的是( ①人生发展的收获期 ②正处于生命成长的“拔节孕穗期” ③带给我们机遇与挑战，机遇大于挑战 ④给了每个人自我发展的无限可能 A.②④ B.②③ C.①② D.③④ 3.上初中后，小道感觉自己长大了，新环境、新老师、新同学…小道对新生活充满了 期待。面对人生的新阶段，小道应该( ①参加丰富多彩的社团活动，发现培养自己的兴趣爱好 ②制订初中生活规划，发展目标的设定听从父母的安排 ③参与班级事务，和同学们一起为建设美好班级而努力 ④专注地做自己，尽情地享受青春的快乐，随遇而安 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期 待我们( ①越来越上进，好高鹜远，追梦远航 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越坚强，能坚持，有韧劲 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。下列名言所 蕴含的寓意与之相符的是( A.天下兴亡，匹夫有责 B.尺有所短，寸有所长 C.苟日新，日日新，又日新 D.独学而无友，则孤陋而寡闻 6.“凡事预则立，不预则废。”出自《礼记·中庸》。这句话启示我们( A.确定发展目标 B.做好初中规划 C.树立远大的理想 D.发掘自己的潜能 7.下面是某校七年级学生小德日记的摘录，据此回答下面小题： 初中生活已经过去一月有余，我从最开始对于学业的手忙脚乱到现在渐渐步入正轨， 其中一个重要原因是做好了规划。在此过程中家人也给予我充分的支持，我想说“爸爸妈 七年级道德与法治试题（第1页共6页） 妈你们辛苦了” 日记中小德提到了规划，要做好初中生活规划应当( ①劳逸结合，科学用脑 ②确定个人发展目标 ③依靠他人的督促和指导 ④制定行动方案 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 8.漫画《鱼》启示我们( 小溪里，我很大； A.正确认识自己 大海里，我很小。 B.欣赏自己的优点 C.改正自身的缺点 D.学会合理规划 9.下列对同学们的行为评价正确的有( 序 号 行为 评价 ① 小达：我因为长跑成绩差，所以每天坚持训练提升耐力 小达做到了发展完善自我 ② 小全：我因为长高而欣喜，但也因为变重而焦虑 小全接纳了自己的全部 小信：同桌说我脾气急躁，我决定今后生气时提醒自己 ③ 小信正确对待了他人评价 深呼吸 小安：我每天都坚持写日记，并在周末根据日记内容给 ④ 小安在生活实践中认识自己 自己一个评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.你的好友小法特别在乎别人对她的评价，做事总是瞻前顾后，弄的自己特别累。作为 朋友你要告诉她，对待他人的评价( ) ①勇于面对，既不能盲从，也不能忽视 ②认真倾听和学习，并做到全部接受 ③用心聆听，用理性的心态面对他人的评价④重视他人的态度与评价，客观冷静地分析 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“新时代好少年”徐楚贻幼时因意外永失右臂，但她有着水不服输的乐观精神，在生 活中她几乎做到了完全自理，而且还能主动帮助同学。她富有爱心，积极参加各种公益志 愿者活动，关心国家大事。她的人生经历激励我们要( ①学习接纳自己的优点和不足 ②以乐观、勇气和智慧面对现实 ③放弃自我，不顾他人，做自己想做的事 ④善于发现自己的优点长处，不断完善自己 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 12.2025年国庆假期，聊城市小志愿者们主动作为，在聊城各大景区开展志愿服务，护航 游客平安出行。他们用自己的行动为聊城打造了一张有温度的博爱城市名片。小志愿者们 用行动启示我们() A.向书本学习，利用一切机会丰富发展自己 B.通过学习，发现自己的兴趣爱好 C.在为他人、为社会服务中做更好的自己 D.要以乐观、勇气和智慧面对现实 七年级道德与法治试题（第2页：共6页） 13.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座上发亮：做不了大树，就做小草，以自己的绿色 装点大地。”这句话启示我们( A.学会欣赏自己，悦纳自己 B.树立信心，只关注自己的优点 C.自我满足，不用发掘潜能 D.树立远大理想，成就伟大事业 14.道德与法治课上，王老师开展议题式教学，设计了以下三个子议题。据此推断，这堂 课的课题最有可能是( A.激发自身潜能 子议题一；培养学习兴趣 B.正确认识自己 子议题二：养成良好习惯 C.做学习的主人 子议题三：优化学习方法 D,在实践中学习 15.同学们在收看《开学第一课》大型公益节目后，道德与法治学科老师要求大家以“梦 想点亮希望”为主题谈自己的看法。你赞成的观点是( A.有梦想就一定能实现 B.只要有梦想，就能过上美好生活 C.青年的历史使命是编织梦想 D.青少年要努力学习，成为担当民族复兴大任的时代新人 16.习近平总书记在2025新年贺词中温馨提示：梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。 中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠 熠生辉。这给我们的启示是( ①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④每个人勇于追梦、勤于圆梦，汇聚起实现中国梦的物质力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.“学习不止于课堂，人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是（) A.学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习 B.学习书本里的知识是我们重要的任务，不需要参与社会实践 C.学习是有趣的，我们要自觉、主动学习 D,学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识 18.读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。我们重视学习， 这是因为() ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.人工智能技术飞速发展，不少同学对此产生浓厚兴趣，立志未来投身人工智能领域， 为国家科技发展贡献力量。这说明() A.少年梦想应紧跟科技潮流，否则就会被淘汰 七年级道德与法治试题（第3页共6页） B.少年梦想应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 C,只有科技领域的梦想，才是最有价值的梦想 D.人工智能领域竞争激烈，同学们的梦想不切实际 20.“七一”勋章获得者张桂梅老师坚守“让大山女孩有书读”的梦想，不向苦难命运低 头，把别人眼中的不可能变为了现实，帮助一个个女孩走出大山，实现青春梦想。张桂梅 老师的故事说明( ①学习是成就梦想的重要路径 ②只要付出努力，就一定能实现梦想 ③梦想能激发我们对生命的热情 ④坚守梦想需要有克服困难的勇气和持之以恒的毅力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、材料分析题（共60分） 21.某校七(2)班学习小组以“初中阶段的重要性”为主题开展探究性学习活动，请你 参与并完成任务。 