学易金卷:高一历史下学期期末模拟卷(湖南专用)
2026-06-02
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8份
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37页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.93 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 落叶 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58168876.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以唯物史观为指导,覆盖古代至现代史核心知识,通过图表分析、开放性短文等情境化题型,考查时空观念与历史解释能力,适配高一下学期期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|雅典民主、西欧庄园、新航路、巴黎公社、二战等|以历史事件为情境,如第5题对比文艺复兴至近代思想家言论,考查人文主义发展|
|非选择题|3题/52分|古代地图特点、世界贸易变化、英国国际形象等|18题以奥林匹克主义为线索撰写短文,体现史料实证与人文素养;19题结合多维度史料分析英国形象变迁,强化综合解释能力|
内容正文:
2026年高一下学期期末模拟考试(湖南专用)
历史·参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
C
C
D
C
A
A
A
A
11
12
13
14
15
16
C
C
C
B
C
A
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.【答案】(1)特点:以自我为中心;受宗教影响;地理范围有限。(4分)
(2)变化:贸易范围扩大;贸易中心转移到大西洋沿岸;以海路为主;欧洲人主导贸易;各大洲直接贸易。(6分)
原因:新航路开辟;殖民扩张;世界市场开始形成。(4分)
18.【答案】示例 从古希腊到现代,体育内涵的变迁折射出西方社会对“人”的价值的不断重塑。(2分)
古希腊时期,山崖上的格言与亚里士多德的教育思想均强调体育对健康、美感与智慧的塑造。这一时期,体育被赋予了最初的人文色彩一一追求身心的平衡与和谐。这种“健全的精神寓于健全的身体”的观念,构成了西方人文主义的逻辑起点。(3分)
随着文艺复兴及近代社会的转型,欧洲思想家将奥林匹克精神引入社会活动。体育不再仅是个人修养,更成为揭示社会恶习、推行道德教化的工具。在这一阶段,体育与人文主义的结合由个体指向了社会,承载了启蒙时代对人性自由与社会进步的诉求。(3分)
19世纪末,顾拜旦针对竞技运动缺乏哲学导向的现状,提出了“奥林匹克主义”。1991年《奥林匹克宪章》对其明确定义,标志着体育正式升华为一种将身体、意志与精神均衡结合的人生哲学。它将奋斗的乐趣、榜样的力量与公平竞争的原则融为一体,实现了体育、文化与教育的高度统一。(3分)
综上所述,体育的发展始终与西方人文主义传统相伴随。它从最初对个体强健的追求,演变为对人类共同精神价值的守护。奥林匹克主义不仅是体育运动的灵魂,更是现代文明中人文精神的重要载体。(3分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可)
19.【答案】(1)特点:经济方面,从战后严重削弱但仍是战胜国,持续衰退至70年代沦为“二流国家”并出现“滞胀”,形象不断下滑。外交方面,从试图借助美国维持大国地位,转向依附美国并回避欧洲一体化,外交独立性弱化、影响力下降。大国地位方面,从拥有庞大殖民地的“日不落帝国”,走向殖民体系基本瓦解的“帝国日落”,根基动摇。福利制度方面,1948年建成福利国家,70年代因高福利导致财政负担加重。(8分)
(2)原因:二战严重削弱英国国力,传统工业衰落、新兴产业发展缓慢,70年代“滞胀”加剧,沦为资本主义世界二流国家。民族解放运动高涨,殖民地纷纷独立,英国殖民体系彻底瓦解,大国根基动摇。美苏两极格局形成、欧洲一体化推进,英国国际地位受到挤压;奉行英美特殊关系,依附美国脱离欧洲一体化。战后艾德礼政府推行凯恩斯主义,建成福利国家;但高福利加重财政负担,制约经济发展。(8分)
影响:英国殖民体系瓦解加速了全球非殖民化进程,推动战后世界殖民体系的最终崩溃。强化了美国通过马歇尔计划和北约对西欧的控制,巩固了美国在冷战格局中的霸权地位。促进了欧共体的建立。英国率先建成的福利国家成为凯恩斯主义的实践典范,影响了西欧多国社会保障体系的建立。英国从全球性强国降为地区性中等强国,标志着以欧洲为中心的传统国际格局瓦解,推动世界格局向多极化发展。(8分)
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2026年高一下学期期中模拟考试
(湖南专用)历史·答题卡
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(24分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答
题
区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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历史 第4页(共6页) 历史 第5页(共6页) 历史 第6页(共6页)
历史第1页(共6页) 历史 第2页(共6页) 历史 第3页(共6页)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年高一下学期期末模拟考试(湖南专用)
历史
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 48分)
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.按照古希腊传统,每年都要将橄榄、无花果和谷物的“首熟果实”奉献给相关保护神,以感恩神祇的庇佑。在雅典,橄榄树被奉为圣树,受到严格保护,任何人不得随意砍伐和毁坏,否则会遭到严厉处罚。这反映出古代雅典( )
A.宗教活动主导政治生活 B.借助宗教强化等级观念
C.神学观念融入社会治理 D.农业受到法律严格保护
2.中世纪西欧,庄园经济长期占据主导,农奴被束缚于领主土地之上;城市兴起后,部分手工业者与商人逃离庄园、聚居谋生,许多庄园领主也逐渐允许农奴以货币地租替代劳役地租。这一变化本质上反映了( )
A.基督教会神权统治不断瓦解 B.封建人身依附关系趋向松弛
C.城市自治权力开始出现扩张 D.庄园自然经济体系开始消亡
3.阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期,掀起了翻译古希腊科学著作的高潮。830年,麦蒙在巴格达创办“智慧官”,汇集东西方学者,采用集体翻译方式,先将希腊文译成叙利亚文,再转译为阿拉伯文。欧几里得的《几何原本》、托勒密的《天文集成》、亚里士多德的《物理学》等,均被译成阿拉伯文。这些译本后又被译为拉丁文,成为欧洲大学的重要教材。这主要表明阿拉伯帝国( )
A.推动了东西方文化交流 B.是欧洲科学的思想源泉
C.充当了文化传承的桥梁 D.文化政策相对开明开放
4.传统香料商路经地中海,由威尼斯商人垄断,获利丰厚。新航路开辟后,葡萄牙人达·伽马绕过好望角直达印度,直接从当地低价收购香料运回欧洲,打破了传统香料贸易格局,威尼斯等意大利城邦的商业地位急剧衰落。这一现象主要源于( )
A.人口迁移物种交换 B.世界市场初步形成
C.欧洲发生商业革命 D.欧洲出现价格革命
5.下表为西方不同时期三位思想家的部分言论,这些言论的共同主旨是( )
思想家
部分言论
彼特拉克(1304~1374)
“我不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
康德(1724~1804)
“人不是他人的工具,而是自身的目的,要始终把人当作目的而非手段。”
尼采(1844~1900)
“上帝已死,人类需依靠自身的意志与力量,成为自己的主人。”
A.否定宗教信仰的合理性 B.构建平等自由的社会秩序
C.倡导追求现世物质享受 D.强调人的价值与主体地位
6.17—18世纪,英国通过不流血的光荣革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建专制统治;英属北美殖民地爆发的独立战争,建立了美利坚合众国。这反映( )
A.资本主义制度在世界范围的普遍建立B.革命暴力方式是建立政权的唯一路径
C.资本主义制度的确立方式具有多样性D.政治变革均受到启蒙思想的直接指导
7.某学者认为,以往对公社的解读多聚焦于政治属性,而通过系统梳理公社时期的报纸、婚姻登记等档案可知,公社不仅是政治运动,更是一场涉及社会习俗、道德观念、日常交往的“总体性历史事件”,其多元诉求远超单一的阶级革命范畴。该学者意在强调巴黎公社( )
A.具有丰富的社会革新内涵 B.尝试进行社会主义革命
C.运用马克思主义改造社会 D.推动了政治文化的重构
8.如图是关于16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。
据图推知,这一时期( )
A.拉丁美洲种植园经济盛行 B.非洲经济发展陷入停滞
C.西葡两国支配了奴隶贸易 D.北美洲的奴隶需求锐减
9.1830年代,产棉国墨西哥大力发展棉纺织工业,引入当时最先进的生产设备,聘请外国纺织专家,至1840年,各纺织厂的纱锭按平均数计算已高于美国纺织厂。但“在很大程度上由饥饿的印第安人构成的消费市场”上,生产没能持续下去,至1850年,墨西哥纺织工业停滞不前。材料旨在反映当时的墨西哥( )
A.社会转型艰难曲折 B.资本主义发展迅速
C.深受门罗主义危害 D.民族歧视阻碍发展
10.下图是1905年6月24日美国威廉·阿伦·罗格斯发表的漫画《调停》,漫画中沙皇尼古拉二世、西奥多·罗斯福总统和明治天皇面前的军鼓上覆盖着一张写有“让我们拥有和平”的告示,告示上是一枚象征和平的橄榄枝,该漫画揭示出( )
A.大国政治诉求具有欺骗性 B.和平已日益成为时代主题
C.门罗主义开始扩展至亚洲 D.日俄军事实力落后于美国
11.1930年,苏联高尔基汽车厂的建设由美国福特汽车公司提供全套技术图纸与生产设备,福特公司还派遣了数百名技术专家到苏联指导生产;1932年,该厂正式投产,成为苏联当时最大的汽车生产基地。据此可知,当时苏联( )
A.照搬美国模式实现汽车产业跃升 B.放弃独立自主的工业发展道路
C.借助西方先进技术弥补工业短板 D.以发展轻工业为核心改善民生
12.如图为苏联漫画家在1943年创作的漫画《大失所望的包围圈》,该漫画( )
A.讽刺了德国入侵苏联的后果 B.讴歌了苏联工业化的成就
C.基于斯大林格勒战役的胜利 D.有益于反法西斯同盟建立
13.1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有,英法随即武力干涉;美苏联舍施压勒令英法停火,英法最终被迫撤军。危机过后,美苏取代英法主导中东格局,西欧六国也显著加快《罗马条约》的谈判进程。这一事件表明( )
A.传统殖民霸权走向全面衰落 B.两极对峙格局由此正式形成
C.西欧联合谋求自主发展道路 D.中东地区正式成为冷战重心
14.1979年英国撒切尔政府信奉新自由主义,反对福利国家政策,大幅削减社会福利开支以抑制通货膨胀。20世纪80年代美国里根政府推行以削减福利开支为核心的社会保障改革——这一做法扩展至众多西方发达国家。这些改革反映了当代西方( )
A.福利国家制度走向终结 B.资本主义运行机制调整
C.经济全球化的进程加快 D.社会贫富差距不断缩小
15.1982年后,联邦德国对于钢铁、煤炭、造船、纺织等部门,严格控制财政补助金,压缩生产、人员和设备;对于农业、采煤等部门通过调整整顿,将部门最重要的实力保存下来;对于电子、核电站、航空航天等新兴工业进行“有远见的塑形”。这些政策( )
A.缩小了福利国家的规模 B.意在增强国家干预的效率
C.适应了新科技革命潮流 D.解决了联邦政府财政压力
16.2013年,墨西哥、印尼、韩国、土耳其、澳大利亚成立“中等强国合作体”(MIKTA)。该合作体在俄乌冲突中不明确谴责俄罗斯,在中美博弈中避免选边站队,同时在联合国改革、气候变化、全球供应链问题等议题上联合发声。据此可知,该合作体旨在( )
A.保持战略的自主性 B.追求价值观一体化
C.重构全球治理格局 D.推动全球议题合作
第Ⅱ卷(非选择题 52分)
二、非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一 当今发现的最早的世界地图是距今2800年前的两河流域地图,它以幼发拉底河和巴比伦城为中心。早期基督教世界的地图,往往以圣城耶路撒冷为中心;伊斯兰教的地图,大部分是上南下北,这样可以保证圣城麦加位于地图的中心;佛教认为世界由四大部洲组成,世界中心是须弥山,人类居住在南赡部洲,而南赡部洲的中心是一座雪山和一个大湖,所以佛教地图的中心通常是一个大湖。
——摘编自葛兆光《从中国出发的世界史》
材料二
——摘编自星球地图出版社《中外历史纲要(下)历史地图册》
(1)根据材料一和所学知识,概括古代世界地图的特点。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,指出从图1到图2世界贸易的变化,并说明变化原因。(10分)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
奥林匹克主义
早在公元前6世纪,古希腊的阿尔菲斯山河的山崖上就刻有“如果你想健康,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧”。亚里士多德在教育思想上提出体育、德育和智育应相互联系,智力的健全依赖于身体健全的观点。
1450年,意大利国务活动家马捷奥·帕尔维叶里首次提出将奥林匹克精神贯注于人们社会活动中。1569年,英国作家托马斯·基德对古奥运会的思想方面进行了论述,并用以揭示当时的社会恶习。同时期英国的罗伯特·多维尔曾在巴顿-纳-赫斯举办过名为“奥林匹克运动会”的大型赛会,内容有田径、拳击、赛马、歌舞、棋类、杂技和乐器演奏。
19世纪末,法国教育家、现代奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦认为竞技运动虽然有先进的手段,但缺少哲学基础和高尚目标。因此,他提出奥林匹克主义这一概念,试图弥补这一缺陷。
1991年,《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义是将身心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本原则的推崇为基础的。”
——摘编自张翠苹等《奥林匹克主义与西方人文主义传统》
以“体育与西方人文主义”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)(14分)
19.阅读材料,回答问题。(24分)
二战后初期到70年代初英国国际形象的变化
形象
概述
“二流国家”
第二次世界大战使英国经济实力遭到严重削弱,在资本主义世界工业生产中的比重下降。传统工业迅速衰落,而新兴工业发展迟缓,到20世纪60年代,其工业产值先后被联邦德国、法国和日本超过。20世纪70年代,英国经济出现“滞胀”,经济状况进一步恶化。
“依附的伙伴”
二战后,英国在欧洲及世界力量对比中已处于十分不利的地位。它希望在新的历史条件下,凭借战胜国的地位、英帝国仍保留的大部分殖民地及其与英联邦国家的历史联系,借助二战中形成特殊关系的美国的经济与军事实力,维护并重振其大国地位。
“三心二意”的欧洲人
英美特殊关系的建立,使英国在欧洲与美国之间义无反顾地选择了美国。面对欧洲一体化进程,英国初期采取了冷漠、超然的态度,一度置身于这一进程之外,甚至在相当程度上游离于欧洲大陆之外。
“从摇篮到坟墓”的样板
二战后,英国工党艾德礼政府奉行凯恩斯主义需求管理政策,致力于实现充分就业,建立混合经济,并于1948年宣布英国建成福利国家,成为欧洲福利国家的典型代表。
“帝国日落”
印度的独立宣告了英帝国的终结。50年代末,英国势力被迫撤离中东、地中海地区。60至70年代,西非黄金海岸、埃及、马来西亚等地的独立斗争令英国应接不暇。到70年代,英国在各大洲的属地大多摆脱统治,殖民体系基本瓦解。
——据孙亦舟《二战后英国的国际形象研究》整理
(1)根据材料,概括二战后初期至70年代英国国际形象呈现怎样的发展特点?(8分)
(2)分析二战后初期至70年代英国国际形象变化的原因及其对世界的影响。(16分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026年高一下学期期末模拟考试(湖南专用)
历史
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 48分)
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.按照古希腊传统,每年都要将橄榄、无花果和谷物的“首熟果实”奉献给相关保护神,以感恩神祇的庇佑。在雅典,橄榄树被奉为圣树,受到严格保护,任何人不得随意砍伐和毁坏,否则会遭到严厉处罚。这反映出古代雅典( )
A.宗教活动主导政治生活 B.借助宗教强化等级观念
C.神学观念融入社会治理 D.农业受到法律严格保护
2.中世纪西欧,庄园经济长期占据主导,农奴被束缚于领主土地之上;城市兴起后,部分手工业者与商人逃离庄园、聚居谋生,许多庄园领主也逐渐允许农奴以货币地租替代劳役地租。这一变化本质上反映了( )
A.基督教会神权统治不断瓦解 B.封建人身依附关系趋向松弛
C.城市自治权力开始出现扩张 D.庄园自然经济体系开始消亡
3.阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期,掀起了翻译古希腊科学著作的高潮。830年,麦蒙在巴格达创办“智慧官”,汇集东西方学者,采用集体翻译方式,先将希腊文译成叙利亚文,再转译为阿拉伯文。欧几里得的《几何原本》、托勒密的《天文集成》、亚里士多德的《物理学》等,均被译成阿拉伯文。这些译本后又被译为拉丁文,成为欧洲大学的重要教材。这主要表明阿拉伯帝国( )
A.推动了东西方文化交流 B.是欧洲科学的思想源泉
C.充当了文化传承的桥梁 D.文化政策相对开明开放
4.传统香料商路经地中海,由威尼斯商人垄断,获利丰厚。新航路开辟后,葡萄牙人达·伽马绕过好望角直达印度,直接从当地低价收购香料运回欧洲,打破了传统香料贸易格局,威尼斯等意大利城邦的商业地位急剧衰落。这一现象主要源于( )
A.人口迁移物种交换 B.世界市场初步形成
C.欧洲发生商业革命 D.欧洲出现价格革命
5.下表为西方不同时期三位思想家的部分言论,这些言论的共同主旨是( )
思想家
部分言论
彼特拉克(1304~1374)
“我不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
康德(1724~1804)
“人不是他人的工具,而是自身的目的,要始终把人当作目的而非手段。”
尼采(1844~1900)
“上帝已死,人类需依靠自身的意志与力量,成为自己的主人。”
A.否定宗教信仰的合理性 B.构建平等自由的社会秩序
C.倡导追求现世物质享受 D.强调人的价值与主体地位
6.17—18世纪,英国通过不流血的光荣革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建专制统治;英属北美殖民地爆发的独立战争,建立了美利坚合众国。这反映( )
A.资本主义制度在世界范围的普遍建立B.革命暴力方式是建立政权的唯一路径
C.资本主义制度的确立方式具有多样性D.政治变革均受到启蒙思想的直接指导
7.某学者认为,以往对公社的解读多聚焦于政治属性,而通过系统梳理公社时期的报纸、婚姻登记等档案可知,公社不仅是政治运动,更是一场涉及社会习俗、道德观念、日常交往的“总体性历史事件”,其多元诉求远超单一的阶级革命范畴。该学者意在强调巴黎公社( )
A.具有丰富的社会革新内涵 B.尝试进行社会主义革命
C.运用马克思主义改造社会 D.推动了政治文化的重构
8.如图是关于16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。
据图推知,这一时期( )
A.拉丁美洲种植园经济盛行 B.非洲经济发展陷入停滞
C.西葡两国支配了奴隶贸易 D.北美洲的奴隶需求锐减
9.1830年代,产棉国墨西哥大力发展棉纺织工业,引入当时最先进的生产设备,聘请外国纺织专家,至1840年,各纺织厂的纱锭按平均数计算已高于美国纺织厂。但“在很大程度上由饥饿的印第安人构成的消费市场”上,生产没能持续下去,至1850年,墨西哥纺织工业停滞不前。材料旨在反映当时的墨西哥( )
A.社会转型艰难曲折 B.资本主义发展迅速
C.深受门罗主义危害 D.民族歧视阻碍发展
10.下图是1905年6月24日美国威廉·阿伦·罗格斯发表的漫画《调停》,漫画中沙皇尼古拉二世、西奥多·罗斯福总统和明治天皇面前的军鼓上覆盖着一张写有“让我们拥有和平”的告示,告示上是一枚象征和平的橄榄枝,该漫画揭示出( )
A.大国政治诉求具有欺骗性 B.和平已日益成为时代主题
C.门罗主义开始扩展至亚洲 D.日俄军事实力落后于美国
11.1930年,苏联高尔基汽车厂的建设由美国福特汽车公司提供全套技术图纸与生产设备,福特公司还派遣了数百名技术专家到苏联指导生产;1932年,该厂正式投产,成为苏联当时最大的汽车生产基地。据此可知,当时苏联( )
A.照搬美国模式实现汽车产业跃升 B.放弃独立自主的工业发展道路
C.借助西方先进技术弥补工业短板 D.以发展轻工业为核心改善民生
12.如图为苏联漫画家在1943年创作的漫画《大失所望的包围圈》,该漫画( )
A.讽刺了德国入侵苏联的后果 B.讴歌了苏联工业化的成就
C.基于斯大林格勒战役的胜利 D.有益于反法西斯同盟建立
13.1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有,英法随即武力干涉;美苏联舍施压勒令英法停火,英法最终被迫撤军。危机过后,美苏取代英法主导中东格局,西欧六国也显著加快《罗马条约》的谈判进程。这一事件表明( )
A.传统殖民霸权走向全面衰落 B.两极对峙格局由此正式形成
C.西欧联合谋求自主发展道路 D.中东地区正式成为冷战重心
14.1979年英国撒切尔政府信奉新自由主义,反对福利国家政策,大幅削减社会福利开支以抑制通货膨胀。20世纪80年代美国里根政府推行以削减福利开支为核心的社会保障改革——这一做法扩展至众多西方发达国家。这些改革反映了当代西方( )
A.福利国家制度走向终结 B.资本主义运行机制调整
C.经济全球化的进程加快 D.社会贫富差距不断缩小
15.1982年后,联邦德国对于钢铁、煤炭、造船、纺织等部门,严格控制财政补助金,压缩生产、人员和设备;对于农业、采煤等部门通过调整整顿,将部门最重要的实力保存下来;对于电子、核电站、航空航天等新兴工业进行“有远见的塑形”。这些政策( )
A.缩小了福利国家的规模 B.意在增强国家干预的效率
C.适应了新科技革命潮流 D.解决了联邦政府财政压力
16.2013年,墨西哥、印尼、韩国、土耳其、澳大利亚成立“中等强国合作体”(MIKTA)。该合作体在俄乌冲突中不明确谴责俄罗斯,在中美博弈中避免选边站队,同时在联合国改革、气候变化、全球供应链问题等议题上联合发声。据此可知,该合作体旨在( )
A.保持战略的自主性 B.追求价值观一体化
C.重构全球治理格局 D.推动全球议题合作
第Ⅱ卷(非选择题 52分)
二、非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一 当今发现的最早的世界地图是距今2800年前的两河流域地图,它以幼发拉底河和巴比伦城为中心。早期基督教世界的地图,往往以圣城耶路撒冷为中心;伊斯兰教的地图,大部分是上南下北,这样可以保证圣城麦加位于地图的中心;佛教认为世界由四大部洲组成,世界中心是须弥山,人类居住在南赡部洲,而南赡部洲的中心是一座雪山和一个大湖,所以佛教地图的中心通常是一个大湖。
——摘编自葛兆光《从中国出发的世界史》
材料二
——摘编自星球地图出版社《中外历史纲要(下)历史地图册》
(1)根据材料一和所学知识,概括古代世界地图的特点。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,指出从图1到图2世界贸易的变化,并说明变化原因。(10分)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
奥林匹克主义
早在公元前6世纪,古希腊的阿尔菲斯山河的山崖上就刻有“如果你想健康,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧”。亚里士多德在教育思想上提出体育、德育和智育应相互联系,智力的健全依赖于身体健全的观点。
1450年,意大利国务活动家马捷奥·帕尔维叶里首次提出将奥林匹克精神贯注于人们社会活动中。1569年,英国作家托马斯·基德对古奥运会的思想方面进行了论述,并用以揭示当时的社会恶习。同时期英国的罗伯特·多维尔曾在巴顿-纳-赫斯举办过名为“奥林匹克运动会”的大型赛会,内容有田径、拳击、赛马、歌舞、棋类、杂技和乐器演奏。
19世纪末,法国教育家、现代奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦认为竞技运动虽然有先进的手段,但缺少哲学基础和高尚目标。因此,他提出奥林匹克主义这一概念,试图弥补这一缺陷。
1991年,《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义是将身心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本原则的推崇为基础的。”
——摘编自张翠苹等《奥林匹克主义与西方人文主义传统》
以“体育与西方人文主义”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)(14分)
19.阅读材料,回答问题。(24分)
二战后初期到70年代初英国国际形象的变化
形象
概述
“二流国家”
第二次世界大战使英国经济实力遭到严重削弱,在资本主义世界工业生产中的比重下降。传统工业迅速衰落,而新兴工业发展迟缓,到20世纪60年代,其工业产值先后被联邦德国、法国和日本超过。20世纪70年代,英国经济出现“滞胀”,经济状况进一步恶化。
“依附的伙伴”
二战后,英国在欧洲及世界力量对比中已处于十分不利的地位。它希望在新的历史条件下,凭借战胜国的地位、英帝国仍保留的大部分殖民地及其与英联邦国家的历史联系,借助二战中形成特殊关系的美国的经济与军事实力,维护并重振其大国地位。
“三心二意”的欧洲人
英美特殊关系的建立,使英国在欧洲与美国之间义无反顾地选择了美国。面对欧洲一体化进程,英国初期采取了冷漠、超然的态度,一度置身于这一进程之外,甚至在相当程度上游离于欧洲大陆之外。
“从摇篮到坟墓”的样板
二战后,英国工党艾德礼政府奉行凯恩斯主义需求管理政策,致力于实现充分就业,建立混合经济,并于1948年宣布英国建成福利国家,成为欧洲福利国家的典型代表。
“帝国日落”
印度的独立宣告了英帝国的终结。50年代末,英国势力被迫撤离中东、地中海地区。60至70年代,西非黄金海岸、埃及、马来西亚等地的独立斗争令英国应接不暇。到70年代,英国在各大洲的属地大多摆脱统治,殖民体系基本瓦解。
——据孙亦舟《二战后英国的国际形象研究》整理
(1)根据材料,概括二战后初期至70年代英国国际形象呈现怎样的发展特点?(8分)
(2)分析二战后初期至70年代英国国际形象变化的原因及其对世界的影响。(16分)
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2026年高一下学期期末模拟考试(湖南专用)
历史·全解全析
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 48分)
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.按照古希腊传统,每年都要将橄榄、无花果和谷物的“首熟果实”奉献给相关保护神,以感恩神祇的庇佑。在雅典,橄榄树被奉为圣树,受到严格保护,任何人不得随意砍伐和毁坏,否则会遭到严厉处罚。这反映出古代雅典( )
A.宗教活动主导政治生活 B.借助宗教强化等级观念
C.神学观念融入社会治理 D.农业受到法律严格保护
