专题07 探索规律 2026年小学数学毕业备考真题分类汇编(北京专版)

2026-06-02
| 18页
| 238人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 探索规律
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 590 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 博创
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58166000.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北京多区县近年小升初及期末真题分类汇编,聚焦探索规律专题,涵盖图形排列、数列变化、实际应用等规律类型,适配毕业备考专项突破。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|5|图形总长规律(圆排列)、三角形数与正方形数关系|结合经典数学概念(毕达哥拉斯学派),考查规律归纳能力| |填空题|11|图形计数(等边三角形摆放)、数列公式(分数排列)、日历数字规律|从具体到抽象,要求用代数式表示第n项规律,梯度分明| |解答题|5|程序运算规律、密码学加密规则、棋子摆放规律|综合应用数学思维,如密码学问题融合字母表循环逻辑,体现跨学科实践|

内容正文:

专题07 探索规律 2026年小学数学毕业备考真题分类汇编(北京专版) 一、选择题 1.(20-21六年级下·北京丰台·期末)按照下图的规律摆圆,如果每个圆的直径都是10厘米,那么图10的总长是(    )厘米。 A.50 B.55 C.95 D.100 2.(2021·北京西城·小升初真题)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和。下列等式中,符合这一规律的是(    )。 A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+31 3.(21-22六年级下·北京丰台·期末)按照下面3幅图的规律继续画图,第12幅图形长(    )厘米。 A.48 B.52 C.92 D.96 4.(2024·北京顺义·小升初真题)下面分数是有规律排列的,、、、……根据这个规律,第20个分数是(    )。 A. B. C. D. 5.(2024·北京房山·小升初真题)某餐厅里,一张桌子可坐6人,如下图,按照上面的规律,张桌子能坐(    )人。 …… A. B. C. D. 二、填空题 6.(2025·北京昌平·小升初真题)观察图中图形的构图情况,按照此规律,第5幅图中的个数是________,第100幅图中的个数是________,第n幅图中的个数是________。 7.(2025·北京西城·小升初真题)用正方形和等边三角形按下面的方法摆图案。按照这样的方法摆第6幅图案需要( )个等边三角形,摆第n幅图案需要( )个等边三角形。 8.(2024·北京房山·小升初真题)同学们用围棋子按照如图的规律摆图形,第5幅图用( )枚棋子,第n幅图用( )枚棋子。 9.(2024·北京西城·小升初真题)用完全一样的火柴棍拼图形(如图)。 按照这样的方法拼成第4个图形需要火柴棍( )根,拼成第n个图形需要火柴棍( )根。 10.(2024·北京昌平·小升初真题)下图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个“十”字圈出5个数(如3,9,10,11,17)。照此方法,若圈出的5个数中,最大数与最小数的和为46,则这5个数的和为( )。 11.(2024·北京西城·小升初真题)下面的图案是有规律排列的。第1个图案上有5朵,第2个图案上有8朵,第3个图案上有11朵…… 照这样的规律,第4个图案上有( )朵,第个图案上有( )朵。 12.(2024·北京海淀·小升初真题)观察按下顺序排列的等式: 90101,91211,92321,93431,94541, 按以上各式成立的规律,写出第12个等式是:_____ 13.(2024·北京海淀·小升初真题)如图,将一些宽9厘米、长18厘米的长方形按如图规律摆放,共摆10层,则一共有_________个长方形,这10层构成的整个图形的周长为__________厘米。 14.(24-25六年级下·北京顺义·期末)如图是用小棒拼摆的3个不同的图形,按照这个规律,第五个图形需要( )根小棒,第n个图形需要( )根小棒。 15.(23-24六年级下·北京房山·期末)同学们用围棋子按照下面的规律摆图形,第5幅图用( )枚棋子,第n幅图用( )枚棋子。 16.(2024·北京房山·小升初真题)找规律填空。 1+3=( )=( )2 1+3+5=( )=( )2 1+3+5+7=( )=( )2 1+3+5+7+…+97+99=( )=( )2 三、解答题 17.(2023·北京海淀·小升初真题)丽丽在信息课上编制了一个计算小程序,输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数(如图所示)。根据这个计算程序: (1)输入7,会输出数(    ); (2)输入数(    ),会输出数13; (3)小程序的运算规律是什么?用你喜欢的方式写出来。 18.(24-25六年级下·北京海淀·期末)如图所示,摆第一个图案需要7枚棋子,摆第二个图案需要19枚棋子,摆第三个图案需要37枚棋子。按这个方式摆下去: (1)摆第五个图案需要多少枚棋子? (2)摆第十个图案需要多少枚棋子呢? 19.(2024·北京昌平·小升初真题)下图是用小棒摆出的图形,填表后想一想,说一说有什么规律。 摆出三角形的个数 1 2 3 4 5 … 所用小棒的根数 … 20.(2024·北京·小升初模拟)如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,请你按图中箭头所指方向(即…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,… (1)当数到12时,对应的字母是______; (2)求当字母C第201次出现时,恰好数到的数是多少? (3)当字母C第次出现时(为正整数),恰好数到的数是多少?(用含n的代数式表示)。 21.(2025·北京昌平·小升初真题)密码学中的数学规律。 密码学是研究编制密码和破译密码的技术科学。在密码学中,加密前的信息称为“明文”,加密后的信息称为“密文”。 请你根据下面的倍恩回答问题: 字母按规律加密后会得到新字母,如: 明文A→密文D  明文ONE→密文RQH 明文TWO→密文WZR ①观察字母的变化,你能发现加密规律吗?把你的发现写在下面空白处。 ②用规律加密和解密。 加密:明文PANDA→密文 ;解密:密文IULHQG→明文 。           ③你发现了吗?用上面的规律加密时会遇到一个问题,例如明文W加密后会得到密文Z,但是X、Y、Z加密后没有与之对应的字母了,聪明的密码学者想到了一个办法:明文X→密文A,明文Y→密文B。按照这样的加密规律,密文CRR→明文是 。(你可以在上面的字母表中写一写,画一画) 第2页,共6页 第1页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】图1:有1个圆,总长是10厘米,可表示为5+5×1; 图2:有2个圆,总长是15厘米,可表示为5+5×2; 图3:有3个圆,总长是20厘米,可表示为5+5×3; 由此可推出,图n的总长为(5+5n)厘米,求图10的总长度,将n=10代入其中计算即可。 【详解】观察发现:图n的总长为(5+5n)厘米 当n=10时, 5+5n =5+5×10 =5+50 =55 因此图10的总长度是55厘米。 故答案为:B 2.C 【分析】根据“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、21、28、36、45…,“正方形数”的规律为1、4、9、16、25、36、49…,且任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,据此逐项判断即可。 【详解】A.13=3+10,3和10不是相邻的“三角形数”,不符合题意; B.25=9+16,9和16都不是“三角形数”,不符合题意; C.36=15+21,15和21是相邻的“三角形数”,且36是“正方形数”,符合题意; D.49=18+31,18和31都不是“三角形数”,不符合题意。 因此等式中,符合这一规律的是:36=15+21。 故答案为:C 3.B 【分析】通过观察可知,后一幅图比前一幅图的长度多4厘米,那么第12幅图比第一幅图多(12-1)×4=44厘米,然后加上8厘米即可解答。 【详解】(12-1)×4+8 =44+8 =52(厘米) 故答案为:B 【点睛】此题主要考查学生对图形规律问题的解答。 4.D 【分析】分子的排列9、16、25、36……,从3²开始,依次是4²、5²、6²……,第20个分数数的分子是(20+3-1)的平方;分母的排列5、12、21、32……,是按+7、+9、+11,后边的数和前边相邻的数的差每次多2,到第20个数是5+7+9+…+(19×2+5),据此分别求出分子和分母,写出第20个分数即可。 【详解】根据分析: (20+3-1)²=22²=22×22=484 5+7+9+…+(19×2+5)=5+7+9+…+43=(5+43)×20÷2=48×10=480 第20个分数是。 故答案为:D 【点睛】本题考查了数字的排列规律,关键是观察前后相邻数之间的变化,发现规律,寻找数字排列中的规律,平时要注重多积累,培养数感。。 5.C 【分析】根据桌子数×4+2=能坐的人数,进行分析。 【详解】n×4+2=4n+2 故答案为:C 【点睛】本题考查了数与形,数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。 6. 16 301 (1+3n) 【分析】 观察发现,第1幅图的个数是1+3; 第2幅图的个数是1+3×2; 第3幅图的个数是1+3×3; …… 依此类推,第n幅图的个数是1+3×n=1+3n。 