精品解析：河南鹿邑县部分乡镇学校 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷

河南鹿邑县部分乡镇学校 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷 一、选择题。（17小题，每小题2分，共34分） 1. “不扫兴”的父母懂得适时做孩子情绪的“鼓励者”，给孩子“捧场”，为孩子提供积极的情绪价值，在生活中广受欢迎。这说明（ ） A. 积极情绪对孩子成长起激励作用 B. 孩子的情绪是由父母情绪决定的 C. 情绪通常伴随着积极愉悦的体验 D. 积极情绪具有稳定不变的特点 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中父母提供积极情绪价值，做“鼓励者”，体现了积极情绪能激励孩子成长，故A说法正确； B：孩子的情绪受父母影响，但不是由父母情绪决定的，说法过于绝对，故B说法错误； C：情绪包含喜怒哀惧等，既有积极也有消极，并非通常伴随积极愉悦体验，故C说法错误； D：情绪是复杂多样的，具有波动性，积极情绪并非稳定不变，故D说法错误； 2. 我国古代有许多优秀的诗词歌赋，蕴含着丰富的人文精神，如《木兰诗》中忠国爱家、不慕名利的品质；《论语》中反躬自身、讲信重诚的精神；《岳阳楼记》中先忧后乐、胸怀天下的情怀。这些文以载道、以文化人的教化思想（ ） ①承载着做人做事的道理 ②可以教育人、感化人，成就理想人格 ③可以克服拜金主义、享乐主义 ④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响深远的人文精神。 ①②④：依据教材知识，文以载道、以文化人的教化思想。各种各样的文化表 现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人， 成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰 富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。故①②④说法正确； ③：这夸大了人文精神的作用，故③说法错误； 故本题选B。 3. 北京城市图书馆的设计灵感源自中国传统文化符号“赤印”，其方正灵巧的外形如同一枚玉玺印章，印刻于大运河畔的城市绿心之上，完美融合古典意蕴与现代美学。这体现出（ ） A. 中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 中华民族形神兼备、情景交融的美学追求 C. 中华民族脚踏实地、实事求是的思想理念 D. 中华民族俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响深远的人文精神。 A：孝悌忠信、礼义廉耻属于道德伦理范畴，与题干中建筑设计的艺术融合无关，故A不符合题意； B：形神兼备、情景交融强调艺术形式与意境的结合，题干中“赤印”的古典符号与现代美学的融合体现了这一美学追求，故B符合题意； C：脚踏实地、实事求是强调务实态度，与题干中美学设计无关，故C不符合题意； D：俭约自守、中和泰和侧重生活理念的和谐节俭，未体现题干中传统与现代的艺术结合，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 11月28日，2024年新版国家医保药品目录公布，2025年1月1日起正式执行。新增91种药品，平均降价63%，叠加谈判降价和医保报销，预计2025年将为患者减负超500亿元。这一措施体现了（ ） ①中和泰和的生活理念②尚和合的思想理念 ③重民本的思想理念④惠民利民、安民富民的思想理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。 ③④：2024年新版国家医保药品目录新增药品和平均降价的幅度等，有利于减轻患病人群的经济负担，体现了中华优秀传统文化中重民本、惠民利民、安民富民的思想理念，故③④符合题意； ①②：中和泰和强调和谐；尚和合要求我们追求和谐，强调多样性统一，在题干中没有体现，故①②不符合题意； 故本题选D。 5. “见义不为，无勇也”出自《论语·为政》，意思是见到应该挺身而出的事情，却袖手旁观，就是怯懦。这给我们的启示是（ ） ①我们要做见义勇为的人 ②真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动 ③当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出 ④只有当自己的切身利益受到侵害时才有所为 A. ①②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：名言强调见到正义之事应挺身而出，启示我们要做见义勇为的人，故①符合题意； ②：这句话体现了勇敢与正义的结合，真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动，故②符合题意； ③：见义勇为体现在维护国家利益、社会公共利益及他人危难时敢于挺身而出，故③符合题意； ④：见义勇为不仅是为了自己，更是为了他人和社会，只有当自己的切身利益受到侵害时才有所为的说法狭隘且错误，故④不符合题意。 6. 在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（ ） ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③敬业乐群的态度 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不同历史时期的青春誓言都围绕维护国家利益、推动民族发展展开，体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故①符合题意； ②：不同时期的中国青年为实现各阶段的国家发展目标不懈拼搏，体现了自强不息的奋进精神，故②符合题意； ③：敬业乐群指的是忠于职守、与他人融洽相处，题干中的青春誓言未体现该品质，故③不符合题意； ④：各个时期的青年都主动承担对国家、民族的责任，体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故④符合题意。 7. 陆游把“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡”当作持家之宝；毛泽东以“厉行节俭，勤俭建国”为治国之道；新时代“杜绝‘舌尖上的浪费’，‘光盘行动’从我做起”是国家的号召。这告诉我们（ ） A. 老一辈革命家始终保持艰苦朴素的作风 B. 中华传统美德是中华传统文化的精髓 C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 D. 要推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的影响。 C：从陆游到毛泽东再到新时代关于勤俭节约的号召，说明中华传统美德是世代相传的民族智慧，故C符合题意； AD：观点正确，但不符合题文主旨，故AD不符合题意； B：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，故B说法错误； 故本题选C。 8. 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（ ） A. 赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B. 情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C. 用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D. 自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 A：赛前的紧张情绪是正常的，但需要及时调节，以避免影响比赛成绩，故A说法错误； B：负面情绪可以流露出来，需要及时调整，故B说法错误； C：小叶通过及时调控紧张的情绪夺得冠军，说明用自我暗示的方法，可以缓解压力，调节情绪，故C说法正确； D：就能，观点绝对化，故D说法错误； 故本题选C。 9. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 D：小海积极锻炼增强体质、心态变好且积极参与班级活动，通过自身努力取得进步，体现了不断提升自己并取得进步是自尊的表现，故D符合题意； ABC：材料中未体现正确对待他人评价、发现自己的优点和长处、维护自己的人格尊严，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 自信自强 B. 敢为人先 C. 自重自爱 D. 独立思考 【答案】A 【解析】 【详解】 A：子议题1揭示了自信缺失的问题，子议题2展现了自强的力量，子议题3引导青少年培养自信自强品质，整体内容契合该主题，故A符合题意； B：材料未涉及勇于创新、敢为人先的精神，故B不符合题意； C：材料侧重心理品质与意志力量，未涉及自重自爱的具体行为规范，故C不符合题意； D：材料未涉及思维独立性、批判性等内容，故D不符合题意； 11. 回顾我国航天事业发展历程，从杨南生、王希季呕心沥血研制我国首枚探空火箭，到“神舟五号”搭载中国首位航天员顺利升空；从我国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功奔月，到中国空间站的顺利建成，无数航天人用奋斗铺就了问天之路。这表明（ ） ①国家强盛助力科技进步 ②自强关系民族的命运和国家的未来 ③一个人只要自强不息，就能为国家科技发展作贡献 ④国家强盛离不开代代中国人自强不息地接力传承 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强。 ②④：无数航天人用奋斗铺就了问天之路，表明自强关系民族的命运和国家的未来，国家强盛离不开代代中国人自强不息地接力传承，故②④说法正确； ①：题干没有体现国家强盛助力科技进步，故①不符合题意； ③：“只要……就能”说法太绝对，夸大了自强不息的作用，故③说法错误； 故本题选C。 12. 生活在父母双残，贫苦家庭的庞众望。自小便一边肩负洗衣烹饪、废品回收等重任，一边刻苦学习，最终以优异的成绩考取清华大学。以下关于庞众望的成长路径推导最准确的是（ ） ①能够自主自立奋发向上 ②求得了真学问练就了真本领 ③具备自强的优秀品质 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ABCD：自强是面对困境时的核心品质，驱动他主动承担责任、坚持学习，故③是逻辑起点；庞众望承担家庭责任并刻苦学习，体现其自主自立、奋发向上的品质，但这一行为需以自强精神为内在动力，故①是后续结果而非起点；考上清华大学是最终成果，属于通过自立自强和努力学习实现的“真学问、真本领”，故②应为最终环节；故正确顺序是③→①→②，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 13. 某校七年级(1)班的小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你想告诉他（ ） ①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻 ③这属于爱慕虚荣的心理，不利于个人的进步 ④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ③④：小明只接受表扬、听不得批评，过度在意他人赞扬，追求表面荣耀，是爱慕虚荣表现；老师表扬是对优点的肯定，可激励进步，批评是指出不足，正确态度是把表扬当动力，面对批评虚心接受、积极改正，这样才能不断提升自己，故③④符合题意； ①：自尊是自我尊重与爱护，同时尊重他人。小明只接受表扬、拒绝批评不是真正自尊，真正自尊能正确对待表扬与批评，故①错误； ②：题干主要体现小明对表扬和批评的态度，未涉及羞耻心，故②不符合题意； 故本题选D。 14. 习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。这体现了中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ②是解读中华民族历史发展的重要密码 ③影响着全人类的思维方式和行为方式 ④散发着亘古不变、无可挑剔的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中华优秀传统文化蕴含的智慧能滋养精神，为个人成长提供指引，故①符合题意； ②：中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，蕴含历史基因，是解读民族历史发展的重要密码，故②符合题意； ③：文化影响思维方式和行为方式，但“影响着全人类”表述过于绝对，且题干强调的是其价值而非对全人类的普遍影响，故③说法错误； ④：文化需要与时俱进，创造性转化和创新性发展，“亘古不变”否认了文化的发展，“无可挑剔”表述过于绝对，故④说法错误； 15. DeepSeek“火爆出圈”，人工智能热度再创新高。在高校，一些大学生利用AI工具代写论文、伪造研究数据，你对这种行为的看法是（ ） ①AI技术为学术研究提供了新工具 ②科技进步阻碍了求真精神的弘扬 ③滥用AI技术是对学术诚信的破坏 ④违背了个人道德准则，侵蚀知识体系的根基 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该观点虽承认了 AI 的工具属性，但未针对题干中滥用技术的错误行为进行批判，偏离了题意重心，故①不符合题意； ②：科技进步本身并不阻碍求真精神，关键在于人的使用方式，该说法片面且错误，故②说法错误； ③：代写论文与伪造数据属于典型的学术不端行为，严重违背了诚信原则，故③符合题意； ④：此举不仅违反道德规范，更会动摇知识体系的真实性基础，造成恶劣影响，故④符合题意； 16. 2025年5月10日，烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”他的言行彰显（ ） A. 文明有礼的处事准则，文明需在生活中升华 B. 勤劳勇敢的奋进品格，勇敢赢得他人的赞赏 C. 尊重他人的良好品质，尊重使生活更加融洽 D. 助人为乐的和乐风范，美德的力量在于践行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行中华传统美德。 A：文明有礼强调待人接物的礼仪规范，与题干中“救人”行为无直接关联，故A不符合题意； B：勤劳勇敢侧重奋斗精神，题干未体现“奋进”或“赢得赞赏”的意图，故B不符合题意； C：尊重他人强调平等对待他人，而题干核心是“救助生命”，故C不符合题意； D：助人为乐直接对应姜昭鹏为救同学放弃考试的行为，且“美德的力量在于践行”点明其行动本质，故D符合题意； 故本题选D。 17. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过该栏目多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。感动中国年度人物评选活动（ ） ①有利于人民运用求同存异方法，促进社会和谐 ②有利于丰富人民精神生活，提升人民精神境界 ③有利于倡导俭约自守的生活方式，克服享乐主义 ④有利于弘扬向上向善的思想文化、凝聚示范作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做中华人文精神的弘扬者。 ②：《感动中国》通过展示感人至深的人物事迹，能够触动观众的心灵，有利于丰富人民精神生活，提升人民精神境界。故②符合题意； ④：《感动中国》通过展示正面榜样，弘扬向上向善的思想文化，起到示范和引领作用。这有助于凝聚社会共识，激发人们的正能量。故④符合题意； ①：“求同存异”通常用于处理不同观点或文化之间的差异，以达成共识或和谐。然而，《感动中国》主要展示的是正面事迹和榜样力量，并不直接涉及处理差异或冲突的方法。故①不符合题意； ③：虽然俭约自守是一种值得倡导的生活方式，但《感动中国》栏目主要聚焦于展示人物的感人事迹和崇高精神，并不直接倡导特定的生活方式或针对享乐主义进行批判。故③不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题。（共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 （1）漫画一与漫画二中人物的行为分别体现了哪一中华传统美德？ 2026年第一季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动于2026年4月在山东省青岛市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，共有150余组（人）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜，用凡人善举传递温暖力量，彰显新时代中国精神与中国力量。 （2）我国坚持发布“中国好人榜”的原因是什么？ 【答案】（1）漫画一：热爱祖国；漫画二：孝老爱亲。 （2）①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是中华民族世代相传的民族智慧，是中华民族发展的精神力量；②发布“中国好人榜”有利于弘扬中华传统美德，传递社会正能量，培育和践行社会主义核心价值观；③有利于营造崇德向善的良好社会风气，推动社会主义精神文明建设；④有利于凝聚新时代中国力量，彰显中国精神，为国家发展提供精神动力。 【解析】 【小问1详解】 漫画一主题为“祖国在我心中”，直接体现了爱国的中华传统美德； 漫画二反映晚辈孝敬长辈，对应孝老爱亲的传统美德。 【小问2详解】 从设问可知考查中华传统美德的作用、社会主义核心价值观的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜，用凡人善举传递温暖力量，可知中华传统美德的作用+社会主义核心价值观的意义。 19. 阅读材料，回答问题。 自从有了直播带货，我们家的快递变多了，我和爸爸这两个免费劳力“常年无休”。妈妈每天都很忙碌，连吃饭都在看直播。经常在我取快递时，妈妈还在直播间“奋勇杀敌”呢！渐渐地，我们家好多东西都过期被丢掉了。当看到自己信任的主播被曝光卖假货后，妈妈气得好几天都不看直播了，不仅大骂主播，还对我和爸爸大发脾气，好像我们做什么都不对。我们家每天都是“低气压”，爸爸也不开心。 运用“学会管理情绪”和“传承中华优秀传统文化”知识，对妈妈的行为进行辨别与分析。 【答案】妈妈的行为是错误的。从“学会管理情绪”角度： 情绪会相互感染，影响人的身心健康、观念行动和人际交往。妈妈遇到问题后没有合理调控负面情绪，还把不良情绪发泄到家人身上，破坏了家庭氛围，影响了家庭和谐。我们应当学会合理调节情绪，以恰当的方式表达情绪，做情绪的主人。 从“传承中华优秀传统文化”角度： 勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华优秀传统文化的重要内容。妈妈沉迷直播带货，冲动消费购买大量不需要的商品，最终因过期浪费，违背了勤俭节约的传统美德要求。我们要传承弘扬勤俭节约的传统美德，树立理性消费的观念，自觉反对浪费。 【解析】 【详解】妈妈的行为是错误的。妈妈的行为分为两部分，一是买到假货后迁怒家人造成家庭低气压，没有合理调控负面情绪，应该学会合理调控情绪；二是盲目直播购物导致大量商品过期浪费，违背了勤俭节约的传统美德要求，应传承弘扬勤俭节约的传统美德，树立理性消费的观念。 20. 材料 古人云：“七十古稀，八十耄耋，百岁期颐。”在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳，她四十年如一日，悉心照料着年过百岁的公公，这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰，在十年九旱的榆中北山，在“多灾多难”的人生经历中，是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说，她没有什么学问，只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”！她始终相信，只要勤勤快快种地就一定会收获粮食，只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子！ 孝老爱亲是我国的传统美德，也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女，却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力演绎着中华民族的优良传统，闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行，默默抒写人间最美的真情。 （1）杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人。结合所学知识，分析践行中华传统美德的原因。 （2）作为青少年，应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德？ 【答案】（1）中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 （2）做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人，爱护亲人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 【解析】 【分析】考点考查：中华传统美德的影响、践行孝老爱亲的传统美德。  能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的影响的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：她四十年如一日，悉心照料着年过百岁的公公→可链接中华传统美德的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何践行孝老爱亲的中华传统美德，可结合教材知识作答。 21. 为传承中华优秀传统文化的思想理念，某校开展以“如何理解‘学以成人’”为主题的探究实践活动，请你一起参与。 议题一 为何学思其意 2024年秋，修订后的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始投入使用。 （1）结合漫画谈谈为什么新教材要“进一步丰富中华优秀传统文化学习内容”？ 议题二 学古语明思想 在学习的过程中，我们接触了很多蕴含中华优秀传统文化的思想理念的古语。 （2）结合所学知识，请把表格填写完整。 古语 蕴含的思想理念 苟日新，日日新，又日新 ① 千里之行，始于足下 ② 春生夏长，秋收冬藏 ③ 治国有常，而利民为本 ④ 议题三 行致远、求至善 孔子万事追求“止于至善”，“至善”是完美或极好的追求，与“至恶”相伴，是儒家思想的核心价值所在。今人应始终告诫后人勤于学习和思考，以“学以成人”寻找人生的诗和远方，于“止于至善”感知生命的价值所在。 （3）请你结合所学知识，谈谈我们应如何做一个向上向善的好少年。 【答案】（1）①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因；②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码；③中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养；④中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 （2）①革故鼎新、与时俱进的思想；②脚踏实地、实事求是的思想；③道法自然、天人合一的思想；④惠民利民、安民富民的思想。 （3）①我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展；②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人；③在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义；④我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系；⑤我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献；⑥我们应当弘扬促进社会和谐、向善向上的思想文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 观点一：进一步体现育人为本、素养导向，可知中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因；是解读中华民族历史发展的重要密码； 观点二：进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容，可知中华优秀传统文化蕴含的人文精神、道德理念和规范等。 观点三：注重听取一线反馈意见，可知中华优秀传统文化体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 【小问2详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 苟日新，日日新，又日新，可知革故鼎新、与时俱进的思想； 千里之行，始于足下，可知脚踏实地、实事求是的思想； 春生夏长，秋收冬藏，可知道法自然、天人合一的思想； 治国有常，而利民为本，可知惠民利民、安民富民的思想。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南鹿邑县部分乡镇学校 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷 一、选择题。（17小题，每小题2分，共34分） 1. “不扫兴”的父母懂得适时做孩子情绪的“鼓励者”，给孩子“捧场”，为孩子提供积极的情绪价值，在生活中广受欢迎。这说明（ ） A. 积极情绪对孩子成长起激励作用 B. 孩子的情绪是由父母情绪决定的 C. 情绪通常伴随着积极愉悦的体验 D. 积极情绪具有稳定不变的特点 2. 我国古代有许多优秀的诗词歌赋，蕴含着丰富的人文精神，如《木兰诗》中忠国爱家、不慕名利的品质；《论语》中反躬自身、讲信重诚的精神；《岳阳楼记》中先忧后乐、胸怀天下的情怀。这些文以载道、以文化人的教化思想（ ） ①承载着做人做事的道理 ②可以教育人、感化人，成就理想人格 ③可以克服拜金主义、享乐主义 ④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 北京城市图书馆的设计灵感源自中国传统文化符号“赤印”，其方正灵巧的外形如同一枚玉玺印章，印刻于大运河畔的城市绿心之上，完美融合古典意蕴与现代美学。这体现出（ ） A. 中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 中华民族形神兼备、情景交融的美学追求 C. 中华民族脚踏实地、实事求是的思想理念 D. 中华民族俭约自守、中和泰和的生活理念 4. 11月28日，2024年新版国家医保药品目录公布，2025年1月1日起正式执行。新增91种药品，平均降价63%，叠加谈判降价和医保报销，预计2025年将为患者减负超500亿元。这一措施体现了（ ） ①中和泰和的生活理念②尚和合的思想理念 ③重民本的思想理念④惠民利民、安民富民的思想理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “见义不为，无勇也”出自《论语·为政》，意思是见到应该挺身而出的事情，却袖手旁观，就是怯懦。这给我们的启示是（ ） ①我们要做见义勇为的人 ②真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动 ③当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出 ④只有当自己的切身利益受到侵害时才有所为 A. ①②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③ 6. 在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（ ） ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③敬业乐群的态度 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 陆游把“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡”当作持家之宝；毛泽东以“厉行节俭，勤俭建国”为治国之道；新时代“杜绝‘舌尖上的浪费’，‘光盘行动’从我做起”是国家的号召。这告诉我们（ ） A. 老一辈革命家始终保持艰苦朴素的作风 B. 中华传统美德是中华传统文化的精髓 C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 D. 要推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚 8. 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（ ） A. 赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B. 情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C. 用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D. 自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛 9. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 10. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 自信自强 B. 敢为人先 C. 自重自爱 D. 独立思考 11. 回顾我国航天事业发展历程，从杨南生、王希季呕心沥血研制我国首枚探空火箭，到“神舟五号”搭载中国首位航天员顺利升空；从我国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功奔月，到中国空间站的顺利建成，无数航天人用奋斗铺就了问天之路。这表明（ ） ①国家强盛助力科技进步 ②自强关系民族的命运和国家的未来 ③一个人只要自强不息，就能为国家科技发展作贡献 ④国家强盛离不开代代中国人自强不息地接力传承 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 生活在父母双残，贫苦家庭的庞众望。自小便一边肩负洗衣烹饪、废品回收等重任，一边刻苦学习，最终以优异的成绩考取清华大学。以下关于庞众望的成长路径推导最准确的是（ ） ①能够自主自立奋发向上 ②求得了真学问练就了真本领 ③具备自强的优秀品质 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 13. 某校七年级(1)班的小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你想告诉他（ ） ①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻 ③这属于爱慕虚荣的心理，不利于个人的进步 ④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。这体现了中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ②是解读中华民族历史发展的重要密码 ③影响着全人类的思维方式和行为方式 ④散发着亘古不变、无可挑剔的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. DeepSeek“火爆出圈”，人工智能热度再创新高。在高校，一些大学生利用AI工具代写论文、伪造研究数据，你对这种行为的看法是（ ） ①AI技术为学术研究提供了新工具 ②科技进步阻碍了求真精神的弘扬 ③滥用AI技术是对学术诚信的破坏 ④违背了个人道德准则，侵蚀知识体系的根基 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2025年5月10日，烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”他的言行彰显（ ） A. 文明有礼的处事准则，文明需在生活中升华 B. 勤劳勇敢的奋进品格，勇敢赢得他人的赞赏 C. 尊重他人的良好品质，尊重使生活更加融洽 D. 助人为乐的和乐风范，美德的力量在于践行 17. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过该栏目多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。感动中国年度人物评选活动（ ） ①有利于人民运用求同存异方法，促进社会和谐 ②有利于丰富人民精神生活，提升人民精神境界 ③有利于倡导俭约自守的生活方式，克服享乐主义 ④有利于弘扬向上向善的思想文化、凝聚示范作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题。（共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 （1）漫画一与漫画二中人物的行为分别体现了哪一中华传统美德？ 2026年第一季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动于2026年4月在山东省青岛市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，共有150余组（人）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜，用凡人善举传递温暖力量，彰显新时代中国精神与中国力量。 （2）我国坚持发布“中国好人榜”的原因是什么？ 19. 阅读材料，回答问题。 自从有了直播带货，我们家的快递变多了，我和爸爸这两个免费劳力“常年无休”。妈妈每天都很忙碌，连吃饭都在看直播。经常在我取快递时，妈妈还在直播间“奋勇杀敌”呢！渐渐地，我们家好多东西都过期被丢掉了。当看到自己信任的主播被曝光卖假货后，妈妈气得好几天都不看直播了，不仅大骂主播，还对我和爸爸大发脾气，好像我们做什么都不对。我们家每天都是“低气压”，爸爸也不开心。 运用“学会管理情绪”和“传承中华优秀传统文化”知识，对妈妈的行为进行辨别与分析。 20. 材料 古人云：“七十古稀，八十耄耋，百岁期颐。”在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳，她四十年如一日，悉心照料着年过百岁的公公，这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰，在十年九旱的榆中北山，在“多灾多难”的人生经历中，是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说，她没有什么学问，只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”！她始终相信，只要勤勤快快种地就一定会收获粮食，只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子！ 孝老爱亲是我国的传统美德，也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女，却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力演绎着中华民族的优良传统，闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行，默默抒写人间最美的真情。 （1）杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人。结合所学知识，分析践行中华传统美德的原因。 （2）作为青少年，应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德？ 21. 为传承中华优秀传统文化的思想理念，某校开展以“如何理解‘学以成人’”为主题的探究实践活动，请你一起参与。 议题一 为何学思其意 2024年秋，修订后的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始投入使用。 （1）结合漫画谈谈为什么新教材要“进一步丰富中华优秀传统文化学习内容”？ 议题二 学古语明思想 在学习的过程中，我们接触了很多蕴含中华优秀传统文化的思想理念的古语。 （2）结合所学知识，请把表格填写完整。 古语 蕴含的思想理念 苟日新，日日新，又日新 ① 千里之行，始于足下 ② 春生夏长，秋收冬藏 ③ 治国有常，而利民为本 ④ 议题三 行致远、求至善 孔子万事追求“止于至善”，“至善”是完美或极好的追求，与“至恶”相伴，是儒家思想的核心价值所在。今人应始终告诫后人勤于学习和思考，以“学以成人”寻找人生的诗和远方，于“止于至善”感知生命的价值所在。 （3）请你结合所学知识，谈谈我们应如何做一个向上向善的好少年。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $