2025-2026学年苏科版七年级数学下册期末模拟试卷

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普通文字版答案
2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58174807.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年苏科版七年级数学下册期末模拟卷,以代数运算、几何变换与实际应用为核心,通过基础题、综合题及探究题梯度设计,考查抽象能力、推理意识与模型观念,如“绳测井深”古题情境与五角星角度探究,体现文化传承与思维进阶。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|整式运算(1)、轴对称(2)、方程不等式(4-5)|结合《算法统宗》古算题(6),考查概念辨析与基础应用| |填空题|6/18|幂的运算(11)、逆命题(12)、面积计算(14)|设置开放题(13题正整数解),渗透代数几何综合| |解答题|9/72|几何证明(21)、动态探究(25-26)、实际应用(24)|分层设计:基础运算(17)→租车方案决策(24)→五角星模型迁移(25),培养推理与应用意识|

内容正文:

2025-2026学年苏科版(新教材)七年级数学下册期末模拟试卷 (满分:120分 时间:100分钟) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列运算正确的是(  ) A. x2 x3 = x6   B. x5÷x2 = x3   C. (x2)3 = x5   D. (xy)2 = xy2 2. 下列图形中,不属于轴对称图形的是(  ) A. 等腰三角形   B. 等边三角形   C. 平行四边形   D. 圆 3. 下列关于“定义”的说法,正确的是(  ) A. “同位角相等”是定义   B. “两点之间,线段最短”是定义 C. “对顶角相等”是定义   D. “连接两点间线段的长度叫距离”是定义 4. 已知方程x + y = 5,用含x的代数式表示y,正确的是(  ) A. y = 5 - x   B. y = x - 5   C. y = 5 + x   D. y = -5 - x 5. 若x < y,则下列不等式中一定成立的是(  ) A. x - 5 > y - 5   B. -2x < -2y   C. x + 3 < y + 3   D. > 6. 我国明代数学著作《算法统宗》中有一道题:“绳测井深”:用一根绳子去量一口井的深度,把绳子三折来量,井外余绳4尺;把绳子四折来量,井外余绳1尺.问绳长多少尺?设绳长为x尺,井深为y尺,则符合题意的方程组是(  ) A.    B. C.    D. 7.如图,将绕点旋转得到,若,,,,则下列说法:①点的对应点是点;②;③;④;⑤旋转中心是点;⑥旋转角为.其中正确的是(    ) A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 8. 若(x + m)(x - 5)的乘积中不含x的一次项,则m的值为(  ) A. 5   B. -5   C. 0   D. 1 9. 关于x、y的方程组的解满足x与y互为相反数,则k的值为(  ) A. 1   B. -2   C. 2   D. -1 10. 如图,,点B、C分别在上运动(不与点A重合),连接,将沿折叠,点落在点的位置,则下列结论: ①当点 落在的一边上时,为直角三角形; ②当点 落在AN边上时,; ③当点 落在内部时,; ④当点落在外部时,. 其中正确的是(    ) A.①② B.①③ C.②④ D.①③④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 计算:( -2a2)3 = ________. 12. 命题“如果a > b,那么a2 > b2”的逆命题是________________________. 13. 已知方程2x + y = 7,请写出一个它的一组正整数解________. 14. 如图,在一块边长为a米的正方形空地上,修建两个半径为b米的圆形花坛(2b < a),其余部分种草.种草部分的面积为________平方米. 15. 已知关于x的不等式组无解,则m的取值范围是________. 16. 已知二元一次方程组的解满足x + y > 0,则k的取值范围是___. 三、解答题(本大题共9小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分) 计算: (1)a5 a3÷a2; (2)( -3xy2)2 2x3y. 18.(6分)解方程组: (1) (2) 19.(6分)解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来: (1)3(x - 1) + 2 < 2x + 1; (2) 20.(6分) 化简与求值: (1)先化简,再求值:(x + 2y)2 - (x + y)(x - y) - y2,其中x = 1,y = -1. (2)已知a + b = 5,ab = 4,求a2 + b2的值. 21.(6分) 如图,中,点E在边上,,,垂足分别是D,F,. (1)求证: (2)若,,求的度数. 22.(6分)如图,在正方形网格中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,∆ABC的顶点都在格点上. (1)在图①中把∆ABC向右平移4格,再向上平移2格得到,画出; (2)在图②中把∆ABC绕点B顺时针旋转,得到∆A1BC1,画出∆A1BC1; (3)将图②中画出的∆A1BC1,绕点B顺时针旋转,得到,画出; (4)填空:图②中AC与的关系为___________. 23.(6分)如图①,在 中,AD是高,AE是 的平分线, (1)求的度数; (2)当 时,请用α,β表示 的度数,并写出推导过程; (3)若AE是 的外角. 的平分线,如图②,设 ,用α,β表示 的度数,并说明理由. 24.(8分) 某校七年级学生准备组织研学活动,需租用甲、乙两种型号的客车.已知租用2辆甲型车和3辆乙型车可载150人;租用3辆甲型车和1辆乙型车可载120人. (1)求每辆甲型车和每辆乙型车分别能载多少人? (2)若该校七年级共有240人,计划租用甲、乙两种型号的客车共8辆,且乙型车不少于甲型车数量的2倍,请求出所有的租车方案. 25. (10分)【建立模型】 如图1,在内部有一点,连接、,求证:; 【尝试应用】 如图2,利用上面的结论,直接写出五角星中,______度; 【拓展创新】 如图3,将五角星截去一个角后多出一个角,求的度数. 【提升思维】 如图4,将五角星的每个角都截去,则一共得到10个角,则这10个角的和的度数是______度.    26.(12分)已知,,点C在上方,连接. (1)如图1,若,,求的度数; (2)如图2,过点C作交的延长线于点F,写出和之间的数量关系; (3)如图3,在(2)的条件下,的平分线交于点G,连接并延长至点H,若平分,求的值. 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年苏科版(新教材)七年级数学 期末模拟试卷(含答案解析) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.B 解析 A:x2.x3=2+3=x5,不是x6; B:x5÷x2=x5-2=x3,正确; C:(r2)3=x2×3=x5,不是x; D:(xy)2=x2y2,不是x。 2.C 解析等腰三角形、等边三角形、圆都是轴对称图形;一般的平 行四边形不是轴对称图形(特殊的矩形、菱形除外)。 3.D 解析定义是对事物本质特征的描述。“两点之间,线段最短“是 公理;“同位角相等”是性质;“对顶角相等”是定理;只有“连接 两点间线段的长度叫距离”是定义。 4.A 解析由x+y=5移项得=5-x。 5.c 解析不等式两边加(或减)同一个数,不等号方向不变,故C 正确。A:减5后方向应不变;B:乘负数方向应反向;D:除 以正数方向不变。 6.A 解析绳子三折每折5尺,并外余4尺,说明井深比5少4尺, 即写=)+4;四折类似得子=)+1。 7.A 解析由旋转性质:对应点与旋转中心连线所成角为旋转角,对 应边相等,对应角相等。 。①点B对应点D,正确; 。②OD=OB=3,不是2,错误; 。③OC=OA=4,正确; 。④∠C=∠A=40°,正确; 。⑤旋转中心是点O,正确; 。⑥旋转角不是40°(图中未给出具体角度,且一般不等于∠ A),错误。 故①3④⑤正确,选A 8.A 解析(x+m)(x-5)=x2-5x+mx-5m=x2+(m-5) x-5m。不含一次项,则m-5=0,得m=5。 下册 10.D 解析这是一道折叠问题,利用轴对称性质和三角形内角和、 外角定理可推导。 。①当点A'落在AN边上时,折痕BC为AA'的中垂线,易 证△ABC为直角三角形;当落在AM边上时同理。故O正 确。 。②当A'落在AN边上时,由折叠知∠A'=∠A,且∠NA'B 是△A'AB的外角,可得∠NA'B=2∠A,正确。 。③当A'在∠MAN内部时,利用四边形纳角和及折叠性质 可得∠MBA'+∠NCA'=2∠A,正确 。④当A'在外部时,由外角差可得引∠MBA'-∠NCA1=2 ∠A,正确。 故①3④正确,选D。 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.-806 解析(-2a2)3=(-2)3.(a2)3=-8a。 12.如果a2>b2,那么a>b 解析逆命题是将原命题的条件与结论互换。 13{6(答案不唯-,如{子,{) 14.a2-2mb 解析正方形面积a2,两个圆面积之和2πb2,种草面积=a2-2 πb2。 15.m≥1 解析解不等式组得x>m且x<1。若无解,则m≥1。 16>号 解析两方程相加得5x+5列=3认-2,即r+y=3头-2。 51 由+y>啁张>0,解得t> 2 5 三、解答题(共72分) 17.(6分) (1)a5.a3÷a2=a5+3-2=a5。 (2)(-3x2)2.2x3y=9x2.2x3y=18x50 18.(6分) m{0 由②得y=3x-1,代入①得2x+3(3x-1)=5→2x+9x- 3=5今11x=8今x= 8 241113 则y=3× 8 -1= 11 8 .方程组的解为 3。 x+_t-y=1 (2) 2 3 2x+y=5 化简第一个方程:两边乘6得3(x+)-2(x-y)=6→3x+3 y-2x+2y=6→x+5y=6 与2x+y=5联立: 〔x+5y=6 12x+y=5 解:由第二式得!=5-2x,代入第-式得x+5(5-2x)=6→ +25-10x=6→9r=-19→x三0, 则=5-2×9-5-智-智-器- 9 19 T= ∴.方程组的解为 9 7。 y=9 19.(6分) (1)3(x-1)+2<2x+1 去括号:3x-3+2<2x+1→3x-1<2x+1→x<20 解集在数轴上表示:空心圆圈在2处,向左画射线。 ②{+} 解①:2x-x>1+1→x>2; 解②:x-4x<-1-8→-3x<-9→x>3。 取公共部分得x>3。 解集在数轴上表示:空心圆圈在3处,向右画射线。 20.(6分) (1)原式=(x2+4xy+42)-(x2-2)- =x2+4xy+4y2-x2+y2-2=4xy+42。 当x=1,y=-1时,原式=4×1×(-1)+4×(-1)2=-4+4 =0。 (2)a2+62=(a+b)2-2ab=52-2×4=25-8=17。 21.(6分) (1)证明:AD⊥BC,EF⊥BC,∴.AD‖EF(垂直于 同一直线的两直线平行)。 ∴·∠1=∠BAD(两直线平行,同位角相等)。 又∠1=∠2(已知),∴.∠2=∠BAD。 ∴.DG I BA(内错角相等,两直线平行)。 (2)在△ABC中,∠B=51°,∠C=54°, 则∠BAC=180°-51°-54°=75°。 由(1)知OG BA,∴.∠CGD=∠BAC=75°(两直线平 行,同位角相等)。 22.(6分) (1)、(2)、(3)作图略(根据平移和旋转规则画出对应图形)。 (4)填空:图②中AC与A2C2的关系为平行且相等(两次旋转 90°相当于旋转180°,对应线段平行且相等,方向相反)。 23.(6分) (1)在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=70°, 则∠BAC=180°-40°-70°=70°。 AE平分∠BAC,.∠CAE=2×70°=35。 ,'AD是高,∴.∠ADC=90°,在△ACD中,∠CAD=90°-7 0°=20°。 .∴.∠EAD=∠CAE-∠CAD=35°-20°=15°。 ②∠EAD=2 推导:∠BAC=180°-a-3,AE平分∠BAC, ∠CAE=180°-a- a+3 2 =90°- 20 AD是高,∴.∠CAD=90°-3 .∴.∠EAD=∠CAE-∠CAD= a+3 90 (90°-3) 2 =B-a+B_B-a 2 20 (3)如图②,AE平分∠FAC,则∠FAE=∠EAC。 ∠FAC=∠ABC+∠ACB=a+B(三角形外角定理), ∠EAC=a+3 20 又∠CAD=90°-3, 六∠EAD=∠EAC+∠CAD=a+(90°-=90+ a-3 2 24.(8分) (1)设每辆甲型车载x人,每辆乙型车载)人。 休超意得{红十识0。 解:由②得)=120-3,代入①得2x+3(120-3z)=150→ 2x+360-9x=150→-7x=-210→x=30, 则y=120-90=30. 答:每辆甲型车和乙型车均能载30人。 (2)设租甲型车a辆,则乙型车(8-a)辆。 由题意得 30a+30(8-a)≥240 8-a>2a 第-个不等式恒成立;第二个不等式得s≥3a→a≤3≈2.6 8 7。 又a为非负整数且8-a>0,∴.a=0,1,2。 对应租车方案: ①甲型0辆,乙型8辆; ②甲型1辆,乙型7辆; ③甲型2辆,乙型6辆。 25.(10分) 【建立模型】 如图1,连接AP并延长。由三角形外角定理,∠BPC=∠1+∠ BAP,∠CPE=∠2+∠CAP,两式相加得∠BPC=∠1+∠2 +∠BAC,即∠P=∠1+∠A+∠2。 【尝试应用】 五角星中,五个尖角之和为180°。故填180。 【拓展创新】 截去一个角后,多出一个角,原五角星的五个尖角加上新产生的 角,总和为360°。 【提升思维】 将五角星的每个角都截去,共得10个角,这些角的和为540°。 26.(12分) (1)过点C作CM IAB,则CM‖DE。 ABI CM,.∠ABC+∠BCM=180°, ∴.∠BCM=180°-145°=35°。 .CM DE,∴.∠EDC+∠DCM=180, .∠DCM=180°-116°=64。 ,∴.∠BCD=∠BCM+∠DCM=35°+64°=99°。 (2)如图2,过点C作CN IAB,则CNDE。 设∠ABC=a,则∠BCN=180°-a。 ,CF⊥BC,∴∠BCF=90°,∴.∠NCF=∠BCN-90 =90°-ao ,CN DE,∴.∠F=∠NCF=90°-a(两直线平行,内错 角相等)。 ∴.∠ABC+∠F=180°。 (3)由(2)知∠F=90°-∠ABC。 通过角度计算(利用角平分线、平行线及三角形内角和),可得 BGD-∠CGF=90°。

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