专题1 人类社会发展的进程与趋势(精讲册)-【实战高考】2026年高考政治总复习（山东专版）

讲解册参考答案及解析 第一部分 中国特色社会主义 专题1。人类社会发展的进程与趋势 易错辨析 一件件，党聚焦民生细节，不仅解决了当地群众的出行和 ①×改正：原始社会虽然不存在剥削、压迫，但生产力 通信难题，更彰显了共产党人以人民为中心的发展思想， 水平极其低下，是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶 体现了中国共产党对人民群众的深切关怀，展现了中国 段。因此，原始社会不是一个理想的社会。 共产党枝叶关情的治国理政实践。 2×改正：在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥 面向未来，党更要扎根人民。一方面持续强化基层 削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有， 调研，精准把握民生诉求；另一方面，加大资源向基层倾 使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。 斜力度，让发展成果普惠万民。以真情守初心，以实干担 ③×改正：资本家剥削工人的秘密是无偿占有工人创 使命，方能让人民情怀在岁月长河中熠熠生辉，汇聚起民 造的剩余价值。剩余价值=工人创造的劳动价值一工人 族复兴的磅礴伟力。 的工资。 解析第一步，咬紧设问，明确主题。审设问，明确主题： ④×改正：资本主义基本矛盾即生产社会化和生产资 “共产党的人民情怀：细微之处见真情”。本题需要调用 料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会一切 中国共产党的先进性的相关知识结合材料分析作答：中 矛盾和冲突的总根源。 国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以 ⑤×改正：科学社会主义的诞生，敲响了资本主义的 人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置， 丧钟。 以人民情怀为执政之本。 ⑥×改正：唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义 第二步，依托材料，选择角度。审材料，锤炼关键词， 的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科 对接教材原理。 学的伟大飞跃。 关键词①：四川省阿布洛哈村的绝壁公路建设，云南 乙×改正：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律， 省独龙江乡的5G网络覆盖→都充分体现了中国共产党 剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律 对人民群众的深切关怀。 ⑧×改正：共产党人反复学习、深入研究《共产党宣 关键词②：党的十八大以来，食品安全、清洁取暖、农 言》，能为解决当代中国实际问题提供方法论指导。 村改厕、垃圾分类…一件件民生“小事”，成为改革聚焦 ⑨×改正：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家， 的“大计”→展现了中国共产党枝叶关情的治国理政 实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 实践。 0×改正：个人消费品实行按劳分配是社会主义生产 第三步，依托原理，论证分析。 关系的一大特点。 ①理论论证：中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 类题实战 始终怀着深厚的人民情怀，将全心全意为人民服务的根 共产党的人民情怀：细微之处见真情 本宗旨写在党旗之上，把以人民为中心的发展思想融入 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，始终怀着深 血脉，始终把人民利益放在心中最高位置，以人民情怀为 厚的人民情怀，将全心全意为人民服务的根本宗旨写在 执政之本。 党旗之上，把以人民为中心的发展思想融入血脉，始终把 ②实践论证：回首过往，从阿布洛哈村绝壁公路攻坚 人民利益放在心中最高位置，以人民情怀为执政之本。 改写村民与世隔绝的困境，到独龙江乡5G网络飞驰进山 回首过往，从阿布洛哈村绝壁公路攻坚改写村民与 乡，一桩桩、一件件，党聚焦民生细节，不仅解决了当地群 世隔绝的困境，到独龙江乡5G网络飞驰进山乡，一桩桩、 众的出行和通信难题，更彰显了共产党人以人民为中心 495 答案册 实战高考·思想政治 的发展思想，体现了中国共产党对人民群众的深切关怀， 另一方面，加大资源向基层倾斜力度，让发展成果普惠万 展现了中国共产党枝叶关情的治国理政实践。 民。以真情守初心，以实干担使命，方能让人民情怀在岁 第四步，回扣观，点，给出措施。面向未来，党更要扎 月长河中熠熠生辉，汇聚起民族复兴的磅礴伟力。 根人民。一方面持续强化基层调研，精准把握民生诉求； 第五步，表达准确、书写规范。 专题2。中国特色社会主义的开创与发展 易错辨析 1⑥×改正：1982年党的十二大召开后，我们党全部理 ①×改正：鸦片战争后，我国逐步成为半殖民地半封建 论和实践的主题是“走自己的道路，建设有中国特色的社 社会。 会主义”。 ②×改正：辛亥革命结束了封建君主专制，但没有铲除 7×改正：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的 帝国主义和封建势力在中国统治的根基。 根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开 3×改正：五四运动的爆发，标志着中国由旧民主主义 辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义 革命向新民主主义革命的转变。 理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特 ④×改正：新民主主义革命是无产阶级领导的民主革命。 色社会主义文化。 5×改正：社会主义革命是新民主主义革命的必然趋 势，新民主主义革命是社会主义革命的必要准备。 8×改正：中国特色社会主义文化是激励全党全国各 ⑥×改正：就所属世界革命范畴来说，新民主主义革命 族人民奋勇前进的强大精神力量。 属于世界无产阶级革命的一部分。 9×改正：新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创 7×改正：中国共产党领导中国人民经过28年的奋战 造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 完成了新民主主义革命并建立了中华人民共和国。 0×改正：新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全 ⑧×改正：中国共产党的成立使中国人民谋求民族独 面建设社会主义现代化强国的时代。 立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 2☑×改正：中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、 ⑨×改正：党的十二届三中全会的召开，标志着中国改 人民幸福，它虽与世界人民的梦想息息相通，但二者并不 革重点从农村转向城市。 0×改正：党的十一届三中全会作出了实行改革开放 完全相同。 的伟大决策，党的十四届三中全会就建立社会主义市场 22×改正：习近平新时代中国特色社会主义思想，正是 经济体制进行部署。 在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世 们×改正：改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族 界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 23×改正：中国特色社会主义事业的总体布局是“五位 2×改正：确立社会主义制度，为中国一切发展进步奠 一体”，战略布局是“四个全面”。 定了根本政治前提和制度基础。 24×改正：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会 3×改正：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重 要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 主义法治国家是全面推进依法治国的总目标。 4×改正：中华人民共和国的成立，为实现国家富强、 25×改正：中国特色社会主义最本质的特征是中国共 民族复兴展示了美好前景和现实道路。 产党领导。 ⑤×改正：改革开放只有进行时，没有完成时。我们必 26×改正：全面深化改革总目标是完善和发展中国特 须将改革开放进行到底。 色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 第二部分 经济与社会 专题3。生产资料所有制与经济体制 易错辨析 社会的基本性质和发展方向。 ②×改正：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是 ①×改正：占支配地位的生产资料所有制决定着一个 中国特色社会主义制度的重要支柱。 496第一部分」中国特色社会主义 专题 人类社会发展的进程与趋势 什么 高效复习必备 明确课标把握航向 1.描述不同社会形态的本质特征，解释人类社会发展的一般进程，阐明社会发展的历史进程取决 于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹，阐明 人类社会发展的趋势。 整体建构高屋建瓴 社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动： 人类社会发 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作 展的动力 人类 用、相互影响，构成了社会基本矛盾 社会 人类社会发展的一般进程：原始社会、奴隶社 人类社会发展的 发展 从 会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会 统一性 的统 般到 人类社会发展的 个别 一性 资本主义社会的经济危机：特征、表现、原因 和多 多样性（特殊性） 人类社会发展的 样性 先进性：看到了资本主义的弊端；对实现理想社会的道 路进行了探索 思想来源：空想社会主义 局限性：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的 弊端；没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量 科学社 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 程与趋势 会主义 的创立 唯物史观：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主 体作用 理论基石 剩余价值学说：揭示了资本主义运行的特殊规律 理论 诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表 实 十月革命使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 社会主义从 第二次世界大战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 一国到多国 的实践 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变（曲折性) 21世纪，科学社会主义在中国焕发出强大生命力（前进性） 201 讲解册 实战高考·思想政治 总内容梳理 ⊙ 考点1 人类社会发展的统一性和多样性（山东高考6年3考） (一)“生产力与生产关系“经济基础与上层建筑”的基本矛盾运动 含义：人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量 生产力 劳动者：生产力的决定性因素 →人的因素 基本要素 劳动对象：范围大小反映生产力水平高低 物 决 劳动资料：主要是生产工具，是生产力发 因 定 作 展水平高低的标志 素 含义：人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系 生产 关系 生产资料所有制关系 决定 总 基本要素 生产中人与人的关系 和 产品分配关系 经济基础 →含义：指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和 定 反作用 上层建筑 含义：是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施 (二)不同社会形态的生产力、生产关系、上层建筑比较 社会形态 生产力状况 生产关系特点 上层建筑状况 氏族是原始人共同生活的基本单位； 生产力水平低下，劳动技 共同劳动，共同占有生产资料， 人们通过氏族议事会管理集体事务， 原始社会 能低下；生产工具简陋；劳 在生产中结成平等互助的关 一切大事都在议事会上由全氏族成 动对象范围有限 系，平均分配劳动产品 年人共同讨论决定 金属工具的广泛使用、城 阶级：在一定生产关系中处于不同地 奴隶主占有生产资料并完全占 市的出现、文字的发明和 位的集团。 有奴隶；奴隶毫无人身自由，在 应用、脑力劳动和体力劳 国家：阶级矛盾不可调和的产物，是 奴隶主的强制下劳动；奴隶劳 奴隶社会 动的分工等，促进了生产 阶级统治的工具。 动的全部产品都归奴隶主占有 力的发展，使人类摆脱蒙 奴隶主为了维护本阶级的利益，建立 和支配，奴隶主只给奴隶最低 昧野蛮的状态，迈入了文 了军队、法庭、监狱等暴力机关。人 限度的生活资料 明时代的门槛 类历史上最早的国家是奴隶制国家 202 O专题1人类社会发展的进程与趋势 续表 社会形态 生产力状况 生产关系特点 上层建筑状况 地主占有绝大部分土地，通过 收取地租等方式，占有农民大 部分劳动成果。相对于奴隶， 政治上：君主专制、等级森严。 铁制农具得到广泛使用和 农民有一定的人身自由，有自 思想上：地主阶级散布封建迷信、传 封建社会推广，手工业进一步发展， 己的劳动工具甚至少量土地， 播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制 生产力发展到新水平 劳动成果除缴纳地租外，还能 劳动人民的思想 留下一部分归自己支配。地主 阶级以封建土地所有制为基础 对农民进行剥削 资本家占有一切生产资料，失 新兴资产阶级和他们的思想家提出 去生产资料的劳动者不得不出 了“自由、平等、博爱”等口号；生产力 资本主义生产社会化；生产相对 卖自己的劳动力，受雇于资本 的发展促进了人类思想的解放，使科 社会 过剩 家，成为雇佣工人，资本家在生 学、教育、文化的发展达到了前所未 产过程中占有工人创造的剩余 有的高度 价值 劳动者共同占有生产资料；消 1917年：第一个社会主义国家建立； 灭了人剥削人的制度，人们在第二次世界大战后：实现了一国实践 社会主义 生产社会化 生产过程中建立起互助合作的 到多国实践的历史性飞跃；20世界 社会 关系；个人消费品实行按劳 80年代末90年代初：出现严重曲折； 分配 21世纪：在中国焕发出强大生命力 社会主义终将取代资本主义。 ①生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，这一基本规律决定着社 会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 结论 ②生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是人类社会基本矛盾在资本主义社会的 体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，决定着资本主义的命运。 ③生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会 基本矛盾的尖锐化就越不可避免，资本主义终究要被社会主义所取代 问题清单 1.“422”核心储备。 4个概念：生产力、生产关系、经济基础、上层建筑。 2对矛盾：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。 2大规律：生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况规律。 2.资本主义社会的基本矛盾。 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，是生产力与 生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资 203 讲解册 实战高考·思想政治】 本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 3.经济危机是资本主义社会特有的现象。 (1)基本特征：生产过剩。 (2)主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失 业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 (3)直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及 个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 (4)根本原因：资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 易错辨析 口原始社会没有压迫、没有剥削，是一个理想的社会。() 改正： 2在封建社会，地主阶级掌握国家政权是地主阶级剥削农民的基础。() 改正： 3资本家剥削工人的秘密是无偿占有工人创造的劳动价值。() 改正： 4生产力与生产关系之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。() 改正： 考点2 科学社会主义的创立（山东高考6年1考）】 空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 合理性：①一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未 来理想社会的诉求。②他们对实现理想社会的道路进行了探索。 思想来源 局限性：①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美 好蓝图。②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有 找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径 历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟 大飞跃。 ①唯物史观：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆 脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了 人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的 理论基石 追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 ②剩余价值学说：马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创 立了剩余价值学说，揭示了资本主义运行的特殊规律。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价 值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的 根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向 204 O专题1人类社会发展的进程与趋势 续表 1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 内容：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资 本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；总结了工人运动的经验和教训，第一次系统 论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性；阐述了 诞生标志未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗 历史价值：《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是第一次全面阐 述科学社会主义原理的伟大著作，是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗 争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解 放的经典著作 特别提醒 为什么马克思主义真理的味道是甜的？ (1)马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 (2)马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 (3)马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 (4)马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 考点3 社会主义从一国到多国的实践（山东高考6年2考） 时间 社会主义从一国到多国的实践 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动 1917年 到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元 社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史 第二次世界大战后 性飞跃 20世纪80年代末90年代初 苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 21世纪 科学社会主义在中国焕发出强大的生命力 ①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的； 结论 ②从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 特别提醒 科学社会主义为什么科学？ (1)空想社会主义是科学社会主义的思想来源，科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。 (2)唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律， 二者为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 (3)《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人 类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 (4)社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性。中国特色社会主义的伟大实践，彰显了科学 社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。 205 讲解 实战高考·思想政治 易错辨析 5空想社会主义的诞生，敲响了资本主义的丧钟。() 改正： 6空想社会主义为科学社会主义的创立奠定了理论基石。( 改正： ⑦唯物史观揭示了资本主义运行的特殊规律，剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规 律。( 改正： 8共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》，能为解决当代中国实际问题提供具体方 案。() 改正： 9巴黎公社建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的 伟大跨越。( ) 改正： 0个人消费品实行按需分配是社会主义生产关系的一大特点。( 改正： ⊙ 怎么考 高频考点突破 高频考点一 资本主义经济危机 ①资本主义社会的基本矛盾决定了资本主义 考点解读 经济危机难以治愈②资本主义经济危机的 依托矛盾，透视危机：依托人类社会基本 基本特征是生产的绝对过剩③资本主义很 矛盾运动，透视资本主义经济危机。人类社会 快就要灭亡，终将被社会主义所取代④资本 基本矛盾运动，即生产力和生产关系、经济基 主义社会基本矛盾是资本主义经济危机产生 础和上层建筑的矛盾运动。高考通常依托当 的根源 今时代阻碍资本主义国家经济发展的典型案 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例设置考题，考查资本主义经济危机的基本特 解析：资本主义经济危机的基本特征是生产的 征、实质、表现、直接原因和根本原因等基本 相对过剩，而不是绝对过剩，②错误。“资本主 知识。 义很快就要灭亡”的说法与现实相悖，③错误。 典例大量商品卖不出去，大批生产企业、银 资本主义经济危机难以治愈，根本原因在于生 行破产，大批工人失业…资本主义经济危机 产社会化和生产资料资本主义私人占有之间 通过企业破产一次性清理了过剩资本及过剩 的矛盾，即资本主义社会的基本矛盾，①④ 生产。伴随这种清理的进程，企业数量逐渐减 正确。 少，然而又出现了市场垄断现象，导致新的危 )答案B 机出现，新的危机继续进行新的清理，最终的 解题技法 清理不知何时就将必然到来。这说明() 学生在做本题时，容易误选D,主要是因 206 O专题1人类社会发展的进程与趋势 为不能正确理解③的表述。资本主义的基本 前提下“控制了自己的生存条件和社会全体成 矛盾决定了资本主义必然被社会主义所取代， 员的生存条件的革命无产者的共同体”。上述 但是资本主义灭亡需要一个长期的过程，并不 论断揭示出() 会一蹴而就。 ①在不同人类文明形态下，阶级斗争是推动社 高频考点二 马克思和恩格斯的科学社 会发展的不竭动力②资本主义与共产主义 在是否真正维护人民利益上存在本质差别 会主义理论 ③资本主义现代文明向共产主义现代文明过 考点解读 渡具有历史必然性④各国在探索和发展社 该考点通常依托马克思和恩格斯的科学 会主义道路时应与本国具体实际相结合 社会主义理论著作，从理论基础、核心内容、历 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 史意义、与中国特色社会主义的联系等角度进 解析：①错误，在阶级社会中，社会基本矛盾的 行考查。考生要深人理解唯物史观、剩余价值 解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是 学说、阶级斗争等核心概念的内涵及其相互关 推动阶级社会发展的直接动力，但不是不竭动 系，了解科学社会主义理论的形成过程及其对 力。②③正确，上述论断揭示出资本主义与共 国际工人运动的影响。 产主义在是否真正维护人民利益上存在本质 典例马克思、恩格斯指出，资本主义现代文 差别：资本主义现代文明向共产主义现代文明 明体系无法解决个人利益与集体利益的天然 过渡具有历史必然性，资本主义终究要被社会 对抗性，迫使共同利益“采取国家这种与实际 主义所取代。④不符合题意，在材料中没有 的单个利益和全体利益相脱离的独立形式，同 体现。 时采取虚幻的共同体的形式”。而共产主义现 )答案C 代文明则是在个人利益与普遍利益相一致的 怎么做 重点题型击破 题型一 短评类主观题 学、法律等)，阐述自己对材料所述现象、政策、 月题型解读 事件或观点等的基本看法和态度。 高考思想政治学科中的短评类主观题，一 第三步，依托原理，论证分析。 ①理论论证：运用学科相关知识（如经济 般要求考生运用所学知识对某一社会现象、政 原理、政治理论、哲学观点、法律知识等)对材 策、事件或观点等进行分析和评价。遵循以下 料进行分析。 “五步法”，希望你可以撰写出一篇条理清晰、 ②实践论证：引用与材料相关的事实、数 分析透彻、观点鲜明的思想政治学科主观题 据等来支持你的观点，增强说服力。 短评。 ③结构合理，逻辑清晰：分析过程要结构 第一步，咬紧设问，明确主题。带着设问 合理、逻辑清晰，先总后分或先分后总、由大及 仔细阅读题目给出的材料，解读和获取其中的 小或由小及大，逐步深入。 有用信息，提炼核心观点。 第四步，回扣观点，给出措施。对材料所 第二步，依托材料，选择角度。根据材料 述现象、政策、事件或观点等给出明确观点，提 内容，选择分析角度（如经济、政治、文化、哲 207 讲解册 实战高考·思想政治 出合理化的建议或改进措施。 的重大理论成果；“理想之光”指实现中华民族 第五步，表达准确，书写规范。正确运用 伟大复兴的中国梦；“交相辉映”指的是“真理 专业术语，表达准确无误；言简意赅，避免冗长 之光”和“理想之光”之间的相互作用及其所汇 和重复；逻辑连贯，没有自相矛盾之处；尽量保 聚起的磅礴伟力。 持客观公正的态度，即使批评也应有建设性。 第二步，依托材料，选择角度。审材料，锤 口答题模板 炼关键词，对接教材原理。 标题：可直接以设问中给出的主题为标题， 关键词①：将真理的力量注入中华民族的 也可围绕主题提炼出相关标题。（不宜过长） 血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗 开头：简要概述材料内容，引出评论主题。 帜→马克思主义传入中国、“两个结合”、百年 主体： 伟大成就。 理论论证：运用××理论/原理，分析×× 关键词②：新时代，真理赋予了更为鲜明 现象的原因/背景/影响等。 的时代特色和中国气象→新时代、中国梦、习 近平新时代中国特色社会主义思想。 实践论证：结合××案例/数据等，进一步 第三步，依托原理，论证分析。 阐述该现象的具体表现/问题所在。 结尾： ①理论论证：马克思主义以其自身的科学 真理性，成为中国共产党实现中华民族伟大复 回扣观点：对××现象进行综合评价，指 兴中国梦的指南针。 出其积极意义或存在的问题。 ②实践论证：一百多年来，中国共产党高 给出措施：针对存在的问题，提出具体的 举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理 改进建议或展望未来的发展趋势。 同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化 典例(2024山东)挺膺担当、逐梦未来。 相结合，不断推进马克思主义中国化时代化， ◆一代代奋进为中华 指引和带领中国人民取得新民主主义革命胜 一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将 利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立 真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来， 起社会主义制度；推进改革开放，成功开创、坚 中国共产党高举真理的旗帜，持续推进“中华 持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来 之崛起”的历史进程。新时代，真理赋予了更 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 为鲜明的时代特色和中国气象，中国道路拥有 第四步，回扣观点，给出措施。党的十八 了更加宏阔深远的历史纵深。 大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们 结合材料，综合运用所学知识，以“真理之光与 党坚持和发展中国特色社会主义，坚定道路、 理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。 理论、制度和文化自信，推进中国式现代化，并 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻 在深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时 辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特 250字左右。 色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时 解析：第一步，咬紧设问，明确主题。审设问， 代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代 明确主题：真理之光与理想之光交相辉映。 化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族伟 “真理之光”指马克思主义及其中国化时代化 大复兴的真理之光。 208 Q专题1人类社会发展的进程与趋势 第五步，表达准确，书写规范。 要由卡车换拖拉机，再换马驮，最后用人力才 )答案 真理之光照亮复兴之路 能运到建设点，一根电线杆运到目的地，价格 真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征 上升15倍…2022年7月，5G网络覆盖该乡 途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为 所有行政村，乡民从此可以“一部手机看天 中国共产党实现中华民族伟大复兴中国梦的 下”。 指南针。 党的十八大以来，食品安全、清洁取暖、农 一百多年来，中国共产党高举马克思主义 村改厕、垃圾分类…一件件民生“小事”，成 旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体实 为改革聚焦的“大计”，只为人民生活的幸福成 际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断 色更足。有利于百姓的事再小也要做，枝叶关 推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中 情贯穿于治国理政的实践。亿万人民的小事， 国人民取得新民主主义革命胜利，建立了新中 就是共产党人的大事，这是我们党一以贯之的 国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制 大小辩证法。 度；推进改革开放，成功开创、坚持和发展了中 结合材料，运用政治知识，以“共产党的人民情 国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、 怀”为主题撰写一篇短评。 富起来到强起来的伟大飞跃。 要求：①围绕主题，自拟题目；②观点明确，论 党的十八大以来，中国特色社会主义进入 证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字 新时代。我们党坚持和发展中国特色社会主 数250字左右。 义，坚定道路、理论、制度和文化自信，推进中 国式现代化，并在深刻回答中国之问，世界之 问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代 中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中 国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主 义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华 民族伟大复兴的真理之光。 p类题实战 (2023海南)阅读材料，完成下列问题。 四川省阿布洛哈村在彝语中意为“人迹罕 至之地”，三面环山，一面临崖，全村仅有65户 253位村民。2019年起，政府动用重型直升机 等先进设备，在绝壁上修建一条3.8千米长、 4.5米宽的公路，平均每千米造价超千万元， 这个全国最后通公路的建制村终于迎来了 客车。 云南省独龙江乡处于深山峡谷，群众居住 分散，通信建设难度非常大。设备运进山里， 209