专题7 全面依法治国(精讲册)-【实战高考】2026年高考政治总复习(山东专版)

2026-06-02
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 全面依法治国
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.62 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 山东本真图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

专题7 全面依法治国 考什么 高数复习必备 明确课标把握航向 1.简述我国法治建设的成就,明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体 系、建设社会主义法治国家。 2.搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 3.列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 整体建构高屋建瓴 我国法律发展的历史:中华法系源远流长 是我国法治建设的理论基础 马克思主义法治思想 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和 共同意志的体现 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 依法行政和公正司法水平不断提高 新中国法治建设的成就 治国理政的 人权的法治保障取得巨大成就 基本方式 在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业 蓬勃发展 总目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治 国家 全面推进依法治国 坚持中国共产党的领导(16字) 的总目标与原则 坚持人民主体地位 原则 全面 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 法治国 法治国家:依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政 法治中国建设 法治政府:职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人 民满意 法治社会:法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序 科学立法:尊重和体现社会发展的客观规律 全面推进依 法治国的基 严格执法:执法机关严格依法办事 本要求 公正司法:在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义 全民守法:普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务 260 O专题7全面依法治国 学什么®人 考点内容梳理 考点个 治国理政的基本方式(山东高考6年4考) (一)我国法治建设的历程 我国是一个具有五千多年文明史的古国,中华法系源远流长。春秋战国时期,我国开始制定成文 我国法 法,并通过俦刑鼎、书竹简等方式发布法律。西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调 律发展 礼法结合。唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。中 的历史 华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献 马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出 法的产生 现而逐步产生的 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利 法的本质 益和共同意志 马克思 法的决定 生产方式即生产力与生产关系的对立统一,是社会发展的决定性因素,也是法产生、 主义是 性因素 存在和发展的决定性因素 我国法 法的类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法 治建设 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。 的理论 法的特征 ②法是由国家制定或认可的社会规范。 基础 ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 ①政治职能:指法维护一定阶级统治的作用。 法的职能 ②社会职能:指法管理一定社会公共事务的作用 我国社会主 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现 义法的本质 ①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 新中国法 ②依法行政和公正司法水平不断提高。 治建设的 ③人权的法治保障取得巨大成就。 成就 ④在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展 (二)全面推进依法治国的总目标与原则 内容 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 ①法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 ②要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发 展前景,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。 ③全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关 总目标 系党和国家长治久安。 原因 ④法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性 方式解决社会矛盾的最佳途径。在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,必须 全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。(第三单元导言) ⑤法治是治国理政的基本方式。在我们这样一个大国,要实现经济发展、政治清明、文化 昌盛、社会公正、生态良好,必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好(第七课导言) 261 讲解册 实战高考·思想政治 续表 ①性质方向:在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想。 (突出社会主义性质和方向) ②总抓手:形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力 的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。(5个体系) 总目标 具体要求 ③三大支柱:坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法 治社会一体建设。 ④具体要求:实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ⑤目标:促进国家治理体系和治理能力现代化 坚持中国共产党的领导。 ①原因:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。 根本保证 ②要求:必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政 统一起来。作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律, 坚持依宪执政和依法执政 坚持人民主体地位。 ①原因:人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的 根本政治制度。 主体力量 ②要求:必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本 权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护 社会公平正义,促进共同富裕 坚持法律面前人人平等。 ①原因:平等是社会主义法律的基本属性。 ②要求:任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都 基本法理 原则 必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。 必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任 何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法 坚持依法治国和以德治国相结合。 ①原因:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 ②要求:必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传 法德合力 统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,既重视发挥法律的规范作用,又 重视发挥道德的教化作用,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,以 道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成、法治 和德治相得益彰 坚持从中国实际出发。 要求:必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民 实践基础 实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创 新,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法 治国提供理论指导 262 O专题7全面依法治国 易混分析 比较依法治国和以德治国。 依法治国 以德治国 所属范 政治建设,政治文明 思想建设,精神文明 畴不同 实施方 主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来实施和 以国家强制力作为实施的后盾 式不同 维护 侧重点是保证各项工作都有法可依、 侧重点是通过社会舆论与内心信念促使人们自觉养成良好 发挥作 有法必依、执法必严、违法必究,实现 习惯和规范良好道德行为,约束和制止不道德和不文明行 用不同 社会主义民主的制度化、法律化 为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气 依法治国和以德治国相互渗透、补充,良性互补,相辅相成。 联系 依法治国 法律保障和促进, 思想指导和保证 以德治国 易错辨析 ☐马克思主义认为,社会物质生活条件是法产生、存在和发展的决定性因素。() 改正: 2颁布和宣传是国家创制法律规范的两种基本形式。() 改正: 3全面依法治国要坚持依法治国、依法执政、依法行政一体建设,坚持法治国家、法治政府、法 治社会共同推进。() 改正: 4坚持四项基本原则是社会主义法治最根本的保证。() 改正: 考点2 法治中国建设(山东高考6年7考) 法治国家 法治政府 法治社会 重要性 目标 重点任务和主体工程 基础 就是实行依法治国、依宪 就是职能科学、权责法定、执法严 指法律得到公认和普遍遵从、社会 内涵 治国、依法执政、依宪执政 明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、 治理依法开展、公共生活和谐有序 的国家 人民满意的政府 的社会 全社会对法治普遍信仰,实施法治 坚持宪法法律至上;坚持 成为全社会的一致追求;宪法和法 职能科学、权责法定、执法严明、公 良法之治;尊重和保障公 律得到有效实施和普遍遵守,社会 要求 开公正、智能高效、廉洁诚信、人民 民权利;规范国家权力的 各个领域依法运行;社会纠纷得到 满意 运行 依法解决,公平正义得到切实维护 和实现 263 讲解册 实战高考·思想政治 续表 法治国家 法治政府 法治社会 要把政府工作全面纳入法治轨道, 让政府用法治思维和法治方式履行 深入开展法治宣传教育,推动全社 职责,确保行政权在法治框架内运 推进宪法实施;建立完备 会树立法治意识;提高社会治理法 具体 行。各级政府及其工作人员要坚持 的法律体系;完善法律实 治化水平;建设完备的法律服务体 措施 有法必依、执法必严、违法必究,严 施机制 系;健全社会矛盾纠纷预防化解 格规范公正文明执法,规范执法自 机制 由裁量权,加大关系群众切身利益 的重点领域执法力度 能够督促政府更好地行使权力,积 能够使全社会更好地形成尊法学 能够有效规范权力运行, 极履行职责,提高行政服务水平,实 法守法用法的氛围,增进社会共 保障公民合法权益;能够 意义 现善政;能够更好地促进政府和公 识,维护社会秩序;能够更好地协 推动实现国家治理现代 民、社会组织的沟通,形成互信互助 调各方利益关系,有效化解社会矛 化,实现长治久安 的新型关系 盾,实现社会和谐 考点3 全面推进依法治国的基本要求(山东高考6年7考) 科学立法(前提) 严格执法(关键) 公正司法(重点) 全民守法(基础) 实施 行政机关(最重要) 有立法权的国家机关 司法机关 全体社会成员 主体 司法机关 尊重和体现社会发展的 在司法活动的过程和结 所有社会成员普遍尊重和 执法机关在执法过程 内涵 客观规律,不断提高法 果中坚持和体现公平 信仰法律、依法行使权利 中严格依法办事 律的质量 正义 和履行义务的状态 符合国情和实际;遵循 行政机关要带头严格 依法行使权利依法履行 法律体系的内在逻辑和 司法的程序要公正;司 要求 执法,依法全面履行 义务;依法维护自己的正 立法工作规律,遵循立 法的结果要公正 职能 当权益 法程序,注重立法技术 确保审判权和检察权依 做到依法立法,在法治 全面履行政府职能; 法独立行使;坚持以事 增强全民法治观念;调动 的轨道上制定合法有效 具体 坚持规范执法;坚持 实为根据、以法律为准 人民群众投身依法治国实 的规范性文件;充分发 措施 公正执法;坚持文明 绳;坚持人民司法为人 践的积极性和主动性;加 扬民主;合理设定权利 执法 民、靠人民:加强人权司 强公民道德建设 与义务、权力与责任 法保障 为全面依法治国提供法 有助于捍卫法律的权 惩罚违法者,救济受害 制保障,促进国家治理 威和尊严,实现社会 有利于提升全民法治观 意义 者;是维护社会公平正 体系和治理能力现代化 公平正义,推进建设 念,推进法治社会建设 义的最后一道防线 建设 法治政府 264 O专题7全面依法治国 易错辨析 5在我国,宪法和民法典是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。() 改正: 6科学立法就是要尊重和体现法律发展的规律,不断提高法律的质量。() 改正: 7要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的主 导作用。( ) 改正: 8在法律实施体系中,权力机关是执法的最重要主体。() 改正: 9严密的操作流程是规范执法的重要前提,也是执法公开公正的重要保障。() 改正: 0公正司法,就是司法活动的结果体现公平正义。() 改正: ⊙ 怎么考 高频考点突破 高频考点一 法治中国建设 基础 B.①④ 考点解读 A.①② C.②③ D.③④ 解析:材料说明数字技术可以提高政府管理服 本考点考查频率较高,是高考的重要内 务的效率,但并未涉及行政执法制度体系的完 容。试题选择题和非选择题形式均有涉及,多 善,①排除。推动数字政府建设,有利于提高 以生活实例为背景,围绕地方立法听证、环境 政府行政效率,是数字化时代更好满足公众政 执法行动、网络诈骗审判、社区普法教育等社 会话题展开,考查考生对法治中国建设内容、 务服务需求的必然选择,也是优化革新政府治 理流程和方式的重要举措,②③正确。材料未 意义及应对措施等的理解和运用能力。 涉及“科学合理配置政府部门之间关系”,④ 典例近年来,某市将数字技术应用于政府管 排除。 理服务,推动政务数据与社会数据相融合,行 )答案C 政执法69类证照证明实现“免提交”检查;203 个线上办理事项提交材料的数量减少40%, 高频考点日 全面推进依法治国的基本 办事时间缩短50%;教育、就业等19个领域 要求 的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政 考点解读 府建设是() 本考点选择题和非选择题均会考查,试题 ①完善行政执法制度体系的技术保障②更 多以生活实例为背景,围绕法律草案的制定与 好满足公众政务服务需求的必然选择③优 实施、城市管理与市场监管、法治宣传活动及 化革新政府治理流程和方式的重要举措 公民自我维权等社会话题展开,考查考生对科 ④科学合理配置政府部门之间关系的制度 学立法、严格执法、公正司法、全民守法等相关 265 讲解册 实战高考·思想政治 知识的理解和运用能力。 D.人大代表运用法治方式履行职责,保障司 典例■(2024福建)某县法院推行“人大代表 法权在法治框架内运行 全程跟踪监督执行案件”机制。在黄某与钟某 解析:某县法院推行“人大代表全程跟踪监督 借款纠纷执行一案中,执行法官将案件信息及 执行案件”机制,执行法官将黄某与钟某借款 时录入中国执行信息公开网,并同时推送给人 纠纷执行一案的案件信息及时录入中国执行 大代表郑某。经法院与郑某共同努力,钟某自 信息公开网,并同时推送给人大代表郑某,这 愿即时清偿全部欠款,实现案结事了。由以上 有利于司法机关积极促进司法开放透明,推进 做法可知( 公正司法,A正确。民主监督与民主决策是公 A.司法机关积极促进司法开放透明,推进公 民参与政治生活的途径,与材料无关,B排除。 正司法 应是执法机关坚持以法为据、以理服人,实现 B.司法机关积极维护人大代表民主监督、民 执法效果最大化,而非人大代表,C错误。“保 主决策的权利 障司法权在法治框架内运行”夸大了人大代表 C.人大代表坚持以法为据、以理服人,实现执 的作用,D错误。 法效果最大化 )答案A ⊙ 怎么做 重点题型击破 ⊙ 题型六意义、影响类主观题 点。起点就是弄清围绕着“谁”来分析影响或 意义,如分析哪项具体措施、哪个主体行为的 p题型解读 影响或意义。落点就是弄清分析对“谁”的影 意义、影响类主观题是高考政治试卷常考 响或意义,如分析对国家、个人、企业等的影响 题型,题目一般是给出一定的背景材料,让学 或意义。 生分析材料中所呈现的事件、弘扬的精神、采 再次,注意设问对影响性质的要求,并根 取的措施、提出的方案等所具有的意义或者影 据要求划分材料层次,提取有效信息。如果是 响。该题型紧扣国家大政方针或现实生活问 指向“影响”,需要坚持一分为二的观点,从积 题,以具体措施、重要决策、典型事件为载体, 极影响和消极影响两个角度分析问题;如果是 分析其可能产生的后果。 指向“意义”,则只需要分析可能产生的积极 此类试题的设问方式既有全面影响类(积 效果。 极方面和消极方面),又有单一影响类(积极方 最后,按照由直接到间接、由主要到次要、 面或消极方面);既有针对某一问题的具体影 由现象到本质、由近到远、由内到外的思维逻 响,又有没有明确指向的系统影响。 辑答题。 p解题技巧 典例(2023新课标)阅读材料,完成下列 首先,注意设问的知识范围。看题目要求 要求。 分析的是经济、政治、文化中哪一个模块的影 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于 响或意义,还是没有限定的综合性的影响或 实施。近年来,深圳、保定、南京等城市兴建宪 意义。 法主题公园,以多种景观形式和宪法实践活动 其次,明确影响或意义分析的起点和落 精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的 266 O专题7全面依法治国 南京宪法公园,宪法主题雕塑、宪法宣誓广场、 强宪法权威,推进宪法实施。 宪法宣传教育展,亮点纷呈。其中,作为“宪之 最后,按照由直接到间接、由主要到次要、 核”的宪法宣誓广场,于组合浮雕中凸显了“以 由现象到本质、由近到远、由内到外的思维逻 人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五 辑答题。 个“宪法宣传周”主题活动期间,律师向市民提 )答案①宪法主题公园以多种景观形式和宪 供法律咨询服务;40名新入职的检察官、法 法实践活动精彩呈“宪”,有利于加强宪法宣传 官、行政执法人员,在市民的注视下进行宪法 教育,推动全社会树立法治意识,塑造公众的 宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维 宪法信仰、法治信仰。②宪法宣誓广场的组合 护宪法权威” 浮雕凸显“以人民为中心”,有利于强化法律在 结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述 维护群众合法权益中的权威地位,提高群众的 宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治 宪法意识。③在“宪法宣传周”活动期间,律师 国、建设法治社会的作用。 向市民提供法律咨询服务,有利于推动建设完 解析:首先,注意设问的知识范围。本题要求 备的法律服务体系,更好地尊重和保护公民权 运用《政治与法治》相关知识,阐述宪法主题公 利。④新人职的检察官、法官等在市民注视下 园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治 进行宪法宣誓,有利于引导国家公职人员牢固 社会的作用,需要调用全面依法治国的相关知 树立坚持宪法法律至上观念,增强宪法权威, 识作答。 推进宪法实施。 其次,明确影响或意义分析的起点和落 p类题实战 点。本题中,设问的起点是宪法主题公园的精 (2024浙江1月)阅读材料,完成下列问题 彩呈“宪”,落点是对坚持依宪治国、建设法治 针对部分人大代表对司法工作尤其是基 社会的作用。 层司法工作不熟悉的实际,某市人大常委会探 再次,注意设问对影响性质的要求,并根 索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基 据要求划分材料层次,提取有效信息。本题设 层末端,试,点在基层司法机关设立“专业社”的 问要求回答宪法主题公园的精彩呈“宪”对于 人大司法监督联络站。联络站邀请人大代表 坚持依宪治国、建设法治社会的作用,因此只 开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解 需要回答积极影响即可。根据材料“以多种景 等履职活动,为人大代表知情知政、开展监督 观形式和宪法实践活动精彩呈‘宪”,可联系 提供了便利平台。 加强法治宣传教育,塑造公众的宪法信仰、法 结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识, 治信仰。根据材料中宪法宣誓广场的组合浮 说明把人大代表履职阵地延伸至司法工作的 雕凸显以人民为中心的主旨,可联系提高群众 基层末端的意义。 的宪法意识。根据材料“律师向市民提供法律 咨询服务”,可联系推动建设完备的法律服务 体系,更好地尊重和保护公民权利。根据材料 “新入职的检察官、法官、行政执法人员,在市 民的注视下进行宪法宣誓”,可联系引导国家 公职人员牢固树立坚持宪法法律至上观念,增 267Q讲解册参考答案及解析 专题6。人民当家作主 易错辨析 8×改正:人大与其他国家机关是监督与被监督的关 系,不是相互监督的关系,也不是领导与被领导的关系。 ①×改正:人民民主专政是我国的国体。 ⑨×改正:我国形成了平等团结互助和谐的社会主义 2×改正:民主具有阶级性,不是全民民主。 3×改正:社会主义制度确立后,剥削阶级已经消灭。 民族关系。民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我 国处理民族关系的方针。 4×改正:社会主义民主是全体人民共同享有的社会 主义新型民主。 0×改正:我国各民族自治地方享有一定的自治权,特 ⑤×改正:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 别行政区才享有高度的自治权。 ⑥×改正:全国人大常委会是全国人大的常设机关,由 们×改正:人民政协不是国家机关,不能履行国家 全国人大选举产生。 职能。 2×改正:民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各 7×改正:人民代表大会具有监督权,但不是我国的法 律监督机关,我国的法律监督机关是人民检察院 少数民族聚居的地方设立自治机关、行使自治权的制度。 专题7 全面依法治国 易错辨析 有利于人大代表开展相关履职活动,更好地发挥人大代 ①×改正:法产生、存在和发展是由生产方式决定的。 表的作用,推动人大工作发展;有利于司法机关、人大代 2×改正:制定和认可是国家创制法律规范的两种基 表密切联系群众,更好地为人民服务,进一步体现党领导 本形式。 下的人民民主和依法治国的统一。 ③×改正:全面依法治国要坚持依法治国、依法执政、 解析首先,注意设问的知识范围。本题要求说明把人大 依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会 代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端的意义,需要 一体建设。 调用人民代表大会制度、依法治国等相关知识作答。 ④×改正:坚持中国共产党的领导是社会主义法治最 其次,明确影响或意义分析的起点和落点。本题中, 根本的保证。 设问的起点是人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层 ⑤×改正:在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修 末端,落点是其意义。 改法律的最基本的法律依据。 再次,注意设问对影响性质的要求,并根据要求划分 ⑥×改正:科学立法就是要尊重和体现社会发展的客 材料层次,提取有效信息。本题要求说明把人大代表履 观规律,不断提高法律的质量。 职阵地延伸至司法工作的基层末端的意义,因此只需要 7×改正:充分发挥人大及其常委会在立法中的主导 回答其积极影响即可。根据材料“试,点在基层司法机关 作用。 设立‘专业社’的人大司法监督联络站”,可联系有利于促 8×改正:在法律实施体系中,行政机关是执法的最重 进司法公正。根据材料“联络站邀请人大代表开展旁听 要主体。 评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动”,可联系 ⑨×改正:严密的执法程序是规范执法的重要前提,也 有利于更好地发挥人大代表的作用,推动人大工作发展。 是执法公开公正的重要保障。 根据材料“为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平 0×改正:公正司法,就是要在司法活动的过程和结果 台”,可联系有利于司法机关、人大代表密切联系群众,更 中坚持和体现公平正义。 好地为人民服务,进一步体现党领导下的人民民主和依 类题实战 法治国的统一。 把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,为人 最后,按照由直接到间接、由主要到次要、由现象到 大代表开展监督提供了便利平台,有利于促进司法公正; 本质、由近到远、由内到外的思维逻辑答题。 专题89 探索世界与把握规律 易错辨析 ②×改正:马克思主义哲学的核心观点是实践观点。 ①×改正:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。 3×改正:实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、 499

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