17 小猴子下山课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版
2026-06-02
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43页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 17小猴子下山 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 40.49 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58168498.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕《小猴子下山》,通过“小侦探”情境导入,以“侦探能力大考核”串联故事理解、生字识记和句式训练,构建从问题探究到知识应用的学习支架。
其特色在于融合语言运用与思维能力,通过动作识字(如“掰、扛”)、“又A又B”词语积累和“先……接着……”句式训练,结合小组合作还原场景、表演故事,激发学生兴趣,助力教师高效开展情境化教学。
内容正文:
Lucine
揭示课题
小猴子
hóu
zi
轻声
Lucine
2
侦探能力大考核
必备能力
记忆能力
观察能力
合作能力
思维能力
Lucine
3
17
一年级语文下册
第一课时
小猴子下山
Lucine
侦探能力考核—记忆能力
① 标:标出课文自然段
② 找到:小猴子去了哪些地方?
Lucine
1
2
3
4
5
Lucine
“先……接着……然后……最后……”句式
小猴子先来到 ,接着来到 ,然后来到 ,最后走到了 。
桃树下
瓜地里
树林边
玉米地
小猴子行程回顾
Lucine
侦探能力大考核
Lucine
8
① :读第一自然段。
② :用 “ ” 画出小猴子看到什么?
侦探能力考核——观察能力
Lucine
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
第一场景:玉米地
站点
Lucine
多音字
结
jiē
jié
结网、打结
结果子、身体结实
Lucine
又 又
玉米结得又大又多
玉米结得又大又多
Lucine
苹果又大又红。
词语积累( 又 又 )
香蕉又黄又弯。
又 又 。
?
Lucine
17
又大又多
玉米结得又大又多
····
他看见/玉米结得/又大又多
····
Lucine
想象说话
非常高兴
有一天,小猴子/下山来,走到/一块玉米地里。他看见/玉米结得/又大又多,非常高兴。
··
····
Lucine
15
第一场景:玉米地
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
Lucine
16
掰玉米
用手把东西分开或折断。
掰
识记生字
Lucine
第一场景:玉米地
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
Lucine
18
识记生字
扛
扛( )
kánɡ
扛( )
木头
大米
重
Lucine
19
学会质疑
扛( )
扛( )
木头
大米
扛( 玉米 )
Lucine
20
第一场景:玉米地(朗读指导)
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
····
··
Lucine
21
小侦探还原场景
小猴子走到( ),看见
( ),就
( )。
玉米地
所到
玉米结得又大又多
所见
掰了一个,扛着往前走
所做
Lucine
22
侦探能力大考核
Lucine
23
侦探能力考核—合作能力
:朗读第二自然段。
:用 “ ” 画出小猴子看到什么。
○ :用“ ○” 圈出小猴子 的动作。
Lucine
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
第二场景:桃树下“所见”
站点
Lucine
满树的桃子
Lucine
满地的西瓜
满天的白云
Lucine
满桌的零食
Lucine
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
第二场景:桃树下“所做”
站点
····
··
Lucine
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
第二场景:桃树下“所做”
站点
Lucine
小组合作识记生字
扔
rēng
摘
zhāi
1.拼读生字,用好方法记住他。
2.做做动作。
3.用“扔”和“摘”分别说一句话。
Lucine
31
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
第二场景:桃树下所做”
站点
····
··
1.重音 2.语调 3.动作
Lucine
同桌合作还原场景
小猴子扛着玉米,走到( ),看见( ),就( )。
桃树下
桃子
又大又红
扔了玉米摘桃子
满树
“走到哪里、看见什么、做了什么”
Lucine
33
侦探能力大考核
Lucine
34
小朋友,我的玉米呢?我的桃子呢?你能给我讲讲到底发生了什么事吗?
侦探能力考核—思维能力
小猴子“所到”
“所见”
“所做”
★能把小猴子下山的过程讲完整。
★能加上动作,演生动。
★声音响亮。
Lucine
★能把小猴子下山的过程讲完整。
★能加上动作,演生动。
★声音响亮。
Lucine
侦探能力大考核
Lucine
38
猴
结
掰
扛
满
扔
摘
高
兴
Lucine
组词:高兴
xìng
一看结构
二看关键笔画
三看笔顺
Lucine
40
我是小侦探
字工整
纸面洁
关键笔画准确
我来评一评
Lucine
41
1.完成练习册p62页第四题前两幅图。
2.分别用“掰”“扛”说一句话。
课后作业
Lucine
下课!
Lucine
夏天欢快的小音乐(伴奏)_夏天(网络歌手)
网络歌手
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