第11课《三峡》课件2025—2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕郦道元《三峡》展开，涵盖景物特征分析、文言词汇积累及并提互文等修辞学习，课堂导入从“峡”字字形结构与字典释义切入，引出地理学家郦道元及其《水经注》，搭建起文本与文化的学习支架。 其亮点在于融合人民币图案、三峡风光图片及李白等诗人相关诗词，增强文化自信；通过通假字、词类活用等文言知识梳理提升语言运用能力，结合“素湍绿潭”等句的动静色彩赏析培养审美创造。教学方法上图文结合、读写联动，助力学生感受自然美与文化底蕴，教师可高效开展文言教学与情感培养。

三 峡 郦道元 人民大会堂 布达拉宫 桂林山水 长江三峡 杭州西湖 泰山 学习目标 1.朗读课文，疏通文意，感知文章内容，积累文言词汇。 2.学习课文用精练生动的语言抓住景物特征进行描写的方法。 3.感受长江三峡雄伟的气势和奇丽的景色，培养热爱祖国河山的情感。 能力目标：提高阅读古代游记散文的能力 新课导入 根据“峡”字的字形结构，什么样的地势才称得上“峡”？ “峡”字字典里的解释就是“两山夹水”。 灵山秀水，激发了古今诗人画家多少情思与灵感！北魏地理学家郦道元恐怕是其中最早的一位了。今天我们就走进他笔下的《三峡》去探幽览胜。 题目解说 三峡 三峡， 瞿qú塘峡、巫峡、西陵峡的总称。（瞿塘峡以“雄”著称，西陵峡以“险”著称，巫峡以“秀”见长。）在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长193公里。两岸悬崖绝壁，江流湍急，是闻名世界的大峡谷之一。 以“三峡”为标题，交代了文章描写的对象和内容。 走近作者 郦道元: 字善长,范阳涿zhuō县人（今河北涿州），南北朝北魏时的地理学家。他一生博览群书，酷爱自然，十分注重实地考察和调查研究，经过艰苦努力，终于完成地理名著《水经注》。 没故事的男同学 中国游记文学的开创者 文本介绍 《水经》是记述我国河流水道的一部专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举大小水道137条，内容简略。《水经注》是郦道元给《水经》所作的注文（即解释），较详细。介绍了1252条河流，注中除记载水道变迁沿革外，还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 四大名注：郦道元《水经注》、裴松之《三国志注》、刘孝标《世说新语注》、李善《文选注》。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重岩叠嶂（zhàng），隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影。绝𪩘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（cháng）。” 三 峡 听读课文 字音字形 注意朗读的节奏（停顿、重音、声调） 这篇文章虽短，但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓，写江水暴涨，如异峰突起，文气急促，写冬春之景，文气变得凄清、悲凉，节奏变得沉重凝滞。 朗读课文 自读课文 自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。 至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝𪩘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。” 划分结构 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。// ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”// 第一部分（1段）：总写三峡的特点 第二部分（2-4段）：具体描绘三峡不同季节的自然景象。 文章可以分为两部分，如何划分？每部分写了什么内容？ 疏通文意 自三峡七百里中，两岸连山，略 无 阙处。 重 岩 叠 嶂，隐天蔽日，自 非 亭午 夜分不见 曦月。 【译文】在七百里长的三峡当中，两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，看不到太阳；如果不是在半夜，看不到月亮。 在 完全， 全部。 同“缺” 空隙，缺口 没有 直立似屏障的山峰 如果 不是 正午 半夜 日光，这里指太阳 山峰 疏通文意 至于 夏水 襄 陵， 沿 溯阻 绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘 奔御风， 不以 疾也。 到了 冲上， 漫上 山陵 顺流而下 逆流而上 断 有时 宣布 即使 动作名， 飞奔的马 不如 快 【译文】到夏天江水漫上山陵，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。有时碰到皇帝的命令要急速传达，这时候清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有那么快。 疏通文意 春冬之时，则素 湍绿 潭，回清倒影， 绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间， 清 荣 峻 茂， 良多趣味。 季节 白色的 潭水 急流 极高的山峰 悬挂 飞速地往下冲荡 它们， 指松柏 水清、树茂、 山峻、草盛。 