活动一：品发言，谈认识 在开学典礼上，校长在发言时说道：“初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之 路的重要时期…”对此，同学们展开了讨论。 为什么说初中阶段是 人生类好的年华？ (1)请你将上面对话中的①②处补充完整。(4分) 活动二：听故事，助成长 从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言：“科学家应当懂艺术。”中学时，弹钢 琴、读小说、学画画的经历，对他后期的创作影响深远。 (2)初中生活我规划：请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的两件事， 并说说你打算如何做好初中生活规划？(8分) 七年级道德与法治试题（第4页共6.页） (3)新征程，新打算。进入中学，你都感受到了哪些“新”？（写出两种即可）面对这些 “新”，我们应如何适应初中生活，而对各种可能与挑战？(8分) 22.材料一：某中学在学生中开展了：“我的优缺点”心理健康活动。该校通过召开主题 班会、心理咨询、师生交流等多种形式，特别是主题班会活动，采取“列优点清单”“优 点呈现”“互相评价”等方式，让学生正视自己的优缺点。 (1)我列举：我的优点、缺点有哪些？（各写出一个）说说为什么要正确认识自己？(6分) 材料二：“小亮是个不懂事的孩子！”“小亮是个乐于助人的好伙伴！”“小亮是个头脑很灵 活的学生！”…小亮从父母、同学、老师处获得了不同的评价。在这么多的评价里，小 亮无法给自己一个清晰的评价，有些不知所措。 (2)阅读材料二，你觉得小亮应该如何对待这些评价？(4分) 23.材料一：面对刚刚开启的中学生活，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的 声音：每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自 我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、 更远，做更好的自己。 (1)在这段充满挑战的人生旅程，你准备如何飞得更高、更远，做更好的自己？(12分) 七年级道德与法治试题（第5页共6页) 材料二：习近平总书记指出：“如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种 科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本 领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。” (2)领悟习近平总书记的讲话，谈谈学习对个人成长的重要性。(8分) 24.近年的《开学第一课》节目邀请“八一助章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥 运健儿、志愿者等登上讲台，与全国中小学生共上一常主愿鲜明、富有特色、生动有趣的 “开学第一课”。“看了《开学第一课》我发现，无论是奥运赛场上奋力拼胡的奥运健儿， 还是50年扎根土地育种的院士，他们都在少年时期就怀揣梦想，并为之不懈努力。”中因 人民大学附属小学六年级四班学生王陈跪说，“他们的讲述告诉我：梦想是最好的启明星 会指引我们寻找属于自己的坐标，” (1)为什么说“梦想是最好的启明星”？(6分) (2)“无论是奥运赛场上奋力拼搏的奥运健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都 在少年时期就怀揣梦想”，并为之努力奋斗。你打算如何通过学习实现梦想？(4分) 七年级道德与法治试题（第6页共6页） 2025——2026学年第一学期第一次巩固练习七年级道德与法治答案 1、 单项选择题B 1-5 AABBC 6-10 BDABC 11-15 BCACD 16-20 BAABC 二、材料分析题 21.（1）（每条2分，共4分） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 ②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）初中阶段自己想要完成的两件事：根据自身实际情况回答即可。比如：当班干部，为班级做贡献，同时锻炼自己的能力；选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步)，并长期持下去（答出2个，言之有理即可，每条1分，共2分） 你打算如何做好初中生活规划：（每条2分，共6分） ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 ③有了规划，我们更应当持之以恒。向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （3）你都感受到了哪些“新”（言之有理，写出两种即可，每条1分，共2分） 如何面对各种可能与挑战：（每条2分，共6分） ①我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。 ②确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长 ③努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 22. （1）我的优点、缺点有哪些?（言之有理，各写出一个，共2分） 说说为什么要正确认识自己？（每条2分，共4分分） ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。 ②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 （2）（每条2分，共4分） ①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ②用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 23. （1）（每条2分，共12分） ①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 ②学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。 ③学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足。 ④不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，善于学习。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 (2)（每条2分，共8分） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 24(1)（每条2分，共6分） ①梦想是对未来美好生活的愿望，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 （2）(每条2分，共4分） ①梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。发现并保持对学习的兴趣；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法；积极参加社会实践活动。 ②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人，服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 学科网（北京）股份有限公司 $