9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
2026-06-02
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 法律保障生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.93 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 初高中试卷研究 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58170536.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“法律保障生活”,核心讲解法律的特征(国家制定或认可、强制力保证实施、普遍约束力)与作用(规范行为、维护秩序、平衡利益、促进发展)。通过生活场景(医院诊疗、交通执法等)及“无法律社会”假设导入,搭建从生活体验到法律认知的支架,衔接前课时法律概念学习,为理解法律作用奠基。
其亮点在于以法治观念和政治认同为核心,通过《乡村振兴促进法》等实例展现法律促进社会发展,结合邻里噪音纠纷等情境分析法律平衡利益。采用情境教学与议一议活动,小结结构化梳理知识,助力学生感受法律保障作用、树立法治观念,教师可借助丰富案例与练习提升互动教学效果。
内容正文:
第四单元生活在法治社会
第九课法律为我们护航
第2课时法律保障生活
1.7.2013
同学们好,今天我们继续学习第四单元“生活在法治社会”中的第九课“法律为我们护航”,具体内容是第二课时——“法律保障生活”。在这一课中,我们将深入探讨法律在我们日常生活中的重要作用,理解法律是如何为我们的生活保驾护航的。
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2022年版课标 ●理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。
●懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。
●初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。
学习目标 知识目标:理解法律对国家治理和社会管理的作用。
素养目标:感受法律对生活的保障作用,树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识,培养“政治认同”“法治观念”核心素养。
学业质量标准 知道法律调整社会关系、维护社会秩序、促进国家和社会的发展,保障人民的幸福生活,公民要自觉遵守和捍卫法律,让法律成为生活的保护神(政治认同、法治观念)。
1.7.2013
在开始今天的学习之前,我们先来明确一下本节课的学习目标和要求。根据新课标,我们需要理解法治的基本内涵,并将法治观念内化于心。具体来说,我们的知识目标是理解法律的作用,素养目标是树立法律意识。希望通过本节课的学习,大家都能成为法律的自觉遵守者和捍卫者。
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学习目标
1. 了解道德、法律、纪律等行为规范的共同点与区别。
2. 掌握法律的基本特征。
3. 正确理解法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
4. 明确法律在生活中的具体作用。
1. 法律的特征。
2. 法律的作用。
学习重难点
1.7.2013
这节课的学习目标主要有四个,大家需要了解不同行为规范的异同,掌握法律的特征和普遍约束力,并最终明确法律在我们生活中的作用。本节课的重点和难点也非常明确,就是理解法律的特征和作用。希望大家在学习过程中重点关注这两个方面。
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议一议:
1. 此类违法经营行为会对消费者和社会造成哪些危害?
2. 从这一事件中,你能领悟到法律在市场经济中的什么作用?
1.7.2013
我们来看一个现实中的案例。这张图片展示的是某知名奶茶品牌使用过期原料的新闻。大家思考一下,这样的行为会带来哪些危害?从这个案例中,我们又能看到法律在维护市场秩序和消费者权益方面扮演着怎样的角色呢?请大家分组讨论一下。
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生活中的法律身影
场景一:医院诊疗与未成年人保障
场景二:交通执法与酒驾查处
场景三:金融业务与个人信息安全
场景四:邻里纠纷与社区调解
想一想:
以上这些我们习以为常的生活情景,分别与哪些法律息息相关?
法律条文链接:
《未成年人保护法》:保障未成年人身心健康,促进未成年人在医疗等方面的合法权益。
《道路交通安全法》:规范车辆和行人的通行秩序,严厉禁止酒驾等危险行为。
《个人信息保护法》:明确个人信息处理规则,禁止非法收集、使用他人个人信息。
《民法典》:规定了民事纠纷的解决机制,鼓励通过调解等方式化解矛盾。
法律不仅是约束,更是保障。它渗透在就医、出行、消费、社交等生活的每一个角落,
为我们的美好生活保驾护航。
1.7.2013
法律其实就在我们身边,渗透在生活的方方面面。大家看左边的这些场景,从医院的未成年人保护,到交通路口的执法,再到银行的个人信息安全和社区的邻里调解,背后都有相应的法律在支撑。
比如在医院,《未成年人保护法》保障了孩子的就医权利;在马路上,《道路交通安全法》规范了交通秩序,保护了大家的生命安全;在办理金融业务时,《个人信息保护法》守护着我们的隐私;而在社区,《民法典》则为解决邻里矛盾提供了依据。
这充分说明了法律与我们的生活息息相关,它既是行为的准则,也是权利的保障。
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如果生活中没有了法律,这个社会会怎么样?
社会混乱场景示意
车辆乱停 · 行人横穿 · 商店破坏 · 秩序崩塌
社会秩序将陷入全面混乱。
暴力冲突、盗窃抢夺等犯罪行为肆意横行。
人们的生命和财产安全失去基本保障。
商业交易失去诚信基础,欺诈无处不在。
弱势群体难获保护,公平正义无从谈起。
1.7.2013
通过刚才的案例和场景,我们看到了法律的重要性。那么,我们不妨做一个反向思考:如果生活中没有了法律,我们的社会会变成什么样子?正如大家看到的,那将是一个秩序混乱、充满危险和不公的世界。这从反面证明了法律对于维护社会稳定和保障人民生活的不可或缺性。
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法律如何保障我们的生活?
议一议:结合上述场景,具体分析法律是如何在我们的日常生活中发挥保障作用的?
未成年人医疗保障
银行信息保护
交警查处酒驾
社区调解纠纷
1.7.2013
回到我们刚才看到的几个生活场景,现在请大家深入思考一下,法律具体是通过哪些方式来保障我们的生活的?是通过规范行为?还是通过解决纠纷?或者是通过惩罚犯罪?请大家结合图片中的具体情景,谈谈你的理解。
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议一议:1. 交通秩序能够井然有序,主要依靠的是哪部法律?
2. 这张图片反映了法律的什么作用?
井然有序的交通背后
1.7.2013
我们来看一个非常直观的例子——交通。大家看到的这张图片,城市交通井然有序。这背后依靠的是什么?没错,是《道路交通安全法》。那么,从这个例子中,我们能总结出法律的一个重要作用是什么呢?请大家思考并回答。
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议一议:以《道路交通安全法》为例,具体说说法律是如何通过规范行为来维护社会公共秩序的?
法律如何维护社会秩序?
1.7.2013
刚才我们提到了《道路交通安全法》,现在我们就以这部法律为例,来深入探讨一下法律是如何具体维护社会秩序的。它规定了哪些行为是被禁止的?又规定了哪些行为是必须遵守的?这些规定如何共同作用,保障了交通的顺畅和安全?
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法律的作用(一):规范与保障
1. 规范行为:法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为,为社会运行设定清晰的规则,实现社会的有序运行。
2. 维护和谐:通过建立和实施各种社会制度,如社会保障、教育医疗等,维护社会的文明与和谐。
3. 促进正义:通过调解民事纠纷和制裁违法犯罪行为,惩恶扬善,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
1.7.2013
通过前面的讨论,我们可以总结出法律的第一个层面的作用:规范与保障。首先,法律通过明确的规则来规范我们每个人的行为;其次,它通过建立各种社会制度来维护社会的和谐;最后,它通过解决纠纷和惩罚犯罪来促进社会的公平正义。这三个方面共同构成了法律对我们生活的基础保障。
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聚焦“邻里噪音纠纷”
1. 深夜大声播放音乐的行为是否合理?为什么?
2. 这种行为可能会造成哪些不良影响?
3. 如果协商无果,最终可能需要通过法律途径解决,这说明了法律的什么作用?
1.7.2013
接下来,我们来看一个常见的邻里问题——噪音纠纷。漫画中的情景相信大家并不陌生。大家思考一下,深夜大声播放音乐的行为是否合理?它会带来哪些影响?如果矛盾无法调和,最终需要法律介入,这又体现了法律的什么作用呢?
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法律如何平衡个人与公共利益?
议一议:结合邻里噪音纠纷的案例,说说法律是如何在保护个人权利的同时,维护社会公共利益的?
1.7.2013
面对邻里噪音纠纷这样的问题,法律需要在保护个人娱乐权利和维护社区安宁的公共利益之间找到平衡。我国的《民法典》对此类民事纠纷有明确的规定。大家思考一下,法律是如何做到既保护个人合法权益,又不损害社会公共利益的呢?
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法律的作用(二):平衡利益
①社会公共利益是全体社会成员的整体利益,它蕴含着每个人的根本利益和长远利益,如社区的安宁、环境的整洁等。
②设定权利界限:法律通过为个人权利设定合理的界限,防止权利滥用,从而平衡个人利益与社会公共利益。
③权利与义务统一:个人在行使自身权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。
1.7.2013
从邻里纠纷的案例中,我们可以总结出法律的第二个重要作用:平衡利益。法律明确了社会公共利益的重要性,并通过为个人权利设定边界,来平衡个人与社会之间的利益冲突。它告诉我们,权利和义务是统一的,行使权利不能以损害他人和社会利益为代价。
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法律促进社会发展
《中华人民共和国乡村振兴促进法》
核心目的:全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化。
现代化新农村建设愿景
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》
核心目的:发展医疗卫生与健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务,提高公民健康水平,推进健康中国建设。
健康中国建设保障
1.7.2013
除了规范行为和平衡利益,法律还有一个重要的作用,那就是促进社会发展。例如,《乡村振兴促进法》为我国农村的发展指明了方向,提供了法律保障;而《基本医疗卫生与健康促进法》则致力于提升全民的健康水平。这些法律都体现了国家通过法治手段推动社会进步的决心。
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法律促进社会发展的具体体现
法律条文(节选):
为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,制定本法。
情境思考:结合以上法律条文,说说法律是如何通过营造良好环境、提供支持保障来促进社会各领域事业发展的?
法律能够为社会各领域的发展提供方向指引和有力保障,从而建立起健康、有序、富有活力的社会秩序。
1.7.2013
我们再以《中小企业促进法》为例。这部法律的出台,就是为了给中小企业的发展保驾护航。从法律条文中我们可以看到,它致力于改善经营环境、保障公平竞争、支持创业创新。这充分说明了法律能够为社会各领域的发展提供方向指引和有力保障,从而建立起健康、有序、富有活力的社会秩序。
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课堂练习(一)
下列对社会公共利益的认识,正确的有( )
①社会公共利益是全体社会成员的整体利益。
②个人利益与社会公共利益是完全对立的,无法协调。
③社会公共利益蕴含着每个人的根本利益和长远利益。
④为了维护社会公共利益,必须完全放弃个人利益。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案:B
1.7.2013
学习了这么多知识点,我们来做几道练习题巩固一下。请看第一题,关于社会公共利益的认识,大家仔细分析每个选项,选出正确的答案。(稍作停顿)好,正确答案是B。选项①和③准确地描述了社会公共利益的内涵及其与个人利益的关系。
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课堂练习(二)
《著作权法》规定:为实施义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品等,但应当按照规定向著作权人支付报酬。这表明( )
A.法律能平衡个人利益与社会公共利益的关系
B.为了保护社会公共利益,个人不能行使权利
C.保护社会公共利益要求个人履行法律义务
D.保护社会公共利益会损害个人的长远利益
答案:A
1.7.2013
来看第二题,这道题引用了《著作权法》的一个条款。大家分析一下,这个规定既保护了著作权人的合法权益,又满足了教育事业发展的公共需求。这体现了法律的什么作用呢?(稍作停顿)正确答案是A,它很好地体现了法律在平衡个人利益与社会公共利益方面的作用。
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A.损害了网店经营者应享有的权利,不利于经济发展
B.通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义
C.规范了全体社会成员的行为,能够解决所有的矛盾
D.只保护网购消费者的权利,不保护普通消费者权益
课堂练习(三)
下面漫画反映了法律( )
B
1.7.2013
第三题是一道漫画题。漫画中,消费者用法律的盾牌保护了自己的权益。这生动地反映了法律的什么作用呢?(稍作停顿)正确答案是B。法律通过制裁违法犯罪行为,有效地维护了消费者的合法权益,促进了社会的公平正义。
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课堂练习(四)
《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定:为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法。这表明( )
A.法律为促进乡村振兴提供方向指引和有力保障
B.法律助力建立健康有序、富有活力的社会秩序
C.法律是调整社会关系、处理矛盾和纠纷的标尺
D.法律为未成年人的健康成长营造和谐自由的环境
A
1.7.2013
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课堂练习(五)
《中华人民共和国能源法》涵盖我国能源规划、能源开发利用、能源市场体系、能源储备和应急、能源科技创新、监督管理等内容,是能源领域的基础性、统领性法律。这表明( )
A.法律能为促进能源领域的发展提供指引和保障
B.法律强调以法治思维和法治方式解决矛盾和问题
C.能涵盖不同领域不同方面的法律才是良好的法律
D.有了法律就能建立健康有序、富有活力的社会秩序
答案:A
1.7.2013
第五题,关于《能源法》的问题。这部法律覆盖了能源领域的方方面面,是该领域的基础性法律。这说明了什么?(稍作停顿)正确答案是A,它为能源领域的健康发展提供了全面的法律指引和保障。
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课堂练习(六)
强化大数据时代的个人信息保护,从根本上还是要运用法治思维和法治方式。为了保护个人信息权益,规范个人信息处理活动,我国制定了《个人信息保护法》。这表明( )
A.法律为个人信息保护保驾护航,能促进社会发展
B.大数据时代只能通过立法加强个人信息的保护
C.我国要加快人工智能、防范风险等领域的立法步伐
D.有了《个人信息保护法》就能实现社会生活的制度化
答案:A
1.7.2013
最后一道选择题,关于《个人信息保护法》。在大数据时代,个人信息安全至关重要。国家通过立法来保护个人信息,这体现了法律的什么作用?(稍作停顿)正确答案是A,法律为个人信息保护提供了坚实的保障,这对于维护社会稳定和促进数字经济健康发展都具有重要意义。
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二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
材料一:《网络直播营销管理办法(试行)》自2021年5月25日起施行。该办法明确了直播营销平台、直播间运营者、直播营销人员等各方的权责,要求对直播内容和商品服务进行审核,保障消费者的合法权益。
1.7.2013
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(1)结合材料一,说说《网络直播营销管理办法(试行)》的施行有哪些意义?
①规范市场行为:有利于规范网络直播营销平台及相关从业者的经营行为,明确各方责任,促进直播行业的健康、有序发展。
②提供法治保障:为网络直播营销活动提供了明确的法律依据和行为准则,将其纳入法治化、制度化轨道。
③保护消费者权益:通过要求审核直播内容和商品服务,有效防范虚假宣传和消费欺诈,切实保护消费者的合法权益和社会公共利益。
1.7.2013
对于第一个问题,我们可以从三个层面来分析。首先,它规范了网络直播这个新兴行业的市场行为;其次,它为这个行业的健康发展提供了法治保障;最后,也是最重要的,它有效地保护了广大消费者的合法权益。这三点共同构成了该办法施行的重要意义。
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材料二:为了保障劳动者的合法权益,构建和谐稳定的劳动关系,《中华人民共和国劳动合同法》明确规定:用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定,向劳动者及时足额支付劳动报酬。用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。
1.7.2013
接下来看材料二,这是关于《劳动合同法》的内容。材料中提到了用人单位支付劳动报酬的义务,以及劳动者在权益受到侵害时可以采取的法律途径。请大家结合所学知识,思考下面的问题。
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(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈你对上述法律规定的认识。
①维护劳动者权益:取得劳动报酬是劳动者的基本权利,该法律规定旨在保障劳动者的这一核心权益,体现了社会的公平正义。
②明确用人单位义务:法律明确了用人单位及时足额支付劳动报酬的法定义务,任何单位不得违反。
③提供救济途径:当劳动者权益受到侵害时,法律为其提供了申请支付令等有效的司法救济途径,确保了权利能够得到切实维护。
1.7.2013
对于第二个问题,我们可以从三个角度来认识。首先,这一规定直接维护了劳动者获得劳动报酬的基本权利;其次,它明确了用人单位的法律义务;最后,它为劳动者提供了有效的维权途径。这充分体现了法律在平衡劳动关系、维护社会公平正义方面的重要作用。
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课堂小结
法律保障生活
法律的特征
由国家制定或认可
由国家强制力保证实施
对全体社会成员具有普遍约束力
法律的作用
规范行为与维护秩序
平衡社会利益
促进社会发展
我们的行动
树立法治观念
自觉遵守法律
运用法律维护权益
1.7.2013
本节课的内容就到这里。我们来简单回顾一下,本节课我们学习了法律的三个基本特征和四个主要作用。希望大家通过今天的学习,能够树立起正确的法治观念,不仅要自觉遵守法律,还要学会运用法律这个武器来维护自己的合法权益。今天的课就上到这里,下课!
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