甚、很 【译文】在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着各种景物的影子，极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间，飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 回旋的清波 疏通文意 每至晴初 霜旦，林寒涧 肃，常有高猿长啸， 属 引 凄异，空谷传响，哀转 久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 天刚放晴 山涧 肃杀、凄寒 连接 延长 回声 声音悲凉婉转 消失 所以 几声，这里的“三”字是泛指。 【译文】在秋天每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片肃杀凄寒。常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 早晨 凄惨悲凉 把本该写成两个短语或两个句子的话，合并为形式上的一个短语或句子，把相同的语句成分放在一起并提，但在表意上却仍然必须按照两个短语或句子的组合关系来分别相承，这种修辞方式叫并提。 并提 自非亭午夜分，不见曦月。 正确理解：自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。 翻译：如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。 素湍绿潭，回清倒影 即“素湍回清，绿潭倒影” 修辞 激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中倒映着各种景物的影子。 重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃 即“林涧寒肃” 把一个意思比较复杂的语句有意识地分成两个（或三个）形式大致相同、用词交错有致的语句，使这两个（或三个）语句的意义内容具有彼此隐含、彼此渗透、相互补充的关系，这种修辞方式叫互文。 即“重叠岩嶂，隐蔽天日” 互文 秦时明月汉时关——秦汉时的明月和关塞。 烟笼寒水月笼沙——迷蒙的轻烟和月色笼罩着寒水和白沙。 修辞 并提 互文 原文 译文 合 拆 拆 合 自非亭午夜分，不见曦月。 自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。 素湍绿潭，回清倒影 素湍回清，绿潭倒影 重岩叠嶂，隐天蔽日 重叠岩嶂，隐蔽天日 林寒涧肃 林涧寒肃 烟笼寒水月笼沙 轻烟和月色笼罩着寒水和白沙 研读探究 三峡两岸的山 三峡的夏水 三峡的春冬景色 三峡的秋天景象 1.本文依次描写了三峡的哪些景物？ 三峡的风光 课文研读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日。 自非亭午夜分,不见曦月。 交代三峡之长，突出两岸群山连绵不断，写其广度。 互文，应为“重叠岩嶂，隐蔽天日”， 写三峡的山高峻陡峭，写其高度。 山高险，江面狭窄。 为下文写夏水迅疾做铺垫。 第一部分（1段）：总写三峡的特点——峡长山高，气势雄伟。 （正面描写） 侧面描写 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。 夏季江水暴涨、水流湍急的特点。 江水迅疾的特点。用日行千里，衬托出江流之急；以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。 第二部分第一层（2段）：写夏季三峡的情景——江水暴涨，水流湍急，惊心动魄。 正面描写 夸张 侧面描写 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， 绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 俯视江中所见。波回影倒，动静结合，色彩各异，相映成趣。 仰视所见。山高、柏怪、泉悬、水奇， 静中有动，构成一幅秀丽生动的图画。 状写四种各具特色的景物，是作者对春冬景象的综合描述和赞美。 第二部分第二层（3段）：写春、冬时三峡的情景——水清树荣，风景秀丽。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 正面描写和侧面描写相结合，抓住山野寂静，猿声凄切哀婉的特点，表现秋景的凄清萧瑟。与前段欢快明朗的气氛形成鲜明的对照。 互文 引渔歌为证。“峡长、声哀”间接表达了景物带给人们的伤感情绪，进一步渲染萧瑟、凄凉的气氛。 第二部分第三层（4段）：写秋季三峡的情景——水枯气寒，猿鸣凄凉。 第二部分（2-4段）：具体描绘三峡不同季节的自然景象。 研读探究 三峡两岸的山 三峡的夏水 三峡的春冬景色 三峡的秋天景象 1.本文依次描写了三峡的景物各有什么特点？ 三峡的风光 连绵不断、高峻挺拔 凶险、迅疾 清幽、秀丽 凄凉、哀婉 研读探究 课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？ 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。 三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。 研读探究 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 品“三峡之山” 3.描绘景物要抓住景物的特点，三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句。 山高岭连 研读探究 品“三峡之夏水” 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 4.三峡的夏水有怎样的特点？从文中找出相关的语句。 水势浩大 水流湍急 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 5.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？ 水退潭清 风景秀丽 品“三峡春冬之景” 研读探究 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 悲寂、凄凉 6.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？ 请用两个词语概括其特点。 内容上：突出了三峡山高水长的特点，渲染了三峡秋天的悲凉、寂静的气氛，从侧面烘托了三峡渔民船夫的悲惨生活,流露出作者对劳动人民的深切同情。 结构上:总结全文 7.作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的作用是什么？ 品“三峡之秋景” 水枯气寒 猿鸣凄凉 结合资料链接，思考作者为什么会有这样的凄凉之感。 材料一：郦道元所处的时代，正是北魏中后期，南朝齐、梁时代，南北对立，常年互有攻伐，三峡属于南朝，郦道元也没有出使过南朝，因此，他不可能到三峡，更不可能在南朝的土地自由游历，《水经注》涉及南方河流，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。 材料二："雷动江边鼓吹雄，百滩过尽失途穷"——《初发夷陵》 "云安沽水奴仆悲"——杜甫《引水》 一是当时南北分治，作者身处北方，却因南北分裂无法亲自到绝美的三峡考察，因此内心油然而生凄凉之感； 二是与"渔者"有关，三峡凶险，对于旅行者来说，来去自由，而对于"渔者"而言，他们迫于生计不得不在这凶险的地方生活，是没有选择的，是不自由的。这才让作者产生了凄凉的情感。 作者是按什么顺序写三峡景物的？这样写有什么好处？（课后习题一） 作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。 从另一方面看，三峡被称为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以第2、3段重点写水，从动、静两方面写其特色；最后第4段又将目光聚焦于山，首尾呼应。作者描写三峡景物的顺序，既顺应了文章的气势，又巧妙呼应山水的空间关系，可谓章法井然、匠心独具。 写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。（课后习题二） 夏天：江水满溢，一泻千里，景象雄伟峻急，给人以惊心动魄之感。 春冬时节景象“清荣峻茂”，水流和缓，潭深水碧，令人感到优美、雅致。 秋季：万物萧条，猿鸣凄清，引人悲伤垂泪。 从色彩搭配，动静结合等角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”。 以“回清”写“素湍”的动态， 以“倒影”写“绿潭”的静态。 “素湍”借浪花之雪白，突出江水的明净轻快， “绿潭”借潭水之碧绿，突出潭水的清深宁静。 动静结合，色彩各异，相映成趣。 你觉得三峡美在何处？试用“三峡的……美，美在……”的句式来表达。 ①三峡的山美，美在重重的悬崖，层层的峭壁，遮天蔽日； ②三峡的水美，美在水流湍急，迅猛异常，乘奔御风，不以疾也。 ③三峡的景美，美在动静结合，“绿潭和倒影”的清幽静态美，“悬泉瀑布，飞漱其间”瀑布飞泻的动态美，动静结合，展示不同的美丽。 ④三峡的景美，美在形态的不同，湍是急流，绿潭，平静的水，悬泉是从高到低飞泻的水，飞字体现其速度和力度，怪柏写出形态比较奇异，因此展现千姿百态。 ⑤三峡的景美，美在层次的清晰，先写时令：春冬之时，然后写江水、写岩石、山峰。最后以“清荣峻茂，良多趣味”总说，总起——分写——总说，层次清晰，情景交融。 主旨归纳 这篇散文以凝练、生动的语言，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 写作特色 (1)有张有弛，动静结合。 从全文看，七百里山势写的是静态，文气平静舒缓；夏水暴涨写的是动态，文气激烈紧张。先弛后张，前后节奏反差强烈，扣人心弦。以局部为例，“素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静，一起一伏，动静相间，其妙无穷。 (2)语言简练，生动传神。 全文仅一百五十多字，多姿多态的三峡景观却尽收眼底。春夏秋冬四季齐全，山水草木面面俱到。语言简练，让人叹服。文虽简练但生动逼真，如“朝发白帝，暮到江陵”，仅八个字就写出了江水的迅疾；“素湍绿潭，回清倒影”则展现出一幅美妙的山水画面，使人如临其境。 (3)大笔点染，特点鲜明。 写山，突出其连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘了不同季节的不同景象。作者写景，采用的是大笔点染的写法，寥寥一百五十余字，就把三峡的万千景象尽收笔底。 1.通假字 略无阙处 （“阙”同“缺”，空隙、缺口） 2.古今异义 （古义：到，到了； 今义：表示达到某种程度或另提一事） ①至于夏水襄陵 ②或王命急需宣 （古义：有时； 今义：或者） ③虽乘奔御风 （古义：即使； 今义：虽然） ④良多趣味 （古义：甚，很； 今义：好） 3.词类活用 ①虽乘奔御风 ②则素湍绿潭 ③回清倒影 ④晴初霜旦 （动词作名词，飞奔的马） （形容词作名词，急流） （形容词作名词，清波） （名词作动词，下霜） 4.一词多义 自 ①自三峡七百里中 ②自非亭午夜分 ③孤常读书，自以为大有所益 绝 ①沿溯阻绝 ②绝𪩘多生怪柏 ③哀转久绝 ④弹尽粮绝 清 ①回清倒影 ②清荣峻茂 ③香远益清 （介词，在） （连词，如果） （代词，自己） （动词，隔断） （形容词，极高） （动词，停止，消失） （动词，穷尽） （形容词作名词，清波） （形容词，清澈） （形容词，清芬） 5.特殊句式 1.省略句 ①不以疾也 （省略宾语，应为“不以（之）疾也”） ②清荣峻茂 （省略主语，应为“水清树荣山峻草茂”） 2.倒装句 ①有时朝发白帝 （状语后置，正常语序应为“有时朝（于）白帝发”） ②飞漱其间 （状语后置，正常语序应为“（于）其间飞漱”） 1.写三峡两岸的山连绵、多的句子： 2.正面描写三峡两岸山峰高耸的句子： 3.侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子： 4.描写夏季三峡水势浩大的句子： 两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 自非亭午夜分，不见曦月 至于夏水襄陵，沿溯阻绝 课文内容理解背诵(根据课文内容) 5.交代水流湍急，行船速度之快的句子： 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 6.总写春冬景物特征的句子： 清荣峻茂，良多趣味 7.最能表现三峡秋季特点的句子： 每至晴初霜旦，林寒涧肃。 8.写春冬之时水清、从色彩上对三峡冬春景物进行描写的句子是： 素湍绿潭，回清倒影 11.借比喻突出了江水流速极快的句子： 12.本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子： 13.三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的 “（ ）”的情景已是一去不复返。 虽乘奔御风，不以疾也。 素湍绿潭，回清倒影。 10.借猿啼表现三峡凄凉景象的句子： 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 猿鸣三声泪沾裳。 巴东三峡巫峡长， 9.写秋天的清冷与寂静的句子： 每至晴初霜旦，林寒涧肃， 课文小结 我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的长江黄河，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。 《三峡》是一篇很好的古代写景散文，作者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀，使我们从中受益匪浅。 百余字，穷三峡风光，尽四时景物。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。动静结合，有张有弛。 最后的话 我们跟随郦道元的文字穿越三峡的千年烟云，在山河破碎的乱世中，他以《水经注》为华夏山川立传，三峡的"重岩叠嶂"是他对天地壮美的礼赞，"清荣峻茂"更是献给自然的深情诗篇。但三峡之美从来与艰险共生。那"乘奔御风"的激流下，曾吞噬多少逆水行舟的纤夫；"林寒涧肃"的绝壁间，回荡着"猿鸣三声泪沾裳"的悲歌。郦道元笔下的"晴初霜旦"，对渔人而言是刺骨寒网的劳作；"素湍绿潭"的澄澈，映照过多少"妇盎夜汲"的佝偻身影。今日我们惊叹三峡的雄奇，更需听见文字背后的叹息：当"夏水襄陵"阻断归途，当"悬泉瀑布"难解焦渴，正是那些无名先民以血汗驯服天险。他们的坚韧与悲欢，让三峡不仅属于地理图册，更成为中华精神的丰碑。愿我们心怀山河之美，亦不忘对匍匐其上的生命报以永恒的悲悯。 归纳拓展 阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？ 早发白帝城 李 白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相对应的、写相同景致的句子。 《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。 文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一段则与诗中的“万重山”相应。 归纳拓展 关于三峡的诗词 《登高》 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 《早发白帝城》李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 《夜雨寄北》 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 三峡相关诗句 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 ——李白《早发白帝城》 巫山夹青天，巴水流若兹。巴水忽可尽，青天无到时。 ——李白《上三峡》 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 ——李白《峨眉山月歌》 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 ——杜甫《阁夜》 拓展延伸 快乐练习题 1.《三峡》的作者是 ，北魏时期的 。本文选自他写的 ，是古代著名地理著作。 郦道元 地理学家 《水经注》 2.三峡分成哪三个部分？ 瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 三峡适合修建水力发电站，从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。 理由１：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水流湍急等） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也） 理由２：落差大 原句：悬泉瀑布，飞漱其间　 随堂练习——综合性学习 EV录屏3.9.6软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf57.82.100 82547.18 $