黑龙江大庆市大庆中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试题
2026-06-02
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2份
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14页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大庆市 |
| 地区(区县) | 让胡路区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.49 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58171109.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份高一数学期中试卷聚焦向量、立体几何与解三角形核心内容,通过黄河大桥测量、阿基米德多面体等真实情境与数学文化素材,构建基础巩固、能力提升、创新应用的梯度试题,体现数学眼光(空间观念)、思维(推理能力)与语言(模型意识)的核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|复数运算、向量投影、斜二测画法|第7题结合实际测量情境,考查解三角形应用|
|多选题|3/18|空间线面关系、半正多面体性质|第11题融入数学文化,综合考查体积与外接球|
|填空题|3/15|向量夹角、平面向量分解|第14题设置锐角三角形条件,考查边角关系取值范围|
|解答题|5/77|向量运算、立体几何证明与空间角、解三角形|第17题以四棱锥为模型,综合考查线面垂直与线面角,注重逻辑推理|
内容正文:
高一数学试题
1、 单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数,则( )
A.-3 B.2 C. D.4
2.已知是两个不共线的向量,若向量,共线,则( )
A.6 B.4 C. D.
3.已知向量,,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4.一个水平放置的平面图形,用斜二测画法画出了它的直观图,如图所示,,,则原平面图形的面积为( )
A. B. C. D.6
5.已知向量,满足,,则的最小值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.
如图,在梯形ABCD中,,,,,将梯形绕着AD所在的直线旋转一周,得到的旋转体的体积为( )
A. B. C. D.
7.数学兴趣小组想要测量桑园子黄河大桥北塔的高度,但不能直接测量,现采用以下方案:假定大桥北塔垂直于桥面,一辆小汽车在行驶过程中,车内观测员两次仰望塔顶的仰角分别为,(如图),设乘客眼睛离地面的距离为,.若在同一水平高度,且,,在同一竖直平面内,则北塔高为( )
A. B.
C. D.
8.如图,点P是棱长为2的正方体的表面上一个动点,F是线段的中点,则下列错误的是( )
A.三棱锥体积的最大值为
B.若点P满足,则动点P的轨迹长度为
C.当直线与所成的角为时,点P的轨迹长度为
D.当P在底面上运动,且满足平面时,线段长度最大值为
2、 多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知m、n是空间中两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列说法正确的( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,,则
10.如图,为正方体的两个顶点,为所在棱的中点,则直线与平面平行的是( )
A. B.
C. D.
11.“阿基米德多面体”也称为半正多面体,是由边数不全相同的正多边形为面围成的多面体,它体现了数学的对称美.如图所示,将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个三棱锥,共可截去八个三棱锥,得到八个面为正三角形、六个面为正方形的一种半正多面体.已知,则关于如图半正多面体的下列说法中,正确的有( )
A.该半正多面体的体积为
B.该半正多面体过三点的截面面积为
C.该半正多面体外接球的表面积为
D.该半正多面体的顶点数、面数、棱数满足关系式
3、 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知向量满足与的夹角为,若,则__________.
13.在中,点在线段上,点在线段上,且满足,.若(,),则的值为_____.
14.在锐角三角形中,角,,所对的边分别为,,,且,则的取值范围为____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.已知向量与的夹角,且,.
(1)求,;
(2)求与的夹角的余弦值.
16.如图,在棱长为2的正方体中,点,分别是棱,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
17.如图,在四棱锥中,平面,为的中点,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18.锐角中,角的对边分别为,且.
(1)求角B;
(2)求的取值范围.
19.如图,长方体中,,,点是棱的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)是否存在实数,使得直线与平面垂直?并说明理由;
(3)若.设是线段上的一点(不含端点),满足,求的值,使得三棱锥与三棱锥的体积相等.
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《高一数学期中试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
D
B
B
B
D
AB
BCD
题号
11
答案
BD
1.C
【详解】因为,
所以.
2.D
【详解】由向量,共线,设,
而向量不共线,因此,解得,.
3.D
【分析】根据投影向量的计算公式求得正确答案.
【详解】依题意,在上的投影向量为.
4.D
【详解】将直观图还原为,如下图所示,
其中,,,则 .
5.B
【详解】对任意向量,满足三角不等式: ,
当且仅当与共线反向时,左侧等号成立,
将,代入可得 ,
即 的最小值为.
6.B
【分析】由题意可得所得旋转体为圆台,利用圆台体积公式计算即可得解.
【详解】所得旋转体为圆台,该圆台上底面半径为、下底面半径为,
高为,故.
7.B
【详解】设,因为,所以,
又因为,所以,
所以,解得.
所以.
8.D
【分析】显然三棱锥体积的最大值即为正四面体,求出正四面体体积可判断A;利用线面垂直的性质定理可得动点的轨迹为矩形,求出其周长可判断B;易知当点在线段和弧上时,直线与所成的角为,求出其轨迹长度可判断C;根据面面平行的判定定理可求出点在底面上的轨迹为线段,可判断为直角三角形,易知长度的最大值为,计算可判断D.
【详解】A,因为,而等边的面积为定值,
要使三棱锥的体积最大,当且仅当点P到平面的距离最大,
易知点C是正方体到平面距离最大的点,
所以,此时三棱锥即为棱长是的正四面体,
其高为,
所以,A正确;
B,取中点中点K,连接,
因为分别为中点,
所以,又,
所以,则,
因为,所以,
即,又平面,
所以平面,因为,
所以点P的轨迹为,所以动点P的轨迹长度为,故B正确;
C:连接以B为圆心,为半径画,如图1所示,
当点P在线段和弧上时,直线与所成的角为,
又,
长度,故点P的轨迹长度为,故C正确;
D,取的中点分别为,
连接,如图2所示,
易知面平面,
故平面平面平面,
故平面,又平面,
故平面平面,又,
故平面与平面是同一个平面,
则点P的轨迹为线段,
在三角形中,;
;
则,
故三角形是以为直角的直角三角形,
故,故长度的最大值为,故D错误.
故选:D
9.AB
【详解】A选项,由于,,由面面平行的性质,可得,故A正确;
B选项,若,,由面面平行的判定定理可得,故B正确;
C选项,若,,则,可能平行、相交或异面,故C错误;
D选项:若,,,则或异面,故D错误.
10.BCD
【分析】根据线面平行的判定定理逐项进行判断即可.
【详解】对A:如图:
连接,交于点,连接,则,平面,
且直线与直线不平行,所以直线与平面相交,故A错误;
对B:如图:
因为,平面,平面,所以平面,故B正确;
对C:如图:
取中点,易证四点共面,且,平面,
平面,所以平面,故C正确;
对D:如图:
连接,则,平面,平面,
所以平面,故D正确.
故选:BCD
11.BD
【分析】根据几何体的构成可判断A,由截面为正六边形可求面积判断B,根据外接球为正四棱柱的外接球即可判断C,根据顶点,面数,棱数判断D.
【详解】如图,
该半正多面体,是由棱长为2的正方体沿各棱中点截去8个三棱锥所得到的.
A:因为由正方体沿各棱中点截去8个三棱锥所得到的,
所以该几何体的体积为:,故A错误;
B:如图,过三点的截面为正六边形,
又,所以正六边形面积为,故B正确;
C:根据该几何体的对称性可知,该几何体的外接球即为底面棱长为,
侧棱长为2的正四棱柱的外接球,所以该半正多面体外接球的表面积为,故C错误;
D:几何体顶点数为12,有14个面,24条棱,满足,故D正确.
故选:BD
12.
【详解】因为与的夹角为,所以.
因为,所以,
解得.
13.
【分析】由向量的线性运算求解.
【详解】
所以(的系数),(的系数)
则
14.
【分析】由正弦定理,结合三角恒等变换化简计算即可求解.
【详解】因为,所以由正弦定理得,
又,所以,
即,
整理得,即.
因为,,均为锐角,所以,即,
又,所以.
因为,,均为锐角,所以,即,解得.
由正弦定理得,
因为,所以,
所以.
15.(1);
(2)
【分析】(1)由向量数量积的定义及运算律求解即可;
(2)先求出的值,再由夹角的余弦公式求解即可.
【详解】(1)由已知,得,
;
(2).
设与的夹角为,
则,
因此,与的夹角的余弦值为.
16.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先证明,再由线面平行的判定定理即可得证;
(2)通过平移得到或其补角就是异面直线与所成的角,利用余弦定理即可求出其余弦值.
【详解】(1)若分别为,的中点,,,
且,四边形为平行四边形,,
又平面,不在平面内,平面;
(2)
取中点,连接AE,AF,BG,FG,,
四边形为正方形,且,
四边形是平行四边形,
又且,四边形是平行四边形,
,,或其补角就是异面直线与所成的角.
在中,,,,
由余弦定理,,
故异面直线与所成角的余弦值为.
17.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由线面垂直的性质得到,再由勾股定理逆定理得到,即可得证;
(2)取的中点,连接,即可得到平面,从而得到为直线与平面所成的角,再由锐角三角函数计算可得.
【详解】(1)因为平面,平面,所以,
又四边形为直角梯形,且,,
则,所以,
因为,所以,所以,
在中,由余弦定理可得,
所以,即,
因为,,平面,所以平面.
(2)取的中点,连接,
因为为的中点,所以,由(1)知平面,则平面,
所以为直线与平面所成的角.
又平面,所以,
因为,,
又,
所以.
所以直线与平面所成角的正弦值为.
18.(1);
(2).
【分析】(1)由余弦定理进行角化边,即可得解;
(2)利用是锐角三角形,且,解得角的范围,再将用进行表示,再运用差角的正弦公式与辅助角公式等进行化简,最后结合角的范围,即可得解.
【详解】(1)由题可得,,由余弦定理,
可得等式左边,
故有,得,,
故.
(2)在锐角中,由,得,故,
且,,
即,解得.
,
因为,故,
故,则,
即的取值范围为.
19.(1);
(2)存在,,理由见解析;
(3)
【分析】(1)根据题意只需证明平面,即可得到,从而可得答案;
(2)存在实数m,使得直线与平面垂直.只需证明,,即可得到直线平面;
(3)计算,,设与平面的斜足为O,则,则P为AO的中点,从而可得答案.
【详解】(1)连接,由四边形为正方形,可得,
在长方体中,平面,
又平面,所以.
因为,平面,所以平面,
又平面,所以,
即异面直线与所成的角的大小为;
(2)存在实数,使得直线直线与平面垂直.理由如下:
当时,,
因为BC=1,所以,所以,则,
所以,即,
在长方体中,平面,
又平面,所以.
因为,所以平面,
又平面,所以.
同理可证,又,
所以直线平面;
(3)设与平面的斜足为O,
因为, ,
所以,则.
若,则,故.
所以在线段上取一点P,要使三棱锥与三棱锥的体积相等,则P为AO的中点,即.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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