精品解析：陕西西安建筑科技大学附中2025-2026学年高一下学期第二次月考生物试题

2025-2026-2高一生物第二次月考 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版高中生物必修二 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 孟德尔运用“假说一演绎法”，通过豌豆杂交实验，最终提出了分离定律。下列属于“假说一演绎法”中“演绎推理”内容的是（ ） A. 在体细胞中，遗传因子是成对存在的 B. 生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. F1自交得到的F2中，高茎：矮茎的比值为3：1 D. 预测F1测交得到的后代中，高茎：矮茎的比值为1：1 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）； ②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）； ③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）； ④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）； ⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、“在体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于假说的内容，A错误； B、“生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说的内容，B错误。 C、孟德尔是根据纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆植株杂交得到F1，F1自交得到的F2中，高茎∶矮茎的比值为3∶1的现象，才提出了问题，C错误； D、预测F1测交得到的后代中，高茎：矮茎的比值为1：1，这是演绎推理的内容，D正确。 故选D。 2. 对绝大多数生物来说，基因是具有遗传效应的（ ） A. 多糖 B. 蛋白质 C. DNA片段 D. RNA片段 【答案】C 【解析】 【分析】基因通常是有遗传效应的DNA片段，对RNA病毒而言，基因是有遗传效应的RNA片段；每个DNA上有许多个基因，没有遗传效应的DNA片段不属于基因但属于DNA的一部分。 【详解】对绝大多数生物（有细胞结构的生物和DNA病毒）来说，基因是具有遗传效应的DNA片段。 故选C。 3. 基因在染色体上的实验证据是（ ） A. 孟德尔的豌豆杂交实验 B. 萨顿蝗虫细胞观察实验 C. 摩尔根的果蝇杂交实验 D. 人类红绿色盲的研究 【答案】C 【解析】 【分析】基因在染色体上的探索历程：萨顿采用类比推理法，将基因与染色体类比，提出基因在染色体上的假说；摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、孟德尔根据豌豆杂交实验提出基因分离定律和基因自由组合定律，未证明基因在染色体上，A错误； B、萨顿的蝗虫实验提出了基因在染色体上的假说，但未证明基因在染色体上，B错误； C、摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说—演绎法首次证明基因在染色体上，C正确； D、人的红绿色盲的研究可探索伴性遗传规律，该研究时在已经知道基因在染色体上的前提下进行的，D错误。 故选C。 4. 一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，则此夫妇的基因型为（ ） A. XbY，XBXB B. XBY，XbXb C. XbY，XBXb D. XBY，XBXb 【答案】D 【解析】 【详解】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，夫妇表现正常，说明父亲的基因型为XBY，所生男孩患色盲，色盲基因来自母亲，但母亲表现正常，因此母亲基因型为XBXb，D正确。 5. 下列有关实验操作或现象的叙述，错误的是（ ） A. 在“性状分离比的模拟实验”中，2个桶内的彩球数量既可以相等也可以不相等 B. 在广大人群中随机取样调查某种遗传病的发病率，在患者家系中调查某种遗传病的遗传方式 C. 在“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验中，根尖用卡诺氏液固定后用蒸馏水冲洗2次 D. 在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中，抑菌圈直径随培养代数的增加而减小 【答案】C 【解析】 【分析】低温诱导染色体数目加倍实验： （1）低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 （2）该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。 （3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。 【详解】A、性状分离比的模拟实验中，每个小桶中两种小球的数量必须相等，但两个小桶中小球的总数不一定相等，A正确； B、通过遗传咨询可推测出某些遗传病的遗传方式，大致推测出该病在家族中的发病率，发病率应对人群进行随机调查才能推算出，B正确； C、低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中，卡诺氏液固定细胞形态后，用体积分数为95%的酒精冲洗2次，C错误； D、“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中抑菌圈边缘可能存在具有耐药性的细菌，从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，经过抗生素的多代筛选，细菌的耐药性越来越强，抗生素抑制细菌生长的作用越弱，抑菌圈的直径越小，D正确。 故选C。 6. 下列是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是（　　） A. 应分别用含35S或32P的培养基培养噬菌体，得到含35S或32P标记的噬菌体 B. 放射性检测的结果是a、d中放射性很高，b、c中放射性很低 C. 若实验二中的c的放射性偏高，与④过程中搅拌不充分有关 D. 实验一和实验二的子代噬菌体均含有少量放射性 【答案】B 【解析】 【详解】A、噬菌体为寄生生活的病毒，不能直接用培养液培养，A错误； B、实验一中用35S标记的是蛋白质，蛋白质不能进入大肠杆菌，分离后出现在上清液中，故a的放射性很高，b的放射性很低；实验二中用32P标记的是DNA，分离后出现在沉淀物中，故d的放射性很高，c的放射性很低，B正确； C、实验二用32P标记 DNA，搅拌的作用是使吸附在菌体表面的蛋白质外壳与细菌分离。c（上清液）放射性偏高，原因是保温时间过短（部分噬菌体未侵染细菌）或保温时间过长（子代噬菌体裂解释放），和搅拌不充分无关，搅拌不充分主要影响35S标记组的实验结果，C错误； D、实验一用35S标记蛋白质外壳，蛋白质不进入大肠杆菌，子代噬菌体无35S放射性；实验二用32P标记 DNA，DNA 进入细菌并作为模板复制，子代噬菌体可检测到少量32P。 因此两组子代噬菌体并非都有放射性，D错误。 7. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一 C. 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因 D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 【答案】B 【解析】 【分析】1、配子中染色体组合的多样性原因有：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。 2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。 【详解】A、减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合使非同源染色体上的非等位基因发生重组，是形成配子多样性的重要原因之一，A正确； B、减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间（而不是姐妹染色单体间）的互换形成基因重组，也是形成配子多样性的原因之一，B错误； C、受精作用时，雌雄配子的随机结合是导致合子多样性的重要原因，C正确； D、减数分裂（染色体数减半）和受精作用（染色体数目恢复到与该物种的体细胞一致）维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而维持了遗传的稳定性，D正确。 故选B。 8. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述，错误的是 A. 生物多样性就是指物种的多样性 B. 生物多样性的形成是共同进化的结果 C. 化石研究为生物进化提供了直接的证据 D. 具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的 【答案】A 【解析】 【详解】生物多样性包括、基因多样性、物种的多样性和生态系统多样性，A错误；生物多样性的形成是共同进化的结果，B正确；化石研究为生物进化提供了直接的证据，C正确；具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的，D错误。 9. 下列关于密码子的叙述，正确的是（　　） A. 密码子有64种，都能决定氨基酸 B. 密码子GTA的反密码子是CAU C. 密码子是基因上相邻的三个碱基 D. 一种氨基酸可能对应多种密码子 【答案】D 【解析】 【分析】有关密码子，考生可从以下几方面把握： （1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基； （2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，2种是起始密码子； （3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。 【详解】A、密码子有64种，有3种是终止密码子，即UAA、UAG和UGA，其中UGA在特殊情况下，可编码硒代半胱氨酸，另外2种终止密码子不编码氨基酸，A错误； B、密码子位于mRNA上，其中不含碱基T，因此GTA不是密码子，B错误； C、密码子是mRNA上相邻的三个碱基，C错误； D、一种氨基酸可能对应一种或多种密码子，D正确。 故选D。 【点睛】 10. 下列叙述与现代生物进化理论相符的是（ ） A. 突变和基因重组决定生物进化的方向 B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 C. 自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D. 协同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 【答案】B 【解析】 【详解】A、突变和基因重组属于可遗传变异，仅为生物进化提供原材料，自然选择才决定生物进化的方向，A错误； B、现代生物进化理论明确，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，B正确； C、自然选择保留的性状若为仅由环境导致、遗传物质未发生改变的不可遗传变异，则无法通过遗传给后代实现积累，C错误； D、协同进化包括不同物种之间、生物与无机环境之间两类相互影响共同进化的过程，D错误。 故选B。 11. 果蝇眼色有紫色、红色和白色三种，受两对等位基因（A/a和B/b）控制。果蝇眼色色素的产生必须有A基因；B基因控制紫色色素的形成，b基因纯合使色素成为红色；无色素个体眼色呈白色。利用两只纯合亲本果蝇进行以下实验： 不考虑X、Y的同源区段，下列分析错误的是（ ） A. 控制果蝇眼色的两对基因位于非同源染色体上 B. F1雌雄个体经减数分裂都产生4种比例相等的配子 C. F2中紫眼的基因型有4种，白眼雌果蝇中纯合子占1/2 D. 让F2中红眼雌、雄果蝇相互交配，后代中白眼占1/6 【答案】D 【解析】 【分析】紫色果蝇应同时含有A和B基因，红色果蝇应含有A基因但不含B基因，白色个体不含A基因。亲本杂交后F1中雌雄个体表现型不同，说明果蝇的眼色与性别相关联。 【详解】A、由“果蝇眼色色素的产生必须有A基因；B基因控制紫色色素的形成，b基因纯合使色素成为红色；无色素个体眼色呈白色”可判断，紫色果蝇应同时含有A和B基因，红色果蝇应含有A基因但不含B基因，白色个体不含A基因。亲本纯合红眼雌果蝇和纯合白眼雄果蝇杂交，F1中雌、雄个体的表现型不同，说明生物的性状与性别相关联。若A/a位于X染色体上、B/b位于常染色体上，亲本纯合红眼雌果蝇的基因型为bbXAXA、纯合白眼雄果蝇的基因型为bbXaY或BBXaY，F1雌雄个体全为红眼或全为紫眼，不符合题意。若A/a位于常染色体上、B/b位于X染色体上，亲本纯合红眼雌果蝇的基因型为AAXbXb、纯合白眼雄果蝇的基因型为aaXBY时，F1雌果蝇基因型为AaXBXb，表现型为紫眼，雄果蝇基因型为AaXbY，表现型为红眼，F2中紫眼个体（A XB ）占比=3/4×1/2=3/8，红眼个体（A XbXb、A XbY）占比=3/4×1/2=3/8，白眼个体（aa ）占比=1/4×1=1/4，与题干F2中比值相符，说明假设正确。A/a位于常染色体上、B/b位于X染色体上，控制果蝇眼色的两对基因位于非同源染色体上，A正确； B、F1雌性个体的基因型为AaXBXb，能产生配子类型及比例为AXB：AXb：aXB：aXb=1：1：1：1；F1雄性个体基因型为AaXbY，能产生配子类型及比例为AXb：AY：aXb：aY=1：1：1：1，B正确； C、F1雌性个体的基因型为AaXBXb，雄性个体基因型为AaXbY，F1雌雄个体相互交配后F2中紫眼个体基因型有AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY共4种；F2中白眼雌果蝇（aaXBXb、aaXbXb）占比=1/4×1/2=1/8，白眼雌果蝇纯合子（aaXbXb）占比=1/4×1/4=1/16，所以白眼雌果蝇中纯合子占1/2，C正确； D、让F2中红眼雌果蝇（A XbXb）基因型及比例为AAXbXb：AaXbXb=1:2、F2中红眼雄果蝇（A XbY）基因型及比例为AAXbXb：AaXbXb=1:2，只有雌性个体基因型为AaXbXb、雄性个体基因型为AaXbXb时，雌雄个体相互交配后代才能出现白眼个体，白眼个体（aa ）出现的概率是=2/3×2/3×1/4×1=1/9，D错误。 故选D。 12. 下图a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（　　） A. 三倍体、重复、三体、缺失 B. 三倍体、缺失、三体、重复 C. 三体、重复、三倍体、缺失 D. 缺失、三体、重复、三倍体 【答案】C 【解析】 【分析】染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异。 【详解】由图可知，a图中只有一对同源染色体中增加一条染色体，属于染色体数目个别增加所形成的三体；b图中染色体的片段多了片段4，为染色体结构变异的重复；c图增加了一个染色体组，是三倍体；d图中染色体上缺少部分片段，属于染色体结构变异的缺失，C正确，ABD错误。 故选C。 13. 某植物种群中AA，Aa，aa的基因型频率分别是56%，8%，36%，不考虑变异和致死等情况，下列有关分析错误的是（ ） A. 该植物种群A的基因频率为60%，a的基因频率为40% B. 该种群自交两代后，A和a的基因频率不变 C. 该种群自由交配两代后，aa的基因型频率是36% D. 若该种群中A的基因频率持续增加，可能是aa决定的生物性状不适应环境而被淘汰 【答案】C 【解析】 【详解】A、某植物种群中AA，Aa，aa的基因型频率分别是56%，8%，36%：则A的基因频率=56% + 1/2×8%=60%，a的基因频率=1-60%=40%，A正确； B、不考虑变异、致死、自然选择等改变基因频率的因素时，自交过程只会改变种群的基因型频率，不会改变种群的基因频率，B正确； C、该种群不符合遗传平衡状态，自由交配一代后种群达到遗传平衡，平衡时aa的基因型频率为（40%）2=16%，此后自由交配基因型频率保持不变，因此自由交配两代后aa的基因型频率为16%，C错误； D、若aa决定的生物性状不适应环境而被淘汰，aa个体繁殖后代的概率下降，会导致a的基因频率逐渐降低，A的基因频率持续增加，D正确。 14. 如图是某DNA片段的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. a链和b链方向相反，且每一条链中A与T的数量一定相等 B. DNA分子的两条链中，每一个②都与两个③连接，构成DNA的基本骨架 C. 碱基之间通过①相连，GC碱基对越多的DNA分子的结构相对越稳定 D. DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过氢键连接 【答案】C 【解析】 【分析】据图可知，a和b表示DNA的两条链，①表示氢键，②表示脱氧核糖，③表示磷酸基团。 【详解】A、DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，A与T配对，G与C配对，a和b表示DNA的两条链，方向相反，DNA分子中A与T相等，但一条链上A与T的数量一般不相等，A错误； B、②表示脱氧核糖，③表示磷酸基团，DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，DNA分子的两条链中，大多数的②都与两个③连接，但每条链上都有一个②只与一个③连接，B错误； C、碱基之间通过①氢键相连，A与T之间2个氢键，C与G之间3个氢键，氢键越多，DNA分子越稳定，因此GC碱基对越多的DNA分子的结构相对越稳定，C正确； D、DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接，两条链之间相邻的碱基A与T通过氢键相连，D错误。 故选C。 15. 中美洲东海岸与西海岸分布着两种形态差异明显的海龟。经DNA检测，发现它们曾经是同一物种，火山爆发导致中美洲形成后，它们被分隔成两个地区的不同种群，现已进化成两个不同物种。下列叙述错误的是（ ） A. 种群是生物进化的基本单位 B. 地理隔离是物种形成的必要条件 C. 两种海龟的基因库存在明显差异 D. 东西海岸的不同环境影响海龟进化的方向 【答案】B 【解析】 【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组是产生进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致新物种的形成，不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。 【详解】A、生物进化和繁殖的基本单位是种群，A正确； B、隔离是物种形成的必要条件，地理隔离不是物种形成的必要条件，如多倍体物种形成时不需要地理隔离，B错误； C、两种海龟属于不同物种，不同物种的基因库存在明显差异，C正确； D、自然选择决定生物进化的方向，因此东西海岸的不同环境影响海龟进化的方向，D正确。 故选B。 16. 许多科学家采用了巧妙的实验设计逐步揭开了遗传的奥秘，从而推动了遗传学的发展。下列关于遗传学科学史实验的叙述，正确的是（ ） A. 孟德尔利用豌豆的一对相对性状杂交实验发现了基因自由组合定律 B. 艾弗里等人通过肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C. 富兰克林应用X射线衍射技术推测并搭建出DNA的双螺旋结构模型 D. 梅塞尔森等利用同位素标记技术验证了DNA半保留复制的假说 【答案】D 【解析】 【分析】1、肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质。 2、梅塞尔森等利用同位素标记技术和密度梯度离心技术验证了DNA半保留复制的假说。 【详解】A、孟德尔通过豌豆的一对相对性状实验发现了基因的分离定律，而自由组合定律是通过两对相对性状的实验得出的，A错误； B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，但未得出“主要”的结论，该结论源于后续研究，B错误； C、富兰克林通过X射线衍射技术获得了DNA结构的关键数据，但搭建双螺旋模型的是沃森和克里克，C错误； D、梅塞尔森和斯塔尔利用同位素（15N/14N）标记和密度梯度离心技术，证实了DNA的半保留复制，D正确。 故选D。 17. 下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分基因的变化，下列叙述错误的是（ ） A. 结肠癌细胞与正常细胞相比，具有无限增殖，形态结构改变等特征 B. 图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机的 C. 上述基因突变为可遗传变异，因此一定会传给后代 D. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 【答案】C 【解析】 【分析】癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，等等。 【详解】A、根据癌细胞特征可知，结肠癌细胞与正常细胞相比，具有无限增殖，形态结构改变等特征，A正确； B、基因突变的随机性，表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位。据图可知，图中基因突变发生在不同的染色体上，说明基因突变是随机的，B正确； C、基因突变若发生在配子中，可遗传给后代，基因突变若发生在体细胞中，一般不能遗传给后代，上述基因突变发生在结肠细胞中，一般不能遗传给后代，C错误； D、由图可知，当4处基因突变累积后，正常细胞才成为癌细胞，说明结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果，D正确。 故选C。 18. 野生草莓是同源四倍体（4n=28），果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了八倍体（8n=56）的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁。下列叙述错误的是（ ） A. 章姬草莓的培育存在人工选择过程 B. 章姬草莓的培育通过秋水仙素诱导使染色体无法进行着丝粒分裂 C. 野生草莓的细胞有丝分裂过程后期同一种形态的染色体有8条 D. 通过该育种方法得到的性状变异能够遗传给后代 【答案】B 【解析】 【分析】秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂；当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。 【详解】A、章姬草莓的培育是通过人工诱导染色体数目加倍，属于多倍体育种，存在人工选择过程，A正确； B、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，而非阻止着丝粒分裂，在有丝分裂后期，着丝粒仍会正常分裂，B错误； C、野生草莓为同源四倍体（4n=28），每个染色体组含7条染色体。有丝分裂后期，染色体数目加倍为56条，同一种形态的染色体（来自同源染色体复制）应有8条（4对同源染色体×2），C正确； D、多倍体育种通过染色体数目变异实现，属于可遗传变异，能够遗传给后代，D正确。 故选B。 19. 洞穴鱼长期生活在少光甚至无光的环境中。研究发现与表层鱼相比，洞穴鱼与眼部发育有关的基因发生高度甲基化修饰，影响了其眼部发育而形成盲眼。下列叙述错误的是（ ） A. 基因发生甲基化修饰过程中其遗传信息会发生改变 B. 该实例说明表观遗传也能为生物的进化提供原材料 C. 基因的甲基化修饰引起的性状改变能够遗传给后代 D. 洞穴鱼形成盲眼是环境对生物性状定向选择的结果 【答案】A 【解析】 【分析】表观遗传是指细胞内基因序列没有改变，但发生DNA甲基化、组蛋白修饰等，使基因的表达发生可遗传变化的现象。 【详解】A、基因甲基化属于表观遗传修饰，不改变DNA碱基序列，仅影响基因表达，遗传信息未改变，A错误； B、表观遗传导致的性状变异可遗传，属于可遗传变异，能为进化提供原材料，B正确； C、基因甲基化修饰可通过配子传递给后代（如DNA复制时甲基化修饰可能保留），C正确； D、洞穴鱼盲眼性状是长期无光环境对表观遗传变异定向选择的结果，符合自然选择学说，D正确。 故选A。 20. 如图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是（ ） A. 豌豆的遗传物质主要是 DNA B. ②③过程发生的场所不可能相同 C. ①②③三个过程中碱基配对情况不完全相同 D. ③过程中不同核糖体合成的是同一种肽链，核糖体的移动方向是由右向左 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图中①是DNA的复制过程，②是转录过程，③是翻译过程，据此分析作答。 【详解】A、豌豆是细胞生物，细胞生物的遗传物质是DNA，而非主要是DNA，A错误； B、原核生物转录和翻译都在细胞质，B错误； C、①是DNA的复制，②是转录，③是翻译，DNA复制过程中碱基配对为：A-T、C-G、G-C、T-A，转录过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、T-A，翻译过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、U-A，三个过程中碱基配对情况不完全相同，C正确； D、③过程中由于翻译的模板mRNA相同，故不同核糖体合成的是同一种蛋白质，根据图中肽链的长短可知，核糖体的移动方向是由左向右，D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共40分。 21. 如图是某种高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题： （1）图一坐标图中纵坐标的含义是表示细胞核中__________（填“染色体”或“DNA”）含量的变化；H→I时间段发生了_________。 （2）分裂图中，具有同源染色体的图是__________（填写图中序号）。 （3）分裂图③的细胞名称是________，它所处时间段对应坐标图中的区段是_________段。 （4）若该高等动物的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个AAb的卵细胞，其原因是______。 【答案】（1） ①. DNA ②. 受精 （2）①④ （3） ①. 次级卵母细胞 ②. EF  （4）在减数分裂Ⅱ的后期着丝粒分裂后，两条b所在的染色体移向了细胞同一极  【解析】 【小问1详解】 坐标图中相关物质的含量变化为：2a→4a→2a→a→2a，表示减数分裂和受精作用过程中DNA含量变化规律，即图一中纵坐标的含义是细胞中核DNA的变化；H→I段表示发生了受精作用，之后进行的细胞分裂方式主要是有丝分裂。 【小问2详解】 分裂图中①为减数分裂Ⅰ中期，有同源染色体；②为减数分裂Ⅱ中期，无同源染色体；③为减数分裂Ⅱ后期，无同源染色体；④为有丝分裂后期，有同源染色体，综上所述具有同源染色体的图是①④。 【小问3详解】 分裂图③的细胞处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，说明该细胞称为次级卵母细胞，对应坐标图中的区段是EF段。 【小问4详解】 若该高等动物的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个AAb的卵细胞，该卵细胞中多了一个相同的基因，因而推测，该卵细胞产生的原因是减数分裂Ⅱ异常导致的，即在减数分裂Ⅱ的后期着丝粒分裂后，两条b所在的染色体移向了细胞同一极引起的。 22. 拟南芥被科学家誉为“植物中的果蝇”，其果瓣有紫色和白色两种表型，已知白色、紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫色果瓣。将F1植株自交，F2植株中紫色果瓣：白色果瓣＝9:7。请回答问题： （1）控制拟南芥果瓣颜色性状的两对基因遵循基因的_______定律。A、B 基因控制拟南芥果瓣颜色性状的方式是通过控制__________，进而控制生物体的性状。 （2）杂交亲本的基因型是____________。现让F2中的紫色果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，其中后代表现为紫色果瓣：白色果瓣＝9:7的株系占______。 （3）若两株白色果瓣植株杂交，所得F1中紫色果瓣：白色果瓣＝1:1，则两亲本基因型为_____________。 【答案】（1） ①. 自由组合 ②. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 （2） ①. AAbb和aaBB ②. 4/9 （3）AAbb和aaBb或Aabb和aaBB 【解析】 【小问1详解】 将F1植株自交，所得F2植株中紫色果瓣∶白色果瓣=9∶7，是9∶3∶3∶1的变式，因此两对基因符合基因的自由组合定律。由题图知，基因A和B分别控制酶A、酶B的合成，进而影响代谢过程，使花瓣出现不同的颜色，即A、B基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 【小问2详解】 结合题意可知，基因型为A_B_表现为紫色果瓣，基因型为A_bb、aabb、aaB_均表现为白色，亲本为纯合白色果瓣植株杂交，F1全为紫果瓣，则亲本基因型为AAbb和aaBB。让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，株系中出现紫色果瓣∶白色果瓣=9∶7，则自交亲本基因型为AaBb，在F2中占比4/16，紫色果瓣基因型A_B_，占比9/16，则紫色果瓣中基因型为AaBb（自交出现9∶7性状分离比的个体）的占比为4/9。 【小问3详解】 若不同基因型的两白色果瓣植株杂交，所得F1中紫色果瓣∶白色果瓣=1∶1，由于F1中有紫色果瓣出现，则亲本的组合中应具有A和B基因，由于比例为1∶1，至少应有一对等位基因的杂交类型为测交，结合紫色果瓣形成的生物化学途径图中可知：紫色果瓣基因型为A_B_，白色果瓣基因型为A_bb、aaB_、aabb，因而可判断相应白色亲本的基因型为AAbb×aaBb或Aabb×aaBB。 23. 下图为某家族中两种遗传病的系谱图，甲病由等位基因A和a控制，乙病由等位基因B和b控制，其中一种遗传病为伴性遗传。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式为______遗传，乙病的遗传方式为______遗传。 （2）Ⅲ-6的乙病基因来自第I代中的______号个体，Ⅲ-5的基因型为_______。 （3）Ⅲ-4的基因型为_______。 （4）若Ⅲ-2与Ⅲ-4婚配，则生育一个患甲病孩子概率是______（用分数表示）。 【答案】（1） ①. 常染色体隐性 ②. 伴X隐性 （2） ①. 3 ②. AAXBXb或AaXBXb   （3）AAXBY或AaXBY （4）1/9 【解析】 【小问1详解】 根据Ⅱ-1、Ⅱ-2均没有患甲病，却生出了患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅰ-3、Ⅰ-4没有病，其儿子Ⅱ-4患有乙病，说明乙病是隐性遗传病，又知甲、乙两种病中有一种是伴性遗传病，因此可确定乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 乙病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ-6关于乙病的基因型为XbXb，这两个基因来自第Ⅱ代的3号个体和4号个体，第Ⅱ代的4号个体的乙病致病基因来自Ⅰ代3号。 Ⅲ-6患有甲病，而双亲均不患甲病，说明亲本Ⅱ-3和Ⅱ-4关于甲病的基因型均为Aa，则Ⅲ-5关于甲病的基因型为AA或Aa，Ⅲ-6患有乙病，结合亲本的表现型可知Ⅱ-3、Ⅱ-4关于乙病的基因型可表示为XBXb、XbY，因此Ⅲ-5号关于乙病的基因型应该为XBXb，因此Ⅲ-5的基因型可表示为AAXBXb或AaXBXb。 【小问3详解】 Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型分别为AaXBXb、AaXbY，男性Ⅲ-4正常，故Ⅲ-4的基因型为AAXBY或AaXBY。 【小问4详解】 Ⅲ-1关于甲病的基因型为aa，故Ⅱ-1、Ⅱ-2关于甲病的基因型都为Aa，故Ⅲ-2关于甲病的基因型及概率为1/3AA或2/3 Aa；亲本Ⅱ-3和Ⅱ-4关于甲病的基因型均为Aa，Ⅲ-4不患甲病，因此其关于甲病的基因型为1/3AA或2/3Aa，故Ⅲ-2与Ⅲ-4婚配生育一个患甲病孩子概率是：2/3×2/3×1/4=1/9。 24. 中国是世界上最大的西瓜产地，《本草纲目》中记载：“按胡峤于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明中国栽培西瓜历史悠久。随着生物技术的发展，人工培育的西瓜品种越来越多。下图表示两种西瓜的培育过程。回答下列问题： （1）图中培育三倍体无子西瓜过程依据的遗传学原理是________________________。 （2）三倍体西瓜无子的原因是______。 （3）过程A常采用______的方法得到单倍体植株，过程B需要用______（填化学试剂）处理单倍体植株的幼苗，从而获得纯合的二倍体植株。与传统杂交育种相比，过程A、B的育种方法的优点是______。 【答案】（1） 染色体（数目）变异 （2）三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，无法产生正常可育的配子，不能形成种子 （3） ①. 花药离体培养 ②. 秋水仙素 ③. 明显缩短育种年限，获得的后代均为纯合子 【解析】 【小问1详解】 三倍体无子西瓜的培育属于多倍体育种，过程中通过诱导使二倍体染色体加倍获得四倍体，再与二倍体杂交得到染色体数目改变的三倍体，因此依据的遗传学原理是染色体数目变异。 【小问2详解】 三倍体的体细胞中含有3个染色体组，减数分裂产生配子时，同源染色体联会配对发生紊乱，难以产生正常可育的配子，无法完成受精作用形成种子，因此表现为无子。 【小问3详解】 过程A是由二倍体的配子直接发育为单倍体植株，常用方法为花药离体培养；过程B需要诱导单倍体染色体数目加倍，常用秋水仙素处理幼苗，秋水仙素可抑制纺锤体形成，使细胞中染色体不能分配到两个子细胞中，实现染色体数目加倍；单倍体育种获得的个体均为纯合子，自交后代不会发生性状分离，与传统杂交育种相比，可明显缩短育种年限。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026-2高一生物第二次月考 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版高中生物必修二 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 孟德尔运用“假说一演绎法”，通过豌豆杂交实验，最终提出了分离定律。下列属于“假说一演绎法”中“演绎推理”内容的是（ ） A. 在体细胞中，遗传因子是成对存在的 B. 生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. F1自交得到的F2中，高茎：矮茎的比值为3：1 D. 预测F1测交得到的后代中，高茎：矮茎的比值为1：1 2. 对绝大多数生物来说，基因是具有遗传效应的（ ） A. 多糖 B. 蛋白质 C. DNA片段 D. RNA片段 3. 基因在染色体上的实验证据是（ ） A. 孟德尔的豌豆杂交实验 B. 萨顿蝗虫细胞观察实验 C. 摩尔根的果蝇杂交实验 D. 人类红绿色盲的研究 4. 一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，则此夫妇的基因型为（ ） A. XbY，XBXB B. XBY，XbXb C. XbY，XBXb D. XBY，XBXb 5. 下列有关实验操作或现象的叙述，错误的是（ ） A. 在“性状分离比的模拟实验”中，2个桶内的彩球数量既可以相等也可以不相等 B. 在广大人群中随机取样调查某种遗传病的发病率，在患者家系中调查某种遗传病的遗传方式 C. 在“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验中，根尖用卡诺氏液固定后用蒸馏水冲洗2次 D. 在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中，抑菌圈直径随培养代数的增加而减小 6. 下列是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是（　　） A. 应分别用含35S或32P的培养基培养噬菌体，得到含35S或32P标记的噬菌体 B. 放射性检测的结果是a、d中放射性很高，b、c中放射性很低 C. 若实验二中的c的放射性偏高，与④过程中搅拌不充分有关 D. 实验一和实验二的子代噬菌体均含有少量放射性 7. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一 C. 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因 D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 8. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述，错误的是 A. 生物多样性就是指物种的多样性 B. 生物多样性的形成是共同进化的结果 C. 化石研究为生物进化提供了直接的证据 D. 具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的 9. 下列关于密码子的叙述，正确的是（　　） A. 密码子有64种，都能决定氨基酸 B. 密码子GTA的反密码子是CAU C. 密码子是基因上相邻的三个碱基 D. 一种氨基酸可能对应多种密码子 10. 下列叙述与现代生物进化理论相符的是（ ） A. 突变和基因重组决定生物进化的方向 B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 C. 自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D. 协同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 11. 果蝇眼色有紫色、红色和白色三种，受两对等位基因（A/a和B/b）控制。果蝇眼色色素的产生必须有A基因；B基因控制紫色色素的形成，b基因纯合使色素成为红色；无色素个体眼色呈白色。利用两只纯合亲本果蝇进行以下实验： 不考虑X、Y的同源区段，下列分析错误的是（ ） A. 控制果蝇眼色的两对基因位于非同源染色体上 B. F1雌雄个体经减数分裂都产生4种比例相等的配子 C. F2中紫眼的基因型有4种，白眼雌果蝇中纯合子占1/2 D. 让F2中红眼雌、雄果蝇相互交配，后代中白眼占1/6 12. 下图a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（　　） A. 三倍体、重复、三体、缺失 B. 三倍体、缺失、三体、重复 C. 三体、重复、三倍体、缺失 D. 缺失、三体、重复、三倍体 13. 某植物种群中AA，Aa，aa的基因型频率分别是56%，8%，36%，不考虑变异和致死等情况，下列有关分析错误的是（ ） A. 该植物种群A的基因频率为60%，a的基因频率为40% B. 该种群自交两代后，A和a的基因频率不变 C. 该种群自由交配两代后，aa的基因型频率是36% D. 若该种群中A的基因频率持续增加，可能是aa决定的生物性状不适应环境而被淘汰 14. 如图是某DNA片段的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. a链和b链方向相反，且每一条链中A与T的数量一定相等 B. DNA分子的两条链中，每一个②都与两个③连接，构成DNA的基本骨架 C. 碱基之间通过①相连，GC碱基对越多的DNA分子的结构相对越稳定 D. DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过氢键连接 15. 中美洲东海岸与西海岸分布着两种形态差异明显的海龟。经DNA检测，发现它们曾经是同一物种，火山爆发导致中美洲形成后，它们被分隔成两个地区的不同种群，现已进化成两个不同物种。下列叙述错误的是（ ） A. 种群是生物进化的基本单位 B. 地理隔离是物种形成的必要条件 C. 两种海龟的基因库存在明显差异 D. 东西海岸的不同环境影响海龟进化的方向 16. 许多科学家采用了巧妙的实验设计逐步揭开了遗传的奥秘，从而推动了遗传学的发展。下列关于遗传学科学史实验的叙述，正确的是（ ） A. 孟德尔利用豌豆的一对相对性状杂交实验发现了基因自由组合定律 B. 艾弗里等人通过肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C. 富兰克林应用X射线衍射技术推测并搭建出DNA的双螺旋结构模型 D. 梅塞尔森等利用同位素标记技术验证了DNA半保留复制的假说 17. 下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分基因的变化，下列叙述错误的是（ ） A. 结肠癌细胞与正常细胞相比，具有无限增殖，形态结构改变等特征 B. 图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机的 C. 上述基因突变为可遗传变异，因此一定会传给后代 D. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 18. 野生草莓是同源四倍体（4n=28），果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了八倍体（8n=56）的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁。下列叙述错误的是（ ） A. 章姬草莓的培育存在人工选择过程 B. 章姬草莓的培育通过秋水仙素诱导使染色体无法进行着丝粒分裂 C. 野生草莓的细胞有丝分裂过程后期同一种形态的染色体有8条 D. 通过该育种方法得到的性状变异能够遗传给后代 19. 洞穴鱼长期生活在少光甚至无光的环境中。研究发现与表层鱼相比，洞穴鱼与眼部发育有关的基因发生高度甲基化修饰，影响了其眼部发育而形成盲眼。下列叙述错误的是（ ） A. 基因发生甲基化修饰过程中其遗传信息会发生改变 B. 该实例说明表观遗传也能为生物的进化提供原材料 C. 基因的甲基化修饰引起的性状改变能够遗传给后代 D. 洞穴鱼形成盲眼是环境对生物性状定向选择的结果 20. 如图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是（ ） A. 豌豆的遗传物质主要是 DNA B. ②③过程发生的场所不可能相同 C. ①②③三个过程中碱基配对情况不完全相同 D. ③过程中不同核糖体合成的是同一种肽链，核糖体的移动方向是由右向左 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共40分。 21. 如图是某种高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题： （1）图一坐标图中纵坐标的含义是表示细胞核中__________（填“染色体”或“DNA”）含量的变化；H→I时间段发生了_________。 （2）分裂图中，具有同源染色体的图是__________（填写图中序号）。 （3）分裂图③的细胞名称是________，它所处时间段对应坐标图中的区段是_________段。 （4）若该高等动物的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个AAb的卵细胞，其原因是______。 22. 拟南芥被科学家誉为“植物中的果蝇”，其果瓣有紫色和白色两种表型，已知白色、紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫色果瓣。将F1植株自交，F2植株中紫色果瓣：白色果瓣＝9:7。请回答问题： （1）控制拟南芥果瓣颜色性状的两对基因遵循基因的_______定律。A、B 基因控制拟南芥果瓣颜色性状的方式是通过控制__________，进而控制生物体的性状。 （2）杂交亲本的基因型是____________。现让F2中的紫色果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，其中后代表现为紫色果瓣：白色果瓣＝9:7的株系占______。 （3）若两株白色果瓣植株杂交，所得F1中紫色果瓣：白色果瓣＝1:1，则两亲本基因型为_____________。 23. 下图为某家族中两种遗传病的系谱图，甲病由等位基因A和a控制，乙病由等位基因B和b控制，其中一种遗传病为伴性遗传。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式为______遗传，乙病的遗传方式为______遗传。 （2）Ⅲ-6的乙病基因来自第I代中的______号个体，Ⅲ-5的基因型为_______。 （3）Ⅲ-4的基因型为_______。 （4）若Ⅲ-2与Ⅲ-4婚配，则生育一个患甲病孩子概率是______（用分数表示）。 24. 中国是世界上最大的西瓜产地，《本草纲目》中记载：“按胡峤于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明中国栽培西瓜历史悠久。随着生物技术的发展，人工培育的西瓜品种越来越多。下图表示两种西瓜的培育过程。回答下列问题： （1）图中培育三倍体无子西瓜过程依据的遗传学原理是________________________。 （2）三倍体西瓜无子的原因是______。 （3）过程A常采用______的方法得到单倍体植株，过程B需要用______（填化学试剂）处理单倍体植株的幼苗，从而获得纯合的二倍体植株。与传统杂交育种相比，过程A、B的育种方法的优点是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $