内容正文:
机密★启用前
2026年安徽省初中学业水平
数学冲刺(一)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共2页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回,
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)】
每小题都纶出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1.下列各数中,比一2小的是
如
A.-1
B.0
C.1
D.-3
2.从2026年“节水中国行·安徽合肥”主题宣传活动中得知,2025年我国非常规水利用量已超
解
过250亿立方米,其中250亿用科学记数法表示为
A.2.5×1010
B.0.25×1011
C.250X108
D.2.5×104
3.如图所示的几何体的主视图是
长
K
正面
郑
第3题图
B
4.下列计算正确的是
A.x5+x5=2x10
B.x·x=x8
邦
C.(-2x3)2=4x5
D√x=x
童
5.《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:送一份公文到900里外的城市,如果用慢马送,所
需的时间比规定时间多1天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度
的
是慢马的2倍,问规定时间是几天?设规定时间为x天,则可列方程
兴×
900
A.
x+3
B鹗-婴x2
+7X2
C.
900
900
x-3
D.900=900
x+1x+3
X2
6.将一次函数y=x一1的图象沿y轴向上平移m个单位长度后经过点(2,3),则m的值为
豁
A.1
B.2
C.3
D.4
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂
足为E.若BC=9,DE=4,则△BDE的周长为
A.12
8888000000098
B.10
C.9
D.8
第7题图
【2026年安徽省初中学业水平·数学冲刺(一)第1页(共4页)】
8.现有4张卡片,正面分别写有“一马当先”“万马奔腾”“马到成功”“吉祥如意”,除文字外其余
完全相同,将卡片背面朝上并洗匀,一次性随机抽取两张卡片,则抽取的两张卡片都含有“马”
字的概率是
A号
B
c
D司
9.二次函数y=a.x2十bx十c(a≠0)的图象如图所示,则y=cx2十ax十b的图象大致是
八0的
第9题图
10.如图,将含30°角的直角三角尺ABC绕点A逆时针旋转90°得到
△ADE,连接BD,EC的延长线交BD于点G,BC的延长线交DE于
点F,连接AF,下列结论错误的是
A.CE=√J2AC
B.BF⊥DE
CCG-15Ac
D.∠DGE=∠BAC
第10题图
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.计算:|-1|一√4=
12.若一元二次方程(a-2)x2二2x十1=0的一个解为x=1,则a的值为
13.如图,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,且OC⊥AB,连接AD,CD
若∠OCD=32°,则∠A的度数是
14.现有一列数:a1,a2,a3,a4,…,am-1,am.我们把第一个数记为a1=1,第二
个数记为a2=a1十2,第三个数记为a3=a2十3,…,第n个数记为an=
am-1十n.
(1)a10=
②者十2+口+十士一20远则的值为
D B
第13题图
a1 a2 a3
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)】
3x>x-6,
E
15.解不等式组:1一2x、x一4
3≥2
16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中
建立平面直角坐标系xOy,△ABC的顶点均为格点(网格
线的交点).
(1)在网格图中描出边BC的中点P,并写出点P的坐标,
(2)将△ABC先向上平移3个单位长度,再向右平移4个单
位长度,得到△A,B,C1.作出△A1B,C1,并在y轴上找
一点Q,使△ABC与△B,C,Q的面积相等,则点Q的坐
标为
人5
Q
-61
第16题图
【2026年安徽省初中学业水平·数学冲刺(一)第2页(共4页)】
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.“会当凌绝顶,一览众山小.”某数学兴趣小组来到望月阁,
E
望月阁
打算测量其高度.望月阁所在的山AB海拔为608m,望月
阁一侧的观月台与其水平距离BC=660m,观月台的坡长
CD=100m,且观月台坡度i=3:4.观月台顶端点D测得
望月阁的顶点E与观月台坡角相同,即∠EDF=∠DCG,
已知AB垂直于水平线BC,E,A,B三点共线,图中所有
点都位于同一平面内.求望月阁AE的高.
观月台
C
G
第17题图
2
18.如图,直线y=ax十b与反比例函数y=二(x<0)的图象相交于点
A,B,与x轴交于点C,其中点A的坐标为(一2,3),点B的横坐
标为一6
(1)分别求一次函数和反比例函数的表达式,
B
(2)当x<0时,请直接写出反比例函数大于一次函数的x的取值
范围.
第18题图
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.我们将四个全等的小菱形按如图1所示组合的图形称为一个基本图形,将此基本图形(大菱
形)向右平移,使其中一个小菱形重合,得到第2个图案,第3个图案,第4个图案
第1个图案
第2个图案
第3个图案
第4个图案
图1
(1)观察图1并完成下表:
图案
第1个图案
第2个图案
第3个图案
第4个图案
大菱形的个数
1
2
3
4
小菱形的个数
4
7
10
(2)第5个图案中菱形的总个数为
;第n个图案中,菱形的总个数为
(用含
n的代数式表示)
(3)如图2,将第n个图案放在平面直角坐标系中,已知小菱形的锐角为60°,且基本图形的
中心点A1的坐标为(a1,2),A2的坐标为(a2,2),A3的坐标为(a3,2),A4的坐标为
(a4,2),A5的坐标为(a5,2),…,Am的坐标为(am,2),则a5=
an
1<A2><A3<
图2
根据以上分析,请将上述材料中横线上所缺内容补充完整:
【2026年安徽省初中学业水平·数学冲刺(一)第3页(共4页)】
20.如图,在⊙O中,AB是直径,BC是弦,D为BC的中点,连接OD并
延长交⊙O于点E,BF为⊙O的切线交AE的延长线于点F.记AE
与BC的交点为H.
(1)求证:∠BOE=∠CBF.
(2)若H为CD的中点,⊙O的半径为4,求OD的长.
六、(本题满分12分)
第20题图
21.某学校组织开展了国防教育课程,为了检验课程效果,学校在全校随机抽取了部分学生进行
国防教育知识竞赛,并对这部分学生的竞赛成绩(成绩用x表示,且x为整数,单位:分)按
以下4组进行整理:A.90≤x≤100;B.80≤x<90;C.70≤x<80;D.60≤x<70(所有学生
成绩均不低于60分).并绘制了这部分学生的竞赛成绩的频数分布直方图和扇形统计图,部
分信息如下:
已知B等级学生的成绩分别为85,82,86,82,88,84,89,87,84,86,84,85,83,86,85,86,88.
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次抽取参与竞赛的学生人数为
,扇形统计图中n的值为
(2)此次竞赛成绩的中位数为
(3)学校准备为这次知识竞赛成绩前10名的学生颁发奖品,小明的成绩为91分,小冉的成
绩为87分,判断他们能否获得奖品,并说明理由.
频数1
24
20
6
12
8%
60708090100成绩
第21题图
七、(本题满分12分)
22.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,连接BD.
(1)如图1,∠BAC的平分线与∠ABD的平分线相交于点O.若∠C=36°,求∠AOB的度数
(2)已知点E在边BC上,过点E作EF⊥BD于点M,且DF=CD,AB=6,BC=8.
(1)如图2,若E是BC的中点,求DM的长.
(iⅱ)如图3,若EF=CE,求CE的长.
E
图1
图2
图3
八、(本题满分14分)】
第22题图
23.已知抛物线y=ax2一4ax十12(a为常数,a≠0).
(1)求抛物线的对称轴.
(2)若抛物线与x轴的两个交点分别为点A,B(点A,点B分别在原点O的左侧、右侧),且
OB=30A.
(i)求a的值.
(ⅱ)已知m,n为常数,m<2<n,抛物线其中的一段(m≤x≤n)夹在两条与x轴平行
的直线l1,l2之间.若直线l1,l2之间的距离为9,求n一m的最大值,
【2026年安徽省初中学业水平·数学冲刺(一)第4页(共4页)】