学易金卷:七年级道德与法治下学期期末模拟卷01(北京专用)
2026-06-02
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6份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.42 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 一苇以航匿名 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58172327.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷,覆盖七下全册,以科技前沿(DeepSeek团队)、社会热点(适老化改造)、文化传承(甲骨文“美”字)为情境,融合政治认同、道德修养、法治观念等核心素养,注重能力梯度与综合应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|10/10|情绪调节、自强不息、违法行为|结合航天成功等时事,强化价值判断|
|选择题|10/20|尊重他人、情绪管理、法治维权|以“爱你老己”热词、《踢猫效应》漫画创设情境,考查理解应用|
|非选择题|5/40|青春成长、传统美德、法治应用、文化传承|21题表格分析青春期问题,25题可视门铃案例结合《民法典》,22题AI团队案例辨析自信与自负,注重综合素养与实践能力|
内容正文:
2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷
道德与法治·答题卡
姓
名
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
◆
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
一、
选择题(请用2B铅笔填涂)
一、判断题(每题1分,共10分)
11[X]
6.[1[灯
2][]
7.[][×]
31[]
8.[1[]
4.[][]
9.[][]
5.1[]
10.[V][×]
二、选择题(每题2分,共20分)
.A][B][C][D]
16.A][B][C][D]
12.A][B][C][D]
17.[AJ[B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
14.A][B][C][D1
19.[A][B][C][D]
15.A][BJ[C][D]
20.[A][B][C][DJ
二、非选择题
三、非选择题(本题共5小题,共40分)
21.(1)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)(4分)
22.(1)(4分)
(2)(4分)
23.(1)(4分)
(2)(4分)
24.(1)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)(4分)
25.(1)(4分)
(2)(4分)
2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷
参考答案
一、判断题:本题共10小题,每小题1分,共10分。请将“√”或“×”写在相对应的括号内。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
√
×
√
√
×
×
×
×
√
×
二、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
C
B
D
B
A
D
C
C
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
21.(4分)(1)小强希望在异性面前表现自己,但是交往的方式不太恰当。小强需要增进对异性的了解,恰当地与异性交往,把握好与异性交往的尺度,做到言谈得当,举止得体。
小杰没有学会控制自己的情绪,没有正确对待父亲的教育。小杰应增强责任意识,做一个自强的人,学会调节自己的情绪,理解父亲的关爱。
(4分)(2)通过这次文艺展演,我认为情感在我们的生活中发挥着重要的作用,情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。同时我们要学会品味美好情感,如有意识地增加自己的积极情感体验、学会承受和转化消极情感、在实践中提升情感境界,通过长期实践和在奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
22.(4分)(1)①小辉的表现是自负。他因得到表扬而骄傲自满,贬低他人,过度高估自己,不利于自身发展和人际交往;②小敏的表现是自卑。她低估自己,因害怕被嘲笑而不敢表达想法,会阻碍自己潜能的发挥;③自信是恰当地认识自己,小辉和小敏都应树立自信,既不高估也不低估自己。
(4分)(2)①要关注自己的优点。②要给自己确定恰当的目标。
23.(4分)(1)情境一:助人为乐;情境二:爱国情怀; 情境三:集体主义;情境四:孝亲敬长。
(4分)(2)①“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”体现了和而不同的思想理念;② “人与自然和谐共生的现代化”“绿水青山就是金山银山”体现了道法自然、天人合一的思想理念;③“坚持实事求是、与时俱进”体现了实事求是的思想理念;④“以人民为中心,在发展中保障和改善民生”体现了惠民利民、安民富民的思想理念;⑤“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。
24.(4分)(1)名句一:道法自然、天人合一的思想;名句二:革故鼎新、与时俱进的思想;名句三:脚踏实地、实事求是的思想;名句四:惠民利民、安民富民的思想。
(4分)(2)节目一:求同存异、和而不同的处事方法。节目二:文以载道、以文化人的教化思想。 节目三:形神兼备、情景交融的美学追求。节目四:俭约自守、中和泰和的生活理念。
25.(4分)(1)若安装可视门铃未获01室同意,不可安装。因会侵犯01室业主隐私权,违反《民法典》中保护隐私权规定;若获同意,可安装,符合“在同意范围内合理实施”。
(4分)(2)道理:①不良行为易发展为违法犯罪;②一般违法与犯罪有联系,要防微杜渐。
启示:①明辨是非,慎交友;②杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律。
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2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版七下全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、判断题:本题共10小题,每小题1分,共10分。请将“√”或“×”写在相对应的括号内。
1.持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调节情绪。( )
2.负面情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处。( )
3.2026年3月25日,我国地月空间卫星探测任务取得重大成功。小明观后深受触动,决心珍惜青春、好好学习,未来为中国航天事业出力。( )
4.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。( )
5.做扶危济困的人,要不惜代价帮助他人。( )
6.弘扬向上向善的思想文化,只能依靠榜样的力量。( )
7.核心思想理念的求大同要求坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。( )
8.家长骑电动自行车送子女上学时均未依法佩戴头盔,此行为依据《北京市非机动车管理条例》属于民事违法行为。( )
9.有了不良行为不及时改正,任其发展,就有可能走向违法犯罪的深渊。( )
10.一般违法行为没有严重社会危害性,不需要承担法律责任。( )
二、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
11.2026年3月12日,____审查了国务院提出的《中华人民共和国国民经济和社会发展____纲要(草案)》,会议同意全国人民代表大会财政经济委员会的审查结果报告,决定批准这个规划纲要。( )
A.十四届全国人大四次会议 第十五个五年规划
B.十四届全国人大四次会议 第十四个五年规划
C.十四届全国人大三次会议 第十五个五年规划
D.十四届全国人大三次会议 第十四个五年规划
12.尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。这启示我们,尊重他人就要做到( )
①学会积极展现自己独特的风采
②对任何人都要给予积极的评价
③尊重他人不同的生活习惯、珍视他人的劳动和付出
④尊重他人的隐私和人格、接纳他人不同的个性和处世风格
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.最近,“爱你老己”(意思是好好爱自己)成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字,提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为,只有真正爱自己,才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然,他觉得“爱你老己”就是自私自利,只关心自己,不管别人。对此,下列理解正确的是( )
①“爱你老己”体现了积极的自我情感,有利于培养健全人格
②“爱你老己”体现了自己爱慕虚荣,追求表面的荣耀
③“爱你老己”就是以自我为中心,不考虑他人感受
④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人
A.①③ B.①② C.①④ D.②③
14.做好情绪管理,不被坏情绪支配,这是每个人都应该补上的一课。下列情境中与调节情绪的方法对应正确的有( )
序号
具体情境
调节情绪的方法
①
小道在一次团队活动中被误解,感到很委屈,他找了一个没人的角落,大声喊叫了几分钟,心情明显好转
放松训练
②
临近演讲比赛,小德十分紧张。在朋友的建议下,他到公园散步,心情好了很多
注意转移
③
小法作业做错了好几道基础题,老师批评了他。但想到老师的用意,小法就不再难过了
认知调节
④
小治期中考试成绩下降,心情很不好。放学回家后对着妈妈发了很大的脾气,与妈妈大吵一架
合理宣泄
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
15.如图漫画《踢猫效应》告诉我们( )
A.情绪会相互感染,要压抑情绪
B.表达情绪无需顾忌他人的感受
C.要宣泄情绪,让他人对我负责
D.要调节情绪,成为情绪的主人
16.甲骨文的“美”写法较多,下半部分是一个“大”,就是一个正面站立的“人”的形态;上半部分有点像“羊”,但不是羊,而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物,即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道:“美,甘也。从羊,从大。”下列对“美”字的说法正确的有( )
①蕴含着做人做事要讲诚信的思想
②富有美妙的形态和独特的神韵
③体现了中华民族独特的审美气质
④追求人与世界的和谐统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( )
A.民惟邦本,本固邦宁
B.师者,所以传道授业解惑也
C.凡事预则立,不预则废
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
18.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气不仅对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义,也将天地万物容纳进节气的框架中。这说明古人( )
①要开发和利用自然为人类服务
②将二十四节气作为农耕生产的唯一准则
③效法天地自然,遵循自然界规律
④具备道法自然、天人合一的思想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.道德与法治课上,老师开展议题式教学,展示了三个子议题。据此推断本节课的总议题是( )
子议题一:遇到消费纠纷、校园欺凌,可通过哪些法律服务机构维权?
子议题二:受到非法侵害后,如何向公安机关、人民法院寻求国家法律救济?
子议题三:面对街头诈骗、高空抛物,如何有勇有谋地同违法犯罪作斗争?
A.法不可违,认清违法犯罪的危害
B.预防犯罪,杜绝不良行为
C.善用法律,做守法用法的公民
D.尊法守法,树立法治意识
20.对下面判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘要)
本院认为,被告人王某以非法占有为目的,多次秘密窃取公私财物,数额较大,判处有期徒刑个月,并处罚金3000元。
A.该案件应在民事法庭进行审理
B.判决依据的是治安管理处罚法
C.王某的行为属于刑事违法行为
D.罚金3000元属于刑罚中的主刑
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(8分)我们应珍惜青春时光,用行动书写人生的华美篇章。请依据材料回答问题。
【感悟青春•理性应对】
我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。下面是几位同学遇到的问题。
(1)运用所学知识,完成表格。(4分)
同学遇到的问题
问题分析与解决策略
小强的困惑:“不知道为什么,我总觉得班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑,反而引起了她们的反感。为什么会这样呢?”
晚上8点,小杰想看球赛,被爸爸制止并让他先完成作业。小杰生气地想:“爸爸真烦,总是催我做作业,休息一下都不行!”他越想越生气,把作业本往地上一扔,踩了两脚,躺在床上。过后,他又感到后悔。
【拥抱青春•品味情感】
在班级文艺展演中,小潼认真参加乐队排练,演出获得了成功。
小潼的总结
我认为我的水平完全能胜任演出,每次练习我都有演绎上的创新,音乐是我生命的一部分。
我全心全意地投入乐队排练,用热情感染每一个人,交流自己的演奏体验,合作愉快,共同感受生活的美好。
排练时总遇到困难,挫折感十分强烈,但在老师的帮助下,我成功经受住挫折考验,战胜困难的感觉真好。
演出结束后,我和往常一样协助老师收拾舞台、做卫生,每一次参加义务劳动,都让我更爱我的班级和学校。
(2)运用“品味美好情感”相关知识,帮助小潼完成总结。(4分)
22.(8分)【青春活力 自信人生】
这两年,人工智能领域备受关注,杭州DeepSeek团队研发出DeepSeek-R1智能助手,惊艳全球。团队成员大多是95后年轻人。面对美国芯片限制、算力不足的困境,他们没有退缩,坚信自己能攻克技术难题。凭借所学知识,他们不断尝试新方法、挑战传统技术,最终用少量设备和低成本,训练出与国外顶尖模型相媲美的产品,并将技术免费公开。
受DeepSeek启发,小辉和小敏开始学习AI知识,并对自己充满信心。小辉用模型创作出优秀作品,得到老师表扬后变得骄傲自满。在班级分享时,他不断炫耀成果,贬低其他同学,对他人提问不屑一顾。
小敏虽同样努力,却总认为自己不如小辉,即便有想法,小敏也因害怕被嘲笑而不敢表达。
(1)请结合自信、自负与自卑的相关知识,对材料二中小辉和小敏在班级AI知识分享中的表现进行评析。(4分)
(2)自信人生二百年,会当水击三千里。请你分享两条收获自信的方法。(4分)
23.(8分)情境现场通
情境一 社区开展“邻里互助暖人心”志愿服务,居民们主动帮扶独居老人、为困难家庭捐款捐物,遇到邻里不睦主动调解,用善意温暖身边人
情境二 学校组织“传承红色基因”主题研学,同学们走进革命纪念馆,聆听英雄事迹,立下“请党放心,强国有我”的誓言
情境三 面对班级卫生死角无人清理、校园公益活动报名冷清的情况,班主任主动带头承担任务,号召同学们积极参与,用行动扛起责任,带动全班共同建设美好集体。
情境四 家庭聚餐时,晚辈主动为长辈盛饭夹菜、起身让座:日常相处中,子女耐心倾听长辈教诲、用心陪伴父母。
(1)上述四则情境分别体现了中华传统美德的哪一内涵?(4分)
情境五 党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。我们要坚持实事求是、与时俱进,以人民为中心,在发展中保障和改善民生,着力促进全体人民共同富裕;要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(2)上述诸多内容与中华优秀传统文化的思想理念相吻合。请回答上述情境是如何体现中华优秀传统文化的思想理念的。(4分)
24.(8分)某校开展以“传承核心思想理念,弘扬中华人文精神”为主题的学习活动,请你参与其中。
【子项目一 思想理念,深邃博大】
名句一春生夏长,秋收冬藏。——司马迁《史记》
名句二苟日新,日日新,又日新。——《礼记》
名句三纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
名句四衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
(1)上述名句分别蕴含了中华优秀传统文化中的哪些思想理念?(4分)
【子项目二:赏文艺节目,品人文精神】
节目一 舞蹈《踏地为节》将不同国家、民族舞者汇聚一堂,展现了中华文化尊重差异、包容多元的博大胸怀。
节目二 戏曲《春晖满梨园》以四代同台的精湛演绎传递家国情怀与时代精神,发挥文艺作品涵养品格、以文化人的作用。
节目三 舞蹈《喜雨》将舞者的动作、光影舞台与传统音乐融为一体,在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美,彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。
节目四 歌曲《小家年年》融入苏州评弹的婉转唱腔,以朴实温暖的旋律唱出“小家”的热气腾腾与“大家”的蒸蒸日上,体现了注重修身、追求家庭和睦、崇尚节俭的中华传统生活理念。
(2)2026年央视春晚这场文化盛宴生动体现了中华人文精神的内涵,请结合所学说说以上节目分别反映了哪些中华人文精神?(4分)
25.(8分)如今,随着人们安全意识的普遍增强,一些家庭选择将可视门铃等高科技产品作为“家庭门卫”。然而,一方的“安心”却可能带来另一方的“闹心”。
【案例分析】
某小区02室业主出于安全考虑,计划在自己家入户门上安装一款可视门铃,该款可视门铃具有摄像存储功能,可通过手机远程操控。但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右,摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域,一旦01室业主打开入户门,家中客厅情况也会一览无余。
法律链接第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
第一千零三十六条处理个人信息,有下列情形之一的,行为人不承担民事责任:(一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为;
-----《中华人民共和国民法典》(摘录)
【理论依据】
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
(1)你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。(4分)
某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到法律有关内容时,组织学生开展了一次模拟法庭的活动,下面是他们准备“庭审”的一个案例:
遵章守法·和谐稳定中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,经常旷课。后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。
迷途知返·远离犯罪陈某仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就作案3起,最终因抢劫罪被判有期徒刑四年。
(2)陈某的案例告诉我们什么道理和启示?(4分)
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2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷
道德与法治·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
1、 判断题(每题1分,共10分)
1.[√] [×]
2.[√] [×]
3.[√] [×]
4.[√] [×]
5.[√] [×]
6.[√] [×]
7.[√] [×]
8.[√] [×]
9.[√] [×]
10.[√] [×]
二、选择题(每题2分,共20分)
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题三、非选择题(本题共5小题,共40分)
21.(1)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)(4分)
22. (1)(4分)
(2)(4分)
23.(1)(4分)
(2) (4分)
24. (1)(4分)
23.(12分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)(4分)
25.(1)(4分)
(2)(4分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
) (
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线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版七下全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、判断题:本题共10小题,每小题1分,共10分。请将“√”或“×”写在相对应的括号内。
1.持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调节情绪。( )
2.负面情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处。( )
3.2026年3月25日,我国地月空间卫星探测任务取得重大成功。小明观后深受触动,决心珍惜青春、好好学习,未来为中国航天事业出力。( )
4.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。( )
5.做扶危济困的人,要不惜代价帮助他人。( )
6.弘扬向上向善的思想文化,只能依靠榜样的力量。( )
7.核心思想理念的求大同要求坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。( )
8.家长骑电动自行车送子女上学时均未依法佩戴头盔,此行为依据《北京市非机动车管理条例》属于民事违法行为。( )
9.有了不良行为不及时改正,任其发展,就有可能走向违法犯罪的深渊。( )
10.一般违法行为没有严重社会危害性,不需要承担法律责任。( )
二、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
11.2026年3月12日,____审查了国务院提出的《中华人民共和国国民经济和社会发展____纲要(草案)》,会议同意全国人民代表大会财政经济委员会的审查结果报告,决定批准这个规划纲要。( )
A.十四届全国人大四次会议 第十五个五年规划
B.十四届全国人大四次会议 第十四个五年规划
C.十四届全国人大三次会议 第十五个五年规划
D.十四届全国人大三次会议 第十四个五年规划
12.尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。这启示我们,尊重他人就要做到( )
①学会积极展现自己独特的风采
②对任何人都要给予积极的评价
③尊重他人不同的生活习惯、珍视他人的劳动和付出
④尊重他人的隐私和人格、接纳他人不同的个性和处世风格
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.最近,“爱你老己”(意思是好好爱自己)成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字,提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为,只有真正爱自己,才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然,他觉得“爱你老己”就是自私自利,只关心自己,不管别人。对此,下列理解正确的是( )
①“爱你老己”体现了积极的自我情感,有利于培养健全人格
②“爱你老己”体现了自己爱慕虚荣,追求表面的荣耀
③“爱你老己”就是以自我为中心,不考虑他人感受
④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人
A.①③ B.①② C.①④ D.②③
14.做好情绪管理,不被坏情绪支配,这是每个人都应该补上的一课。下列情境中与调节情绪的方法对应正确的有( )
序号
具体情境
调节情绪的方法
①
小道在一次团队活动中被误解,感到很委屈,他找了一个没人的角落,大声喊叫了几分钟,心情明显好转
放松训练
②
临近演讲比赛,小德十分紧张。在朋友的建议下,他到公园散步,心情好了很多
注意转移
③
小法作业做错了好几道基础题,老师批评了他。但想到老师的用意,小法就不再难过了
认知调节
④
小治期中考试成绩下降,心情很不好。放学回家后对着妈妈发了很大的脾气,与妈妈大吵一架
合理宣泄
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
15.如图漫画《踢猫效应》告诉我们( )
A.情绪会相互感染,要压抑情绪
B.表达情绪无需顾忌他人的感受
C.要宣泄情绪,让他人对我负责
D.要调节情绪,成为情绪的主人
16.甲骨文的“美”写法较多,下半部分是一个“大”,就是一个正面站立的“人”的形态;上半部分有点像“羊”,但不是羊,而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物,即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道:“美,甘也。从羊,从大。”下列对“美”字的说法正确的有( )
①蕴含着做人做事要讲诚信的思想
②富有美妙的形态和独特的神韵
③体现了中华民族独特的审美气质
④追求人与世界的和谐统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( )
A.民惟邦本,本固邦宁
B.师者,所以传道授业解惑也
C.凡事预则立,不预则废
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
18.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气不仅对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义,也将天地万物容纳进节气的框架中。这说明古人( )
①要开发和利用自然为人类服务
②将二十四节气作为农耕生产的唯一准则
③效法天地自然,遵循自然界规律
④具备道法自然、天人合一的思想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.道德与法治课上,老师开展议题式教学,展示了三个子议题。据此推断本节课的总议题是( )
子议题一:遇到消费纠纷、校园欺凌,可通过哪些法律服务机构维权?
