江西抚州市崇仁县第一中学2025-2026学年高一下学期5月阶段性检测数学试题

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2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) 崇仁县
文件格式 ZIP
文件大小 911 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58178143.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份高一数学阶段性作业覆盖复数、解三角形、向量等核心知识,通过《九章算术》扇形面积问题渗透文化传承,结合塔高测量情境考查应用能力,体现数学眼光观察现实世界、思维推理与模型观念,适配月考诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|8/40|复数几何意义、三角形解的个数|基础巩固,如第1题复数象限判断| |多选|3/18|立体几何概念、向量共线|辨析能力,如第9题棱锥定义判断| |填空|3/15|向量线性运算、解三角形应用|情境应用,如第13题塔高测量| |解答题|5/77|三角函数化简、新定义探究|分层设计,15题基础运算,19题“相伴特征向量”创新应用|

内容正文:

2026年春季学期高一年级阶段性数学学科作业 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.已知复数z满足,则复数z表示复平面的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.在中,若,,,则此三角形解的个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定 3.在中,角所对的边分别为,,则(    ) A. B. C. D. 4.已知的内角所对的边分别为,,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 5.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,卷一《方田》[三三]:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”其意为:“有一块扇形的田,弧长30步,其所在圆的直径是十六步,问这块田的面积是多少(平方步)?”,该问题的答案应为(    ) A.120 B.240 C.360 D.480 6.已知向量,满足,,且,则向量在向量上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 7.若,其中,则=(   ) A. B. C. D. 8.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的面积为时,k的最大值是(    ) A.2 B. C.4 D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分) 9.下列关于立体图形的说法错误的是(   ) A.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥 B.侧面都是矩形的四棱柱是长方体 C.以直角三角形的一边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥 D.圆台的母线延长后一定交于同一点 10.下列说法中正确的说法为(   ) A.为平面内一定点,若,则、、三点共线且 B. C.两个非零向量,,若,则与共线且反向 D.将函数的图象向左平移单位得到函数的图象 11.已知函数与函数的图象的对称中心完全相同,则(    ) A.函数为奇函数 B. C.直线是图象的一条对称轴 D.是图象的一个对称中心 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12.已知向量,不共线,实数x,y满足,则_______. 13.如图所示,为测量河对岸的塔高,选取了与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,,则塔高________. 14.如图,在中,,E在边AC上,且,若,,则________. 第13题图 第14题图 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知. (1)求的值; (2)若为第三象限角,,求的值. 16.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知. (1)求; (2)若,求的周长. 17.如图,在长方形网格中,向量,满足:,,向量,. (1)在图中,以为起点作向量,并求; (2)若与共线,求实数的值; (3)若与垂直,求实数的值. 18.已知函数. (1)求函数的最小正周期和曲线的对称轴方程; (2)若关于x的方程在上有两个不同的实根,求实数m的取值范围. 19.已知O为坐标原点,对于函数,称向量为函数的相伴特征向量,同时称函数为向量的相伴函数. (1)设函数,试求的相伴特征向量; (2)记向量的相伴函数为,求当且,的值; (3)已知,,为的相伴特征向量,,请问在的图象上是否存在一点P,使得.若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年高一年级阶段性数学学科作业解析 一、单项选择题 1.已知复数z满足,则复数z表示复平面的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 1.A【解析】由可得:,所以复数z表示复平面的点为:,在第一象限. 2.在中,若,,,则此三角形解的个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定 2.C【解析】,,即,有两个三角形.故选C. 3.在中,角所对的边分别为,,则(    ) A. B. C. D. 3.C【解析】在中,由余弦定理可得:,因为,所以,则. 4.已知的内角所对的边分别为,,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 4.D【解析】根据正弦定理可得:. 因为,所以.所以或者.即或者. 所以该三角形为等腰三角形或直角三角形.故选:D. 5.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,卷一《方田》[三三]:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”其意为:“有一块扇形的田,弧长30步,其所在圆的直径是十六步,问这块田的面积是多少(平方步)?”,该问题的答案应为(    ) A.120 B.240 C.360 D.480 5.A【解析】由题可知,该扇形的半径,弧长,则由弧长公式可得扇形圆心角的弧度数为:,则由扇形的面积公式可得:.故选:A. 6.已知向量,满足,,且,则向量在向量上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 6.C【解析】由于,所以,即,又,,所以.则向量在向量上的投影向量等于: 7.若,其中,则=(   ) A. B. C. D. 7.A【解析】∵,则令①,∵②, 由①2+②2得,又,∴.∴.故选:A. 8.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的面积为时,k的最大值是(    ) A.2 B. C.4 D. 8.B【解析】,所以,又因为,所以,所以,其中,且,所以的取值范围为,故选:B. 二、多项选择题 9.下列关于立体图形的说法错误的是(   ) A.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥 B.侧面都是矩形的四棱柱是长方体 C.以直角三角形的一边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥 D.圆台的母线延长后一定交于同一点 9.ABC【解析】对于A,棱锥的一个面是多边形,其余各面的三角形必须有公共顶点,若仅满足“一个面是多边形,其余各面是三角形”,不一定是棱锥(例如两个同底的三棱锥拼接得到的几何体符合描述,但不是棱锥),A错误; 对于B,侧面都是矩形的四棱柱是直四棱柱,但直四棱柱的底面不一定是矩形,只有底面为矩形的直四棱柱才是长方体,B错误; 对于C,只有以直角三角形的直角边为轴旋转一周,得到的旋转体才是圆锥, 若绕斜边旋转一周,得到的是两个同底圆锥组成的组合体,不是圆锥,C错误; 对于D,圆台是平行于圆锥底面的平面截圆锥得到的,因此所有母线延长后一定交于原圆锥的同一点,D正确. 10.下列说法中正确的说法为(   ) A.为平面内一定点,若,则、、三点共线且 B. C.两个非零向量,,若,则与共线且反向 D.将函数的图象向左平移单位得到函数的图象 10.ABC【解析】选项A:对,移项得 ,即, 变形得,说明与共线且有公共点,故三点共线,A正确. 选项B:由诱导公式得 ,原式可化为 , 由余弦和角公式得,B正确. 选项C:对 ,两边平方得, 化简得 ,即夹角满足,,故与共线且反向,C正确. 选项D:将向左平移单位,将替换为,得 ,D错误. 11.函数与函数的图象的对称中心完全相同,则(    ) A.函数为奇函数 B. C.直线是图象的一条对称轴 D.是图象的一个对称中心 11.BD【解析】由题意知,对称中心完全相同,则周期相同,所以,所以,则,所以是的一个对称中心,所以即又,故当时,,所以,故B对 ;因为, 函数定义域为,为偶函数,故A错;因为,所以直线不是图象的对称轴,故C错;因为,所以是图象的一个对称中心,故D对.故选:BD. 三、填空题 12.已知向量,不共线,实数x,y满足,则_______. 12.9【解析】由可得,解得所以,故答案为:9 13.如图所示,为测量河对岸的塔高,选取了与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,,则塔高________. 13. 【解析】已知,,,则, 由正弦定理得,则,, 已知,,,故. 14.如图,在中,,E在边AC上,且,若,,则________. 第13题图 第14题图 14.A【解析】由,得, 而E在边AC上,且,所以. 四、解答题 15.已知. (1)求的值;(2)若为第三象限角,,求的值. 【解析】(1). (2), ∵,且为第三象限角,∴,则,即, ∴,即 16.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知. (1)求;(2)若,求的周长. 16.(1) (2) 【解析】(1)由正弦定理可得:,因为,所以,即, 又因为,所以.(2)由, 所以,又因为,由余弦定理可得:, 所以,所以,所以,所以的周长为:. 17.如图,在长方形网格中,向量,满足:,,向量,. (1)在图中,以为起点作向量,并求; (2)若与共线,求实数的值; (3)若与垂直,求实数的值. 17.(1)作图见解析,;(2);(3) 【解析】(1)如图所示:    ; (2)因为,,且与共线,所以 ,解得; (3)因为,,且与垂直,所以,解得. 18.已知函数. (1)求函数的最小正周期和曲线的对称轴方程; (2)若关于x的方程在上有两个不同的实根,求实数m的取值范围. 【解析】(1)函数, 函数的最小正周期为;由, 得,曲线的对称轴方程为. (2) 当时,,由,得, 由,得,因此函数在上单调递减,函数值从递减到;函数在上单调递增,函数值从增大到,由方程在上有两个不同的实根,得直线与函数的上的图象有两个不同交点,因此,所以实数m的取值范围是. 19.已知O为坐标原点,对于函数,称向量为函数的相伴特征向量,同时称函数为向量的相伴函数. (1)设函数,试求的相伴特征向量; (2)记向量的相伴函数为,求当且,的值; (3)已知,,为的相伴特征向量,,请问在的图象上是否存在一点P,使得.若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由. 【解析】(1)的相伴特征向量. (2)向量的相伴函数为,,.,,.. (3)由为的相伴特征向量知:. 所以.设,, ,,又, .,,,.又,当且仅当时,和同时等于,这时式成立.在图像上存在点,使得. 学科网(北京)股份有限公司 $

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