专题01 时空观念・朝代时序与疆域民族（期末真题汇编，上海专用）七年级历史下学期

**基本信息** 聚焦时空观念，汇编上海多区期末真题，以大运河、农业发展等专题串联朝代时序、疆域民族与对外交往，注重史料实证与历史解释。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|6大题|考点01（朝代时序与器物典籍排序）、考点02（疆域版图与民族关系）、考点03（对外交往时空脉络）|材料类型多样，含地图、文物图片、文献（如《宋史》）；问题层次分明，基础题（朝代排序）、能力题（史料证史价值分析）、创新题（大运河与中华文明认识），贴合期末综合考查需求。|

专题01 时空观念・朝代时序与疆域民族 地 城 考点01 朝代时序与器物典籍排序 1．【答案】（1） 时代特征 材料名称 诸侯争霸 运河萌芽 材料一 国家一统 漕运肇始 材料二 东京梦华 仰给东南 材料六 裁弯取直 纵贯南北 材料三 康乾盛世 惟运保漕 材料五 （2）材料五、材料六。因为《姑苏繁华图》描绘了清朝乾隆时期苏州的繁华景象，展现了运河沿岸城市的商业繁荣；《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市风貌和经济活动，东京的繁荣与大运河的漕运密切相关，二者都能直观体现城市因运河而兴盛。 （3）大运河是中华文明的重要标志，它见证了中国历史上多个朝代的发展，促进了南北经济交流、文化融合，巩固了国家统一，体现了中华民族的创造力和凝聚力，是中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的生动诠释。 2．【答案】（1）排序：BACEFD。 （2）①B ②F；③ ③农作物推广种植 （3）关系：农业生产为文学艺术作品提供素材，文学艺术作品反映农业生产的状况。 3．【答案】（1）隋唐时期：DA 辽宋夏金元时期：CE 明清时期：BF。 （2）错误。 错误。 正确。 （3）图B描绘了西藏活佛转世的确认的过程，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。章程规定选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。 地 城 考点02 疆域版图与民族关系 4．【答案】（1）理由1：都城为咸阳。 理由2：在南方设立桂林郡、象郡等。 （2）匈奴；蒙古。 （3）方式1：和亲；事例：文成公主入藏。 方式2：会盟；事例：唐蕃会盟。 （4）CA （5）特点：和平交往是主流；中央政府对边疆地区的管理不断加强；民族交往方式多种多样，中央政府重视与周边各民族的关系；民族交融加强等。 5．【答案】（1）相似：B （2）A （3）原因：宋朝实行重文轻武的政策，重用文臣，抑制武将，形成文臣统兵格局，武将收到多方面的牵制，严重束缚统军指挥权，军队战斗力弱。 （4）我眼中的宋朝：宋朝实行重文轻武政策，军队战斗力较弱。但是，宋朝注重科举制，文教昌盛，以指南针和活字印刷术等为代表的科技发达，商品经济发达，都市生活繁荣。 地 城 考点03 对外交往时空脉络 6．【答案】（1） 丝绸之路 鉴真 非洲东海岸和红海沿岸 （2）史料：新罗号为君子之国，颇知书记，有类中华。 说明：新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。 （3）城市：泉州。 不同：宋朝中外交通线以海路为主，元朝中外交通线是海陆并举。 原因：宋朝由于航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。元朝时期修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使陆路交通的范围进一步扩大。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 时空观念・朝代时序与疆域民族 3大高频考点概览 考点01 朝代时序与器物典籍排序 考点02 疆域版图与民族关系 考点03 对外交往时空脉络 地 城 考点01 朝代时序与器物典籍排序 1．（24-25七下·上海闵行·期末）中国大运河是中华文明最伟大的标志性工程之一，是中国文化遗产。 材料一  吴王夫差为成就霸业，开凿邗沟，成为中国大运河的开端。 材料二 隋朝大运河示意     材料三 元朝运河     材料四 沟通湘江和漓江的灵渠和海运示意图 材料五  姑苏繁华图 材料六  清明上河图 （1）千秋一统，河上载天下。请将以上材料与其揭示的时代特征一一对应。 时代特征 材料名称 材料一 国家一统 漕运肇始 东京梦华 仰给东南 材料二 裁弯取直 纵贯南北 材料六 康乾盛世 惟运保漕 材料五 （2）若以“中国古代城市因运河而兴盛”为主进行研究，你认为哪两则材料证史价值更高？ （3）中国大运河，汇集了无数血汗与智慧，见证了历史、亦成为了历史。据此谈谈你对大运河与中华文明的认识。 时代特征 材料名称 诸侯争霸 运河萌芽 材料一 国家一统 漕运肇始 材料二 东京梦华 仰给东南 材料六 裁弯取直 纵贯南北 材料三 康乾盛世 惟运保漕 材料五 2．（24-25七下·上海长宁·期末） （1）请将上述反映中国古代农业发展的字母按朝代顺序排列。 夏→商→西周→□→秦→A→□→E→□→元→D→清 （2）在多种因素推动下，我国古代经济重心经历了由北向南逐渐转移的过程。 ①东晋诗人谢灵运在《山居赋》中写到“兼有陵（丘陵）陆（平原），麻麦粟菽……”，诗中“麻”“粟”等农作物原产于北方。这些农作物出现在南方的直接原因是（    ） A．海外输入        B．北人南迁        C．政府奖励        D．商品交流 ②宋朝，水稻产量跃居粮食作物首位，上述六个材料中，与水稻种植直接相关的是（    ）（填字母），还出现了“苏湖熟天下足”的谚语。“苏湖”在下图中的哪一区域（    ） ③经济重心南移能够完成，是多种因素共同作用而成的。除了人口迁移、劳动工具改进外，下述材料1体现的是______________________________因素的影响。 材料1：《宋史》中记载“（宋真宗）遣使就福建取占城稻三万斛，分给三路为种。” 文学艺术作品与农业生产密切相关。 材料2：【唐】李绅《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 材料3：敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 （3）根据材料2、3，概括古代农业生产与文学艺术作品的关系。 3．（24-25七下·上海浦东惠南学区·期末）文物具有一定的历史价值，反映人们的审美情趣等，也折射出社会风貌。 （1）请将上述图片所反映的历史内容填入相对应的历史时期。（用字母表示） 隋唐时期：D；辽宋夏金元时期：C；明清时期：_______ （2）判断下列说法是否正确，正确的在括号内填“正确”，错误的在括号内填“错误”。 图A：创作者吴道子每日在长安城中体验到“夜市至三更尽，才五更又开张”的生活场景。（ ） 图C：所示科技揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕，推动了欧洲社会的变革。（ ） 图E：所示民族过着逐水草而居的游牧生活，他们仿效唐宋制度，发展壮大，国力不断增强。（ ） （3）图F描绘了郑和航海路线以及途经的港湾、岛礁、城市等情况，反映出郑和远航发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解与友好往来。根据这一示例，请对图B进行解读。 地 城 考点02 疆域版图与民族关系 4．（24-25七下·上海长宁·期末） （1）上两幅疆域图中图1为秦朝，图2为明朝，请写出图1为秦朝的两个判断理由。 理由1：______________________________________________________________________ 理由2：______________________________________________________________________ （2）古代长城以军事防御功能为主，同时也划分了游牧区和农耕区。图1所示时期，长城以北的少数民族是______；图2所示时期，长城以北的少数民族是______。 （3）唐朝疆域图绘制时一般不出现长城，体现了当时相对融洽的民族关系，统一多民族国家得到巩固与发展。唐朝是通过多种方式加强对各族地区的管理，请用具体事例说明两种不同的管理方式。 方式1：____________，事例：________________________________________________ 方式2： ____________，事例：________________________________________________ （4）宋元时期，民族关系相对紧张，政局长期处于“多民族政权并立与对峙”，与北宋并立的少数民族是下面的（   ）；与南宋对峙的少数民族是下面的（   ）。 A．女真族 B．鲜卑族 C．契丹族 D．突厥族 （5）综合上述材料及所学，谈谈中国古代民族关系的特点。 5．（23-24七下·上海毓秀学校·期末）辽宋夏金时期，中华文明进入了新的发展阶段。某校史学社的同学们以“我眼中的宋朝”为主题展开探究学习。 （1）以上是同学甲整理的两宋时期各政权之间错综复杂的关系，其反映的时代特征与下列地图所示时代相似的是（ ） （2）有同学分发现：辽人使用的鸡冠壶，早期提梁上有一孔，便于系带悬挂于马鞍上携带；后期的鸡冠壶，穿孔式逐渐转变为提梁式，方便农耕时使用。这一现象反映了这一时期（   ） A．民族交融进一步发展 B．生活方式根本变化 C．经济重心已完成南移 D．制瓷工艺高度发达 （3）军事上的接连失利使宋朝在历史留下了一个懦弱的背影。同学甲连连感叹“弱宋啊！”结合所学知识，说明导致宋朝军事“懦弱”的原因。 （4）同学乙反驳道：“宋朝也是中华文明的巅峰时代。英国历史学家汤因比说：‘如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝’。”请结合以下单元目录，谈谈你眼中的宋朝。 地 城 考点03 对外交往时空脉络 6．（24-25七下·上海长宁·期末） 历史时期 中外交流概况 秦汉 西汉武帝派张骞出使西域，最终形成了沟通欧亚的陆上交通道路，称为①。沿着这条交通道路，佛教传入中国。 隋唐 唐代高僧②东渡日本，传授佛法、医药、文学、建筑等，对中日文化交流做出卓越贡献。 宋元 意大利人马可·波罗在忽必烈时期来到中国，《马可·波罗行记》书中展现了中国的富庶和先进，激起欧洲人对中国的向往。 明清 明成祖派郑和七下西洋，最远到达③，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。 （1）完成表格中的填空。 ①______②______③____________________________________ （2）隋唐时期的中国，与日本、古代朝鲜、印度、东罗马帝国等地区，有着频繁而密切的中外文化交流。请补充一个关于隋唐时期中外文化交流的史料，并加以说明。 史料：____________ 说明：________________________________________________________________________ （3）宋元时期的海外贸易和对外交通都有了长足的发展。请参阅中国历史第二册第72页中《宋代海路交通路线图》、《元朝交通线路图》回答问题。 ①宋元时期，海外贸易得到巨大发展，政府在主要港口设立市舶司，管理海外贸易，请写出一个设立市舶司的港口城市______。 ②宋、元的交通路线有差异，请观察两幅线路图，写出一个最明显、最主要的不同，并说说形成这种不同的主要原因。 不同：____________________________________________________________________________________ 原因：____________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 时空观念・朝代时序与疆域民族 3大高频考点概览 考点01 朝代时序与器物典籍排序 考点02 疆域版图与民族关系 考点03 对外交往时空脉络 地 城 考点01 朝代时序与器物典籍排序 1．（24-25七下·上海闵行·期末）中国大运河是中华文明最伟大的标志性工程之一，是中国文化遗产。 材料一  吴王夫差为成就霸业，开凿邗沟，成为中国大运河的开端。 材料二 隋朝大运河示意     材料三 元朝运河     材料四 沟通湘江和漓江的灵渠和海运示意图 材料五  姑苏繁华图 材料六  清明上河图 （1）千秋一统，河上载天下。请将以上材料与其揭示的时代特征一一对应。 时代特征 材料名称 材料一 国家一统 漕运肇始 东京梦华 仰给东南 材料二 裁弯取直 纵贯南北 材料六 康乾盛世 惟运保漕 材料五 （2）若以“中国古代城市因运河而兴盛”为主进行研究，你认为哪两则材料证史价值更高？ （3）中国大运河，汇集了无数血汗与智慧，见证了历史、亦成为了历史。据此谈谈你对大运河与中华文明的认识。 【答案】（1） 时代特征 材料名称 诸侯争霸 运河萌芽 材料一 国家一统 漕运肇始 材料二 东京梦华 仰给东南 材料六 裁弯取直 纵贯南北 材料三 康乾盛世 惟运保漕 材料五 （2）材料五、材料六。因为《姑苏繁华图》描绘了清朝乾隆时期苏州的繁华景象，展现了运河沿岸城市的商业繁荣；《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市风貌和经济活动，东京的繁荣与大运河的漕运密切相关，二者都能直观体现城市因运河而兴盛。 （3）大运河是中华文明的重要标志，它见证了中国历史上多个朝代的发展，促进了南北经济交流、文化融合，巩固了国家统一，体现了中华民族的创造力和凝聚力，是中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的生动诠释。 【解析】（1）对应：据材料并结合所学可知，夫差是战国时期吴国国王，战国时期的时代特点是战乱不止，列国纷争；灵渠是秦朝修建的，沟通湘江和漓江，体现的时代特征是国家一统、漕运肇始；为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，是当时世界上最长的运河，但隋朝短命而亡，因此隋朝大运河体现的时代特征是国家统一，短暂繁荣；元朝开凿会通河和通惠河，使漕运粮船直通大都，体现的时代特征是裁弯取直、纵贯南北。 （2）若以“中国古代城市因运河而兴盛”为主进行研究，该观点强调运河对城市发展的影响，因此要从运河周围的城市发展出发，进行论证，因此我认为材料五、材料六证史价值更高。原因从城市发展的角度进行说明，如结合所学可知，《姑苏繁华图》描绘了清朝乾隆时期苏州的繁华景象，展现了运河沿岸城市的商业繁荣；《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市风貌和经济活动，东京的繁荣与大运河的漕运密切相关，二者都能直观体现城市因运河而兴盛。 （3）认识：本题是开放性题目，言之有理即可，强调大运河在中华文明的重要组成部分等。如大运河是中华文明的重要标志，它见证了中国历史上多个朝代的发展，促进了南北经济交流、文化融合，巩固了国家统一，体现了中华民族的创造力和凝聚力，是中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的生动诠释。 2．（24-25七下·上海长宁·期末） （1）请将上述反映中国古代农业发展的字母按朝代顺序排列。 夏→商→西周→□→秦→A→□→E→□→元→D→清 （2）在多种因素推动下，我国古代经济重心经历了由北向南逐渐转移的过程。 ①东晋诗人谢灵运在《山居赋》中写到“兼有陵（丘陵）陆（平原），麻麦粟菽……”，诗中“麻”“粟”等农作物原产于北方。这些农作物出现在南方的直接原因是（    ） A．海外输入        B．北人南迁        C．政府奖励        D．商品交流 ②宋朝，水稻产量跃居粮食作物首位，上述六个材料中，与水稻种植直接相关的是（    ）（填字母），还出现了“苏湖熟天下足”的谚语。“苏湖”在下图中的哪一区域（    ） ③经济重心南移能够完成，是多种因素共同作用而成的。除了人口迁移、劳动工具改进外，下述材料1体现的是______________________________因素的影响。 材料1：《宋史》中记载“（宋真宗）遣使就福建取占城稻三万斛，分给三路为种。” 文学艺术作品与农业生产密切相关。 材料2：【唐】李绅《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 材料3：敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 （3）根据材料2、3，概括古代农业生产与文学艺术作品的关系。 【答案】（1）排序：BACEFD。 （2）①B ②F；③ ③农作物推广种植 （3）关系：农业生产为文学艺术作品提供素材，文学艺术作品反映农业生产的状况。 【解析】（1）结合所学可知，A是耧车，耧车是西汉时期的播种工具，由赵过发明，所以属于西汉；B是都江堰，都江堰是战国时期秦国李冰父子修建的水利工程，所以是战国时期；C是《齐民要术》书影，这本书是北魏贾思勰所著，北魏属于南北朝时期，所以是南北朝；D是《农政全书》书影，这是明代徐光启的著作，所以是明代；E是筒车示意图，筒车是唐代出现的灌溉工具，所以是唐代；F是秧马，秧马是宋代出现的插秧工具，所以是宋代。对应的选项顺序应该是B（都江堰，战国）→A（耧车，西汉）→C（《齐民要术》，南北朝）→E（筒车，唐）→F（秧马，宋）→D（《农政全书》，明），因此按照朝代排序为BACEFD。 （2）①据材料“东晋诗人谢灵运”可知，东晋时期南方地区得到发展，结合所学可知，西晋末年，大批北方人为躲避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以今江苏一带为多；有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，从而使江南地区的经济迅速发展，因此北人南迁直接促进了北方农作物传入南方，B项正确；“麻”“粟”等农作物原产于北方，并非海外，不体现海外输入，排除A项；南北朝时期政府鼓励农业发展，但材料信息与政府无关，且政府并非主要推动因素，排除C项；魏晋时期属于战乱时期，商品交流有一定作用，但并非主要原因，排除D项。故选B项。 ②结合所学可知，秧马是长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具，拔秧的人跨坐秧马，前后滑行自如，能降低劳动强度，提高劳动效率。这充分反映了广大劳动人民的聪明才智，其与水稻种植直接相关，即②F。据材料“苏湖熟天下足”可知，宋代时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”的谚语，长江中下游在③，因此为③地区。③据材料1“遣使就福建取占城稻三万斛”可知，两宋时期，农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增加。由越南传入的占城稻，成熟早，北宋时推广到东南地区，这体现了农作物的传播，因此其为农作物推广种植。 （3）关系：开放性试题，言之有理即可。结合所学知识可知，“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意思是：夏天的中午，农民顶着火辣辣的太阳，在田里给禾苗锄草松土。由于天气炎热，劳动紧张，农民累得满头大汗，汗水一滴滴落到禾苗下的泥土里。《雨中耕作图》的情景：只见画中乌云密布，天降大雨，田里作物茂盛，一位戴着斗笠的农夫连忙肩挑庄稼往回走，另一位农夫则坚持在田里挥鞭赶牛，地头上坐着的应该是一家三口，农夫父子正在捧碗吃饭，而农妇则陪伴着他们……整个画面十分温馨且极有生活气息。据此可知，农业生产为文学艺术作品提供素材，文学艺术作品反映农业生产的状况。 3．（24-25七下·上海浦东惠南学区·期末）文物具有一定的历史价值，反映人们的审美情趣等，也折射出社会风貌。 （1）请将上述图片所反映的历史内容填入相对应的历史时期。（用字母表示） 隋唐时期：D；辽宋夏金元时期：C；明清时期：_______ （2）判断下列说法是否正确，正确的在括号内填“正确”，错误的在括号内填“错误”。 图A：创作者吴道子每日在长安城中体验到“夜市至三更尽，才五更又开张”的生活场景。（ ） 图C：所示科技揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕，推动了欧洲社会的变革。（ ） 图E：所示民族过着逐水草而居的游牧生活，他们仿效唐宋制度，发展壮大，国力不断增强。（ ） （3）图F描绘了郑和航海路线以及途经的港湾、岛礁、城市等情况，反映出郑和远航发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解与友好往来。根据这一示例，请对图B进行解读。 【答案】（1）隋唐时期：DA 辽宋夏金元时期：CE 明清时期：BF。 （2）错误。 错误。 正确。 （3）图B描绘了西藏活佛转世的确认的过程，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。章程规定选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。 【解析】（1）结合所学可知，A《送子天王图》是唐朝吴道子的画作，吴道子的画落笔雄劲，风格奔放；B清朝时期，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准；C元朝用金属作筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威力更大；D为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河；E916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京，后版图扩大，改国号为辽；1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。因此DA为隋唐时期；CE为辽宋夏金元时期；BF为明清时期。 （2）图A：唐朝时，吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，但“夜市至三更尽，才五更又开张”体现了商业发展图片时间限制，这出现于宋代，与材料时间不符，因此其错误。 图B：唐朝时，中国人已经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药更多地用于战争。元朝用金属作筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威力更大，因此火铳并非最早的火器，序幕说法错误。 图C：契丹是我国北方的古老民族之一，过着逐水草而居的游牧生活。隋唐时期，契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切。到9世纪后期，契丹逐渐开始农耕生活，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织。916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京，后版图扩大，改国号为辽。阿保机建立政权后，发展生产，创制文字，国力不断增强，因此该说法正确。 （3）仿照示例说明金瓶掣签的内容和意义，如结合所学金瓶掣签的知识可知，图B描绘了西藏活佛转世的确认的过程，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。章程规定选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。 地 城 考点02 疆域版图与民族关系 4．（24-25七下·上海长宁·期末） （1）上两幅疆域图中图1为秦朝，图2为明朝，请写出图1为秦朝的两个判断理由。 理由1：______________________________________________________________________ 理由2：______________________________________________________________________ （2）古代长城以军事防御功能为主，同时也划分了游牧区和农耕区。图1所示时期，长城以北的少数民族是______；图2所示时期，长城以北的少数民族是______。 （3）唐朝疆域图绘制时一般不出现长城，体现了当时相对融洽的民族关系，统一多民族国家得到巩固与发展。唐朝是通过多种方式加强对各族地区的管理，请用具体事例说明两种不同的管理方式。 方式1：____________，事例：________________________________________________ 方式2： ____________，事例：________________________________________________ （4）宋元时期，民族关系相对紧张，政局长期处于“多民族政权并立与对峙”，与北宋并立的少数民族是下面的（   ）；与南宋对峙的少数民族是下面的（   ）。 A．女真族 B．鲜卑族 C．契丹族 D．突厥族 （5）综合上述材料及所学，谈谈中国古代民族关系的特点。 【答案】（1）理由1：都城为咸阳。 理由2：在南方设立桂林郡、象郡等。 （2）匈奴；蒙古。 （3）方式1：和亲；事例：文成公主入藏。 方式2：会盟；事例：唐蕃会盟。 （4）CA （5）特点：和平交往是主流；中央政府对边疆地区的管理不断加强；民族交往方式多种多样，中央政府重视与周边各民族的关系；民族交融加强等。 【解析】（1）据地图信息找出两条秦朝的证据即可，如理由1：结合所学可知，公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城。 理由2：结合所学可知，秦始皇统一六国后，又派兵统一了岭南及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡。 （2）民族：结合所学可知，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区。秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上，修筑了西起临洮、东到辽东的长城，这就是举世闻名的“万里长城”，因此图1所示时期，长城以北的少数民族是匈奴；明朝建立以后，为了防御北方蒙古族南扰，先后多次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城，因此图2所示时期，长城以北的少数民族为蒙古。 （3）结合所学可知，唐朝采取多种方式治理边疆，如设置机构、和亲、会盟等，选择两项进行说明即可，如和亲，结合所学可知，松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，641年，文成公主入藏；如会盟，结合所学可知，唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑。 （4）结合所学可知，与北宋并立的是契丹族，916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京，后版图扩大，改国号为辽；结合所学可知，与南宋并立的是女真族，1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并送钱物；双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。宋金对峙局面形成，金为女真族创建的政权。 （5）特点：综合上述内容，从修建长城、唐蕃和亲等内容出发进行总结，如中国古代民族关系的特点是和平交往是主流；结合所学唐朝民族关系的知识可知，民族交往方式多种多样；结合所学宋代政权并立的知识可知，民族交融加强。 5．（23-24七下·上海毓秀学校·期末）辽宋夏金时期，中华文明进入了新的发展阶段。某校史学社的同学们以“我眼中的宋朝”为主题展开探究学习。 （1）以上是同学甲整理的两宋时期各政权之间错综复杂的关系，其反映的时代特征与下列地图所示时代相似的是（ ） （2）有同学分发现：辽人使用的鸡冠壶，早期提梁上有一孔，便于系带悬挂于马鞍上携带；后期的鸡冠壶，穿孔式逐渐转变为提梁式，方便农耕时使用。这一现象反映了这一时期（   ） A．民族交融进一步发展 B．生活方式根本变化 C．经济重心已完成南移 D．制瓷工艺高度发达 （3）军事上的接连失利使宋朝在历史留下了一个懦弱的背影。同学甲连连感叹“弱宋啊！”结合所学知识，说明导致宋朝军事“懦弱”的原因。 （4）同学乙反驳道：“宋朝也是中华文明的巅峰时代。英国历史学家汤因比说：‘如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝’。”请结合以下单元目录，谈谈你眼中的宋朝。 【答案】（1）相似：B （2）A （3）原因：宋朝实行重文轻武的政策，重用文臣，抑制武将，形成文臣统兵格局，武将收到多方面的牵制，严重束缚统军指挥权，军队战斗力弱。 （4）我眼中的宋朝：宋朝实行重文轻武政策，军队战斗力较弱。但是，宋朝注重科举制，文教昌盛，以指南针和活字印刷术等为代表的科技发达，商品经济发达，都市生活繁荣。 【解析】（1）相似：根据题干“两宋时期各政权之间错综复杂的关系”结合所学知识可知，辽宋夏金时期是政权并立时期，全国没有实现统一，其时代特征是民族关系发展和社会变化，所给三张图片中，图A是秦朝的疆域图，图B是三国两晋南北朝形势图，图C是元朝疆域图。三国两晋南北朝时期也是政权并立和民族交融的时代，因而两者相似。 （2）根据材料“辽人使用的鸡冠壶，早期提梁上有一孔，便于系带悬挂于马鞍上携带；后期的鸡冠壶，穿孔式逐渐转变为提梁式，方便农耕时使用”可知，材料内容体现了少数民族学习汉族的农耕方式的现象，说明这时期民族交融进一步发展，A项正确；材料内容体现了这时期民族交融的现象，不代表生活方式根本变化，排除B项；根据所学知识可知，经济重心南移完成是在南宋时期，排除C项；材料内容主要体现了民族交融的现象，制瓷工艺不是材料所述主要内容，排除D项。故选A项。 （3）原因：根据所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策，该政策下重用文臣，抑制武将，形成文臣统兵格局，武将收到多方面的牵制，严重束缚统军指挥权，军队战斗力弱。 在与辽、西夏等战争中处于劣势，签订盟约之后每年要给西夏和辽送岁币，因此给人“懦弱”的背影。 （4）我眼中的宋：根据材料“宋代经济的发展”“宋元时期的都市和文化”“宋元时期的科技与中外交通”结合所学知识可知，宋代经济发展，宋元时期都市和文化，宋元时期科技与中外交通体现了宋朝时期经济发达、都市生活繁荣，文化昌盛，科技发达，中外交通有所发展。因此，宋朝实行重文轻武政策，军队战斗力较弱。但是，宋朝注重科举制，文教昌盛，以指南针和活字印刷术等为代表的科技发达，商品经济发达。 地 城 考点03 对外交往时空脉络 6．（24-25七下·上海长宁·期末） 历史时期 中外交流概况 秦汉 西汉武帝派张骞出使西域，最终形成了沟通欧亚的陆上交通道路，称为①。沿着这条交通道路，佛教传入中国。 隋唐 唐代高僧②东渡日本，传授佛法、医药、文学、建筑等，对中日文化交流做出卓越贡献。 宋元 意大利人马可·波罗在忽必烈时期来到中国，《马可·波罗行记》书中展现了中国的富庶和先进，激起欧洲人对中国的向往。 明清 明成祖派郑和七下西洋，最远到达③，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。 （1）完成表格中的填空。 ①______②______③____________________________________ （2）隋唐时期的中国，与日本、古代朝鲜、印度、东罗马帝国等地区，有着频繁而密切的中外文化交流。请补充一个关于隋唐时期中外文化交流的史料，并加以说明。 史料：____________ 说明：________________________________________________________________________ （3）宋元时期的海外贸易和对外交通都有了长足的发展。请参阅中国历史第二册第72页中《宋代海路交通路线图》、《元朝交通线路图》回答问题。 ①宋元时期，海外贸易得到巨大发展，政府在主要港口设立市舶司，管理海外贸易，请写出一个设立市舶司的港口城市______。 ②宋、元的交通路线有差异，请观察两幅线路图，写出一个最明显、最主要的不同，并说说形成这种不同的主要原因。 不同：____________________________________________________________________________________ 原因：____________________________________________________________________________________ 【答案】（1） 丝绸之路 鉴真 非洲东海岸和红海沿岸 （2）史料：新罗号为君子之国，颇知书记，有类中华。 说明：新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。 （3）城市：泉州。 不同：宋朝中外交通线以海路为主，元朝中外交通线是海陆并举。 原因：宋朝由于航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。元朝时期修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使陆路交通的范围进一步扩大。 【解析】（1）①：结合所学可知，西汉以前，少量中国丝绸经西北，辗转贩运到中亚等地。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。商人们载着中国的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。 ②：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，受日本的邀请东渡，先后五次都没有成功，还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 ③：1405—1433年，明朝航海家、外交家郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。这是世界航海史上的壮举。 （2）史料及说明：首先，补充史料，隋唐时期的中国，与日本、古代朝鲜、印度、东罗马帝国等地区，有着频繁而密切的中外文化交流，选择一个地区进行补充即可，如新罗，结合所学可知，“新罗号为君子之国，颇知书记，有类中华。”，该材料强调新罗与中国的往来，从此出发进行说明即可，如结合所学隋唐时期与新罗的往来的知识可知，新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。 （3）城市：结合所学可知，宋元时期的海外贸易超过前代，广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港，市舶司一般设立在重大商港城市，因此可选择泉州、广州和明州等。 不同：根据地图信息“宋代海路交通路线图”可知，宋朝海路形成了多条海上航线，可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；据地图信息“元朝交通路线图”分析可知，元朝陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。东海航线可通达朝鲜半岛、日本，南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区，在东西交通中发挥着重要作用。这体现了宋代海外贸易以海路为主，元朝中外交通线是海陆并举。 原因：可从政治形势、经济发展等角度进行说明，如结合所学辽宋夏金时期的时代特征可知，当时政权并立，宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断，由于航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达；结合所学元朝统一的知识可知，元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。元朝时期修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使陆路交通的范围进一步扩大。 试卷第1页，共3页 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $