第25课《活板》课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册

该初中语文课件围绕《活板》展开，系统讲解活字印刷术的发明、制作程序及“活”的特点，通过中国四大发明导入，联系雕版印刷历史背景，搭建知识支架帮助学生理解科技说明文内容。 其亮点在于结合文化自信，通过毕昇与沈括的事迹感受古代科技智慧，注重语言运用，梳理通假字、一词多义等文言知识，以程序表格和结构分析培养逻辑思维。学生能提升文言能力与文化认同，教师可高效开展文言文教学。

25 活 板 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 教学目标 1、借助注释,把握文章的基本内容,积累文言词汇。 2、理清文章结构,了解活字印刷术及其主要特点,学习程序说明。 3、了解活字印刷术,感受我国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。 第一课时 导入新课 中国四大发明 指南针 造纸术 火药 印刷术 导入新课 我国古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。它们都是由中国相继传入世界各地的,是中国对世界文明的巨大贡献。其中,毕昇的活字印刷早于西方四百多年,毕昇开创了现代印刷术的先河。本文就是介绍毕昇活字印刷术的一篇科技说明文。 人物介绍 毕昇(?—约1051),北宋工匠、发明家。宋初为书肆刻工。宋庆历年间(1041-1048),他根据实践经验,发明胶泥活字印刷技术,即在胶泥片上刻字,一字一印,用火烧硬后,便成活字。这一技术未及推广,毕昇就去世了。他的字印为沈括家人收藏,事迹见于沈括的《梦溪笔谈》。 人物介绍 沈括(1031-1095),北宋科学家,字存中,号梦溪丈人,杭州钱塘人。嘉祐进士,历任司天监、翰林学士等职,参与王安石变法。晚年著《梦溪笔谈》,首创"石油"等术语,记载活字印刷、地磁偏角等科技成就,涵盖天文、地理、数学等十余领域,被誉为"中国科学史坐标"。其超前科学思维与实证精神,被李约瑟称为"中国整部科学史中最卓越的人物"。 作品介绍 《梦溪笔谈》为北宋沈括晚年所著笔记体著作,成书于11世纪。全书30卷,涵盖天文、数学、地理、生物