2025-2026学年北师大版八年级数学下学期期末复习模拟卷
2026-06-02
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.27 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 初中数学培优研究室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58177645.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份初中数学期末模拟卷以核心素养为导向,通过光的折射、绿化工程等现实与跨学科情境,结合动态几何、材料阅读等创新题型,实现基础巩固与能力提升的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|不等式性质、图形对称、因式分解|第8题光的折射融合几何计算,体现数学眼光|
|填空题|6/18|平移性质、三角形形状判断、坐标变换|第16题含参不等式组整数解,考查数学思维|
|解答题|9/72|几何证明(18题折叠)、应用题(23题蔬菜销售)、材料阅读(24题分式化简)|25题动态几何拼接问题,培养创新意识与模型观念|
内容正文:
期末复习模拟卷答题卡
姓名:
班级:
条码
粘贴处
准考证号
(正面朝上贴在此虚线框内)
缺考标记
注意事项
▣
1、答题前,
考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚
考生禁止填涂
2、
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
缺考标记!只能
3、
选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,
字体工整
由监考老师负
4、
请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
责用黑色字迹
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
的签字笔填
6、填涂样例正确[回错误【-][]
选择题(请用2B铅笔填涂)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
g
[c]
[c]
[C]
[C]
[C]
[c]
[C]
Ic]
Ic]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
非选择题(请在各试题的答题区内作答)
11题、
12题、
0
0
d
瑶ST
~虹
ET
16题、
17题、
3-2-10123456
18题、
2
碥Z
OZ
~瑶6T
22题、
x+a
a
x+6
个x
b
甲
乙
23题、
24题、
25题、
M
②
C
D
C
D
D
©7
③
⊙
P
③
②
②
①
A
B
B
B
图1
图2
图3
备用图
期末复习模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3.下列式子从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,正比例函数与一次函数的图象交于点A,下面结论正确的是( )
A.
B.,
C.方程的解是
D.当时,
5.如图,在中,,是边上的点,将沿直线折叠,点B的对应点E恰好落在边上.若,则的大小是( )
A. B. C. D.
6.如图,是的角平分线,,,过点作,交的延长线于点,的垂直平分线交 于点,连接 ,则的长为( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
7.为了提升城市形象,武汉市某区计划对辖区内60万平方米的土地进行绿化.为了尽快完成任务,实际施工时平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前2个月完成了全部任务.设原计划平均每月的绿化面积为万平方米,根据题意,下列所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射.如图所示,将某玻璃的两个界面抽象为两条直线,,且,一束光线从空气斜射入该玻璃,为入射点,为法线,为折射光线,为入射光线的延长线,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,在同一直线上,,且沿折叠后与重合.连接,.则的度数是( )
A. B. C. D.
10.定义:已知二次多项式(a,b,c为常数,且),把关于x的方程的解称为该二次多项式的“溯源值”.若二次多项式“溯源值”的取值范围是,则m的最小值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:__________.
12.如图,三角形沿着由点到点的方向,平移得到三角形,已知,,那么的长为__________.
13.在中,,则该三角形的形状是_________三角形.
14.如图,点A、C的坐标分别为、,将沿x轴向右平移,得到,点O的对应点D在线段上,若,则点A的对应点B的坐标为 ________.
15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若EF=3,则OB的长为_____ .
16.关于的不等式组的整数解共有个,求的取值范围是________.
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.解不等式组:
解:解不等式①,得 ;
解不等式②,得 ;
将不等式①和②的解集在数轴上表示如下:
所以,原不等式组的解集为 .
18.如图,在中,,是的角平分线,于E,点F在边上,连接.且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长度.
19.如图,在四边形中,,对角线相交于点O,过点O交于点E,交于点F,且.求证:四边形是平行四边形.
20.解方程及化简求值
(1)解分式方程:.
(2)先化简,再求值:,其中.
21.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)请画出关于y轴的对称图形;
(2)请画出将绕点O顺时针旋转后得到的;
(3)求的面积.
22.如图,甲、乙图是两个长和宽都相等的长方形,其中长为,宽为.
(1)根据甲图、乙图的特征,用不同的方法计算长方形的面积,得到的等式是 .
