12.3 滑轮 同步练习 2025-2026学年人教版八年级下册物理

**基本信息** 聚焦滑轮核心概念，通过基础认知、综合应用到实践创新的三层设计，实现物理观念建构与科学思维培养，适配新授课分层巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|定/动滑轮特点、受力分析|选择1-5直接考查概念辨析，填空11-14强化基础判断与简单计算| |进阶层|滑轮组应用、机械效率|选择6-10结合情境比较拉力，填空15-18融入速度功率计算，作图题训练绕线技能| |提高层|综合问题解决|计算题22-24关联运动学与力学，考查模型建构与科学推理能力|

12.3滑轮 同步练习 一、单项选择题 1．矗立在操场上的旗杆，顶部有一个滑轮如图所示，关于该滑轮的说法正确的是（ ） A．它是动滑轮 B．它是定滑轮 C．利用它可以省距离 D．利用它可以省力 2．使用动滑轮可以（　　） A．省力但不改变力的方向 B．改变力的方向但不省力 C．既省力又改变力的方向 D．既不省力也不改变力的方向 3．在研究定滑轮特点时，做的实验如图所示，弹簧测力计示数分别为F1、F2、F3，则三个力的大小关系是（ ） A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三者一样大 4．如图所示，利用同一个滑轮分别按照不同方式拉着同一个物体，在竖直方向匀速上升，所用拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A．F1最大 B．F2最小 C．F3最小 D．F2最大 5．不计机械自身重力和各处摩擦，要用40N的力刚好提起100N的物体，则下列简单机械可以采用的是（　　） A．杠杆 B．一个定滑轮 C．一个动滑轮 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 6．用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（　　） A．F1＞F2＞F3 B．F3＞F1＞F2 C．F2＞F1＞F3 D．F2＞F3＞F1 7．如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物，若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦，下列分析正确的是（　　） A．甲方式可以省力 B．乙方式不能改变力的方向 C．甲、乙两图拉力相等 D．两种方式做的有用功相同 8．用如图所示的滑轮或滑轮组将同一重物G匀速提升h高度，其中最省力的是（不计滑轮重、绳重及摩擦）（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，每个滑轮自重相等，不计绳重和轮、轴间摩擦，分别用甲、乙两个滑轮组匀速向上提升重物时，甲、乙滑轮组绳端的拉力F恰好相等。已知，则每个滑轮的重为（　　） A．3N B．6N C．11N D．22N 10．如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则下列说法正确的是（　　） A．物体A受到水平面的摩擦力为5N B．拉力F的功率为2W C．若物体A匀速运动2s，拉力F做功为8J D．物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力 二、填空题 11．如图所示，用滑轮按甲、乙两图匀速提升重物，甲图中滑轮为______滑轮，乙图中滑轮为______滑轮。 12．如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.2m/s的速度匀速运动了4s，弹簧测力计的示数为5N，则F的大小为______N，绳移动的速度为______m/s，拉力F的功率为______W。 13．如图所示，用200牛的力拉着物体A以3 m/s的速度在水平面上匀速前进，若不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦，则物体B与地面间的滑动摩擦力为______N。 14．如图所示，两种不同提升重为10N物体的方法。其中属于图甲是一个______轮。如果两者都不计摩擦的大小，则F1大小为________N，F2大小为___N。 15．用如图所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体，拉力为________N；如果要用200N的拉力提升同一个重物，滑轮组承担重物的绳子的段数应为_________股。（不计摩擦和动滑轮重） 16．如图所示，物体A重5N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B，此时物体A恰能向右匀速直线运动。则A受到的摩擦力是_____N，若在物体A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速直线运动，则所加拉力的大小为_____N（不计绳子、滑轮的质量以及绳子与滑轮间的摩擦） 17．用如图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N，不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是______（选填“A”或“B”），动滑轮重为______N，3s内拉力做功的功率为______W。 18．高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂坠砣，其中定滑轮的作用是______；不计滑轮和钢绳自重及摩擦，若要使输电线A端受到的拉力大小为1×104N，则坠砣受到的总重力为______N，若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了______cm（不考虑钢绳的热胀冷缩）。 三、作图题 19．用图示所示的滑轮组提升重物，若拉力 F 将绳子的自由端移动 1.2m 时，重物升高 0.6m，请你在图中画出绳子绕法。 20．图中人站在地面上拉重物，画出绳的绕法。 21．如图所示是小华家的升降式晾衣架。请完成晾衣架绕线，使得转动把手所需施加的力等于动滑轮、横杆、衣架以及所挂衣服总重力的（忽略绳索重量和摩擦力）。 四、计算题 22．如图所示，重物的质量为m=1kg，动滑轮及绳子的质量、摩擦不计。竖直向上拉绳子，重物从静止开始以5m/s的速度上升，则拉力F在1s内做功为多少？ 23．小明利用如图所示的滑轮组提起一个质量为的物体，所用的拉力是，绳子自由端在内匀速被拉下．（忽略绳重及摩擦）求： (1)物体的重力；(2)动滑轮自重；(3)物体上升的速度。 24．如图1，科考人员在一底面积为4 m2的圆柱形深井底部（井底水平，井中水的质量不变），发现一贵重圆柱体金属物体（物体未与井底紧密接触）．现用如图2的装置将其打捞上来，若牵引车以0.1 m/s的速度匀速向右行驶，通过滑轮组将物体由井底开始往上拉，牵引车对绳的拉力的功率随时间变化如图3．（忽略动滑轮和绳子的重力及滑轮与绳子之间的摩擦）求： （1）物体离开水面后，在空中时牵引车对绳子的拉力；（2）物体浸没在水中时受到的浮力；（3）物体未被打捞时对井底的压强． 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B A B D D B C 11．动 定 12．5 0.4 2 13．100 14．定滑 10 5 15．250 5 16．2 4 17．A 40 120 18．改变力的方向 5000 15 19． 20．21． 22．49J 23．(1)230N (2)10N (3)0.1m/s 24．（1） （2） （3） 答案第2页，共2页 第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $