期末高频考点专练之矩形、菱形与正方形2025-2026学年华东师大版数学八年级下册(六考点)

2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 矩形,18.2 菱形,第18章 矩形、菱形与正方形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 663 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58179823.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦矩形、菱形、正方形的性质与判定,以“性质-判定”为逻辑主线,通过选择、填空、解答题覆盖基础到综合应用,培养几何直观与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |矩形的性质|6题(含动点综合证明)|概念辨析、计算应用、动态几何|平行四边形到矩形的特殊化,突出对角线相等性质| |矩形的判定|5题(含平行四边形证矩形)|判定条件辨析、综合证明|从定义及对角线关系构建判定体系| |菱形的性质|6题(含折叠与面积计算)|性质辨析、坐标应用、折叠问题|平行四边形到菱形的特殊化,强调四边相等与对角线垂直| |菱形的判定|5题(含角平分线证菱形)|判定条件选择、补充条件证明|从边或对角线关系构建判定逻辑| |正方形的性质|6题(含最值与面积综合)|性质比较、动态最值、折叠计算|矩形与菱形的融合,体现双重特殊性| |正方形的判定|5题(含矩形/菱形证正方形)|命题判断、添加条件证明|基于矩形或菱形的判定升级,强化定义理解|

内容正文:

期末高频考点专练之矩形、菱形与正方形2025-2026学年 华东师大版八年级下册(六考点) 考点1:矩形的性质 1.下列性质中,矩形具有但平行四边形不一定具有的是(  ) A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对边平行 2.已知矩形的对角线,则(    ) A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系中,已知四边形是矩形,点,,,则这个矩形的面积为(  ) A. B. C. D. 4.如图,长方形中,点E、F分别为边上的任意点,、的面积分别为15和25,那么四边形的面积为 . 5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E、F.求PE+PF=  . 6.在矩形ABCD中,E在BC的延长线上,连接DE,过点B作BF∥DE交DA的延长线于点F. (1)求证:BF=DE; (2)连接AE,若AF=1,AB=2,AD=,求证:AE平分∠DEB. 考点2:矩形的判定 1.在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AO=CO,BO=DO,∠BAD=90° B.AB=CD,AD=BC,AC=BD C.∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD D.∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD 2.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是(  ) A. B. C. D. 3.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是(  ) A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE 4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC、AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接AD、AF、CF,求证:四边形ADCF为矩形. 5.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC的延长线上,且CE=BC,AE=AB,AE、DC相交于点O,连接DE. (1)求证:四边形ACED是矩形; (2)若∠AOD=120°,AC=4,求对角线CD的长. 考点3:菱形的性质 1.关于菱形的性质,下列说法不正确的是(    ) A.四条边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线互相平分 D.对角线相等 2.如图,在菱形中,与相交于点O,的垂直平分线交于点F,连接.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 3.如图,菱形中,O为的中点,M为的中点,,,则的长为 .    4.如图,菱形ABCD的对角线交于坐标原点O.已知点,,则点C的坐标为   . 5.如图,菱形中,,点为对角线上一点,作于点,作于点,若,菱形的面积为 . 6.如图,在菱形中,延长到点,连接并延长,交的延长线于点..求证:. 考点4:菱形的判定 1.已知四边形是平行四边形,添加下列一个条件可以使为菱形的是(   ) A. B. C. D. 2.如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,需添加的条件是(  ) A.AC=BD B.∠ABC=∠ADC C.∠ABC=90° D.AC⊥BD 3.如图,四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是(    ) A.当时,平行四边形是菱形 B.当时,平行四边形是矩形 C.当时,平行四边形是菱形 D.当且时,平行四边形是正方形 4.如图,在矩形中,点,分别在,上,,不添加任何字母与辅助线,添加一个适当的条件 ,使四边形是菱形. 5.如图,在四边形中,,,平分. 求证:四边形是菱形. 考点5:正方形的性质 1.菱形,矩形,正方形都具有的性质是(   ) A.四条边都相等 B.都是轴对称图形 C.对角线互相垂直且互相平分 D.对角线相等且互相平分 2.如图,正方形ABCD中,在BA延长线上取一点,使BE=BD,连接DE,则∠EDA的度数为(  ) A.10° B.15° C.30° D.22.5° 3.如图,在正方形中,,延长至E,使,连接平分交于点F,连接,则的长为(  )    A. B. C. D. 4.如图,在正方形中,,点E在边上,且,点P是对角线上的一个动点,的最小值是(   ) A.6 B.8 C.10 D.11 5.如图,正方形纸片的边长为3,点E、F分别在边上,将分别沿折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知,则的长为 . 6.如图,正方形的对角线相交于点,以点为顶点的正方形的两边,分别交正方形的两边,于点,,记的面积为,的面积为,若正方形的边长,,则的大小为 . 考点6:正方形的判定 1.下列命题中,是真命题的为(  ) A.一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形是矩形 C.一组对边相等且对角线互相垂直的四边形是菱形 D.三个角是直角且对角线互相垂直的四边形是正方形 2.同学们探究四边形纸板是否为正方形,以下测量方案正确的是(   ) A.测量四条边是否相等 B.测量四个内角是否相等且一组邻边是否相等 C.测量四个内角是否是直角 D.测量两条对角线是否相等且是否互相垂直 3.如图,在矩形中,对角线、交于点O,添加下列一个条件,能使矩形成为正方形的是(  )    A. B. C. D. 4.如图,四边形是菱形,与相交于点,添加一个条件: ,可使它成为正方形. 5.如图,已知正方形ABCD,点E在对角线AC上,连接DE,作EF⊥DE,EF交BC边于点F,以DE,EF为边作矩形DEFG. (1)判断矩形DEFG是不是正方形,若是,请证明,若不是,请说明理由. (2)若线段DE与正方形ABCD的边的夹角为40°,求∠EFC的度数. 【答案】 期末高频考点专练之矩形、菱形与正方形2025-2026学年 华东师大版八年级下册(六考点) 考点1:矩形的性质 1.下列性质中,矩形具有但平行四边形不一定具有的是(  ) A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对边平行 【答案】C. 2.已知矩形的对角线,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 3.在平面直角坐标系中,已知四边形是矩形,点,,,则这个矩形的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 4.如图,长方形中,点E、F分别为边上的任意点,、的面积分别为15和25,那么四边形的面积为 . 【答案】40 5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E、F.求PE+PF=  . 【答案】. 6.在矩形ABCD中,E在BC的延长线上,连接DE,过点B作BF∥DE交DA的延长线于点F. (1)求证:BF=DE; (2)连接AE,若AF=1,AB=2,AD=,求证:AE平分∠DEB. 【答案】1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∵BF∥DE, ∴四边形FBED是平行四边形, ∴BF=DE; (2)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠DAB=90°, ∴∠FAB=90°, ∵AF=1,AB=2, ∴由勾股定理得:BF=, ∵四边形BEDF为平行四边形, ∴DF∥BE,DE=BF=, ∴∠DAE=∠AEB, ∵AD=, ∴DE=AD, ∴∠DAE=∠DEA, ∴∠AEB=∠DEA, 即AE平分∠DEB. 考点2:矩形的判定 1.在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AO=CO,BO=DO,∠BAD=90° B.AB=CD,AD=BC,AC=BD C.∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD D.∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD 【答案】C. 2.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 3.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是(  ) A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE 【答案】B. 4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC、AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接AD、AF、CF,求证:四边形ADCF为矩形. 【答案】证明见解析. 【解答】证明:∵点D、E分别为BC、AC中点, ∴AE=EC,BD=DC, ∵EF=DE, ∴四边形ADCF是平行四边形, ∵AB=AC,BD=DC, ∴AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∴▱ADCF是矩形. 5.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC的延长线上,且CE=BC,AE=AB,AE、DC相交于点O,连接DE. (1)求证:四边形ACED是矩形; (2)若∠AOD=120°,AC=4,求对角线CD的长. 【答案】(1)略 (2)8 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC,AB=DC, ∵CE=BC, ∴AD=CE,AD∥CE, ∴四边形ACED是平行四边形, ∵AB=DC,AE=AB, ∴AE=DC, ∴四边形ACED是矩形; (2)解:∵四边形ACED是矩形, ∴OA=AE,OC=CD,AE=CD, ∴OA=OC, ∵∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣120°=60°, ∴△AOC是等边三角形, ∴OC=AC=4, ∴CD=8. 考点3:菱形的性质 1.关于菱形的性质,下列说法不正确的是(    ) A.四条边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线互相平分 D.对角线相等 【答案】D 2.如图,在菱形中,与相交于点O,的垂直平分线交于点F,连接.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 3.如图,菱形中,O为的中点,M为的中点,,,则的长为 .    【答案】 4.如图,菱形ABCD的对角线交于坐标原点O.已知点,,则点C的坐标为   . 【答案】. 5.如图,菱形中,,点为对角线上一点,作于点,作于点,若,菱形的面积为 . 【答案】 6.如图,在菱形中,延长到点,连接并延长,交的延长线于点..求证:. 【答案】见解析 【详解】证明:在菱形中,, , , , . 考点4:菱形的判定 1.已知四边形是平行四边形,添加下列一个条件可以使为菱形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 2.如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,需添加的条件是(  ) A.AC=BD B.∠ABC=∠ADC C.∠ABC=90° D.AC⊥BD 【答案】D. 3.如图,四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是(    ) A.当时,平行四边形是菱形 B.当时,平行四边形是矩形 C.当时,平行四边形是菱形 D.当且时,平行四边形是正方形 【答案】A 4.如图,在矩形中,点,分别在,上,,不添加任何字母与辅助线,添加一个适当的条件 ,使四边形是菱形. 【答案】(答案不唯一) 5.如图,在四边形中,,,平分. 求证:四边形是菱形. 【答案】见解析 【详解】解:平分, , , , , , , , 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形. 考点5:正方形的性质 1.菱形,矩形,正方形都具有的性质是(   ) A.四条边都相等 B.都是轴对称图形 C.对角线互相垂直且互相平分 D.对角线相等且互相平分 【答案】B 2.如图,正方形ABCD中,在BA延长线上取一点,使BE=BD,连接DE,则∠EDA的度数为(  ) A.10° B.15° C.30° D.22.5° 【答案】D 3.如图,在正方形中,,延长至E,使,连接平分交于点F,连接,则的长为(  )    A. B. C. D. 【答案】C 4.如图,在正方形中,,点E在边上,且,点P是对角线上的一个动点,的最小值是(   ) A.6 B.8 C.10 D.11 【答案】C 5.如图,正方形纸片的边长为3,点E、F分别在边上,将分别沿折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知,则的长为 . 【答案】 6.如图,正方形的对角线相交于点,以点为顶点的正方形的两边,分别交正方形的两边,于点,,记的面积为,的面积为,若正方形的边长,,则的大小为 . 【答案】 考点6:正方形的判定 1.下列命题中,是真命题的为(  ) A.一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形是矩形 C.一组对边相等且对角线互相垂直的四边形是菱形 D.三个角是直角且对角线互相垂直的四边形是正方形 【答案】D 2.同学们探究四边形纸板是否为正方形,以下测量方案正确的是(   ) A.测量四条边是否相等 B.测量四个内角是否相等且一组邻边是否相等 C.测量四个内角是否是直角 D.测量两条对角线是否相等且是否互相垂直 【答案】B 3.如图,在矩形中,对角线、交于点O,添加下列一个条件,能使矩形成为正方形的是(  )    A. B. C. D. 【答案】B 4.如图,四边形是菱形,与相交于点,添加一个条件: ,可使它成为正方形. 【答案】(答案不唯一) 5.如图,已知正方形ABCD,点E在对角线AC上,连接DE,作EF⊥DE,EF交BC边于点F,以DE,EF为边作矩形DEFG. (1)判断矩形DEFG是不是正方形,若是,请证明,若不是,请说明理由. (2)若线段DE与正方形ABCD的边的夹角为40°,求∠EFC的度数. 【答案】(1解析 (2)130° 【解答】(1)证明:过E作EM⊥BC于M点,过E作EN⊥CD于N点,如图所示: ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BCD=90°,∠ECN=45°, ∴∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°,∠CEN=90°﹣∠ECN=45°, ∴四边形EMCN为矩形,∠CEN=∠ECN, ∴NE=NC, ∴四边形EMCN为正方形, ∴EM=EN,∠MEN=90°, ∵四边形DEFG是矩形, ∴∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°, ∴∠DEN=∠MEF, 又∠DNE=∠FME=90°, 在△DEN和△FEM中, , ∴△DEN≌△FEM(ASA), ∴ED=EF, ∴矩形DEFG为正方形; (2)解:∵∠ADE=40°,AD∥EN, ∴∠DEN=∠ADE=40°, 由(1)知△DEN≌△FEM, 得∠MEF=∠DEN=40°, ∴∠EFC=∠EMF+∠MEF=90°+40°=130°. 学科网(北京)股份有限公司 $

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