内容正文:
总
2025~2026学年七年级第二学期阶段练习三
A
数学(冀教版)
6.
中
圈
:
注意事项:
A.
1.本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟
C.
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁
密
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍
7.
衣
A.
地
三
总分
C.
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
8.
用
尔
得分
A.
选择题涂卡处
C.
军
:
1 [A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
9.
在
心
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D
12[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[A][B][C][D]
想
4[A][B][C][D
9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B]C][D]
嘉
封
滇
:
得分
评卷人
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题
製
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
图
1.a2a的结果是(
10.如
:
A.2a2
B.2d
CD
難
C.3a2
D.3a
2.
把多项式2-2a+1分解因式为(
)
A.(a+1)2
B.a(a-1)
A.
C.(a-1)2
D.a(a-2)+1
C
线
3.古代数学著作《九章算术》的注疏中,数学家刘徽曾提及一种用于测量微小长度的单
11.某
位“忽”,经现代换算,1忽≈0.0000033米.0.0000033用科学记数法表示为(
踏
A.3.3×106
B.3.3×105
单
C.0.33×106
D.0.33×105
A
4.如图1,两条笔直的铁路AB,CD相交于点O,岔口EO⊥CD,
0
A.
:
若∠B0E=20°,则∠A0D的度数为(
209
B
A.110°
B.108°
图1
C.1059
D.100°
七年级数学(冀教版)第1页(共8页)
)(2x+y)可以用平方差公式进行计算,则横线上的代数式可以是()
x-2y
B.-2x-y
-x+2y
D.-y+2x
图2,已知直线a,b,c,∠1=∠2,b⊥c,则∠3的度数为(
80°
B.85o
90°
D.95°
图2
下列各式中的口内填入后,等式成立的是()
d+☐=a
B.a-☐=d
(☐)2=d
D.2.☐=d
简便方法计算9.52,下列变形正确的是(
).52=(9+0.5)2=92+0.52
B.9.52=(10-0.5)2=102-2×10×0.5+0.52
9.52=(10-0.5)2=102-0.52
D.9.52=(9+0.5)2=92+9×0.5
数学课堂上,老师布置了一道题目:“已知d-4a=4,求a弘-4ab-4b的值.”关于嘉嘉和淇淇的
法,判断正确的是()
嘉:没有给出b的具体数值,题目有问题;
其:无论b为何值,ab-4ab-4b的值都为0
只有嘉嘉的正确
B.只有淇淇的正确
两人的均不正确,正确的结果为8a
D.两人的均不正确,正确的结果为16
图3,利用扭扭棒进行手工制作时,将两根笔直的扭扭棒AB,
固定于点0,若∠AOC=50°,将AE在点E进行弯折,当
∥CD时,∠AEB的度数为()
0
50°
B.130°
图3
50°或130°
D.130°或140°
景区1月份共投放电动车和脚踏车1000辆.2月份电动车的投放量比1月份增加了8%,脚
车的投放量比1月份减少了6%,两种单车的总投放量比1月份增加了24辆,求1月份两种
车各投放了多少辆?设1月份电动车和脚踏车各投放x,y辆,所列方程组为(
x+y=1024,
x+y=1000,
B.
(1+8%)x+(1-6%)y=1000
8%x+6%y=24
x+y=1000,
x+y=1000,
D.
8%x-6%y=24
(1-8%)x+(1+6%)y=1024
七年级数学(冀教版)第2页(共8页)
■
12.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图4所示的三角形揭示了(a+b)(n
得分
为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律,根据“杨辉三角”判断下面三个结论正确的
是()
如图
①(a+b)P的展开式中有(n+1)项;②(a+b)的展开式中从左起第四项的系数为15;
处,且∠A
③993+3×992+3×99+1的结果是106
(a+b)=1
(1)点B到
A.只有①
(a+b)1=a+b
(2)一种可
B.①③
(a+b2-=d2+2ab+b2
a+b)月=d+3ab+3ab2+b3
1
个单位长
c.②③
a+b)=a'+4ab+6ab2+4ab3+b
(3)若BC
D.①②
图4
得分
评卷人
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.已知x+n在有理数范围内可以利用平方差公式进行因式分解,写出一个符合要求的整数n的
值:
14解关于x的二元一次方程组-21①,
,利用①+②可直接消去x,则a的值为
ax+y=3②
15.若M为一个单项式,且(x+M)(x+3y)=x2+☐+6y2,则“☐”处遮住
得分
的单项式是
16武术,一招一式中折射着中华智慧,它不仅仅是一种运动,更是一种文化的
在对
传承和弘扬.某款人形机器人在进行武术表演“冲拳”姿态时的平面示意
小华
图如图5所示,已知AB∥FG,EF⊥FG于点F,∠ABD=110°,∠BDE=120°,
G
图5
原式
则∠DEF的度数为
度
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
得分
评卷人
(1)小华第
17.(本小题满分7分)
①a2+2ab
计算下列各小题.
(2)任选
(1)(-2x2)2-2x3.x-x5÷x;
(2)(a+b)(a-b)-a(b-2a).
■
七年级数学(冀教版)第3页(共8页)
■
评卷人
18.(本小题满分8分)
6,在由小正方形组成的网格中,三角形ABC的顶点均位于小正方形的顶点
CB=90°.将三角形ABC平移,使平移后点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1
I直线AC的距离为线段
的长;
移方式为:先将三角形ABC向右平移
个单位长度,再向上平移
度,画出平移后的三角形ABC;
a,B,C=b,则AA1的长为
(用含a,b的代数式表示)」
欲
B
B
评卷人
图6
19.(本小题满分8分)
(2x+y)2-(x+2y)2”进行因式分解时,小华和小庄的解答过程如下,
小庄
图
4r2+4xy+y2-(x2+4xy+4y2)…第一步
原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)…第一步
..…
郑
一步变形依据的公式为
,小庄第一步依据的公式为
;(填序号)
b2=(a+b)月;②2-b2=(a+b)(a-b):③(a+b)2=㎡+2ab+b2
人的思路,写出完整的因式分解的过程.
七年级数学(冀教版)第4页(共8页)
得分
评卷人
得
20.(本小题满分8分)
完成下面的探究过程。
方法
观察
(1)4×5+5=25=52,6×7+7=49=72,9×10+10=
(1)如
(2)任意两个连续的正整数的乘积与较大数的和,一定为
的平方
组成,
猜想
密
(选填“较小数”或“较大数”):
我们
(3)设较小的正整数为n,利用因式分解的知识对(2)中猜想进行说理,
(2)将
①下
:
说理
:
封
:
:
得分
评卷人
②计
21.(本小题满分9分)
国
:
已知关于x的代数式(mx-2)(2x+1)+x2+n化简后不含x2的项和常数项.
難
(1)求m,n的值;
(2)求m2n2s的值
线
.
七年级数学(冀教版)第5页(共8页)
■
评卷人
22.(本小题满分9分)
以形释数”是利用数形结合思想解决代数问题的一种体现,对于一个图形,通过两种不同的
算它的面积,可以得到一个等式。
图7,大正方形的边长是(a+b),它由两个小正方形和两个长方形
所以大正方形的面积等于这四个图形的面积之和.根据等面积法,
以得到一个等式:(a+b)2=
大正方形通过剪、拼后形成新的图形,利用等面积法可证明平方差公式.
图7
给出的三种拼法中,能验证平方差公式的有:
(只填序号):
b
b
①
②
4b
③
章:(2-1)(2+1)(22+1)(2+1)-2
七年级数学(冀教版)第6页(共8页)
■
得分
评卷人
得分
23.(本小题满分11分)
数学来源于实际,古代人民在生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个
如图
问题,大意为:有若干人乘小舟过江,若每舟乘坐4人,则1只小舟无人乘坐;若每舟乘坐3人,则1
BC上,EF
人无舟可乘
【发现】(
(1)设有x只小舟,有y人过江,则所列方程组为」
理由:
(2)老师进行了改编:假设有A型、B型两种小舟可以租用,已知2只A型小舟、1只B型小舟一共
∴.∠BA
可乘坐26人,1只A型小舟、2只B型小舟一共可乘坐22人.
·.∠BA
①求1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐多少人;
∠
②现有58人要过江,当所租用小舟上恰好没有空座,且所有人一次全部过江时,有几种租用方案?
AD∥
【探究】(
P,且∠EI
①求∠BA
②当点E
【拓展】(
若∠BAG
■
七年级数学(冀教版)第7页(共8页)
评卷人
24.(本小题满分12分)
8-1、图8-2,已知AG平分∠BAD,∠BAG=∠BGA,点E,F分别在射线AD,
∥AB
)将下面说明AD与BC平行的理由补充完整;
AG平分∠BAD(已知),
G=L
(角平分线的定义).
G=∠BGA(已知),
=∠
BC(
2)如图8-2,若点F在线段BG上(点F不与点B,G重合),EF与AG交于点
然
PG=1109
D的度数;
的
与点G之间的距离最小时,求∠AGE的度数;
3)射线BC下方有一点H,连接AH,EH,满足AH平分∠BAG,EH平分∠FEG
地
a,∠FEG=B,请直接用含a,B的式子表示∠AHE的度数.
D
A
D
封
些
G
G
图8-1
图8-2
备用图
郑
七年级数学(冀教版)第8页(共8页)》2025一2026学年七年级第二学期阶段练习三
数学(冀教版)参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分
一、(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
题号
2
3
6
8
9
10
11
12
答案
0
&
B
二、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.-4(答案不唯一)
14.-1
15.5xy
16.140
三、17.解:(1)原式=x;(3分)
(2)原式=3a2-b2-ab.(4分)
18.解:(1)BC;(2分)
(2)3;3;(2分)如图,三角形AB,C即为所求作;(2分)
(3)a-b.(2分)
19.解:(1)③;②:(4分)
18题图
(2)选择小华:原式=4x+4xy+y2(x+4xy+4y)=4x+4xy+y2-x-4xy-4y°=3x°-3y=3(x+y)(x-y).(4分)
【或选择小庄:原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y)】
20.解:(1)100;10°;(2分)
(2)较大数;(2分)
(3)理由:根据题意可知两个连续的正整数中较大数为n+1,
.n(n+1)+n+1=n+2nt1=(n+1)2,
.任意两个连续正整数的乘积与较大数的和,一定为较大数的平方.(4分)
21.解:(1)(mx-2)(2x+1)+x+n=(2m+1)x+(m-4)x+n-2,(3分)
化简后不含×的项和常数项,2at1=020,解得子2:(2分)
(2)m5n0=(-1)5X25-(-1X2)05X2=-2.(4分)
22.解:(1)a2+2ab+b;(2分)
(2)①①③:(4分)
②原式=(22-1)(2+1)(2+1)-2=(2-1)(2+1)-2=-1.(3分)
23.解:(1)
〔4(x-D=y(3分)
3x+1=y;
(2)①设1只A型小舟可乘坐m人,1只B型小舟可乘坐n人,
根据题意得2血+n=26两式相加可得3mt3n=48,解得mn=16,
m+2n=22,
.1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐16人;(5分)
七年级数学(冀教版)第1页(共2页)
②解①中方程组可以得到1只A型小舟可乘坐10人、1只B型小舟可乘坐6人.(1分)
设租用s只A型小舟、t只B型小舟,则10s+6t=58,t=29-59
3
又:,t均为正整数。:日欧任-4有2种粗用方案(2分)
t=8t=3,
24.解:(1)GAD:GAD;BGA(可与前一个互换);内错角相等,两直线平行;(4分)
(2)①,EF∥AB,∠EPG=110°,.∠APF=∠EPG=110°,∠AP℉+∠BAP=180°,.∠BAP=70°
,AG平分∠BAD,.∠BAD=2∠BAG=140°;(3分)
②当点E与点G之间的距离最小时,GE⊥AD,∴.∠AEG=90°.,AD∥BC,∴.∠EGB+∠AEG=180°,∴.∠EGB=90°.
又,∠AGB=∠BAG=70°,.∠AGE=∠EGB-∠AGB=20°;(3分)
(3)∠AHB=(a-B)或∠HB=(a+B).(2分)
2
【精思博考:如图1,当点F在点G左侧时,过点H作M∥AB,则∠MHA=∠BAH.,EF∥AB,M∥AB,EF∥HM,
:∠MIE=∠FEH:AH平分∠BAG,EH平分∠FEC,∠BAH∠BAG=a,∠FEH=∠FEG=B,∴∠AHE=∠MA-
2
2
2
1
∠MHE=∠BAH-∠FEH=二(a-B);
2
如图2,当点F在点G右侧时,同理可得∠AB=1(a+B)】
2
D
D
N.G F
H
24题图1
24题图2
七年级数学(冀教版)第2页(共2页)2025~2026学年七年级第二学期阶段练习三
数学(冀教版)
中p
盘
注意事项:
1.本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁
密
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍,
三
总分
题号
17
18
9
20
21
22
23
24
尔
得分
名
选择题涂卡处
军
於
1[A][B][C][DJ
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
典
2[A]B][C][D]
7[A][B][C][D
12[A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D
封
得
分
评卷人
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题
製
典
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
图
1.
2·2a的结果是(
A.2a2
B.2d
敬
*
C.3a2
D.3a
2.把多项式d2-2a+1分解因式为(
)
A.(a+1
B.a(a-1)
C.(a-1)2
D.a(a-2)+1
线
3.古代数学著作《九章算术》的注疏中,数学家刘徽曾提及一种用于测量微小长度的单
位“忽”,经现代换算,1忽≈0.0000033米.0.0000033用科学记数法表示为(
A.3.3×106
B.3.3×105
C.0.33×101
D.0.33×105
A
4.如图1,两条笔直的铁路AB,CD相交于点O,岔口EO⊥CD,
若∠B0E=20°,则∠A0D的度数为(
)
20
A.110°
B.108°
图
C.105°
D.1009
七年级数学(冀教版)第1页(共8页)】
5.若()(2x+y)可以用平方差公式进行计算,则横线上的代数式可以是()
A.x-2y
B.-2x-Y
C.-x+2y
D.-y+2x
6.如图2,已知直线a,b,c,∠1=∠2,b⊥c,则∠3的度数为(
A.80°
B.85°
C.90°
D.95°
图
7.在下列各式中的口内填入心后,等式成立的是()
A.d+☐=a
B.f-☐=a2
C.(▣)2=
D.2☐=
8.用简便方法计算9.52,下列变形正确的是(
A.9.52=(9+0.5)2=92+0.52
B.9.52=(10-0.5)2=102-2×10×0.5+0.52
C.9.52=(10-0.5)2=102-0.53
D.9.52=(9+0.5)2=92+9×0.5
9.在数学课堂上,老师布置了一道题目:“已知-4a=4,求db-4b-4b的值.”关于嘉嘉和淇淇的
想法,判断正确的是()
嘉嘉:没有给出b的具体数值,题目有问题;
淇淇:无论b为何值,ab-4ab-4b的值都为0
A.只有嘉嘉的正确
B.只有淇淇的正确
C.两人的均不正确,正确的结果为8a
D.两人的均不正确,正确的结果为16
10.如图3,利用扭扭棒进行手工制作时,将两根笔直的扭扭棒AB,
CD固定于点O,若∠AOC=50°,将AE在点E进行弯折,当
B
AE∥CD时,∠AEB的度数为()
A.50°
B.130°
图3
C.50°或130°
D.130°或140°
11.某景区1月份共投放电动车和脚踏车1000辆.2月份电动车的投放量比1月份增加了8%,脚
踏车的投放量比1月份减少了6%,两种单车的总投放量比1月份增加了24辆,求1月份两种
单车各投放了多少辆?设1月份电动车和脚踏车各投放x,y辆,所列方程组为()
Ix+y=1024,
1x+y=1000,
A.
(1+8%)x+(1-6%)y=1000
8%x+6%y=24
(x+y=1000,
x+y=1000,
D.
18%x-6%y=24
(1-8%)x+(1+6%)y=1024
七年级数学(冀教版)第2页(共8页)
12.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图4所示的三角形揭示了(a+b)(n
为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律,根据“杨辉三角”判断下面三个结论正确的
是()
①(a+b)的展开式中有(n+1)项;
②(a+b)的展开式中从左起第四项的系数为15;
③99+3×99+3×99+1的结果是10%
(a+b)=1
A.只有①
(a+b)1=a+b
B.①③
(a+b )=a2+2ab+b2
1
(a+b)月=3+32b+3ab2+b3
3
3
C.②③
(a+b)=a+4ab+6ab2+4ab3+6*
D.①②
图4
得分
评卷人
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.已知x+n在有理数范围内可以利用平方差公式进行因式分解,写出一个符合要求的整数n的
值:
14解关于xy的二元一次方程组-2)10,
,利用①+②可直接消去x,则a的值为
ax+y=3②
15.若M为一个单项式,且(x+M)(x+3y)=x2+☐+6y2,则“☐”处遮住
的单项式是
16.武术,一招一式中折射着中华智慧,它不仅仅是一种运动,更是一种文化的
传承和弘扬.某款人形机器人在进行武术表演“冲拳”姿态时的平面示意
图如图5所示,已知AB∥FG,EF⊥FG于点F,∠ABD=110°,∠BDE=120°,
G
图5
则∠DEF的度数为
度
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
得分
评卷人
17.(本小题满分7分)
计算下列各小题
(1)(-2x2))2-2x3.x-x5-x;
(2)(a+b)(a-b)-a(b-2a)
■
七年级数学(冀教版)第3页(共8页)
得分
评卷人
18.(本小题满分8分)
如图6,在由小正方形组成的网格中,三角形ABC的顶点均位于小正方形的顶点
处,且∠ACB=90°.将三角形ABC平移,使平移后点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C.
(1)点B到直线AC的距离为线段
的长;
(2)一种平移方式为:先将三角形ABC向右平移个单位长度,再向上平移
个单位长度,画出平移后的三角形AB,C1;
(3)若BC=a,B,C=b,则AA1的长为
(用含a,b的代数式表示)
B
得分
评卷人
图6
19.(本小题满分8分)
封
在对“(2x+y)P-(x+2y)2”进行因式分解时,小华和小庄的解答过程如下
小华
小庄
原式=4x2+4y+y2-(x2+4y+4y2)…第一步
原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)…第一步
…
嫩
(1)小华第一步变形依据的公式为
,小庄第一步依据的公式为
;(填序号)
①a2+2ab+b2=(a+b)2;②d2-b2=(a+b)(a-b):③(a+b)2=d2+2ab+b2
(2)任选,人的思路,写出完整的因式分解的过程。
七年级数学(冀教版)第4页(共8页)
得
分
评卷人
20.(本小题满分8分)
完成下面的探究过程。
观察
(1)4×5+5=25=52.6×7+7=49=72,9×10+10=
…
(2)任意两个连续的正整数的乘积与较大数的和,一定为
的平方
猜想
(选填“较小数”或“较大数”):
(3)设较小的正整数为n,利用因式分解的知识对(2)中猜想进行说理,
然
说理
毕
得
分
评卷人
21.(本小题满分9分)
屋
Y
已知关于x的代数式(mx-2)(2x+1)+x2+n化简后不含x2的项和常数项.
举
(1)求m,n的值;
(2)求m2n2的值
七年级数学(冀教版)第5页(共8页)》
■
得分
评卷人
22.(本小题满分9分)
“以形释数”是利用数形结合思想解决代数问题的一种体现,对于一个图形,通过两种不同的
方法计算它的面积,可以得到一个等式!
(1)如图7,大正方形的边长是(a+b),它由两个小正方形和两个长方形
组成,所以大正方形的面积等于这四个图形的面积之和,根据等面积法,
我们可以得到一个等式:(a+b)P=」
(2)将大正方形通过剪、拼后形成新的图形,利用等面积法可证明平方差公式。
图7
①下列给出的三种拼法中,能验证平方差公式的有:
(只填序号);
b
-b
+
①
②
b
a
③
②计算:(2-1)(2+1)(22+1)(2+1)-2
七年级数学(冀教版)第6页(共8页)
■
■
得分
评卷人
23.(本小题满分11分)
数学来源于实际,古代人民在生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个
问题,大意为:有若干人乘小舟过江,若每舟乘坐4人,则1只小舟无人乘坐;若每舟乘坐3人,则1
人无舟可乘
(1)设有x只小舟,有y人过江,则所列方程组为
(2)老师进行了改编:假设有A型、B型两种小舟可以租用,已知2只A型小舟、1只B型小舟一共
可乘坐26人,1只A型小舟、2只B型小舟一共可乘坐22人.
①求1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐多少人;
②现有58人要过江,当所租用小舟上恰好没有空座,且所有人一次全部过江时,有几种租用方案?
■
七年级数学(冀教版)第7页(共8页)
得分
评卷人
24.(本小题满分12分)
如图8-1、图8-2,已知AG平分∠BAD,∠BAG=∠BGA,点E,F分别在射线AD,
BC上,EF∥AB.
【发现】(1)将下面说明AD与BC平行的理由补充完整;
理由:AG平分∠BAD(已知),
∴.∠BAG=∠
(角平分线的定义).
∠BAG=∠BGA(已知),
∠
=∠
.AD∥BC(
【探究】(2)如图8-2,若点F在线段BG上(点F不与点B,G重合),EF与AG交于点
织
P,且∠EPG=110°
......
①求∠BAD的度数;
的
②当点E与点G之间的距离最小时,求∠AGE的度数;
【拓展】(3)射线BC下方有一点H,连接AH,EH,满足AH平分∠BAG,EH平分∠FEG,
憋
若∠BAG=Q,∠FEG=B,请直接用含,B的式子表示∠AHE的度数.
D
封
G
G
图8-1
图8-2
备用图
嫩
七年级数学(冀教版)第8页(共8页)2025~2026学年七年级第二学期阶段练习三
数学(冀教版)
中p
盘
注意事项:
1.本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁
密
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍,
三
总分
题号
17
18
9
20
21
22
23
24
尔
得分
名
选择题涂卡处
军
於
1[A][B][C][DJ
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
典
2[A]B][C][D]
7[A][B][C][D
12[A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D
封
得
分
评卷人
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题
製
典
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
图
1.
2·2a的结果是(
A.2a2
B.2d
敬
*
C.3a2
D.3a
2.把多项式d2-2a+1分解因式为(
)
A.(a+1
B.a(a-1)
C.(a-1)2
D.a(a-2)+1
线
3.古代数学著作《九章算术》的注疏中,数学家刘徽曾提及一种用于测量微小长度的单
位“忽”,经现代换算,1忽≈0.0000033米.0.0000033用科学记数法表示为(
A.3.3×106
B.3.3×105
C.0.33×101
D.0.33×105
A
4.如图1,两条笔直的铁路AB,CD相交于点O,岔口EO⊥CD,
若∠B0E=20°,则∠A0D的度数为(
)
20
A.110°
B.108°
图
C.105°
D.1009
七年级数学(冀教版)第1页(共8页)】
5.若()(2x+y)可以用平方差公式进行计算,则横线上的代数式可以是()
A.x-2y
B.-2x-Y
C.-x+2y
D.-y+2x
6.如图2,已知直线a,b,c,∠1=∠2,b⊥c,则∠3的度数为(
A.80°
B.85°
C.90°
D.95°
图
7.在下列各式中的口内填入心后,等式成立的是()
A.d+☐=a
B.f-☐=a2
C.(▣)2=
D.2☐=
8.用简便方法计算9.52,下列变形正确的是(
A.9.52=(9+0.5)2=92+0.52
B.9.52=(10-0.5)2=102-2×10×0.5+0.52
C.9.52=(10-0.5)2=102-0.53
D.9.52=(9+0.5)2=92+9×0.5
9.在数学课堂上,老师布置了一道题目:“已知-4a=4,求db-4b-4b的值.”关于嘉嘉和淇淇的
想法,判断正确的是()
嘉嘉:没有给出b的具体数值,题目有问题;
淇淇:无论b为何值,ab-4ab-4b的值都为0
A.只有嘉嘉的正确
B.只有淇淇的正确
C.两人的均不正确,正确的结果为8a
D.两人的均不正确,正确的结果为16
10.如图3,利用扭扭棒进行手工制作时,将两根笔直的扭扭棒AB,
CD固定于点O,若∠AOC=50°,将AE在点E进行弯折,当
B
AE∥CD时,∠AEB的度数为()
A.50°
B.130°
图3
C.50°或130°
D.130°或140°
11.某景区1月份共投放电动车和脚踏车1000辆.2月份电动车的投放量比1月份增加了8%,脚
踏车的投放量比1月份减少了6%,两种单车的总投放量比1月份增加了24辆,求1月份两种
单车各投放了多少辆?设1月份电动车和脚踏车各投放x,y辆,所列方程组为()
Ix+y=1024,
1x+y=1000,
A.
(1+8%)x+(1-6%)y=1000
8%x+6%y=24
(x+y=1000,
x+y=1000,
D.
18%x-6%y=24
(1-8%)x+(1+6%)y=1024
七年级数学(冀教版)第2页(共8页)
12.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图4所示的三角形揭示了(a+b)(n
为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律,根据“杨辉三角”判断下面三个结论正确的
是()
①(a+b)的展开式中有(n+1)项;
②(a+b)的展开式中从左起第四项的系数为15;
③99+3×99+3×99+1的结果是10%
(a+b)=1
A.只有①
(a+b)1=a+b
B.①③
(a+b )=a2+2ab+b2
1
(a+b)月=3+32b+3ab2+b3
3
3
C.②③
(a+b)=a+4ab+6ab2+4ab3+6*
D.①②
图4
得分
评卷人
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.已知x+n在有理数范围内可以利用平方差公式进行因式分解,写出一个符合要求的整数n的
值:
14解关于xy的二元一次方程组-2)10,
,利用①+②可直接消去x,则a的值为
ax+y=3②
15.若M为一个单项式,且(x+M)(x+3y)=x2+☐+6y2,则“☐”处遮住
的单项式是
16.武术,一招一式中折射着中华智慧,它不仅仅是一种运动,更是一种文化的
传承和弘扬.某款人形机器人在进行武术表演“冲拳”姿态时的平面示意
图如图5所示,已知AB∥FG,EF⊥FG于点F,∠ABD=110°,∠BDE=120°,
G
图5
则∠DEF的度数为
度
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
得分
评卷人
17.(本小题满分7分)
计算下列各小题
(1)(-2x2))2-2x3.x-x5-x;
(2)(a+b)(a-b)-a(b-2a)
■
七年级数学(冀教版)第3页(共8页)
得分
评卷人
18.(本小题满分8分)
如图6,在由小正方形组成的网格中,三角形ABC的顶点均位于小正方形的顶点
处,且∠ACB=90°.将三角形ABC平移,使平移后点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C.
(1)点B到直线AC的距离为线段
的长;
(2)一种平移方式为:先将三角形ABC向右平移个单位长度,再向上平移
个单位长度,画出平移后的三角形AB,C1;
(3)若BC=a,B,C=b,则AA1的长为
(用含a,b的代数式表示)
B
得分
评卷人
图6
19.(本小题满分8分)
封
在对“(2x+y)P-(x+2y)2”进行因式分解时,小华和小庄的解答过程如下
小华
小庄
原式=4x2+4y+y2-(x2+4y+4y2)…第一步
原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)…第一步
…
嫩
(1)小华第一步变形依据的公式为
,小庄第一步依据的公式为
;(填序号)
①a2+2ab+b2=(a+b)2;②d2-b2=(a+b)(a-b):③(a+b)2=d2+2ab+b2
(2)任选,人的思路,写出完整的因式分解的过程。
七年级数学(冀教版)第4页(共8页)
得
分
评卷人
20.(本小题满分8分)
完成下面的探究过程。
观察
(1)4×5+5=25=52.6×7+7=49=72,9×10+10=
…
(2)任意两个连续的正整数的乘积与较大数的和,一定为
的平方
猜想
(选填“较小数”或“较大数”):
(3)设较小的正整数为n,利用因式分解的知识对(2)中猜想进行说理,
然
说理
毕
得
分
评卷人
21.(本小题满分9分)
屋
Y
已知关于x的代数式(mx-2)(2x+1)+x2+n化简后不含x2的项和常数项.
举
(1)求m,n的值;
(2)求m2n2的值
七年级数学(冀教版)第5页(共8页)》
■
得分
评卷人
22.(本小题满分9分)
“以形释数”是利用数形结合思想解决代数问题的一种体现,对于一个图形,通过两种不同的
方法计算它的面积,可以得到一个等式!
(1)如图7,大正方形的边长是(a+b),它由两个小正方形和两个长方形
组成,所以大正方形的面积等于这四个图形的面积之和,根据等面积法,
我们可以得到一个等式:(a+b)P=」
(2)将大正方形通过剪、拼后形成新的图形,利用等面积法可证明平方差公式。
图7
①下列给出的三种拼法中,能验证平方差公式的有:
(只填序号);
b
-b
+
①
②
b
a
③
②计算:(2-1)(2+1)(22+1)(2+1)-2
七年级数学(冀教版)第6页(共8页)
■
■
得分
评卷人
23.(本小题满分11分)
数学来源于实际,古代人民在生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个
问题,大意为:有若干人乘小舟过江,若每舟乘坐4人,则1只小舟无人乘坐;若每舟乘坐3人,则1
人无舟可乘
(1)设有x只小舟,有y人过江,则所列方程组为
(2)老师进行了改编:假设有A型、B型两种小舟可以租用,已知2只A型小舟、1只B型小舟一共
可乘坐26人,1只A型小舟、2只B型小舟一共可乘坐22人.
①求1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐多少人;
②现有58人要过江,当所租用小舟上恰好没有空座,且所有人一次全部过江时,有几种租用方案?
■
七年级数学(冀教版)第7页(共8页)
得分
评卷人
24.(本小题满分12分)
如图8-1、图8-2,已知AG平分∠BAD,∠BAG=∠BGA,点E,F分别在射线AD,
BC上,EF∥AB.
【发现】(1)将下面说明AD与BC平行的理由补充完整;
理由:AG平分∠BAD(已知),
∴.∠BAG=∠
(角平分线的定义).
∠BAG=∠BGA(已知),
∠
=∠
.AD∥BC(
【探究】(2)如图8-2,若点F在线段BG上(点F不与点B,G重合),EF与AG交于点
织
P,且∠EPG=110°
......
①求∠BAD的度数;
的
②当点E与点G之间的距离最小时,求∠AGE的度数;
【拓展】(3)射线BC下方有一点H,连接AH,EH,满足AH平分∠BAG,EH平分∠FEG,
憋
若∠BAG=Q,∠FEG=B,请直接用含,B的式子表示∠AHE的度数.
D
封
G
G
图8-1
图8-2
备用图
嫩
七年级数学(冀教版)第8页(共8页)
2025一2026学年七年级第二学期阶段练习三
数学(冀教版)参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分
一、(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
题号
2
5
6
9
10
1
12
答案BCAA
D
C
D BB
二、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.-4(答案不唯一)
14.-1
15.5xy
16.140
三、17.解:(1)原式=x;(3分)
(2)原式=3a2-b2-ab.(4分)
18.解:(1)BC:(2分)
(2)3;3;(2分)如图,三角形AB,C,即为所求作;(2分)
(3)a-b.(2分)
19.解:(1)③;②:(4分)
(2)选择小华:原式=4x+4xy+y2-(x+4xy+4y)=4x2+4xy+y°-x-4xy-4y°=3x°-3y=3(x+y)
【或选择小庄:原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y)】
20.解:(1)100:10°;(2分)
(2)较大数;(2分)
(3)理由:根据题意可知两个连续的正整数中较大数为n+1,
∴.n(n+1)+n+1=n+2n+1=(n+1)2,
.任意两个连续正整数的乘积与较大数的和,一定为较大数的平方.(4分)
21.解:(1)(mx-2)(2x+1)+x+n=(2m+1)x+(m-4)x+n-2,(3分)
1
,化简后不含x的项和常数项,∴.2m+1=0,n-2=0,解得m=-二,n=2;(2分)
(2)mx5n20m(-1)25X205=(-1X2))05X2=-2.(4分)
22.解:(1)a2+2ab+b;(2分)
(2)①①③:(4分)
②原式=(22-1)(2+1)(2+1)-2=(21)(2+1)-28=-1.(3分)
23.解:(1)
4(x-1)=y,(3分)
3x+1=y;
(2)①设1只A型小舟可乘坐m人,1只B型小舟可乘坐n人.
根据题意得
2m+n=26两式相加可得3m3n=48,解得mn=16,
m+2n=22,
.1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐16人;(5分)
七年级数学(冀教版)第1页(共2页)
②解①中方程组可以得到1只A型小舟可乘坐10人、1只B型小舟可乘坐6人.(1分)
设租用s只A型小舟、t只B型小舟,则10s+6t=58,t=29-53
3
又,t均为正整数,:8或=4:有2种租用方案(2分)
t=8t=3,
24.解:(1)GAD;GAD;BGA(可与前一个互换);内错角相等,两直线平行;(4分)
(2)①,EF∥AB,∠EPG=110°,.∠APF=∠EPG=110°,∠APF+∠BAP=180°,.∠BAP=70°.
,AG平分∠BAD,.∠BAD=2∠BAG=140°;(3分)
②当点E与点G之间的距离最小时,GE⊥AD,∴∠AEG=90°.,AD∥BC,.∠EGB+∠AEG=180°,∠EGB=90°.
又∠AGB=∠BAG=70°,∴.∠AGE=∠EGB-∠AGB=20°;(3分)
3)∠a-(a-B)政∠ae-(a+6).2分)
2
【精思博考:如图1,当点F在点G左侧时,过点H作HM∥AB,则∠MHA=∠BAH.,EF∥AB,HM∥AB,∴.EF∥M,
·∠ME=∠FEH'AH平分∠BAG,EH平分∠FEG,∴∠BAH∠BAG=a,∠FEH∠PEG=B,∠AE=∠MHA-
2
2
2
∠MHE=∠BAH-∠FEH=1(a-B);
2
18题图
如图2,当点F在点G右侧时,同理可得∠AHB=1(a+B)】
(x-y).(4分)
2
D
D
N G F
H
H
24题图1
24题图2
七年级数学(冀教版)第2页(共2页)总
2025~2026学年七年级第二学期阶段练习三
A
数学(冀教版)
6.
中
圈
:
注意事项:
A.
1.本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟
C.
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁
密
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍
7.
衣
A.
地
三
总分
C.
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
8.
用
尔
得分
A.
选择题涂卡处
C.
军
:
1 [A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
9.
在
心
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D
12[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[A][B][C][D]
想
4[A][B][C][D
9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B]C][D]
嘉
封
滇
:
得分
评卷人
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题
製
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
图
1.a2a的结果是(
10.如
:
A.2a2
B.2d
CD
難
C.3a2
D.3a
2.
把多项式2-2a+1分解因式为(
)
A.(a+1)2
B.a(a-1)
A.
C.(a-1)2
D.a(a-2)+1
C
线
3.古代数学著作《九章算术》的注疏中,数学家刘徽曾提及一种用于测量微小长度的单
11.某
位“忽”,经现代换算,1忽≈0.0000033米.0.0000033用科学记数法表示为(
踏
A.3.3×106
B.3.3×105
单
C.0.33×106
D.0.33×105
A
4.如图1,两条笔直的铁路AB,CD相交于点O,岔口EO⊥CD,
0
A.
:
若∠B0E=20°,则∠A0D的度数为(
209
B
A.110°
B.108°
图1
C.1059
D.100°
七年级数学(冀教版)第1页(共8页)
)(2x+y)可以用平方差公式进行计算,则横线上的代数式可以是()
x-2y
B.-2x-y
-x+2y
D.-y+2x
图2,已知直线a,b,c,∠1=∠2,b⊥c,则∠3的度数为(
80°
B.85o
90°
D.95°
图2
下列各式中的口内填入后,等式成立的是()
d+☐=a
B.a-☐=d
(☐)2=d
D.2.☐=d
简便方法计算9.52,下列变形正确的是(
).52=(9+0.5)2=92+0.52
B.9.52=(10-0.5)2=102-2×10×0.5+0.52
9.52=(10-0.5)2=102-0.52
D.9.52=(9+0.5)2=92+9×0.5
数学课堂上,老师布置了一道题目:“已知d-4a=4,求a弘-4ab-4b的值.”关于嘉嘉和淇淇的
法,判断正确的是()
嘉:没有给出b的具体数值,题目有问题;
其:无论b为何值,ab-4ab-4b的值都为0
只有嘉嘉的正确
B.只有淇淇的正确
两人的均不正确,正确的结果为8a
D.两人的均不正确,正确的结果为16
图3,利用扭扭棒进行手工制作时,将两根笔直的扭扭棒AB,
固定于点0,若∠AOC=50°,将AE在点E进行弯折,当
∥CD时,∠AEB的度数为()
0
50°
B.130°
图3
50°或130°
D.130°或140°
景区1月份共投放电动车和脚踏车1000辆.2月份电动车的投放量比1月份增加了8%,脚
车的投放量比1月份减少了6%,两种单车的总投放量比1月份增加了24辆,求1月份两种
车各投放了多少辆?设1月份电动车和脚踏车各投放x,y辆,所列方程组为(
x+y=1024,
x+y=1000,
B.
(1+8%)x+(1-6%)y=1000
8%x+6%y=24
x+y=1000,
x+y=1000,
D.
8%x-6%y=24
(1-8%)x+(1+6%)y=1024
七年级数学(冀教版)第2页(共8页)
■
12.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图4所示的三角形揭示了(a+b)(n
得分
为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律,根据“杨辉三角”判断下面三个结论正确的
是()
如图
①(a+b)P的展开式中有(n+1)项;②(a+b)的展开式中从左起第四项的系数为15;
处,且∠A
③993+3×992+3×99+1的结果是106
(a+b)=1
(1)点B到
A.只有①
(a+b)1=a+b
(2)一种可
B.①③
(a+b2-=d2+2ab+b2
a+b)月=d+3ab+3ab2+b3
1
个单位长
c.②③
a+b)=a'+4ab+6ab2+4ab3+b
(3)若BC
D.①②
图4
得分
评卷人
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.已知x+n在有理数范围内可以利用平方差公式进行因式分解,写出一个符合要求的整数n的
值:
14解关于x的二元一次方程组-21①,
,利用①+②可直接消去x,则a的值为
ax+y=3②
15.若M为一个单项式,且(x+M)(x+3y)=x2+☐+6y2,则“☐”处遮住
得分
的单项式是
16武术,一招一式中折射着中华智慧,它不仅仅是一种运动,更是一种文化的
在对
传承和弘扬.某款人形机器人在进行武术表演“冲拳”姿态时的平面示意
小华
图如图5所示,已知AB∥FG,EF⊥FG于点F,∠ABD=110°,∠BDE=120°,
G
图5
原式
则∠DEF的度数为
度
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
得分
评卷人
(1)小华第
17.(本小题满分7分)
①a2+2ab
计算下列各小题.
(2)任选
(1)(-2x2)2-2x3.x-x5÷x;
(2)(a+b)(a-b)-a(b-2a).
■
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■
评卷人
18.(本小题满分8分)
6,在由小正方形组成的网格中,三角形ABC的顶点均位于小正方形的顶点
CB=90°.将三角形ABC平移,使平移后点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1
I直线AC的距离为线段
的长;
移方式为:先将三角形ABC向右平移
个单位长度,再向上平移
度,画出平移后的三角形ABC;
a,B,C=b,则AA1的长为
(用含a,b的代数式表示)」
欲
B
B
评卷人
图6
19.(本小题满分8分)
(2x+y)2-(x+2y)2”进行因式分解时,小华和小庄的解答过程如下,
小庄
图
4r2+4xy+y2-(x2+4xy+4y2)…第一步
原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)…第一步
..…
郑
一步变形依据的公式为
,小庄第一步依据的公式为
;(填序号)
b2=(a+b)月;②2-b2=(a+b)(a-b):③(a+b)2=㎡+2ab+b2
人的思路,写出完整的因式分解的过程.
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得分
评卷人
得
20.(本小题满分8分)
完成下面的探究过程。
方法
观察
(1)4×5+5=25=52,6×7+7=49=72,9×10+10=
(1)如
(2)任意两个连续的正整数的乘积与较大数的和,一定为
的平方
组成,
猜想
密
(选填“较小数”或“较大数”):
我们
(3)设较小的正整数为n,利用因式分解的知识对(2)中猜想进行说理,
(2)将
①下
:
说理
:
封
:
:
得分
评卷人
②计
21.(本小题满分9分)
国
:
已知关于x的代数式(mx-2)(2x+1)+x2+n化简后不含x2的项和常数项.
難
(1)求m,n的值;
(2)求m2n2s的值
线
.
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■
评卷人
22.(本小题满分9分)
以形释数”是利用数形结合思想解决代数问题的一种体现,对于一个图形,通过两种不同的
算它的面积,可以得到一个等式。
图7,大正方形的边长是(a+b),它由两个小正方形和两个长方形
所以大正方形的面积等于这四个图形的面积之和.根据等面积法,
以得到一个等式:(a+b)2=
大正方形通过剪、拼后形成新的图形,利用等面积法可证明平方差公式.
图7
给出的三种拼法中,能验证平方差公式的有:
(只填序号):
b
b
①
②
4b
③
章:(2-1)(2+1)(22+1)(2+1)-2
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■
得分
评卷人
得分
23.(本小题满分11分)
数学来源于实际,古代人民在生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个
如图
问题,大意为:有若干人乘小舟过江,若每舟乘坐4人,则1只小舟无人乘坐;若每舟乘坐3人,则1
BC上,EF
人无舟可乘
【发现】(
(1)设有x只小舟,有y人过江,则所列方程组为」
理由:
(2)老师进行了改编:假设有A型、B型两种小舟可以租用,已知2只A型小舟、1只B型小舟一共
∴.∠BA
可乘坐26人,1只A型小舟、2只B型小舟一共可乘坐22人.
·.∠BA
①求1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐多少人;
∠
②现有58人要过江,当所租用小舟上恰好没有空座,且所有人一次全部过江时,有几种租用方案?
AD∥
【探究】(
P,且∠EI
①求∠BA
②当点E
【拓展】(
若∠BAG
■
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评卷人
24.(本小题满分12分)
8-1、图8-2,已知AG平分∠BAD,∠BAG=∠BGA,点E,F分别在射线AD,
∥AB
)将下面说明AD与BC平行的理由补充完整;
AG平分∠BAD(已知),
G=L
(角平分线的定义).
G=∠BGA(已知),
=∠
BC(
2)如图8-2,若点F在线段BG上(点F不与点B,G重合),EF与AG交于点
然
PG=1109
D的度数;
的
与点G之间的距离最小时,求∠AGE的度数;
3)射线BC下方有一点H,连接AH,EH,满足AH平分∠BAG,EH平分∠FEG
地
a,∠FEG=B,请直接用含a,B的式子表示∠AHE的度数.
D
A
D
封
些
G
G
图8-1
图8-2
备用图
郑
七年级数学(冀教版)第8页(共8页)》
2025一2026学年七年级第二学期阶段练习三
数学(冀教版)参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分
一、(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
题号
2
3
6
8
9
10
11
12
答案
0
&
B
二、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.-4(答案不唯一)
14.-1
15.5xy
16.140
三、17.解:(1)原式=x;(3分)
(2)原式=3a2-b2-ab.(4分)
18.解:(1)BC;(2分)
(2)3;3;(2分)如图,三角形AB,C即为所求作;(2分)
(3)a-b.(2分)
19.解:(1)③;②:(4分)
18题图
(2)选择小华:原式=4x+4xy+y2(x+4xy+4y)=4x+4xy+y2-x-4xy-4y°=3x°-3y=3(x+y)(x-y).(4分)
【或选择小庄:原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y)】
20.解:(1)100;10°;(2分)
(2)较大数;(2分)
(3)理由:根据题意可知两个连续的正整数中较大数为n+1,
.n(n+1)+n+1=n+2nt1=(n+1)2,
.任意两个连续正整数的乘积与较大数的和,一定为较大数的平方.(4分)
21.解:(1)(mx-2)(2x+1)+x+n=(2m+1)x+(m-4)x+n-2,(3分)
化简后不含×的项和常数项,2at1=020,解得子2:(2分)
(2)m5n0=(-1)5X25-(-1X2)05X2=-2.(4分)
22.解:(1)a2+2ab+b;(2分)
(2)①①③:(4分)
②原式=(22-1)(2+1)(2+1)-2=(2-1)(2+1)-2=-1.(3分)
23.解:(1)
〔4(x-D=y(3分)
3x+1=y;
(2)①设1只A型小舟可乘坐m人,1只B型小舟可乘坐n人,
根据题意得2血+n=26两式相加可得3mt3n=48,解得mn=16,
m+2n=22,
.1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐16人;(5分)
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②解①中方程组可以得到1只A型小舟可乘坐10人、1只B型小舟可乘坐6人.(1分)
设租用s只A型小舟、t只B型小舟,则10s+6t=58,t=29-59
3
又:,t均为正整数。:日欧任-4有2种粗用方案(2分)
t=8t=3,
24.解:(1)GAD:GAD;BGA(可与前一个互换);内错角相等,两直线平行;(4分)
(2)①,EF∥AB,∠EPG=110°,.∠APF=∠EPG=110°,∠AP℉+∠BAP=180°,.∠BAP=70°
,AG平分∠BAD,.∠BAD=2∠BAG=140°;(3分)
②当点E与点G之间的距离最小时,GE⊥AD,∴.∠AEG=90°.,AD∥BC,∴.∠EGB+∠AEG=180°,∴.∠EGB=90°.
又,∠AGB=∠BAG=70°,.∠AGE=∠EGB-∠AGB=20°;(3分)
(3)∠AHB=(a-B)或∠HB=(a+B).(2分)
2
【精思博考:如图1,当点F在点G左侧时,过点H作M∥AB,则∠MHA=∠BAH.,EF∥AB,M∥AB,EF∥HM,
:∠MIE=∠FEH:AH平分∠BAG,EH平分∠FEC,∠BAH∠BAG=a,∠FEH=∠FEG=B,∴∠AHE=∠MA-
2
2
2
1
∠MHE=∠BAH-∠FEH=二(a-B);
2
如图2,当点F在点G右侧时,同理可得∠AB=1(a+B)】
2
D
D
N.G F
H
24题图1
24题图2
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数学(冀教版)参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分
一、(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
题号
2
5
6
9
10
1
12
答案BCAA
D
C
D BB
二、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.-4(答案不唯一)
14.-1
15.5xy
16.140
三、17.解:(1)原式=x;(3分)
(2)原式=3a2-b2-ab.(4分)
18.解:(1)BC:(2分)
(2)3;3;(2分)如图,三角形AB,C,即为所求作;(2分)
(3)a-b.(2分)
19.解:(1)③;②:(4分)
(2)选择小华:原式=4x+4xy+y2-(x+4xy+4y)=4x2+4xy+y°-x-4xy-4y°=3x°-3y=3(x+y)
【或选择小庄:原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y)】
20.解:(1)100:10°;(2分)
(2)较大数;(2分)
(3)理由:根据题意可知两个连续的正整数中较大数为n+1,
∴.n(n+1)+n+1=n+2n+1=(n+1)2,
.任意两个连续正整数的乘积与较大数的和,一定为较大数的平方.(4分)
21.解:(1)(mx-2)(2x+1)+x+n=(2m+1)x+(m-4)x+n-2,(3分)
1
,化简后不含x的项和常数项,∴.2m+1=0,n-2=0,解得m=-二,n=2;(2分)
(2)mx5n20m(-1)25X205=(-1X2))05X2=-2.(4分)
22.解:(1)a2+2ab+b;(2分)
(2)①①③:(4分)
②原式=(22-1)(2+1)(2+1)-2=(21)(2+1)-28=-1.(3分)
23.解:(1)
4(x-1)=y,(3分)
3x+1=y;
(2)①设1只A型小舟可乘坐m人,1只B型小舟可乘坐n人.
根据题意得
2m+n=26两式相加可得3m3n=48,解得mn=16,
m+2n=22,
.1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐16人;(5分)
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②解①中方程组可以得到1只A型小舟可乘坐10人、1只B型小舟可乘坐6人.(1分)
设租用s只A型小舟、t只B型小舟,则10s+6t=58,t=29-53
3
又,t均为正整数,:8或=4:有2种租用方案(2分)
t=8t=3,
24.解:(1)GAD;GAD;BGA(可与前一个互换);内错角相等,两直线平行;(4分)
(2)①,EF∥AB,∠EPG=110°,.∠APF=∠EPG=110°,∠APF+∠BAP=180°,.∠BAP=70°.
,AG平分∠BAD,.∠BAD=2∠BAG=140°;(3分)
②当点E与点G之间的距离最小时,GE⊥AD,∴∠AEG=90°.,AD∥BC,.∠EGB+∠AEG=180°,∠EGB=90°.
又∠AGB=∠BAG=70°,∴.∠AGE=∠EGB-∠AGB=20°;(3分)
3)∠a-(a-B)政∠ae-(a+6).2分)
2
【精思博考:如图1,当点F在点G左侧时,过点H作HM∥AB,则∠MHA=∠BAH.,EF∥AB,HM∥AB,∴.EF∥M,
·∠ME=∠FEH'AH平分∠BAG,EH平分∠FEG,∴∠BAH∠BAG=a,∠FEH∠PEG=B,∠AE=∠MHA-
2
2
2
∠MHE=∠BAH-∠FEH=1(a-B);
2
18题图
如图2,当点F在点G右侧时,同理可得∠AHB=1(a+B)】
(x-y).(4分)
2
D
D
N G F
H
H
24题图1
24题图2
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评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分
一、(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
题号
2
3
6
8
9
10
11
12
答案
0
&
B
二、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.-4(答案不唯一)
14.-1
15.5xy
16.140
三、17.解:(1)原式=x;(3分)
(2)原式=3a2-b2-ab.(4分)
18.解:(1)BC;(2分)
(2)3;3;(2分)如图,三角形AB,C即为所求作;(2分)
(3)a-b.(2分)
19.解:(1)③;②:(4分)
18题图
(2)选择小华:原式=4x+4xy+y2(x+4xy+4y)=4x+4xy+y2-x-4xy-4y°=3x°-3y=3(x+y)(x-y).(4分)
【或选择小庄:原式=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y)】
20.解:(1)100;10°;(2分)
(2)较大数;(2分)
(3)理由:根据题意可知两个连续的正整数中较大数为n+1,
.n(n+1)+n+1=n+2nt1=(n+1)2,
.任意两个连续正整数的乘积与较大数的和,一定为较大数的平方.(4分)
21.解:(1)(mx-2)(2x+1)+x+n=(2m+1)x+(m-4)x+n-2,(3分)
化简后不含×的项和常数项,2at1=020,解得子2:(2分)
(2)m5n0=(-1)5X25-(-1X2)05X2=-2.(4分)
22.解:(1)a2+2ab+b;(2分)
(2)①①③:(4分)
②原式=(22-1)(2+1)(2+1)-2=(2-1)(2+1)-2=-1.(3分)
23.解:(1)
〔4(x-D=y(3分)
3x+1=y;
(2)①设1只A型小舟可乘坐m人,1只B型小舟可乘坐n人,
根据题意得2血+n=26两式相加可得3mt3n=48,解得mn=16,
m+2n=22,
.1只A型小舟、1只B型小舟一共可乘坐16人;(5分)
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②解①中方程组可以得到1只A型小舟可乘坐10人、1只B型小舟可乘坐6人.(1分)
设租用s只A型小舟、t只B型小舟,则10s+6t=58,t=29-59
3
又:,t均为正整数。:日欧任-4有2种粗用方案(2分)
t=8t=3,
24.解:(1)GAD:GAD;BGA(可与前一个互换);内错角相等,两直线平行;(4分)
(2)①,EF∥AB,∠EPG=110°,.∠APF=∠EPG=110°,∠AP℉+∠BAP=180°,.∠BAP=70°
,AG平分∠BAD,.∠BAD=2∠BAG=140°;(3分)
②当点E与点G之间的距离最小时,GE⊥AD,∴.∠AEG=90°.,AD∥BC,∴.∠EGB+∠AEG=180°,∴.∠EGB=90°.
又,∠AGB=∠BAG=70°,.∠AGE=∠EGB-∠AGB=20°;(3分)
(3)∠AHB=(a-B)或∠HB=(a+B).(2分)
2
【精思博考:如图1,当点F在点G左侧时,过点H作M∥AB,则∠MHA=∠BAH.,EF∥AB,M∥AB,EF∥HM,
:∠MIE=∠FEH:AH平分∠BAG,EH平分∠FEC,∠BAH∠BAG=a,∠FEH=∠FEG=B,∴∠AHE=∠MA-
2
2
2
1
∠MHE=∠BAH-∠FEH=二(a-B);
2
如图2,当点F在点G右侧时,同理可得∠AB=1(a+B)】
2
D
D
N.G F
H
24题图1
24题图2
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