8.6.2直线与平面垂直(第3课时:直线与平面垂直的性质定理、直线与平面垂直关系的综合应用) 同步练习题-2025-2026学年第二学期高一数学人教A版必修第二册

2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.6.2 直线与平面垂直
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.25 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-03
作者 花弄影3769
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58176559.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习通过“例题示范-基础巩固-能力提升”三层设计,以直线与平面垂直性质定理为核心,构建从单一概念到综合应用的知识巩固路径,培养几何直观与空间观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |例题精练|直线与平面垂直性质定理的综合应用|4道证明题,结合三棱锥、四棱锥模型,示范性质定理灵活应用,发展推理能力| |A组基础达标|性质定理辨析、线面垂直判定与性质直接应用|选择(6)、填空(2)、解答(2)题,覆盖定义辨析(单选1-5)、简单证明(解答11),融入生活情境(单选6海关大楼时钟)| |B组能力提升|线面垂直关系的动态探究与综合论证|含存在性问题(3题)、动点问题(4题),需空间想象与逻辑推理,提升创新意识|

内容正文:

8.6.2 直线与平面垂直 (第3课时:直线与平面垂直的性质定理、直线与平面垂直关系的综合应用) 同步练习题 2025-2026学年第二学期高一数学人教A版必修第二册 【例题精练】 【例1】如图,是等边三角形,直线平面ABC,直线平面ABC,且,F是线段EB的中点.求证:平面ABC. 【例2】如图,在四棱锥-中,底面是矩形,平面,,是的中点,,分别在,上,且,.证明:. 【例3】如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形. (1)求证:平面; (2)在直线上是否存在点,使得?说明理由. 【例4】如图,在四棱锥中,底面为长方形,底面,是中点,已知.证明:; 【A组基础达标】 一、单选题 1.直线平面,,直线,则,的位置关系是(    ) A.相交 B.异面 C.平行 D.垂直 2.若,为空间中两条不同的直线,、为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是(   ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,,则 D.若,,则 3.已知直线平面于点O,,,,,且.若平面,垂足为C,平面,垂足为D,,则(   ) A.2 B.1 C. D. 4.如图所示,已知是矩形,且平面,下列结论中不正确的是(    ) A. B. C. D. 5.已知,为异面直线,平面,平面.若直线满足,,,,则(    ) A., B.与相交,且交线平行于 C., D.与相交,且交线垂直于 6.如图,位于上海外滩的海关大楼上方的建筑体可以看成一个正四棱柱.这个正四棱柱的每个侧面上各有一个时钟,相邻侧面上的两个时钟的时针在每天的0点到12点(含0点不含12点)内一共能够相互垂直(   )次.    A.0 B.2 C.4 D.12 二、多选题 7.直线和在正方体的两个不同平面内,则可以使成立的条件是(    ) A.和垂直于正方体的同一个面 B.和与正方体的同一个面平行 C.和平行于同一条棱 D.和与正方体的同一条棱垂直 8.下列命题中其中正确命题的为(    ) A.平行于同一直线的两个平面平行; B.平行于同一平面的两个平面平行; C.垂直于同一直线的两直线平行; D.垂直于同一平面的两直线平行. 三、填空题 9.在长方体中,点是平面内异于点的一点,平面,且平面,则与的位置关系是__________. 10.如图所示,已知AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,且,则________. 四、解答题 11.如图所示,四边形为菱形,平面,平面. (1)求证:平面平面; (2)若,,,求直线与所成角的余弦值. 12.在多面体中,已知,且平面与平面均垂直于平面为的中点. 证明:. 【B组能力提升】 1.已知空间中四条直线,,,满足:,,,,,则直线与位置关系为(   ) A.垂直 B.平行 C.相交 D.异面 2.如果直线和是空间中两条不相交的直线,则必定存在平面,使得(    ) A. B. C. D. 3.如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面是的中点,分别在上,且.则与的位置关系为________. 4.如图,已知直四棱柱的底面是边长为4的正方形,点M为CG的中点,点P为底面上的动点,若存在唯一的点P满足,则________. 5.如图,在三棱台中,平面,为的中点,平面. (1)证明: . (2)求的长. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.6.2 直线与平面垂直 (第3课时:直线与平面垂直的性质定理、直线与平面垂直关系的综合应用) 同步练习题 2025-2026学年第二学期高一数学人教A版必修第二册 【例题精练】 【例1】如图,是等边三角形,直线平面ABC,直线平面ABC,且,F是线段EB的中点.求证:平面ABC. 【答案】证明见解析 【分析】取AB的中点M,先证四边形是平行四边形,则,再利用线面垂直的性质、线面平行的判定推理得证. 【详解】取AB的中点M,连接FM和CM, 在中,F是EB的中点,M是AB的中点,则且, 由平面,而平面,得, 所以,,因此四边形是平行四边形,, 而平面,平面,所以平面. 【例2】如图,在四棱锥-中,底面是矩形,平面,,是的中点,,分别在,上,且,.证明:. 【答案】证明见解析 【分析】根据线面垂直的判定定理可证平面,平面,则可得. 【详解】∵平面,平面,∴, 又,∴, ∵,是的中点,∴, 又,,平面,∴平面, ∵,,∴, 又,,,平面, ∴平面,∴. 【例3】如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形. (1)求证:平面; (2)在直线上是否存在点,使得?说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)当点与点重合时,,理由见解析 【分析】(1)由题意得,由线面平行的判定即可求证平面; (2)由题意可得平面,由线面垂直的性质可得,所以当点与点重合时,得证. 【详解】(1)因为底面为正方形,所以. 又平面平面, 所以平面. (2)在直线上存在点,使得,证明如下: 因为底面为正方形,所以, 因为平面,所以, 又平面,平面,,所以平面. 因为平面,所以. 所以当点与点重合时,. 【例4】如图,在四棱锥中,底面为长方形,底面,是中点,已知. 证明:; 【详解】因为底面,底面,所以. 又底面为矩形,所以, 又平面,且,所以平面. 又平面,所以. 【A组基础达标】 一、单选题 1.直线平面,,直线,则,的位置关系是(    ) A.相交 B.异面 C.平行 D.垂直 【答案】D 【详解】直线平面,,平面, , 2.若,为空间中两条不同的直线,、为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是(   ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,,则 D.若,,则 【答案】D 【分析】A选项,由线面垂直的性质可得A正确;B选项,由线面平行得到面面平行,进而由线面垂直得到面面垂直,推出B正确;C选项,先得到,又,则;D选项,可举出反例. 【详解】A:若,,则,故A正确; B:,存在平面,使得且, 因为,所以,故,故B正确; C:若,,则,又,则,故C正确; D:若,,则或与异面或与相交,故D错误 故选:D. 3.已知直线平面于点O,,,,,且.若平面,垂足为C,平面,垂足为D,,则(   ) A.2 B.1 C. D. 【答案】A 【分析】根据平面,平面得,结合相似三角形的性质即可求解. 【详解】如图,因为平面,平面,所以. 连接OD,所以. 因为,所以. 因为,所以. 故选:A. 4.如图所示,已知是矩形,且平面,下列结论中不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由平面,易得,结合可证平面可判断A,同理可证平面可判断B,若可得平面,结合平面,则矛盾可判断C,由平面,易得. 【详解】平面,平面,, 又是矩形,所以, 又平面,所以平面, 又平面,所以,故A正确; 同理可得,可证平面,可得,故B正确; 又平面,所以,故D正确; 对于C,若,又,平面, 所以平面,又平面,所以与题目矛盾,故C错误. 故选:C. 5.已知,为异面直线,平面,平面.若直线满足,,,,则(    ) A., B.与相交,且交线平行于 C., D.与相交,且交线垂直于 【答案】B 【分析】假设得到矛盾,确定与相交,设,过直线一点,作, 设与确定的平面为,根据,得到答案. 【详解】若,则由平面,平面,可得,这与m,n是异面直线矛盾, 故与相交,A错误; 设,过直线一点,作, 设与确定的平面为. 因为,所以,又,与相交,,所以, 因为,所以,又,所以, 因为,所以,,又与相交,,所以, 又因为,,所以l与a不重合,所以,B正确,D错误; 因为,,,所以,C错误. 故选:B. 6.如图,位于上海外滩的海关大楼上方的建筑体可以看成一个正四棱柱.这个正四棱柱的每个侧面上各有一个时钟,相邻侧面上的两个时钟的时针在每天的0点到12点(含0点不含12点)内一共能够相互垂直(   )次.    A.0 B.2 C.4 D.12 【答案】B 【分析】根据面面垂直的性质定理,分析即可得答案. 【详解】因为正四棱柱相邻两侧面垂直, 所以当一个时钟的时针位于3点或9点位置时,时针垂直交线, 所以该时针垂直另一个侧面,则该时针垂直另一个时针,共有2次. 即,所以平面,则平面内任意一条直线. 假设其他位置时,两时针垂直,不妨设, 因为,平面,, 所以平面, 因为平面,所以,与条件矛盾,故假设不成立,    所以相邻侧面上的两个时钟的时针在每天的0点到12点(含0点不含12点)内一共能够相互垂直2次. 故选:B 二、多选题 7.直线和在正方体的两个不同平面内,则可以使成立的条件是(    ) A.和垂直于正方体的同一个面 B.和与正方体的同一个面平行 C.和平行于同一条棱 D.和与正方体的同一条棱垂直 【答案】AC 【分析】根据空间中的直线与直线,直线与平面的位置关系即可根据选项逐一求解. 【详解】对于A,根据垂直于同一平面的两直线平行,可知A正确, 对于B,与同一平面平行的两直线可能平行,可能相交,可能异面,故B错误, 对于C,根据平行的传递性可知:平移于同一条的棱的两直线平行,故C正确, 对于D,与同一条直线垂直的两直线可能平行,可能相交,可能异面,故D错误, 故选:AC 8.下列命题中其中正确命题的为(    ) A.平行于同一直线的两个平面平行; B.平行于同一平面的两个平面平行; C.垂直于同一直线的两直线平行; D.垂直于同一平面的两直线平行. 【答案】BD 【分析】利用平面与平面的位置关系对A进行判断,利用面面平行的判定和面面平行的性质对B进行判断,利用空间中直线与直线的位置关系对C进行判断,利用线面垂直的性质对D进行判断,从而得结论 【详解】对于A,因为平行于同一直线的两个平面平行可能平行,也可能相交,所以A不正确; 对于B,设,,取直线且, 因为,所以在内存在,且 又因为,所以在内存在,且, 因此,又因为,,所以,同理可得, 而,,因此,所以B正确; 对于C,因为垂直于同一直线的两直线可能平行、相交或异面,所以C不正确; 对于D,由线面垂直的性质知:垂直于同一平面的两直线平行,所以D正确. 故选:BD 三、填空题 9.在长方体中,点是平面内异于点的一点,平面,且平面,则与的位置关系是__________. 【答案】平行 【分析】根据线面垂直的性质可得出结论. 【详解】如下图所示: 在长方体中,平面, 因为平面,所以,, 故答案为:平行. 10.如图所示,已知AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,且,则________. 【答案】6 【分析】根据题意结合线面垂直的性质分析求解. 【详解】∵AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,则AF//DE, 又∵,则四边形AFED为平行四边形, ∴. 故答案为:6. 四、解答题 11.如图所示,四边形为菱形,平面,平面. (1)求证:平面平面; (2)若,,,求直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先证明平面,再结合证明平面,从而再由面面平行知识即可求解证明; (2)连接,由题意可得就是直线与所成角,从而可求解. 【详解】(1)由题意平面,平面,则, 又因为平面,平面,所以平面, 因为四边形为菱形,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 又因为平面,,所以平面平面. (2)连接,由四边形为菱形,所以, 所以得就是直线与所成角,由,,, 则得, 又因为平面,平面,所以, 所以, 所以直线与所成角的余弦值为. 12.在多面体中,已知,且平面与平面均垂直于平面为的中点. 证明:. 【答案】证明见解析 【分析】取的中点,证明四边形为平行四边形即可得证. 【详解】如图,分别取的中点,连接, 因为,故, 又平面平面,且平面平面,平面, 因此平面,同理可知,平面, 又,所以, 因此且,故四边形为平行四边形, 所以, 又因为,所以. 【B组能力提升】 1.已知空间中四条直线,,,满足:,,,,,则直线与位置关系为(   ) A.垂直 B.平行 C.相交 D.异面 【答案】B 【分析】分为相交垂直和异面垂直两种情况,结合平面的基本性质,线面垂直的判定和线面垂直的性质得. 【详解】若直线为相交垂直,故这两条直线确定一个平面,设为, 又因为直线满足,,,, 由线面垂直的判定定理得,,由线面垂直的性质定理得, 若直线为异面垂直,将两条直线平移到, 一定能让两条直线相交垂直,从而确定一个平面, 同上,可以得到, 综上,直线与位置关系为平行. 故选:B 2.如果直线和是空间中两条不相交的直线,则必定存在平面,使得(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用空间两直线的位置关系逐项判断作答. 【详解】由直线和是空间中两条不相交的直线,知直线和可以是平行直线、可以是异面直线, 对于A,当直线和是异面直线时,不成立,A错误; 对于B,由,知,当直线和是异面直线时,不成立,B错误; 对于D,由,知,当直线和是平行直线时,不成立,D错误; 对于C,若,当时,; 当直线和是异面直线时,在直线上取点,过点作直线,显然直线确定一个平面,    令此平面为,有,则, 综上知,必定存在平面,使得,C正确. 故选:C 3.如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面是的中点,分别在上,且.则与的位置关系为________. 【答案】 【详解】平面,平面, ,又, . ,是的中点, ,,平面, 平面. ,, . ,,平面, 平面. . 4.如图,已知直四棱柱的底面是边长为4的正方形,点M为CG的中点,点P为底面上的动点,若存在唯一的点P满足,则________. 【答案】4 【分析】由球面的性质结合已知可得线段为直径的球与平面相切,取线段中点,在直角梯形中计算求解. 【详解】直四棱柱的底面是边长为4的正方形, 以线段为直径构造球,则点与球上任意一点(除外)均能构成直角, 因此该球与平面相切时存在唯一P点,使得, 取线段中点,连接,则平面,而平面, 于是,则,, 在直角梯形中,,,, 则,所以. 故答案为:4. 5.如图,在三棱台中,平面,为的中点,平面. (1)证明: . (2)求的长. 【答案】(1)证明过程见解析; (2); 【分析】(1)先证明,,再证明平面,即可求证; (2)先证明,再在中利用勾股定理即可求得; 【详解】(1)因平面,平面,则, 因平面,平面,则, 又为三棱台,则相交, 又平面,则平面, 又因平面,则. (2)连接, 因平面,平面,则, 因为的中点,则, 因,则, 因平面,平面,则, 则在中,可得. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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8.6.2直线与平面垂直(第3课时:直线与平面垂直的性质定理、直线与平面垂直关系的综合应用)  同步练习题-2025-2026学年第二学期高一数学人教A版必修第二册
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