第二章基因和染色体的关系期末复习第二课时练习2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

**基本信息** 聚焦基因和染色体关系，通过基础概念辨析、综合情境分析及实验探究题的三阶设计，构建从单一到综合的知识巩固路径，培养科学思维与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（1-10题）|减数分裂各时期特征、受精作用、基因在染色体上|以选择题为主，强化生命观念，如第1题考查同源染色体与减数分裂结果| |提升层（11-15题）|伴性遗传、家系分析、减数分裂异常|综合情境题，突出科学思维，如第15题结合电泳图分析双遗传病基因型| |拓展层（16-18题）|实验设计、数据解读、跨知识点应用|非选择题形式，强调探究实践，如第16题通过细胞分裂图考查减数分裂与有丝分裂比较|

第二章 基因和染色体的关系 复习学练案 第2课时 考点概览：01减数分裂 02受精作用 03基因在染色体上 04伴性遗传 1．如图为百合（2n=24）某花粉母细胞减数分裂时一对同源染色体及其部分基因的示意图，不考虑其他变异。下列说法错误的是（　　） A．百合体细胞中存在12对同源染色体 B．图中发生了同源染色体非姐妹染色单体之间片段的交换 C．该花粉母细胞经过减数分裂能产生2种类型的配子 D．图中B、b基因的分离发生在减数分裂I和减数分裂Ⅱ 2．（多选）对某动物性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A/a都被标记为黄色，等位基因B/b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。在1个四分体中可能出现（　　） A．2个黄色荧光点和2个绿色荧光点B．2个黄色荧光点或2个绿色荧光点 C．4个黄色荧光点和4个绿色荧光点D．4个黄色荧光点或4个绿色荧光点 3．甲、乙为某雄性二倍体动物（基因型为AaBb）体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图，染色体及基因分布如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期，其中有8条姐妹染色单体 B．甲图细胞中染色体2上的a基因可能是因染色体互换形成 C．乙图所示细胞为次级精母细胞，可产生基因型为AB和aB两种精子 D．乙图细胞中存在等位基因的分离和非等位基因的自由组合现象 4．图1表示马蛔虫（2N=4）体内某细胞分裂示意图，图2表示该细胞分裂过程中同源染色体对数的变化。下列叙述正确的是（    ） A．图1细胞处在减数分裂Ⅱ中期 B．图1细胞对应图2中ef时段 C．导致图2中de、fg变化的原因相同 D．图1中3号染色体缺少1条染色单体 5．图1为某小鼠（2n=40）体内的细胞分裂示意图（图中只画出部分染色体），图2为该生物精（卵）原细胞减数分裂过程中核染色体、核染色单体、核DNA数量的变化。下列叙述错误的是（　　） A．细胞①-⑤存在于小鼠的睾丸或卵巢中 B．②和③可能分别对应图2中的d和c时期 C．图2中同源染色体的分离和非同源染色体自由组合发生在c时期 D．图2中b时期的正常细胞中含Y染色体的数目可能是0或1 6．下图为二倍体百合（2n=24）减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列叙述正确的是（　　） A．⑤所示细胞中，由于同源染色体分离，染色体数目减半 B．③所示细胞中，发生了因同源染色体分离而导致的基因重组 C．②所示细胞中，移向两极的染色体上基因组成可能不同 D．上述细胞分裂图像按先后顺序依次为①→⑤→③→④→② 7．如图为人体两种不同遗传病PWS综合征和AS综合征的可能形成机制。图中染色体都表示15号染色体，异常受精卵会随机丢失一条染色体后继续发育，但由于雌配子与雄配子中的15号染色体上的基因存在表观遗传差异，异常受精卵发育成的胎儿出生后会表现出遗传病症状。根据以上信息及图分析，下列叙述正确的是（　　） A．异常配子的形成可能是由于减数分裂Ⅱ时子染色体未正常分离 B．PWS 综合征和 AS 综合征都属于染色体数目异常遗传病 C．PWS 和AS 综合征的遗传符合孟德尔遗传规律 D．来自母亲和父亲的15 号染色体形态、大小相同，但功能不完全相同 8．若某株雌雄同株植物的基因型为AaBbDd，且A、a与B、b位于2号同源染色体上，D、d位于5号同源染色体上。现发现一个基因组成为Abd的配子，最多只考虑一次2号染色体互换，不考虑其他变异，分析另外三个配子的基因型不可能是（    ） A．Abd aBD  aBD B．abd  aBD  ABD C．ABD  aBd  abD D．ABd  abD  aBD 9．研究者开展了三浅裂叶牵牛花减数分裂观察实验，操作如下，下列说法错误的是（　　） A．清水漂洗洗去解离液，防止解离过度 B．卡宝品红为碱性染料，可将染色体染色 C．用高倍显微镜观察时视野中的细胞大多含有染色体 D．不宜选取盛开期的花药，因为该时期花粉已经形成，减数分裂已基本结束 10．下列关于高等动物减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（    ） A．受精作用过程中，精子和卵细胞的随机结合会使后代出现多种基因型，体现了基因自由组合定律 B．受精卵中的核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质DNA主要来自卵细胞 C．减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体间互换，会导致基因重组，增加配子的多样性 D．减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并分别进入不同子细胞 11．（多选）下列对高等动物减数分裂以及受精作用的叙述，错误的是（    ） A．人类的次级精母细胞中Y染色体的数量只能是0或1条 B．受精作用的过程体现了细胞膜的流动性和进行细胞间信息交流的功能 C．受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性 D．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 12．如图表示果蝇Ⅱ号染色体上部分基因的位置，下列叙述正确的是（    ） A．复制的两个卷翅基因随同源染色体的分开而分开 B．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 C．控制长翅的基因和控制黑身的基因在减数分裂时自由组合 D．控制长翅的基因和卷翅的基因是一对等位基因，遗传时遵循分离定律 13．家鸡Z染色体上存在一对等位基因D和d，分别控制性状正常喙和交叉喙，其中某种基因型会使后代个体致死，现有一对正常喙家鸡杂交，子一代个体正常喙：交叉喙 = 3：1，下列相关叙述错误的是（　　） A．该家鸡种群中，与喙有关的基因型共有 4 种 B．致死个体全是雄性，亲代雄性一定为杂合子 C．子一代正常喙个体自由交配，后代雌性多于雄性 D．子一代所有个体自由交配得到的子二代中d的基因频率为3/11 14．单唾液酸四己糖神经节苷脂沉积病是一种单基因遗传病，主要发生在婴幼儿时期，随病情发展，出现智力发育迟缓、癫痫等多种症状。下图为该病患者的家系图。下列相关叙述错误的是（    ） A．可通过在广大人群中随机抽样调查计算该病发病率 B．该病为常染色体隐性遗传病 C．Ⅲ-3为杂合子的概率是2/3 D．Ⅱ-2再次怀孕，可通过B超检查确诊胎儿是否患该病 15．某遗传病存在甲和乙两种致病类型，其中基因A、a控制甲型，基因B、b控制乙型。图1是该病的家系图，图2是该家系部分成员相关基因的电泳图（条带①～④表示不同基因）。已知Ⅱ4只患乙型病。下列说法错误的是（    ） A．条带①③分别表示基因A和B B．Ⅱ2和Ⅱ5基因型相同，Ⅱ2与Ⅱ3基因型相同的概率为1/4 C．Ⅲ4同时携带a和b基因的概率为1/3 D．Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个患病儿子的概率是5/16 16．研究人员对基因型为AaBb的某动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析。图1中①～③为其细胞分裂不同时期的示意图（图中染色体不代表具体数目），图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题： (1)图1中的①细胞表示的细胞分裂方式和时期是______，该细胞中A和a基因出现在姐妹染色单体上的原因可能是______，除此之外，该细胞还发生了______。 (2)图1中②细胞分裂的方式和时期是______，它属于图2中类型______的细胞。③细胞取自______（填器官名称）。 (3)若图2中类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是______，在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有______。 (4)着丝粒分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有______。 A．a→b B．b→a C．c→d D．d→c (5)若该动物与基因型为aabb的动物多次交配，产生的后代基因型及比例约为Aabb：aaBb=l：l。请在细胞示意图中标出该细胞A、a与B、b这两对基因在染色体上的位置______。 17．遗传病是威胁人类健康的一个重要因素，甲图为某种单基因遗传病（相关基因用A、a表示）的部分遗传系谱图，其中Ⅲ7个体的一个精原细胞形成精子的过程如乙图所示，请分析回答下列问题： (1)据甲图分析，该遗传病的遗传方式最可能是___________________。图中Ⅱ6的基因型是__________。 (2)乙图中细胞①的名称为______________________，细胞②中有__________条染色体。 (3)甲图中Ⅲ7个体色觉正常，他与一表现正常的女性婚配后生下一个患此遗传病且色盲（相关基因用B和b表示）的孩子，其妻子基因型是__________。若该孩子是由乙图中的③与卵细胞结合成的受精卵发育而来的，推测乙图中的④的基因型是__________。 18．视网膜色素变性（RP）是一种人类基因突变引起的疾病，存在多种遗传方式，但都属于单基因遗传病。下图表示患者甲（相关基因用A/a表示）和患者乙（相关基因用B/b）的部分家系图（甲乙家族均不具有对方家族的致病基因），其中乙的父亲不携带致病基因。 (1)基因A与B不同的根本原因是_____________。 (2)据图分析，患者甲的RP为________性性状，致病基因位于_______染色体上。患者乙RP的遗传方式与甲______（选填“相同”或“不同”）。 (3)若同时考虑甲、乙家族的两对基因，患者甲产生的精子类型有_____种，Ⅲ-12的基因型为_______。两人婚后生育一个正常孩子的概率为________。 (4)若要确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，除B超检测外，还可以通过__________（填两种）等手段。 【答案】1-5.C ACD C C A 6-10 C D C C A 11-15.ACD B C D C 16.(1) 减数第一次分裂前期 基因突变 染色体结构变异(5) (2) 有丝分裂后期 a 精巢/睾丸 (3) bde ab (4)BD 17.(1) 常染色体隐性遗传 Aa .(2) 初级精母细胞 23或46 .(3) AaXBXb AXB 18(1)两种基因中碱基对的排列顺序不同(2)显 常 不同 (3) 4（四） aaXBXB或aaXBXb  7/16 (4)羊水检查、孕妇血细胞检查、基因检测 学科网（北京）股份有限公司 $