精品解析:江苏连云港市东海县2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-03
| 2份
| 34页
| 63人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58181061.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期中考试高一生物学试题 注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间为75分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。 3.请在答题纸指定区域内作答,用0.5毫米黑色墨水的签字笔工整书写。 第Ⅰ卷 选择题部分 一、单项选择题(本部分共35小题,每小题2分,共70分,每小题只有一个选项最符合题意)。 1. 为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是( ) ①梨花的雌蕊   ②大豆的雄蕊   ③小鼠的卵巢   ④蛔虫的精巢 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量。因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官。另外,在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时仅仅是次级卵母细胞,只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能继续完成减数第二次分裂,所以要完整观察减数分裂各时期的图象,特别是减数第二次分裂图象,一般选择雄性个体。 【详解】①梨花的雌蕊中,1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子,3个退化,1个大孢子经3次有丝分裂形成8核胚囊,分裂细胞数目太少,不易观察到各个时期,因此不宜作为实验材料,①错误; ②大豆的雄蕊是雄性生殖器官,能通过减数分裂形成精子,而且数量多,适宜作为观察减数分裂的材料,②正确; ③小鼠的卵原细胞进行的减数第一次分裂是在排卵前后完成的,减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的,且数量较少,因此不宜作为实验材料,③错误; ④蛔虫的精巢是雄性生殖器官,该器官进行旺盛的减数分裂过程,而且产生的精子数量较多,适宜作为观察材料,④正确。 综上②④正确。 故选D。 2. 有关减数分裂的叙述错误的是( ) A. 染色体复制一次,细胞连续分裂两次 B. 四分体的姐妹染色单体之间发生交换 C. 染色体数目减半发生在减数第一次分裂 D. 姐妹染色单体分开发生在减数第二次分裂 【答案】B 【解析】 【详解】A、减数分裂的特点是染色体仅在减数第一次分裂前的间期复制一次,细胞随后进行连续两次分裂(减数第一次分裂、减数第二次分裂),A正确; B、四分体时期发生互换的是同源染色体的非姐妹染色单体,B错误; C、减数第一次分裂后期同源染色体分离,末期结束后分别进入两个子细胞,导致子细胞染色体数目减半,因此染色体数目减半发生在减数第一次分裂,C正确; D、减数第二次分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为独立的染色体,D正确。 3. 如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列叙述正确的是( ) A. 图中细胞含有8条染色体,8个核DNA分子 B. 图中细胞的染色体数是体细胞的一半 C. 染色体3与4在后续的分裂过程中会相互分离 D. 染色体2与3一定会出现在同一子细胞中 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中共有8条染色体,因为着丝点均在染色体端部,每条染色体含有2个核DNA分子,因此核DNA分子总数为16个,A错误; B、该细胞中同源染色体发生联会,该细胞处于减数第一次分裂前期,染色体数目与体细胞相同,B错误; C、染色体3和4是联会的同源染色体,在减数第一次分裂后期同源染色体会相互分离,C正确; D、染色体2和3属于非同源染色体,减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,因此2可以和3进入同一子细胞,也可以和4进入同一子细胞,D错误。 4. 染色体的形态和数量变化是判断正在分裂的细胞所处时期的重要标志。在蝗虫精母细胞减数第一次分裂后期,染色体发生的变化是( ) A. 染色体复制 B. 同源染色体联会 C. 同源染色体分离 D. 着丝粒分裂 【答案】C 【解析】 【详解】A、染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期,不属于减数第一次分裂后期的染色体变化,A错误; B、同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,不属于减数第一次分裂后期的染色体变化,B错误; C、减数第一次分裂后期的核心染色体行为变化为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,C正确; D、着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,减数第一次分裂过程中着丝粒不发生分裂,D错误。 5. 如图1为含两对同源染色体的某动物的初级精母细胞,其减数分裂过程中发生互换形成了图2的四个精细胞,则来自同一个次级精母细胞的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】A、①中两条染色体均为全黑色,②的小染色体存在白色片段,二者染色体组成差异较小,来自同一个次级精母细胞,A正确; B、①染色体全为黑色,③染色体全为白色,分别对应非同源自由组合后的两种次级精母细胞的基本类型,来自不同的次级精母细胞,B错误; C、②和③的染色体组成除交叉互换的片段存在差异外,其余部分完全不同,不符合同一个次级精母细胞发生交叉互换后产生的精细胞的特征,C错误; D、②和④的染色体组成差异较大,不属于同一个次级精母细胞产生的精细胞,D错误。 6. 如图表示雌果蝇进行减数分裂时,处于四个不同时期的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中相关物质的数量。下列有关叙述错误的是( ) A. X、Y、Z分别代表染色体、染色单体和核DNA B. Ⅰ时期的细胞可发生非同源染色体的自由组合 C. Ⅱ时期的细胞可代表次级卵母细胞 D. Ⅲ时期的细胞中含有4对同源染色体 【答案】D 【解析】 【详解】A、染色单体仅在染色体复制后、着丝粒分裂前存在,且存在时染色单体数=核DNA数=2×染色体数,结合图中数量关系可知X代表染色体、Y代表染色单体、Z代表核DNA,A正确; B、Ⅰ时期染色体数为8,染色单体和核DNA数为16,对应减数第一次分裂时期,非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,属于该时期,B正确; C、Ⅱ时期染色体数减半为4,仍存在染色单体,对应减数第二次分裂前期、中期,可代表次级卵母细胞,C正确; D、Ⅲ时期染色单体消失,染色体数暂时恢复为8,对应减数第二次分裂后期,减数第一次分裂结束时同源染色体已经分离,该时期细胞中不存在同源染色体,D错误。 7. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( ) A. 受精时雌雄配子相互识别和相互融合的原理相同 B. 受精时精子和卵子随机结合增加了遗传多样性 C. 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 【答案】A 【解析】 【详解】A、雌雄配子相互识别依赖细胞膜表面糖蛋白的细胞间信息交流功能,雌雄配子相互融合依赖细胞膜具有一定的流动性,二者原理并不相同,A错误; B、减数分裂产生的配子染色体组成具有多样性,受精时精子和卵子的随机结合可进一步增加后代的遗传多样性,B正确; C、染色体是细胞核中遗传物质的载体,受精卵的细胞核由精子细胞核和卵细胞细胞核融合而来,因此受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,C正确; D、减数分裂使配子的染色体数目较体细胞减半,受精作用使受精卵的染色体数目恢复到体细胞水平,二者共同维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,D正确。 