河南省叶县高级中学2025-2026学年高一下学期数学期末复习训练卷(2)
2026-06-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 叶县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 909 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 郭学刚 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58173129.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年高一下学期人教A版数学期末复习训练卷,涵盖概率、向量、立体几何等核心知识,通过“六芒星”几何模型、AI知识竞赛统计等情境,梯度设计基础题与综合题,培养数学眼光、思维与表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题/58分|概率事件(至少1白球)、复数模、向量投影、线面关系|基础概念辨析,结合空间观念|
|填空题|3题/15分|分层抽样步骤、山高测量解三角形、圆锥外接球体积|数学语言表达,联系实际测量|
|解答题|5题/77分|向量运算、四边形解三角形、AI竞赛统计分析、四棱锥证明与线面角|综合考查推理能力与数据观念,体现知识迁移|
内容正文:
2025-2026学年高一下学期人教A版数学期末复习训练卷(2)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.从有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,与事件“至少有1个白球”相等的事件是( )
A.全是红球 B.至多有1个红球
C.全是白球 D.1个红球,1个白球
2.已知复数,则( )
A.1 B. C.2 D.
3.已知向量,满足,,向量在向量上的投影向量为,则向量( )
A. B. C. D.
4.设m,n是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若⊥,m ,则m⊥
C.若m⊥,mn,n ,则⊥ D.若 =m,n ,n⊥m,则n⊥
5.已知一组数据1,2,x,6,7的平均数为4,则该组数据的第70百分位数为( ).
A.4.5 B.5 C.5.5 D.6
6.若水平放置的平面四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中,则以原四边形的边为轴旋转一周得到的几何体的体积为( )
A. B. C. D.
7.已知的内角的对边分别为,若,则中线的长为( )
A. B. C. D.
8.如图1,“六芒星”是由两个边长为3的正三角形组成,中心重合于点且三组对边分别平行.如图2,点,是“六芒星”的两个顶点,动点在“六芒星”内(包含边界),则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.一组样本数据:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,则这组数据的( )
A.中位数是3 B.第80百分位数是4
C.平均数是3.5 D.方差是11
10.的内角、、的对边分别为、、,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则是锐角三角形
C.若,则为等腰三角形
D.若,的三角形有两解,则的取值范围为
11.如图,正方体的棱长为4,动点P,Q分别在线段,上,则下列命题正确的是( )
A.异面直线和所成的角为 B.直线与平面所成的角等于
C.点C到平面的距离为 D.线段长度的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.某家电视台在互联网上征集某电视节目现场参与的观众,报名的总人数为12000人,分别来自4个城区,其中东城区2400人,西城区4600人,南城区3800人,北城区1200人,从中抽取60人参加现场节目,采用分层随机抽样的方式抽取参加现场节目的观众.
①确定抽样比,样本容量,总体容量,抽样比为.
②分层,按城区分为四层:东城区、西城区、南城区、北城区.
③按比例确定每层抽取的个体数,在东城区抽取(人),在西城区抽取(人),在南城区抽取(人),在北城区抽取(人).
④在各层分别用简单随机抽样法抽取样本,将各城区抽取的观众合在一起组成样本.
正确的抽取步骤是______.
13.如图,为测量山高MN,选择水平地面上一点A和另一座山的山顶C为测量观测点,从A点测得M点的仰角,C点的仰角,以及,从C点测得.已知山高米,则山高_______米.
14.已知圆锥的侧面展开图为一个半圆,且轴截面面积为为底面圆的一条直径,为圆上的一个动点(不与重合),则三棱锥的外接球体积为__________.
四、解答题
15.(13分)已知向量,,.
(1)求;
(2)求;
(3)若与夹角为钝角,求的取值范围.
16.(15分)如图,在平面四边形ABCD中,点B与点D分别在直线AC的两侧,.
(1)若,,且,求;
(2)若,且,求的最大值.
