内容正文:
河南鹿邑县部分乡镇学校 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
1. “不扫兴”的父母懂得适时做孩子情绪的“鼓励者”,给孩子“捧场”,为孩子提供积极的情绪价值,在生活中广受欢迎。这说明( )
A. 积极情绪对孩子成长起激励作用
B. 孩子的情绪是由父母情绪决定的
C. 情绪通常伴随着积极愉悦的体验
D. 积极情绪具有稳定不变的特点
2. 我国古代有许多优秀的诗词歌赋,蕴含着丰富的人文精神,如《木兰诗》中忠国爱家、不慕名利的品质;《论语》中反躬自身、讲信重诚的精神;《岳阳楼记》中先忧后乐、胸怀天下的情怀。这些文以载道、以文化人的教化思想( )
①承载着做人做事的道理
②可以教育人、感化人,成就理想人格
③可以克服拜金主义、享乐主义
④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 北京城市图书馆的设计灵感源自中国传统文化符号“赤印”,其方正灵巧的外形如同一枚玉玺印章,印刻于大运河畔的城市绿心之上,完美融合古典意蕴与现代美学。这体现出( )
A. 中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B. 中华民族形神兼备、情景交融的美学追求
C. 中华民族脚踏实地、实事求是的思想理念
D. 中华民族俭约自守、中和泰和的生活理念
4. 11月28日,2024年新版国家医保药品目录公布,2025年1月1日起正式执行。新增91种药品,平均降价63%,叠加谈判降价和医保报销,预计2025年将为患者减负超500亿元。这一措施体现了( )
①中和泰和的生活理念②尚和合的思想理念
③重民本的思想理念④惠民利民、安民富民的思想理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. “见义不为,无勇也”出自《论语·为政》,意思是见到应该挺身而出的事情,却袖手旁观,就是怯懦。这给我们的启示是( )
①我们要做见义勇为的人
②真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动
③当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出
④只有当自己的切身利益受到侵害时才有所为
A. ①②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③
6. 在不同的历史时期,广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律:
这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是( )
①精忠报国、振兴中华的爱国情怀
②自强不息的奋进精神
③敬业乐群的态度
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 陆游把“天下之事,常成于勤俭而败于奢靡”当作持家之宝;毛泽东以“厉行节俭,勤俭建国”为治国之道;新时代“杜绝‘舌尖上的浪费’,‘光盘行动’从我做起”是国家的号召。这告诉我们( )
A. 老一辈革命家始终保持艰苦朴素的作风
B. 中华传统美德是中华传统文化的精髓
C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧
D. 要推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚
8. 在一次全国比赛中,一位跳水运动员因为紧张导致失误,成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张,她不断提醒自己“我一定行”,最终轻松上阵,夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明( )
A. 赛前紧张是正常现象,不必调整自己的心态
B. 情绪会相互感染,不要让负面情绪流露出来
C. 用自我暗示的方法,可缓解压力、调节情绪
D. 自信可以给人勇气,满怀信心就能赢得比赛
9. 小海积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为,下列观点正确的是( )
A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现
B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现
C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现
D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现
10. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是( )
子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
A. 自信自强 B. 敢为人先 C. 自重自爱 D. 独立思考
11. 回顾我国航天事业发展历程,从杨南生、王希季呕心沥血研制我国首枚探空火箭,到“神舟五号”搭载中国首位航天员顺利升空;从我国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功奔月,到中国空间站的顺利建成,无数航天人用奋斗铺就了问天之路。这表明( )
①国家强盛助力科技进步
②自强关系民族的命运和国家的未来
③一个人只要自强不息,就能为国家科技发展作贡献
④国家强盛离不开代代中国人自强不息地接力传承
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 生活在父母双残,贫苦家庭的庞众望。自小便一边肩负洗衣烹饪、废品回收等重任,一边刻苦学习,最终以优异的成绩考取清华大学。以下关于庞众望的成长路径推导最准确的是( )
①能够自主自立奋发向上 ②求得了真学问练就了真本领 ③具备自强的优秀品质
A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→②
13. 某校七年级(1)班的小明自称“自尊心强”,他对于老师的表扬总是“听不够”,而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友,你想告诉他( )
①你这是自尊的表现,自尊的人能认可自己
②自尊的人是有羞耻心的人,做到行己有耻
③这属于爱慕虚荣的心理,不利于个人的进步
④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14. 习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。这体现了中华优秀传统文化的思想理念( )
①可以为我们走好人生道路提供有益启迪
②是解读中华民族历史发展的重要密码
③影响着全人类的思维方式和行为方式
④散发着亘古不变、无可挑剔的魅力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. DeepSeek“火爆出圈”,人工智能热度再创新高。在高校,一些大学生利用AI工具代写论文、伪造研究数据,你对这种行为的看法是( )
①AI技术为学术研究提供了新工具
②科技进步阻碍了求真精神的弘扬
③滥用AI技术是对学术诚信的破坏
④违背了个人道德准则,侵蚀知识体系的根基
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2025年5月10日,烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次,但是同学的生命只有一次,错过了就不会再重来。”他的言行彰显( )
A. 文明有礼的处事准则,文明需在生活中升华
B. 勤劳勇敢的奋进品格,勇敢赢得他人的赞赏
C. 尊重他人的良好品质,尊重使生活更加融洽
D. 助人为乐的和乐风范,美德的力量在于践行
17. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过该栏目多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界,传播社会主义核心价值观,向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。感动中国年度人物评选活动( )
①有利于人民运用求同存异方法,促进社会和谐
②有利于丰富人民精神生活,提升人民精神境界
③有利于倡导俭约自守的生活方式,克服享乐主义
④有利于弘扬向上向善的思想文化、凝聚示范作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题。(共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
(1)漫画一与漫画二中人物的行为分别体现了哪一中华传统美德?
2026年第一季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动于2026年4月在山东省青岛市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有150余组(人)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜,用凡人善举传递温暖力量,彰显新时代中国精神与中国力量。
(2)我国坚持发布“中国好人榜”的原因是什么?
19. 阅读材料,回答问题。
自从有了直播带货,我们家的快递变多了,我和爸爸这两个免费劳力“常年无休”。妈妈每天都很忙碌,连吃饭都在看直播。经常在我取快递时,妈妈还在直播间“奋勇杀敌”呢!渐渐地,我们家好多东西都过期被丢掉了。当看到自己信任的主播被曝光卖假货后,妈妈气得好几天都不看直播了,不仅大骂主播,还对我和爸爸大发脾气,好像我们做什么都不对。我们家每天都是“低气压”,爸爸也不开心。
运用“学会管理情绪”和“传承中华优秀传统文化”知识,对妈妈的行为进行辨别与分析。
20. 材料 古人云:“七十古稀,八十耄耋,百岁期颐。”在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳,她四十年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰,在十年九旱的榆中北山,在“多灾多难”的人生经历中,是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说,她没有什么学问,只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”!她始终相信,只要勤勤快快种地就一定会收获粮食,只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子!
孝老爱亲是我国的传统美德,也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女,却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力演绎着中华民族的优良传统,闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行,默默抒写人间最美的真情。
(1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人。结合所学知识,分析践行中华传统美德的原因。
(2)作为青少年,应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德?
21. 为传承中华优秀传统文化的思想理念,某校开展以“如何理解‘学以成人’”为主题的探究实践活动,请你一起参与。
议题一 为何学思其意
2024年秋,修订后的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始投入使用。
(1)结合漫画谈谈为什么新教材要“进一步丰富中华优秀传统文化学习内容”?
议题二 学古语明思想
在学习的过程中,我们接触了很多蕴含中华优秀传统文化的思想理念的古语。
(2)结合所学知识,请把表格填写完整。
古语
蕴含的思想理念
苟日新,日日新,又日新
①
千里之行,始于足下
②
春生夏长,秋收冬藏
③
治国有常,而利民为本
④
议题三 行致远、求至善
孔子万事追求“止于至善”,“至善”是完美或极好的追求,与“至恶”相伴,是儒家思想的核心价值所在。今人应始终告诫后人勤于学习和思考,以“学以成人”寻找人生的诗和远方,于“止于至善”感知生命的价值所在。
(3)请你结合所学知识,谈谈我们应如何做一个向上向善的好少年。
河南鹿邑县部分乡镇学校 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
二、非选择题。(共36分)
【18题答案】
【答案】(1)漫画一:热爱祖国;漫画二:孝老爱亲。
(2)①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,是中华民族世代相传的民族智慧,是中华民族发展的精神力量;②发布“中国好人榜”有利于弘扬中华传统美德,传递社会正能量,培育和践行社会主义核心价值观;③有利于营造崇德向善的良好社会风气,推动社会主义精神文明建设;④有利于凝聚新时代中国力量,彰显中国精神,为国家发展提供精神动力。
【19题答案】
【答案】妈妈的行为是错误的。从“学会管理情绪”角度: 情绪会相互感染,影响人的身心健康、观念行动和人际交往。妈妈遇到问题后没有合理调控负面情绪,还把不良情绪发泄到家人身上,破坏了家庭氛围,影响了家庭和谐。我们应当学会合理调节情绪,以恰当的方式表达情绪,做情绪的主人。 从“传承中华优秀传统文化”角度: 勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华优秀传统文化的重要内容。妈妈沉迷直播带货,冲动消费购买大量不需要的商品,最终因过期浪费,违背了勤俭节约的传统美德要求。我们要传承弘扬勤俭节约的传统美德,树立理性消费的观念,自觉反对浪费。
【20题答案】
【答案】(1)中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
(2)做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
【21题答案】
【答案】(1)①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因;②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码;③中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养;④中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。
(2)①革故鼎新、与时俱进的思想;②脚踏实地、实事求是的思想;③道法自然、天人合一的思想;④惠民利民、安民富民的思想。
(3)①我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展;②我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人;③在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义;④我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系;⑤我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献;⑥我们应当弘扬促进社会和谐、向善向上的思想文化。
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