子议题二:受到非法侵害后,如何向公安机关、人民法院寻求国家法律救济?
子议题三:面对街头诈骗、高空抛物,如何有勇有谋地同违法犯罪作斗争?
A.法不可违,认清违法犯罪的危害
B.预防犯罪,杜绝不良行为
C.善用法律,做守法用法的公民
D.尊法守法,树立法治意识
20.对下面判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘要)
本院认为,被告人王某以非法占有为目的,多次秘密窃取公私财物,数额较大,判处有期徒刑个月,并处罚金3000元。
A.该案件应在民事法庭进行审理
B.判决依据的是治安管理处罚法
C.王某的行为属于刑事违法行为
D.罚金3000元属于刑罚中的主刑
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(8分)我们应珍惜青春时光,用行动书写人生的华美篇章。请依据材料回答问题。
【感悟青春•理性应对】
我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。下面是几位同学遇到的问题。
(1)运用所学知识,完成表格。(4分)
同学遇到的问题
问题分析与解决策略
小强的困惑:“不知道为什么,我总觉得班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑,反而引起了她们的反感。为什么会这样呢?”
晚上8点,小杰想看球赛,被爸爸制止并让他先完成作业。小杰生气地想:“爸爸真烦,总是催我做作业,休息一下都不行!”他越想越生气,把作业本往地上一扔,踩了两脚,躺在床上。过后,他又感到后悔。
【拥抱青春•品味情感】
在班级文艺展演中,小潼认真参加乐队排练,演出获得了成功。
小潼的总结
我认为我的水平完全能胜任演出,每次练习我都有演绎上的创新,音乐是我生命的一部分。
我全心全意地投入乐队排练,用热情感染每一个人,交流自己的演奏体验,合作愉快,共同感受生活的美好。
排练时总遇到困难,挫折感十分强烈,但在老师的帮助下,我成功经受住挫折考验,战胜困难的感觉真好。
演出结束后,我和往常一样协助老师收拾舞台、做卫生,每一次参加义务劳动,都让我更爱我的班级和学校。
(2)运用“品味美好情感”相关知识,帮助小潼完成总结。(4分)
22.(8分)【青春活力 自信人生】
这两年,人工智能领域备受关注,杭州DeepSeek团队研发出DeepSeek-R1智能助手,惊艳全球。团队成员大多是95后年轻人。面对美国芯片限制、算力不足的困境,他们没有退缩,坚信自己能攻克技术难题。凭借所学知识,他们不断尝试新方法、挑战传统技术,最终用少量设备和低成本,训练出与国外顶尖模型相媲美的产品,并将技术免费公开。
受DeepSeek启发,小辉和小敏开始学习AI知识,并对自己充满信心。小辉用模型创作出优秀作品,得到老师表扬后变得骄傲自满。在班级分享时,他不断炫耀成果,贬低其他同学,对他人提问不屑一顾。
小敏虽同样努力,却总认为自己不如小辉,即便有想法,小敏也因害怕被嘲笑而不敢表达。
(1)请结合自信、自负与自卑的相关知识,对材料二中小辉和小敏在班级AI知识分享中的表现进行评析。(4分)
(2)自信人生二百年,会当水击三千里。请你分享两条收获自信的方法。(4分)
23.(8分)情境现场通
情境一 社区开展“邻里互助暖人心”志愿服务,居民们主动帮扶独居老人、为困难家庭捐款捐物,遇到邻里不睦主动调解,用善意温暖身边人
情境二 学校组织“传承红色基因”主题研学,同学们走进革命纪念馆,聆听英雄事迹,立下“请党放心,强国有我”的誓言
情境三 面对班级卫生死角无人清理、校园公益活动报名冷清的情况,班主任主动带头承担任务,号召同学们积极参与,用行动扛起责任,带动全班共同建设美好集体。
情境四 家庭聚餐时,晚辈主动为长辈盛饭夹菜、起身让座:日常相处中,子女耐心倾听长辈教诲、用心陪伴父母。
(1)上述四则情境分别体现了中华传统美德的哪一内涵?(4分)
情境五 党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。我们要坚持实事求是、与时俱进,以人民为中心,在发展中保障和改善民生,着力促进全体人民共同富裕;要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(2)上述诸多内容与中华优秀传统文化的思想理念相吻合。请回答上述情境是如何体现中华优秀传统文化的思想理念的。(4分)
24.(8分)某校开展以“传承核心思想理念,弘扬中华人文精神”为主题的学习活动,请你参与其中。
【子项目一 思想理念,深邃博大】
名句一春生夏长,秋收冬藏。
——司马迁《史记》
名句二苟日新,日日新,又日新。
——《礼记》
名句三纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
名句四衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
(1)上述名句分别蕴含了中华优秀传统文化中的哪些思想理念?(4分)
【子项目二:赏文艺节目,品人文精神】
节目一 舞蹈《踏地为节》将不同国家、民族舞者汇聚一堂,展现了中华文化尊重差异、包容多元的博大胸怀。
节目二 戏曲《春晖满梨园》以四代同台的精湛演绎传递家国情怀与时代精神,发挥文艺作品涵养品格、以文化人的作用。
节目三 舞蹈《喜雨》将舞者的动作、光影舞台与传统音乐融为一体,在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美,彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。
节目四 歌曲《小家年年》融入苏州评弹的婉转唱腔,以朴实温暖的旋律唱出“小家”的热气腾腾与“大家”的蒸蒸日上,体现了注重修身、追求家庭和睦、崇尚节俭的中华传统生活理念。
(2)2026年央视春晚这场文化盛宴生动体现了中华人文精神的内涵,请结合所学说说以上节目分别反映了哪些中华人文精神?(4分)
25.(8分)如今,随着人们安全意识的普遍增强,一些家庭选择将可视门铃等高科技产品作为“家庭门卫”。然而,一方的“安心”却可能带来另一方的“闹心”。
【案例分析】
某小区02室业主出于安全考虑,计划在自己家入户门上安装一款可视门铃,该款可视门铃具有摄像存储功能,可通过手机远程操控。但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右,摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域,一旦01室业主打开入户门,家中客厅情况也会一览无余。
法律链接第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
第一千零三十六条处理个人信息,有下列情形之一的,行为人不承担民事责任:(一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为;
-----《中华人民共和国民法典》(摘录)
【理论依据】
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
(1)你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。(4分)
某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到法律有关内容时,组织学生开展了一次模拟法庭的活动,下面是他们准备“庭审”的一个案例:
遵章守法·和谐稳定中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,经常旷课。后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。
迷途知返·远离犯罪陈某仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就作案3起,最终因抢劫罪被判有期徒刑四年。
(2)陈某的案例告诉我们什么道理和启示?(4分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版七下全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、判断题:本题共10小题,每小题1分,共10分。请将“√”或“×”写在相对应的括号内。
1.持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调节情绪。( )
【答案】正确
【详解】适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,但持续处于负面情绪状态确实会危害身心健康,因此我们需要掌握调节方法,学会合理调节情绪。
2.负面情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处。( )
【答案】错误
【详解】负面的情感体验对我们来说既是好事也是坏事,体验负面的感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,对我们的成长有意义。
3.2026年3月25日,我国地月空间卫星探测任务取得重大成功。小明观后深受触动,决心珍惜青春、好好学习,未来为中国航天事业出力。( )
【答案】正确
【详解】小明受到我国航天成就的鼓舞,立志珍惜青春努力学习,未来为国家航天事业出力,是树立正确理想、主动担当青年责任的正确行为。
4.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。( )
【答案】正确
【详解】“天行健,君子以自强不息”,自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
5.做扶危济困的人,要不惜代价帮助他人。( )
【答案】错误
【详解】做扶危济困的人,需要在他人身处困境时,主动伸出援助之手,但不是不计代价。
6.弘扬向上向善的思想文化,只能依靠榜样的力量。( )
【答案】错误
【详解】弘扬向上向善的思想文化,确实需要发挥榜样的引领示范作用,但并非只能依靠榜样的力量:除此之外,还需要国家加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观、营造良好的社会风尚,更需要每一个普通公民从自身做起,在日常生活中自觉践行向上向善的要求。
7.核心思想理念的求大同要求坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。( )
【答案】错误
【详解】道法自然、天人合一的思想构建和谐的人与人、人与自然的关系。求大同要求我们胸怀天下,追求美好的理想社会。尚和合要求我们追求和谐,强调多样性统一。
8.家长骑电动自行车送子女上学时均未依法佩戴头盔,此行为依据《北京市非机动车管理条例》属于民事违法行为。( )
【答案】错误
【详解】家长骑电动自行车送子女上学时均未依法佩戴头盔,此行为依据《北京市非机动车管理条例》属于行政违法行为。
9.有了不良行为不及时改正,任其发展,就有可能走向违法犯罪的深渊。( )
【答案】正确
【详解】不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要及时纠正不良行为。
10.一般违法行为没有严重社会危害性,不需要承担法律责任。( )
【答案】错误
【详解】一般违法行为没有严重社会危害性,但具有社会危害性,必须承担相应的法律责任。
二、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
11.2026年3月12日,____审查了国务院提出的《中华人民共和国国民经济和社会发展____纲要(草案)》,会议同意全国人民代表大会财政经济委员会的审查结果报告,决定批准这个规划纲要。( )
A.十四届全国人大四次会议 第十五个五年规划
B.十四届全国人大四次会议 第十四个五年规划
C.十四届全国人大三次会议 第十五个五年规划
D.十四届全国人大三次会议 第十四个五年规划
【答案】A
【详解】本题考查时政,解析略。
12.尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。这启示我们,尊重他人就要做到( )
①学会积极展现自己独特的风采
②对任何人都要给予积极的评价
③尊重他人不同的生活习惯、珍视他人的劳动和付出
④尊重他人的隐私和人格、接纳他人不同的个性和处世风格
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:学会积极展现自己独特的风采属于自我表达范畴,与尊重他人的要求无直接联系,故①不符合题意。
②:尊重他人需要真诚相待,对任何人都给予积极评价过于绝对且不现实,故②说法错误。
③:尊重他人不同的生活习惯、珍视他人的劳动和付出,是尊重他人的具体表现,故③符合题意。
④:尊重他人的隐私和人格、接纳他人不同的个性和处世风格,是尊重他人的基本要求,故④符合题意。
13.最近,“爱你老己”(意思是好好爱自己)成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字,提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为,只有真正爱自己,才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然,他觉得“爱你老己”就是自私自利,只关心自己,不管别人。对此,下列理解正确的是( )
①“爱你老己”体现了积极的自我情感,有利于培养健全人格
②“爱你老己”体现了自己爱慕虚荣,追求表面的荣耀
③“爱你老己”就是以自我为中心,不考虑他人感受
④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人
A.①③ B.①② C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】①:关爱自我是一种积极的情感体验,有助于促进身心健康和培养健全人格,故①说法正确;
②:“爱你老己”强调的是内在的自我接纳与关怀,并非爱慕虚荣或追求表面荣耀,故②说法错误;
③:爱自己不等于自私自利,不能将关爱自我误解为以自我为中心且忽视他人感受,故③说法错误;
④:合理的自我关爱应当兼顾自尊与尊重他人,实现自我价值与他人权益的和谐统一,故④说法正确;
14.做好情绪管理,不被坏情绪支配,这是每个人都应该补上的一课。下列情境中与调节情绪的方法对应正确的有( )
序号
具体情境
调节情绪的方法
①
小道在一次团队活动中被误解,感到很委屈,他找了一个没人的角落,大声喊叫了几分钟,心情明显好转
放松训练
②
临近演讲比赛,小德十分紧张。在朋友的建议下,他到公园散步,心情好了很多
注意转移
③
小法作业做错了好几道基础题,老师批评了他。但想到老师的用意,小法就不再难过了
认知调节
④
小治期中考试成绩下降,心情很不好。放学回家后对着妈妈发了很大的脾气,与妈妈大吵一架
合理宣泄
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】②:小德通过散步转移对演讲紧张的注意力,属于注意转移法,故②说法符合题意;
③:小法通过改变对老师批评的看法来调节情绪,属于认知调节法,故③说法符合题意;
①:小道通过大声喊叫宣泄委屈,属于合理宣泄法,而非放松训练,故①说法错误;
④:小治向妈妈发脾气伤害了他人,违背了合理宣泄的原则,不属于合理宣泄,故④说法错误;
15.如图漫画《踢猫效应》告诉我们( )
A.情绪会相互感染,要压抑情绪
B.表达情绪无需顾忌他人的感受
C.要宣泄情绪,让他人对我负责
D.要调节情绪,成为情绪的主人
【答案】D
【详解】A:情绪确实会相互感染,但“压抑情绪”的说法错误,压抑情绪不利于身心健康,我们应合理调节情绪而非压抑情绪,故A说法错误;
B:人与人之间的情绪会相互感染,情绪的表达不仅关乎自身,也会影响周围人,表达情绪需要顾忌他人感受,故B说法错误;
C:我们要合理宣泄情绪,自己的情绪需要自己负责,不能将负面情绪转嫁到他人身上、要求他人为自己的情绪负责,故C说法错误;
D:《踢猫效应》体现了负面情绪不断传递会带来诸多不良影响,警示我们要学会合理调节情绪,成为情绪的主人,故D说法符合题意;
16.甲骨文的“美”写法较多,下半部分是一个“大”,就是一个正面站立的“人”的形态;上半部分有点像“羊”,但不是羊,而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物,即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道:“美,甘也。从羊,从大。”下列对“美”字的说法正确的有( )
①蕴含着做人做事要讲诚信的思想
②富有美妙的形态和独特的神韵
③体现了中华民族独特的审美气质
④追求人与世界的和谐统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】①:题干中“美”字的造字含义、演变过程均未涉及诚信相关的思想内容,故①说法错误;
②:“美”字从甲骨文到楷体的形态富有美感,造字内涵具有独特的韵味,故②符合题意;
③:“美”字的造字思路体现了中华民族形神兼备的美学追求,是中华民族独特审美气质的体现,故③符合题意;
④:题干对“美”字的解读没有体现人与世界和谐统一的相关理念,故④说法错误。
17.习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( )
A.民惟邦本,本固邦宁
B.师者,所以传道授业解惑也
C.凡事预则立,不预则废
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
【答案】A
【详解】A:意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家才能安宁,体现了重视民生、以人民为中心,与题干中关心老年人和育儿家庭的做法一致,故A符合题意;
B:意思是老师是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的,强调的是教师的职责,与题干主旨不符,故B不符合题意;
C:意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败,强调的是计划的重要性,与题干主旨不符,故C不符合题意;
D:意思是从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践,强调的是实践的重要性,与题干主旨不符,故D不符合题意;
18.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气不仅对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义,也将天地万物容纳进节气的框架中。这说明古人( )
①要开发和利用自然为人类服务
②将二十四节气作为农耕生产的唯一准则
③效法天地自然,遵循自然界规律
④具备道法自然、天人合一的思想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:题干强调的是古人顺应自然规律安排生产生活,体现的是尊重自然,而非单纯强调开发和利用自然为人类服务,故①说法错误;
②:“唯一准则”说法过于绝对,二十四节气是农耕生产的重要指导,但不是唯一准则,故②说法错误;
③:二十四节气根据气候物候变化指导农事,体现了古人效法天地自然,遵循自然界规律,故③说法正确;
④:二十四节气将天地万物容纳进节气的框架中,体现了古人具备道法自然、天人合一的思想,故④说法正确。
19.道德与法治课上,老师开展议题式教学,展示了三个子议题。据此推断本节课的总议题是( )
子议题一:遇到消费纠纷、校园欺凌,可通过哪些法律服务机构维权?
子议题二:受到非法侵害后,如何向公安机关、人民法院寻求国家法律救济?
子议题三:面对街头诈骗、高空抛物,如何有勇有谋地同违法犯罪作斗争?
A.法不可违,认清违法犯罪的危害
B.预防犯罪,杜绝不良行为
C.善用法律,做守法用法的公民
D.尊法守法,树立法治意识
【答案】C
【详解】A:子议题主要涉及受到侵害后如何维权和斗争,而非强调不违法犯罪,故A不符合题意;
B:子议题强调的是受到侵害后的救济与斗争,而非预防自身犯罪和杜绝不良行为,故B不符合题意;
C:三个子议题分别涉及法律服务机构、国家法律救济、同违法犯罪作斗争,均体现了遇到侵害时善用法律武器保护自己,故C符合题意;
D:尊法守法侧重内心认同和行为遵守,题干更侧重遇到问题时如何“用法”维权,故D不符合题意。
20.对下面判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘要)
本院认为,被告人王某以非法占有为目的,多次秘密窃取公私财物,数额较大,判处有期徒刑个月,并处罚金3000元。
A.该案件应在民事法庭进行审理
B.判决依据的是治安管理处罚法
C.王某的行为属于刑事违法行为
D.罚金3000元属于刑罚中的主刑
【答案】C
【详解】A:该案件涉及有期徒刑和罚金,属于刑事案件,应在刑事法庭审理,故A说法错误;
B:王某的行为构成犯罪,判决依据是《中华人民共和国刑法》,故B说法错误;
C:王某的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,被判处刑罚,属于刑事违法行为,故C说法正确;
D:罚金属于刑罚中的附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,故D说法错误;
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(8分)我们应珍惜青春时光,用行动书写人生的华美篇章。请依据材料回答问题。
【感悟青春•理性应对】
我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。下面是几位同学遇到的问题。
(1)运用所学知识,完成表格。(4分)
同学遇到的问题
问题分析与解决策略
小强的困惑:“不知道为什么,我总觉得班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑,反而引起了她们的反感。为什么会这样呢?”
晚上8点,小杰想看球赛,被爸爸制止并让他先完成作业。小杰生气地想:“爸爸真烦,总是催我做作业,休息一下都不行!”他越想越生气,把作业本往地上一扔,踩了两脚,躺在床上。过后,他又感到后悔。
【拥抱青春•品味情感】
在班级文艺展演中,小潼认真参加乐队排练,演出获得了成功。
小潼的总结
我认为我的水平完全能胜任演出,每次练习我都有演绎上的创新,音乐是我生命的一部分。
我全心全意地投入乐队排练,用热情感染每一个人,交流自己的演奏体验,合作愉快,共同感受生活的美好。
排练时总遇到困难,挫折感十分强烈,但在老师的帮助下,我成功经受住挫折考验,战胜困难的感觉真好。
演出结束后,我和往常一样协助老师收拾舞台、做卫生,每一次参加义务劳动,都让我更爱我的班级和学校。
(2)运用“品味美好情感”相关知识,帮助小潼完成总结。(4分)
【答案】(1)小强希望在异性面前表现自己,但是交往的方式不太恰当。小强需要增进对异性的了解,恰当地与异性交往,把握好与异性交往的尺度,做到言谈得当,举止得体。
小杰没有学会控制自己的情绪,没有正确对待父亲的教育。小杰应增强责任意识,做一个自强的人,学会调节自己的情绪,理解父亲的关爱。
(2)通过这次文艺展演,我认为情感在我们的生活中发挥着重要的作用,情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。同时我们要学会品味美好情感,如有意识地增加自己的积极情感体验、学会承受和转化消极情感、在实践中提升情感境界,通过长期实践和在奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
【详解】(1)从设问中可知要考查异性交往、调控情绪的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
小强觉得班上的女生都不喜欢跟他打交道,开玩笑却引起女生的反感,可联系恰当地与异性交往,把握好与异性交往的尺度,做到言谈得当,举止得体。
小杰因被爸爸制止看球赛,把作业本往地上一扔,踩了两脚,可联系学会调节自己的情绪,理解父亲的关爱。
(2)从设问中可知要考查情感的作用、创造积极情感体验的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
全心全意地投入排练,用热情感染每一个人;战胜困难的感觉真好;更爱班级和学校,可联系情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大;有意识地增加自己的积极情感体验;在实践中提升情感境界。
22.(8分)【青春活力 自信人生】
这两年,人工智能领域备受关注,杭州DeepSeek团队研发出DeepSeek-R1智能助手,惊艳全球。团队成员大多是95后年轻人。面对美国芯片限制、算力不足的困境,他们没有退缩,坚信自己能攻克技术难题。凭借所学知识,他们不断尝试新方法、挑战传统技术,最终用少量设备和低成本,训练出与国外顶尖模型相媲美的产品,并将技术免费公开。
受DeepSeek启发,小辉和小敏开始学习AI知识,并对自己充满信心。小辉用模型创作出优秀作品,得到老师表扬后变得骄傲自满。在班级分享时,他不断炫耀成果,贬低其他同学,对他人提问不屑一顾。
小敏虽同样努力,却总认为自己不如小辉,即便有想法,小敏也因害怕被嘲笑而不敢表达。
(1)请结合自信、自负与自卑的相关知识,对材料二中小辉和小敏在班级AI知识分享中的表现进行评析。(4分)
(2)自信人生二百年,会当水击三千里。请你分享两条收获自信的方法。(4分)
【答案】(1)①小辉的表现是自负。他因得到表扬而骄傲自满,贬低他人,过度高估自己,不利于自身发展和人际交往;②小敏的表现是自卑。她低估自己,因害怕被嘲笑而不敢表达想法,会阻碍自己潜能的发挥;③自信是恰当地认识自己,小辉和小敏都应树立自信,既不高估也不低估自己。
(2)①要关注自己的优点。②要给自己确定恰当的目标。
【详解】(1)设问要求对材料二中小辉和小敏在班级AI知识分享中的表现进行评析,需要结合材料进行关键词提炼;
在班级分享时,小辉不断炫耀成果,贬低其他同学,对他人提问不屑一顾,可联系小辉的表现是自负,不利于自身发展和人际交往;
小敏总认为自己不如小辉,即便有想法也因害怕被嘲笑而不敢表达,可联系小敏的表现是自卑,会阻碍自己潜能的发挥;
小辉和小敏的表现,可联系都应树立自信,既不高估也不低估自己。
(2)本题要求分享两条收获自信的方法,属于开放性试题,言之有理即可。
23.(8分)情境现场通
情境一 社区开展“邻里互助暖人心”志愿服务,居民们主动帮扶独居老人、为困难家庭捐款捐物,遇到邻里不睦主动调解,用善意温暖身边人
情境二 学校组织“传承红色基因”主题研学,同学们走进革命纪念馆,聆听英雄事迹,立下“请党放心,强国有我”的誓言
情境三 面对班级卫生死角无人清理、校园公益活动报名冷清的情况,班主任主动带头承担任务,号召同学们积极参与,用行动扛起责任,带动全班共同建设美好集体。
情境四 家庭聚餐时,晚辈主动为长辈盛饭夹菜、起身让座:日常相处中,子女耐心倾听长辈教诲、用心陪伴父母。
(1)上述四则情境分别体现了中华传统美德的哪一内涵?(4分)
情境五 党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。我们要坚持实事求是、与时俱进,以人民为中心,在发展中保障和改善民生,着力促进全体人民共同富裕;要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(2)上述诸多内容与中华优秀传统文化的思想理念相吻合。请回答上述情境是如何体现中华优秀传统文化的思想理念的。(4分)
【答案】(1)情境一:助人为乐;情境二:爱国情怀; 情境三:集体主义;情境四:孝亲敬长。
(2)①“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”体现了和而不同的思想理念;② “人与自然和谐共生的现代化”“绿水青山就是金山银山”体现了道法自然、天人合一的思想理念;③“坚持实事求是、与时俱进”体现了实事求是的思想理念;④“以人民为中心,在发展中保障和改善民生”体现了惠民利民、安民富民的思想理念;⑤“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。
【详解】(1)从设问中可知考查中华传统美德,需要提炼关键词。
“邻里互助暖人心”体现助人为乐;
“传承红色基因”体现爱国情怀;
“承担任务、积极参与、用行动扛起责任、共同建设美好集体”体现集体主义;
“为长辈盛饭夹菜、起身让座、倾听长辈教诲、用心陪伴父母”体现孝亲敬长。
(2)从设问中可知考查如何体现中华优秀传统文化的思想理念的,需要提炼关键词。
“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”体现了和而不同的思想理念;
“人与自然和谐共生的现代化”“绿水青山就是金山银山”体现了道法自然、天人合一的思想理念;
“坚持实事求是、与时俱进”体现了实事求是的思想理念;
“以人民为中心,在发展中保障和改善民生”体现了惠民利民、安民富民的思想理念;
“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。
24.(8分)某校开展以“传承核心思想理念,弘扬中华人文精神”为主题的学习活动,请你参与其中。
【子项目一 思想理念,深邃博大】
名句一春生夏长,秋收冬藏。——司马迁《史记》
名句二苟日新,日日新,又日新。——《礼记》
名句三纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
名句四衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
(1)上述名句分别蕴含了中华优秀传统文化中的哪些思想理念?(4分)
【子项目二:赏文艺节目,品人文精神】
节目一 舞蹈《踏地为节》将不同国家、民族舞者汇聚一堂,展现了中华文化尊重差异、包容多元的博大胸怀。
节目二 戏曲《春晖满梨园》以四代同台的精湛演绎传递家国情怀与时代精神,发挥文艺作品涵养品格、以文化人的作用。
节目三 舞蹈《喜雨》将舞者的动作、光影舞台与传统音乐融为一体,在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美,彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。
节目四 歌曲《小家年年》融入苏州评弹的婉转唱腔,以朴实温暖的旋律唱出“小家”的热气腾腾与“大家”的蒸蒸日上,体现了注重修身、追求家庭和睦、崇尚节俭的中华传统生活理念。
(2)2026年央视春晚这场文化盛宴生动体现了中华人文精神的内涵,请结合所学说说以上节目分别反映了哪些中华人文精神?(4分)
【答案】(1)名句一:道法自然、天人合一的思想;名句二:革故鼎新、与时俱进的思想;名句三:脚踏实地、实事求是的思想;名句四:惠民利民、安民富民的思想。
(2)节目一:求同存异、和而不同的处事方法。节目二:文以载道、以文化人的教化思想。 节目三:形神兼备、情景交融的美学追求。节目四:俭约自守、中和泰和的生活理念。
【详解】(1)从设问中可知要考查传承核心思想理念的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
春生夏长,秋收冬藏,可联系道法自然、天人合一的思想。
苟日新,日日新,又日新,可联系革故鼎新、与时俱进的思想。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,可联系脚踏实地、实事求是的思想。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情,可联系惠民利民、安民富民的思想。
(2)从设问中可知要考查弘扬中华人文精神的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
舞蹈《踏地为节》,可联系求同存异、和而不同的处事方法。
戏曲《春晖满梨园》,可联系文以载道、以文化人的教化思想。
舞蹈《喜雨》,可联系形神兼备、情景交融的美学追求。
歌曲《小家年年》,可联系俭约自守、中和泰和的生活理念。
25.(8分)如今,随着人们安全意识的普遍增强,一些家庭选择将可视门铃等高科技产品作为“家庭门卫”。然而,一方的“安心”却可能带来另一方的“闹心”。
【案例分析】
某小区02室业主出于安全考虑,计划在自己家入户门上安装一款可视门铃,该款可视门铃具有摄像存储功能,可通过手机远程操控。但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右,摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域,一旦01室业主打开入户门,家中客厅情况也会一览无余。
法律链接第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
第一千零三十六条处理个人信息,有下列情形之一的,行为人不承担民事责任:(一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为;
-----《中华人民共和国民法典》(摘录)
【理论依据】
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
(1)你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。(4分)
某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到法律有关内容时,组织学生开展了一次模拟法庭的活动,下面是他们准备“庭审”的一个案例:
遵章守法·和谐稳定中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,经常旷课。后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。
迷途知返·远离犯罪陈某仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就作案3起,最终因抢劫罪被判有期徒刑四年。
(2)陈某的案例告诉我们什么道理和启示?(4分)
【答案】(1)若安装可视门铃未获01室同意,不可安装。因会侵犯01室业主隐私权,违反《民法典》中保护隐私权规定;若获同意,可安装,符合“在同意范围内合理实施”。
(2)道理:①不良行为易发展为违法犯罪;②一般违法与犯罪有联系,要防微杜渐。
启示:①明辨是非,慎交友;②杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律。
【详解】(1)设问要求分析02室业主可不可以安装可视门铃的理由,需从材料中提取关键词并对应知识点。
摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域,一旦01室业主打开入户门,02室家中客厅情况也会一览无余,可知未获01室同意,不可安装,会侵犯01室业主隐私权,违反《民法典》中保护隐私权规定;若获同意,可安装,符合“在同意范围内合理实施”。
(2)设问要求回答陈某的案例告诉我们的道理和启示,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
陈某结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,经常旷课;经常在社会上偷窃财物、参加赌博;和另外两个“朋友”因抢劫罪被判有期徒刑四年,因抢劫罪被判有期徒刑四年,可知不良行为易发展为违法犯罪;一般违法与犯罪有联系,要防微杜渐;
结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,经常旷课,可知明辨是非,慎交友;
经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,最后发展到拦路抢劫,可知杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律。
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