17.(15分)人工智能的广泛应用,给人们的生活带来了便捷.截至2026年3月,AI软件已广泛覆盖办公、学习、创作、生活等多个场景.某网站组织经常使用豆包的人进行了AI知识竞赛.从参赛者中随机选出100人作为样本,并将这100人按成绩分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)填空:______;
(2)求样本数据的中位数与第35百分位数;
(3)已知直方图中成绩在内的平均数为85;成绩在内的平均数为95.求成绩在内的平均数.
18.(17分)在一次学校组织的“科技文化节”活动中,某数学学习小组有男同学名(记为),女同学名(记为),现从中随机选出名同学去参加“科技文化节”的数学竞赛(每人被选到的可能性相同,不考虑选择的先后顺序).
(1)写出这个随机试验的样本空间;
(2)设事件为“参赛的名同学都是女同学”,写出事件所对应的子集,并求出事件发生的概率;
(3)求事件“参赛的名同学中恰好名男同学和名女同学”发生的概率.
19.(17分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,垂足为,,交于点,点是的中点.
(1)求证:平面.
(2)求证:平面.
(3)求直线与平面所成角的大小.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年高一下学期人教A版数学期末复习训练卷(2)(解析版)
范围:人教A版必修二全册
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.从有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,与事件“至少有1个白球”相等的事件是( )
A.全是红球 B.至多有1个红球
C.全是白球 D.1个红球,1个白球
【答案】B
【分析】根据题意,得到“取出2个白球或1个白球和一个红球”即为“至多有1个红球”,即可求解.
【详解】由题意知:从有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,
其中事件“至少有1个白球”即“取出2个白球或1个白球和一个红球”,
事件“取出2个白球或1个白球和一个红球”即为“至多有1个红球”.
2.已知复数,则( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】D
【分析】根据虚数单位幂运算,求出复数,结合模长公式即可求解.
【详解】虚数单位的幂次周期为,即(),
因为,所以,因此分母为: ,
所以 ,
因此: .
3.已知向量,满足,,向量在向量上的投影向量为,则向量( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,,
所以,则,
,则,
则,
,,,
则投影向量,故选项A正确.
4.设m,n是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若⊥,m ,则m⊥
C.若m⊥,mn,n ,则⊥ D.若 =m,n ,n⊥m,则n⊥
【答案】C
【详解】平行于同一平面的两条直线可能平行、相交或异面,故A错误;
当两个平面垂直时,一个平面内的直线只有垂直于交线才垂直于另一个平面,故B错误;
若m⊥,,则n⊥,又,可得⊥,故C正确;
=m,n ,n⊥m,但不一定垂直于平面内的其他直线,
故不一定垂直于,故D错误.
5.已知一组数据1,2,x,6,7的平均数为4,则该组数据的第70百分位数为( ).
A.4.5 B.5 C.5.5 D.6
【答案】D
【详解】已知一组数据1,2,x,6,7的平均数为4,
则,解得.
将这组数据按照从小到大的顺序排列,得共5个数据,
由,所以该组数据的第70百分位数为第4项,即6.
6.若水平放置的平面四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中,则以原四边形的边为轴旋转一周得到的几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据斜二测图形的信息推理得到原图形的尺寸,再分析旋转后几何体的构成,求其体积即可.
【详解】已知在斜二测图形中,,
可知在原图形中,,.
又已知,可得原图形中,且,.
如图,作出其原图.
因为梯形以边为轴旋转一周,所以得到的几何体为圆台.
其中圆台的底面半径 ,高;
根据圆台体积公式,可得 .
7.已知的内角的对边分别为,若,则中线的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用余弦定理求出角,结合图形写出中线向量的表达式,由向量数量积的运算律,代入即可求得中线的长度.
【详解】在中,
由余弦定理,,
则.
因点是的中点,则,
两边平方得
, 故.
8.如图1,“六芒星”是由两个边长为3的正三角形组成,中心重合于点且三组对边分别平行.如图2,点,是“六芒星”的两个顶点,动点在“六芒星”内(包含边界),则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用数量积的几何意义可得点与点或点重合时,取最大值,结合数量积公式计算即可得,再利用对称性可得其最小值,即可得其范围.
【详解】如图,作,
则,
由,为在上的投影,
故当点与点或点重合时,取最大值,
即,
又,所以,
由对称性可知.
所以的取值范围是.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.一组样本数据:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,则这组数据的( )
A.中位数是3 B.第80百分位数是4
C.平均数是3.5 D.方差是11
【答案】AB
【分析】根据中位数、平均数、百分位数、方差的定义计算即可.
【详解】因为样本数据为1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,
所以中位数为,A正确;
由于,所以第80百分位数是,B正确;
平均数为,所以C错误;
样本数据的方差为,
所以D错误.
10.的内角、、的对边分别为、、,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则是锐角三角形
C.若,则为等腰三角形
D.若,的三角形有两解,则的取值范围为
【答案】AD
【分析】对于ABC,由正弦定理边角互化结合题意可判断选项正误;对于D,由余弦定理可得,然后由关于c的方程有两个不同正根可判断选项正误.
【详解】对于A,若,则,由正弦定理可得:,故,故A正确;
对于B,由正弦定理边角互化可得:,
则C为锐角,但不能为锐角三角形,故B错误;
对于C,由正弦定理边角互化可得,
或,则为等腰三角形或直角三角形,故C错误;
对于D,由余弦定理可得,
因这样的三角形有两个,则对应方程有两个正数解,则,
解得,故D正确.
11.如图,正方体的棱长为4,动点P,Q分别在线段,上,则下列命题正确的是( )
A.异面直线和所成的角为 B.直线与平面所成的角等于
C.点C到平面的距离为 D.线段长度的最小值为
【答案】ACD
【分析】利用正方体的性质,结合线面垂直的判定证面,进而确定直线与平面所成的角、C到平面的距离,由,异面直线和所成角即为与所成角求大小,过作于,再过作于,利用线面垂直及勾股定理求的最小值.
【详解】因为,故异面直线和所成角即为与所成角,
而为等边三角形,故,故A正确;
因为面,面,故,又,
由,面,故面,
而面,故直线与平面所成的角,故B错误;
而到平面的距离为,故C正确;
过作于,再过作于,
面面,面面,面,故面,
而面,则,又,面,
所以面,易知即为异面直线,上两点的距离,
令,则,,
所以,
当时,,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.某家电视台在互联网上征集某电视节目现场参与的观众,报名的总人数为12000人,分别来自4个城区,其中东城区2400人,西城区4600人,南城区3800人,北城区1200人,从中抽取60人参加现场节目,采用分层随机抽样的方式抽取参加现场节目的观众.
①确定抽样比,样本容量,总体容量,抽样比为.
②分层,按城区分为四层:东城区、西城区、南城区、北城区.
③按比例确定每层抽取的个体数,在东城区抽取(人),在西城区抽取(人),在南城区抽取(人),在北城区抽取(人).
④在各层分别用简单随机抽样法抽取样本,将各城区抽取的观众合在一起组成样本.
正确的抽取步骤是______.
【答案】②①③④
【分析】根据分层抽样的步骤排序即可.
【详解】按照分层随机抽样的步骤分层、求比、定数、抽样可得正确的步骤为②①③④.
故答案为:②①③④
13.如图,为测量山高MN,选择水平地面上一点A和另一座山的山顶C为测量观测点,从A点测得M点的仰角,C点的仰角,以及,从C点测得.已知山高米,则山高_______米.
【答案】
【分析】要求山高,放在直角中,已知一角,故需再求一边即可,根据已知条件,放在直角与中计算即可.
【详解】在中,已知,,故米;
在中,,,故,
由正弦定理可得:,即,解得米;
在中,因为,故米;
所以山高为米.
14.已知圆锥的侧面展开图为一个半圆,且轴截面面积为为底面圆的一条直径,为圆上的一个动点(不与重合),则三棱锥的外接球体积为__________.
【答案】
【分析】根据条件,求出圆锥底面半径r和母线l的值,进而可得圆锥的高,分析可得三棱锥的外接球球心在SO上,根据勾股定理,计算求解,可得外接球半径R,代入体积公式,即可得答案.
【详解】设圆锥底面圆半径为r,母线长为l,则圆锥的高为
因为侧面展开图为一个半圆,所以,解得,
又轴截面面积为,所以,
解得,则,圆锥的高为,
由题意三棱锥的外接球的球心在SO上,且设为,外接球半径设为R,
连接,则,所以,
在中,,即,
则,解得,
则三棱锥的外接球的体积.
四、解答题
15.(13分)已知向量,,.
(1)求;
(2)求;
(3)若与夹角为钝角,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据平面向量坐标运算公式和模的计算公式计算即可;
(2)利用平面向量夹角的公式计算即可;
(3)由与夹角为钝角,则且与不共线,列出不等式组求解即可.
【详解】(1)由已知得,,
则.
(2),,
则.
(3)由与夹角为钝角得,且与不共线,
即,解得且,
故.
16.(15分)如图,在平面四边形ABCD中,点B与点D分别在直线AC的两侧,.
(1)若,,且,求;
(2)若,且,求的最大值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用等腰三角形性质结合二倍角公式求解作答;
(2)连接,由已知结合余弦定理可得,,再利用余弦定理、二倍角公式、辅助角公式求解作答.
【详解】(1)设,依题意,,
则,,
即,而,
所以.
(2)连接,中,,,
由余弦定理得,
则,即,设,在中,,
于是,在中,,
由余弦定理得:,
则
,
当且仅当,即时取等号,
所以当时,,
所以AC的最大值是.
17.(15分)人工智能的广泛应用,给人们的生活带来了便捷.截至2026年3月,AI软件已广泛覆盖办公、学习、创作、生活等多个场景.某网站组织经常使用豆包的人进行了AI知识竞赛.从参赛者中随机选出100人作为样本,并将这100人按成绩分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)填空:______;
(2)求样本数据的中位数与第35百分位数;
(3)已知直方图中成绩在内的平均数为85;成绩在内的平均数为95.求成绩在内的平均数.
【答案】(1)0.005
(2)中位数为80;75
(3)89.
【详解】(1),故.
(2)前三组频率之和为,所以样本数据的中位数为80;
前两组频率之和为,则样本数据的第35百分位数落在第三组.
设第35百分位数为,则,解得,
(3)由题意,成绩在,内的人数分别为30,20,
所以成绩在内的平均数为:,
所以,成绩在内的平均数为89.
18.(17分)在一次学校组织的“科技文化节”活动中,某数学学习小组有男同学名(记为),女同学名(记为),现从中随机选出名同学去参加“科技文化节”的数学竞赛(每人被选到的可能性相同,不考虑选择的先后顺序).
(1)写出这个随机试验的样本空间;
(2)设事件为“参赛的名同学都是女同学”,写出事件所对应的子集,并求出事件发生的概率;
(3)求事件“参赛的名同学中恰好名男同学和名女同学”发生的概率.
【答案】(1)
(2),;
(3)
【分析】(1)列举法写出样本空间;
(2)由题意写出,根据古典概型求概率;
(3)根据题意写出,根据古典概型求概率.
【详解】(1)从名同学中选取名同学参赛,这个随机试验的样本空间为
.
(2)由事件为“参赛的2名同学都是女同学”知,共1个样本点,
由(1)知样本点个数为,所以.
(3)设 “参赛的2名同学中恰好1名男同学和1名女同学”,
则,共个样本点.
所以.
19.(17分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,垂足为,,交于点,点是的中点.
(1)求证:平面.
(2)求证:平面.
(3)求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)根据中位线定理及线面平行的判定定理证明即可.
(2)根据线面垂直的性质定理及线面垂直的判定定理证明即可.
(3)根据线线平行及线面角的定义,在三角形中求解即可.
【详解】(1)证明:因为底面是正方形,,为对角线,所以为中点,
又点是的中点,所以.
又平面,平面,所以平面.
(2)证明:因为平面,,平面,
所以,,且为直角三角形.
因为底面是正方形,所以.
又,平面,,所以平面,
因为平面,所以.
在中,,点是的中点,所以.
又,平面,,所以平面.
(3)正方形中,,
所以直线与平面所成角即为直线与平面所成角,
又平面,所以即为直线与平面所成角,也即直线与平面所成角.
在中,,点是的中点,所以,,
所以.
故直线与平面所成角为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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