【尝试运用】
利用因式分解与整式乘法的关系,我们可以用上述表达式得到一些二次三项式的因式分解.
(2)因式分解:,其中,则 , .
【拓展延伸】
(3)若可以分解成关于x的两个一次式乘积的形式,其中一个因式为,请写出q的值: .
(4)若可以分解成关于x的两个一次式乘积的形式(每个一次式的系数与常数项都为整数),直接写出所有正整数k的值.
23.张师傅批发甲、乙两种蔬菜到农贸市场去售卖,已知两种蔬菜的批发价和零售价如下表所示:
蔬菜品名
甲种蔬菜
乙种蔬菜
批发价(单位:元/千克)
2
3.5
零售价(单位:元/千克)
3
5
(1)张师傅批发两种蔬菜共110千克,共花310元,这两种蔬菜各批发了多少千克?
(2)由于农贸市场对甲种蔬菜的认可,张师傅批发的甲种蔬菜很快就销售一空,为了能尽快卖掉乙种蔬菜,张师傅把没有卖掉的乙种蔬菜按零售价的八折进行销售,这样两种蔬菜都售完最多能挣120元,那么张师傅最多按原零售价销售了多少千克的乙种蔬菜?
24.阅读下列两份材料,理解其含义并解决下列问题:
【阅读材料1】如果两个正数a,b,即,,则有下面的不等式:,当且仅当时取等号.它在数学中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具.
【实例剖析1】已知,求式子的最小值.
【阅读材料2】我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子、分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似的,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
【实例剖析2】如:,这样的分式就是假分式;如:,这样的分式就是真分式,假分数可以化成(即)带分数的形式,类似的,假分式也可以化为带分式.
如:;.
【学以致用】根据上面两份材料回答下列问题:
(1)已知,则当______时,式子取到最小值,最小值为______;
(2)假分式可化为带分式形式______;如果分式的值为整数,则满足条件的整数x的值有______个;
(3)已知,当x取何值时,分式取到最小值,最小值为多少?
25.【情境】如图1,有一张的铁板,经测量可知,,的面积为24.
【操作】点是上的一动点(点与点,不重合).将平行四边形铁板分别沿,剪成三块,并按图2所示拼接成钻石五边形(注:图2中的①,②是将图1中的①,②翻转背面朝上,再拼接而成的).
(1)【探究】问题1:在中,______;
(2)问题2:当切割线与相互垂直时,请利用尺规作图在图3中确定点位置;(不写作法,保留作图痕迹)
(3)【拓展】问题3:当点是的中点时,求的长;
(4)问题4:当点在的什么位置上时,的长最小?请求出这个最小值.
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期末复习模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题可根据不等式的基本性质逐一判断各选项,即可解答.
【详解】解:已知,
对A选项,不等式两边同时加1,不等号方向不变,得,A不成立;
对B选项,不等式两边同时乘正数2,不等号方向不变,得,B不成立;
对C选项,不等式两边同时乘负数,不等号方向改变,得,C不成立;
对D选项,不等式两边同时加,不等号方向不变,得 ,即 ,D成立.
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
3.下列式子从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化为几个整式乘积的形式,据此逐一判断选项即可.
【详解】解:A、它是整式乘法运算,结果是多项式和的形式,不是几个整式乘积,故式子从左到右的变形不是因式分解;
B、等式右边是和的形式,不是整式乘积,故式子从左到右的变形不是因式分解;
C、原式左边是单项式,不是多项式,故式子从左到右的变形不是因式分解;
D、将多项式转化为两个整式乘积的形式,符合因式分解定义,故式子从左到右的变形是因式分解.
4.如图,正比例函数与一次函数的图象交于点A,下面结论正确的是( )
A.
B.,
C.方程的解是
D.当时,
【答案】C
【分析】根据图象进行分析判断即可.
【详解】解:由图象可知,,故A错误;
,,故B错误;
方程的解是,故C正确;
当时,,故D错误.
5.如图,在中,,是边上的点,将沿直线折叠,点B的对应点E恰好落在边上.若,则的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形的性质、折叠的性质以及三角形外角的性质.先根据等腰三角形的性质求出的度数,再根据折叠的性质得到,最后利用三角形外角的性质求出即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵将沿直线折叠,点B的对应点E恰好落在边上,
∴,
∵是的外角,
∴,
∴.
6.如图,是的角平分线,,,过点作,交的延长线于点,的垂直平分线交 于点,连接 ,则的长为( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
【答案】A
【分析】延长交延长线于点,证明得,由计算得,由题推理得是的中位线,得,计算即可.
【详解】解:如图,延长交延长线于点,
是角平分线,,
,,
,
,
,,
,
,
的垂直平分线交于点,
,
是的中位线,
.
7.为了提升城市形象,武汉市某区计划对辖区内60万平方米的土地进行绿化.为了尽快完成任务,实际施工时平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前2个月完成了全部任务.设原计划平均每月的绿化面积为万平方米,根据题意,下列所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用工作时间工作总量工作效率的关系,根据原计划完成时间比实际完成时间多2个月的等量关系列方程,即可解题.
【详解】解:∵原计划平均每月绿化面积为万平方米,总绿化面积为60万平方米,
∴原计划完成任务的时间为个月,
∵实际平均每月绿化面积是原计划的倍,
∴实际平均每月绿化面积为万平方米,实际完成任务的时间为个月,
∵实际提前2个月完成任务,即原计划时间比实际时间多2个月,
∴可得方程.
8.光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射.如图所示,将某玻璃的两个界面抽象为两条直线,,且,一束光线从空气斜射入该玻璃,为入射点,为法线,为折射光线,为入射光线的延长线,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先利用对顶角相等的性质得,通过角度差计算出,接着依据 “一条直线垂直于一组平行线中的一条,必垂直于另一条” 的平行线性质,由 且 推导出 ,得到直角,最后利用直角三角形两锐角互余即可求出角 的度数.
【详解】解:∵,,
∴,
∵为法线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
9.如图,在中,,在同一直线上,,且沿折叠后与重合.连接,.则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设,,则,由折叠性质得,则,再根据得,由此解得,则,然后在中,根据即可得出的度数.
【详解】解:∵,
∴设,
∴,
由折叠性质得:,
∴,
在中,,
∵,
∴,
解得:,
∴,
在中,,
∴.
10.定义:已知二次多项式(a,b,c为常数,且),把关于x的方程的解称为该二次多项式的“溯源值”.若二次多项式“溯源值”的取值范围是,则m的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据新定义,列出方程,求出的值,再根据,得到关于的不等式组,进行求解即可.
【详解】解:由题意,的“溯源值”是方程的解,
解,得,
∵,
∴,
解得,
∴m的最小值是.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:__________.
【答案】
【分析】利用提取公因式法即可完成因式分解.
【详解】解:.
12.如图,三角形沿着由点到点的方向,平移得到三角形,已知,,那么的长为__________.
【答案】2
【分析】根据平移的性质计算即可.
【详解】解:由平移得,
∴.
13.在中,,则该三角形的形状是_________三角形.
【答案】钝角
【分析】根据三角形内角和定理求出最大内角的度数,再根据三角形按角分类的规则判断三角形的形状.
【详解】解:设,,,
根据三角形内角和定理,得,
解得,
因此最大角,
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,因此该三角形是钝角三角形.
14.如图,点A、C的坐标分别为、,将沿x轴向右平移,得到,点O的对应点D在线段上,若,则点A的对应点B的坐标为 ________.
【答案】
【分析】由题意可得,从而得出,即,进而得出平移方式,由此即可得出结果.
【详解】解:∵点的坐标为,
∴,
∵点O的对应点D在线段上,且,
∴,
∴,
∴将沿x轴向右平移个单位长度,得到,
∵点A的坐标为,
∴点B的坐标为,即.
15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若EF=3,则OB的长为_____ .
【答案】
6
【详解】解:∵点E、F是、的中点,
∴在中,,
且,
∴.
16.关于的不等式组的整数解共有个,求的取值范围是________.
【答案】
【分析】先求出不等式组的解集,从而确定个整数解,再求出的取值范围.
【详解】解:,
由①得,
由②得,
∴不等式组的解集为,
∵该不等式组共有个整数解,
∴整数解为,,,
∴.
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.解不等式组:
解:解不等式①,得 ;
解不等式②,得 ;
将不等式①和②的解集在数轴上表示如下:
所以,原不等式组的解集为 .
【答案】,,,
【分析】根据解一元一次不等式组的方法即可得出不等式组的解集,后确定整数解计算即可.
【详解】解:∵
∴解不等式①,得,解不等式②,得,
将不等式①和②的解集在数轴上表示略
故原不等式组的解集为.
18.如图,在中,,是的角平分线,于E,点F在边上,连接.且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长度.
【答案】(1)证明:∵,是的角平分线,,
∴,
在和中,
∵,,
∴;
(2)
【分析】(1)根据角平分线的性质可得,即可求证;
(2)证明,可得,从而得到,在中,利用勾股定理解答即可.
【详解】(1)略
(2)解:在中,,,,
∴,
∵是的角平分线,,
∴,
在和中,
∵,,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得:.
19.如图,在四边形中,,对角线相交于点O,过点O交于点E,交于点F,且.求证:四边形是平行四边形.
【答案】证明:∵,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
同理可证,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形;
【分析】根据平行线的性质得到,,根据全等三角形的性质得到,根据平行四边形的判定定理即可得到结论;
【详解】略.
20.解方程及化简求值
(1)解分式方程:.
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)方程两边同乘以化为一元一次方程,解方程,最后进行检验即可;
(2)先计算括号内的分式减法,再计算分式的除法,然后将的值代入计算即可.
【详解】(1)解:,
方程两边同乘以,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
经检验,是分式方程的解,
所以方程的解为.
(2)解:原式
,
将代入得:原式.
21.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)请画出关于y轴的对称图形;
(2)请画出将绕点O顺时针旋转后得到的;
(3)求的面积.
【答案】(1)如图,即为所求作的三角形;
(2)解:如图,即为所求;
(3)
【分析】(1)先作出点A,B,C关于y轴的对称点,,,然后顺次连接即可.
(2)根据旋转的性质先分别作出点、,的对应点、,,再顺次连接即可;
(3)用割补法求出三角形的面积即可.
【详解】(1)略
(2)略
(3)解:.
22.如图,甲、乙图是两个长和宽都相等的长方形,其中长为,宽为.
(1)根据甲图、乙图的特征,用不同的方法计算长方形的面积,得到的等式是 .
【尝试运用】
利用因式分解与整式乘法的关系,我们可以用上述表达式得到一些二次三项式的因式分解.
(2)因式分解:,其中,则 , .
【拓展延伸】
(3)若可以分解成关于x的两个一次式乘积的形式,其中一个因式为,请写出q的值: .
(4)若可以分解成关于x的两个一次式乘积的形式(每个一次式的系数与常数项都为整数),直接写出所有正整数k的值.
【答案】(1)
(2)1;4
(3)
(4)1,4,11
【分析】(1)分别表示出图甲、图乙中长方形的面积,即可得出结果;
(2)由得到,,即可求解;
(3)设另一个因式为,则,再分别对应相等即可得出结果;
(4)设这两个一次式为和,则从而得出,,,再结合、、、均为整数,分情况计算即可得出结果.
【详解】(1)解:由甲图可得,长方形的面积为,
由乙图可得,长方形的面积为,
故得到的等式是.
(2)解:∵,且,
∴,,
∴,或,,
∵,
∴,.
(3)解:∵可以分解成关于x的两个一次式乘积的形式,其中一个因式为,
∴设另一个因式为,
∴,
∴,,,
∴,,.
(4)解:∵可以分解成关于的两个一次式乘积的形式,
∴设这两个一次式为和,
∴,
∴,,,
∵、、、均为整数,
∴当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
当,,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,时,此时,不是正整数,不符合题意;
当,,,时,此时,是正整数,符合题意;
综上所述,所有正整数的值为1,4,11.
23.张师傅批发甲、乙两种蔬菜到农贸市场去售卖,已知两种蔬菜的批发价和零售价如下表所示:
蔬菜品名
甲种蔬菜
乙种蔬菜
批发价(单位:元/千克)
2
3.5
零售价(单位:元/千克)
3
5
(1)张师傅批发两种蔬菜共110千克,共花310元,这两种蔬菜各批发了多少千克?
(2)由于农贸市场对甲种蔬菜的认可,张师傅批发的甲种蔬菜很快就销售一空,为了能尽快卖掉乙种蔬菜,张师傅把没有卖掉的乙种蔬菜按零售价的八折进行销售,这样两种蔬菜都售完最多能挣120元,那么张师傅最多按原零售价销售了多少千克的乙种蔬菜?
【答案】(1)张师傅批发了甲种蔬菜50千克,乙种蔬菜60千克
(2)张师傅最多按原零售价销售了40千克的乙种蔬菜
【分析】(1)设张师傅批发了甲种蔬菜千克,乙种蔬菜千克,根据张师傅批发两种蔬菜共110千克,共花310元列两个二元一次方程,解二元一次方程组即可;
(2)设张师傅按原零售价销售了千克的乙种蔬菜,根据两种蔬菜都售完最多能挣120元列一元一次不等式即可.
【详解】(1)解:设张师傅批发了甲种蔬菜千克,乙种蔬菜千克,
根据题意,得,
解得,
答:张师傅批发了甲种蔬菜 50 千克,乙种蔬菜60千克.
(2)解:设张师傅按原零售价销售了千克的乙种蔬菜,
根据题意,得
解得,
答:张师傅最多按原零售价销售了40千克的乙种蔬菜.
24.阅读下列两份材料,理解其含义并解决下列问题:
【阅读材料1】如果两个正数a,b,即,,则有下面的不等式:,当且仅当时取等号.它在数学中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具.
【实例剖析1】已知,求式子的最小值.
【阅读材料2】我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子、分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似的,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
【实例剖析2】如:,这样的分式就是假分式;如:,这样的分式就是真分式,假分数可以化成(即)带分数的形式,类似的,假分式也可以化为带分式.
如:;.
【学以致用】根据上面两份材料回答下列问题:
(1)已知,则当______时,式子取到最小值,最小值为______;
(2)假分式可化为带分式形式______;如果分式的值为整数,则满足条件的整数x的值有______个;
(3)已知,当x取何值时,分式取到最小值,最小值为多少?
【答案】(1),
(2),
(3)当时,分式取到最小值,最小值为
【分析】(1)将代入即可;
(2),根据是的整数约数进行求值;
(3),结合进行求值.注意验证取等.
【详解】(1)解:,
,
当且仅当(即)时取等号,
又,故,
因此,当时,式子取到最小值,最小值为;
(2)解:;
若分式的值为整数,
则需为整数,即是的整数约数,
的整数约数有,
因此,,,
共个满足条件的整数;
(3)解:,
,
,
,
当且仅当(即)时取等号,
又∵,故,即,
此时分式的最小值为;
因此,当时,分式取到最小值,最小值为.
25.【情境】如图1,有一张的铁板,经测量可知,,的面积为24.
【操作】点是上的一动点(点与点,不重合).将平行四边形铁板分别沿,剪成三块,并按图2所示拼接成钻石五边形(注:图2中的①,②是将图1中的①,②翻转背面朝上,再拼接而成的).
(1)【探究】问题1:在中,______;
(2)问题2:当切割线与相互垂直时,请利用尺规作图在图3中确定点位置;(不写作法,保留作图痕迹)
(3)【拓展】问题3:当点是的中点时,求的长;
(4)问题4:当点在的什么位置上时,的长最小?请求出这个最小值.
【答案】(1)135
(2)
(3)
(4)当时,的长最小,长的最小值是
【分析】(1)根据平行四边形对平行的性质即可求解.
(2)根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图法作图即可.
(3)连接交于P,根据平行四边形的性质得到,即点P是的中点,过D作于H,于E,根据三角形的中位线的性质得到,,根据已知条件得到,解直角三角形即可得到结论.
(4)(2)由题意得,,,于是得到,当时,的长最小,过D作于H,根据勾股定理得到,根据三角形的面积公式得到,根据勾股定理即可得到结论.
【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴.
(2)解:略;
(3)解:连接交于,
∵四边形是平行四边形,
,即点是的中点,
过作于,于,
,
,,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(4)解:由题意得,,,
,
,
当时,的长最小,
过作于,
由问题3求得,
,
,
,
,
,
,
长的最小值是.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,三角形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.
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