天津市滨海新区大港实验中学2024-2025学年高二第二学期第二次阶段性考试历史试卷

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2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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内容正文:

大港实验中学2023级第二学期阶段性考试试题 历史 注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共5页,(包括答题纸)满分共100分,考试用时60分钟。考试结束后,将答题纸和答题卡交回,祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷选择题(共60分) 一、选择题:共30小题,每题2分,共60分。 1. 仰韶文化晚期的青海柳湾遗址墓葬中,82座男性墓中随葬石斧、石锛、石凿、石刀等生产工具的有48座,随葬石球、石镞的有2座;71座女性墓中随葬石斧、石锛、石刀者仅8座,随葬骨锥的有38座。这种现象反映了当时( ) A. 原始农业逐步发展 B. 贫富分化日益加剧 C. 社会组织形式转变 D. 早期国家逐步形成 2. 农学上,统计不同作物颗粒重量的术语是“千粒重”。据统计,粟米平均千粒重一般为2克米平均千粒重一般为16-34克。下表所示为1999-2006年二里头遗址中出土的粮食占比。据此可推测二里头遗址( ) 粟 稻 黍 合计 粒数 11059 5687 1542 18288 粒数占比 60.5% 31.1% 8.4% 100% A. 稻米成为重要的粮食 B. 具备早期国家初始形态 C. 存在来自南方的赋税 D. 出现较完善的社会分工 3. 有学者指出,西周分封制的实行是极郑重的,手续是极严格的。受封者不仅始封时要经过极严格的手续,而且新君继位后,还要“再受命”“再册封”,否则,这一世族和王室疏远了,必然会没落。该学者认为,西周的分封制 A. 孕育了中央集权制度的雏形 B. 加强了周王室对地方的控制 C. 扩大了西周王朝的统治区域 D. 消除了地方分裂割据的基础 4. 春秋管子言:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”战国商君曰:“农战之民千人,而有《诗》《书》辩慧者一人焉,千人者皆怠于农战矣。……《诗》《书》、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧,国有十者,上无使守战。国以十者治,敌至必削,不至必贫。”上述思想( ) A. 适应了封建国家的统治需要 B. 反映了社会教化的重要影响 C. 体现了变革时期的治国探索 D. 确立了重本抑末的经济政策 5. 公元前575年,在晋楚鄢陵之战中,晋国将军郤在战场上三次遇到楚王,他都下车行礼,楚王见了十分高兴还把自己的弓赏赐给了他。公元前554年,晋国将领匄率军攻齐,已经打到了齐国的国都附近,这时候传来了齐灵公去世的消息,按“礼不伐丧”的礼制,晋国主动撤兵。材料说明这一时期( ) A. 春秋礼韵,君子风范 B. 井然有序的礼乐制度 C. 诸侯争霸,烽火连天 D. 友好热情的外交氛围 6. 战国时期,“礼崩乐坏”和激烈的兼并战争打破了孤立、静态的生活格局。由于各国统治者忙于战争,疏于对思想文化方面的统治,文化传播规模日盛,多种文化因素彼此冲突、交织与渗透。这说明( ) A. 先秦时期是中华传统文化的奠基期 B. 文化专制政策受到各大诸侯国青睐 C. 战争需求激发思想文化创新的活力 D. “百家争鸣”植根于特殊的社会环境 7. 秦始皇统一全国后,下令收缴六国武器,运到咸阳先集中销毁,再铸成悬挂乐钟的铜架和12座重达千石的铜人;拆毁原六国地区的城池壁垒,强制将富豪强宗迁徙到咸阳、巴蜀等地区,仅迁到咸阳的就有12万户。这些举措主要是为了( ) A. 践行重农抑商政策 B. 恪守法家严刑酷法 C. 巩固秦朝集权统治 D. 保障关中劳力需求 8. 汉初贾谊评价秦朝反击匈奴的效果时说:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”。桑弘羊也认为,经蒙恬反击之后,“匈奴势慑,不敢南面而望十余年”。由此可知,秦朝反击匈奴( ) A. 成为建立大一统的关键一步 B. 有利于保障农耕文明的发展 C. 彰显了中央集权制的优越性 D. 推动了中原文化向边疆扩展 9. 楚南公曰“楚虽三户,亡秦必楚”。陈胜占领陈后,三老、豪杰建议“复立楚国之社稷”,陈胜乃建号“张楚”。项羽在彭城建“楚”,号西楚霸王,分封诸侯。这折射出( ) A. 秦朝的暴政是农民起义的根本原因 B. 农民起义迫切需要树立政权合法性 C. 秦文化的扩张严重滞后于政治发展 D. 楚文化在秦朝末年最具社会影响力 10. 汉初,刘邦允许诸侯王“自置吏,得赋敛”,仿照汉廷建立宫室、官僚机构。汉景帝时“令诸侯王不得治民,令内史主治民。改丞相曰相,省御史大夫、廷尉、少府…,大夫、渴者、郎诸官长承皆损其员。“到成帝绥和元年省王国内史,更令相治民,如郡太守。这些调整的出发点是( ) A. 精简地方行政机构 B. 强化君主专制权力 C. 维护国家政治统一 D. 打击地方豪强势力 11. 汉儒刘向曾指出:“(汉文帝)即位十余年,时五谷丰熟,百姓足,仓廪实,蓄积有余。然文帝本修黄、老之言,不甚好儒术,其治尚清静无为。以故礼乐庠序(泛指教育)未修,民俗未能大化,苟温饱完给,所谓治安之国也”。据此,刘向主张( ) A. 恢复百家争鸣的盛况 B. 继续实行休养生息的政策 C. 改变儒学的正统地位 D. 进一步强化汉朝统治秩序 12. 《后汉书》 记载,汉光武帝因为“天下垦田多不以实,又户口、年纪互有增减”,“诏下州郡检核垦田顷亩及户口、年纪”,称为“度田”,这与拥有大量田庄的河南、南阳地方豪强地主集团产生矛盾,许多“郡国大姓”竟与“群盗”一起发动叛乱。刘秀在镇压地方豪强叛乱的同时,下令停止度田,向豪强地主集团做出了让步。这( ) A. 推动了州刺史监察职能的演变 B. 瓦解了“编户齐民”的户籍制度 C. 埋下了东汉末分裂战乱的隐患 D. 导致了东汉外戚和宦官的专权 13. “如果没有一个成熟的有力量有影响的社会阶层即士族的存在,如果没有一个丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在,如果没有民族矛盾十分尖锐的这样一个外部条件,都不会有江左百年(江左:指东晋王朝)的门阀政治局面。”材料旨在揭示 A. 士族势力一定程度上抑制了皇权 B. 门阀政治存在的特殊条件 C. 门阀政治阻碍了民族交融的进程 D. 士族制度产生的社会条件 14. 《史记·货殖列传》中有这样的记载,“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨”。而《宋书》中记载的是“地广野丰,民勤本业……扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下”。两个历史文献中记载的变化反映了( ) A. 江南经济的发展趋势 B. 经济重心南移的趋势 C. 南方稳定的社会环境 D. 北方动荡的社会环境 15. 下面是史明同学在历史复习时归纳的一张表格,在比较完各项后意图进一步归纳出最后一栏的“教训”。你认为最佳的“教训”应当是( ) 朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年 表现 七国之乱 安史之乱 藩镇割据 原因 分封诸侯 节度使权力过重 内轻外重 影响 汉武帝巩固 发展大一统局面 后患无穷, 由盛转衰 唐朝灭亡, 五代十国开始 教训 A. 国家是否统一决定于皇帝的素质 B. 中央与地方是一种对立关系 C. 地方割据不单单出现在王朝末年 D. 强化中央对地方的有效控制 16. 钱穆先生论曰:“凡历史上有一番改进,往往有一度反动,不能因反动而归咎改进之本身,然亦须在改进中能善处反动方妙。魏孝文卒后,鲜卑并不能继续改进,并急速腐化,岂得以将来之反动,追难孝文!”据此可知,钱穆先生认为( ) A. 社会进步通常具有曲折性 B. 改革往往导致历史的倒退 C. 孝文帝改革导致北魏灭亡 D. 民族融合不利于统治稳固 17. 唐朝与周边民族交往表(部分),由如表可知唐朝( ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A. 致力于少数民族地区开发 B. 与周边民族政权的战争不断 C. 发展民族关系具有灵活性 D. 以军事手段征服各民族政权 18. 历史学家葛剑雄指出,安史之乱爆发后,驻守西域的唐朝军队东撤去对付安禄山,造成了西域兵力空虚,吐蕃人乘机扩张,占领了新疆和河西走廊;原来在蒙古高原的回鹘人西迁至塔里木河流域;阿拉伯帝国东扩,把伊斯兰教传到新疆。这些情况的出现在当时( ) A. 中断了中外的经济联系 B. 影响了陆上丝绸之路的畅通 C. 造成了华北地区的战乱 D. 导致阿拉伯垄断东西方贸易 19. 据统计,从武德七年至显庆六年(624—661)的四十年间,进士及第的共二百九十人。其间贞观时期每年平均录取九人:永徽、显庆年间(650—661)每年平均也只录取十四人,只及显庆时期每年入官总数的百分之一,当时能从科举入仕者微乎其微。据此推断,当时( ) A. 社会阶层流动趋于停滞 B. 科举制的推行遭遇民众抵制 C. 官员文化素养普遍低下 D. 选官制度仍受门第观念影响 20. 唐朝政事堂为政府最高机构,凡皇帝命令需经政事堂群相会议正式通过方可送尚书省执行,若未加盖政事堂印章而由皇帝直接发出的命令,则被认为违法。这表明 A. 古代政治制度有注重行政程序的一面 B. 专制皇权遭到严重削弱 C. 分权与制衡体制的形成 D. 宰相擅权现象越发严重 21. 元代学者马端临指出:“两税之法,虽非经国之远图,乃救弊之良法也。但立法之初,不任土所宜输其所有,乃计绫帛而输钱。既而物价愈下,所纳愈多,遂至输一者过二、重为民困。此乃掊刻之吏所为,非法之不善也。”这一观点意在强调( ) A. 税制改革存在设计缺陷 B. 赋税改革减轻人身控制 C. 缴纳银钱导致物价飞涨 D. 吏治弊端制约改革成效 22. 玄奘于627年(一说629年)自长安沿丝绸之路西行,经中亚进入印度佛教最高学府学习。645年,玄奘回到长安,从印度带回佛经657部,后将其中的75部共1335卷译为汉语,这些佛经中的许多内容在印度已经失传,仅凭汉译本流传于世。这说明( ) A. 翻译经典促进了佛教复兴 B. 古代中国对印度影响大 C. 商路发展有利于文化交流 D. 中印之间佛教交流频繁 23. 宋代王安石认为:“夫合天下之众者财,理天下之财者法,守天下之法者吏也。吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。有财而莫理,则阡陌闾巷之贱人皆能私取予之势,擅万物之利,以与人主争。”“是以国家之势,苟修其法度,以使本盛而末衰,则天下之财不胜用。”王安石的这一思想 A. 旨在宣传依法治国主张 B. 突出了良吏善法对理财的重要性 C. 强调了重义轻利的观念 D. 助推了以吏治整顿为中心的变法 24. 宋代设置的银台司并不是一个单纯的公文传达机构,还负责监督、审查各职能部门的公文处理情况,“急速事限五日,常事限半月,仍令诸处行遣讫,旋具事宜关报银台司点检勾凿,有稽滞者,依条举奏”。据此可知,宋代银台司的设置( ) A. 解决了朝廷冗官问题 B. 有助于提高政务运行效率 C. 完善了中枢决策机制 D. 有利于推行重文轻武政策 25. 元代,朝廷仍会册封蛮夷首领,通常根据他们的所辖范围任命其为各级土司。但对土司的忠诚度、文化水平与行政能力等,均有明确要求,并通过考核、监察、批准职位传承等方式,对土司进行遴选,经朝廷批准的土司可以世袭。这些举措( ) A. 逐步将土司纳入国家行政体系 B. 健全了地方的行政管理层级 C. 使边疆与内地实现一体化治理 D. 促进了北方民族的交流交融 26. 进入宋代后,越来越多的生活资料(如粮食、布匹、茶叶等)和生产资料(如土地、耕牛、木材、煤炭、农具等)进入流通领域。原先主要为社会上层服务的、以奢侈品和土特产为主的贩运型商业,开始转变为以黎民百姓的日常生产和生活用品为主的规模型商业。这种变化反映了宋代( ) A. 奢靡享乐之风的蔓延 B. 经济运行活力的增强 C. 社会等级秩序的松动 D. 长途贩运贸易的兴起 27. 有学者认为宋代的儒学家虽然高度宣扬“人”的地位和价值,掀起了人的主体性和个性自由的启蒙思潮,但这种启蒙的实质是“无主体性”,人们依旧依附于自然经济和中国传统的封建礼教。该学者意在强调 A. 理学对宋代文化的启蒙影响 B. 理学未能突破传统的文化模式 C. 儒家思想对人创造力的桎梏 D. 宋朝商业发展的内在文化阻力 28. 北宋时期,文学体裁从诗文扩展到词、曲、小说,与市井有了更为密切的关系;创作主体从士族文人扩大到庶族文人,进而扩大到市井文人;文学的接受者扩大到市民以及更广泛的社会大众。生活在市井中的普通民众,也成为文学艺术的直接欣赏者和接受者。这反映了当时( ) A. 文学重心呈现下移的趋势 B. 文化繁荣助推政府放松对社会的控制 C. 文学作品的教化功能凸显 D. 士族阶层通过文学艺术表达政治诉求 29. 明初屡次出现“非官差而私造印信,诈称差使,骗诈取财”的现象,故朱元璋设置勘合,规定“凡有差使,若往某衙门公干,即将应该去处填写勘合,前去干办公务。本处衙门闻有差使人员到来,即索勘合比对。如无或比对不同,绑缚赴京予以严惩。”这一制度( ) A. 有利于行政效率的提高 B. 维护了国家治理的权威性 C. 旨在构建权力制衡机制 D. 进一步完善中央监察制度 30. 有学者说,他(康熙)命南怀仁以西方"治炮妙法",督造适用于南方山地作战的轻便火炮;他登高用望远镜观察地形,部署兵力,指挥军队;他邀请传教士绘制全国地图……康熙成了中国追求近代自然科学的先驱者,一位卓有成就的学者专家。康熙纵然走进了无涯学海,涉猎了新鲜的自然科学,却走不进生产关系变革的浪潮之中。该学者旨在说明康熙( ) A. 是统一多民族国家的捍卫者 B. 促进了中西方文化的交流与融合 C. 重视学习并运用西方自然科学 D. 未能使近代科学成为社会进步的动力 第Ⅱ卷非选择题(共40分) 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦朝建立以后,由于中原地区开发较早、人口稠密,郡县的设置较多,自然而然,各个郡县的辖区面积相对较小。南方地区经济落后、人烟稀少,郡县的设置较少,个别郡的辖境甚至超过了今天同一地区的一个省,面积太大,郡县很难对所属地区实现彻底的掌控。 ——摘编自张卓琳《秦郡县制度研究》 (1)根据材料一,指出秦朝划分郡县辖境考虑的主要因素。 材料二 在对匈奴的斗争中,汉帝国文武兼备,通过武力征伐基本上解除了匈奴的威胁;通过政治联盟和文化渗透,很好地配合了军事斗争。西汉统治者综合运用国家硬实力和软实力,运筹帷幄,制定并成功实施了一整套战略,最终实现了北拓边疆的战略目标。 ——摘编自张韶梅《西汉北拓边疆战略述论》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出汉帝国北拓边疆的“一整套战略”的具体内容。 材料三 在中央,元朝以中书省为最高行政机构,在地方则广设行省,岭北、辽阳、云南等边疆行省,既负责边疆行政事务,也负责少数民族的管理。此外,元朝还建立了“朝令夕至,声闻毕达”的驿站制度,将边疆地区和中原紧密地联系在一起。根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策,并设置宣政院实现对吐蕃的直接管理。为了加强对北疆的管理,元朝在这里部署了大量的军队和移民,在戍守的同时进行屯田。 ——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (3)根据材料三概括元朝边疆治理采取的措施。并结合所学知识分析其历史意义。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉时期,南方地区普遍处于“火耕水耨”的状态,但江西至迟在中唐已普遍使用牛耕。唐朝时期,江西已设置秧田,由直接播种转为育秧移栽。元和初年,江西观察使韦丹曾因江、饶等四州早损,于是修造陂堰,大力劝种麦粟。南唐时期,长期为官江西的李中作《村行》诗云:“极目青青垅麦齐,野塘波阔下凫鹥。阳乌景暖林桑密,独立闲听戴胜啼。”此诗描写的是阳春三月景色.正是冬麦生长茂盛时节。乾符二年(875年),唐僖宗称江西等地,米极多,稻米成熟期,米价极低。 ——摘编自钟起煌主编《江西通史隋唐五代卷》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析唐至五代时期江西农业发展的原因。 材料二 宇宙风气,其变之大者有三。鸿荒一变而为唐、虞,以至于周,七国为极。再变而为汉,以至于唐,五季为极。宋其三变,而吾未睹其极也。变未极,则治不得不相为因。今国家之制、民间之俗、官司之所行、儒者之所守,有一不与宋近者乎?非幕宋而乐趋之,其势固然已! ——【明】陈邦瞻:《宋史纪事末本·叙》 (2)根据材料二,概括陈邦瞻对宋代的认识。结合所学,试从经济、社会、思想三方面对“宋其三变”这一观点予以简要阐释。 33. 古代中国在国家治理上积累了丰富的经验。阅读下列材料,回答问题。 材料 维护大一统中央集权国家治理的有效运行,必须建立一套制衡机制。我国历史上的权力制衡思想和实践体现出中国特色,主要反映在如下三个方面:第一,君权制衡。各项重要决策的处理,呈现出一定的“集议”特色,构成制衡君权的某种制度程序。第二,地方权力制衡。……地方权力集中于中央,主要官吏由中央任命,既职责明确、考核严格,又采取行政、军事与监察三者权力分离,以制衡地方官吏权力的扩张,同时还以不断增加行政层级的形式,遏止地方权重倾向。第三,官僚权力制衡。……从中央到地方,对各级官吏的权力划分,行政问责、考核、审计、监督监察上,规范日益细密,以防止权力滥用。 ——卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 根据材料并结合中国古代史的相关史实,任选一个或多个角度,以“权力制衡与国家治理”为主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅) 大港实验中学2023级第二学期阶段性考试试题 历史 注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共5页,(包括答题纸)满分共100分,考试用时60分钟。考试结束后,将答题纸和答题卡交回,祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷选择题(共60分) 一、选择题:共30小题,每题2分,共60分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷非选择题(共40分) 【31题答案】 【答案】(1)因素:经济发展水平、人口密集程度。 (2)内容:武力征伐匈奴;设置河西四郡;派张骞出使西域;设置西域都护府。 (3)措施:设置行省;建立驿站制度;宣政院管理吐蕃;军队戍守;移民屯田。 意义:有利于边疆稳定,有利于边疆开发,加强内地与边疆的联系,促进民族交融,有利于版图奠定。 【32题答案】 【答案】(1)原因:铁犁牛耕的推广;耕作技术提高;稻麦轮作制的发展;水利设施的建设;北民南迁,补充了劳动力;官方政策的支持;作物品种多样化;江西自然条件与开发;较为稳定的社会环境。 (2)认识:宋朝是中国历史发展的第三个阶段,明朝深受宋朝影响。 经济:宋代经济较之前代有明显的发展;经济重心南移完成; 社会:宋代社会与前代相比出现一些重要的新变化,包括门第观念淡化、社会成员身分趋于平等、国家对社会的控制相对松弛等。 思想:宋朝儒学复兴,其中程朱理学对后世影响最大。 【33题答案】 【答案】示例: 权力制衡有利于维护大一统中央集权国家的有效运行 权力制衡是封建国家统治的重要手段,是维护大一统中央集权国家治理有效运行的重要保障。 制衡君权,有利于减少决策失误。如宋朝实行“台谏合一”讽谏君主,制衡君权。制衡地方权力,有利于加强中央集权,维护国家统一。北宋派文官到地方担任知州,并设立通判监督知州。设四个平行的路级机构,相互制约。制衡官僚权力,有利于防止权力滥用。在中央,设立参知政事为副相,枢密使掌握军权,三司使分管财权,进一步缩小丞相权力。 宋初通过制衡君权、地方权力、官僚权力等手段,加强了中央集权,预防了内部动乱,巩固了国家的统一,从而维护了大一统中央集权国家的有效运行。但制度过于僵化,权力分割过细,也影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气。 论题举例: (1)权力制衡有利于维护大一统中央集权国家的有效运行 (2)权力制衡是封建国家统治的重要手段 (3)北宋权力制衡措施维护了大一统国家的统治 (阐述其他论题,言之成理,酌情给分) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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