读读背背3 第五单元-【红卷】2025-2026学年四年级下册语文原创大情境期末卷（统编版）

续表 7孟浩然：唐代著名的山水田园诗人，与王维合称“王孟”。（语文园地） 8.杜甫：唐代现实主义诗人，字子美，自号少陵野老，被誉为“诗圣”。其诗被称 为“诗史”，诗歌风格沉郁顿挫。（语文园地） 9.韩愈：唐代诗人，字退之，世称“韩昌黎”，与柳宗元并称“韩柳”。（语文园地) 10.刘禹锡：唐代诗人，字梦得，有“诗豪”之称。其诗清新俊朗，刚毅奔放。（语 文园地)》 11.范仲淹：北宋诗人，字希文，作品收录在《范文正公文集》。（语文园地） 12.龚自珍：清代诗人，其诗歌洋溢着爱国热情。（语文园地） 文 尽第四单元 蒉 1.老舍：原名舒庆春，字舍予，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，代 表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》。(《猫》《母鸡》) 2丰子恺：浙江人，中国现代书画家、散文家、翻译家，以用中西融合思想创作漫 画以及散文而著名。(《白鹅》) 3.京剧：中国国粹之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，有生、旦、净、末、丑五大 行当。净角是京剧表演主要行当之一，俗称花脸，以面部化妆运用图案化的 脸谱为标志，音色洪亮宽阔，演唱风格粗壮浑厚，动作大开大阖，顿挫鲜明。 (《白鹅》) 读读背背三 第五单元 一汉 字 字表 扩大(kuò) 古刹(chà) 镶嵌(xiang) 浙江(zhè) 一簇(cù) 的 臀部(tin) 漆黑(q) 蜿蜓(wan yan), 多 荷 the ) 音字 he( ) 王心童《红卷》 13 四年级语文下册 续表 写字表 扩大范围 努力刹那灿烂替换镶嵌紫色不仅浙江罗列 杜鹃 狭窄 森郁肩膀 臀部 移动额头 登陆乳汁 石笋端正 字 水源 范（规范） 努（努力） 烂（绚烂） 浙( 罗 形 犯（犯法） 怒（怒火） 拦（阻拦） 渐( 萝( 字 肩( ) 「臀（臀部） 乳（母乳） 眉( ) 臂（臂膀） 浮（浮力） 二 词 语 词语表里的 清静 扩大范围 努力刹那夺目分辨灿烂不仅 杜鹃气势 聚集 拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角 登陆 宽广 石笋 观赏 石钟乳 语 近 清静 一( ) 刹那一( )分辨一( 灿烂一绚烂 聚集一( 昏暗一( 宽广一( 观赏一欣赏 反 清静一喧闹 宽广一( 扩大一( ) 拥挤一( 聚集一分散 昏暗一( 移动一( 三课文内容与积累运用 语文要素 了解课文按一定顺序写景物的方法。 按照游览经过写，如《记金华的双龙洞》。 按顺序写 交流平台 写景物 按照变化顺序写，如《海上日出》。 的方法 把吸引人、印象深的景物作为重点来写，如 有重点地写 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之 间的孔隙。 王心童"《红卷》 四年级语文下册 续表 1.《海上日出》：这篇课文中，作者依次描写了 的日出和 的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。 结构图解 时间 颜色：真红→红得可爱 ①总起 天气晴 位置 ②日出 朗时 光亮：没有亮光→夺目的亮光 表达感受 《海上 景象 ③总结 日出》 位置：努力上升→跳出海面 伟大的奇观 多云天气：水天一色，亮光灿烂 有黑云的天气：冲出重围，发出亮光 课 2.《记金华的双龙洞》：这篇课文记叙了作者游览金华双龙洞的过程，按照 文理解 ,依次介绍去双龙洞路上、洞口、外洞、孔隙、内洞的见闻感受 及出洞情况，表达了作者对祖国大好河山的 之情。 路上 片明艳 洞口 宽、大、很有气势 作者的 外洞 宽敞、高大 游览 顺序 孔隙 狭小 内洞 黑、 奇、大 出洞 学文 1.巴金：原名李尧棠，中国作家、翻译家，代表作有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》 和“激流三部曲”《家》《春》《秋》。(《海上日出》) 2.叶圣陶：原名叶绍钧，现代作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。(《记 實 金华的双龙洞》) 读读背背四 第六单元 汉 字 识字表里 兵卒(zú) 扭头(niǔ) 枪栓(shuan) 捆绑(kun bang) 劫持(jié) 国徽(hui) 嘴唇(chún) 高尚(shàng) 倔强(jué) 嘱咐(zhǔfù) 忍受(rěn) 沮丧(jǔ) 仪式(yi) 瞪腿(deng) 妨碍(fang) 字 搓洗(cuo) 葵花(kui) 遗憾(yi han) 污染(wū) 不屑(xiè) 王心童《红卷》 5 四年级语文下册参考 读读背背一 ◆多音字（组词答案不唯一） 萝卜héhèhuóhud 挣扎包扎I心shuài着陆着火 ◆形近字（组词答案不唯一） 蚊帐无赖率领构成蹲下安慰 拂拭乒乓钝角脂肪挣扎精辟 词语积累（答案不唯一） 第一单元：1.车水马龙灯火辉煌 2.依山傍水鸡犬相闻 第二单元：1.云技术多媒体2.千万能力 词语的解释 稀疏树荫顽皮、淘气 P重点句式（答案不唯一） 第一单元： 2.洁白的云彩，湛蓝的天空，高大的教学楼，崭新的塑 胶跑道，它们和在操场上运动的学生一起，构成了一 幅朝气蓬勃、充满活力的校园晨景图。 第二单元： 2.狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明普通犬类的嗅觉大 约是人类的40倍以上。 ●课文背诵 麦花雪白菜花稀惟有蜻蜓蛱蝶飞 儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 溪上青青草溪头卧剥莲蓬 课文理解 第一单元： 3,对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美 4.对乡下人家的欣赏和喜爱 6,对桃花水的喜爱和赞美 P日积月累 飞雪迎春到 俏也不争春 只把春来报 她在丛中笑 春光懒困倚微风桃花一簇开无主 读读背背二 >识字表里的字（组词答案不唯一） 肝脏麦秆俏丽陡峭英俊严峻 王心童”《红卷》· 答案 ◆多音字（组词答案不唯一） bing ping凶恶恶心厌恶 diào tiao kan kàn 》形近字（组词答案不唯一） 漫画白桦锦绣涂抹指挥 忧心遭殃侮辱戒除譬如 词语积累 千里马老黄牛小蜜蜂应声虫纸老虎 百灵鸟领头羊铁公鸡哈巴狗变色龙 》重点句式（答案不唯一） 1.(2)这只小狗真活泼：一会儿在地板上蹦来蹦去，一会 儿跑到院子里嬉戏，一会儿又趴到我的脚边蹭痒痒。 2.(2)你呀，简直就是猴王出世，手弄脏了吧，衣服怎么 也弄破了呢？ 课文背诵 《短诗三首》：月明的园中母亲的膝上 天上的风雨来了我只躲到你的怀里 《绿》：绿得发黑、绿得出奇 所有的绿集中起来挤在一起 按着节拍飘动在一起 课文理解 第三单元： 1.对母亲的依恋及对母亲的赞颂 对大海的挚爱 2.对蕴含着生机、活力的绿色的喜爱与赞美 3对家乡和大自然的热爱 第四单元： 1.对猫的喜爱2.作者的情感变化对母爱的赞颂 3.音调步态吃相对白鹅的喜爱、欣赏 >日积月累 不论平地与山尖采得百花成蜜后 读读背背三 》多音字（组词答案不唯一） 负荷荷叶 形近字（组词答案不唯一） 浙江逐渐罗网萝卜肩部皱眉 》近义词（答案不唯一） 安静霎时辨别聚拢幽暗广阔 9 ·四年级语文下册 反义词（答案不唯一） 狭窄缩小宽松明亮静止 ◆课文理解 1.晴朗天气天边有云情况下 2.游览的先后顺序热爱和赞美 读读背背四 ●多音字（组词答案不唯一） 木塞边塞堵塞 qiang qiang jiang keng hang 形近字（组词答案不唯一） 劫难退却丝绸稠密慌张荒原 近义词（答案不唯一） 发呆摇摆磨难提防急忙 反义词（答案不唯一） 朋友沉着进攻 词语积累（答案不唯一） 1.蓬松松笑眯眯 2.铁杵成针程门立雪 手不释卷 3.叽叽咕咕 咕咚咕咚 咯吱咯吱鸣哩哇啦 词语的解释 通晓，明白贫穷放弃这 正在回去完成了学业 ◆重点句式（答案不唯一） 2.①她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。 ②那小偷像一只老鼠，贪婪地盯着柜台里的珠宝。 课文背诵 博学多通家贫不常得油 盛数十萤火以照书 ◆课文理解 1.勤勉认真的求学精神只有坚持不解地勤奋学习， 才能取得成就 2.有恒心、有毅力，刻苦学习 3.机智、勇敢 4.他对食物的兴趣 他对独立的要求他面对生活挑 战的沉着 5.勤劳、纯朴 日积月累 众鸟高飞尽只有敬亭山 王心童"《红卷》 3 读读背背五 》多音字（组词答案不唯一） chan dan晕倒红晕 》形近字（组词答案不唯一） 实践深浅混乱浑身派遣遗传 词语积累（答案不唯一） 1.心急如焚2.慷慨贤惠彬彬有礼 〉词语的解释 天刚亮逃走骑兵天地间 重点句式（答案不唯一） 2.(2)蝴蝶飞舞：五彩缤纷的蝴蝶在花间飞舞，当它们 看到一朵朵盛开的花朵时，就竖起翅膀，落在花朵 上，吮吸着花蜜。 ◆课文背诵 平明送客楚山孤一片冰心在玉壶 单于夜遁逃大雪满弓刀 朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色 课文理解 1.离情别意洁身自好 2.戍边将士的英勇威武 3.人生态度不向世俗献媚 4.英勇顽强、视死如归 5.忠于职守、舍已为人 》日积月累 1.天行健2.自胜者强3.不尤人4.生于忧患 读读背背六 多音字（组词答案不唯一） chong chòng冲着 形近字（组词答案不唯一） 一缕搂抱踪迹综合呼啸萧条 ◆重点句式（答案不唯一） 2.春一春天来了，小草探出了头，花儿露出了笑脸， 鸟儿在树上唱歌，连鱼儿都在水里跳舞。一阵微风 吹过，我们好像听到了树伸展躯干的声音。 ◆课文理解 1.王堡的童真形象 2.与大家一起分享才是真正的快乐 ◆日积月累 1.少年不知勤学苦2.一日读书一日功 3.学习不怕根底浅4.学海无涯苦作舟 0 四年级语文下册