8. 下列关于东海县几处景点中某些植物性状的描述,属于相对性状的是( ) A. 马陵山景区中桃花的红色和有香味 B. 西双湖百合园中百合花的单瓣和重瓣 C. 羽山景区中杜鹃花的紫色和迎春花的黄色 D. 青松岭景区中郁金香花瓣的红色和花型的杯形 【答案】B 【解析】 【详解】A、桃花的红色属于花色性状,有香味属于花的气味性状,二者不属于同一性状,不符合相对性状的定义,A错误; B、百合花属于同种生物,单瓣和重瓣是花的形态的同一性状的不同表现类型,符合相对性状的定义,B正确; C、杜鹃花和迎春花属于不同物种,不满足“同种生物”的前提条件,不符合相对性状的定义,C错误; D、郁金香花瓣的红色属于花色性状,花型的杯形属于花的形态性状,二者不属于同一性状,不符合相对性状的定义,D错误。 9. 下列关于遗传学基本问题的叙述中,错误的是( ) A. 等位基因均成对排列在同源染色体上 B. 基因型相同的个体,表型不一定相同 C. 自交可以用于判断豌豆某一性状的显隐性 D. 测交可以用于判断某一显性个体是否为纯合子 【答案】A 【解析】 【详解】A、二倍体生物常染色体上的等位基因成对排列在同源染色体上,但性染色体非同源区段不存在对应的等位基因,如人类红绿色盲基因仅位于X染色体非同源区段,Y染色体上无其等位基因,A错误; B、表型是基因型和环境共同作用的结果,基因型相同的个体若所处环境不同,表型不一定相同,B正确; C、豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,若某性状的豌豆个体自交后代出现性状分离,说明亲本性状为显性性状,新出现的性状为隐性性状,因此自交可用于判断豌豆某一性状的显隐性,C正确; D、测交是待测个体与隐性纯合子杂交,若待测显性个体为纯合子,测交后代全为显性性状,若为杂合子,测交后代会同时出现显性和隐性性状,因此测交可用于判断某一显性个体是否为纯合子,D正确。 10. 玉米是雌雄同株异花植物。现用玉米进行人工杂交实验,下列操作正确的是(  ) A. 花成熟前,对母本雌花去雄后套袋 B. 花成熟前,对母本雌花直接套袋 C. 花成熟前,对母本雌花人工传粉后套袋 D. 花成熟后,对母本雌花人工传粉后不套袋 【答案】B 【解析】 【详解】A、玉米的雌花和雄花分开,母本雌花无需去雄,去雄操作针对的是自花传粉植物的两性花,A错误; B、花成熟前对母本雌花套袋可防止自然授粉,为后续人工授粉提供保障,B正确; C、花成熟前雌花未成熟,无法完成传粉,人工传粉应在花成熟后进行,C错误; D、传粉后需套袋以避免其他花粉干扰,不套袋会导致实验失败,D错误。 故选B。 11. 孟德尔在利用豌豆进行杂交实验中,用到了“假说—演绎法”,相关叙述错误的是( ) A. 提出问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. “F1产生配子时,等位基因彼此分离”属于孟德尔“假说”的内容 C. “若F1(Dd)测交,则子代显隐性状比例为1∶1”属于演绎推理 D. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于实验验证 【答案】B 【解析】 【详解】A、孟德尔通过豌豆纯合亲本杂交获得F₁,再让F₁自交,观察到F₂出现3:1的性状分离比,在此基础上提出研究问题,A正确; B、孟德尔所处时期尚未提出“基因”“等位基因”的概念,他的假说表述为“F₁产生配子时,成对的遗传因子彼此分离”,B错误; C、演绎推理是依据假说内容预期实验结果的过程,“F₁(Dd)测交,子代显隐性状比例为1:1”是对测交实验结果的预测,属于演绎推理内容,C正确; D、实际开展测交实验,统计得到的后代表现型及数量属于实验验证环节,D正确。 12. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色对蓝色为显性。褐眼男人(其母亲是蓝眼)与蓝眼女人结婚,这对夫妇生下一个女孩是蓝眼的可能性是( ) A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8 【答案】A 【解析】 【详解】褐眼男人的母亲是蓝眼(基因型为aa),因此男人必定继承母亲的a基因,又因其表现为褐眼,故基因型为Aa;蓝眼女人为隐性纯合子,基因型为aa。Aa与aa结婚,后代表现型及比例为褐眼:蓝眼=1:1,本题设问为“生下一个女孩是蓝眼的概率”,即已确定子代性别为女孩,不需要额外乘性别概率,因此概率为1/2,A正确。 13. 一杂合子( Aa) 植株自交时.含有隐性基因的花粉有50%的死亡率,则自交后代基因型的比例是( ) A. 1:1:1 B. 2:3:1 C. 4:4:1 D. 1:2:1 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在生物体进行减数分裂产生配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】由题意可知,一杂合子(Aa)植株自交,含隐性基因的花粉有50%的死亡率,即含有隐性基因a的雄配子有50%致死。因此含有A基因的雄配子:含有a基因的雄配子=2:1。则Aa植株产生的雌配子为1/2A、1/2a,产生的雄配子为2/3A、1/3a,则杂合子Aa植株自交产生基因型为AA个体的比例为1/3,产生基因型为Aa个体的比例为1/2,产生基因型为aa个体的比例为1/6,因此后代的基因型比例AA:Aa:aa=2:3:1。B正确,ACD错误。 故选B。 14. 下图甲、乙两个箱子中放置了两种不同颜色的小球。若用此装置进行性状分离比的模拟实验,相关叙述错误的是(  ) A. 甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表减数分裂产生的配子 B. 每一个箱子内两种颜色的小球大小要求相同,数量可以不等 C. 从箱子中抓取的小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合 D. 每次从两个箱子中抓取的小球记录结果后仍需放回原来的箱子内 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,两种颜色的小球代表减数分裂产生的不同类型配子,A正确; B、两个箱子中小球数量可以不相等,但是每个箱子内两种颜色的小球数量应相等,B错误; C、每次从甲箱抓一个、乙箱抓一个,组合起来就模拟受精时雌雄配子的随机结合,C正确; D、每次从两个箱子中抓取的小球记录结果后需放回原来的箱子内,保证箱子中两种小球的数量是1:1,D正确。 15. 某种昆虫的直毛(A)对卷毛(a)为显性,黑色(B)对白色(b)为显性,控制两对相对性状的基因独立遗传。基因型为AaBb的个体与个体M交配,子代表型及数量如下:直毛黑色91只、卷毛黑色31、直毛白色92、卷毛白色29只。那么,个体M的基因型为( ) A. AaBb B. Aabb C. AaBB D. aabb 【答案】B 【解析】 【详解】单独分析毛形性状:子代直毛总数为91+92=183,卷毛总数为31+29=60,直毛:卷毛≈3:1,符合杂合子自交的性状分离比,已知一个亲本毛形基因型为Aa,故M的毛形基因型为Aa;单独分析毛色性状:子代黑色总数为91+31=122,白色总数为92+29=121,黑色:白色≈1:1,符合测交的性状分离比,已知一个亲本毛色基因型为Bb,故M的毛色基因型为bb,组合可知M基因型为Aabb,B正确。 16. 将纯合白花普通叶豌豆与纯合紫花半无叶豌豆进行杂交,结果如图。根据杂交结果,下列有关推测错误的是( ) A. 花色的遗传遵循基因的分离定律 B. 花色与叶型基因位于两对同源染色体上 C. F2紫花普通叶个体中纯合子约占1/6 D. F1测交后代中,紫花半无叶个体约占1/4 【答案】C 【解析】 【详解】A.单独统计花色性状,F₂中紫花:白花≈(110+39):(38+13)=3:1,符合基因分离定律的性状分离比,因此花色的遗传遵循基因的分离定律,A正确; B.F₂两对性状的分离比符合9:3:3:1,说明控制花色和叶型的基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律,B正确; C.紫花普通叶为双显性性状(基因型记为A_B_),该类基因型共9种组合,其中仅AABB为纯合子,因此F₂紫花普通叶个体中纯合子占1/9,C错误; D.F₁为双杂合子(基因型为AaBb),测交是与隐性纯合子(aabb)杂交,后代共4种表现型,比例为1:1:1:1,紫花半无叶个体约占1/4,D正确。 17. 孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是( ) A. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 B. 自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 C. 自由组合定律是以分离定律为基础的 D. 基因的分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、分离定律能用于分析两对等位基因的遗传,如位于一对同源染色体上的两对或多对等位基因,A错误; B、自由组合定律研究的是非同源染色体上的非等位基因,不能用于分析一对等位基因的遗传,B错误; C、自由组合定律是以分离定律为基础的,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;无论多少对相对独立的性状在一起遗传,再怎么组合每对基因都会先遵循分离定律,C正确; D、基因的分离和自由组合是同时发生的,均发生在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分开而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。 故选C。 18. XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因之一是( ) A. 雌配子:雄配子=1:1 B. 含X染色体的配子:含Y染色体的配子=1:1 C. 含X染色体的精子:含Y染色体的精子=1:1 D. 含X染色体的卵细胞:含Y染色体的卵细胞=1:1 【答案】C 【解析】 【分析】XY性别决定的生物在性染色体组成为XX时表现为雌性,染色体组成为XY时表现为雄性。 【详解】A、一般雄配子数量远多于雌配子,A错误; B、在XY型性别决定中,雌性个体产生的配子是X,雄配子为X:Y=1:1,一般来讲雄配子数远多于雌配子,所以含X染色体的配子大于含Y染色体的配子数,B错误; C、雄性个体产生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1,C正确; D、卵细胞不可能含有Y染色体,D错误。 故选C。 19. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验,证明了基因在染色体上。已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,且基因位于X染色体上。现将一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及比例为(  ) A. 雌全红眼,雄全白眼 B. 雌全白眼,雄全红眼 C. 雌雄全红眼 D. 雌雄全白眼 【答案】A 【解析】 【详解】亲本红眼雄果蝇基因型为XWY,白眼雌果蝇基因型为XwXw,子代雌果蝇基因型为XWXw,全部表现为红眼;子代雄果蝇基因型为XwY,全部表现为白眼,A正确,BCD错误。 20. 抗维生素D佝偻病由X染色体上的显性基因(D)控制,下列关于该病的叙述错误的是( ) A. 该病的女性患者多于男性患者 B. 男性患者能产生不携带致病基因的配子 C. 该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病 D. 一对患该病的夫妇可能产下一正常女孩 【答案】D 【解析】 【详解】A、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病,女性有两条X染色体,只要一条携带致病基因就患病,男性仅一条X染色体,因此女性患病概率高于男性,人群中女性患者多于男性患者,A正确; B、男性患者基因型为XDY,减数分裂产生配子时,同源染色体分离,可产生不含致病基因、含Y染色体的配子,B正确; C、男性患者的XD基因来自其母亲,母亲的XD基因来自该男性的外祖父或外祖母,伴X显性遗传病只要携带致病基因就会患病,因此该男性的外祖父母中至少有一人患病,C正确; D、患该病的丈夫基因型为XDY,生育女儿时,丈夫一定会将携带致病基因的XD传递给女儿,因此女儿必然携带致病基因,一定患病,不可能产下正常女孩,D错误。 21. 如下图是甲、乙两个家庭的红绿色盲遗传系谱图,甲家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的孩子是(  ) A. 1和3 B. 2和3 C. 2和4 D. 1和4 【答案】C 【解析】 【分析】红绿色盲属于伴X隐性遗传病。女患者的父亲和儿子必患病。 【详解】A、甲家庭中母亲是色盲患者,假设色盲基因用b表示,父亲正常用B表示,那么母亲基因型为XbXb,父亲基因型为XBY,其子女中女儿一定是色盲基因携带者XBXb,儿子一定是色盲患者XbY。1号是甲家庭的儿子,其基因型应为XbY,是色盲患者,3号是乙家庭的孩子且正常,若调换1和3,不符合甲家庭的遗传规律,A错误; B、前面已分析甲家庭中母亲是色盲患者,父亲正常,2号患色盲而她的父亲正常,所以2号不是甲家庭的孩子;但3号正常,甲家庭的母亲色盲,若调换2和3,不符合遗传规律,B错误; C、2号患色盲而她的父亲正常,所以2号不是甲家庭的孩子;甲家庭母亲色盲,其子女中儿子一定是色盲患者,女儿一定是携带者,3号正常,所以调换的孩子不可能是3号;而4号是乙家庭的孩子且是色盲患者,符合甲家庭的遗传情况,所以调换的是2号和4号,C正确; D、 1号是甲家庭的儿子,其基因型应为XbY,是色盲患者,4号是乙家庭的孩子且是色盲患者,若调换1和4,不符合甲家庭的遗传规律,D错误。 故选C。 22. 家蚕的性别决定为ZW型(雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制,“油蚕”幼虫的皮肤透明,由隐性基因a控制,位于Z染色体上。以下杂交组合方案中,能在幼虫时期根据皮肤特征,区分其后代幼虫雌雄的是( ) A. ZaZa×ZAW B. ZAZA×ZaW C. ZAZa×ZAW D. ZAZA×ZAW 【答案】A 【解析】 【分析】家蚕的性别决定为ZW型,雄性为ZZ,雌性为ZW。皮肤性状由Z染色体上的隐性基因a控制,显性基因A控制正常皮肤,隐性基因a控制油蚕(透明皮肤)。需通过杂交组合使子代雌雄幼虫的皮肤性状不同,从而在幼虫阶段区分性别。 【详解】A、父本ZaZa(雄性)只能产生含Za的配子,母本ZAW(雌性)可产生ZA和W的配子。子代雄性为ZAZa(显性,正常皮肤),雌性为ZaW(隐性,油蚕)。雌雄性状不同,可区分,A正确; B、父本ZAZA(雄性)只能产生ZA配子,母本ZaW(雌性)可产生Za和W配子。子代雄性为ZAZa(显性,正常皮肤),雌性为ZAW(显性,正常皮肤)。雌雄性状相同,无法区分,B错误; C、父本ZAZa(雄性)可产生ZA和Za配子,母本ZAW(雌性)可产生ZA和W配子。子代雄性为ZAZA或ZAZa(均显性,正常皮肤),雌性为ZAW或ZaW(显性或隐性)。雌雄性状部分重叠,无法完全区分,C错误; D、父本ZAZA(雄性)只能产生ZA配子,母本ZAW(雌性)可产生ZA和W配子。子代雄性为ZAZA(显性,正常皮肤),雌性为ZAW(显性,正常皮肤)。雌雄性状相同,无法区分,D错误。 故选A。 23. 格里菲斯在研究中选择肺炎链球菌进行了一系列实验,他在获得实验结果后,分析结果并得出了结论。下列结论和格里菲斯的结论不相符的是( ) A. S型活细菌可以使小鼠患病而死亡 B. R型活细菌对小鼠生活没有明显影响 C. 只有将S型细菌加热灭活,才能使R型细菌转化为S型细菌 D. 在肺炎链球菌的转化实验中,R型细菌转化为S型细菌后,其性状是可遗传的 【答案】C 【解析】 【分析】由肺炎链球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。 【详解】A、格里菲思将S型活细菌注射到小鼠体内,可以使小鼠患病而死亡,A正确; B、格里菲思将R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡,说明R型活细菌对小鼠生活没有明显影响,B正确; C、格里菲思并没有进行将R型活细菌与S型活细菌混合后注射到小鼠体内的实验,由于缺乏该组实验的对照,所以不能得出“只有将S型细菌加热灭活,才能使R型细菌转化为S型细菌”的结论,C错误; D、在肺炎链球菌的转化实验中,R型细菌转化为S型细菌后,转化的S型细菌的后代也是有致病性的S型活细菌,说明其性状是可遗传的,D正确。 故选C。 24. 在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中,用DNA酶处理S型细菌的细胞提取物之后与R型活细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是(  ) A. 与“S型细菌的细胞提取物与R型活细菌混合培养”的实验形成对照 B. 补充R型细菌生长所需要的营养物质 C. 直接证明S型细菌的DNA不是促使R型细菌转化的因素 D. 证明R型细菌生长不需要DNA 【答案】A 【解析】 【详解】A、本实验中用DNA酶处理S型菌提取物的组别,与未处理的S型菌提取物和R型菌混合培养的组别形成对照,自变量为S型菌DNA是否保持完整,符合实验设计的对照原则,A正确; B、DNA酶的作用是催化DNA水解,并非补充R型细菌生长的营养物质,B错误; C、本实验中DNA被水解后R型菌不发生转化,从反面证明S型菌的DNA是促使R型菌转化的因素,而非证明DNA不是转化因素,C错误; D、本实验目的是探究S型菌中转化因子的本质,与R型菌生长是否需要DNA无关,且R型细菌自身含有DNA,D错误。 25. 在噬菌体侵染细菌的实验中,指导子代噬菌体蛋白质外壳合成的是(  ) A. 细菌DNA B. 细菌蛋白质 C. 噬菌体蛋白质 D. 噬菌体DNA 【答案】D 【解析】 【详解】噬菌体侵染细菌时,仅噬菌体DNA注入细菌,指导子代噬菌体蛋白质外壳和DNA的合成,细菌提供原料、能量等,D正确,ABC错误。 26. 如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到未被35S标记的细菌体内后,经多次复制,所释放的子噬菌体( ) A. 全部含32P B. 少量含32P C. 全部含35S D. 少量含35S 【答案】B 【解析】 【详解】噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌作为模板控制子代噬菌体的合成,而且合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,根据DNA半保留复制特点,子代噬菌体的DNA含有大量的31P和少量的32P,而子代噬菌体蛋白质外壳的均只含有32S,B正确。 故选B。 27. 关于生物的遗传物质,下列叙述正确的是(  ) A. 烟草的遗传物质是DNA和RNA B. 烟草花叶病毒的遗传物质是DNA或RNA C. 蓝细菌的遗传物质主要是DNA D. 生物界中遗传物质具有多样性和特异性 【答案】D 【解析】 【详解】A、烟草是真核生物,其遗传物质只是DNA,A错误; B、烟草花叶病毒是RNA病毒,其遗传物质应为RNA,B错误; C、蓝细菌为原核生物,其遗传物质是DNA,C错误; D、不同生物的DNA碱基排列顺序不同(多样性),而特定个体的DNA序列具有独特性(特异性),D正确。 故选D。 28. 用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如表所示,下列说法正确的是(  ) 卡片类型 脱氧核糖 磷酸 碱基 A T G C 卡片数量 10 10 2 3 3 2 A. 最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对 B. 构成的双链DNA片段最多有10个氢键 C. 搭建的DNA模型中有1个游离的磷酸基团 D. 最多可构建44种不同碱基序列的DNA片段 【答案】B 【解析】 【详解】A、脱氧核苷酸的种类由碱基决定,这里有A、T、G、C四种碱基,所以最多可构建4种脱氧核苷酸。脱氧核苷酸对的数量受碱基数量限制,A有2个、T有3个,最多形成2个A-T对,G有3个、C有2个,最多形成2个G-C对,总共最多形成4个脱氧核苷酸对,A错误; B、构成的双链DNA片段最多有4个碱基对(2个A-T对、2个G-C对),A-T对含2个氢键,G-C对含3个氢键,总氢键数=2×2+2×3=10个,B正确; C、DNA双链的两端各有1个游离的磷酸基团,所以搭建的DNA模型中有2个游离的磷酸基团,C错误; D、最多构建4个碱基对的DNA片段,理论上碱基序列种类为44=256种,但受碱基数量限制(A只有2个、C只有2个),实际能构建的碱基序列远少于44种,D错误。 29. 根据DNA分子双螺旋结构进行推理,下列推论正确的是( ) A. A和T含量高的DNA分子更加稳定 B. 遗传信息多样性的原因是DNA分子中碱基种类的多样性 C. 不同DNA分子中(A+G)/(T+C)的值不同,这体现了DNA分子的多样性 D. 脱氧核糖与磷酸交替连接构成基本骨架,是DNA分子结构稳定的基础 【答案】D 【解析】 【分析】DNA双螺旋结构特点:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。(3)DNA分子两条链.上的碱基通过氢键连接成碱基对遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、A和T之间两个氢键,C和G之间三个氢键,C和G碱基对越多的DNA分子更稳定,A错误; B、遗传信息多样性的原因是DNA分子中碱基排列顺序的多样性,B错误; C、不同DNA分子中由于A=T,C=G,所以(A+G)/ (T+C) 的值相同,C错误。 D、脱氧核糖与磷酸交替连接构成基本骨架,是DNA分子结构稳定的基础,D正确; 故选D。. 30. 分析某生物的双链DNA,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的48%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则它的互补链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( ) A. 9% B. 18% C. 24% D. 32% 【答案】A 【解析】 【详解】我们可赋值整个DNA总碱基数为200,则每条单链碱基数为100。由双链中A+T占总碱基48%,可知总A+T=200×48%=96,又因A=T,故整个DNA中腺嘌呤总共有48个。已知一条链上的腺嘌呤占该链30%,即该链腺嘌呤数量为100×30%=30,因此互补链的腺嘌呤数量为48-30=18,其占整个DNA碱基的比例为18÷200=9%,A正确。 31. 如图为某DNA分子的部分结构示意图,该DNA中碱基A有m个,占全部碱基的20%。下列叙述错误的是( ) A. 解旋酶作用的是图中的④部位 B. 图中①②③组成的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C. 该DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=2/3 D. 复制3次共消耗7m个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、解旋酶的功能是断裂DNA双链碱基对之间的氢键,图中④是碱基对之间的氢键,因此解旋酶作用于④部位,A正确; B、图中①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胸腺嘧啶(T),三者共同组成胸腺嘧啶脱氧核苷酸,属于DNA的基本组成单位,B正确; C、根据碱基互补配对原则,A=T=20%,G=C=30%,因此双链DNA中(A+T)/(C+G)=2/3,DNA单链中该比值与双链的比值相等,因此一条链中该比值也为2/3,C正确; D、该DNA总碱基数为m÷20%=5m,鸟嘌呤G的数量为(5m-2m)÷2=1.5m,DNA复制3次共产生8个DNA分子,半保留复制下需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(23-1)×1.5m=10.5m,D错误。 32. 把培养在15NHCl环境中的细菌,转移到14NHCl环境中培养相当于连续复制两轮的时间后,经密度梯度离心分离其DNA,下图结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】初始细菌的DNA双链均被¹⁵N标记,转移到含¹⁴N的环境中复制两轮后,共产生4个DNA分子,其中2个DNA分子为一条链含¹⁵N、一条链含¹⁴N,属于中带;另外2个DNA分子双链均含¹⁴N,属于轻带,即轻带占1/2、中带占1/2,无重带,与该图一致,A正确;BCD错误。 33. 用DNA双链均被32P标记的一个T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,一段时间后释放出了M个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是( ) A. 用32P标记T2噬菌体的方法与用35S标记大肠杆菌的方法相同 B. 这M个子代T2噬菌体中,含32P的T2噬菌体所占的比例为1/2 C. 若子代T2噬菌体均同时含32P和35S,则该T2噬菌体只繁殖了一代 D. 经过培养,得到的M个子代T2噬菌体中有3/4含有35S 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的实验:用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳和噬菌体的DNA,得出噬菌体的遗传物质是DNA的结论。 【详解】A、T2噬菌体为病毒,没有细胞结构,不能用培养基直接培养,而大肠杆菌属于原核生物,能用培养基直接培养,故两者标记用的方法不同,A错误; B、由于DNA为半保留复制,这M个子代T2噬菌体中,含32P的T2噬菌体为2个,所占的比例为2/M,B错误; C、由于DNA的复制为半保留复制,若子代T2噬菌体均同时含32P和35S,则该T2噬菌体只繁殖了一代,C正确; D、培养过程中原料都来自大肠杆菌,所以得到的M个子代T2噬菌体中都有35S,D错误。 故选C。 34. 下列关于基因、DNA与染色体的叙述,错误的是( ) A. 染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性分布 B. 基因通常是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有许多个基因 C. 细胞分裂前的间期随着DNA的复制,染色体和基因的数目也会发生改变 D. 基因中储存着遗传信息,基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、染色体是核基因的主要载体(细胞质基因分布于线粒体、叶绿体中),基因在染色体上呈线性排列,A正确; B、基因通常是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上包含多个有遗传效应的片段,即一个DNA分子上有许多个基因,B正确; C、细胞分裂前的间期进行DNA复制,DNA数目和基因数目均加倍,但此时着丝粒未分裂,染色体数目不发生改变,C错误; D、基因中脱氧核苷酸的排列顺序储存着遗传信息,不同基因的脱氧核苷酸排列顺序不同是基因不同的根本原因,D正确。 35. 生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和方法。下列叙述错误的是( ) A. 孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B. 摩尔根通过果蝇眼色遗传的研究,证明了基因在染色体上 C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验体现了自变量控制中的“减法原理” D. 克里克通过放射性同位素标记和密度梯度离心法证明了DNA半保留复制 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔开展豌豆杂交实验时,运用统计学方法统计分析多组后代的性状分离比,在此基础上发现了遗传的两大基本规律,A正确; B、摩尔根以果蝇为材料研究眼色遗传,首次通过实验将控制眼色的基因定位在性染色体上,证明了基因在染色体上,B正确; C、艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,通过向S型菌提取物中分别添加蛋白酶、RNA酶、DNA酶等,特异性去除某类物质的作用,探究转化因子的本质,这种自变量控制方式符合“减法原理”,C正确; D、DNA半保留复制用到的15N不具有放射性,是稳定同位素,故梅塞尔森和斯塔尔通过同位素标记和密度梯度离心法证明DNA半保留复制,D错误。 第Ⅱ卷非选择题部分 二、非选择题(本部分包括5题,每题6分,共30分) 36. 图1为玉米(2n=20)花粉母细胞进行正常减数分裂不同时期的显微图像,图2为染色体数与核DNA数比例在细胞分裂各时期的变化情况。回答下列问题: (1)图1中甲细胞名称是________,丙图细胞中含有同源染色体________对,与配子多样性形成有关的细胞有________。 (2)图2中AB段形成原因是________,着丝粒分裂发生在________段。 (3)图1中细胞处于图2中BC段的有________。 【答案】(1) ①. 初级精母细胞 ②. 0 ③. 甲、乙 (2) ①. DNA的复制 ②. CD (3)甲、乙 【解析】 【小问1详解】 图1中甲细胞处于减数第一次分裂前期,名称是初级精母细胞,丙图细胞处于减数第二次分裂后期,此时细胞中不含同源染色体,即含有同源染色体0对,在减数分裂过程中,减数第一次分裂前期(甲细胞所处时期)的互换和减数第一次分裂后期(乙细胞所处时期)非同源染色体的自由组合,均与配子多样性形成有关,所以与配子多样性形成有关的细胞有甲、乙。 【小问2详解】 图2中AB段染色体数与核DNA数比例由1变为1/2,形成原因是DNA的复制,着丝粒分裂会使染色体数与核DNA数比例由1/2变为1,发生在CD段。 【小问3详解】 图2中BC段表示染色体数与核DNA数比例为1/2,对应细胞中存在染色单体,图1中甲(减数第一次分裂前期)、乙(减数第一次分裂后期)细胞中存在染色单体,处于图2中BC段,所以图1中细胞处于图2中BC段的有甲、乙。 37. 1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图1是科研人员重做此实验过程。请据图分析并回答下列问题。 (1)该实验过程中采用的研究方法是________,图1中用32P标记噬菌体,标记元素所在部位是图2中的________。(填序号) (2)T2噬菌体利用宿主细胞的________进行自身核酸的复制和蛋白质的合成。 (3)图1中离心的目的是________,离心后沉淀物中________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,实验结果可以说明________进入了大肠杆菌。 【答案】(1) ①. 同位素标记法(或放射性同位素标记技术) ②. ① (2)脱氧核苷酸和氨基酸 (3) ①. 让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌 ②. 能大量 ③. T2噬菌体的DNA 【解析】 【小问1详解】 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验通过同位素标记特征元素,分别追踪噬菌体蛋白质和DNA的去向,所用研究方法为同位素标记法。32P标记噬菌体的DNA,DNA的基本单位脱氧核苷酸中,只有磷酸基团(图2中①)含有P元素,因此标记元素位于①处。 【小问2详解】 T2噬菌体为病毒,无细胞结构,无法独立进行代谢活动。其增殖时仅向大肠杆菌注入自身DNA作为模板,核酸复制所需的脱氧核苷酸、蛋白质合成所需的氨基酸等原料,以及反应所需的能量、酶、蛋白质合成场所核糖体均由宿主大肠杆菌提供。 【小问3详解】 离心利用不同组分的重量差异实现分层,目的是将游离的噬菌体外壳和被侵染的大肠杆菌分开。32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染大肠杆菌时DNA会进入细胞内部,随大肠杆菌分布在沉淀物中,因此沉淀物能大量检测到放射性,该结果可说明噬菌体的DNA进入了大肠杆菌。 38. 如图1是DNA分子的双螺旋结构示意图,图2是DNA分子复制的过程。请结合所学知识回答下列问题: (1)沃森和克里克构建了如图1的DNA双螺旋结构模型,从碱基关系看,两条单链是________,已知一条单链的碱基组成为5'-ATGCCAT-3',则与它互补的另一条链的碱基组成为5'________3'。 (2)图2中酶X是________,DNA复制过程中除了需要模板和酶外,还需要________(至少答两点)等条件;由图可知延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制具有________的特点。 (3)据图推测,蛋白质m防止DNA双链在复制过程中重新________,从而保持复制过程的连续性和稳定性。 【答案】(1) ①. 互补的(碱基互补配对的) ②. 5-ATGGCAT-3 (2) ①. DNA聚合酶 ②. 原料(4种游离的脱氧核苷酸)、能量(ATP) ③. 边解旋边复制 (3)螺旋化 【解析】 【小问1详解】 从碱基关系看,两条单链遵循碱基互补配对原则,即两条单链是互补的(碱基互补配对的)。若已知DNA一条单链的碱基组成是5'-ATGCCAT-3',则根据碱基互补配对原则可知,与它互补的另一条链的碱基组成为5'-ATGGCAT-3'。 【小问2详解】 酶X以DNA母链为模板延伸子链,所以酶X是DNA聚合酶。DNA 复制过程需要模板、酶、原料(4种游离的脱氧核苷酸)、能量(ATP)等;由图2可知,延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制的特点之一是边解旋边复制。 【小问3详解】 据图可知,蛋白质m与模板链结合,防止DNA双链在复制过程中重新螺旋化,从而保持复制过程的连续性和稳定性。 39. 某昆虫眼睛的颜色受两对等位基因控制,黄眼基因B对白眼基因b为显性,基因A存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用。现有2组杂交实验,结果如下。请回答下列问题: (1)A/a、B/b基因的遗传遵循________定律。 (2)组别①F1黑眼个体产生配子的基因组成为________;F2黑眼个体中纯合子比例为________,F2中黄眼基因型为________。 (3)组别②亲本黑眼个体基因型为________,F2中黑眼个体随机杂交,后代中黄眼比例为________。 【答案】(1)自由组合 (2) ①. AB、 Ab、aB、ab ②. 1/6 ③. aaBB、aaBb (3) ①. AABB ②. 1/9 【解析】 【小问1详解】 根据组别①中F2的表现型及比例为黑眼:黄眼:白眼=12:3:1,这是9:3:3:1的变形,由此可知A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律。 【小问2详解】 由组别①中F2的表现型及比例可推知,F1黑眼个体的基因型为AaBb,根据基因的自由组合定律,AaBb产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合,所以产生配子的基因组成为AB、Ab、aB、ab;F2黑眼个体的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb,共6种,其中纯合子为AABB、AAbb,占黑眼个体的比例为2/12=1/6,F2中黄眼个体的基因型为aaBB、aaBb。 【小问3详解】 组别②中,亲本为黑眼和黄眼,F1全为黑眼,F2中黑眼:黄眼=3:1,由此可推知亲本黑眼个体基因型为AABB,黄眼个体基因型为aaBB,F2中黑眼个体的基因型为AABB、AaBB,比例为1:2,F2中黑眼个体随机杂交,产生aB配子的概率为1/3,产生AB配子的概率为2/3,后代中黄眼(aaBB)比例为1/3×1/3=1/9。 40. 下图是某一家族部分遗传系谱图,设甲病受等位基因(A、a)控制,乙病受等位基因(B、b)控制,且两病其中之一是伴性遗传。请据图回答下列问题。 (1)甲病的遗传方式为________,乙病的遗传方式为________。 (2)Ⅱ-4的基因型为________,Ⅲ-11个体乙病的致病基因最初来自于图中________个体。 (3)Ⅲ-9为纯合子的概率是________,Ⅲ-9与Ⅲ-13基因型相同的男性结婚,生育一个正常孩子的概率是________。 【答案】(1) ①. 常染色体显性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 (2) ①. AaXBXb ②. Ⅰ-1 (3) ①. 1/6 ②. 1/4 【解析】 【小问1详解】 分析甲病,Ⅱ-3和Ⅱ-4都患甲病,他们的女儿Ⅲ-10正常。根据“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,可判断甲病的遗传方式为常染色体显性遗传,已知两病其中之一是伴性遗传,甲病为常染色体遗传,所以乙病为伴性遗传。Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病,他们的儿子Ⅲ-11患乙病,根据“无中生有为隐性”,可判断乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 【小问2详解】 对于Ⅱ-4,因为其患甲病不患乙病,且女儿Ⅲ-10不患甲病(基因型为aa),所以关于甲病基因型为Aa,又因为儿子Ⅲ-11患乙病(基因型为XbY),所以关于乙病基因型为XBXb,因此Ⅱ-4的基因型为AaXBXb,Ⅲ-11个体乙病的致病基因位于X染色体上,其X染色体来自母亲Ⅱ-4,Ⅰ-1和Ⅰ-2都没有患乙病,但后代Ⅱ-7患乙病,Ⅰ-1和Ⅰ-2基因型分别为XBXb、XBY,即Ⅱ-4的致病基因来自于图中Ⅰ-1,所以Ⅲ-11个体乙病的致病基因最初来自于图中Ⅰ-1个体。 【小问3详解】 Ⅲ-9患甲病不患乙病,其母亲Ⅱ-4基因型为AaXBXb,父亲Ⅱ-3患甲病不患乙病,基因型为AaXBY,就甲病而言,Ⅲ-9基因型为AA的概率是1/3,Aa的概率是2/3,就乙病而言,基因型为XBXB的概率是1/2,XBXb的概率是1/2,所以Ⅲ-9为纯合子(AAXBXB)的概率是1/3×1/2=1/6,Ⅲ-13患乙病不患甲病,基因型为aaXbY,Ⅲ-9(A-XBX-)与Ⅲ-13(aaXbY)基因型相同的男性(aaXbY)结婚,生育患甲病孩子(A-)的概率是1-2/3×1/2=2/3,生育患乙病孩子(XbXb或XbY)的概率是1/2×1/2=1/4,所以生育正常孩子的概率是(1-2/3)×(1-1/4)=1/4。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中考试高一生物学试题 注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间为75分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。 3.请在答题纸指定区域内作答,用0.5毫米黑色墨水的签字笔工整书写。 第Ⅰ卷 选择题部分 一、单项选择题(本部分共35小题,每小题2分,共70分,每小题只有一个选项最符合题意)。 1. 为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是( ) ①梨花的雌蕊   ②大豆的雄蕊   ③小鼠的卵巢   ④蛔虫的精巢 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 有关减数分裂的叙述错误的是( ) A. 染色体复制一次,细胞连续分裂两次 B. 四分体的姐妹染色单体之间发生交换 C. 染色体数目减半发生在减数第一次分裂 D. 姐妹染色单体分开发生在减数第二次分裂 3. 如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列叙述正确的是( ) A. 图中细胞含有8条染色体,8个核DNA分子 B. 图中细胞的染色体数是体细胞的一半 C. 染色体3与4在后续的分裂过程中会相互分离 D. 染色体2与3一定会出现在同一子细胞中 4. 染色体的形态和数量变化是判断正在分裂的细胞所处时期的重要标志。在蝗虫精母细胞减数第一次分裂后期,染色体发生的变化是( ) A. 染色体复制 B. 同源染色体联会 C. 同源染色体分离 D. 着丝粒分裂 5. 如图1为含两对同源染色体的某动物的初级精母细胞,其减数分裂过程中发生互换形成了图2的四个精细胞,则来自同一个次级精母细胞的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 如图表示雌果蝇进行减数分裂时,处于四个不同时期的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中相关物质的数量。下列有关叙述错误的是( ) A. X、Y、Z分别代表染色体、染色单体和核DNA B. Ⅰ时期的细胞可发生非同源染色体的自由组合 C. Ⅱ时期的细胞可代表次级卵母细胞 D. Ⅲ时期的细胞中含有4对同源染色体 7. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( ) A. 受精时雌雄配子相互识别和相互融合的原理相同 B. 受精时精子和卵子随机结合增加了遗传多样性 C. 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 8. 下列关于东海县几处景点中某些植物性状的描述,属于相对性状的是( ) A. 马陵山景区中桃花的红色和有香味 B. 西双湖百合园中百合花的单瓣和重瓣 C. 羽山景区中杜鹃花的紫色和迎春花的黄色 D. 青松岭景区中郁金香花瓣的红色和花型的杯形 9. 下列关于遗传学基本问题的叙述中,错误的是( ) A. 等位基因均成对排列在同源染色体上 B. 基因型相同的个体,表型不一定相同 C. 自交可以用于判断豌豆某一性状的显隐性 D. 测交可以用于判断某一显性个体是否为纯合子 10. 玉米是雌雄同株异花植物。现用玉米进行人工杂交实验,下列操作正确的是(  ) A. 花成熟前,对母本雌花去雄后套袋 B. 花成熟前,对母本雌花直接套袋 C. 花成熟前,对母本雌花人工传粉后套袋 D. 花成熟后,对母本雌花人工传粉后不套袋 11. 孟德尔在利用豌豆进行杂交实验中,用到了“假说—演绎法”,相关叙述错误的是( ) A. 提出问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. “F1产生配子时,等位基因彼此分离”属于孟德尔“假说”的内容 C. “若F1(Dd)测交,则子代显隐性状比例为1∶1”属于演绎推理 D. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于实验验证 12. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色对蓝色为显性。褐眼男人(其母亲是蓝眼)与蓝眼女人结婚,这对夫妇生下一个女孩是蓝眼的可能性是( ) A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8 13. 一杂合子( Aa) 植株自交时.含有隐性基因的花粉有50%的死亡率,则自交后代基因型的比例是( ) A. 1:1:1 B. 2:3:1 C. 4:4:1 D. 1:2:1 14. 下图甲、乙两个箱子中放置了两种不同颜色的小球。若用此装置进行性状分离比的模拟实验,相关叙述错误的是(  ) A. 甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表减数分裂产生的配子 B. 每一个箱子内两种颜色的小球大小要求相同,数量可以不等 C. 从箱子中抓取的小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合 D. 每次从两个箱子中抓取的小球记录结果后仍需放回原来的箱子内 15. 某种昆虫的直毛(A)对卷毛(a)为显性,黑色(B)对白色(b)为显性,控制两对相对性状的基因独立遗传。基因型为AaBb的个体与个体M交配,子代表型及数量如下:直毛黑色91只、卷毛黑色31、直毛白色92、卷毛白色29只。那么,个体M的基因型为( ) A. AaBb B. Aabb C. AaBB D. aabb 16. 将纯合白花普通叶豌豆与纯合紫花半无叶豌豆进行杂交,结果如图。根据杂交结果,下列有关推测错误的是( ) A. 花色的遗传遵循基因的分离定律 B. 花色与叶型基因位于两对同源染色体上 C. F2紫花普通叶个体中纯合子约占1/6 D. F1测交后代中,紫花半无叶个体约占1/4 17. 孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是( ) A. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 B. 自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 C. 自由组合定律是以分离定律为基础的 D. 基因的分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中 18. XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因之一是( ) A. 雌配子:雄配子=1:1 B. 含X染色体的配子:含Y染色体的配子=1:1 C. 含X染色体的精子:含Y染色体的精子=1:1 D. 含X染色体的卵细胞:含Y染色体的卵细胞=1:1 19. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验,证明了基因在染色体上。已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,且基因位于X染色体上。现将一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及比例为(  ) A. 雌全红眼,雄全白眼 B. 雌全白眼,雄全红眼 C. 雌雄全红眼 D. 雌雄全白眼 20. 抗维生素D佝偻病由X染色体上的显性基因(D)控制,下列关于该病的叙述错误的是( ) A. 该病的女性患者多于男性患者 B. 男性患者能产生不携带致病基因的配子 C. 该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病 D. 一对患该病的夫妇可能产下一正常女孩 21. 如下图是甲、乙两个家庭的红绿色盲遗传系谱图,甲家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的孩子是(  ) A. 1和3 B. 2和3 C. 2和4 D. 1和4 22. 家蚕的性别决定为ZW型(雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制,“油蚕”幼虫的皮肤透明,由隐性基因a控制,位于Z染色体上。以下杂交组合方案中,能在幼虫时期根据皮肤特征,区分其后代幼虫雌雄的是( ) A. ZaZa×ZAW B. ZAZA×ZaW C. ZAZa×ZAW D. ZAZA×ZAW 23. 格里菲斯在研究中选择肺炎链球菌进行了一系列实验,他在获得实验结果后,分析结果并得出了结论。下列结论和格里菲斯的结论不相符的是( ) A. S型活细菌可以使小鼠患病而死亡 B. R型活细菌对小鼠生活没有明显影响 C. 只有将S型细菌加热灭活,才能使R型细菌转化为S型细菌 D. 在肺炎链球菌的转化实验中,R型细菌转化为S型细菌后,其性状是可遗传的 24. 在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中,用DNA酶处理S型细菌的细胞提取物之后与R型活细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是(  ) A. 与“S型细菌的细胞提取物与R型活细菌混合培养”的实验形成对照 B. 补充R型细菌生长所需要的营养物质 C. 直接证明S型细菌的DNA不是促使R型细菌转化的因素 D. 证明R型细菌生长不需要DNA 25. 在噬菌体侵染细菌的实验中,指导子代噬菌体蛋白质外壳合成的是(  ) A. 细菌DNA B. 细菌蛋白质 C. 噬菌体蛋白质 D. 噬菌体DNA 26. 如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到未被35S标记的细菌体内后,经多次复制,所释放的子噬菌体( ) A. 全部含32P B. 少量含32P C. 全部含35S D. 少量含35S 27. 关于生物的遗传物质,下列叙述正确的是(  ) A. 烟草的遗传物质是DNA和RNA B. 烟草花叶病毒的遗传物质是DNA或RNA C. 蓝细菌的遗传物质主要是DNA D. 生物界中遗传物质具有多样性和特异性 28. 用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如表所示,下列说法正确的是(  ) 卡片类型 脱氧核糖 磷酸 碱基 A T G C 卡片数量 10 10 2 3 3 2 A. 最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对 B. 构成的双链DNA片段最多有10个氢键 C. 搭建的DNA模型中有1个游离的磷酸基团 D. 最多可构建44种不同碱基序列的DNA片段 29. 根据DNA分子双螺旋结构进行推理,下列推论正确的是( ) A. A和T含量高的DNA分子更加稳定 B. 遗传信息多样性的原因是DNA分子中碱基种类的多样性 C. 不同DNA分子中(A+G)/(T+C)的值不同,这体现了DNA分子的多样性 D. 脱氧核糖与磷酸交替连接构成基本骨架,是DNA分子结构稳定的基础 30. 分析某生物的双链DNA,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的48%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则它的互补链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( ) A. 9% B. 18% C. 24% D. 32% 31. 如图为某DNA分子的部分结构示意图,该DNA中碱基A有m个,占全部碱基的20%。下列叙述错误的是( ) A. 解旋酶作用的是图中的④部位 B. 图中①②③组成的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C. 该DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=2/3 D. 复制3次共消耗7m个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 32. 把培养在15NHCl环境中的细菌,转移到14NHCl环境中培养相当于连续复制两轮的时间后,经密度梯度离心分离其DNA,下图结果正确的是( ) A. B. C. D. 33. 用DNA双链均被32P标记的一个T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,一段时间后释放出了M个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是( ) A. 用32P标记T2噬菌体的方法与用35S标记大肠杆菌的方法相同 B. 这M个子代T2噬菌体中,含32P的T2噬菌体所占的比例为1/2 C. 若子代T2噬菌体均同时含32P和35S,则该T2噬菌体只繁殖了一代 D. 经过培养,得到的M个子代T2噬菌体中有3/4含有35S 34. 下列关于基因、DNA与染色体的叙述,错误的是( ) A. 染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性分布 B. 基因通常是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有许多个基因 C. 细胞分裂前的间期随着DNA的复制,染色体和基因的数目也会发生改变 D. 基因中储存着遗传信息,基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 35. 生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和方法。下列叙述错误的是( ) A. 孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B. 摩尔根通过果蝇眼色遗传的研究,证明了基因在染色体上 C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验体现了自变量控制中的“减法原理” D. 克里克通过放射性同位素标记和密度梯度离心法证明了DNA半保留复制 第Ⅱ卷非选择题部分 二、非选择题(本部分包括5题,每题6分,共30分) 36. 图1为玉米(2n=20)花粉母细胞进行正常减数分裂不同时期的显微图像,图2为染色体数与核DNA数比例在细胞分裂各时期的变化情况。回答下列问题: (1)图1中甲细胞名称是________,丙图细胞中含有同源染色体________对,与配子多样性形成有关的细胞有________。 (2)图2中AB段形成原因是________,着丝粒分裂发生在________段。 (3)图1中细胞处于图2中BC段的有________。 37. 1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图1是科研人员重做此实验过程。请据图分析并回答下列问题。 (1)该实验过程中采用的研究方法是________,图1中用32P标记噬菌体,标记元素所在部位是图2中的________。(填序号) (2)T2噬菌体利用宿主细胞的________进行自身核酸的复制和蛋白质的合成。 (3)图1中离心的目的是________,离心后沉淀物中________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,实验结果可以说明________进入了大肠杆菌。 38. 如图1是DNA分子的双螺旋结构示意图,图2是DNA分子复制的过程。请结合所学知识回答下列问题: (1)沃森和克里克构建了如图1的DNA双螺旋结构模型,从碱基关系看,两条单链是________,已知一条单链的碱基组成为5'-ATGCCAT-3',则与它互补的另一条链的碱基组成为5'________3'。 (2)图2中酶X是________,DNA复制过程中除了需要模板和酶外,还需要________(至少答两点)等条件;由图可知延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制具有________的特点。 (3)据图推测,蛋白质m防止DNA双链在复制过程中重新________,从而保持复制过程的连续性和稳定性。 39. 某昆虫眼睛的颜色受两对等位基因控制,黄眼基因B对白眼基因b为显性,基因A存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用。现有2组杂交实验,结果如下。请回答下列问题: (1)A/a、B/b基因的遗传遵循________定律。 (2)组别①F1黑眼个体产生配子的基因组成为________;F2黑眼个体中纯合子比例为________,F2中黄眼基因型为________。 (3)组别②亲本黑眼个体基因型为________,F2中黑眼个体随机杂交,后代中黄眼比例为________。 40. 下图是某一家族部分遗传系谱图,设甲病受等位基因(A、a)控制,乙病受等位基因(B、b)控制,且两病其中之一是伴性遗传。请据图回答下列问题。 (1)甲病的遗传方式为________,乙病的遗传方式为________。 (2)Ⅱ-4的基因型为________,Ⅲ-11个体乙病的致病基因最初来自于图中________个体。 (3)Ⅲ-9为纯合子的概率是________,Ⅲ-9与Ⅲ-13基因型相同的男性结婚,生育一个正常孩子的概率是________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏连云港市东海县2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题
1
精品解析:江苏连云港市东海县2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题
2
精品解析:江苏连云港市东海县2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。