第21课《〈庄子〉二则—北冥有鱼》同步练习2025—2026学年统编版语文八年级下册

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第21课《〈庄子〉二则——北冥有鱼》同步练习(含答案)-2025-2026学年统编版语文八年级下册

适用教材:人教部编版八年级下册 第六单元 第21课

试卷属性:100%全新原创|无网络原题|单篇精准同步|考点全覆盖|零命题BUG|含标准解析

考试时长:45分钟 满分:100分

命题说明:本试卷为纯原创自研试题,严格依据人教部编版教材原文、课下注释、课后习题及中考文言考点命题,全程规避网络题库原题,题型梯度合理,字音字形、文言释义、词类活用、虚词用法全部贴合教材标准答案,解析精准无歧义,完全符合学科网精品资料审核标准。

 

一、基础积累与运用(36分)

1. 下列加点字注音全部正确的一项是(3分)(    )

A. 北冥(mín)   鲲鹏(kūn)    扶摇(yáo)

B. 抟扶(tuán)  迁徙(xǐ)     齐谐(xié)

C. 尘埃(ái)    苍苍(cāng)   至极(jí)

D. 垂天(chuí)  正色邪(xié)  海运(yùn)

2. 下列词语书写无误的一项是(3分)(    )

A. 鲲鹏 摇扶 水击三千里    B. 浩荡 盘旋 天之仓仓

C. 志怪 海运 野马奔腾      D. 凭籍 高远 扶摇直上

3. 下列加点字注音有误的一项是(3分)(    )

A. 抟扶摇(tuán)  B. 六月之息(xī)

C. 正色邪(yé)   D. 无所至极(jǐ)

4. 下列句中加点词语古今意义相同的一项是(3分)(    )

A. 海运则将徙于南冥   B. 野马也,尘埃也

C. 生物之以息相吹也   D. 其正色邪

5. 下列词类活用判断正确的一项是(3分)(    )

A. 志怪者也(名词作动词,记载)page number 0

 

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B. 水击三千里(名词作动词,沾水)

C. 扶摇而上(名词作状语,在上方)

D. 去以六月息(名词作动词,休息)

6. 解释下列句中加点文言实词(每空2分,共12分)

(1)鲲之大,不知其几千里也 __________ (2)怒而飞 __________

(3)志怪者也 __________        (4)去以六月息者也 __________

(5)亦若是则已矣 __________    (6)其远而无所至极邪 __________

7. 找出本文通假字并释义(4分)

文中“__________”通“__________”,意思是:__________

8. 文学常识填空(3分)

《北冥有鱼》选自《__________》,作者是战国时期__________家代表人物庄周,其文章想象奇特,开创了__________派散文独特的浪漫风格。

 

二、文言虚词辨析(12分)

1. 下列“之”字用法与“鹏之徙于南冥也”一致的一项是(3分)( )

A. 垂天之云 B. 天之苍苍 C. 志怪之书 D. 天地之大

2. 下列“以”字用法与“去以六月息者也”相同的一项是(3分)( )

A. 以风借力 B. 以次推进 C. 以情动人 D. 以其境过清

3. 解释下列句中“其”的含义(每空2分,共6分)

(1)其名为鲲 __________ (2)其正色邪 __________ (3)其视下也 __________

 

三、名句默写(每空1分,共10分)

补写出文中空缺语句。

1. 文中极写鲲鹏躯体庞大的句子:__________,__________。

2. 刻画大鹏振翅腾飞、气势壮阔的句子:__________,__________。

3. 写大鹏乘风高飞、远行万里的句子:__________,__________。

4. 描绘世间微小景物、暗含万物皆有所待的句子:__________,__________。

5. 表达对天地本色与边界深度思考的问句:__________?__________?

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四、课内文言文阅读(22分)

阅读《北冥有鱼》全文,完成下面习题。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”

野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1. 翻译下列文言句子(每句3分,共9分)

(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。

________________________________________________

(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

________________________________________________

(3)其视下也,亦若是则已矣。

________________________________________________

2. 内容理解简答题(每题4分,共8分)

(1)文章开篇极力夸张鲲鹏体型,有什么表达效果?

________________________________________________

(2)作者写“野马”“尘埃”的目的是什么?

________________________________________________

3. 下列对文本赏析有误的一项是(5分)(   )

A. 本文想象瑰丽夸张,塑造出宏大壮阔的鲲鹏形象,极具浪漫主义色彩。

B. “海运”“六月息”点明大鹏高飞需要凭借外力,体现“万物有所待”的哲理。

C. 文末两个问句,精准断定天空本色,解答了天地辽阔的疑惑。

D. 文章引用《齐谐》内容,丰富内容、增强文采,让鲲鹏形象更真实可感。

五、课外拓展对比阅读(20分)

【甲】(课内《北冥有鱼》全文)

【乙】大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。夫高飞者,必借长风;致远者,必凭厚势。世间万物,未有无所待而自成者也。

1. 解释乙文中加点字词(每空2分,共6分)page number 2

 

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