云南省昆明市呈贡区2024-2025学年八年级下学期语文期末试题卷

111111111111111111d 昆明市呈贡区2024-2025学年下学期期末学业水平检测 八年级语文 答题卡 ■ 姓 名： 学 校： 贴条形码区 考场号： 座位号： 准考证号： 缺考标记，考生 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准 禁填！由监考教 注 确粘贴在条形码区域内。 正确填涂 师负责使用2B铅 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的 碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 笔填涂。 事3，请按照盟号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答愚区域书写的 涂 错误填涂 答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 项4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修 例 ☑☒☒■▣ 正带、刮纸刀。 。国白 ■ 选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写 一、 积累与运用（第1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 1AB CD 2▣BGD3AIBD 4 ABCD 5AB CD 6.古诗文默写（每空1分，共6分) (1) （2) (3) 二、综合性学习（第7~10题，共10分） (一)(5分) 7.(3分) 8.（2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 I II III IIII 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (二)(5分) 9.(3分)(1)（1分) (2)(1分) (3)(1分) 10.（2分) 三、阅读（第11~23题，共34分） (一)(4分) 11.（2分)( 12.（2分) (二)(10分) 13.（2分)（1)寒： （2)居： (3)胜： （4)至： 14.(4分)（1)（2分) (2)(2分) 15.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16.(2分) (三)(8分) 17.（2分) 18.(3分) 19.(3分) (四)(12分) 20.(2分)(1) （2) 21.（3分) 22.（3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 23.(4分) 四、作文(40分) 24.(40分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ▲400字 ▲500字 ▲600字 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 800字 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 昆明市呈贡区2024—2025学年下学期期末学业水平检测 八年级语文参考答案 一、积累与运用（第1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 1．A 2．D 3．C 4．C 5．B 6．（6分，每句1分）（1）安得广厦千万，大庇天下寒士俱欢颜 （2）曲径通幽处，禅房花木深 （3）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 二、综合性学习（第7～10题，共10分） 7．（3分）尊敬的校长，您好！我是校学生会的学生代表。我们校学生会计划举办一场“以和为贵”为主题的演讲比赛，想邀请您担任评委。比赛将于6月23日在综合楼一楼报告厅开展，不知您是否有时间参加？我们非常期待您的到来。（点出称谓并自我介绍1分，写出目的1分，写出时间地点1分） 8．（2分）示例：如果蔺相如不能忍受廉颇的羞辱，又怎有将相和的佳话广为流传。（运用历史典故1分，句式相符1分） 9．（3分，每小题1分）（1）司马迁 （2）司马迁身遭腐刑，却忍辱负重，终著成辉煌巨著《史记》 （3）保尔回忆抢修列车的工作 10．（2分）奥斯特洛夫斯基（AI形象）：“我想用这个故事告诉读者钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”（结合人物身份，使用第一人称1分，结合文章主旨或人物形象1分） 三、阅读（第11～23题，共34分） 11．（2分）A 12．（2分）“浮云游子意，落日故人情”运用比喻的修辞手法（0.5分），以“浮云”“落日”为喻，表现诗人对友人的依依惜别之情（0.5分）；“海内存知己，天涯若比邻”运用对偶的修辞手法（0.5分），表现了友谊不受时间、空间的限制，抒发了诗人乐观豁达的情感/表现诗人对友情的珍视（0.5分）。 13．（2分，各0.5分）使……感到寒冷，使动用法 停留 美好 到达 14．（4分，每句2分）（1）向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗七星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽暗，一段看得见，一段看不见。 （2）到了龙潭堤，树木更加茂密，水面更加宽阔，这就是西湖了。 15．（2分）示例：①“闻水声，如鸣珮环”是从正面描写水声潺潺，“水尤清冽”从正面描写水的清澈。②“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”借游鱼来侧面描写水的清澈见底。（分析手法1分，分析内容1分）（本题灵活处理，如有其他分析，意对即可） 16．（2分）甲文描述了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤寂凄凉之情。乙文抒发了作者对自然美的追求，对田园之乐的向往。（结合写景1分，情感1分） 17．（2分，每点1分）①由日常生活中的经历说起，引出本文说明对象：明明吃饱了，还能吃得下甜食的原因。②设置疑问，引发读者思考，激发读者阅读兴趣。 18．（3分）举例子（1分），列举了小时候表现好而被奖励一块糖果，在特殊节日里品尝到美味的蛋糕两个例子（1分），具体有力的说明甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起，使说明更具体更有说服力（1分）。 19．（3分）小语，甜食摄入过多并不好，你可以采用以下方法控制：首先，要控制甜食的摄入量，不能每天都大量食用。其次，选择更健康的甜食替代品，比如用水果代替糖果或蛋糕。另外，当想吃甜食时，试着去做一些其他事情，如散步、听音乐等，减少对甜食的渴望。（每点1分，如果没有以口语交际形式答题扣除1分） 20．（2分）（1）捡菌子的活动 （2）菌子的烹饪方式 21．（3分）不矛盾。“斯人已去”指父亲已经去世（1分），但他对孩子的爱却不曾消逝，表达了作者对父亲的怀念（1分）；以父亲为代表的“平凡的父辈”们始终坚守土地，把自己的一生奉献给了土地，所以又写“他不曾离开”（1分）。 22．（3分）“定然”和“肯定”是副词，表示语气的肯定（1分），这几个词共同强调了“不同菌子都有自己最适宜的烹饪方式”（1分），体现出作者对家乡菌子的做法如数家珍，对菌子十分喜爱，记忆深刻（1分）。 23．（4分）相同点：父亲和六一公公对为自己的劳动成果自豪，体现了他们淳朴善良的性格特征，都表达了作者对童年时光的怀念。（2分） 不同：①父亲珍惜菌子，亲自烹饪并将它留给自己的孩子，表现了父亲对家庭的责任感和对孩子无私的爱，表达了作者对父亲的怀念。（1分） ②六一公公没有因为孩子偷豆而责怪孩子，反而因为孩子赞豆而自豪，展现了邻里和谐的乡情，表现了乡村邻里的人情美，表达了作者对淳朴邻里的赞美和深情的眷恋。（1分） 四、作文（40分） 24．略 学科网（北京）股份有限公司 $ 昆明市呈贡区2024-2025学年下学期期末学业水平检测 八年级语文试卷 （全卷四个大题，共24个小题，共8页；检测时间：150分钟 满分：100分） 注意事项： 1．答题前，请考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡对应的位置，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。 2．考生必须用黑色碳素笔把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡对应题目的答案选项框内涂黑。 4．考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。 一、积累与运用（第1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下列文字，按要求完成1～4题。 ①呈贡新城，在昆明东南______勃勃生机。洛龙公园是其自然之窗：草长莺飞的时节，湖光潋滟，垂柳依依，仿佛天地间无声的轻歌曼舞。 ②古城______的旧街巷，时光的褶（zhé）皱深深刻印在青石板与老墙的肌理之中。往昔生活的余温尚存，如同古旧书页里未消散的墨香。在这悠闲的时光里，让我感受到生活的惬意。 ③新城的活力源于关键抉择——市级行政中心迁徙（xǐ）至此，如同注入一剂强心剂。这一______强力振兴区域发展，使呈贡跃升为重要增长极。大学城如知识灯塔，青年才智与创新产业在此汇聚碰撞，新经济形态正经历破茧般的重塑。 ④呈贡的美丽蓝图正清晰呈现：一面是湖山静美，旧韵萦（yíng）绕；一面是决策驱动，活力幅射。新城崛起的力量与土地深沉的记忆，交织成牢固的羁绊（bàn），既守护过往，更勇毅奔赴未来，织就了呈贡______的生机经纬。 1．文中注音不正确的一项是（ ） A．褶（zhé） B．徙（xǐ） C．萦（yíng） D．绊（bàn） 2．文中加点词语有错别字的一项是（ ） A．莺 B．曼 C．抉 D．幅 3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A．焕发 斑斓 政策 与众不同 B．迸发 斑斓 决策 与众不同 C．焕发 斑驳 决策 独一无二 D．迸发 斑驳 政策 独一无二 4．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（ ） A．搭配不当 B．重复累赘 C．成分残缺 D．句式杂糅 5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 夜市经济正在成为昆明旅游业的一张闪亮的名片，牵动着游客流量的走向。________。________。________。________。________。夜市里的热闹喧嚣生动地展现出昆明城市经济的活力。 ①现在，昆明各大夜市的游客量却屡创新高 ②一方面，夜市是昆明最具烟火气的地方 ③以前，外地游客来昆明，大多会去海埂大坝、云南民族村等几个地方 ④另外，夜市的发达，也是昆明城市活力的象征 ⑤不管是本地人还是外地游客，爱逛夜市就是想感受这种最真实最动人的烟火气 A．②④①③⑤ B．③①②⑤④ C．③②⑤④① D．②③①④⑤ 6．古诗文默写（每空1分，共6分） 屋舍，不仅是古人的寄身之所，更是文人墨客的灵魂栖居地和诗意营造场。 （1）杜甫看茅屋在风雨中飘摇破落，却高声吟咏“________________，________________”，以期为天下寒士寻一遮风避雨处。（《茅屋为秋风所破歌》） （2）常建以“________________，________________”描绘出后禅院的雅致风景，渲染禅房周围的清幽宁静，表达诗人超尘脱俗的情感。（《题破山寺后禅院》） （3）苏轼以“孤鸿”自喻，用“________________，________________”，表明自己对居所的追求，从而表达自己高洁自许，不愿随波逐流的心境。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》） 二、综合性学习（第7～10题，共10分） （一）学习与探究（5分） 在传统文化中，“和”是中国人的宇宙观，也是中国人最高的价值追求。校学生会准备举办一场“以和为贵”为主题的演讲比赛，邀请你一同参加。 7．6月23日学校将在综合楼一楼报告厅开展“以和为贵”为主题的演讲比赛，校学生会计划邀请校长担任评委，请你作为学生代表去邀请校长，你会如何邀请？（3分） ____________________________________________________________________________________________ 8．下面是小语同学演讲稿的部分内容，请你运用历史典故，仿照画线句子帮他把演讲稿补充完整。（2分） …… 古人云，以和为贵，是说做事要以大局为重，小事可忍，方能息事宁人以求人和，惟有人和，万事方兴。如果张英不能忍受吴家的垣墙，又怎有六尺佳话广为流传；________________，________________。 …… （二）名著阅读（5分） 经典的文学作品可以超越时空局限，即使经过时间的洗礼，依旧绽放出独特的光彩。八年级（1）班开展名著阅读交流会，邀请你参与。 9．小语同学在阅读交流会中展示了自己阅读两部名著时的摘抄笔记，请帮他补全笔记内容。（3分） 原来 （1） 自遭李陵之祸，更加努力著书。他觉得自己已经身废名裂。要发抒意中的郁结，只有这一条通路。他在《报任安书》和《史记·自序》里引了文王以下到韩非诸贤圣，都是发愤才著书的。他自己也是个发愤著书的人。天道的无常，世变的无常，引起了他的慨叹；他悲天悯人，发为牢骚抑扬之辞。这增加了他的书的情韵。后世论文的人推尊《史记》，一个原因便在这里。 ——《经典常谈》 柯察金回忆起不久前发生的事情。那是八月里，铁路工厂团委让他作为团组织的负责人，乘上抢修列车，前往叶卡捷琳诺斯拉夫。他们这一百五十人组成的抢修队，从一个车站到另一个车站，医治战争造成的创伤，清除残破不堪的车厢，一直忙到深秋。他们还曾经过西涅利尼科沃到波洛吉的那段路线。从前沙皇时代这是马赫诺匪帮盘踞的地方，所到之处满目疮痍。在古利亚伊波列地区，他们花了一个星期修复了石头水塔，用铁皮修补好炸坏的水箱。他这个电工不懂钳工技术，也没干过这种重体力活，但他手拿扳手，拧紧了不止一千个螺帽。 ——《钢铁是怎样炼成的》 人物：（1）________________（1分） 选段事件概括：（2）________（1分） 选段事件概括：（3）________________（1分） 10．名著阅读交流会上，王老师用AI制作了奥斯特洛夫斯基的形象，小语同学与AI形象进行对话，请你帮他补全对话。（2分） 小语：奥斯特洛夫斯基，您好！读完这部作品，我有一个疑问，请问您为什么以《钢铁是怎样炼成的》作为书名？ 奥斯特洛夫斯基（AI形象）：__________________________________________________________________ 三、阅读（第11～23题，共34分） （一）阅读诗歌，完成11～12题。（4分） 送友人 【唐】李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 送杜少府之任蜀州 【唐】王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 11．对《送友人》理解和赏析不恰当的一项是（ ）（2分） A．首联即用对偶句交代了友人远行的目的地，别开生面。 B．“横”字写出了青山横亘城外的雄伟气势，突出了山的静态美。 C．颔联表达了诗人对友人的深切关心，写得流畅自然、感情真挚。 D．尾联诗人借马鸣之声作别离之声，生动形象，衬托离情别绪。 12．这两首诗同为送别诗，都表现了诗人对朋友的深情厚谊。请结合两首诗的颈联，分析两首诗 中诗人是如何表达内心情感的。（2分） ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 出西直门，过高粱桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓，鬣走带牵①，小鱼尾游，翕忽跳达，亘流背林②，禅刹相接，绿叶浓郁，下覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。 过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。每至盛夏之月，芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗，临流泛觞，最为胜处矣。 憩青龙桥，桥侧数武，有寺依山傍岩，古柏阴森，石路千级。山腰有阁，翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。前开一镜，堤柳溪流，杂以畦畛，丛翠之中，隐见村落。 降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多习农事，日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步胜间，水田浩白，群蛙偕鸣。 噫！此田家之乐也，予不见此者三年矣，夜遂宿焉。 （选自明袁中道《游西山十记》之记一） 【注】①鬣（liè）走带牵：水藻像马鬃那样被风吹动互相牵扯。②亘流背林：流水绵延，背依树林。 13．解释句中加点字的意思。（2分） （1）凄神寒骨 寒：___________ （2）不可久居 居：___________ （3）最为胜处矣 胜：___________ （4）至功德寺 至：___________ 14．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2分） ____________________________________________________________________________________________ （2）至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 15．明代文学家茅坤说：“夫古之善记山川，莫如柳子厚。”请你结合文章内容谈谈《小石潭记》是如何突出水的特点的。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 16．王国维说“一切景语皆情语”，【甲】【乙】两文都在写景，但抒发的情感却截然不同，请说说两文各表达了作者怎样的情感？（2分） ____________________________________________________________________________________________ （三）阅读下面文章，完成17～19题。（8分） 甜食的诱惑 ①在日常生活中，很多人都有过这样的经历：明明已经吃饱了，但当看到诱人的甜点时，却还是忍不住想要尝一尝，甚至还能吃得津津有味。这是为什么呢？让我们一起揭开这个谜团。 ②从生物学角度来看，甜食对大脑有着特殊的吸引力。当我们摄入甜食时，大脑会释放一种与愉悦感和奖励感密切相关的多巴胺。在古代，食物资源相对匮乏，高热量的甜食是难得的能量来源。因此，大脑会通过释放多巴胺来奖励我们寻找和食用甜食的行为，以确保我们能够获取足够的能量来维持生存。即使在现代社会，食物资源丰富，这种古老的“奖励机制”依然在我们的大脑中发挥作用。所以，当我们看到甜食时，大脑就会被这种潜在的“奖励”所吸引，让我们忍不住想要吃。 ③从消化系统的角度来看，胃部有一种特殊的机制让我们在吃饱后仍然能够容纳甜食。甜食中的糖分在胃中停留的时间较短，它们会迅速进入小肠被吸收，胃部在短时间内不会因为甜食而过度膨胀，就不会向大脑发送强烈的饱腹信号。这种机制让我们在已经吃饱的情况下，还能轻松地吃下甜食，而不会感到过度撑胀。此外，甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。这也是为什么我们可以在吃饱主食后，还能轻松吃下几块小饼干或一块蛋糕。 ④心理因素也在其中扮演了重要角色。甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。例如，小时候我们可能因为表现好而被奖励一块糖果，或者在特殊节日里品尝到美味的蛋糕。当我们感到压力、疲惫或情绪低落时，甜食能够让我们勾起美好回忆，暂时忘却烦恼，沉浸在那种由甜食带来的愉悦感中。因此，我们在已经吃饱的情况下，仍然渴望吃甜食。而且，甜食的甜味、细腻的质地或者丰富的层次感，都能在口腔中产生一种愉悦的体验。 ⑤但过量食用甜食会对健康产生不良影响，如导致肥胖、血糖升高、龋齿等问题。因此，我们需要学会平衡饮食。首先，要控制甜食的摄入量。我们可以选择在偶尔的时候，适当地享受甜食，而不是每天都大量食用。其次，可以尝试选择更健康的甜食替代品。例如，用水果来代替糖果或蛋糕。水果中含有天然的糖分，同时也富含维生素、矿物质和膳食纤维，对身体更有益处。此外，我们还可以通过分散注意力来减少对甜食的渴望。当看到甜食时，试着转移自己的注意力，去做一些其他的事情，如散步、听音乐或者和朋友聊天。这样可以让我们暂时忘却对甜食的欲望。 （选自《科普中国》2025年5月11日，有改动） 17．分析选文第①段有何作用？（2分） ____________________________________________________________________________________________ 18．选文第④段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分） 例如，小时候我们可能因为表现好而被奖励一块糖果，或者在特殊节日里品尝到美味的蛋糕。 ____________________________________________________________________________________________ 19．临近期末，小语最近压力很大，每天晚餐都吃得很饱，但还是忍不住吃很多甜食。请你结合选文内容，给他提一些建议来帮助他控制对甜食的摄入。（3分） ____________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面文章，完成20～23题。（12分） 菌山深处是故乡 宁显福 ①“每岁五六月，日晒雨复滋。晔晔长新菌，五色转参差。”每到立夏时节，雨水丰茂，野生菌便春笋般地冒出头来，这时云南游子对家乡的思念，往往会具化为对一种食物和味道的执念。 ②对土生土长的云南人来说，捡菌子似乎是从小就会的技艺。菌子季一来，不论大人、小孩还是上了年纪的老者，都会戴上头巾、披起雨笠、挎上篮筐、拎着棍子，自然而然加入到上山捡菌子的大军。而我捡菌子的功夫，却多半缘自父亲。 ③父亲是远近闻名的捡菌高手，从小在山里长大，对这里的一草一木再熟悉不过。父亲捡菌讲究精准，熟知菌窝，按图索骥很快就能寻得菌子的下落。大抵每年六月起，家里餐桌上就不乏菌子的靓影。上学前，父亲赶早捡菌子，出发再早也会叫上我，通过他我学到三条：一要腿勤，起得早、跑得远，自然得到的也多；二要用心，“把自个儿当菌子，自然就知道它们的下落了”；三要眼尖，菌子到处都有，只不过掩在薄土下、盖在枝叶里、藏在草丛边，靠的就是一双善于发现的眼睛…… ④父亲每次出行，都会有不小的收获。捡回的菌子，往往细致地用松毛包衬着，搁在箩筐最高处，走时一颤一颤的，显得招摇得意。不过对于上好的菌子，即便再有人软磨硬泡，父亲定然也是不会出手的，因为他要亲自调制成美食，留给自己的孩子……斯人已去，而我坚信，这一座一座的大山，就是父亲一个人的菌山，他不曾离开，每年的雨季，他都在那里…… ⑤在云南，菌子并不算贵，但捡菌却是云南人一项不可或缺的活动。菌子季来临，你会看到那些在外打工多时的人，无论多远，贴上车费都要从四面八方赶回来。“饮菌若之朝露兮，构桂木而为室”，甚至有些捡菌人，还在山里临时搭起了小屋子，就住在山里。 ⑥初一、十五，是山乡雷打不动的集日。这时候，山间原本并不宽阔的马路，会无限胀大和延伸，顿时变成了偌大的超级市场，新下的板栗、核桃等各种山货一字排开、琳琅满目，足足能摆几公里，而各种各样的野生菌是其中最耀眼的明珠。 ⑦这些菌子大部分是头一天甚至是清晨刚捡回来的新鲜货，青头菌、奶浆菌、谷黄菌、鸡油菌、干巴菌……菌子铺满一地，有的红如胭脂，有的褐似猪肝，还有的洁如玉盘……不仅有鲜亮的色彩、好听的名字，还有可爱的形状。“老人头”活似敦厚的老人，鸡枞菌宛如亭亭玉立的邻家姑娘，而颜值最高的要数竹荪，那是身着蕾丝小白裙翩翩起舞的仙子…… ⑧云南是中国的后花园，菌子是云南的味觉密码。在云南，料理菌子从来不是简单的事。炒、煎、烤、炖、涮、蒸样样俱全，不同菌子都有自己最适宜的烹饪方式。青头菌可以大蒜爆炒，加上宣威火腿味道更佳，但在资深吃货眼里，椒盐碳烤才是王道；白参定然是要用来炒鸡蛋的，厚厚一层菌末细致撒落在鸡蛋上，本身就是一副天然小品画，再佐以一小勺猪油，开文火稍加炖煮，那味道足以经久侵占你的鼻息；至于竹荪定然是用来做汽锅鸡的，鸡枞肯定要用老鸡汤来炖……． ⑨菌子之出，最讲究天时和地气。乡恋也是如此，是童心，更是初心，像菌子一般，只要遇到适宜的土壤和空气，就立刻生出最美丽的花。千百年来，人们在滇中高原从刀耕火种一路走来，这满山的菌子，也正像平凡的父辈，始终坚守自己的土地，孕育、生发和消逝，年年岁岁，岁岁年年…… ⑩人间至味是故乡。菌子，有情且美。走出深山，却走不出故乡的“结界”。没有了云，云南就不谓之云南；离开了菌子，云南人生活里便缺少了滋味。守住这个味道，无论走到哪里，走得多远，都不会忘记来时的路，都忘不了远方的家园。 ⑪所以，真正了解昆明的人会发现，生活在这座城市的人虽然包容、隐忍，但他们绝不是软弱和退缩，他们只是骨头深裹在肉里，不到万不得已，你触摸不到它的硬度。一个人，只有柔软的肉身是支撑不起来的，它还需要坚硬的骨骼，小到一个地区，大到一个国家也是如此。 20．文章从哪些方面写“菌子”？结合文章内容，请简要概括。（2分） 捡菌子的技艺→（1）_________________→集日上的菌子→（2）_________________ 21．第④段画线句写“斯人已去”，又写“他不曾离开”，是否矛盾？联系全文，说明理由。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 22．结合语境，分析下面加点词的表达效果。（3分） 白参定然是要用来炒鸡蛋的……至于竹荪定然是用来做汽锅鸡的，鸡枞肯定要用老母鸡汤来炖…… ____________________________________________________________________________________________ 23．本文中的父亲珍视菌子，《社戏》中六一公公因豆子受到夸赞而得意。请结合两人对自己劳动成果的态度，分析作者寄托的情感有何异同。（4分） 父亲每次出行，都会有不小的收获。捡回的菌子，往往细致地用松毛包衬着，搁在箩筐最高处，走时一颤一颤的，显得招摇得意。不过对于上好的菌子，即便再有人软磨硬泡，父亲定然也是不会出手的，因为他要亲自调制成美食，留给自己的孩子…… ——节选自宁显福《菌香深处是故乡》 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。 …… “豆可中吃呢？” 我又点一点头，说道，“很好。” 不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。 ——节选自鲁迅《社戏》 ____________________________________________________________________________________________ 四、作文（含24题，共40分） 24．请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） 题目一：生活不仅是生存，还有诗和远方。清晨包子铺阵阵的烟火气、随风摇曳的枝丫、裹满明媚的日光，课堂的思维碰撞、操场上的奋力拼搏、晚自习笔尖移动的细碎声音…………看似平凡的生活细节中蕴含着触手可及的美好。曾几何时，我们总是羡慕远方明媚的风景，却忽视了身边的人、事、景、物，点点滴滴虽触手可及，却也珍贵而美好。 请以“发现生活之美”为题，写一篇文章。 题目二：语文与我们息息相关，课堂上、书本里、生活中，语文无处不在。总有一些有关语文的人或事让你快乐，让你难忘，让你成长……对语文，你一定有许多感触，有许多话说。 请以“让我________的语文”为题，写一篇文章。 写作要求： （1）若选题二，请先将题目补充完整再写作； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）内容积极向上，忌抄袭； （4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名； （5）书写工整，不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $