内容正文:
2025—2026学年第二学期期中诊断数学试卷
一、单选题
1. 在复平面内,复数(其中i为虚数单位)对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 设如图,在平行四边形中,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知向量,不共线,,,若与同向,则实数t的值为( )
A. B. C. 3 D. 或3
4. 如图,在正方体中,为底面的中心,为所在棱的中点,M,N为正方体的顶点.则满足的是( )
A. B. C. D.
5. 一水平放置的平面四边形的直观图如图所示,其中,轴,轴,轴,则四边形的面积为( )
A. B. 6 C. D.
6. 在中,角、、的对边分别为、、,的面积记为,若且,则的形状为( )
A. 直角三角形 B. 等腰非等边三角形 C. 等边三角形 D. 钝角三角形
7. 设是两个不同的平面,是直线且,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
8. 如图,在正三棱柱中,,D 为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,是以为直径的半圆和围成的区域内一动点(含边界),若,且,则的最大值为( )
A. 8 B. 12 C. 18 D. 24
10. 如图,在中,D是AB的中点,O是CD上一点,且,其中所有正确结论的序号是( )
①;
②;
③过点O作一条直线与边AC,BC分别相交于点E,F,若,则;
④若是边长为1的正三角形,M是边AC上的动点,则的取值范围是
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③④
二、填空题
11. 是虚数单位,则的值为__________.
12. 某广场内设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由正方体截去八个一样的四面体得到的,如图所示,若被截正方体的棱长是,则石凳的体积为___________.
13. 已知向量,写出一个与共线的单位向量的坐标______.
14. 在中,,,若存在且唯一,则的一个取值为______.
15. 如图,某湖泊沿岸有四个镇,已知镇与镇之间的距离为,镇与镇之间的距离为,测得,,,则两镇之间的距离为__________.
16. 已知是单位向量,向量满足,且,其中,且.则下列结论中,正确结论的序号是___________.
①;
②;
③存在x,y,使得;
④当取最小值时,.
三、解答题
17. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知且.
(1)求;
(2)若,求的面积.
18. 在中,,,分别是角的对边,且.
(1)求A的大小;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上高线的长.
条件①:,;
条件②:,;
条件③:,.
注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答给分.
19. 如图,在长方体中,,,点为棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)取、中点M、N,若平面交于,证明:为中点;
(3)求异面直线与所成角的大小;
20. 如图,在直角梯形中,,,,,,点在上,且,将沿折起,使得平面平面,G为中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
21. 设,已知由正整数组成的集合,集合,,…,是的互不相同的非空子集,定义数表:
,其中,设,令是,,…,中的最大值.
(1)若,,且,求,,及;
(2)若,集合,,…,中的元素个数均相同,若,求的最小值;
(3)若,,集合,,…,中的元素个数均为3,且,求证:的最小值为3.
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2025—2026学年第二学期期中诊断数学试卷
一、单选题
1. 在复平面内,复数(其中i为虚数单位)对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数的乘法运算求出复数,再根据复数的几何意义即可得解.
【详解】解:,
则对应点的坐标为,位于第一象限.
故选:A.
2. 设如图,在平行四边形中,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由相等向量的定义即可得,所以A错误;由向量的加减法则,结合三角形法则可知BC错误,D正确.
【详解】根据相等向量的概念可得,即A错误;
由向量的三角形法则可得,即B错误;
易知,所以可得,即C错误;
由向量的减法法则可得,所以D正确;
故选:D
3. 已知向量,不共线,,,若与同向,则实数t的值为( )
A. B. C. 3 D. 或3
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,利用共线向量定理,结合平面向量基本定理求解即得.
【详解】由向量与同向,得,
即,而向量不共线,则,又,解得,
所以实数t的值为.
故选:A
4. 如图,在正方体中,为底面的中心,为所在棱的中点,M,N为正方体的顶点.则满足的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用空间向量法可解.
【详解】
不妨以为原点建立如图所示空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,
对于A,则,
,
则,所以不垂直,故A错误;
对于B,则,
,则,所以不垂直;故B错误;
对于C,则,
,则,所以垂直,故C正确;
对于D,则,
,则,所以不垂直,故D错误.
5. 一水平放置的平面四边形的直观图如图所示,其中,轴,轴,轴,则四边形的面积为( )
A. B. 6 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合图形可得,求出四边形面积后可得四边形的面积.
【详解】设轴与交点为D,
因为轴,轴,
所以,
因为轴,
所以四边形为平行四边形,
故,
又, 轴,
得,
故.
所以四边形面积为,
因为四边形面积是四边形的面积的,
所以四边形的面积为.
6. 在中,角、、的对边分别为、、,的面积记为,若且,则的形状为( )
A. 直角三角形 B. 等腰非等边三角形 C. 等边三角形 D. 钝角三角形
【答案】C
【解析】
【详解】在中,,
又可得,从而;
利用余弦定理和面积公式可将化为,
所以,从而,故是等边三角形.
7. 设是两个不同的平面,是直线且,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】由面面平行的判定定理与性质定理判断充分性和必要性即可.
【详解】先验证充分性:当且时,若与相交,则得到与两平面交线平行,
故不一定成立,即充分性不成立;
再验证必要性:当且时,,必要性成立.
综上,在给定条件下,“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
8. 如图,在正三棱柱中,,D 为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过点作,垂足为,由线面角的定义可得就是直线与平面所成的角,计算得解.
【详解】如图,
过点作,垂足为,
因为是的中点,所以,又平面,平面,
所以,
平面,,所以平面,
所以,
又平面,,所以平面,
连接,则就是直线与平面所成的角.
设,则,,
由,则,得,
在中,.
所以直线与平面所成角的正弦值为.
9. 如图,是以为直径的半圆和围成的区域内一动点(含边界),若,且,则的最大值为( )
A. 8 B. 12 C. 18 D. 24
【答案】C
【解析】
【分析】利用极化恒等式,取中点化数量积为,从而转化为动点到定点的最大值问题,然后借助图形分两类来求最大值,通过比较可产生最大值.
【详解】
取中点为,由,
因为,所以,
若在围成的区域内一动点(含边界),当与重合时取到最大值,,
若在以为直径的半圆区域内一动点(含边界),
此时,当P为直线OM与半圆的交点时等号成立,
因为,
所以,
故的最大值为,
故选:C.
10. 如图,在中,D是AB的中点,O是CD上一点,且,其中所有正确结论的序号是( )
①;
②;
③过点O作一条直线与边AC,BC分别相交于点E,F,若,则;
④若是边长为1的正三角形,M是边AC上的动点,则的取值范围是
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】根据平面向量的线性运算可判定①,由线性运算及数量积运算可判定②,根据平面相机本定理可判定③,建立平面直角坐标系,利用坐标运算可判定④.
【详解】对于①,由题意,,,,
故,正确;
对于②,,错误;
对于③,,
,
,
因为E,O,F三点共线,所以,
即,解得,,错误;
对于④,以D为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,,,,
,,,
设,,
因为,
,
所以,,
所以当时,有最小值为;当时,有最大值为,
即的取值范围是,正确;
故选:A
二、填空题
11. 是虚数单位,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先化简复数,再利用复数模的定义求所给复数的模.
【详解】.
【点睛】本题考查了复数模的运算,是基础题.
12. 某广场内设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由正方体截去八个一样的四面体得到的,如图所示,若被截正方体的棱长是,则石凳的体积为___________.
【答案】
【解析】
【分析】利用正方体、棱锥的体积公式,结合石凳的结构特征求其体积.
【详解】正方体体积,
石凳体积为正方体体积减去8个被截去的正三棱锥体积,每个被截去的正三棱锥三条侧棱长为,
则一个正三棱锥体积为,
所以石凳的体积为.
13. 已知向量,写出一个与共线的单位向量的坐标______.
【答案】或
【解析】
【分析】求出,根据“与共线的单位向量为”可求得结果.
【详解】与共线的单位向量为,且,
所以与共线的单位向量为或.
14. 在中,,,若存在且唯一,则的一个取值为______.
【答案】5(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据给定条件,利用正弦定理列式求解即可.
【详解】在中,,,由正弦定理,得,
由存在且唯一,知或且,解得或,而,
所以的一个取值为5.
故答案为:5
15. 如图,某湖泊沿岸有四个镇,已知镇与镇之间的距离为,镇与镇之间的距离为,测得,,,则两镇之间的距离为__________.
【答案】
【解析】
【详解】在中,由余弦定理得
,
所以,在中,,
在中,由正弦定理得,
所以,
所以,
在中,
,故.
16. 已知是单位向量,向量满足,且,其中,且.则下列结论中,正确结论的序号是___________.
①;
②;
③存在x,y,使得;
④当取最小值时,.
【答案】①③④
【解析】
【分析】由结合数量积运算得;又由,求得,进而得;结合基本不等式求得;进而得到,同时平方即得.
【详解】由可得,即,①正确;
又且,则,即,所以,
又,则,同理,
则,即,②错误;
由知至少一正,若一正一负,则,显然不满足,
故均为正,则,当且仅当时等号成立,则,
当且仅当时等号成立,则存在x,y,使得,③正确;
当取最小值2时,,由可得,则,
即,则,④正确.
故答案为:①③④.
【点睛】本题关键点在于由结合得到,进而得,再结合基本不等式求得,最后由平方即可求解.
三、解答题
17. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知且.
(1)求;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)方法一:根据正弦定理将条件中的角转化为边,再结合余弦定理得出,进而即可得出结论.
方法二:根据,将条件转化为角之间的关系,求出.
(2)根据三角形的面积公式求解.
【小问1详解】
方法一:由条件及正弦定理,,所以,
由余弦定理,,
,化简得,
所以,可得,
,又,所以.
方法二:由题意,所以,
又由,得,故
,
即,
解得,从而.
【小问2详解】
由(1)知,,
的面积为.
18. 在中,,,分别是角的对边,且.
(1)求A的大小;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上高线的长.
条件①:,;
条件②:,;
条件③:,.
注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答给分.
【答案】(1)
(2)选条件①或③,
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理结合三角恒等变换可得,即可得结果;
(2)选条件①:利用两角和差公式可得,根据面积关系求高;选条件②:利用正弦定理分析可知不唯一;选条件③:利用余弦定理可得,进而可得,根据面积关系求高.
【小问1详解】
在中,因为,
由正弦定理可得
因为,则,
即,
可得,即,
且,则,可得,
又因为,所以.
【小问2详解】
选条件①:因为在中,,
且,则,
可得,
设边上高线的长为,所以;
选条件②:由正弦定理可得,
且,,可得或,
检验可知均符合题意,即不唯一,不合题意;
选条件③:由余弦定理得,
即,可知为等腰三角形,则,
设上高线的长为,所以.
19. 如图,在长方体中,,,点为棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)取、中点M、N,若平面交于,证明:为中点;
(3)求异面直线与所成角的大小;
【答案】(1)设,连接,
因为点为棱的中点,为的中点,所以,
因为平面,平面,
所以平面.
(2)因为M、N、P分别为、、的中点,
则在长方体中,,
因为平面,平面,
所以平面,平面,
又平面,所以平面平面,
又平面平面,则平面平面,
而平面交于,则点到长方体上下底面的距离等于到上下底面的距离,
而为棱的中点,则为中点.
(3)
【解析】
【分析】(1)利用中位线证明线线平行,即可证明线面平行;
(2)先证明平面平面,平面平面,可得点到长方体上下底面的距离等于到上下底面的距离,进而求证即可;
(3)由(1)知,可得为异面直线与所成的角或其补角,又利用平行线转化异面直线所成角,结合等边三角形的性质可求角的大小;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由(1)得,,所以为异面直线与所成的角或其补角,
由题意得,,
所以,故三角形是等边三角形,
因为,所以,
所以异面直线与所成的角为.
20. 如图,在直角梯形中,,,,,,点在上,且,将沿折起,使得平面平面,G为中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)因为为中点,,所以.
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面.
(2)
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)利用等腰三角形性质可得,再由面面垂直性质定理可得结论;
(2)利用等体积法结合锥体体积公式求解即可;
(3)利用面面平行判定定理可证明平面平面,再由其性质可证明当时,满足题意.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
在直角三角形中,
∵,
∴,
∴.
又三角形的面积,
由(1)知,平面,所以三棱锥的高为,
设点到平面的距离为,
由,,而,
则,
所以,则,即,
则,
由,得,
则,
即点到平面的距离为.
【小问3详解】
过点作交于点,则;
过点作交于点,连接,则;如下图所示:
因为平面,平面,
所以平面.
因为,平面,平面,
所以平面.
因为,平面,平面,
所以平面平面.
因为平面,所以平面.
所以在上存在点,使得平面,且.
21. 设,已知由正整数组成的集合,集合,,…,是的互不相同的非空子集,定义数表:
,其中,设,令是,,…,中的最大值.
(1)若,,且,求,,及;
(2)若,集合,,…,中的元素个数均相同,若,求的最小值;
(3)若,,集合,,…,中的元素个数均为3,且,求证:的最小值为3.
【答案】(1),
(2)4 (3)见解析
【解析】
【分析】(1)根据和即可求解,
(2)将问题转化为至少有3个元素个数相同的非空子集.分别对中的元素个数进行列举讨论,即可求解,
(3)由的定义以及,即可结合,,…,中的元素个数均为3,进行求解.
【小问1详解】
根据和可得,故,
【小问2详解】
设使得,
则,所以.
所以至少有3个元素个数相同的非空子集.
当时,,其非空子集只有自身,不符题意.
当时,,其非空子集只有,不符题意.
当时,,元素个数为1的非空子集有,
元素个数为2的非空子集有.
当时,,不符题意.
当时,,不符题意.
当时,,令,
则,.
所以的最小值为
【小问3详解】
由题可知,,记为集合中的元素个数,
则为数表第列之和.
因为是数表第行之和,
所以.
因为,所以.
所以.
当,
时,
,
.
所以的最小值为.
【点睛】求解新定义运算有关的题目,关键是理解和运用新定义的概念以及元算,利用化归和转化的数学思想方法,将不熟悉的数学问题,转化成熟悉的问题进行求解.
对于新型集合,首先要了解集合的特性,抽象特性和计算特性,抽象特性是将集合可近似的当作数列或者函数分析.计算特性,将复杂的关系通过找规律即可利用已学相关知识求解.
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