语文试卷(7)-【中考123】2026年中考语文考前十五天全程复习（绥化市专用）

2026年绥化市·中考全程复习 语文试卷（七） p 试题命制：《勤径中考123》工作室 考生注意： 本考场试卷序号 1.考试时间120分钟 (由监考教师填写) 装 2.全卷共五道大题，总分120分 题号 三 四 五 总分 核分人 得分 订 蓉 得 分 评卷人 、聚沙成塔，运用生慧（本题共5个小题，共11分） 线 阅读下面语段，按要求回答1一5题。 ①青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族 无坚不摧的前进动力。古往今来，那些在历史长河中留下印记的青年，无不以极大的热 内 忱追逐理想，在各自领域殚精竭虑，用执着与坚守演青春华章，奏响奋进铠歌。这让 青年时刻追随国家与民族的理想，让国家与民族为青年的人生铺路护航。 ②青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，只有把小我融入祖国的大我之中， 安 才能更好地实现人生价值、升华人生境界。无论是在田埂间挥洒汗水的基层工作者，还 不 是在实验室攻坚克难的科研青年，他们都深知个人理想与国家发展相辅相成的道理。他 们不满足于现有成绩，始终以精益求精的态度打磨本领，以见异思迁的作风展现青年风 采，用实际行动诠释着青春的责任与担当。这种将个人追求与国家命运紧密相连，正是 要新时代青年爱国主义最生动的体现。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结 奋斗、自强不息的精神纽带。 1.给文中画双横线的字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正选文第①段中的一个错 答 别字。(3分) 热忱() 演yⅵ 改成 2.选文中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )(2分) A.殚精竭虑 B.相辅相成 C.精益求精 D.见异思迁 题 3.下列有关语法知识的表述不正确的一项是 ()(2分) A.“青年的理想信念关乎国家未来”中“青年”作主语，“国家”作定语，“未来”作宾语。 B.“信念坚定”“追逐理想”“青春华章”“责任与担当”几个短语的结构类型各不相同。 C.“只有把小我融入祖国的大我之中，才能更好地实现人生价值、升华人生境界”是条 件复句。 D.“青年的人生目标会有不同”中“人生”“目标”都是名词，“有”是动词。 4.第②段画线句子有语病，请把修改后的句子写下来。（2分) 语文试卷（七）第1页（共8页） 见此图标器微信/抖音扫码 为中考总复习冲刺蓄力。为 5.填人文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是 ( )(2分) ①因为爱的对象—国家，是具体的 ②爱的行动—参与国家建设，是具体的 ③爱国主义不是抽象的，而是具体的 A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①② 得分评卷人 二、思接千载，陶冶情操（本题共2个小题，共12分） 6.品读诗词，汲取力量。请将下面的诗文补充完整。(8分) 三年时光匆匆，是热爱让我们相遇相知，携手共逐梦想。这份热爱，是《〈论语〉十 二章》中“① ,② ”的好学乐学的态度；是李白《行 路难》（其一）中“③ ,④ ”的执着坚定的追求；是 《北冥有鱼》中“⑤ ⑥ ”的一飞冲天的气势：是陆 游《游山西村》中“⑦ ,⑧ ”的不断求索的精 神…前路漫漫，未来可期。愿你带着这份热爱，落笔生花，书写更美丽的未来！ 7.赏析秋瑾的《满江红》，按要求回答问题。（4分) 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年 风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算 平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青 衫湿！ (1)下列赏析有误的一项是 )(2分) A.“八年风味徒思浙”，表达了词人的思乡之情，反映出她四处飘荡的艰辛和对家 庭稳定生活的向往。 B.“算平生肝胆，因人常热”，表明词人素有的济世情怀。“因人常热”主要指对封 建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。 C.“俗子胸襟谁识我”中的“俗子”，从语境来看当指词人的丈夫；从广义上理解， 也可泛指世俗之人。 D.“英雄末路当磨折”，是讲英雄的末路自然是磨难重重，反映出词人对今后求索 的艰险早有思想准备。 (2)《满江红》这首词中，多用典故，不仅丰富了词作的内涵，更有助于抒发词人的思想 感情。请找出一例加以分析。(2分) 得分 评卷人 三、经典引路，知行合一（本题共5个小题，共10分） A可以为我们定制个性化学习方案，答疑解惑。它像得力助手，提升效率、丰富体 验，全方位融入生活。学校开展“AI与我们的学习”专题活动，请你参与，完成下面任务。 8.请你为本次活动设计一条宣传语。(2分) 语文试卷（七）第2页（共8页） 9.活动中，小语同学给同学们演示AI的应用，他将平时积累的文学文化常识展示给AI, 结果AI快速找到表述错误的内容。下面是其中一部分内容，请你选出错误的一项 ()(2分) A.莫泊桑，19世纪后半叶美国的批判现实主义作家，被誉为世界短篇小说之王，代表 作品有《项链》《悲惨世界》《羊脂球》等。 B.我国历史上曾用皇帝年号纪年与干支纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中 秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 C.古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表 示已经成年；“耄耋”指八九十岁。 D.《醉翁亭记》《陋室铭》《爱莲说》《出师表》中的“记”“铭”“说”“表”都是古代的一 种文体。其中“表”用于向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。 10.文学社的同学尝试运用A虹人工智能软件的问答功能辅助文学名著的阅读，请你仿照 示例为本次活动设计两个主题。(2分)》 示例：AI伴读经典，收获阅读新感悟 主题一： 主题二： 11.教科书上提到《水浒传》采用了“链式结构”，同学们有些不解，向AI软件提问，获得 了如下信息： 【AI回复】《水浒传》采用了先分后合的链式结构。在“分”的方面，小说前四十 回着重讲述英雄们各自的经历，各个故事均具有相对的独立性和完整性。在“合”的 方面，各路英雄逐步汇聚到梁山，分散的个体凝聚成为一个集体，形成了一股强大的 势力。 请根据AI回复的信息，并结合小说中的具体人物与相关情节，补全下面表格内容。 (2分) 把握作品特点 明确突破路径 分（前40回）：史进大闹桃花村→鲁智深大闹五台山→林冲① →汴京城② 卖刀→吴用智取生辰纲→ 作品是先分后 梁山泊义土尊③ →武松血溅鸳鸯楼→④ 合的链式结构 浔阳楼题反诗 合(41~100回)：梁山聚义，庙堂招安，水浒梦断 12.小江阅读《西游记》时喜欢将前后情节勾连起来读，还借助A[技术将自己的理解形 成了下面一组图。从这组图来看，孙悟空跟哪个妖怪发生了激烈的争斗？最终依靠 什么降伏这个妖怪？请结合情节简要分析。(2分) 语文试卷（七）第3页（共8页） 见此图标8微信/抖音扫码 为中考总复习冲刺蓄力。水 得 分 评卷人 四、书海拾珍，阅文悦心（本题共16个小题，共37分） (一)阅读非连续性文本，回答13一15题。(6分) 【材料一】彩虹-7无人机，是基于先进的气动、隐身和控制技术研制的高空亚音速 无人机。它的翼展超过27米，能有效压缩敌方雷达的探测距离；最大起飞重量8吨，实 用升限约为16000米，飞行性能十分强大。同时，它还应用了先进的隐身材料。它可以 在高对抗作战环境中执行侦察、情报获取以及为远距离武器打击提供目标指示等任务。 “九天”无人机，是一款灵活配置重型无人机，这款无人机翼展达25米，最大起飞重 量6吨，最大载荷6吨。它配备可快速更换的重载任务舱和8个外挂点，通过换装不同装 模块化任务载荷，满足空运空投、信息支援与对抗、火力打击与支援等任务需求。 （选自“中国新闻网”，有改动) 【材料二】无人机是如何完成电网巡检任务的呢？电网巡检无人机可以搭载可见 光、红外热成像和紫外线成像等设备，如同敏锐的“眼睛”，对输电线路进行高精度检测。 此外，无人机还可以搭载激光雷达模块，利用高精度三维激光扫描技术对输电线路进行 全线扫描，并获取线路、铁塔以及电力线路通道内的树木、建筑等物体的三维信息，利用 这些点云数据生成的点云模型来分析查找相应的隐患，点。 线 利用无人机进行电网巡检，不仅可大幅度降低巡检的难度，而且具有更高的准确率 和工作效率。人工巡检要完成千米档的输电线路巡视作业至少需一两个小时，而利用无 人机完成同样的电网巡检任务只需5分钟。根据模型数据生成隐患报告也只需要10分 内 钟。无人机重量轻、体积小、成本低。并且支持多种巡检模式，为守护大规模电网安全提 供了一条新的途径。 (选自《百科知识》，有改动) 【材料三】在河北医科大学第三医院两个院区的上空，每天四次，无人机“空中快递 不 员”穿梭往返。这是我省无人机运输医疗物资的首个应用场景。这位“空中快递员”虽 然个头不大，但它却拥有非几技能：载重可达9千克，最长续航里程27千米。它能抵抗 六级大风，无论雨雪天气都能正常运行，可以“全年无休”。更值得一提的是，它的配送 要 箱内设有恒温控制系统，1小时内温度变化不超过1摄氏度，为运送血液等敏感物品提 供安全保障。与我们平常见到的无人机不同，它不需要遥控器来操纵，而是通过无线信 号就能实现对无人机的精确控制，既节省了时间又降低了成本。 答 (选自《河北日报》，有改动) 13.下列对文本内容表述不正确的一项是 ()(2分) A.彩虹-7无人机翼展大、起飞重量大、升限高，应用先进隐身材料，飞行性能强大。 B.材料二运用逻辑顺序。先介绍了无人机完成电网巡检任务的方式，再说明其降低 题 难度、准确率高、效率快、成本低等优势。 C.河北医科大学第三医院的无人机能抵抗六级大风，无论雨雪天气都能正常运行， 是因其体积小巧。 D.三则材料分别介绍了不同类型无人机的特点与功能，展现了无人机应用的多 样性。 14.材料三画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（2分) 语文试卷（七）第4页（共8页） 15.小江想把上述材料收录到一本介绍无人机的期刊中，它们适合放入下面哪一章节？ 请做出选择并说明理由。(2分) A.无人机的发展与应用B.无人机的优势与风险C.无人机的分类与缺陷 （二)阅读《每个人都是人生的主角》，回答16一19题。(9分) 每个人都是人生的主角 的 ①刘涛是清华大学甲所餐厅的凉菜师傅，也是一名有30多年画龄的画家。从锅碗 瓢盆到画笔颜料，从挤在简陋画室到作品走向世界，这一切告诉我们，只要做到一以贯之 的热爱和勤奋，每个人都是人生的主角。 装 ②人生主角的舞台上，有热爱输入源源不断的动力。达尔文曾说：“我之所以能在 科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。”正因为热爱，来自农村 的刘涛节衣缩食，迎难而画，终画就《五色土和符号》，得以在联合国教科文组织总部展 出。因为热爱，“外卖诗人”王计兵，在等餐、送餐间隙创作出一首首质朴的诗歌；因为热 订 爱，“农民作家”单小花，在田间劳作之余写下宁夏西海固老乡的故事。由此可见，把追 求所爱的激情化作实现梦想的行动，平凡的人生亦能闪闪发光。 ③人生主角的蓝图中，有勤奋晕染斑斓多彩的画卷。业精于勤，刘涛工作之余皆在 线画画，夙兴夜寐，奋力挥毫，为25本儿童绘本配图，终蜚声海内外。保安李文龙，3年背 下1.5万个单词，成功考上本科。宿管阿姨原梦园，坚持上完500多节网课，49岁时和 儿子一起考上研究生不断实现自我突破的背后，是日复一日的坚持不懈，是全力以 赴的勇毅笃行。天道酬勤是开启梦想之门的密码，锚定目标，一步一个脚印踏实走，才能 内 把不可能变为可能。 ④人生主角的光环里，有谆淳教导加持，点，点荧光。每一颗乐于求知、坚持学习的心， 戡 都值得被悉心呵护。清华大学美术学院教授杜大恺亲自指导刘涛，业界前辈惜才爱才， 不为后辈的人生梦想提供了更大的舞台。为奋斗者加油呐喊，完善各类支持激励措施，营 造兼容并包的成长空间，相信能帮助更多有梦想的人克服困难，扬帆远航。 ⑤有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。个体的成长与蜕变激 要 励人心，也映照出一个国家、一个社会不断优化的人才环境。平凡的我们，每个人都是人 生的主角，仰望星空，脚踏实地，我们为之努力的梦想将一点，点变为现实。 (选自《人民日报》有删改) 16.请找出选文的中心论点。(2分) 答 17.文章第②段和第③段的位置能否调换？为什么？（2分) 题 18.请写出文章第②段运用的论证方法及作用。(3分) 19.文章说“平凡的人生亦能闪闪发光”，有同学提出质疑：“只有取得卓越成就的人生， 才称得上是主角的人生。”请结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的看法并阐述理 由。(2分) 语文试卷（七）第5页（共8页） 见此图标8微信/抖音扫码 为中考总复习冲刺蓄力。水 (三)阅读《车轮碾过时光》，回答20一23题。(10分) 车轮碾过时光 刘同琪 ①犹记得中学历史老师说过，轮子是人类历史上最伟大的发明之一，它推动了人类 文明的进程。 ②学会走路之前，我在装有4个小木轮的小床上睡了两三年。当然，在当时是没有 任何记忆的。记事之后，我常在堆放杂物的小屋里的一角看到它，便问母亲，那张用布条 织成床板、装着木轮的小床是谁用的？母亲笑着告诉我，自己睡过的小床却不记得了！ ③小时候，根本不会在意小床上落了多少尘土，我常把这张小床推到院子里玩耍。 有时，自己假装成小宝宝，坐在上面，让姐姐推着在院子里转圈圈；有时，我把家里的小黑 狗抱到小床上，不顾它瑟缩的样子，推着它飞跑；有时，我只是单纯地在上面坐着，或仰头 眺望天上流动的云彩，或与一闪一闪的星星对视…无论动静，这个带轮子的小床承载 着我童年的欢欣与充实。 ④后来，觉得推着小床在院子里玩耍过于幼稚，从此，小院里再听不到小床轮子的 “吱呀”声了。有一天，父亲下工回来的时候捎来了一辆自行车，“铁货市场边有个人在 卖二手自行车，我看这个挺好的”。他把这辆自行车插在夕阳下的院子里，洗手去了。 金色的阳光照在淡蓝色的车子上，有些晃眼。 ⑤那时，我还不会骑自行车，但这并不妨碍我对它的好奇心，先是东摸摸、西看看，不 一会儿，就推着它满院子走了。和父亲平时骑的那辆老式的大杠自行车不同，这辆自行 车的“身躯”要娇小得多，并且中间的大杠温润地弯曲着，使我很容易就能跨过腿去。 ⑥很快，我就不满足了！只会推算什么？我一定得学会骑车！一有时间，我就把它 推到村东的打麦场去，先小心地跨过右腿，用脚踩住踏板，但稍一用力就失去平衡，任凭 怎样扭动车把，总避免不了摔跟头。就这样，不知道摔了多少次，突然有一天能摇摇摆摆 地骑出去好远了，眼睛紧张地盯住前方，耳边竟有“呼呼”风声，这是车轮带给我的人生 初体验一原来，人可以借助轮子学会“飞翔”。 ⑦自从学会骑车，我的许多时间是在车轮上度过的。打酱油，骑车去！赶集，骑车 去！去地头送饭，骑车去！…车轮转啊转，碾过了几多时光，不知何时，车架失去了往 日的光泽，而我，也能轻松地一下跨坐在车座上，用左脚脚尖轻轻一，点，右脚瞬间发力蹬 踏板，车子就“弹射”出去，带我去我想去的地方。 ⑧可是，我想去的地方越来越远，即使我奋力去蹬踏板，也心有余而力不足了。于 是，我背上行囊，挥别家乡，在汽车轮胎摩擦地面的呼啸声里，在火车钢轮有节奏的“咔 哒”声中，渐行渐远。人在旅途，有了轮子的助力，我见识了祖国的大好河山，拓宽了人 生的视野，也饱尝了思乡的味道… ⑨若千年后，我再次乘坐便捷的交通工具返回家乡，远远地，就望见了等在村头的父 母，心好像被什么东西揪了一下。这些年来，我并不是第一次见到这样的场景，只要知道 我回来的时间，父母总是在村头等我。但是，这却是我第一次注意到父母略显佝偻的 身躯。 ⑩“师傅，村头站牌下车！”我努力控制着情绪，没等车停稳，便拎着行李跳下去。父 母显然看到了我，他们朝着站牌的方向指点着。微凉的秋风吹过，有一片叶子从村头的 那棵大白杨树上飘落。就在一瞬间，我好像领略到了人生的秘密：每一个人都好像是树 上的一片叶子，终归有一天是要回到生养它的那方土地上的。 ①“这回在家住几天？”母亲问得小心翼翼。这次，我分明从她的声音里听出了期盼 语文试卷（七）第6页（共8页） 与担忧。她期盼着我能在家多住几天。我别过头去，不让他们看到我眼中的泪花，“我 想找个机会回来工作。”父母听了，先是一怔，一抹笑意闪过他们长着皱纹的脸庞，眼睛 亮亮的，“在哪都一样，只要娃好就行。” ②一阵秋风吹过，我抬眼看到那辆我小时候骑的自行车正斜靠在大树下，油漆早已 斑驳，后座旁绑着一个磨得油亮亮的竹筐。我把行李丢进竹筐里，推起车子，跟在父母身 边往家走。车子的声音已不如当年清脆，可是当车轮再一次慢下来的时候，它碾过岁月 的声音竟清晰可闻。 (选自《中国青年作家报》，有改动) 20.下面对文章分析理解错误的一项是 ()(2分) A.文章开头写历史老师的话，是为了引出“轮子”，同时暗示轮子对人生的影响。 B.文中写小黑狗瑟缩的样子，是为了反衬“我”在木轮小床上玩耍时的无忧无虑。 C.文章第④段画线句运用环境描写，烘托出“我”看到这辆自行车时满心的欢喜与 好奇。 D.文章结尾写旧自行车的车轮声，是为了表达“我”对年少时没能珍惜时光的懊悔与 自责。 21.选文以“车轮”为线索串联了作者的人生阶段与对应事件，请你完成下表。(3分)》 人生阶段 对应轮子的物品 核心事件 童年 (10 在小床上玩耍，度过欢乐的童年时光 少年 二手自行车 (2) 成年 汽车、火车轮子 (3) 返乡后 旧自行车 和父母相伴着推着车子回家，感受岁月与亲情 22.文中的“轮子”有哪些象征意义？结合文章内容简要概括。（3分) 23.文中写道：“车子的声音已不如当年清脆，可是当车轮再一次慢下来的时候，它碾过 岁月的声音竟清晰可闻。”这句话和下面材料中的句子有相似的情感，请简要说说这 种相似的情感是什么。（答出一点即可）(2分) 【链接材料】我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂 的背影。唉！我不知何时再能与他相见！（朱自清《背影》） (四)阅读文言文，回答24一28题。（12分) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹， 四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来 未复有能与其奇者。 (选自《答谢中书书》) 【乙】道光十六年七月，与友人泛舟通河。樯帆始移，旷若天外，波云水鸥，万景毕 纳。自二闸至三闸不三四里而茶村酒舍断续葭苇中。舟人缓桡①安波，悠然无穷。攀林 而休，披草而坐，舟步相代，穷日乃返。陶君鹿崖曰：“自吾官京师十余年，无此乐矣！”而 语文试卷（七）第7页（共8页） 见此图标器微信/抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。米 余尝游金、焦迷失，舟樯折于钱塘潮；大风雨过彭蠡湖，舟几覆，祝终身不经江湖以为快 耳。今乃见是水而乐之，亦以见人情之歆②厌有常，而物之好丑不可恃③，有如此也。 (节选自《泛通河记》，有删改)》 【注释】①桡：划船的桨。②歆：羡慕，喜欢。③恃：依仗。 24.下列句中加点字意思相同的一项是 )(2分) A.清流见底 以其境过清(《小石潭记》) B.夕日欲颓 颓然乎其间者(《醉翁亭记》) C.攀林而休 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) D.旷若天外 其翼若垂天之云(《北冥有鱼》) 25.下列对选文的理解与分析不恰当的一项是 ()(2分)装 A.甲、乙两文同为写景文章，比较其语言特点，我们会发现在句式上甲文更整齐，而 丙文更灵活。 B.甲文中“高峰入云，清流见底…青林翠竹”，作者的观察角度依次是“仰视→俯视 订 →平视”。 C.乙文的作者能从一次平常的泛舟中获得极大乐趣，表明他善于发现生活中的 美好。 D.甲、乙两文在写景时都调动了视觉与听觉，以声衬静，强调环境的清幽。 线 26.用“/”给下面的句子断句，请断两处。(2分) 自二闸至三闸不三四里而茶村酒舍断续葭苇中 27.请把甲、乙两文画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 内 (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 (2)波云水鸥，万景毕纳。 不 28.甲、乙两文都描写了山川之美，都抒发了作者怎样的思想感情？(2分) 得分 评卷人 要 五、心有微澜，落笔生花(50分) 29.请你从下面两个文题中任选一题写作文。(50分) 答 文题一：生活中，一个微笑、一句问候、一次帮助，都能传递温暖。 请将文题《温暖在 中传递》补充完整，写一篇作文。 文题二：阅读下面材料，根据你的理解，自选角度立意，自拟题目，写一篇作文。 银杏的生长颇具深意：幼苗栽种后的前十余年，树干几乎不见明显增高，但其根题 系在土壤中不断向深处延展，待根基足够稳固、内在养分积累充足，银杏便会开启稳 健的生长周期，逐年增粗长高，最终枝繁叶茂，甚至能历经千年风雨而不倒，成为守护 一方的“活化石”。 要求：(1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。 (2)除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 (4)字迹工整，书写清楚，卷面整洁；字数在600字左右。 语文试卷（七）第8页（共8页）2026年绥化市·中考全程复习语文答题卡（七） 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自已的姓名、准考证号填写在答题卡 指定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符， 完全正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 填 注 正确填涂 0.5黑色签字笔答题，字迹要工整、清楚。 涂样 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 选择题（用2B铅笔填涂） 2[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 25[A][B][C][D] I11I1II11111IIl111I11111111 、聚沙成塔，运用生慧 二、思接千载·陶冶情操 6.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 7.(1)() (2) 三、经典引路，知行合一 8. 10. 11.① ② ③ ④ 12. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 四、书海拾珍，阅文悦心 (一) 14. 15. 6 17. 18. 19. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 (三) 21.(1) (2) (3) 22. 23. (四) 26.自二闸至三闸不三四里而茶村酒舍断续 葭苇中 27.(1) (2) 28. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 五、心有微澜，落笔生花 29 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 ■ ▲600字 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效(2)巨大的岩石靠近危险的边缘，好像要坠落又好像有所倚靠（没有坠落）。 28.共同特征：水流湍急，汹涌迅猛。《三峡》（夏水）例句：虽乘奔御风，不以疾也。《河水龙 门》例句：方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 29.略 语文试卷（七） 1.chén绎铠凯 2.D3.A 4.(示例)这种将个人追求与国家命运紧密相连的行动，正是新时代青年爱国主义最生动的 体现。 5.D 6.①知之者不如好之者②好之者不如乐之者③长风破浪会有时④直挂云帆济沧海 ⑤水击三千里⑥抟扶摇而上者九万里⑦山重水复疑无路⑧柳暗花明又一村 7.(1)A (2)(示例一)“四面歌残终破楚”，作者用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事，一方面 暗指自己久困家庭牢笼，另一方面叹清政府面对帝国主义的束手无策、一退再退、软弱腐 败的窘态。 (示例二)“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”中“青衫湿”出自白居易《琵琶行》中的“江州司 马青衫湿”，这里指自己泪湿衣衫，极言自己知音难觅的孤独、失意之情。 8.(示例一)AI赋能学习路，智慧领航新征途。 (示例二)携手AI伙伴，解锁学习无限可能。 9.A 10.（示例)主题一：AI剖析情节，洞察名著深层脉络主题二：AI解读人物，解锁名著角色 密码 11.①风雪山神庙②杨志③晁盖④宋江 12.孙悟空与牛魔王发生了激烈争斗。降伏牛魔王是请来托塔李天王和哪吒三太子等天兵 天将的援助，成功降伏牛魔王。 13.C 14.作比较。将河北医科大学第三医院使用的无人机与平常见到的无人机进行对比，突出强 调了这种无人机通过无线信号实现精确控制的独特优势，以及在节省时间和降低成本方 面的特点。 15.适合放人到A.无人机的发展与应用章节中。（示例）原因：材料一介绍了两种高科技无 人机的基本性能和在军事领域的应用，材料二说明了无人机在电网巡检任务中的应用和 优势，材料三展示了无人机在医疗物资运输中的实际应用，三则材料主要聚焦在无人机 的发展与应用上，并未提及无人机的风险和缺陷。（意思对即可） 16.只要做到一以贯之的热爱和勤奋，每个人都是人生的主角。 参考答案第12页（共15页) 17.不能调换。第②段的分论点强调“热爱”是做事的内在动力源泉，第③段的分论点强调 “勤奋”是将热爱转化为成果的外在行动保障。先有内在动力，再通过外在行动落地，这 两段存在从动力到行动的逻辑递进关系，所以不能调换。 18.运用了道理论证、举例论证。引用达尔文的言论，并列举了刘涛、王计兵、单小花因热爱 而坚持创作的事例，具体有力地论证了“人生主角的舞台上，有热爱输入源源不断的动 力”的分论点，进而证明了本文的中心论点。 19.（示例)我赞同文中观点。人生主角的关键在于坚守“热爱”与“勤奋”，而不在于是否取 得卓越成就。就像文中的餐厅师傅刘涛、外卖员王计兵，他们虽无惊天伟业，却因对热爱 之事的长期勤奋，活出了属于自己的光芒。生活中，认真工作的普通人，只要心怀热爱、 踏实努力，就能在平凡中实现自我价值，成为自己人生的主角。 20.D 21.(1)带木轮的小床(2)学骑自行车，骑着车子完成各类小事，体验成长的快乐(3)借 助轮子远行，见识河山，也饱尝思乡之情 22.①象征着童年的欢乐时光；②象征着成长的足迹；③象征着温暖的亲情。 23.①都蕴含着对时光流逝的感慨。本文中旧自行车声音不再清脆，却能清晰听见“碾过岁 月的声音”，暗含时光悄然流逝、物是人非的怅惘；《背影》中作者回忆父亲的背影，感叹 不知何时再能相见，流露对时光匆匆、与亲人相聚时光短暂的惋惜。②都蕴含着对亲情 的眷恋与珍视。文中“我”推起斑驳的旧自行车，跟在父母身旁回家，饱含对父母的依恋 和对这份亲情的珍视。朱自清在回忆中再现父亲蹒跚买橘的背影，满含对父亲的思念与 对亲情的眷恋。（任答一点即可） 24.D25.D 26.自二闸至三闸/不三四里/而茶村酒舍断续葭苇中 27.(1)自从南朝宋山水诗人谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 (2)波浪、云雾、江水、海鸥，万种景象尽收眼底。 28.都抒发了作者对所游览的自然景观的喜爱与赞美之情。 29.略 语文试卷（八） 1.hé涵燥躁 2.C3.D 4.在卷帙浩繁的典籍中，我们寻觅智慧的踪迹。 5.D 6.①必先苦其心志②劳其筋骨③会当凌绝顶④一览众山小⑤不畏浮云遮望眼 ⑥自缘身在最高层⑦以中有足乐者⑧不知口体之奉不若人也 7.(1)C (2)(示例一)“独”字写出了词人的形单影只，表现了词人独处时的孤独寂寞之感，强调了 全词的感情基调。 参考答案第13页（共15页)