河南信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高二下学期5月测试(二)数学试题

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特供文字版答案
2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 ZIP
文件大小 701 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58179804.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷为高二下期数学月考试卷,通过空间向量解立体几何、低碳出行统计分析、理想函数定义探究等题,融合数学眼光的空间观念、数学思维的推理能力与数学语言的数据意识,知识覆盖全面且梯度合理。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|集合、不等式、复数、数列|基础概念辨析,如集合关系、等比数列性质| |多选题|3/18|不等式、函数、概率|多条件推理,如充要条件判断、独立事件分析| |填空题|3/15|二项式定理、函数定义域、正四棱台外接球|空间几何计算与代数推理结合| |解答题|5/77|立体几何(空间向量)、统计(茎叶图)、双曲线、函数定义、解三角形|综合性强,如用空间向量证线面垂直(空间观念)、低碳出行数据统计(数据意识)、理想函数定义证明(推理能力)|

内容正文:

河南省信阳高级中学北湖校区 2025-2026学年高二下期05月测试(二) 数学答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C A A B A C D C AB BD AD 1 学科网(北京)股份有限公司 12.330 13. 14. 15.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)以A为坐标原点,以AB,AD,AP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,再利用空间向量法求解即可. (2)利用空间向量法求解即可. 【详解】(1)由题知AB,AD,AP两两相互垂直. 以A为坐标原点,以AB,AD,AP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图, 则,,,,,. ∴,,. ∴,,∴,. 又平面,平面,. ∴平面. (2)易知平面的一个法向量为, 设平面AEF的法向量为, ∵,, ∴即 取,解得 则平面的一个法向量为. . 因为平面与平面所成角为锐角, 所以平面与平面所成角的余弦值为. 16.(1)8;(2)答案见解析. 【详解】试题分析: (1)根据茎叶图列出的数据并结合所给的平均数可求得.(2)根据题意得到的所有可能的取值,并分别求出概率,列出表格可得分布列,然后求出期望. 试题解析: (1)由题意, 解得. (2)由题意知,随机变量的所有可能取值有0,1,2,3,4.                的分布列为: 0 1 2 3 4 ∴. 17.(1) (2)不能,理由见解析 【分析】(1)由题设条件得出的方程,求解即得曲线的方程; (2)假设是线段的中点,利用点差法求出直线的斜率,将得到直线的方程与双曲线方程联立,通过判别式判断方程是否有实根,即可确定能否为中点. 【详解】(1)双曲线经过点,得, 由渐近线方程为,得, 解得,, 双曲线的方程为. (2)假设是线段的中点,设, 则由两式相减,可得, 因为是线段的中点,, 代入上式,可得,即此时直线的斜率为, 于是直线的方程为,即. 联立,消元得, ,所以方程无实数解, 即此时直线与双曲线无交点, 故不能是线段的中点. 18.(1)0;(2)是,证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)取可根据条件①和③求出; (2)易得函数满足条件①②,当,,时,可根据 得出结论; (3)由条件③知,若,,则分别讨论和两种情况可证. 【详解】(1)取可得. 又由条件①,故. (2)显然在[0,1]满足条件①;也满足条件②.    若,,,则 ,即满足条件③, 故理想函数.        (3)由条件③知,任给、[0,1],当时,由知[0,1], 若,则,前后矛盾; 若,则,前后矛盾. 故. 【点睛】本题考查函数的新定义问题,解题的关键是正确理解理想函数满足的三个条件,从而利用条件进行计算. 19.(1) (2) (3). 【详解】(1)由正弦定理,得,,. 代入已知式,两边乘以得:,整理得:. 由余弦定理,代入:,解得:. 因为为三角形内角,所以. (2)已知,边上的中线长为,对应边为,即.设为中点,则为中线,.中线公式为:,其中为边上的中线长,代入,: 由余弦定理,代入,:,代入:,化简得:,解得或(舍). 代入得,所以. 面积. (3)设角的平分线交于点,则,且. 在中,由正弦定理:;在中,由正弦定理:.又,且,所以. 由,,在中,,,,由余弦定理:,则,解得:. 同理,在中,,,设,由余弦定理:,则. 由角平分线性质:,所以,两边平方得,代入表达式:,解得或. 若,则三角形为等腰三角形,,,此时,三角形为等边三角形,角平分线长应为,与不符,舍去; 若,成立. 所以,,面积. $ 河南省信阳高级中学北湖校区 2025-2026学年高二下期05月测试(二) 数学试题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.满足的集合A有个 A.2 B.4 C.6 D.7 2.不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 3.已知复数满足,则(    ) A.1 B. C. D.2 4.已知等比数列满足,则(    ) A. B.2 C. D.4 5.设;不等式对任意的恒成立,则是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.已知,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 7.某计算机要依次执行6个算力任务,包括3个不同的图形渲染任务、2个不同的逻辑推理任务和1个数据检索任务,为了防止芯片局部过热,系统规定同类型的任务不能连续执行,则不同的任务执行顺序共有(    ) A.60种 B.72种 C.96种 D.120种 8.已知双曲线的左、右焦点分别为,点在的左支上,且,线段的中垂线与在第一象限内交于点为坐标原点,若的面积是的面积的4倍,则的离心率为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分. 9.已知,,且,则(    ) A. B.的最小值为 C.的最小值为 D.的最小值为 10.若,则下列叙述中正确的是(    ) A.“”的充要条件是“” B.“”是“”的充分不必要条件 C.“对恒成立”的充要条件是“” D.“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件 11.投掷一枚正方体骰子3次,所得点数依次为.设事件“”,事件“”,事件“”,则(    ) A. B. C.事件和相互独立 D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12.的展开式中的系数为___________. 13.已知函数的定义域为,函数,则的定义域为__________. 14.已知正四棱台的上、下底面边长分别为2和4,侧棱长为,则其外接球的表面积为__________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分)如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形,,E,F分别为PD,PC的中点.请用空间向量知识解答下面问题: (1)求证:平面PAD; (2)求平面AEF与底面所成角的余弦值. 16.(15分)为了减少雾霾,还城市一片蓝天,某市政府于12月4日到12月31日在主城区实行车辆限号出行政策,鼓励民众不开车低碳出行,某甲乙两个单位各有200名员工,为了了解员工低碳出行的情况,统计了12月5日到12月14日共10天的低碳出行的人数,画出茎叶图如下: (1)若甲单位数据的平均数是122,求; (2)现从如图的数据中任取4天的数据(甲、乙两单位中各取2天),记其中甲、乙两单位员工低碳出行人数不低于130人的天数为,,令,求的分布列和期望. 17.(15分)已知双曲线经过点,其渐近线方程为. (1)求双曲线的方程; (2)过点的直线与双曲线相交于两点,能否是线段的中点?请说明理由. 18.(17分)对于定义域为的函数,如果同时满足以下三条:①对任意的,总有;②;③若,都有成立,则称函数为理想函数. (1)若函数为理想函数,求的值; (2)判断函数是否为理想函数,并予以证明; (3)若函数为理想函数,假定存在,使得,且,求证. 19.(17分)已知的内角的对边分别为,且. (1)求. (2)若,且边上的中线长为,求的面积. (3)若,且角的平分线长为,求的面积. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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