【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【详解】A.题干仅体现了古希腊的宗教习俗,并未体现宗教活动“主导”政治生活,该表述过于绝对,错误。B.材料中没有涉及等级观念的内容,古希腊的这种宗教习俗与强化等级观念无关,错误。 C.雅典将橄榄树奉为圣树并通过法律严格保护,体现了神学观念融入社会治理,借助宗教信仰来规范社会行为,符合题意,正确。 D.题干保护的是橄榄树,不能说明整个农业都受到法律严格保护,且保护的直接原因是其被奉为圣树,而非单纯的农业保护,错误。 故选C项。
2.中世纪西欧,庄园经济长期占据主导,农奴被束缚于领主土地之上;城市兴起后,部分手工业者与商人逃离庄园、聚居谋生,许多庄园领主也逐渐允许农奴以货币地租替代劳役地租。这一变化本质上反映了( )
A.基督教会神权统治不断瓦解 B.封建人身依附关系趋向松弛
C.城市自治权力开始出现扩张 D.庄园自然经济体系开始消亡
【答案】B
【知识点】西欧封建庄园
【详解】A.中世纪教会神权长期凌驾于世俗权力之上,神权瓦解始于文艺复兴、宗教改革,时间与阶段不符,错误。B.农奴逃离庄园、领主允许以货币地租替代劳役地租,本质上反映了农奴对领主的封建人身依附关系趋向松弛,正确。C.城市兴起、自治发展是背景,但材料核心围绕庄园、农奴、地租形态,并非城市自治权扩张,错误。D.中世纪晚期庄园经济只是走向衰落,并未完全解体,错误。故选B项。
3.阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期,掀起了翻译古希腊科学著作的高潮。830年,麦蒙在巴格达创办“智慧官”,汇集东西方学者,采用集体翻译方式,先将希腊文译成叙利亚文,再转译为阿拉伯文。欧几里得的《几何原本》、托勒密的《天文集成》、亚里士多德的《物理学》等,均被译成阿拉伯文。这些译本后又被译为拉丁文,成为欧洲大学的重要教材。这主要表明阿拉伯帝国( )
A.推动了东西方文化交流 B.是欧洲科学的思想源泉
C.充当了文化传承的桥梁 D.文化政策相对开明开放
【答案】C
【知识点】阿拉伯文化
【详解】A.材料主要体现阿拉伯帝国对古希腊科学著作的翻译与保存,并将其传回欧洲,未直接体现东西方文化双向交流的内容,错误。B.欧洲科学的思想源泉是古希腊文明,阿拉伯帝国只是起到了传承与中转的作用,并非思想源泉,错误。C.阿拉伯帝国通过翻译古希腊著作并保存,再将译本传入欧洲,使古典文化得以传承并影响后世欧洲,体现了文化传承桥梁的作用,正确。D.材料虽提及文化翻译活动,但未直接说明帝国整体文化政策的开明开放,并非材料主旨,错误。故选C项。
4.传统香料商路经地中海,由威尼斯商人垄断,获利丰厚。新航路开辟后,葡萄牙人达·伽马绕过好望角直达印度,直接从当地低价收购香料运回欧洲,打破了传统香料贸易格局,威尼斯等意大利城邦的商业地位急剧衰落。这一现象主要源于( )
A.人口迁移物种交换 B.世界市场初步形成
C.欧洲发生商业革命 D.欧洲出现价格革命
【答案】C
【知识点】商品的世界性流动
【详解】A.人口迁移与物种交换属于新航路开辟后的物种及人文交流范畴,和香料贸易格局变动、意大利城邦商业衰落没有关联,错误。B.世界市场初步形成在第一次工业革命(18世纪60年代至19世纪40年代)之后,时间与题干新航路开辟时期不相符,错误。C.新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,葡萄牙掌控新的香料商路,传统地中海商业城邦走向衰落,属于商业革命的表现,正确。D.价格革命侧重金银贬值、物价上涨、封建地主势力衰落,材料没有体现这类经济现象,错误。故选C项。
5.下表为西方不同时期三位思想家的部分言论,这些言论的共同主旨是( )
思想家
部分言论
彼特拉克(1304~1374)
“我不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
康德(1724~1804)
“人不是他人的工具,而是自身的目的,要始终把人当作目的而非手段。”
尼采(1844~1900)
“上帝已死,人类需依靠自身的意志与力量,成为自己的主人。”
A.否定宗教信仰的合理性 B.构建平等自由的社会秩序
C.倡导追求现世物质享受 D.强调人的价值与主体地位
【答案】D
【知识点】文艺复兴的内容
【详解】A.彼特拉克并未否定宗教信仰合理性,只是反对禁欲神学,错误。 B.三人言论均未涉及构建平等自由社会秩序的相关内容,错误。 C.只有彼特拉克主张凡人现世幸福,康德、尼采思想不侧重物质享受,并非三者共同主旨,错误。 D.彼特拉克肯定凡人现世价值、康德强调人是自身目的、尼采主张人掌握自身命运,三者一脉相承,共同突出人的价值与独立自主的主体地位,正确。 故选D项。
6.17—18世纪,英国通过不流血的光荣革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建专制统治;英属北美殖民地爆发的独立战争,建立了美利坚合众国。这反映( )
A.资本主义制度在世界范围的普遍建立B.革命暴力方式是建立政权的唯一路径
C.资本主义制度的确立方式具有多样性D.政治变革均受到启蒙思想的直接指导
【答案】C
【知识点】美国独立战争、权利法案、法国大革命的进程与《人权宣言》
【详解】A.资本主义制度在世界范围普遍确立是19世纪工业革命完成后的史实,17-18世纪仅英、法、美等少数国家开始确立资本主义制度,错误。B.题干中英国光荣革命是不流血的和平变革,说明革命暴力不是建立资本主义政权的唯一路径,错误。C.英国通过和平的光荣革命、法国通过暴力大革命、北美通过民族独立战争,不同方式建立资本主义制度,体现了资本主义制度确立方式的多样性,正确。D.英国光荣革命发生于1688年,启蒙运动尚未形成高潮,并未直接指导光荣革命,且“均”表述绝对化,错误。故选C项。
7.某学者认为,以往对公社的解读多聚焦于政治属性,而通过系统梳理公社时期的报纸、婚姻登记等档案可知,公社不仅是政治运动,更是一场涉及社会习俗、道德观念、日常交往的“总体性历史事件”,其多元诉求远超单一的阶级革命范畴。该学者意在强调巴黎公社( )
A.具有丰富的社会革新内涵 B.尝试进行社会主义革命
C.运用马克思主义改造社会 D.推动了政治文化的重构
【答案】A
【知识点】巴黎公社的历史意义
【详解】A.学者指出,以往对巴黎公社的解读多关注于政治属性,而通过档案发现公社不仅是政治运动,更是涉及社会习俗、道德观念、日常交往的“总体性历史事件”,这直接强调了巴黎公社的影响远超单一政治领域,涵盖了社会生活的方方面面,体现出丰富的社会革新内涵,正确。B.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,但材料核心强调的是公社对社会生活的全方位影响,而非“社会主义革命”这一政治属性,与学者的论述主旨不符,错误。C.巴黎公社爆发时,马克思主义尚未成为公社的指导思想,公社的实践也并非以马克思主义为理论纲领,且材料未提及马克思主义相关内容,错误。D.材料明确指出要突破单一政治属性的解读,强调公社对社会习俗、道德等社会层面的影响,而非“政治文化重构”这一政治领域的内容,错误。
故选A项。
8.如图是关于16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。
据图推知,这一时期( )
A.拉丁美洲种植园经济盛行 B.非洲经济发展陷入停滞
C.西葡两国支配了奴隶贸易 D.北美洲的奴隶需求锐减
【答案】A
【知识点】拉丁美洲的殖民地化
【详解】A.根据图表中可看出,拉丁美洲是指美国以南的美洲地区(如:巴西、加勒比地区、南美等)黑人奴隶输入占比很高(占黑人奴隶输入的绝大部分比例),在历史上,种植园经济需要大量劳动力,而黑人奴隶被大量输入拉丁美洲,这充分说明拉丁美洲种植园经济盛行,对劳动力需求大,正确。B.图表仅呈现了各地区黑人奴隶输入占比,没有任何信息能表明非洲经济发展的状况,错误。C.虽然西葡在早期殖民扩张中有重要地位,但仅依据各地区黑人奴隶输入占比统计,不能证明西葡两国就完全支配了奴隶贸易,错误。D.图表只显示北美洲黑人奴隶输入有一定占比,未体现出其需求是减少的趋势,错误。故选A项。
9.1830年代,产棉国墨西哥大力发展棉纺织工业,引入当时最先进的生产设备,聘请外国纺织专家,至1840年,各纺织厂的纱锭按平均数计算已高于美国纺织厂。但“在很大程度上由饥饿的印第安人构成的消费市场”上,生产没能持续下去,至1850年,墨西哥纺织工业停滞不前。材料旨在反映当时的墨西哥( )
A.社会转型艰难曲折 B.资本主义发展迅速
C.深受门罗主义危害 D.民族歧视阻碍发展
【答案】A
【知识点】拉丁美洲的民族独立运动
【详解】A.墨西哥曾沦为西班牙的殖民地,长期殖民统治给墨西哥经济社会遗留了问题,如普遍贫困等,这导致墨西哥的工业化缺乏稳定且消费力强的国内市场,发展停滞,难以顺利向工业社会转型,正确。B.材料明确提到1850年纺织工业停滞不前,说明发展并不顺利,“迅速”不符合史实,错误。C.材料中没有涉及美国对墨西哥的干涉,与门罗主义无关,错误。D.材料强调的是消费市场的贫困问题,而非民族歧视政策导致的阻碍,错误。故选A项。
10.下图是1905年6月24日美国威廉·阿伦·罗格斯发表的漫画《调停》,漫画中沙皇尼古拉二世、西奥多·罗斯福总统和明治天皇面前的军鼓上覆盖着一张写有“让我们拥有和平”的告示,告示上是一枚象征和平的橄榄枝,该漫画揭示出( )
A.大国政治诉求具有欺骗性 B.和平已日益成为时代主题
C.门罗主义开始扩展至亚洲 D.日俄军事实力落后于美国
【答案】A
【知识点】帝国主义与世界大战的酝酿
【详解】A.漫画中,日俄两国代表在美国调停下,以橄榄枝和“让我们拥有和平”的告示掩盖下方象征战争的军鼓,反映出大国的和平诉求背后仍潜藏战争威胁,其政治诉求具有欺骗性,正确。B.1905年仍处于帝国主义争霸阶段,战争危机严重,和平尚未成为时代主题,错误。C.门罗主义主要针对美洲事务,此时并未开始扩展至亚洲,错误。D.漫画未体现日俄军事实力落后于美国,且与史实不符,错误。故选A项。
11.1930年,苏联高尔基汽车厂的建设由美国福特汽车公司提供全套技术图纸与生产设备,福特公司还派遣了数百名技术专家到苏联指导生产;1932年,该厂正式投产,成为苏联当时最大的汽车生产基地。据此可知,当时苏联( )
A.照搬美国模式实现汽车产业跃升 B.放弃独立自主的工业发展道路
C.借助西方先进技术弥补工业短板 D.以发展轻工业为核心改善民生
【答案】C
【知识点】 斯大林模式
【详解】A.苏联只是引进美国技术建设汽车厂,并非全盘照搬美国经济与工业模式,错误。B.苏联引进技术是为发展本国工业,并未放弃独立自主的工业发展道路,错误。C.苏联利用西方先进技术与专家指导建成大型汽车厂,有效弥补了自身工业薄弱环节,正确。D.1930年苏联处于工业化时期,以优先发展重工业为核心,并非发展轻工业,错误。故选C项。
12.如图为苏联漫画家在1943年创作的漫画《大失所望的包围圈》,该漫画( )
A.讽刺了德国入侵苏联的后果 B.讴歌了苏联工业化的成就
C.基于斯大林格勒战役的胜利 D.有益于反法西斯同盟建立
【答案】C
【知识点】第二次世界大战的进程
【详解】A.德国1941年入侵苏联,与题干时间不符,错误。B.漫画核心是军事胜利,与苏联工业化成就无直接关联,错误。C.漫画创作于1943年,而斯大林格勒战役(1942.7-1943.2)是二战的转折点,苏军在战役中成功围歼德军主力,粉碎了德军的战略进攻。漫画标题《大失所望的包围圈》与注释 “包围圈里为一圈‘卐’”,正是讽刺德军妄图包围苏联却反被苏军包围、陷入覆灭的结局。因此,该漫画的创作直接基于斯大林格勒战役的胜利,正确。D.反法西斯同盟早在1942年1月就已建立,错误。故选C项。
13.1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有,英法随即武力干涉;美苏联舍施压勒令英法停火,英法最终被迫撤军。危机过后,美苏取代英法主导中东格局,西欧六国也显著加快《罗马条约》的谈判进程。这一事件表明( )
A.传统殖民霸权走向全面衰落 B.两极对峙格局由此正式形成
C.西欧联合谋求自主发展道路 D.中东地区正式成为冷战重心
【答案】C
【知识点】多极力量的成长
【详解】A.苏伊士危机打击英法霸权,但“全面衰落”表述绝对;且材料落脚点是西欧加快联合,并非侧重殖民体系瓦解,非材料主旨,错误。B.两极格局正式形成标志为1949北约、1955华约建立,时间与逻辑不符,错误。C.英法惨败、大国话语权丧失,促使西欧各国反思分裂弱势困境,加速经济一体化谈判,以联合自强摆脱附庸地位,正确。D.冷战重心经历过从东南欧到西欧再到北欧的过程,但始终在欧洲,即东西欧对峙,错误。故选C项。
14.1979年英国撒切尔政府信奉新自由主义,反对福利国家政策,大幅削减社会福利开支以抑制通货膨胀。20世纪80年代美国里根政府推行以削减福利开支为核心的社会保障改革——这一做法扩展至众多西方发达国家。这些改革反映了当代西方( )
A.福利国家制度走向终结 B.资本主义运行机制调整
C.经济全球化的进程加快 D.社会贫富差距不断缩小
【答案】B
【知识点】“福利国家”与社会运动
【详解】A.削减福利开支只是对福利国家制度的调整,并未终结福利国家制度,西方至今仍保留福利体系,错误。B.20世纪70年代西方资本主义国家出现“滞胀”危机,传统国家干预经济的凯恩斯主义失灵,美英等国推行新自由主义,削减福利开支、减少国家对经济的干预,这是资本主义对自身运行机制的自我调整,正确。C.题干反映的是西方国家内部政策调整,与经济全球化进程加快无关,错误。D.削减福利开支会弱化社会保障的贫富调节作用,实际推动了西方贫富差距扩大,错误。故选B项。
15.1982年后,联邦德国对于钢铁、煤炭、造船、纺织等部门,严格控制财政补助金,压缩生产、人员和设备;对于农业、采煤等部门通过调整整顿,将部门最重要的实力保存下来;对于电子、核电站、航空航天等新兴工业进行“有远见的塑形”。这些政策( )
A.缩小了福利国家的规模 B.意在增强国家干预的效率
C.适应了新科技革命潮流 D.解决了联邦政府财政压力
【答案】C
【知识点】科学技术的新发展
【详解】A.材料主要围绕工业部门结构调整展开,并未提及社会保障、公共福利等福利国家相关内容,无法体现福利国家规模缩小,错误。B.20世纪80年代西方国家普遍减少国家干预、推行市场化改革,联邦德国调整产业政策并非为强化干预效率,与当时经济改革趋势相悖,错误。C.20世纪中后期新科技革命迅速发展,联邦德国压缩传统落后产业、扶持电子与航空航天等高新产业,顺应了科技革命与产业升级的时代潮流,正确。D.控制财政补助一定程度上缓解财政压力,但“解决了财政压力”表述绝对化,并非政策核心目标与实际效果,错误。故选C项。
16.2013年,墨西哥、印尼、韩国、土耳其、澳大利亚成立“中等强国合作体”(MIKTA)。该合作体在俄乌冲突中不明确谴责俄罗斯,在中美博弈中避免选边站队,同时在联合国改革、气候变化、全球供应链问题等议题上联合发声。据此可知,该合作体旨在( )
A.保持战略的自主性 B.追求价值观一体化
C.重构全球治理格局 D.推动全球议题合作
【答案】A
【知识点】推动构建人类命运共同体
【详解】A.该合作体在国际冲突与大国博弈中保持中立立场,不依附任意一方大国,在各类国际事务中独立表达自身立场,以此坚守自身外交立场与对外策略,维持外交层面的独立自主状态,正确。B.材料没有体现成员国统一思想理念与价值取向,各国历史国情与社会理念存在差异,未体现追求价值观一体化的相关行为,错误。C.中等强国整体实力有限,不具备重塑全球治理整体格局的实力与影响力,该目标超出其实力范围,错误。D.开展全球议题合作属于该组织开展活动的具体表现,而非组建合作体的目标,错误。故选A项。
第Ⅱ卷(非选择题 52分)
二、非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一 当今发现的最早的世界地图是距今2800年前的两河流域地图,它以幼发拉底河和巴比伦城为中心。早期基督教世界的地图,往往以圣城耶路撒冷为中心;伊斯兰教的地图,大部分是上南下北,这样可以保证圣城麦加位于地图的中心;佛教认为世界由四大部洲组成,世界中心是须弥山,人类居住在南赡部洲,而南赡部洲的中心是一座雪山和一个大湖,所以佛教地图的中心通常是一个大湖。
——摘编自葛兆光《从中国出发的世界史》
材料二
——摘编自星球地图出版社《中外历史纲要(下)历史地图册》
(1)根据材料一和所学知识,概括古代世界地图的特点。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,指出从图1到图2世界贸易的变化,并说明变化原因。(10分)
【答案】(1)特点:以自我为中心;受宗教影响;地理范围有限。(4分)
(2)变化:贸易范围扩大;贸易中心转移到大西洋沿岸;以海路为主;欧洲人主导贸易;各大洲直接贸易。(6分)
原因:新航路开辟;殖民扩张;世界市场开始形成。(4分)
【知识点】两河流域文明、基督教、古代印度文明、早期殖民扩张的意义和影响
【详解】(1)特点:本小问要求概括古代世界地图的特点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从贸易中心、宗教影响、地理范围等方面分析。
(2)变化:本小问要求指出从图1到图2世界贸易的变化,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从贸易范围扩大、贸易中心转移、贸易路线变化、主导力量变化、贸易方式变化等方面分析。
原因:本小问要求说明从图1到图2世界贸易变化原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从新航路开辟、殖民扩张和世界市场形成等方面分析。
18.阅读材料,回答问题。(14分)
奥林匹克主义
早在公元前6世纪,古希腊的阿尔菲斯山河的山崖上就刻有“如果你想健康,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧”。亚里士多德在教育思想上提出体育、德育和智育应相互联系,智力的健全依赖于身体健全的观点。
1450年,意大利国务活动家马捷奥·帕尔维叶里首次提出将奥林匹克精神贯注于人们社会活动中。1569年,英国作家托马斯·基德对古奥运会的思想方面进行了论述,并用以揭示当时的社会恶习。同时期英国的罗伯特·多维尔曾在巴顿-纳-赫斯举办过名为“奥林匹克运动会”的大型赛会,内容有田径、拳击、赛马、歌舞、棋类、杂技和乐器演奏。
19世纪末,法国教育家、现代奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦认为竞技运动虽然有先进的手段,但缺少哲学基础和高尚目标。因此,他提出奥林匹克主义这一概念,试图弥补这一缺陷。
1991年,《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义是将身心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本原则的推崇为基础的。”
——摘编自张翠苹等《奥林匹克主义与西方人文主义传统》
以“体育与西方人文主义”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)(14分)
【答案】示例 从古希腊到现代,体育内涵的变迁折射出西方社会对“人”的价值的不断重塑。(2分)
古希腊时期,山崖上的格言与亚里士多德的教育思想均强调体育对健康、美感与智慧的塑造。这一时期,体育被赋予了最初的人文色彩一一追求身心的平衡与和谐。这种“健全的精神寓于健全的身体”的观念,构成了西方人文主义的逻辑起点。(3分)
随着文艺复兴及近代社会的转型,欧洲思想家将奥林匹克精神引入社会活动。体育不再仅是个人修养,更成为揭示社会恶习、推行道德教化的工具。在这一阶段,体育与人文主义的结合由个体指向了社会,承载了启蒙时代对人性自由与社会进步的诉求。(3分)
19世纪末,顾拜旦针对竞技运动缺乏哲学导向的现状,提出了“奥林匹克主义”。1991年《奥林匹克宪章》对其明确定义,标志着体育正式升华为一种将身体、意志与精神均衡结合的人生哲学。它将奋斗的乐趣、榜样的力量与公平竞争的原则融为一体,实现了体育、文化与教育的高度统一。(3分)
综上所述,体育的发展始终与西方人文主义传统相伴随。它从最初对个体强健的追求,演变为对人类共同精神价值的守护。奥林匹克主义不仅是体育运动的灵魂,更是现代文明中人文精神的重要载体。(3分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可)
【知识点】社会信息化和文化多样性、古希腊文学与哲学、文艺复兴的扩展及其意义
【详解】本小题为开放性试题,以“体育与西方人文主义”为题,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:解读材料信息,拟定核心论点。材料梳理了从古希腊到现代,体育内涵随西方人文主义发展的变迁,因此可以拟定论点为:从古希腊到现代,体育内涵的变迁折射出西方社会对“人”的价值的不断重塑。
第二步:对选取的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论点,可以从古希腊时期体育与人文主义的逻辑起点、体育承载社会启蒙诉求、现代体育升华为人文精神的载体等角度进行说明。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。深刻认识到奥林匹克主义不仅是体育运动的灵魂,更是现代文明中人文精神的重要载体。
19.阅读材料,回答问题。(24分)
二战后初期到70年代初英国国际形象的变化
形象
概述
“二流国家”
第二次世界大战使英国经济实力遭到严重削弱,在资本主义世界工业生产中的比重下降。传统工业迅速衰落,而新兴工业发展迟缓,到20世纪60年代,其工业产值先后被联邦德国、法国和日本超过。20世纪70年代,英国经济出现“滞胀”,经济状况进一步恶化。
“依附的伙伴”
二战后,英国在欧洲及世界力量对比中已处于十分不利的地位。它希望在新的历史条件下,凭借战胜国的地位、英帝国仍保留的大部分殖民地及其与英联邦国家的历史联系,借助二战中形成特殊关系的美国的经济与军事实力,维护并重振其大国地位。
“三心二意”的欧洲人
英美特殊关系的建立,使英国在欧洲与美国之间义无反顾地选择了美国。面对欧洲一体化进程,英国初期采取了冷漠、超然的态度,一度置身于这一进程之外,甚至在相当程度上游离于欧洲大陆之外。
“从摇篮到坟墓”的样板
二战后,英国工党艾德礼政府奉行凯恩斯主义需求管理政策,致力于实现充分就业,建立混合经济,并于1948年宣布英国建成福利国家,成为欧洲福利国家的典型代表。
“帝国日落”
印度的独立宣告了英帝国的终结。50年代末,英国势力被迫撤离中东、地中海地区。60至70年代,西非黄金海岸、埃及、马来西亚等地的独立斗争令英国应接不暇。到70年代,英国在各大洲的属地大多摆脱统治,殖民体系基本瓦解。
——据孙亦舟《二战后英国的国际形象研究》整理
(1)根据材料,概括二战后初期至70年代英国国际形象呈现怎样的发展特点?(8分)
(2)分析二战后初期至70年代英国国际形象变化的原因及其对世界的影响。(16分)
【答案】(1)特点:经济方面,从战后严重削弱但仍是战胜国,持续衰退至70年代沦为“二流国家”并出现“滞胀”,形象不断下滑。外交方面,从试图借助美国维持大国地位,转向依附美国并回避欧洲一体化,外交独立性弱化、影响力下降。大国地位方面,从拥有庞大殖民地的“日不落帝国”,走向殖民体系基本瓦解的“帝国日落”,根基动摇。福利制度方面,1948年建成福利国家,70年代因高福利导致财政负担加重。(8分)
(2)原因:二战严重削弱英国国力,传统工业衰落、新兴产业发展缓慢,70年代“滞胀”加剧,沦为资本主义世界二流国家。民族解放运动高涨,殖民地纷纷独立,英国殖民体系彻底瓦解,大国根基动摇。美苏两极格局形成、欧洲一体化推进,英国国际地位受到挤压;奉行英美特殊关系,依附美国脱离欧洲一体化。战后艾德礼政府推行凯恩斯主义,建成福利国家;但高福利加重财政负担,制约经济发展。(8分)
影响:英国殖民体系瓦解加速了全球非殖民化进程,推动战后世界殖民体系的最终崩溃。强化了美国通过马歇尔计划和北约对西欧的控制,巩固了美国在冷战格局中的霸权地位。促进了欧共体的建立。英国率先建成的福利国家成为凯恩斯主义的实践典范,影响了西欧多国社会保障体系的建立。英国从全球性强国降为地区性中等强国,标志着以欧洲为中心的传统国际格局瓦解,推动世界格局向多极化发展。(8分)
【知识点】战后亚洲的民族独立、战后非洲的民族独立、多极力量的成长、各国调控经济的措施
【详解】(1)特点:本小问要求概括二战后初期至70年代英国国际形象的发展特点,需要根据材料表格,通过勾画关键词、分类归纳的方式,全面、准确进行概括。根据材料可从经济、外交、大国地位、福利制度等角度全面、准确概括。
(2)原因:本小问要求分析英国国际形象变化的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从经济衰退、殖民体系瓦解、国际格局挤压、社会政策影响等角度归纳。
影响:本小问要求分析英国国际形象变化对世界的影响,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从全球殖民体系、冷战格局、欧洲一体化、社会政策、世界格局演变等角度分析
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写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
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以上标记由监考人员用2B铅
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笔填涂
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,
选择题填涂样例:
超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题
卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
9[][B][C][D]
13[A][B][C][D]
10[][B][G][D]
14[A][B][G][D]
11[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
12[A][B][G][D]
16[AJ[B][C][D]
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17.(14分)
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18.(14分)
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2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
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一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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18.(14分)
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17.(14分)
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18.(14分)
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19(24分)
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选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
选择题填涂样例:
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
一、
选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
14.A][B][C][D]
11.A][B][C][D]
15.A][B][CJ[D]
12.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
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a
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