【详解】 第5幅图中的个数是1+3×5 =1+15 =16 第100幅图中的个数是1+3×100 =1+300 =301 第n幅图中的个数是1+3×n =1+3n 7. 19 3n+1 【分析】根据图中可得:第1幅有4个等边三角形:3×1+1,第2幅有7个等边三角形:3×2+1,第3幅有10个等边三角形:3×3+1,第4幅有13个等边三角形:3×4+1,等等.可以看出图形中的等边三角形个数=第几个图形×3+1,第n个图形就有3n+1个等边三角形。据此可得出答案。 【详解】3×6+1 =18+1 =19(个) 按照这样的方法摆第6幅图案需要19个等边三角形,摆第n幅图案需要(3n+1)个等边三角形。 8. 31 (6n+1) 【分析】第1幅图有7枚棋子,第2幅图有13枚棋子,第3幅图有19枚棋子,由此可知,下一幅图比上一幅图多6枚棋子。 第1幅图有7枚棋子,可以写成:6×1+1; 第2幅图有13枚棋子,可以写成:6×2+1; 第3幅图有19枚棋子,可以写成:6×3+1; …… 由此可知,第n幅图有(6n+1)枚棋子,据此求出第5幅图有棋子的个数,据此解答。 【详解】根据分析可知,第n幅图有(6n+1)枚棋子。 当n=5时: 6×5+1 =30+1 =31(枚) 同学们用围棋子按照如图的规律摆图形,第5幅图用31枚棋子,第n幅图用(6n+1)枚棋子。 9. 34 (8n+2)/(2+8n) 【分析】根据题图可知: 第1个图形需要的火柴棍为:10根; 第2图形需要的火柴棍为:18根,18=10+8×1; 第3个图形需要的火柴棍为:26根,26=10+8×2; 第4个图形需要的火柴棍为:34根,26=10+8×3; …… 第n个图形需要的火柴棍根数为;10+8×(n-1)=8n+2。 据此解答。 【详解】下午第n个图形需要的火柴棍根数为;10+8×(n-1)=8n+2。 当n=4时, 8×4+2 =32+2 =34(根) 拼成第4个图形需要火柴棍34根,拼成第n个图形需要火柴棍(8n+2)或(2+8n)根。 10.115 【分析】由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。 【详解】46÷2×5 =23×5 =115 这5个数的和为115。 【点睛】此题考查了数字排列规律,找出其中的规律是解题关键。 11. 14 3n+2 【分析】观察图形可知:第1个图案有5(5=3+2)朵花,第2个图案有8(8=3+3+2)朵花,第3个图案有11(11=3+3+3+2)朵花,第4个图案有3+3+3+3+2=14朵花,……,由此可推断第n个图案有(3n+2)朵花。 【详解】由分析可得:照这样的规律,第4个图案上有14朵,第个图案上有2+3n朵。 故答案为:14; 3n+2 【点睛】本题主要考查学生观察图形及其变化的能力,解题的关键是找到图形的变化规律。 12.91112111 【详解】略 13. 55 540 【分析】分析列表如下: 叠的层数 1 2 3 4 …… 10 长方形个数(个) 1 2 3 4 …… 10 周长(厘米) (9+18)×2=54 (9×2+18×2)×2=54×2 54×3 54×4 …… 54×10 【详解】(1)1+2+3+……+10=(1+10)×10÷2=55(个) (2)54×10=540(厘米) 14. 60 2n(n+1) 【分析】根据图示可知: 第1幅图小棒根数:4根 第2幅图小棒根数:12根,12=4+8=2×2×(2+1) 第3幅图小棒根数:24根,24=4+8+12=2×3×(3+1) …… 第n幅图小棒根数:2n(n+1),据此解答。 【详解】根据分析,第n幅图小棒根数:2n(n+1) 当n=5,2n(n+1)=2×5×(5+1)=60 第五个图形需要60根小棒,第n个图形需要2n(n+1)根小棒。 15. 31 【分析】观察发现,每增加一个图形,黑色的点就在外面多一圈,也是多6个。 第一幅图:7个 第二幅图:7+6=13(个) 第三幅图:7+6×2=19(个) …… 第n幅图:7+6(n-1) 据此规律解答。 【详解】7+6×(5-1) =7+6×4 =7+24 =31(枚) 7+6(n-1) =7+6n-6 =6n+1 第5幅图用31枚棋子,第n幅图用(6n+1)枚。 16. 4 2 9 3 16 4 2500 50 【分析】计算前3个算式,可以发现结果是平方数,加数的个数是几就是几的平方,最后一个算式用(最大数-最小数)÷2+1,求出个数,共50个数,所以是50的平方。 【详解】1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+…+97+99=2500=502 【点睛】本题考查了算式的规律,最后一题关键是求出加数的个数。 17.(1)15 (2)6 (3)2n+1 【分析】(1)观察算式可得:5×2+1=11,8×2+1=17,10×2+1=21,根据已知计算方法可知,用7×2+1即可计算输入7后得到的数字; (2)用输出的数字13减去1,再除以2即可求出输入的数字; (3)用字母n表示输入的数字,用含有字母n的式子表示出运算规律即可。 【详解】(1)7×2+1=14+1=15 输入7,会输出数15。 (2)(13-1)÷2 =12÷2 =6 输入数6,会输出数13; (3)答:小程序的运算规律是若用字母n表示输入的数字,输出的数是2n+1。 (答案不唯一) 18.91枚;331枚 【分析】根据已知条件依次推出摆第一、二、三个图案需要的棋子数,再根据规律类推出五个图案、第十个图案需要的棋子数。 【详解】第一个图案需要7=1+6枚棋子; 第二个图案需要19=1+6+12枚棋子; 第三个图案需要37=1+6+12+18枚棋子; 则第四个图案需要61=1+6+12+18+24枚棋子; …… 第n个图案需要1+6+12+……+6n=3n2+3n+1枚棋子; 将n=5带入3n2+3n+1得第五个图案需要: 3×52+3×5+1 =75+15+1 =91枚棋子; 将n=10带入3n2+3n+1得第十个图案需要: 3×102+3×10+1 =300+30+1 =331枚棋子 答:摆第五个图案需要91枚棋子,摆第十个图案需要331枚棋子。 【点睛】对于找规律的题目,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。 19.3;5;7;9;11 摆n个三角形需要3+(n-1)×2根小棒 【分析】根据题图可知,摆1个三角形需要3根小棒,摆2个三角形需要3+2=5根小棒,摆3个三角形需要3+2×2=7根小棒,摆4个三角形需要3+3×2=9根小棒,摆5个三角形需要3+4×2=11根小棒,每多摆一个三角形多需要2根小棒,则摆n个三角形需要3+(n-1)×2根小棒。 【详解】 摆出三角形的个数 1 2 3 4 5 … 所用小棒的根数 3 5 7 9 11 … 摆n个三角形需要3+(n-1)×2根小棒。 【点睛】解决本题的关键是根据已知三角形个数与小棒根数,求出三角形个数与小棒根数之间的关系,再进行解答。 20.(1)B;(2)603;(3)6n+3 【分析】(1)仔细观察可以发现:六个字母为一循环,后边不断重复,12除以6,由余数来判断是什么字母; (2)每组中C字母出现两次,字母C出现201次就是这组字母出现100次,再加3; (3)字母C出现次就是这组字母出现n次,再加3。 【详解】解:(1)通过对字母观察可知:前六个字母为一组,后边就是这组字母反复出现。 当数到12时因为12除6刚好余数为零,则表示这组字母刚好出现两次,所以最后一个字母应该是B。 (2)当字母C第201次出现时,由于每组字母中C出现两次,则这组字母应该出现100次后还要加一次C字母出现,而第一个C字母在第三个出现,所以应该是:。 (3)当字母C第次出现时,则这组字母应该出现2n次后还要加一次C字母出现,所以应该是。 故答案为:(1)B;(2)603;(3)6n+3。 【点睛】本题考查找规律,解答本题的关键是先找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。 21.①密文字母是明文字母向右移动3个位置后对应的字母,明文字母是密文字母向左移动3个位置后对应的字母。 ②SDQGD;FRIEND ③ZOO 【分析】(1)首先观察字母变化的规律,总结加密方法。 通过对比明文字母和密文字母的位置关系,发现每个明文字母在字母表中向右移动3个位置得到密文字母。例如:A(第1位)→D(第4位);O(第15位)→R(第18位);T(第20位)→W(第23位)。 同理明文字母是密文字母向左移动3个位置后对应的字母,据此写出规律。 (2)应用规律进行加密和解密即可。 (3)解密时,当字母左移3位超出字母表范围时,从字母表末尾Z再开始循环:C(第3位)左移3位→Z(第26位),R(第18位)左移3位→O(第15位),据此解答。 【详解】(1)我发现的加密规律是:密文字母是明文字母向右移动3个位置后对应的字母,明文字母是密文字母向左移动3个位置后对应的字母。 (2)加密:将明文PANDA的每个字母向右移动3个位置:P→S,A→D,N→Q,D→G,A→D,所以明文PANDA→密文SDQGD; 解密:密文IULHQG的每个字母分别向左移动3个位置:I→F,U→R,L→I,H→E,Q→N,G→D,所以密文IULHQG→明文FRIEND。 (3)根据解密规律以及当字母左移3位超出字母表范围时,从字母表末尾Z再开始循环原则,题目密文字母对应明文字母如下:C→Z,R→O ,R→O,所以密文CRR→明文是ZOO。 (写一写,画一画见字母表中) 【点睛】这道题的难点在于需要从有限例子中归纳出“字母向右数3位”的加密规则,同时还要掌握字母表循环逻辑,并完成加密到解密的逆向思维转换。 答案第2页,共10页 答案第1页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题07 探索规律 2026年小学数学毕业备考真题分类汇编(北京专版)
1
专题07 探索规律 2026年小学数学毕业备考真题分类汇编(北京专版)
2
专题07 探索规律 2026年小学数学毕业备考真题分类汇编(北京专版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。