7.4二项分布与超几何分布同步练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册

2026-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 7.4 二项分布与超几何分布
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 330 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 xkw_37772902
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58178700.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习以二项分布与超几何分布为核心,通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,构建从单一概念到实际情境的知识进阶路径,适配新授课分层教学,培养数学思维与模型观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|二项分布方差、超几何分布概率等单一概念与公式|以直接计算为主(如单选1-2),夯实运算能力| |能力提升|分布类型判断、期望方差性质等概念辨析|结合多选(如9-11),强化推理意识与数据意识| |综合应用|摸球模型等实际情境中的分布对比|通过有放回与不放回摸球(解答15),体现数学建模与创新意识|

内容正文:

7.4 二项分布与超几何分布 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.若随机变量满足,且,则(    ) A. B. C. D. 2.校园歌手大赛设有轮独立打分环节,某选手每一轮获得“高分”的概率为,获得“普通分”的概率为.设表示该选手在轮中获得高分的轮数,则(    ) A. B. C. D. 3.甲、乙两个班级之间进行排球比赛,采用五局三胜制(没有平局),已知甲班在每一局比赛中获胜的概率均为,若前三局甲班以的比分领先,则甲班最终获胜的概率为(   ) A. B. C. D. 4.某化学学习小组有10名同学,其中有4名女生,6名男生,现从中随机抽取3名同学完成一个实验,设抽到的女生人数为X,则(    ) A. B. C. D. 5.一批零件共有个,其中有个不合格随机抽取个零件进行检测,恰好有件不合格的概率是(    ) A. B. C. D. 6.已知随机变量,则下列选项中不正确的为(    ) A. B.当取最大值时, C. D. 7.在一个袋中装有质地大小一样的6个黑球,4个白球,现从中任取4个小球,设取的4个小球中白球的个数为X,则下列结论正确的是(    ) A. B.随机变量服从二项分布 C.随机变量服从超几何分布 D. 8.有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从20个零件中任取3个,那么至少有一个是一等品的概率是(    ) A. B. C. D.以上均不对 二、多选题 9.已知随机变量,则(   ) A. B.当取最大值时, C. D. 10.一袋中有5个大小相同的黑球,编号为,还有3个同样大小的白球,编号为6,7,8,现从中任取3个球,则下列结论中正确的是(    ) A.取出的最小号码服从超几何分布 B.取出的白球个数服从超几何分布 C.取出2个黑球的概率为 D.若取出一个黑球记1分,取出一个白球记分,则总得分最小的概率为 11.下列命题中正确的有(    ) A.已知随机变量,则 B.已知随机变量,则 C.若离散型随机变量的数学期望,则 D.已知为离散型随机变量,则 三、填空题 12.已知,,,则______. 13.某班有团员男生5名、女生3名,从这8人中选出4名代表,记选出的代表中男生的人数为Y,则_______. 14.某公司有日生产件数为95的“生产能手”3人,有日生产件数为55的“菜鸟”2人,从这5人中任意抽取2人,则2人的日生产件数之和的方差为______. 四、解答题 15.一袋子中有大小相同的10个小球,其中有3个白球,7个黑球.现从中依次摸出2个球,记摸到白球的个数为X. (1)若采用不放回摸球,求X的分布列; (2)若采用有放回摸球,求X的数学期望与方差. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《7.4 二项分布与超几何分布》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C B C C D ABD BC 题号 11 答案 BCD 1.C 【详解】因为随机变量满足,且, 所以,整理得到,所以, 即,解得,则,所以. 2.A 【分析】先判断随机变量服从二项分布,再代入二项分布的方差公式计算即可. 【详解】由题意可知,轮打分环节相互独立,每轮获得高分的概率均为, 故随机变量服从参数为,的二项分布,即。 则,故A正确. 3.B 【分析】根据前三局甲领先的赛况,分第四局甲直接获胜、第四局甲负且第五局甲获胜两种互斥情况分别计算概率,求和即可得到甲最终获胜的概率. 【详解】已知前三局甲以领先,甲最终获胜仅需再赢得局胜利,最多剩余局比赛,分两类互斥情形计算: 第四局甲获胜,比赛直接结束,对应概率; 第四局乙获胜,第五局甲获胜,对应概率; 故甲最终获胜的总概率为. 4.C 【分析】表示抽到的3名同学中女生2人,男生1人,利用组合知识即可求解, 【详解】由于表示抽到的3名同学中女生2人,男生1人,所以 5.B 【详解】从个零件中随机抽取个,总的抽取方法数为组合数, 要求恰好件不合格,即从个不合格零件中抽1个, 从个合格零件中抽个,符合条件的方法数为, 故恰好件不合格的概率为. 6.C 【详解】A选项,,所以A选项正确; B选项, ,当时,有最大值, 此时,所以B选项正确; C选项,,则,所以,所以C选项错误; D选项,,则,则,所以D选项正确. 7.C 【分析】由题意知随机变量服从超几何分布,利用超几何分布的性质直接判断各选项即可. 【详解】解:由题意知随机变量服从超几何分布,故B错误,C正确; 的取值分别为0,1,2,3,4,则,, ,,, , 故A,D错误. 故选:C. 8.D 【分析】对“至少有一个一等品”按取出一等品的个数分类计算符合条件的事件数,结合古典概型概率公式得到结果比较选项判断. 【详解】从20个零件中任取3个,总事件数为。"至少有1个一等品"表示取出的3个零件中,一等品的数量为1个、2个或3个, 共三种情况: 1个一等品+2个二等品,有种不同的取法; 2个一等品+1个二等品,有种不同的取法; 3个一等品+0个二等品,有种不同的取法; 因此概率为. A、B、C选项均不符合,所以选D. 9.ABD 【分析】利用二项分布的概率公式、期望、方差公式和性质逐项判断. 【详解】, 对于A:,A正确; 对于B:,由二项式系数的性质, 当时,是中的最大值,此时取得最大值,B项正确; 因为,所以, ,则,C不正确,D正确. 故选:ABD 10.BC 【分析】根据超几何分布的概念判断A,B;利用超几何分布的概率计算求解可判断C,D. 【详解】对于,超几何分布取出某个对象的结果数不定,也就是说超几何分布的随机变量为实验次数, 即指某事件发生次的试验次数,由此可知取出的最大号码不服从超几何分布,故错误; 对于,超几何分布的随机变量为实验次数,即指某事件发生次的试验次数, 由此可知取出的黑球个数服从超几何分布,故B正确; 对于,取出2个黑球的概率为,故C正确; 对于,若取出一个黑球记1分,取出一个白球记分,则取出三个白球的总得分最小, 总得分最大的概率为,故不正确. 故选:. 11.BCD 【详解】由(二项分布),方差公式为, 则,故A错误; 由(超几何分布),期望公式为, 则​,故B正确; 根据期望的性质:, 已知,代入得: ,故C正确; 根据方差的性质:,常数不改变方差, 左边:; 右边:; 因此,故D正确. 12. 【分析】根据二项分布的期望以及方差公式,结合方差的性质即可求解. 【详解】,故,所以, 故. 13. 【分析】根据题意可知,从8人中抽出4人作为代表,求出其中男生代表为3人的概率,可用超几何分布的概率公式计算. 【详解】根据超几何分布的概率公式,本题中, 将数值代入可得: . 故答案为:. 14.576 【分析】先分析可得的可能取值为190,150,110,然后根据超几何分布的概率计算公式求出概率,然后再根据均值和方差的计算公式进行计算即可得解. 【详解】由题意,可得的可能取值为190,150,110, 且,,, 则, 所以方差. 故答案为:576. 15.(1)分布列见解析; (2)期望,方差. 【分析】(1)求出的可能值及各个值对应的概率,列出分布列. (2),利用二项分布的期望方差计算得解. 【详解】(1)依题意,的所有可能取值为, ,, 所以的分布为: 0 1 2 (2)依题意,的所有可能取值为,每次摸到白球的概率为,则, 所以的期望,方差. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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