第四单元自测练习卷-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 统编版语文三年级下册第四单元达标测试卷，聚焦中华传统文化主题，通过基础知识、阅读理解与习作表达三维度，考查文化自信与语言运用能力，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识积累与运用|7题/48分|含生字词（佳节、智慧）、古诗默写（《元日》《清明》）、词语辨析（创造/发明）|紧扣单元重点，强化基础与文化积累| |阅读理解与赏析|2题/22分|课内《赵州桥》结构分析+课外《广济桥》对比阅读|融合课内外文本，培养信息提取与文化归纳能力| |习作表达|1题/30分|介绍中华传统文化（节日、技艺等）|主题明确，引导结合单元所学抒发文化喜爱之情|

统编版语文三年级下册第四单元达标测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分：基础知识积累与运用（48分） 一、看拼音，写词语。（10分） 要求：书写工整、笔画规范、卷面整洁。 jiā jié（________） jiǔ jiā（________） mù tóng（________） zhì huì（________） shè jì（________） chuàng jǔ（________） bǎo cún（________） ōu zhōu（________） lì shǐ（________） wěi dà（________） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 1. 春风送暖入屠（tú zhū）苏。 2. 路上行人心欲（yù rù）碎。 3. 蔡伦改进了造纸（zhǐ zǐ）术。 4. 赵州桥十分坚固（gù gǔ），历经千年风雨。 5. 画里的街市热闹繁荣（róng yóng）。 6. 遥望兄弟登高处（chù chǔ）。 三、辨字组词。（8分） 佳（________） 计（________） 历（________） 保（________） 挂（________） 技（________） 厉（________） 宝（________） 四、补充词语，并按要求完成练习。（6分） （____）（____）中外 （____）（____）无比 千（____）百（____） 自（____）自（____） 风（____）日（____） 名（____）古（____） 1. 用来形容名声很大、远近闻名的词语是：____________。（1分） 2. 任选一个词语造句：________________________________________（2分） 五、选词填空。（5分） 创造 发明 发现 坚固 牢固 1. 造纸术是我国古代四大（________）之一。 2. 劳动人民用智慧（________）了无数奇迹。 3. 我（________）这幅古画里藏着许多有趣的细节。 4. 赵州桥的桥身非常（________），十分结实。 5. 我把书签粘贴得很（________），不容易掉落。 六、按要求完成句子练习。（7分） 1. 赵州桥是世界闻名的石拱桥。（改为反问句）（2分） _____________________________________________________________________ 2. 蔡伦把树皮、麻头、破布等原料做成了纸。（改为“被”字句）（2分） _____________________________________________________________________ 3. 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。（缩句）（1分） _____________________________________________________________________ 4. 我们要学习和发扬古代劳动人民的智慧。（修改病句）（2分） _____________________________________________________________________ 七、根据课文内容、日积月累填空。（6分） 1. 《元日》中描写新年热闹景象的诗句：_______________，_______________。 2. 《清明》中描写清明时节春雨纷纷、行人伤感的诗句：_______________，_______________。 3. 《九月九日忆山东兄弟》中抒发思乡之情的千古名句：_______________，_______________。 4. 纸的发明，极大地促进了人类社会的________和________。 5. 赵州桥设计精巧，不但________，而且________，体现了古代劳动人民的智慧。 第二部分：阅读理解与赏析（22分） 一、课内阅读。（10分） 《赵州桥》片段 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 选段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分） 2. 赵州桥的独特设计是什么？（3分） _____________________________________________________________________ 3. 这种设计有哪些好处？（3分） _____________________________________________________________________ 4. 从选段中，你感受到古代劳动人民怎样的品质？（2分） _____________________________________________________________________ 二、课外阅读。（12分） 千年古桥——广济桥 我国有许多闻名世界的古桥，潮州的广济桥就是其中一座。它始建于南宋，距今已有八百多年的历史，是我国四大古桥之一。 广济桥的设计十分独特，它既有石梁桥，又有浮桥，结构新颖，十分罕见。整座桥横跨韩江，气势雄伟，造型精巧。桥上亭台错落，石雕精美，每一处细节都尽显古人的匠心。 千百年来，广济桥历经洪水、风雨的洗礼，依然屹立在江上，守护着两岸的百姓。它不仅方便了人们的出行，更是古人智慧的结晶，承载着深厚的历史文化底蕴。 如今，广济桥早已成为著名的文化景点，吸引着无数中外游客前来参观。这座千年古桥，静静诉说着中国古代建筑的辉煌与传奇。 1. 广济桥始建于________，距今已有________多年历史。（2分） 2. 广济桥的设计有什么独特之处？（3分） _____________________________________________________________________ 3. 作者为什么说广济桥是古人智慧的结晶？（3分） _____________________________________________________________________ 4. 结合《赵州桥》和本文，说说中国古桥有哪些共同特点？（4分） _____________________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 题目：我了解的中华传统文化 本单元我们学习了传统节日、古代发明、古典建筑等中华传统文化。请你选择一种自己熟悉或喜欢的传统文化，比如传统节日、书法、剪纸、古建筑、传统技艺等，写一篇习作。 写作要求： 1. 主题明确，介绍清楚事物的特点、来历或相关习俗； 2. 语句通顺，条理清晰，内容具体； 3. 抒发对传统文化的喜爱之情； 4. 字数不少于300字，书写工整，不写错别字。 ________________________________________________________ 参考答案及评分标准 第一部分：基础知识积累与运用（48分） 一、看拼音，写词语（每词1分，共10分） 佳节 酒家 牧童 智慧 设计 创举 保存 欧洲 历史 伟大 二、选择正确读音（每空1分，共6分） 1.tú√ 2.yù√ 3.zhǐ√ 4.gù√ 5.róng√ 6.chù√ 三、辨字组词（每空1分，共8分） 示例：佳节 挂起 计划 技术 历史 严厉 保护 宝贝 四、补充词语并练习（每空0.5分，造句2分，共6分） 远 近 雄 伟 姿 态 言 语 和 丽 胜 迹 1. 远近闻名 2. 示例：风和日丽的周末，适合外出游玩。（语句通顺即可） 五、选词填空（每空1分，共5分） 1.发明 2.创造 3.发现 4.坚固 5.牢固 六、按要求完成句子（共7分） 1. 难道赵州桥不是世界闻名的石拱桥吗？（2分） 2. 树皮、麻头、破布等原料被蔡伦做成了纸。（2分） 3. 《清明上河图》是画。（1分） 4. 我们要学习古代劳动人民的智慧，发扬他们的优良品质。（2分，搭配合理即可） 七、根据课文内容填空（每空1分，共6分） 1. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 2. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 3. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 4. 进步 发展 5. 坚固 美观 第二部分：阅读理解与赏析（22分） 一、课内阅读（10分） 1. 赵州桥非常雄伟。（2分） 2. 大桥洞顶上的左右两边，各有两个拱形的小桥洞。（3分） 3. 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（3分） 4. 感受到古代劳动人民聪明智慧、善于创新、技艺高超的优秀品质。（2分，意思对即可） 二、课外阅读（12分） 1. 南宋 八百（2分） 2. 既有石梁桥，又有浮桥，结构新颖，十分罕见。（3分） 3. 广济桥设计独特、造型精巧、工艺精美，历经风雨依然坚固，凝聚着古人的智慧与匠心。（3分，意思对即可） 4. 历史悠久、设计精巧、坚固耐用、造型美观，凝聚着古代劳动人民的智慧，是珍贵的历史文化遗产。（4分，答出两点及以上即可） 第三部分：习作表达（30分） 评分标准 一类文（25-30分）：选材贴合传统文化主题，内容具体详实，介绍清晰有条理，语句流畅优美，情感真挚，无错别字、语病，字数达标。 二类文（20-24分）：选材恰当，内容较完整，条理清晰，语句通顺，能表达喜爱之情，少量错别字和语病，字数达标。 三类文（15-19分）：围绕主题写作，内容简单单薄，条理一般，语句基本通顺，有少量错别字和语病。 四类文（15分以下）：偏离主题，内容空洞，条理混乱，错别字、语病较多，字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $