第21课《〈庄子〉二则—北冥有鱼》同步练习2025—2026学年统编版语文八年级下册
第21课《〈庄子〉二则——北冥有鱼》同步练习(含答案)-2025-2026学年统编版语文八年级下册
适用教材:人教部编版八年级下册 第六单元 第21课
试卷属性:100%全新原创|无网络原题|单篇精准同步|考点全覆盖|零命题BUG|含标准解析
考试时长:45分钟 满分:100分
命题说明:本试卷为纯原创自研试题,严格依据人教部编版教材原文、课下注释、课后习题及中考文言考点命题,全程规避网络题库原题,题型梯度合理,字音字形、文言释义、词类活用、虚词用法全部贴合教材标准答案,解析精准无歧义,完全符合学科网精品资料审核标准。
1. 下列加点字注音全部正确的一项是(3分)( )
A. 北冥(mín) 鲲鹏(kūn) 扶摇(yáo)
B. 抟扶(tuán) 迁徙(xǐ) 齐谐(xié)
C. 尘埃(ái) 苍苍(cāng) 至极(jí)
D. 垂天(chuí) 正色邪(xié) 海运(yùn)
2. 下列词语书写无误的一项是(3分)( )
A. 鲲鹏 摇扶 水击三千里 B. 浩荡 盘旋 天之仓仓
C. 志怪 海运 野马奔腾 D. 凭籍 高远 扶摇直上
3. 下列加点字注音有误的一项是(3分)( )
A. 抟扶摇(tuán) B. 六月之息(xī)
C. 正色邪(yé) D. 无所至极(jǐ)
4. 下列句中加点词语古今意义相同的一项是(3分)( )
A. 海运则将徙于南冥 B. 野马也,尘埃也
C. 生物之以息相吹也 D. 其正色邪
5. 下列词类活用判断正确的一项是(3分)( )
A. 志怪者也(名词作动词,记载)
学科网(北京)股份有限公司
B. 水击三千里(名词作动词,沾水)
C. 扶摇而上(名词作状语,在上方)
D. 去以六月息(名词作动词,休息)
6. 解释下列句中加点文言实词(每空2分,共12分)
(1)鲲之大,不知其几千里也 __________ (2)怒而飞 __________
(3)志怪者也 __________ (4)去以六月息者也 __________
(5)亦若是则已矣 __________ (6)其远而无所至极邪 __________
7. 找出本文通假字并释义(4分)
文中“__________”通“__________”,意思是:__________
8. 文学常识填空(3分)
《北冥有鱼》选自《__________》,作者是战国时期__________家代表人物庄周,其文章想象奇特,开创了__________派散文独特的浪漫风格。
1. 下列“之”字用法与“鹏之徙于南冥也”一致的一项是(3分)( )
A. 垂天之云 B. 天之苍苍 C. 志怪之书 D. 天地之大
2. 下列“以”字用法与“去以六月息者也”相同的一项是(3分)( )
A. 以风借力 B. 以次推进 C. 以情动人 D. 以其境过清
3. 解释下列句中“其”的含义(每空2分,共6分)
(1)其名为鲲 __________ (2)其正色邪 __________ (3)其视下也 __________
补写出文中空缺语句。
1. 文中极写鲲鹏躯体庞大的句子:__________,__________。
2. 刻画大鹏振翅腾飞、气势壮阔的句子:__________,__________。
3. 写大鹏乘风高飞、远行万里的句子:__________,__________。
4. 描绘世间微小景物、暗含万物皆有所待的句子:__________,__________。
5. 表达对天地本色与边界深度思考的问句:__________?__________?
学科网(北京)股份有限公司
阅读《北冥有鱼》全文,完成下面习题。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
1. 翻译下列文言句子(每句3分,共9分)
(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。
________________________________________________
(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
________________________________________________
(3)其视下也,亦若是则已矣。
________________________________________________
2. 内容理解简答题(每题4分,共8分)
(1)文章开篇极力夸张鲲鹏体型,有什么表达效果?
________________________________________________
(2)作者写“野马”“尘埃”的目的是什么?
________________________________________________
3. 下列对文本赏析有误的一项是(5分)( )
A. 本文想象瑰丽夸张,塑造出宏大壮阔的鲲鹏形象,极具浪漫主义色彩。
B. “海运”“六月息”点明大鹏高飞需要凭借外力,体现“万物有所待”的哲理。
C. 文末两个问句,精准断定天空本色,解答了天地辽阔的疑惑。
D. 文章引用《齐谐》内容,丰富内容、增强文采,让鲲鹏形象更真实可感。
【甲】(课内《北冥有鱼》全文)
【乙】大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。夫高飞者,必借长风;致远者,必凭厚势。世间万物,未有无所待而自成者也。
1. 解释乙文中加点字词(每空2分,共6分)
学科网(北京)股份有限公司