精品解析：广东深圳市宝安区2025-2026学年北师大版一年级上学期学科素养形成练习数学试题

2025—2026学年第一学期学科素养形成练习 一年级数学第三单元：整理与分类 一、选择题。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 动物排队。 （1）的后面是（ ）。 A. B. C. （2）从前面开始数，第5只是（ ）。 A. B. C. （3）从后面开始数，第5只是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）C （2）B （3）B 【解析】 【分析】根据题意，一般小动物的脸朝向哪边，哪边就是前面，仔细观察企鹅的后面是小马；从前面开始数，数到5就第5只小动物；从后面开始数，数到5就是第5只小动物。 【小问1详解】 的后面是，由此选择； 【小问2详解】 从前面开始数，第5只是，由此选择； 【小问3详解】 从后面开始数，第5只是，由此选择。 2. 找物品。 （1）（ ）是衣物。 A. B. C. （2）（ ）是交通工具。 A. B. C. （3）（ ）是球类。 A. B. C. 【答案】（1）C （2）B （3）A 【解析】 【分析】根据生活经验可知： 足球、篮球、乒乓球属于球类； 公共汽车、小汽车、自行车属于交通工具； 连衣裙、裤子、衬衣属于衣物。 【小问1详解】 是衣物。 【小问2详解】 是交通工具。 【小问3详解】 是球类。 3. 找不同类。 与其他不同类的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验，判断选项的类型。 【详解】A．苹果为水果类； B．铅笔为文具类； C．橙子为水果类； 所以三项相比，不同类的是（）。 4. 找不同类。 与其他不同类的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察物品类别，B（鼓）、C（吉他）都属于乐器，A（橡皮）属于文具，因此 A 与其他不同类。 【详解】B 和 C 是乐器，A 是文具，所以与其他不同类的是 A。 5. 垃圾分类。 （1）（香蕉皮）分到几号桶？（ ） （2）（塑料瓶）分到几号桶？（ ） 【答案】（1）② （2）① 【解析】 【分析】确认①号（可回收物）、②号（厨余垃圾）、③号（其他垃圾）对应的垃圾分类类别，再逐题分析。 （1）分析香蕉皮的属性，判断其属于哪类垃圾，对应到相应编号的垃圾桶。 （2）分析塑料瓶的属性，判断其属于哪类垃圾，对应到相应编号的垃圾桶。 【小问1详解】 香蕉皮是易腐烂的果皮，属于厨余垃圾，因此分到②号桶。 【小问2详解】 塑料瓶可以回收再利用，属于可回收物，因此分到①号桶。 二、填空题。 6. 教室。 （1）在的（ ）面。 （2）优优坐在甜甜的左边，他是（ ）号。（填序号） （3）鹏鹏坐在甜甜的右边，他是（ ）号。（填序号） （4）鹏鹏的后面是欢欢，欢欢是（ ）号。（填序号） 【答案】（1）上 （2）① （3）③ （4）⑥ 【解析】 【分析】一个物体在另一个物体的顶端，则为上面，若一个物体在另一个物体的底端，则为下面； 一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边； 鹏鹏面向黑板，他的后面则是跟他同一列，且离黑板更远的位置。 【小问1详解】 在的上面。 【小问2详解】 优优坐在甜甜的左边，他是①号。 【小问3详解】 鹏鹏坐在甜甜的右边，他是③号。 【小问4详解】 鹏鹏的后面是欢欢，欢欢是⑥号。 7. 物品摆放。（选填“上”“下”“左”或“右”。） （1）在的（ ）边；在的（ ）边。 （2）在的（ ）面；在的（ ）面。 （3）在的（ ）边。 【答案】（1） ①. 右 ②. 左 （2） ①. 下 ②. 上 （3）左 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下，由此结合题干解答。 【小问1详解】 在的右边；在的左边。 【小问2详解】 在的下面；在的上面。 【小问3详解】 在的左边。 8. 树叶。（填序号） （1）按颜色分，可以分成（ ）、（ ）和（ ）。 （2）按形状分，可以分成（ ）、（ ）和（ ）。 【答案】（1） ①. ①⑤⑦ ②. ②③⑨ ③. ④⑥⑧ （2） ①. ①④⑨ ②. ②⑤⑧ ③. ③⑥⑦ 【解析】 【分析】（1）观察树叶颜色，将树叶颜色是红色归为一类，树叶颜色是橙色归为一类，树叶颜色是绿色归为一类。 （2）观察树叶形状，将形状相同的树叶归为一类。 【小问1详解】 ①⑤⑦树叶都是红色，②③⑨树叶都是橙色，④⑥⑧树叶都是绿色。 【小问2详解】 树叶为这个形状的有①④⑨，树叶为这个形状的有②⑤⑧，树叶为这个形状的有③⑥⑦。 三、解答题。 9. 连一连。 整理厨房。 把放在最下面，的上一层是，放在的下面。 【答案】 【解析】 【分析】一般情况下，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下。 【详解】放在最下面，的上一层是，放在最上面，放在的下面。 10. 连一连。 投物。（把物体放入对应的筐里。） 【答案】 【解析】 【分析】上面一排物品，从左往右，第一、四、八是衣物；第二、七是文具；第三、五、六是水果；下面三个框，第一个是衣物筐，第二个是水果筐，第三个是文具筐。把对应的物品和筐连线即可。 【详解】略 11. 画一画。 （1）在的上面画△，下面画一个○。 （2）在的左边画□，右边画一个☆。 【答案】 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下，由此结合题干解答。 【详解】（1）的上面是第一行的第2格，画△；的下面是第三行的第2格，画○； （2）的左边是第二行的第1格，画□；的右边是第二行的第3格，画☆。 12. 图形。 （1）按颜色分，可以分成：（填序号） （2）按形状分，可以分成：（填序号） 【答案】（1）①③④；②⑤⑧；⑥⑦ （2）①⑤⑦；②④⑥；③⑧ 【解析】 【分析】（1）如图，按照蓝色、红色、紫色，相同颜色图的序号放在一起即可； （2）如图，按照圆形、五角星形、方块形，相同形状图的序号放在一起即可。 【小问1详解】 蓝色：①③④； 红色：②⑤⑧； 紫色：⑥⑦ 【小问2详解】 圆形：①⑤⑦； 五角星形：②④⑥； 方块形：③⑧ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期学科素养形成练习 一年级数学第三单元：整理与分类 一、选择题。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 动物排队。 （1）的后面是（ ）。 A. B. C. （2）从前面开始数，第5只是（ ）。 A. B. C. （3）从后面开始数，第5只是（ ）。 A. B. C. 2. 找物品。 （1）（ ）是衣物。 A. B. C. （2）（ ）是交通工具。 A. B. C. （3）（ ）是球类。 A. B. C. 3. 找不同类。 与其他不同类的是（ ）。 A. B. C. 4. 找不同类。 与其他不同类的是（ ）。 A. B. C. 5. 垃圾分类。 （1）（香蕉皮）分到几号桶？（ ） （2）（塑料瓶）分到几号桶？（ ） 二、填空题。 6. 教室。 （1）在的（ ）面。 （2）优优坐在甜甜的左边，他是（ ）号。（填序号） （3）鹏鹏坐在甜甜的右边，他是（ ）号。（填序号） （4）鹏鹏的后面是欢欢，欢欢是（ ）号。（填序号） 7. 物品摆放。（选填“上”“下”“左”或“右”。） （1）在的（ ）边；在的（ ）边。 （2）在的（ ）面；在的（ ）面。 （3）在的（ ）边。 8. 树叶。（填序号） （1）按颜色分，可以分成（ ）、（ ）和（ ）。 （2）按形状分，可以分成（ ）、（ ）和（ ）。 三、解答题。 9. 连一连。 整理厨房。 把放在最下面，的上一层是，放在的下面。 10. 连一连。 投物。（把物体放入对应的筐里。） 11. 画一画。 （1）在的上面画△，下面画一个○。 （2）在的左边画□，右边画一个☆。 12. 图形。 （1）按颜色分，可以分成：（填序号） （2）按形状分，可以分成：（填序号） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $