专题09 非连续性文本阅读(期末真题汇编,辽宁专用)七年级语文下学期
2026-06-02
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2份
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47页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 非连续性文本 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.90 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 快快乐乐学语文 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58174859.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦非连续性文本阅读,涵盖文化传承(筷子、孝文化、甲骨文)、社会热点(青少年肥胖、无废城市)、科技前沿(AI医疗、卫星互联网)等多元主题,通过选择、简答、开放题梯度设计,考查信息筛选、整合及表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|约5题/20分|文化常识(筷子历史)、信息比对(肥胖数据)|立足材料细节,考查精准理解能力|
|简答题|约6题/30分|概括内涵(孝文化价值)、分析建议(运动方案优化)|跨材料整合信息,强调逻辑表达|
|开放题|约4题/25分|方案设计(母亲节体验活动)、观点论述(甲骨文表情包)|结合生活实际,注重创新思维与文化认同|
内容正文:
专题09 非连续性文本阅读
(24-25七年级下·辽宁大连庄河市·期末)阅读下面选文,完成问题。
筷子文化知多少
【材料一】
①筷子,是中国常用的饮食工具,是中华饮食文化的标志之一。从外形上看,筷子一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,对应着天圆地方。筷子形状较长且厚重,标准长度七寸六分,象征人的“七情六欲”。
②筷子发明于中国,后传至朝鲜半岛、日本、越南等汉字文化圈。如今能够追溯到的最早的筷子,出现在商朝晚期,那时的纣王就已经在使用象牙制成的精美筷子了。到了战国时期,这种最早被称为“梜(jiā)”的餐具,逐渐取代了餐叉的历史地位。而到了两汉时期,基本已经普及到各家各户,此时已改称为“箸”。
如今东南沿海地区各种方言仍大量保留这一叫法,如闽南话与温州话。直到明朝,才正式出现了筷子的叫法。
【材料二】
筷子看起来只是非常简单的两根小细棒,却有挑、拨、夹、拌、扒等功能,使用方便。可以说,筷子也是当今世界上一种独特的餐具。
下面是筷子的握法图解:
【材料三】
①中华文化博大精深,一双小小的筷子,也承载了不少的内蕴。
②使用筷子都是两根一起,其意为“阴阳两和”“合二为一”,意求圆满,故称“一双筷子”。手持筷子时,拇指食指在上,无名指在下,中指在中间,隐含着中国“天地人”三才文化,是中国人对人和世界的关系理解。筷子的材质多以木质或竹质,也有用象牙、红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸,更善运用雕刻工艺,彰显典雅,极具古典气质。筷子的使用也有讲究与忌讳:如一双不能长短不一,否则就是“三长两短”;吃饭时,忌用筷子敲击碗沿,因过去乞丐乞讨常以筷击碗出声;用筷子不断翻拨菜品,被视为不雅之举;将筷子竖着或者插在盛饭的碗中,被看作不吉祥,因为过去的祭祀都是在碗中插上一双筷子。
1.对上述材料内容理解不正确的一项是( )
A.筷子发明于中国,可追溯的最早的筷子出现在商朝晚期。
B.筷子最早称为箸,两汉时期,筷子已经普及到各家各户。
C.“箸”这一叫法至今仍在闽南与温州的方言中大量保留。
D.筷子的材质大多为木质或竹质,也有红木、金银等名贵材料。
2.筷子在我们日常生活中占据着很重要的位置。请结合材料,说说筷子承载了哪些中华文化内涵。
3.对于如何正确使用筷子,同学们展开了热烈讨论。根据材料二、材料三的内容补全下面的对话。
小语:没想到筷子看起来简单,用起来说法还不少呢!
小文:我握筷子一直特别靠前,其实①____________________________________才是标准的距离。
小佳:我吃饭时经常用筷子翻拨菜品,这原来被视为②________________________。
小语:我上次吃饭时③___________________________________________________________________,才知道这其实是有忌讳的呢!
小文:看来,我们都应该好好学学“筷子文化”才行啊!
(24-25七年级下·辽宁沈阳·期末)阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
“孝”是中华民族的传统美德。古人特别重视“孝”,在今天,我们仍要大力弘扬孝亲敬老的传统美德。父母养育子女,历尽辛苦,呵护备至,不求回报;作为子女的我们,则应充满感恩之心,孝敬双亲。“孝”在历史的发展中涵盖了多层含义。它不仅是个人美德的基本要求,也是社会伦理的基本规范;它不仅让人们关注凡俗的生活,还启发人们思考人生的价值和意义,它起作用的范围不限制在家庭内部,而是延伸到了社会和国家;它的推动力量不仅是信仰和亲情,而且包括国家政治的力量。孝不仅仅是家庭伦理中对子女行为的规定,而且形成了涵盖个人、家庭、社会、国家的文化系统。
(节选自《义务教育教科书》)
【材料二】
孝文化的现代价值
现代价值
具体阐释
有助于美德养成
孝是美德培养的最好起点和着手处。《孝经》称“夫孝,德之本也,教之所由生也”,就是看到孝在个人美德培养方面的关键作用。美德的培养需要从小做起,而人从小在家庭中长大,与父母朝夕相处,如何对待父母是最早的人际交往的课题。
保障家庭稳定和幸福
孝的核心含义是“善事父母”,这里的父母包括了父母、祖父母、外祖父母。家庭的稳定需要物质的基础,更需要精神的富足。孔子和弟子讨论什么是孝,孔子说:“色难。”这道出了子女对父母保持和颜悦色的难度,因而需要孝伦理来特别强调子女对父母要保持好的态度,使他们得到精神上的愉悦。
促进社会友善与和谐
家庭的稳定和幸福会促进整个社会的和谐。老龄化社会的当下,孝内在的尊老助老的含义,对促进人际关系的友善从而建构和谐社会有重要的意义。随着儒家“泛爱众而亲仁”“老吾老以及人之老”等思想的普及,孝之敬老助老的范围越来越大,对象越来越普及。孝文化的推行,必然会增加老年人的被认同感和幸福感,也可以在老年人和年轻人之间建立良好的互动,实现代际间的和谐,促进和谐社会的建构。
培育家国情怀和责任意识
中国文化有“修身、齐家、治国、平天下”的传统。孝始于家庭,可以终于国家。传统社会中,忠和孝的纠结、大义与小义的取舍留下了很多感人至深的故事。今天,忠于祖国依然是基本的道德要求,爱国是社会主义核心价值观核心内容之一。《孝经》中就说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”这是有很深刻的道理的。
节选自《义务教育教科书》,有删改)
【材料三】
中华民族传统家庭美德,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。2025年2月1日,习近平署名文章《注重家庭,注重家教,注重家风》指出:广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。
(节选自《求是》杂志,内容有删改)
【材料四】
(1)《礼》云:“欲不可纵,志不可满。”宇宙可臻其极,情性不知其穷,唯在少欲知足,为立涯限尔。
(颜之推《颜氏家训·止足》)
(2)后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。
(《宋史·包拯传》)
(3)一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心,不要那种无着落的与人民利益不相符合的个人主义的虚荣心,总是会有进步的。
(毛泽东1947年10月8日给毛岸英的信)
(4)亲爱的妈妈,别难过,别呜咽,别让子规啼血蒙了眼,别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两鬓白,但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天!
(夏明翰烈士就义前给母亲陈云凤的信)
(节选自《义务教育教科书》)
4.对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.“孝”是中华民族的传统美德,在历史的发展中涵盖了多层含义。
B.“孝”作用的范围不限制在家庭内部,而是延伸到了社会和国家,形成了涵盖个人、家庭、社会、国家的文化系统。
C.孝文化的推行,会增加老年人和年轻人的被认同感和幸福感,实现代际间的和谐,促进和谐社会的建构。
D.我们要积极传播中华民族传统美德,倡导忠诚、责任、亲情,学习的理念,推动人们提高精神境界、培育文明风尚。
5.学校开展“弘扬孝文化,传承好家风”主题宣传活动。你作为本次活动的宣传员,请结合【材料二】内容将下面的宣传提纲补充完整。
亲爱的同学们:
“孝”乃中华千年美德,今天依然焕发着勃勃生机,对我们的生活至关重要。
对个人:孝是美德养成的基石。它教会我们从关爱父母开始,懂得感恩、责任与尊重,是塑造健全人格的起点。
对家庭:孝的核心含义是“①____________________”。今天,我们提倡和颜悦色的精神关怀,营造和睦、温馨的家庭氛围,是家庭稳定与幸福的根本保障。
对社会:在老龄化社会背景下,孝内在的尊老助老的含义,有助于②____________________________。③____________________:孝文化涵养家国情怀。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,良好的家风家教是爱国的基础。孝始于家庭,最终指向对社会的责任和对国家的忠诚。
弘孝道,承家风,从每日为父母奉一盏茶、道一声暖开始,让淳厚家风化作时代新风!
6.班级召开“家国情怀:从家训家书看民族精神”主题班会。在讨论环节,同学们围绕【材料四】中的四则家训家书对培育当代青少年家国情怀的作用展开了热议。请仿照同学甲和同学乙的语言格式,谈谈自己的见解。
同学甲:颜之推家训塑造“节制自律”“淡泊知足”的品德。它能帮助青少年抵制诱惑,保持清醒的头脑和坚定的立场,是爱国者必备的定力基础。
同学乙:包拯家训塑造“清廉正直”“坚守原则”“维护家族荣誉感”的品德。它启示青少年要将廉洁奉公、遵守法纪、维护正义视为个人和家族安身立命之本,直接构成“爱国”的实践准则。
(24-25七年级下·辽宁铁岭昌图县·期末)阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。
②儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。
③常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。
【材料二】
对于今天我们如何尽孝道,可根据《孝经》的精神来探讨。青少年时应保护好身体,珍惜生命,尽可能地帮父母做一些家务事,努力学习,为未来的发展准备条件。这是“始于事亲”。成年后,不能只守在家,应出去做事。要做事,就得跟他人打交道,有上级、有同事,都要搞好关系,对长辈也应像对父母那般尊敬。这是“中于事君”。最后是“终于立身”,即孝是一辈子的事,要一辈子做好事、不做坏事,为社会、为人民多做奉献、做出贡献,留下好的名声,为父母争光。
【材料三】
《孝经·谏净章》中,有这样一段话:昔者天子有诤臣七人,虽无道,不失其天下:诸侯有诤臣五人,虽无道,不失其国;大夫有诤臣三人,虽无道,不失其家;士有诤友,则身不离于令名;父有诤子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不诤于文,臣不可以不诤于君:故当不义,则诤之,从父之令,又焉得为孝乎?
【材料四】
甲骨文:
7.根据上面四则材料,选出下列对相关内容的理解或推断不正确的一项( )
A.给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的,尤其是当父母衰老或久病卧床之时。
B.俗话说“天下无不是的父母”,儿女应听从父母的,父母说一便是一,不允许顶嘴冲撞父母。
C.青少年时应保护好身体,珍惜生命,尽可能地帮父母做一些家务事,努力学习,为未来的发展准备条件。
D.“孝”字的结构:上面是一个老人,下面是一个孩子。老在上,子在下。清晰地呈现着“孝”的含义。
8.阅读【材料二】,简要回答今天我们应该如何尽孝道。
9.下面是某校二年三班班会上,班长所做的总结。请根据你对上述材料的理解,补全班长的发言。
我认为孝最关键的是________________________。所以说话的态度和语气应__________________,照顾侍候父母应_________________。父母的教诲应_________________,父母的责备应_________________,父母的过失应__________________。
10.(24-25七年级下·辽宁丹东·期末)阅读下面选文,完成问题。
【材料一】
近年来,儿童青少年肥胖防控问题越来越受到重视。研究表明,身体超重给孩子带来了很多负面影响,其中53.3%的孩子会产生自卑心理,29.6%的孩子会因为超重而影响学习成绩,56.7%的孩子会影响社交,85.6%的孩子身体健康会出现问题。所以《健康中国2030规划纲要》要求加强学生近视、肥胖等常见病防治。
(选自《北京青年报》有改动)
【材料二】
中国儿童青少年肥胖率变化趋势(1985﹣2030年)
时间段
年龄分组
肥胖率
变化趋势特点
1985
7﹣18
约0.1%
肥胖率极低,低于全球平均水平
2020
6﹣17
19%
每5名青少年中近1人超重或肥胖
2025
6﹣17
31.8%
较1985年增长75倍以上
2030
6﹣17
34%(预测)
北方(28.5%)显著高于南方
(选自《北京青年报》)
【材料三】
体重指数(BMI)对照
一、什么是BMI:
BMI是国际上常用的衡量人体肥胖程度的重要标准。
BMI通过计算人体体重和身高的数值来获取,可以有效地评判一个人的健康肥胖情况。
【材料四】
预防肥胖的关键在于实现消耗能量与摄入能量的平衡。作为初中生,在摄入能量时,应注意膳食摄入的均衡,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜。消耗能量最直接的方法就是增强运动,但运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。
(选自《居民体重管理核心知识》有删改)
(1)阅读以上材料,选出理解正确的一项( )
A.肥胖会给孩子带来很多负面影响,其影响程度由大到小依次排列为:健康问题、心理自卑、社交影响、学习影响。
B.根据中国儿童青少年肥胖变化趋势可知,预测2030年南方肥胖增长率要远低于北方。
C.小明身高1.70米,体重90公斤,根据材料可判断他的体重指数属于重度肥胖。
D.初中生是长身体的关键时期,平时食物的摄入一定要选择高热、高脂食物。
(2)小芳平时很少运动,体质不好,经常感冒,医生建议她加强运动,她制定了运动方案,这个方案还有不够科学的地方,请你依据上述材料帮助小芳提出两点建议。
时间
周一至周五
周六
周日
运动项目
每天步行15分钟
跑步1小时,打羽毛球30分钟
打羽毛球1小时
时间安排
上下学途中
晚饭后15分钟后
早饭前
(24-25七年级下·辽宁大连西岗区·期末)阅读下面选文,完成各题。
【材料一】
母亲节的传统起源于古希腊。每年的1月8日,古希腊人会举行盛大的庆祝活动,向希腊神话中的众神之母瑞亚致敬,献上鲜花和贡品,并举行音乐、舞蹈等活动,以表达对母亲的敬爱和感激之情。
20世纪20年代初,西方的母亲节概念从中国港澳台地区进入大陆,最初在上海、杭州等城市流行。新中国成立后,随着社会经济的进步,母亲节文化逐步普及。1988年,广州仿效香港和新加坡,将庆祝活动定在5月第二个星期日,随后多个城市跟进。
【材料二】
中国近三年母亲节花礼占比表
年份
传统鲜花
创意水果、零食花束
DIY插花材料包
2023
65%
25%
10%
2024
58%
30%
12%
2025
52%
35%
13%
【材料三】
传统品类有了新表达。鲜花和保健品一直是母亲节礼物的经典选项。一方面,鲜花消费呈现个性化趋势,创意水果花束、DIY插花材料包等成为市场宠儿,消费者通过亲手搭配花束、书写卡片等,让标准化商品变身为独家记忆;另一方面,消费者关注长辈的身心健康,保健茶饮、燕窝等传统滋补品走俏的同时,智能健康设备、体检套餐等也加入礼物清单,健康理念的升级进一步促进了母亲节消费市场的变迁。美团2025年母亲节消费报告显示,智能健康监测设备订单量同比激增380%,其中“血压监测手环”“AI药盒提醒器”成爆款单品。随着人们对健康的重视,此类产品在母亲节期间受到广泛关注,京东数据显示可定制药盒提醒程序的智能设备搜索量突破500万次。
【材料四】
①2025年母亲节体验式消费成为新焦点。母亲节消费正从单项馈赠到双向互动升级。“母亲节写真”“母女闺蜜照”等主题服务通过镜头记录陪伴时刻,烘焙课堂、插花体验等互动项目将消费场景转化为情感连接的载体,家庭出游亦成为陪伴式过节优选。景区和商家顺势推出母亲节免单免门票优惠政策,不仅为节日增添了温情氛围,更有效激发了消费热情,使文旅市场成为增进情感的媒介。
②母亲节消费本质上是一场关于如何表达爱的实践。当鲜花变成情感手作,旅行升华为家庭记忆的锚点,母亲节消费已超越简单的交易逻辑,成为代际沟通的重要纽带。
1.结合材料内容判断以下选项不正确的一项是( )
A.母亲节起源于古希腊,举行盛大的庆祝活动是为了表达对母亲的敬爱和感激之情。
B.近三年来,超过半数的人仍然选用传统鲜花为母亲节礼物,只是占比越来越少。
C.京东数据显示可定制药盒提醒程序的智能设备搜索量突破500万次。
D.母亲节消费已超越简单的交易逻辑,传统鲜花礼品成为代际沟通的重要纽带。
2.请结合材料二、三、四,分条概括2025年母亲节消费的特点。
3.妇联征集2026年母亲节体验式消费方案。请把你的方案提纲填写在下面表格里。
方案名称
①__________
方案内容概述
②__________
方案创意点
③__________
(24-25七年级下·辽宁沈阳于洪区·期末)阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①甲骨文是中国现存最古老的一种成熟文字,主要指我国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上镌刻的文字。甲骨文就像架在图像和汉字之间的桥梁,朴实简洁得就像孩子们的涂鸦之作,是古人认识世界和表达自我的原初方式。
②甲骨文中有不少象形字和会意字。
③先说一下象形字,一般都是独体字,对实物形状进行了简化、线条化。如甲骨文的“牛”()字,就是简化了的牛头的正面形状,是牛头线条化的表现。人们凭借对这类甲骨文字形的细致观察,联想其与实物特征的契合,便能理解文字含义。
④再说一下会意字,它也是合体字。甲骨文的“男”()字,左为“田”,表示田地;右为“力”,表示一种古代农具的形状。在田里劳动是古代男子的主要职责,因此用“男”来表示用力在田间耕作的人。会意字是把与事物有联系的两个或两个以上的独体字按照一定的方式组合,我们可以依照事物间的关联来体会文字的意思。
【材料二】
借助人工智能、裸眼3D等新技术,实现了甲骨文的数字化“重生”,让甲骨文“活”在当下。安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室依托AI技术,打造了“殷契文渊”AI协同平台。在AI技术加持下,该实验室提出打造“甲骨文全信息数据模型”。该模型包括微痕增强图、微痕灰度图、数字摹本、数字拓片、三维模型和科学影像层等,实现了甲骨实物在数字空间的高保真还原和保护。运用AI技术保护和研究甲骨文,不仅是技术革新,更是文明守护范式的重大创新。
【材料三】
①“甲骨文表情包”一改甲骨文在人们心中的“老古董”印象,为之贴上了“时尚”“流行”的标签,成为表情包的斗图“新宠”。
②你见过可爱的“生肖甲骨文”吗?它以十二生肖为主题,与“牛气冲冲”“龙颜大怒”“前兔无量”“猴赛雷”等网络流行语相结合,设计者将几何线条化的甲骨文转化成更加直观形象的动物,配有动物的神情、动作,每一个小表情都以搞笑又可爱的甲骨小动物的表情定格,趣味性十足。
③媒体认为,“甲骨文表情包”借助互联网,让文化底蕴深厚的古文字与当下时兴的网络流行语完美融合,让优秀传统文化的记忆和精神融入现代生活,使公众在使用过程中认识甲骨文,理解甲骨文的历史意义和文化价值。
【材料四】
“博物汉字”项目团队试用图文形式表现一些常用字的甲骨文写法与经典名著结合,增添彼此的魅力。下图用甲骨文画诠释的《西游记》人物,线条朴拙、画面形象,极具想象力和趣味性,让经典名著跟随一个个古老而神秘的甲骨文“活”了起来。
4.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.甲骨文中的象形字一般是独体字,会意字是把两个独体字按一定方式组合的合体字。
B.用AI技术保护和研究甲骨文,不仅是技术革新,更是文明守护范式的重大创新。
C.“甲骨文表情包”为甲骨文贴上了“时尚”“流行”的标签,成为表情包的斗图“新宠”。
D.【材料四】图中经典名著《西游记》随一个个古老而神秘的甲骨文“活”了起来。
5.甲骨文表情包流行之后,同学们围绕“是否应把更多的甲骨文变成表情包”的问题展开讨论,下面是他们的讨论记录,请你结合以上材料进行补充。
同学A:我不赞成。甲骨文是古人智慧的结晶,主要指我国商朝晚期王室用于①________________而在龟甲或兽骨上镌刻的文字,承载着厚重的历史文化,具有严肃性,将其变成表情包可能会破坏这种严肃性。
同学B:我赞成。历史不应只封存在展柜中,打造②“________________”,该模型实现了甲骨实物在数字空间的高保真还原和保护,而“甲骨文表情包”是对优秀传统文化的创新活化,让我们找到了与古老文明“对话”的独特方式!
同学C:我赞成。甲骨文表情包是甲骨文顺应时代发展的一种表现形式。让③________________与当下时兴的网络流行语完美融合,使公众理解甲骨文的历史意义和文化价值。
同学D:无论赞成与否,都要认识到甲骨文承载了人类发展的历史,传承了人类的智慧,我们要让甲骨文“活”在当下,继承和发扬优秀传统文化。
6.参与博物馆“甲骨中的文明密码”研学活动之后,大家对“甲骨文明”中的“创新”有了新的思考,借助材料二、材料三、材料四,帮他们完成下面的探究提纲。
“跨界·甲骨·创新”探究提纲
一、科学技术之“新”:借助①________________,实现甲骨文数字化。
二、现代生活之“新”:借助②________________,促进甲骨文时尚流行。
三、文化传承之“新”:借助③________________,增添甲骨文化魅力。
(24-25七年级下·辽宁抚顺新抚区·期末)阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
“竹”字的演变过程:
《说文解字》记载:“竹,冬生艸(草)也。象形。下垂者,箁箬(póu ruò)也。”具体解析如下:
(1)字形溯源:甲骨文与金文字形似下垂竹叶,篆书规整化后仍保留叶片下垂特征。
(2)释义:本义指禾本科多年生常绿植物,中空有节,可制器、造纸,竹笋可食。后衍生出竹制乐器、竹简等多重含义,并成为汉字部首之一。
(3)“冬生艸”的涵义:段玉裁(清代著名文字学家)解释:“冬生谓竹胎生于冬,枝叶不凋也”,强调其顽强的生命力与耐寒特性。
【材料二】
①毛竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是压不倒、烧不光的。毛竹年年绿,为的是等待亲人,等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军,等待自己的英雄子弟。朝也等,暮也等,等了漫长的二十年。二十年过去了,毛竹依旧是那么青翠,那么稠密,井冈山终于换了人间!
②为了叫井冈山变得更快,党派来了两千好儿女,同井冈山人民一起来开发这座万宝山。他们上得山来,头一件事就是来到竹林里,依靠这青青毛竹盖房落脚。他们踩着当年老红军的脚印,攀山过岭,用竹筒盛水蒸饭。可是,看着那一眼望不到边的毛竹,成年累月地藏在深坳里,不能赶快送到那些需要它们的地方去,怎不叫人心焦!一阵风过,毛竹呼啦啦地响,好像也在焦急地叫喊:“快些送我们下山去吧,莫要让我们等老了,祖国社会主义建设多么需要我们啊!”井冈山上的毛竹据说有一千多万根,轮流砍伐,是永远也砍不完的。可是,怎样叫这一千多万根毛竹顺顺当当地下山去,是井冈山建设者们曾经绞尽脑汁的大事。
③如今,你若是在井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。它们几乎是笔直地从山顶上穿过竹林挂下山来。这便是英雄的井冈山人的业绩。他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜,用竹滑道,用水滑道,送出了一百多万根毛竹。这一百多万根毛竹,流去了井冈山人多少汗水,是无法计算的。为了搭起滑道,他们翻越了多少陡峭的悬岩绝壁;为了找寻水路,他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。冒着大风雪,二百多青年男女来到离茨坪六十多里的深山,要在那周围二十多里没有人烟的林海深处,完成砍伐三十万根毛竹的任务。漫天风雪,封住山,阻住路,却摇撼不了人们的意志,扑灭不了人们心头的熊熊烈火。风雪一天比一天大,人们的干劲一天比一天猛,砍下的毛竹一天比一天堆得高,为竹滑道修的架在两座高山之间的竹桥,也在一天比一天往上长。杜鹃花开满山头的时节,英雄们终于唱着凯歌,欢送着亲手砍下的那三十万根毛竹,让它们沿着满山旋绕的滑道,一路欢唱着飞下山去了。
④你看,你看,这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊!去吧,去吧,快快地去吧!多少工地,多少工厂矿山,多少高楼大厦,多少城市和农村,都在殷切地等待着你们!快快地去吧,带去井冈山人民的心愿,带去井冈山人民的干劲,也带去井冈山人民的风格吧!
⑤井冈山的翠竹啊,你是革命的竹子!你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色;刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神!
【材料三】
西江月•井冈山①
毛泽东
山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。
早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁②。
[注释]①西江月:词牌名。本词记录的是黄洋界保卫战的胜利。②宵遁:乘夜逃跑。
7.内容概括。阅读材料二第②—④段,梳理文章围绕竹子写了社会主义建设时期的哪些人和事?
8.赏析写法。结合材料一、材料二内容,分析竹、井冈翠竹和井冈山人有哪些相似点?并说说你对井冈翠竹象征意义的理解。
9.品味语言。从词语的选择和修辞手法的运用角度,体会材料二第④段画线句的表达效果。
这些青翠的竹子沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。
10.拓展阅读。习近平总书记指出:“井冈山是中国革命的摇篮。”结合材料三内容,谈谈你对井冈山革命传统的认识。
(24-25七年级下·辽宁大连高新区·期末)阅读下文,完成下面小题。
【材料一】
什么是“无废城市”
“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式,也是一种先进的城市管理理念。
(摘自《百度百科》)
【材料二】
大连“无废城市”吉祥物(如下图)
【材料三】
“无废城市”离你有多远
①城市作为一个生命体、有机体,由成千上万个社区、工厂、园区、校园、商场、医院等细胞单元所组成,这些“无废细胞”的代谢水平决定了“无废城市”机体的健康水平,自2022年大连市跻身国家“十四五”时期“无废城市”建设名单以来,这座城市便在工业、农业、生活等领域全面展开固体废物减量化、资源化、无害化的探索与实践。
②时下,大连“无废城市”建设如火如荼进行,高质量推进21项指标、23项任务和25个建设项目,绿色低碳产业蓬勃发展,传统产业正加速向绿色低碳转型升级,减少石化能源消耗,降低工业固体废物产生强度。同时,大连市积极引进国内外先进的环保技术装备和废弃物处理方法,进行本地化改良,突破技术瓶颈,实现固废资源化利用的新突破。
③大连市还大力推动固废领域项目的建设,加快破解终端处理能力紧张的问题。危险废物源头管控和规范化管理水平不断提高,垃圾分类工作稳步推进,居民源头投放准确率显著提升。
④2024年,《大连市“无废细胞”创建实施方案》正式印发,组织全市各领域、各区市县建设“无废小区”“无废酒店”“无废机关”“无废学校”等10类“无废细胞”578个,数量位居全省第一,推进松木岛、长兴岛园区中报创建国家级“无废园区”,恒力石化中报创建国家级“无废企业”,通过示范效应带动全社会形成“无废”理念,推动“无废城市”建设走深走实。
(摘自《辽宁日报2024年6月17日》,有改动)
【材料四】
建设“无废城市”我们应该怎么做?
一、减少一次性用品的使用
一次性用品的大量使用不仅浪费资源,还增加固体废物的产生,因此,我们应该尽量减少使用一次性餐具、塑料袋等物品,选择使用环保袋、可重复使用的餐具等替代品,减少固体废物的产生。
二、倡导绿色低碳生活
在购买商品时,选择环保、可持续发展的产品,减少购买过度包装的商品。同时,积极参与低碳出行,选择公共交通工具、骑行或步行等低碳出行方式,减少汽车尾气排放和能源消耗。
三、做“光盘行动”的践行者
中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。“光盘行动”贵在持之以恒。杜绝餐桌浪费,从每一个人做起,从每一张餐桌开始。
四、加强废物分类和回收
在日常生活中,要养成良好的废物分类习惯,切实从源头减少垃圾产生。同时,积极参与学校、班级等组织的回收活动,将废旧物品、纸张、塑料等可回收物进行回收再利用,减少资源浪费和环境污染。
五、绿色循环 变废为宝
随着生活水平的提高,日常生活中的废弃物越来越多,不当的处理会给环境带来沉重的负担。通过改造废旧物资、变废为宝,资源才得以不断地循环利用。平时购物得到的牛皮纸袋、奶茶袋、鞋盒等都可以循环利用变成收纳袋、抽纸盒。
“零废物”不仅是一个美好愿景,一个公众倡导的口号,更是一种有趣的生活方式,每个零废物行动都是一次尝试。小行动大环保,当众多力量聚合在一起时,我们的城市离“零废物”的目标又前进一步!让我们携手共进,一同创造更加美好的未来!
(资料来源河南省教育厅网站)
1.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.“无废城市”,是一种通过推动形成绿色发展方式和生活方式的先进城市管理理念。
B.大连全面启动“无废细胞”创建工作,全市各领域、各区市县建设“无废小区”“无废酒店”“无废机关”“无废学校”等10类“无废细胞”578个,数量位居全省第一。
C.在购买商品时,选择环保、可持续发展的产品,购买包装繁复、设计精美的商品。
D.“光盘行动”,杜绝餐桌浪费,是建设“无废城市”重要行为方式。
2.大连面向全社会征集创建“无废城市”宣传标语,有两份外省参与者的内容被采纳。请你根据自己对“无废城市”的理解,在横线处为自己家乡再拟一句宣传标语。
无废美丽滨城,生态宜居大连——新疆 张志忠
无废从我做起,大连有你更美——湖北 张丽莎
标语:________________
3.依据【材料一】【材料二】完成吉祥物设计说明的内容。
设计原型是国家一级保护动物“斑海豹”,吉祥物名字叫“①________”谐音大连。
吉祥物脖子上的绿叶设计采用的是大连市花月季的叶子造型,寓意:大连绿色环保的生态环境。
吉祥物胸前印有循环可回收再利用的标志,寓意:②_______________
吉祥物“连宝”形象设计特点是:③________________
(24-25七年级下·辽宁沈阳沈北新区·期末)阅读选文,完成问题。
【材料一】
2025年春天,一则“国家提倡减肥”的消息登上热搜。从卫健委启动“体重管理年”到各地医院开设体重门诊,从《成人肥胖食养指南》发布到央视滚动播放公益广告,这场自上而下的“瘦身运动”来得突然却意味深长。最新数据显示:我国成人超重肥胖率已突破50%,青少年肥胖率十年间激增20%,预计2030年将达70%,肥胖相关疾病(高血压、糖尿病、心脑血管疾病)每年吞噬超3000亿元医疗资金,占全国医疗支出的22%。换句话说,再不控制肥胖,医保可能被“吃垮”,医院必会被“三高”患者挤爆。
【材料二】
世界卫生组织根据身体质量指数(BMI)来定义肥胖与超重
BMI范围
类
健康不良的风险
小于18.5
体重过轻
高
18.5~24.9
正常体重
低
25.0~29.9
超重
中低
30.0~34.9
肥胖1级(中度肥胖)
高
35.0~39.9
肥胖Ⅱ级(严重肥胖)
很高
大于40
肥胖Ⅲ级(极端肥胖)
极高
【材料三】
现代人超重/肥胖的主要诱因是什么?肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症。单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%,这与遗传、饮食、生活方式等有关。
一是遗传因素:父母的体重和肥胖状况对子女的体重有着显著影响,父母双方或一方肥胖,子女肥胖风险增加。
二是不合理膳食结构:饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物;膳食纤维摄入较少。
三是不良饮食习惯:暴饮暴食,喜欢吃零食,三餐不规律,进食速度过快,经常吃夜宵,过量饮酒等。
四是身体活动不足:电视收看时间增多,以车代步,电梯代替楼梯,活动时间减少。
另外,心理压力、睡眠不足等也容易引发肥胖。
【材料四】
沈阳市卫生健康委会同市教育局、市体育局等11个部门联合制发了《沈阳市“体重管理年”活动实施方案》,按照方案要求,我市将依托二级以上医疗机构逐步完善健康体重管理门诊建设,通过整合内分泌科、营养科、运动医学科、心血管科、代谢外科等多学科资源,为有不同体重管理需求的广大市民提供个性化干预,遏制超重肥胖流行,提升健康水平。
鼓励主食以全谷物为主,适当增加粗粮并减少精白米面摄入,保障足量的新鲜蔬果摄入,但要减少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的摄入;优先选择脂肪含量低的食材,如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等;优先选择低脂或脱脂奶类。
另外,为提高学生体质健康水平,教育领域也正在行动。如广东佛山市出台了不少“加法”举措,保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。在课间安排方面,从2025年春季学期起,学校课间时间从10分钟调整至15分钟。各学校要合理策划和编排“体育小课间”内容,通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息。同时中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育锻炼。
4.对选文内容理解分析正确的一项是( )
A.我国青少年肥胖率十年间激增20%,肥胖相关疾病每年吞噬近3000亿元医疗资金。
B.继发性肥胖常为某些疾病的并发症,单纯性肥胖则与遗传、饮食、生活方式等有关。
C.沈阳市将依托二级以上医疗机构建成健康体重管理门诊,为广大市民提供个性化干预。
D.学校课间时间从10分钟调整至15分钟,是医学领域为提高学生健康水平的有力举措。
5.小文最近热衷减重,他身高170cm,体重53kg,请结合材料二分析他的身体质量指数(BMI)属于哪种类型,判断他是否需要减重。
6.小语同学制定了个人体重管理计划,请结合选文提出优化建议。
个人体重管理计划书个人分析:我是一名初三学生,长期饮食结构不均衡,目前身体超重,不爱运动。
行动计划:每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐;进行高强度体育锻炼,每天跑步5公里,跳绳3000个;目标达成后,奖励自己吃蛋糕,喝奶茶。
(24-25七年级下·辽宁沈阳和平区·期末)阅读下面选文,完成小题。
【材料一】
①4月26日,清华大学宣布成立人工智能医院。据悉,清华大学人工智能医院(Tsinghua AI Agent Hospital)建设将分阶段进行,初期将在学校AI全面布局和多学科医工交叉的基础上建设AI医院系统,依托北京清华长庚医院及北京清华长庚互联网医院试运行,以全科医学科和眼科、放射诊断科、呼吸科等多个专科为试点。未来将构建“AI+医疗+教育+科研”生态闭环,促进优质医疗资源的高效扩容与均衡布局,致力于让更多人享有可负担、可持续的高质量医疗服务。
②清华大学校长李路明表示,成立人工智能医院是学校发挥理工科优势赋能医学发展的新举措。希望清华医学院坚持立德树人导向,培养具有医学情怀和AI素养的复合型医学创新领军人才;发挥学校综合性学科优势和医学学科牵引作用,推进医工结合和学科交叉、临床与技术融合;瞄准世界前沿领域和国家战略需要,推动医学发展进步,为守护人民群众生命健康贡献力量。
(节选自清华大学官网,有删改)
【材料二】
①在航天领域,我国的科技迅猛发展。2025年6月6日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号甲运载火箭,以一箭5星方式,成功将卫星互联网低轨04组卫星送入预定轨道。
②卫星互联网低轨04组卫星使用Ka等频段载荷,主要为用户提供宽带通信、互联网接入等服务。执行本次任务的长征六号甲运载火箭是新一代固液捆绑中型运载火箭,由中国航天科技集团有限公司八院抓总研制。
③前期,工业和信息化部创新卫星频率轨道资源管理方式,批量颁发了空间无线电台执照和无线电频率使用许可,为卫星互联网项目的顺利实施提供了有力支撑。
(选自中华人民共和国工业和信息化部新闻,有删改)
【材料三】
①在3月27日举行的2025中关村论坛年会开幕式上,十项重大科技成果发布。其中60MW/600MWh液态空气储能示范项目,预计于2025年联调发电。投运后,该项目将成为发电功率世界第一、储能规模世界最大的液态空气储能示范项目,为我国大规模长时储能建设发挥示范作用。液态空气储能是一种新型大规模长时储能技术,能将电网无法直接消纳的电能转化为高能量密度的液态空气存储,在用电需求高峰时释放电能,可实现“削峰填谷”。储能时液态空气密度相对于室温气态空气提升约750倍,但仍处于常压状态存储,因此兼具高能量密度和高安全性。
②立足国家能源发展战略,为发展安全高效的规模化新型储能技术,中国科学院理化技术研究所王俊杰研究员团队在液态空气储能技术研究和应用领域深耕10余年,形成了从理论创新到关键核心技术突破再到工程示范应用的完整链条。团队研制的60MW/600MWh液体空气储能系统及关键装备,入选国家能源局第四批首台(套)重大技术装备名单,成为我国能源领域技术重大创新成果之一。该项目拥有完全自主知识产权,采用超大型高效宽工况离心压缩机组、全焊接板式换热器等7项国际创新的关键核心技术,实现了从百千瓦级到万千瓦级液态空气储能系统的规模化发展。项目还获批2024年度国家能源局新型储能示范项目和国家发展改革委绿色低碳先进技术示范工程,是目前全球在建液态空气储能领域储能规模最大的项目。
(节选自《科技日报》)
【材料四】
①建设科技强国,离不开科技工作者薪火相传的精神、前赴后继的奋斗。从埋名戈壁数十载的邓稼先,到毕生为“天眼”奉献的南仁东、一生执着“超级稻”的袁隆平,再到向地下要空间的杨春和、为玉米嵌入“中国芯”的番兴明、向海图强的万步炎……一代代科技工作者接续奋斗,这种自立自强的志气骨气,也会在未来激励着更多科研人员在迈向科技强国的征程中不惧艰险、勇往直前。
②奋进新征程,依然离不开这股强大的精神动力。无论是增强我国发展的竞争力和持续力,还是维护国家安全和战略利益,无论是构建新发展格局,还是实现人民高品质生活,都必须向科技创新要答案,我们也有能力给出正确的答案。广大科技工作者肩负着特殊职责使命,要勇于立时代之潮头、担创新之重任,不断攻克“卡脖子”关键核心技术,不断向科学技术广度和深度进军,把论文写在祖国大地上,把科技成果应用在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中。
(节选自《人民日报》)
7.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.清华大学人工智能医院建设将分阶段进行,初期将在学校AI全面布局和多学科医工交叉的基础上建设AI医院系统,依托北京清华长庚医院及北京清华长庚互联网医院试运行,以全科医学科和眼科、放射诊断科和呼吸科作为试点。
B.我国在太原卫星发射中心使用长征六号甲运载火箭,以一箭5星方式,成功将卫星互联网低轨04组卫星送入预定轨道。
C.液态空气储能可以将电网无法直接消纳的电能转化为高能量密度的液态空气存储,在用电需求高峰时释放电能,可实现“削峰填谷”。
D.60MW/600MWh液体空气储能系统及关键装备,入选国家能源局第四批首台(套)重大技术装备名单,成为我国能源领域技术重大创新成果之一。
8.通过材料四画线句我们了解了哪些人的事例,写出这些事例阐释了文中的什么观点。
9.下面是某校科技节的海报,制作科技节海报的团队同学在活动间隙展开讨论。结合材料一、材料二和材料三补全讨论内容。
小语:科技节海报终于制作成功了,我们国家科技的发展在医疗、(1)________和能源等方面都特别厉害,我真自豪。
小文:我还听说,清华大学发挥理工科优势赋能医学发展还有一个新举措,要成立一个(2)________。
小科:真厉害,你们知道吗,在能源方面,60MW/600MWh液态空气储能示范项目采用7项国际创新的关键核心技术,最重要的是,拥有(3)________知识产权。
小技:听了大家的讨论,我对学校的科技节、对祖国的发展,都充满期待和向往。
试卷第1页,共3页
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专题09 非连续性文本阅读
(24-25七年级下·辽宁大连庄河市·期末)阅读下面选文,完成问题。
筷子文化知多少
【材料一】
①筷子,是中国常用的饮食工具,是中华饮食文化的标志之一。从外形上看,筷子一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,对应着天圆地方。筷子形状较长且厚重,标准长度七寸六分,象征人的“七情六欲”。
②筷子发明于中国,后传至朝鲜半岛、日本、越南等汉字文化圈。如今能够追溯到的最早的筷子,出现在商朝晚期,那时的纣王就已经在使用象牙制成的精美筷子了。到了战国时期,这种最早被称为“梜(jiā)”的餐具,逐渐取代了餐叉的历史地位。而到了两汉时期,基本已经普及到各家各户,此时已改称为“箸”。
如今东南沿海地区各种方言仍大量保留这一叫法,如闽南话与温州话。直到明朝,才正式出现了筷子的叫法。
【材料二】
筷子看起来只是非常简单的两根小细棒,却有挑、拨、夹、拌、扒等功能,使用方便。可以说,筷子也是当今世界上一种独特的餐具。
下面是筷子的握法图解:
【材料三】
①中华文化博大精深,一双小小的筷子,也承载了不少的内蕴。
②使用筷子都是两根一起,其意为“阴阳两和”“合二为一”,意求圆满,故称“一双筷子”。手持筷子时,拇指食指在上,无名指在下,中指在中间,隐含着中国“天地人”三才文化,是中国人对人和世界的关系理解。筷子的材质多以木质或竹质,也有用象牙、红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸,更善运用雕刻工艺,彰显典雅,极具古典气质。筷子的使用也有讲究与忌讳:如一双不能长短不一,否则就是“三长两短”;吃饭时,忌用筷子敲击碗沿,因过去乞丐乞讨常以筷击碗出声;用筷子不断翻拨菜品,被视为不雅之举;将筷子竖着或者插在盛饭的碗中,被看作不吉祥,因为过去的祭祀都是在碗中插上一双筷子。
1.对上述材料内容理解不正确的一项是( )
A.筷子发明于中国,可追溯的最早的筷子出现在商朝晚期。
B.筷子最早称为箸,两汉时期,筷子已经普及到各家各户。
C.“箸”这一叫法至今仍在闽南与温州的方言中大量保留。
D.筷子的材质大多为木质或竹质,也有红木、金银等名贵材料。
2.筷子在我们日常生活中占据着很重要的位置。请结合材料,说说筷子承载了哪些中华文化内涵。
3.对于如何正确使用筷子,同学们展开了热烈讨论。根据材料二、材料三的内容补全下面的对话。
小语:没想到筷子看起来简单,用起来说法还不少呢!
小文:我握筷子一直特别靠前,其实①____________________________________才是标准的距离。
小佳:我吃饭时经常用筷子翻拨菜品,这原来被视为②________________________。
小语:我上次吃饭时③___________________________________________________________________,才知道这其实是有忌讳的呢!
小文:看来,我们都应该好好学学“筷子文化”才行啊!
【答案】
1.B
2.外形象征天圆地方和七情六欲;使用方式蕴含阴阳两和、天地人三才文化;材质和工艺彰显古典气质;使用讲究和忌讳反映民俗文化。
3.筷子后部留1厘米长 不雅之举 将筷子竖着或者插在盛饭的碗中
【导语】三则材料围绕筷子文化展开,各有侧重。材料一介绍筷子的外形象征、历史演变与名称更迭;材料二聚焦使用方法;材料三阐释文化内蕴,包括阴阳三才理念、材质工艺及使用忌讳。整体从器物到文化,层层递进,展现筷子承载的中华传统智慧与民俗风情,简洁而系统地呈现了筷子文化的丰富内涵。
1.本题考查内容理解辨析。B.结合材料一第②段“到了战国时期,这种最早被称为‘梜(jiā)’的餐具,逐渐取代了餐叉的历史地位。而到了两汉时期,基本已经普及到各家各户,此时已改称为‘箸’”可知,最早被称为“箸”是在两汉时期,并非“筷子最早称为箸”;故选B。
2.本题考查内容理解概括。结合材料一第①段“从外形上看,筷子一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,对应着天圆地方。筷子形状较长且厚重,标准长度七寸六分,象征人的‘七情六欲’”可知,筷子外形象征天圆地方和七情六欲;结合材料三第②段“使用筷子都是两根一起,其意为‘阴阳两和’‘合二为一’……隐含着中国‘天地人’三才文化”可知,筷子使用方式蕴含阴阳两和、天地人三才文化;结合材料三第②段“筷子的材质多以木质或竹质,也有用象牙、红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸,更善运用雕刻工艺,彰显典雅,极具古典气质”可知,筷子材质和工艺彰显古典气质;结合材料三第②段“筷子的使用也有讲究与忌讳……”可知,筷子使用讲究和忌讳反映民俗文化。由此可知,筷子承载的中华文化内涵为外形象征天圆地方和七情六欲;使用方式蕴含阴阳两和、天地人三才文化;材质和工艺彰显古典气质;使用讲究和忌讳反映民俗文化。
3.本题考查图文转换及内容理解概括。结合材料二“筷子的握法图解”示例图“筷子后部要留有1厘米长的距离”可知,使用筷子时,筷子后部需留1厘米长距离,由此可知①处应填“筷子后部留1厘米长”。
结合材料三第②段“用筷子不断翻拨菜品,被视为不雅之举”可知,用筷子翻拨菜品属于不雅行为,由此可知②处应填“不雅之举”。结合材料三第②段“将筷子竖着或者插在盛饭的碗中,被看作不吉祥……”可知,将筷子竖着或插在盛饭碗中是有忌讳的行为,由此可知③处可填“将筷子竖着或者插在盛饭的碗中”。
(24-25七年级下·辽宁沈阳·期末)阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
“孝”是中华民族的传统美德。古人特别重视“孝”,在今天,我们仍要大力弘扬孝亲敬老的传统美德。父母养育子女,历尽辛苦,呵护备至,不求回报;作为子女的我们,则应充满感恩之心,孝敬双亲。“孝”在历史的发展中涵盖了多层含义。它不仅是个人美德的基本要求,也是社会伦理的基本规范;它不仅让人们关注凡俗的生活,还启发人们思考人生的价值和意义,它起作用的范围不限制在家庭内部,而是延伸到了社会和国家;它的推动力量不仅是信仰和亲情,而且包括国家政治的力量。孝不仅仅是家庭伦理中对子女行为的规定,而且形成了涵盖个人、家庭、社会、国家的文化系统。
(节选自《义务教育教科书》)
【材料二】
孝文化的现代价值
现代价值
具体阐释
有助于美德养成
孝是美德培养的最好起点和着手处。《孝经》称“夫孝,德之本也,教之所由生也”,就是看到孝在个人美德培养方面的关键作用。美德的培养需要从小做起,而人从小在家庭中长大,与父母朝夕相处,如何对待父母是最早的人际交往的课题。
保障家庭稳定和幸福
孝的核心含义是“善事父母”,这里的父母包括了父母、祖父母、外祖父母。家庭的稳定需要物质的基础,更需要精神的富足。孔子和弟子讨论什么是孝,孔子说:“色难。”这道出了子女对父母保持和颜悦色的难度,因而需要孝伦理来特别强调子女对父母要保持好的态度,使他们得到精神上的愉悦。
促进社会友善与和谐
家庭的稳定和幸福会促进整个社会的和谐。老龄化社会的当下,孝内在的尊老助老的含义,对促进人际关系的友善从而建构和谐社会有重要的意义。随着儒家“泛爱众而亲仁”“老吾老以及人之老”等思想的普及,孝之敬老助老的范围越来越大,对象越来越普及。孝文化的推行,必然会增加老年人的被认同感和幸福感,也可以在老年人和年轻人之间建立良好的互动,实现代际间的和谐,促进和谐社会的建构。
培育家国情怀和责任意识
中国文化有“修身、齐家、治国、平天下”的传统。孝始于家庭,可以终于国家。传统社会中,忠和孝的纠结、大义与小义的取舍留下了很多感人至深的故事。今天,忠于祖国依然是基本的道德要求,爱国是社会主义核心价值观核心内容之一。《孝经》中就说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”这是有很深刻的道理的。
节选自《义务教育教科书》,有删改)
【材料三】
中华民族传统家庭美德,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。2025年2月1日,习近平署名文章《注重家庭,注重家教,注重家风》指出:广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。
(节选自《求是》杂志,内容有删改)
【材料四】
(1)《礼》云:“欲不可纵,志不可满。”宇宙可臻其极,情性不知其穷,唯在少欲知足,为立涯限尔。
(颜之推《颜氏家训·止足》)
(2)后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。
(《宋史·包拯传》)
(3)一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心,不要那种无着落的与人民利益不相符合的个人主义的虚荣心,总是会有进步的。
(毛泽东1947年10月8日给毛岸英的信)
(4)亲爱的妈妈,别难过,别呜咽,别让子规啼血蒙了眼,别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两鬓白,但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天!
(夏明翰烈士就义前给母亲陈云凤的信)
(节选自《义务教育教科书》)
4.对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.“孝”是中华民族的传统美德,在历史的发展中涵盖了多层含义。
B.“孝”作用的范围不限制在家庭内部,而是延伸到了社会和国家,形成了涵盖个人、家庭、社会、国家的文化系统。
C.孝文化的推行,会增加老年人和年轻人的被认同感和幸福感,实现代际间的和谐,促进和谐社会的建构。
D.我们要积极传播中华民族传统美德,倡导忠诚、责任、亲情,学习的理念,推动人们提高精神境界、培育文明风尚。
5.学校开展“弘扬孝文化,传承好家风”主题宣传活动。你作为本次活动的宣传员,请结合【材料二】内容将下面的宣传提纲补充完整。
亲爱的同学们:
“孝”乃中华千年美德,今天依然焕发着勃勃生机,对我们的生活至关重要。
对个人:孝是美德养成的基石。它教会我们从关爱父母开始,懂得感恩、责任与尊重,是塑造健全人格的起点。
对家庭:孝的核心含义是“①____________________”。今天,我们提倡和颜悦色的精神关怀,营造和睦、温馨的家庭氛围,是家庭稳定与幸福的根本保障。
对社会:在老龄化社会背景下,孝内在的尊老助老的含义,有助于②____________________________。③____________________:孝文化涵养家国情怀。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,良好的家风家教是爱国的基础。孝始于家庭,最终指向对社会的责任和对国家的忠诚。
弘孝道,承家风,从每日为父母奉一盏茶、道一声暖开始,让淳厚家风化作时代新风!
6.班级召开“家国情怀:从家训家书看民族精神”主题班会。在讨论环节,同学们围绕【材料四】中的四则家训家书对培育当代青少年家国情怀的作用展开了热议。请仿照同学甲和同学乙的语言格式,谈谈自己的见解。
同学甲:颜之推家训塑造“节制自律”“淡泊知足”的品德。它能帮助青少年抵制诱惑,保持清醒的头脑和坚定的立场,是爱国者必备的定力基础。
同学乙:包拯家训塑造“清廉正直”“坚守原则”“维护家族荣誉感”的品德。它启示青少年要将廉洁奉公、遵守法纪、维护正义视为个人和家族安身立命之本,直接构成“爱国”的实践准则。
【答案】
4.C
5.善待父母 构建和谐社会 对国家
6.示例:毛泽东给毛岸英的信塑造“热情专注”“持之以恒”“摒弃个人主义虚荣心”的品德。它引导青少年在学习和做事中,凭借热情点燃动力,依靠恒心坚持到底,以人民利益为导向,不被虚荣左右,从而将个人发展与国家建设紧密相连,为实现家国理想筑牢精神根基。
【导语】这篇阅读材料围绕“孝文化”主题,通过四则材料构建了传统美德的现代阐释体系。材料一从历史维度梳理孝文化的多层内涵;材料二以表格形式系统分析孝的现代价值;材料三引入国家领导人论述,体现传统家风的当代意义;材料四精选家训家书,展现孝文化在个人修养与家国情怀中的实践路径。四则材料由古及今,既传承传统文化精髓,又赋予其新时代内涵。
4.本题考查筛选辨析文章信息。C.根据【材料二】第四行“孝文化的推行,必然会增加老年人的被认同感和幸福感,也可以在老年人和年轻人之间建立良好的互动,实现代际间的和谐,促进和谐社会的建构”可知,原文强调的是增加老年人的被认同感和幸福感,而非“老年人和年轻人”,选项中“会增加老年人和年轻人的被认同感和幸福感”表述有误;故选C。
5.本题考查提炼概括文章信息。
第①空:根据材料二第三行“孝的核心含义是‘善事父母’”可知,此句直接点明了“孝”在家庭层面的核心意义,强调了子女对父母应尽的善待和侍奉的责任,据此可知第①空应填:善事父母。
第②空:根据材料二第四行“老龄化社会的当下,孝内在的尊老助老的含义,对促进人际关系的友善从而建构和谐社会有重要的意义”可知,在老龄化社会这一背景下,孝所蕴含的尊老助老内涵对于社会层面有着重大意义,具体表现为促进人际关系友善,进而有助于建构和谐社会,据此可知第②空应填:建构和谐社会。
第③空:根据材料二第五行“培育家国情怀和责任意识”以及后文“中国文化有‘修身、齐家、治国、平天下’的传统。孝始于家庭,可以终于国家……今天,忠于祖国依然是基本的道德要求,爱国是社会主义核心价值观核心内容之一”可知,这部分内容重点围绕孝文化在培育家国情怀和责任意识方面的作用展开,从家庭延伸到国家层面,强调了孝文化对于国家的重要性。从论述逻辑看,此处阐述的是孝文化对国家的意义,据此可知第③空应填:对国家。
6.本题考查提炼概括文段信息及语言表达的能力。观察同学甲和同学乙的观点可知,其表述均为“(家训家书来源)塑造‘(从内容提炼的品德)’的品德。它(说明对青少年的引导/启示),(阐述与家国情怀的关联)”,发表自己的见解时也需要遵循这一结构。
再分析材料内容,从材料四第(3)句“一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心……总是会有进步的”可提炼出“热情专注”“持之以恒”“摒弃个人主义虚荣心”等品德,毛泽东的信引导青少年以人民利益为导向、将个人发展与国家建设结合;从材料四第(4)句“别让子规啼血蒙了眼……红旗飘扬在祖国的蓝天”能提炼出“坚定无畏”“舍小家为大家”“对祖国光明未来充满信念”等品德,夏明翰的信激励青少年为国家牺牲私利、将个人命运融入国家命运,最终落脚到对家国情怀的培育作用上。
据此谈谈自己对家训家书是如何培育当代青少年的家国情怀的见解即可。
示例:夏明翰烈士给母亲的信塑造“坚定无畏”“舍小家为大家”“对祖国光明未来充满信念”的品德。它激励青少年在面对困难与抉择时,要拥有为了国家和民族,无畏牺牲的勇气,舍弃个人私利,坚信祖国必将走向辉煌,将个人命运融入国家命运,为祖国的繁荣富强拼搏奋斗。
(24-25七年级下·辽宁铁岭昌图县·期末)阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。
②儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。
③常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。
【材料二】
对于今天我们如何尽孝道,可根据《孝经》的精神来探讨。青少年时应保护好身体,珍惜生命,尽可能地帮父母做一些家务事,努力学习,为未来的发展准备条件。这是“始于事亲”。成年后,不能只守在家,应出去做事。要做事,就得跟他人打交道,有上级、有同事,都要搞好关系,对长辈也应像对父母那般尊敬。这是“中于事君”。最后是“终于立身”,即孝是一辈子的事,要一辈子做好事、不做坏事,为社会、为人民多做奉献、做出贡献,留下好的名声,为父母争光。
【材料三】
《孝经·谏净章》中,有这样一段话:昔者天子有诤臣七人,虽无道,不失其天下:诸侯有诤臣五人,虽无道,不失其国;大夫有诤臣三人,虽无道,不失其家;士有诤友,则身不离于令名;父有诤子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不诤于文,臣不可以不诤于君:故当不义,则诤之,从父之令,又焉得为孝乎?
【材料四】
甲骨文:
7.根据上面四则材料,选出下列对相关内容的理解或推断不正确的一项( )
A.给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的,尤其是当父母衰老或久病卧床之时。
B.俗话说“天下无不是的父母”,儿女应听从父母的,父母说一便是一,不允许顶嘴冲撞父母。
C.青少年时应保护好身体,珍惜生命,尽可能地帮父母做一些家务事,努力学习,为未来的发展准备条件。
D.“孝”字的结构:上面是一个老人,下面是一个孩子。老在上,子在下。清晰地呈现着“孝”的含义。
8.阅读【材料二】,简要回答今天我们应该如何尽孝道。
9.下面是某校二年三班班会上,班长所做的总结。请根据你对上述材料的理解,补全班长的发言。
我认为孝最关键的是________________________。所以说话的态度和语气应__________________,照顾侍候父母应_________________。父母的教诲应_________________,父母的责备应_________________,父母的过失应__________________。
【答案】
7.B
8.始于事亲;中于事君;终于立身。
9.要常思养育之恩,常怀恭敬之心 温婉谦和 恭谨周到 认真聆听 虚心悦纳; 直言规劝
【导语】这组材料围绕“孝道”展开多元阐释,材料一以《论语》切入,强调“色难”的情感内核与持久性,剖析孝的实践难点;材料二以《孝经》为纲,提出人生三阶段的进阶式尽孝路径;材料三补充“谏诤”这一特殊孝行,体现孝的辩证性;材料四通过字形溯源强化主题。四则材料古今互证,从情绪管理、生命规划、道德矫正等多维度构建立体的孝道观,传统智慧与现代价值交融。逻辑清晰,层次分明。
7.本题考查材料内容理解和辨析。B.由材料三“故当不义,则子不可以不诤于父,臣不可以不诤于君:故当不义,则诤之,从父之令,又焉得为孝乎”可知,当父母有不义之举时,子女不能盲目听从,而应劝谏,并非“儿女应听从父母的,父母说一便是一,不允许顶嘴冲撞父母”;故选B。
8.本题考查对材料内容的提炼概括。根据材料二“青少年时应保护好身体,珍惜生命,尽可能地帮父母做一些家务事,努力学习,为未来的发展准备条件。这是‘始于事亲’”可知,“始于事亲”阶段,尽孝要保护好身体、帮父母做家务、努力学习;根据材料二“成年后,不能只守在家,应出去做事。要做事,就得跟他人打交道,有上级、有同事,都要搞好关系,对长辈也应像对父母那般尊敬。这是‘中于事君’”可知,“中于事君”阶段,尽孝要外出做事、搞好人际关系、像对父母般尊敬长辈;根据材料二“最后是‘终于立身’,即孝是一辈子的事,要一辈子做好事、不做坏事,为社会、为人民多做奉献、做出贡献,留下好的名声,为父母争光”可知,“终于立身”阶段,尽孝要一辈子做好事、为社会和人民做贡献、为父母争光。
9.本题考查对材料内容的理解运用。根据材料一第③段“给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意”,可知孝最关键的是“要常思养育之恩,常怀恭敬之心”;根据材料一第③段“有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和”,可知说话的态度和语气应“温婉谦和”;根据材料一第③段“照顾侍候父母,自会恭谨周到”,可知照顾侍候父母应“恭谨周到”;根据材料一第③段“父母的教诲会认真聆听”,可知父母的教诲应“认真聆听”;根据材料一第③段“父母的责备会虚心悦纳”,可知父母的责备应“虚心悦纳”;根据材料三“故当不义,则子不可以不诤于父”可知,意思是当父母有不义行为时,子女不能不劝谏,所以对父母的过失应“直言规劝”。
10.(24-25七年级下·辽宁丹东·期末)阅读下面选文,完成问题。
【材料一】
近年来,儿童青少年肥胖防控问题越来越受到重视。研究表明,身体超重给孩子带来了很多负面影响,其中53.3%的孩子会产生自卑心理,29.6%的孩子会因为超重而影响学习成绩,56.7%的孩子会影响社交,85.6%的孩子身体健康会出现问题。所以《健康中国2030规划纲要》要求加强学生近视、肥胖等常见病防治。
(选自《北京青年报》有改动)
【材料二】
中国儿童青少年肥胖率变化趋势(1985﹣2030年)
时间段
年龄分组
肥胖率
变化趋势特点
1985
7﹣18
约0.1%
肥胖率极低,低于全球平均水平
2020
6﹣17
19%
每5名青少年中近1人超重或肥胖
2025
6﹣17
31.8%
较1985年增长75倍以上
2030
6﹣17
34%(预测)
北方(28.5%)显著高于南方
(选自《北京青年报》)
【材料三】
体重指数(BMI)对照
一、什么是BMI:
BMI是国际上常用的衡量人体肥胖程度的重要标准。
BMI通过计算人体体重和身高的数值来获取,可以有效地评判一个人的健康肥胖情况。
【材料四】
预防肥胖的关键在于实现消耗能量与摄入能量的平衡。作为初中生,在摄入能量时,应注意膳食摄入的均衡,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜。消耗能量最直接的方法就是增强运动,但运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。
(选自《居民体重管理核心知识》有删改)
(1)阅读以上材料,选出理解正确的一项( )
A.肥胖会给孩子带来很多负面影响,其影响程度由大到小依次排列为:健康问题、心理自卑、社交影响、学习影响。
B.根据中国儿童青少年肥胖变化趋势可知,预测2030年南方肥胖增长率要远低于北方。
C.小明身高1.70米,体重90公斤,根据材料可判断他的体重指数属于重度肥胖。
D.初中生是长身体的关键时期,平时食物的摄入一定要选择高热、高脂食物。
(2)小芳平时很少运动,体质不好,经常感冒,医生建议她加强运动,她制定了运动方案,这个方案还有不够科学的地方,请你依据上述材料帮助小芳提出两点建议。
时间
周一至周五
周六
周日
运动项目
每天步行15分钟
跑步1小时,打羽毛球30分钟
打羽毛球1小时
时间安排
上下学途中
晚饭后15分钟后
早饭前
【答案】(1)B
(2)①周六和周日跑步和打羽毛球的时间安排在晚饭后半小时以后;②周一至周五可增加运动项目,如跳绳等,或适当增加运动时间。
【导语】本题涉及四则材料,主题词是青少年肥胖问题。材料一、二重点指出肥胖问题突出、增长迅猛(数据对比)、地域差异及多重危害(身心健康、社交、学习)。材料三提及BMI是国际通用的重要评判标准。材料四强调防控关键在于“能量平衡”,并通过“科学饮食”与“科学运动”两大途径实现,简述运动要点(循序渐进、方式多样)。
【解析】(1)本题考查材料信息概括与辨析。A.有误,结合材料一“研究表明,身体超重给孩子带来了很多负面影响,其中53.3%的孩子会产生自卑心理,29.6%的孩子会因为超重而影响学习成绩,56.7%的孩子会影响社交,85.6%的孩子身体健康会出现问题”可知,材料中身体超重影响程度由大到小依次排列为:健康问题、社交影响、心理自卑、学习影响,该选项中“其影响程度由大到小依次排列为:健康问题、心理自卑、社交影响、学习影响”说法错误。C.有误,结合材料三的体重指数(BMI)对照表,小明身高1.70米,体重90公斤,即90千克,根据BMI计算公式,BMI=体重(kg)÷身高(m)的平方,可得小明的BMI=90÷(1.70×1.70)≈31.14,对照表格可知,他的体重指数属于肥胖,选项中的“重度肥胖”表述有误。D.有误,结合材料四“作为初中生,在摄入能量时,应注意膳食摄入的均衡,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜”可知,初中生应减少高热、高脂食物的摄入,而不是选择高热、高脂食物,该选项说法错误。故选B。
(2)本题考查提出建议。①结合材料四“强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜”可知,小芳周六和周日跑步和打羽毛球的时间安排在早饭前和晚饭后15分钟后不符合科学运动要求,应改为晚饭后半小时以后运动。
②结合材料四“各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。”“初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量”以及小芳周一至周五每天只有步行15分钟,周六周日运动量突然大幅增加的情况可知,小芳周一至周五可增加运动项目,如打球、跳绳等,或者适当增加运动时间,周六运动强度变化过大,应控制运动强度,可把打羽毛球改到周日等。
(24-25七年级下·辽宁大连西岗区·期末)阅读下面选文,完成各题。
【材料一】
母亲节的传统起源于古希腊。每年的1月8日,古希腊人会举行盛大的庆祝活动,向希腊神话中的众神之母瑞亚致敬,献上鲜花和贡品,并举行音乐、舞蹈等活动,以表达对母亲的敬爱和感激之情。
20世纪20年代初,西方的母亲节概念从中国港澳台地区进入大陆,最初在上海、杭州等城市流行。新中国成立后,随着社会经济的进步,母亲节文化逐步普及。1988年,广州仿效香港和新加坡,将庆祝活动定在5月第二个星期日,随后多个城市跟进。
【材料二】
中国近三年母亲节花礼占比表
年份
传统鲜花
创意水果、零食花束
DIY插花材料包
2023
65%
25%
10%
2024
58%
30%
12%
2025
52%
35%
13%
【材料三】
传统品类有了新表达。鲜花和保健品一直是母亲节礼物的经典选项。一方面,鲜花消费呈现个性化趋势,创意水果花束、DIY插花材料包等成为市场宠儿,消费者通过亲手搭配花束、书写卡片等,让标准化商品变身为独家记忆;另一方面,消费者关注长辈的身心健康,保健茶饮、燕窝等传统滋补品走俏的同时,智能健康设备、体检套餐等也加入礼物清单,健康理念的升级进一步促进了母亲节消费市场的变迁。美团2025年母亲节消费报告显示,智能健康监测设备订单量同比激增380%,其中“血压监测手环”“AI药盒提醒器”成爆款单品。随着人们对健康的重视,此类产品在母亲节期间受到广泛关注,京东数据显示可定制药盒提醒程序的智能设备搜索量突破500万次。
【材料四】
①2025年母亲节体验式消费成为新焦点。母亲节消费正从单项馈赠到双向互动升级。“母亲节写真”“母女闺蜜照”等主题服务通过镜头记录陪伴时刻,烘焙课堂、插花体验等互动项目将消费场景转化为情感连接的载体,家庭出游亦成为陪伴式过节优选。景区和商家顺势推出母亲节免单免门票优惠政策,不仅为节日增添了温情氛围,更有效激发了消费热情,使文旅市场成为增进情感的媒介。
②母亲节消费本质上是一场关于如何表达爱的实践。当鲜花变成情感手作,旅行升华为家庭记忆的锚点,母亲节消费已超越简单的交易逻辑,成为代际沟通的重要纽带。
1.结合材料内容判断以下选项不正确的一项是( )
A.母亲节起源于古希腊,举行盛大的庆祝活动是为了表达对母亲的敬爱和感激之情。
B.近三年来,超过半数的人仍然选用传统鲜花为母亲节礼物,只是占比越来越少。
C.京东数据显示可定制药盒提醒程序的智能设备搜索量突破500万次。
D.母亲节消费已超越简单的交易逻辑,传统鲜花礼品成为代际沟通的重要纽带。
2.请结合材料二、三、四,分条概括2025年母亲节消费的特点。
3.妇联征集2026年母亲节体验式消费方案。请把你的方案提纲填写在下面表格里。
方案名称
①__________
方案内容概述
②__________
方案创意点
③__________
【答案】
1.D
2.示例:(1)传统品类创新:鲜花消费个性化,创意水果花束、DIY插花材料包受青睐。(个性化与创意化趋势明显,消费者更倾向于通过亲手制作或定制表达心意)
(2)健康消费向智能化延伸:除燕窝、保健茶饮外,智能健康设备成为新宠。(传统滋补品与科技健康产品共同成为热门选择)
(3)体验式消费崛起:从单向馈赠到双向共鸣。
(情感价值凸显:母亲节消费已超越交易逻辑,强调陪伴与情感连接,文旅市场成为节日消费新场景)
3.方案名称:“行走的课堂”母亲节研学之旅 方案内容概述:设计城市文化探秘路线,母女搭档完成历史建筑打卡、传统手艺寻访等任务。开发“记忆地图”系统,自动生成带语音注释的电子旅行手账。 方案创意点:本方案是体验式双向互动活动设计方案,能在陪伴中为母亲庆祝节日,表达感恩之情。
【导语】这篇材料系统展现了母亲节消费从传统仪式向现代体验的转型轨迹。材料一以历史维度揭示节日文化本源,材料二通过数据对比呈现礼品结构迭代,材料三聚焦健康消费升级,材料四则凸显情感交互新趋势。四则材料共同勾勒出“仪式感经济”到“体验经济”的跃迁,反映当代亲情表达更重精神共鸣。
1.本题考查对材料内容的理解判断。D.有误,材料四第②段原文“当鲜花变成情感手作,旅行升华为家庭记忆的锚点,母亲节消费已超越简单的交易逻辑,成为代际沟通的重要纽带”,可知“成为代际沟通的重要纽带”的是母亲节消费,并非传统鲜花礼品;故选D。
2.本题考查材料内容概括。结合材料二中“创意水果、零食花束”“DIY插花材料包”占比逐年增高,材料三中“鲜花消费呈现个性化趋势,创意水果花束、DIY插花材料包等成为市场宠儿,消费者通过亲手搭配花束、书写卡片等,让标准化商品变身为独家记忆”等可概括为:传统品类创新,体现在鲜花消费个性化,创意水果花束、DIY插花材料包受青睐等方面;或:个性化与创意化趋势明显,消费者更倾向于通过亲手制作或定制表达心意。结合材料三“消费者关注长辈的身心健康,保健茶饮、燕窝等传统滋补品走俏的同时,智能健康设备、体检套餐等也加入礼物清单,健康理念的升级进一步促进了母亲节消费市场的变迁”可知,健康消费向智能化延伸:除燕窝、保健茶饮外,智能健康设备成为新宠。或概括为:传统滋补品与科技健康产品共同成为热门选择。结合材料四第①段“2025年母亲节体验式消费成为新焦点。母亲节消费正从单项馈赠到双向互动升级”可知,体验式消费崛起:从单向馈赠到双向共鸣。
结合材料四第①段“‘母亲节写真’‘母女闺蜜照’等主题服务通过镜头记录陪伴时刻,烘焙课堂、插花体验等互动项目将消费场景转化为情感连接的载体,家庭出游亦成为陪伴式过节优选”可知,母亲节消费的情感价值凸显:母亲节消费已超越交易逻辑,强调陪伴与情感连接,文旅市场成为节日消费新场景。
3.本题考查材料阅读运用。这是一道开放性试题,设计2026年母亲节体验式消费方案,即不是单纯的给母亲送节日礼物,而是与母亲共度节日,增强情感陪伴,合理即可。
示例:①方案名称示例:“母爱烘焙时光”
②方案内容概述示例:组织母亲和孩子一起参加烘焙课程,在专业烘焙师的指导下,孩子和母亲合作制作蛋糕、饼干等点心。活动过程中设置亲子互动环节,如分享彼此的心愿等。
③方案创意点示例:通过亲子共同参与烘焙,增进母亲与子女之间的情感交流,让孩子在动手过程中体会母亲的辛苦,同时将亲手制作的点心作为送给母亲的节日礼物,赋予礼物特殊的意义。
(24-25七年级下·辽宁沈阳于洪区·期末)阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①甲骨文是中国现存最古老的一种成熟文字,主要指我国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上镌刻的文字。甲骨文就像架在图像和汉字之间的桥梁,朴实简洁得就像孩子们的涂鸦之作,是古人认识世界和表达自我的原初方式。
②甲骨文中有不少象形字和会意字。
③先说一下象形字,一般都是独体字,对实物形状进行了简化、线条化。如甲骨文的“牛”()字,就是简化了的牛头的正面形状,是牛头线条化的表现。人们凭借对这类甲骨文字形的细致观察,联想其与实物特征的契合,便能理解文字含义。
④再说一下会意字,它也是合体字。甲骨文的“男”()字,左为“田”,表示田地;右为“力”,表示一种古代农具的形状。在田里劳动是古代男子的主要职责,因此用“男”来表示用力在田间耕作的人。会意字是把与事物有联系的两个或两个以上的独体字按照一定的方式组合,我们可以依照事物间的关联来体会文字的意思。
【材料二】
借助人工智能、裸眼3D等新技术,实现了甲骨文的数字化“重生”,让甲骨文“活”在当下。安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室依托AI技术,打造了“殷契文渊”AI协同平台。在AI技术加持下,该实验室提出打造“甲骨文全信息数据模型”。该模型包括微痕增强图、微痕灰度图、数字摹本、数字拓片、三维模型和科学影像层等,实现了甲骨实物在数字空间的高保真还原和保护。运用AI技术保护和研究甲骨文,不仅是技术革新,更是文明守护范式的重大创新。
【材料三】
①“甲骨文表情包”一改甲骨文在人们心中的“老古董”印象,为之贴上了“时尚”“流行”的标签,成为表情包的斗图“新宠”。
②你见过可爱的“生肖甲骨文”吗?它以十二生肖为主题,与“牛气冲冲”“龙颜大怒”“前兔无量”“猴赛雷”等网络流行语相结合,设计者将几何线条化的甲骨文转化成更加直观形象的动物,配有动物的神情、动作,每一个小表情都以搞笑又可爱的甲骨小动物的表情定格,趣味性十足。
③媒体认为,“甲骨文表情包”借助互联网,让文化底蕴深厚的古文字与当下时兴的网络流行语完美融合,让优秀传统文化的记忆和精神融入现代生活,使公众在使用过程中认识甲骨文,理解甲骨文的历史意义和文化价值。
【材料四】
“博物汉字”项目团队试用图文形式表现一些常用字的甲骨文写法与经典名著结合,增添彼此的魅力。下图用甲骨文画诠释的《西游记》人物,线条朴拙、画面形象,极具想象力和趣味性,让经典名著跟随一个个古老而神秘的甲骨文“活”了起来。
4.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.甲骨文中的象形字一般是独体字,会意字是把两个独体字按一定方式组合的合体字。
B.用AI技术保护和研究甲骨文,不仅是技术革新,更是文明守护范式的重大创新。
C.“甲骨文表情包”为甲骨文贴上了“时尚”“流行”的标签,成为表情包的斗图“新宠”。
D.【材料四】图中经典名著《西游记》随一个个古老而神秘的甲骨文“活”了起来。
5.甲骨文表情包流行之后,同学们围绕“是否应把更多的甲骨文变成表情包”的问题展开讨论,下面是他们的讨论记录,请你结合以上材料进行补充。
同学A:我不赞成。甲骨文是古人智慧的结晶,主要指我国商朝晚期王室用于①________________而在龟甲或兽骨上镌刻的文字,承载着厚重的历史文化,具有严肃性,将其变成表情包可能会破坏这种严肃性。
同学B:我赞成。历史不应只封存在展柜中,打造②“________________”,该模型实现了甲骨实物在数字空间的高保真还原和保护,而“甲骨文表情包”是对优秀传统文化的创新活化,让我们找到了与古老文明“对话”的独特方式!
同学C:我赞成。甲骨文表情包是甲骨文顺应时代发展的一种表现形式。让③________________与当下时兴的网络流行语完美融合,使公众理解甲骨文的历史意义和文化价值。
同学D:无论赞成与否,都要认识到甲骨文承载了人类发展的历史,传承了人类的智慧,我们要让甲骨文“活”在当下,继承和发扬优秀传统文化。
6.参与博物馆“甲骨中的文明密码”研学活动之后,大家对“甲骨文明”中的“创新”有了新的思考,借助材料二、材料三、材料四,帮他们完成下面的探究提纲。
“跨界·甲骨·创新”探究提纲
一、科学技术之“新”:借助①________________,实现甲骨文数字化。
二、现代生活之“新”:借助②________________,促进甲骨文时尚流行。
三、文化传承之“新”:借助③________________,增添甲骨文化魅力。
【答案】
4.A
5.占卜记事 甲骨文全信息数据模型 文化底蕴深厚的古文字
6.AI技术、裸眼3D等新技术; 互联网(或网络流行语); 图文形式与经典名著结合
【导语】四则材料围绕甲骨文展开多维阐释:先解析象形、会意字构字逻辑,展现其造字智慧;再述AI、3D技术实现数字化保护,显文明守护之新;又讲表情包、网络语让甲骨文变时尚,融古于今;最后以图文结合经典名著,焕活古老文字。整体呈现甲骨文从破译到活化的路径,凸显文化传承的创新之道。
4.本题考查内容理解辨析。A.有误,结合材料一第③段“先说一下象形字,一般都是独体字……”、第④段“再说一下会意字,它也是合体字。甲骨文的‘男’()字,左为‘田’,表示田地;右为‘力’,表示一种古代农具的形状……会意字是把与事物有联系的两个或两个以上的独体字按照一定的方式组合……”可知,会意字是“把与事物有联系的两个或两个以上的独体字按照一定的方式组合”,并非单纯“把两个独体字按一定方式组合”,选项表述遗漏关键条件;故选A。
5.本题考查内容理解及意见建议。结合材料一第①段“甲骨文是中国现存最古老的一种成熟文字,主要指我国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上镌刻的文字”可知,①处应填“占卜记事”。
结合材料二“该实验室提出打造‘甲骨文全信息数据模型’。该模型包括微痕增强图……实现了甲骨实物在数字空间的高保真还原和保护”可知,②处应填“甲骨文全信息数据模型”。
结合材料三第③段“‘甲骨文表情包’借助互联网,让文化底蕴深厚的古文字与当下时兴的网络流行语完美融合”可知,③处应填“文化底蕴深厚的古文字”。
6.本题考查内容理解概括。结合材料二“借助人工智能、裸眼3D等新技术,实现了甲骨文的数字化‘重生’……在AI技术加持下,该实验室提出打造‘甲骨文全信息数据模型’……实现了甲骨实物在数字空间的高保真还原和保护”可知,科学技术层面通过AI技术、裸眼3D等新技术实现甲骨文数字化。①处应填“AI技术、裸眼3D等新技术”。
结合材料三③段“‘甲骨文表情包’借助互联网,让文化底蕴深厚的古文字与当下时兴的网络流行语完美融合……使公众在使用过程中认识甲骨文”可知,现代生活层面借助互联网(或网络流行语)让甲骨文变得时尚流行。②处应填“互联网(或网络流行语)”。
结合材料四“‘博物汉字’项目团队试用图文形式表现一些常用字的甲骨文写法与经典名著结合,增添彼此的魅力……让经典名著跟随一个个古老而神秘的甲骨文‘活’了起来”可知,文化传承层面通过图文形式与经典名著结合增添甲骨文化魅力。③处应填“图文形式与经典名著结合”。
(24-25七年级下·辽宁抚顺新抚区·期末)阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
“竹”字的演变过程:
《说文解字》记载:“竹,冬生艸(草)也。象形。下垂者,箁箬(póu ruò)也。”具体解析如下:
(1)字形溯源:甲骨文与金文字形似下垂竹叶,篆书规整化后仍保留叶片下垂特征。
(2)释义:本义指禾本科多年生常绿植物,中空有节,可制器、造纸,竹笋可食。后衍生出竹制乐器、竹简等多重含义,并成为汉字部首之一。
(3)“冬生艸”的涵义:段玉裁(清代著名文字学家)解释:“冬生谓竹胎生于冬,枝叶不凋也”,强调其顽强的生命力与耐寒特性。
【材料二】
①毛竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是压不倒、烧不光的。毛竹年年绿,为的是等待亲人,等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军,等待自己的英雄子弟。朝也等,暮也等,等了漫长的二十年。二十年过去了,毛竹依旧是那么青翠,那么稠密,井冈山终于换了人间!
②为了叫井冈山变得更快,党派来了两千好儿女,同井冈山人民一起来开发这座万宝山。他们上得山来,头一件事就是来到竹林里,依靠这青青毛竹盖房落脚。他们踩着当年老红军的脚印,攀山过岭,用竹筒盛水蒸饭。可是,看着那一眼望不到边的毛竹,成年累月地藏在深坳里,不能赶快送到那些需要它们的地方去,怎不叫人心焦!一阵风过,毛竹呼啦啦地响,好像也在焦急地叫喊:“快些送我们下山去吧,莫要让我们等老了,祖国社会主义建设多么需要我们啊!”井冈山上的毛竹据说有一千多万根,轮流砍伐,是永远也砍不完的。可是,怎样叫这一千多万根毛竹顺顺当当地下山去,是井冈山建设者们曾经绞尽脑汁的大事。
③如今,你若是在井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。它们几乎是笔直地从山顶上穿过竹林挂下山来。这便是英雄的井冈山人的业绩。他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜,用竹滑道,用水滑道,送出了一百多万根毛竹。这一百多万根毛竹,流去了井冈山人多少汗水,是无法计算的。为了搭起滑道,他们翻越了多少陡峭的悬岩绝壁;为了找寻水路,他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。冒着大风雪,二百多青年男女来到离茨坪六十多里的深山,要在那周围二十多里没有人烟的林海深处,完成砍伐三十万根毛竹的任务。漫天风雪,封住山,阻住路,却摇撼不了人们的意志,扑灭不了人们心头的熊熊烈火。风雪一天比一天大,人们的干劲一天比一天猛,砍下的毛竹一天比一天堆得高,为竹滑道修的架在两座高山之间的竹桥,也在一天比一天往上长。杜鹃花开满山头的时节,英雄们终于唱着凯歌,欢送着亲手砍下的那三十万根毛竹,让它们沿着满山旋绕的滑道,一路欢唱着飞下山去了。
④你看,你看,这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊!去吧,去吧,快快地去吧!多少工地,多少工厂矿山,多少高楼大厦,多少城市和农村,都在殷切地等待着你们!快快地去吧,带去井冈山人民的心愿,带去井冈山人民的干劲,也带去井冈山人民的风格吧!
⑤井冈山的翠竹啊,你是革命的竹子!你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色;刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神!
【材料三】
西江月•井冈山①
毛泽东
山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。
早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁②。
[注释]①西江月:词牌名。本词记录的是黄洋界保卫战的胜利。②宵遁:乘夜逃跑。
7.内容概括。阅读材料二第②—④段,梳理文章围绕竹子写了社会主义建设时期的哪些人和事?
8.赏析写法。结合材料一、材料二内容,分析竹、井冈翠竹和井冈山人有哪些相似点?并说说你对井冈翠竹象征意义的理解。
9.品味语言。从词语的选择和修辞手法的运用角度,体会材料二第④段画线句的表达效果。
这些青翠的竹子沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。
10.拓展阅读。习近平总书记指出:“井冈山是中国革命的摇篮。”结合材料三内容,谈谈你对井冈山革命传统的认识。
【答案】
7.社会主义建设时期,井冈山的竹子被砍伐后滑下山,沿着滑道、溪水、大河、赣江,通过火车运往全国各地,支援工厂、矿山、城市和农村建设,传承井冈山人的革命精神与干劲。
8.①青翠挺拔、坚韧不屈;②历经磨难仍顽强生长;③无私奉献,服务人民。象征意义:井冈翠竹象征革命者不畏艰险、坚守信念、勇于牺牲的革命精神,以及亿万中国人民建设社会主义的奋斗精神。
9.“穿云钻雾”“滑下”“挤上”等动词生动描绘竹子奔涌向前的动态,赋予其生命力;修辞手法:拟人化描写突出竹子的主动与活力,排比句式增强节奏感,展现竹子投身建设的磅礴气势。
10.井冈山革命传统是坚定理想信念、艰苦奋斗、依靠群众的红色基因。新时代应传承这一精神,保持革命初心,凝聚人民力量,勇于创新实践,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
【导语】三则材料围绕井冈翠竹展开,从不同时期诠释其象征意义。革命时期,翠竹见证井冈山人用竹制器物支援红军、奋勇抗敌,象征革命者不畏艰险、坚守信念的牺牲精神;建设时期,毛竹支援国家建设,体现亿万人民的奋斗精神。整体来看,井冈翠竹是革命气节与奋斗精神的具象化,跨越时代,成为精神传承的象征,连接着历史与建设的脉络。
【详解】
7.本题考查梳理与概括。结合材料二第②段“党派来了两千好儿女……依靠这青青毛竹盖房落脚……怎样叫这一千多万根毛竹顺顺当当地下山去,是井冈山建设者们曾经绞尽脑汁的大事”、第③段“你若是在井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道……他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜,用竹滑道,用水滑道,送出了一百多万根毛竹”、第④段“这些青翠的竹子沿着细长的滑道……走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊!……带去井冈山人民的心愿,带去井冈山人民的干劲”可知,社会主义建设时期,井冈山的建设者们(两千好儿女与当地人民)为让毛竹支援国家建设,克服困难搭建竹滑道、水滑道,砍伐毛竹并输送下山;毛竹沿着滑道、溪水等路径,经火车运往全国各地,助力工厂、矿山等建设,传承井冈山人的精神与干劲。
8.本题考查概括。
相似点:结合材料一“冬生谓竹胎生于冬,枝叶不凋也,强调其顽强的生命力与耐寒特性”,材料二第⑤段“你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色;刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神”可知,竹(井冈翠竹)“冬生不凋、风吹雨打不改色”,井冈山人“历经革命与建设磨难仍坚守”,二者都青翠挺拔、坚韧不屈,有顽强生命力与耐寒特性;材料二第③段写建设者们“冒着大风雪……完成砍伐三十万根毛竹的任务。漫天风雪,封住山,阻住路,却摇撼不了人们的意志”,如同竹“刀砍火烧,永不低头”,都历经磨难仍顽强奋斗;材料二第④段毛竹“快快地去吧,带去井冈山人民的心愿……”,井冈山人“为革命、建设无私奉献”,二者都有无私奉献精神,服务人民与国家建设。
象征意义:结合材料二第⑤段“你是革命的竹子!你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切……这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神”分析,井冈翠竹象征革命者不畏艰险、坚守信念、勇于牺牲的革命精神,如革命时期支援红军;也象征亿万中国人民建设社会主义的奋斗精神,如建设时期支援国家建设,是革命气节与精神的具象化体现。
9.本题考查赏析语句。“穿云钻雾”“滑下”“挤上”“走上”等动词,精准描绘毛竹从山上滑下、奔赴各地的动态过程。“穿”“钻”体现毛竹穿越障碍的冲劲,“滑”“挤”“走”展现其在不同路径(滑道、溪水、火车)的行动,让毛竹的“奔赴”更具体可感,赋予竹子生命力。
拟人:“穿云钻雾,呼啸而来”把毛竹人格化,仿佛它们主动奔赴建设一线,凸显积极奉献的活力;排比:“滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车”,用结构相似的短语,增强语言节奏感,展现毛竹“征途”的连贯性与规模,突出投身建设的磅礴气势,传递井冈山人民支援国家的热忱。
10.本题考查理解与概括。材料三毛泽东《西江月・井冈山》中,“敌军围困万千重,我自岿然不动”体现坚定理想信念,绝境中坚守革命阵地;“早已森严壁垒,更加众志成城”展现艰苦奋斗、团结群众、众志成城的精神;“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”彰显依靠群众、勇于斗争,以智慧和力量战胜强敌。由此可知,井冈山革命传统是以坚定信念为核心,包含艰苦奋斗、依靠群众、勇于斗争的红色基因。新时代传承这一传统,需坚守革命初心,凝聚人民力量共克困难,在创新实践中弘扬不畏艰险、团结奋斗的精神,为民族复兴筑牢精神根基。
(24-25七年级下·辽宁大连高新区·期末)阅读下文,完成下面小题。
【材料一】
什么是“无废城市”
“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式,也是一种先进的城市管理理念。
(摘自《百度百科》)
【材料二】
大连“无废城市”吉祥物(如下图)
【材料三】
“无废城市”离你有多远
①城市作为一个生命体、有机体,由成千上万个社区、工厂、园区、校园、商场、医院等细胞单元所组成,这些“无废细胞”的代谢水平决定了“无废城市”机体的健康水平,自2022年大连市跻身国家“十四五”时期“无废城市”建设名单以来,这座城市便在工业、农业、生活等领域全面展开固体废物减量化、资源化、无害化的探索与实践。
②时下,大连“无废城市”建设如火如荼进行,高质量推进21项指标、23项任务和25个建设项目,绿色低碳产业蓬勃发展,传统产业正加速向绿色低碳转型升级,减少石化能源消耗,降低工业固体废物产生强度。同时,大连市积极引进国内外先进的环保技术装备和废弃物处理方法,进行本地化改良,突破技术瓶颈,实现固废资源化利用的新突破。
③大连市还大力推动固废领域项目的建设,加快破解终端处理能力紧张的问题。危险废物源头管控和规范化管理水平不断提高,垃圾分类工作稳步推进,居民源头投放准确率显著提升。
④2024年,《大连市“无废细胞”创建实施方案》正式印发,组织全市各领域、各区市县建设“无废小区”“无废酒店”“无废机关”“无废学校”等10类“无废细胞”578个,数量位居全省第一,推进松木岛、长兴岛园区中报创建国家级“无废园区”,恒力石化中报创建国家级“无废企业”,通过示范效应带动全社会形成“无废”理念,推动“无废城市”建设走深走实。
(摘自《辽宁日报2024年6月17日》,有改动)
【材料四】
建设“无废城市”我们应该怎么做?
一、减少一次性用品的使用
一次性用品的大量使用不仅浪费资源,还增加固体废物的产生,因此,我们应该尽量减少使用一次性餐具、塑料袋等物品,选择使用环保袋、可重复使用的餐具等替代品,减少固体废物的产生。
二、倡导绿色低碳生活
在购买商品时,选择环保、可持续发展的产品,减少购买过度包装的商品。同时,积极参与低碳出行,选择公共交通工具、骑行或步行等低碳出行方式,减少汽车尾气排放和能源消耗。
三、做“光盘行动”的践行者
中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。“光盘行动”贵在持之以恒。杜绝餐桌浪费,从每一个人做起,从每一张餐桌开始。
四、加强废物分类和回收
在日常生活中,要养成良好的废物分类习惯,切实从源头减少垃圾产生。同时,积极参与学校、班级等组织的回收活动,将废旧物品、纸张、塑料等可回收物进行回收再利用,减少资源浪费和环境污染。
五、绿色循环 变废为宝
随着生活水平的提高,日常生活中的废弃物越来越多,不当的处理会给环境带来沉重的负担。通过改造废旧物资、变废为宝,资源才得以不断地循环利用。平时购物得到的牛皮纸袋、奶茶袋、鞋盒等都可以循环利用变成收纳袋、抽纸盒。
“零废物”不仅是一个美好愿景,一个公众倡导的口号,更是一种有趣的生活方式,每个零废物行动都是一次尝试。小行动大环保,当众多力量聚合在一起时,我们的城市离“零废物”的目标又前进一步!让我们携手共进,一同创造更加美好的未来!
(资料来源河南省教育厅网站)
1.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.“无废城市”,是一种通过推动形成绿色发展方式和生活方式的先进城市管理理念。
B.大连全面启动“无废细胞”创建工作,全市各领域、各区市县建设“无废小区”“无废酒店”“无废机关”“无废学校”等10类“无废细胞”578个,数量位居全省第一。
C.在购买商品时,选择环保、可持续发展的产品,购买包装繁复、设计精美的商品。
D.“光盘行动”,杜绝餐桌浪费,是建设“无废城市”重要行为方式。
2.大连面向全社会征集创建“无废城市”宣传标语,有两份外省参与者的内容被采纳。请你根据自己对“无废城市”的理解,在横线处为自己家乡再拟一句宣传标语。
无废美丽滨城,生态宜居大连——新疆 张志忠
无废从我做起,大连有你更美——湖北 张丽莎
标语:________________
3.依据【材料一】【材料二】完成吉祥物设计说明的内容。
设计原型是国家一级保护动物“斑海豹”,吉祥物名字叫“①________”谐音大连。
吉祥物脖子上的绿叶设计采用的是大连市花月季的叶子造型,寓意:大连绿色环保的生态环境。
吉祥物胸前印有循环可回收再利用的标志,寓意:②_______________
吉祥物“连宝”形象设计特点是:③________________
【答案】
1.C
2.示例:无废家乡,绿色同行
3.连宝 倡导废物循环利用 可爱灵动,体现大连的生态与“无废”理念
【导语】这些材料围绕“无废城市”展开,【材料一】定义“无废城市”是先进管理理念;【材料二】展示大连“无废城市”吉祥物;【材料三】讲大连“无废城市”建设实践,含“无废细胞”创建等;【材料四】给市民提建设“无废城市”的行动建议。整体呈现“无废城市”的理念、大连实践及全民参与路径,体现绿色发展与城市管理的融合。
【详解】
1.本题考查理解内容。C.材料四第二部分“在购买商品时,选择环保、可持续发展的产品,减少购买过度包装的商品”强调“减少购买过度包装商品”,选项“购买包装繁复商品”与之矛盾,错误。故选C。
2.本题考查拟写宣传标语。需紧扣“无废城市”理念,模仿示例的句式结构,前半句突出“无废”行动、愿景,后半句关联家乡特色+美好目标,从不同角度创作。
示例一:无废赋能港城,青岛向海而兴
示例二:无废落地生根,西安古韵新生
3.本题考查图文转换及概括。
①材料二“大连‘无废城市’吉祥物”,结合“谐音大连”的提示,可知名字为连宝。
②材料一“持续推进固体废物源头减量和资源化利用”,吉祥物胸前“循环可回收再利用标志”,直接呼应“固体废物资源化、循环利用”的理念,故寓意为倡导废物循环利用。
③结合材料二吉祥物形象,卡通斑海豹,“可爱灵动”是造型直观感受;设计元素“斑海豹、月季叶、循环标志”融合大连生态特色与“无废”理念,故总结为:可爱灵动,体现大连的生态与“无废”理念。
(24-25七年级下·辽宁沈阳沈北新区·期末)阅读选文,完成问题。
【材料一】
2025年春天,一则“国家提倡减肥”的消息登上热搜。从卫健委启动“体重管理年”到各地医院开设体重门诊,从《成人肥胖食养指南》发布到央视滚动播放公益广告,这场自上而下的“瘦身运动”来得突然却意味深长。最新数据显示:我国成人超重肥胖率已突破50%,青少年肥胖率十年间激增20%,预计2030年将达70%,肥胖相关疾病(高血压、糖尿病、心脑血管疾病)每年吞噬超3000亿元医疗资金,占全国医疗支出的22%。换句话说,再不控制肥胖,医保可能被“吃垮”,医院必会被“三高”患者挤爆。
【材料二】
世界卫生组织根据身体质量指数(BMI)来定义肥胖与超重
BMI范围
类
健康不良的风险
小于18.5
体重过轻
高
18.5~24.9
正常体重
低
25.0~29.9
超重
中低
30.0~34.9
肥胖1级(中度肥胖)
高
35.0~39.9
肥胖Ⅱ级(严重肥胖)
很高
大于40
肥胖Ⅲ级(极端肥胖)
极高
【材料三】
现代人超重/肥胖的主要诱因是什么?肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症。单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%,这与遗传、饮食、生活方式等有关。
一是遗传因素:父母的体重和肥胖状况对子女的体重有着显著影响,父母双方或一方肥胖,子女肥胖风险增加。
二是不合理膳食结构:饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物;膳食纤维摄入较少。
三是不良饮食习惯:暴饮暴食,喜欢吃零食,三餐不规律,进食速度过快,经常吃夜宵,过量饮酒等。
四是身体活动不足:电视收看时间增多,以车代步,电梯代替楼梯,活动时间减少。
另外,心理压力、睡眠不足等也容易引发肥胖。
【材料四】
沈阳市卫生健康委会同市教育局、市体育局等11个部门联合制发了《沈阳市“体重管理年”活动实施方案》,按照方案要求,我市将依托二级以上医疗机构逐步完善健康体重管理门诊建设,通过整合内分泌科、营养科、运动医学科、心血管科、代谢外科等多学科资源,为有不同体重管理需求的广大市民提供个性化干预,遏制超重肥胖流行,提升健康水平。
鼓励主食以全谷物为主,适当增加粗粮并减少精白米面摄入,保障足量的新鲜蔬果摄入,但要减少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的摄入;优先选择脂肪含量低的食材,如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等;优先选择低脂或脱脂奶类。
另外,为提高学生体质健康水平,教育领域也正在行动。如广东佛山市出台了不少“加法”举措,保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。在课间安排方面,从2025年春季学期起,学校课间时间从10分钟调整至15分钟。各学校要合理策划和编排“体育小课间”内容,通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息。同时中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育锻炼。
4.对选文内容理解分析正确的一项是( )
A.我国青少年肥胖率十年间激增20%,肥胖相关疾病每年吞噬近3000亿元医疗资金。
B.继发性肥胖常为某些疾病的并发症,单纯性肥胖则与遗传、饮食、生活方式等有关。
C.沈阳市将依托二级以上医疗机构建成健康体重管理门诊,为广大市民提供个性化干预。
D.学校课间时间从10分钟调整至15分钟,是医学领域为提高学生健康水平的有力举措。
5.小文最近热衷减重,他身高170cm,体重53kg,请结合材料二分析他的身体质量指数(BMI)属于哪种类型,判断他是否需要减重。
6.小语同学制定了个人体重管理计划,请结合选文提出优化建议。
个人体重管理计划书个人分析:我是一名初三学生,长期饮食结构不均衡,目前身体超重,不爱运动。
行动计划:每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐;进行高强度体育锻炼,每天跑步5公里,跳绳3000个;目标达成后,奖励自己吃蛋糕,喝奶茶。
【答案】
4.B
5.小文的BMI为53÷(1.7×1.7)≈18.3,属于体重过轻类型,不需要减重。
6.①饮食方面:不能仅吃苹果和黄瓜代餐,应遵循材料四中“鼓励主食以全谷物为主……优先选择低脂或脱脂奶类”的建议,保证膳食结构合理,摄入足够营养。②运动方面:高强度锻炼需循序渐进,初三学生可结合自身情况调整运动量,同时遵循材料四中学校保障学生体育活动时间的理念,将运动融入日常。③奖励方式:蛋糕和奶茶属于高糖食物,易致肥胖,可换成如运动装备等更健康的奖励。
【导语】这篇阅读材料聚焦社会热点“肥胖问题”,通过四则材料形成完整论述链:材料一用数据揭示肥胖危机,材料二科学界定肥胖标准,材料三分析诱因,材料四展现应对措施。选材典型,数据翔实,结构层层递进,既有问题呈现又有解决方案。多部门联动的解决方案设计,彰显了社会综合治理思维。
4.本题考查理解材料内容。A.结合材料一“我国成人超重肥胖率已突破50%,青少年肥胖率十年间激增20%,……肥胖相关疾病(高血压、糖尿病、心脑血管疾病)每年吞噬超3000亿元医疗资金”可知,“近3000亿元”错误;C.结合材料四第一段“我市将依托二级以上医疗机构逐步完善健康体重管理门诊建设”可知,“建成健康体重管理门诊”错误;D.结合材料四第三段“另外,为提高学生体质健康水平,教育领域也正在行动。……在课间安排方面,从2025年春季学期起,学校课间时间从10分钟调整至15分钟”可知,“医学领域”错误;故选B。
5.本题考查对材料内容的理解与拓展运用。要判断小文是否需要减重,先根据材料二图一公式计算BMI,小文身高170cm=1.7m、体重53kg,则其BMI=53÷(1.7×1.7)=53÷2.89≈18.3,小于18.5。对照材料二表格,小于18.5对应“体重过轻”类型,且健康不良风险为“高”,所以小文属于体重过轻,为降低健康风险,不需要减重。
6.本题考查内容拓展。结合材料四第二段“鼓励主食以全谷物为主,适当增加粗粮并减少精白米面摄入,保障足量的新鲜蔬果摄入,但要减少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的摄入;优先选择脂肪含量低的食材,如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等;优先选择低脂或脱脂奶类”,可知:“每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐”这种饮食方式过于单一,膳食结构不合理,缺乏营养均衡。饮食上要均衡适量,制定科学合理的饮食计划,保证膳食结构合理、营养均衡。
结合材料三第三段“二是不合理膳食结构:饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物;膳食纤维摄入较少”可知,他目标达成后,奖励自己吃蛋糕,喝奶茶这是不合理的奖励方式,因为蛋糕和奶茶通常含有较高的糖分和脂肪,不利于体重管理。可以设置更健康合理的奖励方式,如购买书籍、参加兴趣活动等。
结合材料四第三段“各学校要合理策划和编排‘体育小课间’内容,通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息”可知,“每天跑步5公里,跳绳3000个”对于初三学生来说强度过大,可能会对身体造成损伤。体育活动要适度,可先在学校利用体育课和课间进行锻炼,以后再循序渐进地调整运动量。
(24-25七年级下·辽宁沈阳和平区·期末)阅读下面选文,完成小题。
【材料一】
①4月26日,清华大学宣布成立人工智能医院。据悉,清华大学人工智能医院(Tsinghua AI Agent Hospital)建设将分阶段进行,初期将在学校AI全面布局和多学科医工交叉的基础上建设AI医院系统,依托北京清华长庚医院及北京清华长庚互联网医院试运行,以全科医学科和眼科、放射诊断科、呼吸科等多个专科为试点。未来将构建“AI+医疗+教育+科研”生态闭环,促进优质医疗资源的高效扩容与均衡布局,致力于让更多人享有可负担、可持续的高质量医疗服务。
②清华大学校长李路明表示,成立人工智能医院是学校发挥理工科优势赋能医学发展的新举措。希望清华医学院坚持立德树人导向,培养具有医学情怀和AI素养的复合型医学创新领军人才;发挥学校综合性学科优势和医学学科牵引作用,推进医工结合和学科交叉、临床与技术融合;瞄准世界前沿领域和国家战略需要,推动医学发展进步,为守护人民群众生命健康贡献力量。
(节选自清华大学官网,有删改)
【材料二】
①在航天领域,我国的科技迅猛发展。2025年6月6日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号甲运载火箭,以一箭5星方式,成功将卫星互联网低轨04组卫星送入预定轨道。
②卫星互联网低轨04组卫星使用Ka等频段载荷,主要为用户提供宽带通信、互联网接入等服务。执行本次任务的长征六号甲运载火箭是新一代固液捆绑中型运载火箭,由中国航天科技集团有限公司八院抓总研制。
③前期,工业和信息化部创新卫星频率轨道资源管理方式,批量颁发了空间无线电台执照和无线电频率使用许可,为卫星互联网项目的顺利实施提供了有力支撑。
(选自中华人民共和国工业和信息化部新闻,有删改)
【材料三】
①在3月27日举行的2025中关村论坛年会开幕式上,十项重大科技成果发布。其中60MW/600MWh液态空气储能示范项目,预计于2025年联调发电。投运后,该项目将成为发电功率世界第一、储能规模世界最大的液态空气储能示范项目,为我国大规模长时储能建设发挥示范作用。液态空气储能是一种新型大规模长时储能技术,能将电网无法直接消纳的电能转化为高能量密度的液态空气存储,在用电需求高峰时释放电能,可实现“削峰填谷”。储能时液态空气密度相对于室温气态空气提升约750倍,但仍处于常压状态存储,因此兼具高能量密度和高安全性。
②立足国家能源发展战略,为发展安全高效的规模化新型储能技术,中国科学院理化技术研究所王俊杰研究员团队在液态空气储能技术研究和应用领域深耕10余年,形成了从理论创新到关键核心技术突破再到工程示范应用的完整链条。团队研制的60MW/600MWh液体空气储能系统及关键装备,入选国家能源局第四批首台(套)重大技术装备名单,成为我国能源领域技术重大创新成果之一。该项目拥有完全自主知识产权,采用超大型高效宽工况离心压缩机组、全焊接板式换热器等7项国际创新的关键核心技术,实现了从百千瓦级到万千瓦级液态空气储能系统的规模化发展。项目还获批2024年度国家能源局新型储能示范项目和国家发展改革委绿色低碳先进技术示范工程,是目前全球在建液态空气储能领域储能规模最大的项目。
(节选自《科技日报》)
【材料四】
①建设科技强国,离不开科技工作者薪火相传的精神、前赴后继的奋斗。从埋名戈壁数十载的邓稼先,到毕生为“天眼”奉献的南仁东、一生执着“超级稻”的袁隆平,再到向地下要空间的杨春和、为玉米嵌入“中国芯”的番兴明、向海图强的万步炎……一代代科技工作者接续奋斗,这种自立自强的志气骨气,也会在未来激励着更多科研人员在迈向科技强国的征程中不惧艰险、勇往直前。
②奋进新征程,依然离不开这股强大的精神动力。无论是增强我国发展的竞争力和持续力,还是维护国家安全和战略利益,无论是构建新发展格局,还是实现人民高品质生活,都必须向科技创新要答案,我们也有能力给出正确的答案。广大科技工作者肩负着特殊职责使命,要勇于立时代之潮头、担创新之重任,不断攻克“卡脖子”关键核心技术,不断向科学技术广度和深度进军,把论文写在祖国大地上,把科技成果应用在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中。
(节选自《人民日报》)
7.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.清华大学人工智能医院建设将分阶段进行,初期将在学校AI全面布局和多学科医工交叉的基础上建设AI医院系统,依托北京清华长庚医院及北京清华长庚互联网医院试运行,以全科医学科和眼科、放射诊断科和呼吸科作为试点。
B.我国在太原卫星发射中心使用长征六号甲运载火箭,以一箭5星方式,成功将卫星互联网低轨04组卫星送入预定轨道。
C.液态空气储能可以将电网无法直接消纳的电能转化为高能量密度的液态空气存储,在用电需求高峰时释放电能,可实现“削峰填谷”。
D.60MW/600MWh液体空气储能系统及关键装备,入选国家能源局第四批首台(套)重大技术装备名单,成为我国能源领域技术重大创新成果之一。
8.通过材料四画线句我们了解了哪些人的事例,写出这些事例阐释了文中的什么观点。
9.下面是某校科技节的海报,制作科技节海报的团队同学在活动间隙展开讨论。结合材料一、材料二和材料三补全讨论内容。
小语:科技节海报终于制作成功了,我们国家科技的发展在医疗、(1)________和能源等方面都特别厉害,我真自豪。
小文:我还听说,清华大学发挥理工科优势赋能医学发展还有一个新举措,要成立一个(2)________。
小科:真厉害,你们知道吗,在能源方面,60MW/600MWh液态空气储能示范项目采用7项国际创新的关键核心技术,最重要的是,拥有(3)________知识产权。
小技:听了大家的讨论,我对学校的科技节、对祖国的发展,都充满期待和向往。
【答案】
7.A
8.了解了邓稼先、南仁东、袁隆平、杨春和、番兴明、万步炎的事例,阐释了“建设科技强国,离不开科技工作者薪火相传的精神、前赴后继的奋斗”的观点。
9.航天 人工智能医院 完全自主
【导语】四则材料围绕我国科技发展展开。材料一讲清华大学分阶段建设人工智能医院,赋能医学发展;材料二介绍我国成功发射卫星互联网低轨04组卫星;材料三提及60MW/600MWh液态空气储能示范项目的突破;材料四强调科技工作者的奋斗对建设科技强国的重要性。整体展现了我国在医疗、航天、能源等领域的科技成就及背后的精神动力。
7.本题考查理解与分析。材料一第①段 “清华大学人工智能医院(Tsinghua AI Agent Hospital)建设将分阶段进行,初期将在学校AI全面布局和多学科医工交叉的基础上建设AI医院系统,依托北京清华长庚医院及北京清华长庚互联网医院试运行,以全科医学科和眼科、放射诊断科、呼吸科等多个专科为试点” 。A项“以全科医学科和眼科、放射诊断科和呼吸科作为试点”与原文不符。故选A。
8.本题考查理解与概括。材料四画线句让我们了解了邓稼先、南仁东、袁隆平、杨春和、番兴明、万步炎的事例。结合材料四第①段“建设科技强国,离不开科技工作者薪火相传的精神、前赴后继的奋斗。从埋名戈壁数十载的邓稼先,到毕生为‘天眼’奉献的南仁东、一生执着‘超级稻’的袁隆平,再到向地下要空间的杨春和、为玉米嵌入‘中国芯’的番兴明、向海图强的万步炎……一代代科技工作者接续奋斗”可知,举出不同领域的科技工作者们通过奋斗助力国家强大的事例,阐释了“建设科技强国,离不开科技工作者薪火相传的精神、前赴后继的奋斗”的观点。
9.本题考查梳理与概括。
(1)材料二第①段“在航天领域,我国的科技迅猛发展”整段围绕航天领域展开,②③段介绍了我国卫星发射的相关成就,可知我国科技在航天方面发展显著,故此处填“航天”。
(2)材料一第②段“清华大学校长李路明表示,成立人工智能医院是学校发挥理工科优势赋能医学发展的新举措”,可知此处填“人工智能医院”。
(3)材料三第②段“该项目拥有完全自主知识产权,采用超大型高效宽工况离心压缩机组、全焊接板式换热器等7项国际创新的关键核心技术”,可知此处填“完全自主”。
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