第十一章不等式与不等式组 期末高频考点专练 2025-2026学年人教版数学七年级下册
2026-06-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 280 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 棋轩老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58168711.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦不等式与不等式组七考点,以概念辨析-解法应用-综合拓展为逻辑主线,覆盖期末高频考法,强化数学思维与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|不等式|5题|概念判断/性质应用|从定义到性质,结合数轴抽象能力|
|一元一次不等式|5题|定义辨析/解集表示|概念延伸至解法,培养几何直观|
|一元一次不等式组|4题|组的判定/解集求解|整合不等式知识,强化推理意识|
|解不等式(组)|4题|解法步骤/数轴表示|规范解题流程,提升运算能力|
|含参问题|6题|参数范围/整数解分析|深化逻辑推理,发展批判性思维|
|与方程(组)结合|5题|解的关联/参数求解|跨知识整合,培养模型意识|
|应用题|5题|方案设计/最值问题|用数学语言表达现实,强化应用意识|
内容正文:
期末高频考点专练之不等式与不等式组2025-2026学年
人教版七年级下册(七考点)
考点1:不等式
1.下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥,其中是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.若,则下列式子中一定成立的是( ).
A. B. C. D.
3.已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列说法中,正确的是( )
A.是不等式的解 B.是不等式的唯一解
C.是不等式的解集 D.是不等式的一个解
5.若 ,则 (填“”、“”或“”).
考点2:一元一次不等式的定义与解集
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
2.已知是关于x的一元一次不等式,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
3.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
4.不等式的解集是 .
5.不等式的所有非负整数解为 .
考点3:一元一次不等式组的定义与解集
1.下列不等式组:
①;②;③;④;⑤,其中是一元一次不等式组的个数( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
3.不等式组的解集是( )
A. B. C. D.
4. 不等式组的整数解有 个.
考点4:解一元一次不等式(组)
1.解不等式:.
2.解不等式1,并写出它的非负整数解.
3.解下列不等式(组),并在数轴上表示出来:
(1); (2).
4.解不等式组:,在数轴上表示它的解集,并写出它的最大整数解和最小整数解.
考点5:一元一次不等式(组)含参问题
1.不等式的解集为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.若不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.关于x的不等式组有3个整数解,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 .
5.若不等式组的解集为3≤x≤4,则a+b= .
6.已知关于x的不等式组的解集为x<a+1,则实数a的取值范围是 .
考点6:一元一次不等式(组)与方程(组)
1.若数使关于的方程有非负数解,且关于的不等式组恰好有两个偶数解,则符合条件的所有整数的和是( )
A. B. C. D.
2.已知二元一次方程组,,则的最小值是( )
A.1 B. C.0 D.
3.若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足不等式,,则k的取值范围是( )
A. B. C.无解 D.
4.关于、的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是 .
5.已知关于x、y的方程组中,x为非负数,y为负数.
(1)求方程组的解(结果用含m的代数式表示)
(2)试求m的取值范围.
考点7:一元一次不等式(组)应用题
1.班委计划用500元为本班学生到超市购买笔记本,该超市推出优惠活动,若一次购买不超过15本,则按每本10元付款,若一次性购买15本以上,则全部按八折优惠,问最多能购买多少本笔记本?设能购买x本笔记本,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
2.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为( )
A. B.
C. D.
3.现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重4吨,乙种运输车载重5吨,每种车都不能超载.已安排甲种车6辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车( )辆.
A.5 B.6 C.7 D.8
4.某校组织开展了“读书立志,强国有我”的知识竞赛,共20道竞赛题,选对得6分,不选或错选扣2分,得分不低于80分获奖,那么同学们要获奖至少应选对 道题.
5.某校筹备20周年校庆,学校决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.你班承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?
【答案】
期末高频考点专练之不等式与不等式组2025-2026学年
人教版七年级下册(七考点)
考点1:不等式
1.下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥,其中是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
2.若,则下列式子中一定成立的是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
3.已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
4.下列说法中,正确的是( )
A.是不等式的解 B.是不等式的唯一解
C.是不等式的解集 D.是不等式的一个解
【答案】D
5.若 ,则 (填“”、“”或“”).
【答案】
考点2:一元一次不等式的定义与解集
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.已知是关于x的一元一次不等式,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
4.不等式的解集是 .
【答案】x<6
5.不等式的所有非负整数解为 .
【答案】
考点3:一元一次不等式组的定义与解集
1.下列不等式组:
①;②;③;④;⑤,其中是一元一次不等式组的个数( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B.
2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.不等式组的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
4. 不等式组的整数解有 个.
【答案】4
考点4:解一元一次不等式(组)
1.解不等式:.
【答案】解:,
去分母得:3(3+x)﹣6<4x+3,
去括号得:9+3x﹣6<4x+3,
移项合并得:﹣x<0,
系数化为1得:x>0.
2.解不等式1,并写出它的非负整数解.
【答案】解:去分母,得:3(x+1)>2(2x+2)﹣6,
去括号,得:3x+3>4x+4﹣6,
移项,得:3x﹣4x>4﹣6﹣3,
合并同类项,得:﹣x>﹣5,
系数化为1,得:x<5,
所以不等式的非负整数解为0、1、2、3、4.
3.解下列不等式(组),并在数轴上表示出来:
(1); (2).
【答案】 (1)解:,
移项得,,
合并,得:,
系数化为1,得:,
将不等式的解集在数轴上表示为:
(2)解:
解不等式①,得:;
解不等式②,得:;
将①②的解集在数轴上表示为:
所以,不等式组无解.
4.解不等式组:,在数轴上表示它的解集,并写出它的最大整数解和最小整数解.
【答案】解:,
∵解不等式①得:x≥﹣1,
解不等式②得:x<2,
∴不等式组的解集为:﹣1≤x<2,
在数轴上表示不等式组的解集为:
,
∴不等式组的最大整数解为:1,最小整数解为:﹣1.
考点5:一元一次不等式(组)含参问题
1.不等式的解集为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.若不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.关于x的不等式组有3个整数解,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
4.关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 .
【答案】
5.若不等式组的解集为3≤x≤4,则a+b= .
【答案】1
6.已知关于x的不等式组的解集为x<a+1,则实数a的取值范围是 .
【答案】
考点6:一元一次不等式(组)与方程(组)
1.若数使关于的方程有非负数解,且关于的不等式组恰好有两个偶数解,则符合条件的所有整数的和是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.已知二元一次方程组,,则的最小值是( )
A.1 B. C.0 D.
【答案】B
3.若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足不等式,,则k的取值范围是( )
A. B. C.无解 D.
【答案】D
4.关于、的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是 .
【答案】
5.已知关于x、y的方程组中,x为非负数,y为负数.
(1)求方程组的解(结果用含m的代数式表示)
(2)试求m的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【详解】(1)解:,
由①②,得,
解得,
由①②,得,
解得,
所以原方程组的解是;
(2)解:∵x为非负数,y为负数,
∴,
解得.
考点7:一元一次不等式(组)应用题
1.班委计划用500元为本班学生到超市购买笔记本,该超市推出优惠活动,若一次购买不超过15本,则按每本10元付款,若一次性购买15本以上,则全部按八折优惠,问最多能购买多少本笔记本?设能购买x本笔记本,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
2.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为( )
A. B.
C. D.
【答案】D.
3.现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重4吨,乙种运输车载重5吨,每种车都不能超载.已安排甲种车6辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车( )辆.
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A.
4.某校组织开展了“读书立志,强国有我”的知识竞赛,共20道竞赛题,选对得6分,不选或错选扣2分,得分不低于80分获奖,那么同学们要获奖至少应选对 道题.
【答案】15
5.某校筹备20周年校庆,学校决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.你班承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?
【答案】解:设搭配A种造型x个,则搭配B种造型(50﹣x)个,
依题意得:,
解得:31≤x≤33.
又∵x为正整数,
∴x可以为31,32,33,
∴共有3种搭配方案,
方案1:搭配A种造型31个,B种造型19个;
方案2:搭配A种造型32个,B种造型18个;
方案3:搭配A种造型33个,B种造型17个.
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