精品解析:天津市北辰区华辰学校2025-2026学年第二学期高一第二次数学学习成果阶段性检测试卷

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2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 北辰区
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

北辰区华辰高中2025-2026(二)高一年级 第二次(数学)学习成果阶段性检测 一、单选题(每小题5分,共45分) 1. 已知复数满足,则( ) A. B. C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【详解】因为,所以,则. 2. 已知水平放置的按斜二测画法,得到如图所示的直观图,其中 ,那么的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据斜二测画法的规则作出原图,求出各个边长即可求解. 【详解】根据斜二测画法的规则作出原图如图: 由直观图中, 可得中,,, 因为,则, 又底边,所以的周长为. 故选:D. 3. 已知平面向量,不共线,,,,则( ) A. 三点共线 B. 三点共线 C. 三点共线 D. 三点共线 【答案】A 【解析】 【分析】通过向量共线,结合向量有公共点,即可判断. 【详解】对于A,, 又,因此, 与共线,且两个向量有公共点,因此 三点共线, 选项B,,,不存在实数使,不共线; 选项C:,,不存在实数使,不共线; 选项D:,,不存在实数使,不共线. 4. 在中,,,所对的边分别为,,,已知,,,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用余弦定理求得a,再利用正弦定理即得结果. 【详解】由余弦定理:,得, 由正弦定理:. 故选A 【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理公式的应用,属于基础题型. 5. 已知三条互不相同的直线,m,n和三个互不相同的平面α,β,γ,现给出下列三个命题: (1)若与m为异面直线,,则; (2)若,,则; (3)若,,,,则. 其中真命题的个数为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】C 【解析】 【分析】结合反例可判断(1)(2),利用线面平行的性质可证明(3). 【详解】对于(1),如图,正方体中,与为异面直线, 平面,平面, 但是平面与平面不平行,(1)不正确; 对于(2),如图,正方体中,平面与平面平行,但是直线与直线不平行,(2)不正确; 对于(3),因为,,且,所以,同理可得,所以,(3)正确. 6. 在中,由下列已知条件解三角形,其中有两解的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】 【分析】在中,已知、、,且为锐角,若有两解,则,逐项判断即可. 【详解】在中,已知、、,且为锐角,如下图所示: 由图可知,若有两解,则, 对于A选项,,,,则, 所以,此时不存在,A不满足要求; 对于B选项,,,,因为,故只有一解,B不满足要求; 对于C选项,,,,则,所以, 故有两解,C满足要求; 对于D选项,,,,则,所以, 故只有一解,D不满足要求. 7. 如图,在矩形中,为边上靠近点的三等分点,为边上靠近点的四等分点,且线段交于点.若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先把用表示出来,然后利用共线定理设,,联立方程即可求解. 【详解】 在矩形中,, 由题意:为靠近的三等分点,故;  为靠近的四等分点,故, 因为在上,设, 又因为在上,根据向量共线定理,存在参数使得: , 代入得: , 两个表达式对应系数相等: , 联立得,解得,代入得. 因此. 8. 在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】采用补形法,补成一个棱柱,求出其直截面,再利用体积公式即可. 【详解】用一个完全相同的五面体(顶点与五面体一一对应)与该五面体相嵌,使得;;重合, 因为,且两两之间距离为1., 则形成的新组合体为一个三棱柱, 该三棱柱的直截面(与侧棱垂直的截面)为边长为1的等边三角形,侧棱长为, . 故选:C. 9. 在中,,,为线段上的动点不包括端点,且,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用已知条件解出,,的大小,由平面向量共线定理得到与的关系等式,再由基本不等式解题. 【详解】因为,由正弦定理可得:, 再由余弦定理可得:, 所以,三角形为直角三角形,角为直角, 因为, 由三角形面积公式, 所以,又,则, 由余弦定理可得,化简得:, 所以,, 因为,所以可得,, 因为, 又,,三点共线,所以,且,, 所以,当且仅当时取等号. 故选:A. 【点睛】关键点点睛:关键是首先通过解三角形得的值,进一步得,由此即可顺利得解. 二、填空题(每小题5分,共30分) 10. 已知复数,则的共轭复数为_____. 【答案】 【解析】 【详解】由题意知, 所以的共轭复数为 11. 已知向量,,若,向量在向量上的投影向量为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据向量垂直关系的坐标表示可构造方程求得的值,由投影向量公式和向量坐标运算直接求解即可. 【详解】,, ,解得:,; 在上的投影向量为. 12. 正方体中,异面直线与所成角的大小为______. 【答案】 【解析】 【分析】如图,取中点为F,中点为E,连接,取中点为O, 连接EF,FO,则为异面直线与所成角或所成角的补角,然后由余弦定理可得答案. 【详解】如图,取中点为F,中点为E,连接,取中点为O, 连接EF,FO,设正方体边长为2,则,,, ,取中点为G,连接, 则,,, 从而,即异面直线与所成角的大小为. 13. 在中,内角所对的边分别为,已知,,,则的周长是______. 【答案】18 【解析】 【分析】利用三角形面积公式求出,再结合余弦定理得到,最后得出周长即可. 【详解】因为的面积,所以, 则,解得, 由余弦定理可得,即, 可得,则, 故的周长为. 故答案为: 14. 已知一个正四棱锥的底面边长为,内切球的体积为,则这个正四棱锥的体积为______. 【答案】 【解析】 【分析】由内切球的体积可求内切球的半径,设球与正四棱锥底面切于点,侧面切于点,设,延长交底面于点,根据正四棱锥的底面边长及即可求解的值,利用棱锥体积公式即可求解. 【详解】设内切球的半径为,因为内切球的体积为,所以,解得, 如图所示,设球与正四棱锥底面切于点,侧面切于点, 设,延长交底面于点. 因为正四棱锥的底面边长为, 所以, 又,所以,即,解得, 所以,所以正四棱锥的体积为. 15. 已知是边长为2的正三角形,、分别为线段、的中点,为线段上任意一点,若,则__________;若,则的最小值为__________. 【答案】 ①. 3 ②. 【解析】 【分析】取为基底,利用平面向量基本定理求出;再利用向量数量积的运算律列式,结合二次函数求出最小值. 【详解】在边长为2的正中,由、分别为线段、的中点,得, 由为线段上任意一点,得,, 因此,而,向量不共线, 则,所以; 由,得,, 而,因此 ,当且仅当时取等号, 所以的最小值为. 三、解答题(共75分) 16. (1)已知正四棱锥的底面边长是,侧棱长为,求该正四棱锥的表面积. (2)如图,某种水箱用的“浮球”是由两个半球和一个圆柱筒组成,已知球的直径是,圆柱筒长. ①求“浮球”的体积;②求“浮球”的表面积. 【答案】(1);(2)①;② 【解析】 【详解】(1)正四棱锥底面边长是,侧棱长为,,, ,又, 该正四棱锥的表面积为. (2)①“浮球”的体积为一个半径为球体的体积和一个底面半径为,高为的圆柱体的体积之和, 球的体积,圆柱体体积, “浮球”的体积. ②“浮球”的表面积为一个半径为球体的表面积和一个底面半径为,高为的圆柱体的侧面积之和, 球的表面积,圆柱体的侧面积, “浮球”的表面积. 17. 已知向量 (1)求; (2)若,求的值; (3)若与的夹角为锐角,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3). 【解析】 【分析】(1)根据向量坐标的线性运算结合模的公式即可; (2)根据向量坐标的线性运算和向量共线的条件即可解出值; (3)根据夹角为锐角得,再去掉两向量共线同方向的情况. 【小问1详解】 由题意可得, 所以; 【小问2详解】 由题意得 因为,所以,解得; 【小问3详解】 因为与的夹角为锐角,所以且 , 即,解得, 由(2)可知当时,,此时, 所以的取值范围为. 18. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,,的面积为. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)已知条件结合三角形面积公式和正弦定理即可求a; (2)由余弦定理求出b,再根据正弦定理即可求出sinA; (3)根据sinA求出cosA,再由正弦和角公式、正余弦二倍角公式即可求值. 【小问1详解】 ∵,∴由正弦定理得, 又的面积为,∴,解得, ∴; 【小问2详解】 由余弦定理有,∴. 由正弦定理. 【小问3详解】 ∵B=150°,∴A<90°,∴由sinA=得,, ∴,. ∴. 19. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,为中点,平面,,为中点. (1)证明:平面; (2)证明:平面; (3)求直线与平面所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)作出辅助线,由中位线得到线线平行,进而证明出线面平行; (2)由余弦定理求出,从而由勾股定理逆定理得到,由线面垂直得到,从而证明出结论; (3)作出辅助线,得到直线与平面所成角,求出各边长,求出余弦值. 【小问1详解】 连接,因为底面为平行四边形, 为中点,故与相交于, 因为为的中点,则, 因为平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 因为,, 由余弦定理得, 即,解得, 因为,所以, 因为平面,平面,所以, 因为平面,且交于, 所以平面. 【小问3详解】 取的中点,连接,则, 因为平面,所以平面, 则为直线与平面所成角, 其中,故, 因为,, 由勾股定理得,故, 由勾股定理得,所以, 即直线与平面所成角的余弦值为. 20. 已知的内角的对边为,且 (1)求; (2)若的面积为 ①已知为的中点,且,求底边上中线的长; ②求内角的角平分线长的最大值. 【答案】(1) (2)①;② 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理边角互化,由余弦定理可得,由同角三角函数的基本关系求解即可. (2)①根据面积公式可得,结合以及向量的模长公式求解即可,②利用等面积法可得,进而根据半角公式可得,即可得,再利用基本不等式求解即可. 【小问1详解】 由正弦定理得,即, 故,因为,所以, 所以. 【小问2详解】 ①由(1)知,因为的面积为, 所以,解得, 且,解得,由于, 所以 ,所以,即. ②因为为角的角平分线,所以, 由于, 得到, 由于,所以, 由二倍角公式得,则,解得, 又,所以, 由于,当且仅当时,等号取得到, 故,故. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北辰区华辰高中2025-2026(二)高一年级 第二次(数学)学习成果阶段性检测 一、单选题(每小题5分,共45分) 1. 已知复数满足,则( ) A. B. C. 2 D. 1 2. 已知水平放置的按斜二测画法,得到如图所示的直观图,其中 ,那么的周长为( ) A. B. C. D. 3. 已知平面向量,不共线,,,,则( ) A. 三点共线 B. 三点共线 C. 三点共线 D. 三点共线 4. 在中,,,所对的边分别为,,,已知,,,则 A. B. C. D. 5. 已知三条互不相同的直线,m,n和三个互不相同的平面α,β,γ,现给出下列三个命题: (1)若与m为异面直线,,则; (2)若,,则; (3)若,,,,则. 其中真命题的个数为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 6. 在中,由下列已知条件解三角形,其中有两解的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 7. 如图,在矩形中,为边上靠近点的三等分点,为边上靠近点的四等分点,且线段交于点.若,则( ) A. B. C. D. 8. 在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为( ) A. B. C. D. 9. 在中,,,为线段上的动点不包括端点,且,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题5分,共30分) 10. 已知复数,则的共轭复数为_____. 11. 已知向量,,若,向量在向量上的投影向量为__________. 12. 正方体中,异面直线与所成角的大小为______. 13. 在中,内角所对的边分别为,已知,,,则的周长是______. 14. 已知一个正四棱锥的底面边长为,内切球的体积为,则这个正四棱锥的体积为______. 15. 已知是边长为2的正三角形,、分别为线段、的中点,为线段上任意一点,若,则__________;若,则的最小值为__________. 三、解答题(共75分) 16. (1)已知正四棱锥的底面边长是,侧棱长为,求该正四棱锥的表面积. (2)如图,某种水箱用的“浮球”是由两个半球和一个圆柱筒组成,已知球的直径是,圆柱筒长. ①求“浮球”的体积;②求“浮球”的表面积. 17. 已知向量 (1)求; (2)若,求的值; (3)若与的夹角为锐角,求的取值范围. 18. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,,的面积为. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 19. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,为中点,平面,,为中点. (1)证明:平面; (2)证明:平面; (3)求直线与平面所成角的余弦值. 20. 已知的内角的对边为,且 (1)求; (2)若的面积为 ①已知为的中点,且,求底边上中线的长; ②求内角的角平分线长的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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