第9课《让我们的学校更美好》课件-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“让我们的学校更美好”，涵盖校园足迹、学校历史与文化、多彩校园生活及校园改进等内容。通过歌曲导入，引导学生分享校园喜欢的地方，再以调查、咨询等方式了解学校，最后落实到为校园改进出谋划策，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合道德修养、责任意识与法治观念，如通过《义务教育法》条文渗透法治观念，组织学生调查校园垃圾、卫生间问题并提出建议培养责任意识。采用小组合作、实践调查等方法，学生在行动中增强归属感，教师可借助丰富活动设计提升教学实效。

部编版道德与法治三年级上册 第三单元 在集体中成长 第9课 让我们的学校更美好 新课导入 同学们，学校是一个温暖、友爱的大集体。丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。今天我们首先来听一首我们学校传唱的歌曲。 我 们 的 足 迹 1 我们在学校已经生活了两年多。花园、操场、教学楼……学校的各个角落都留下了我们的足迹和欢笑。 我 们 的 足 迹 1 说一说，学校里我最喜欢的地方是…… 我喜欢操场尽头的小花坛，那里有许多美丽的花。 我喜欢学校的乒乓球台，我和同学经常在那里打乒乓球。 我 们 的 足 迹 1 说一说，学校里我最喜欢的地方是…… 我 们 的 足 迹 1 说一说，学校里我最喜欢的地方是…… 我们的教室环境整洁，宁静、和谐的氛围让我们更专注于学习。 怎样才能更了解我们学校呢？ 了解我们的学校 2 学校的建校时间是什么时候？ 学校现在的面积和建筑、师生人数是多少？ 学校取得过哪些荣誉？ 学校开展过哪些有意思的活动？ 还有 ： ？ 了解我们的学校 2 小调查：请同学自愿组成调查小组，利用课余时间，一起来了解我们的学校。 我们又可以通过哪些方式了解这些内容呢？ 了解我们的学校 2 我想通过向老师咨询的方式进行了解。让她给我们讲述一些校史。了解学校的建校时间、历史变迁等。 我可以通过关注学校网站、公众号来了解学校。每次学校有活动的时候这里会有介绍。 我们学校还有文化宣传栏，通过文化宣传栏我们可以了解我们的校园文化。 向老师咨询 关注学校网站、公众号 看文化宣传栏 来自公众号：世界微笑日 清水塘第三小学创办于2011年8月。 学校坐落在开福区万国城小区内。 校园环境优美，绿树成荫，总面积29.3亩。 学校目前有教学楼两栋，办公楼一栋。 学校有室内体育馆一栋，建有200米环形塑胶跑道，标准篮球场4个，运动场地面积6816平方米。 配有先进的校园网、录播教室及教学功能室，实现了所有教室电教“班班通”工程。 来自网络搜索： 我们不仅喜欢校园中的（一草一木），而且还熟悉学校的（过去）和（现在），也了解学校的（成就）、（荣誉）和（追求）。 了解我们的学校 2 校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范。 校训 了解我们的学校 2 了解我们的学校 2 请同学们写一写自己学校的校训。 你知道它的含义吗？ 如果不知道，问问老师和同学。 了解我们的学校 2 我们的校训 上善若水 水利万物而不争 两年多的校园生活中，哪些事情令你印象深刻？ 丰富多彩的校园生活 1 假期里，我特别想念同学和学校里的各种活动。平时我还真不觉得！ 我喜欢和同学一起上课、玩耍。 我喜欢数学，我在数学课上学会了怎样计算时间。 在美术课上，我学会了用红色和黄色调出橙色。 丰富多彩的校园生活 1 我们的学校生活多姿多彩 我们上课学习知识 我们认识了很多同学 我们认识了很多老师 丰富多彩的校园生活 1 我们的学校生活多姿多彩 运动会 文艺汇演 书法比赛 我们在学校里参加了各种有趣的活动 特色大课间： 班级篮球赛： 我们的学校生活（多姿多彩）。在学校，我们不仅学到了（本领），认识了（老师和同学），而且还参加了各种有趣的（活动）。 丰富多彩的校园生活 1 知识窗 活动园 在校一天是六个小时 在校一周是（ ）个小时 在校一个月是（ ）个小时 算一算：你在学校的时间 6 x 5 = 30 30 x 4= 120 珍惜校园生活 2 丰富多彩的校园生活对我们的（成长）很重要。 珍惜校园生活 2 看看玲玲怎么想的，你同意她的观点吗？分组讨论一下。 玲玲认为在家学习更好。她觉得在家用电视、网络、书籍等也能学习。 活动园 珍惜校园生活 2 我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所有想要的东西。 我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。 我不同意小玲的看法，我们在学校里面学习不仅仅是知识，还有同学之间的友谊、师生之间的情感。 我不同意小玲的看法。在学校同学们可以共同讨论，还可以在一起做游戏，让我们学习与人交往，懂得做人的道理，这是一个人在家学不到的。 冠军进校园： 法律保障受教育权 知识窗 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条 我为学校出点力 3 学校是我们成长的（天地）。作为学校的一员，我们要为学校出（一份力）。只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得（改进）的地方。 我为学校出点力 3 你们学校还存在哪些可以改进的地方？请分组调查，可以通过拍摄照片或撰写报告等方式记录下来。 活动园 校园中的……问题 我们的发现 我为学校出点力 3 校 园 中 的 垃 圾 问 题 爱校小主人组 我 们 的 发 现 1.有的同学随地扔垃圾。 2.有时在操场活动时我们想扔垃圾却找不到垃圾桶。 3.有的同学扔垃圾时没有进行分类投放。 我为学校出点力 3 校 园 中 的 卫 生 间 问 题 我 们 的 发 现 1. 卫生间墙壁上有乱写乱画的痕迹。 2. 个别同学小便不入池大便不入坑。 3. 有的同学在卫生间里乱扔手纸。 文明使者组 我们可以（行动）起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出（建议）。 我为学校出点力 3 我为学校出点力 3 垃 圾 问 题 1. 加强宣传教育，通过黑板报，校园广播进行卫生清洁教育，保持校园清洁。 2.设置分类垃圾桶，学习垃圾分类知识，并对校园里的垃圾进行分类投放、处理。 3. 建议在操场和教学楼增设垃圾桶。每隔一段距离，就放置一个。 4. 对于经常乱扔垃圾的同学给予批评、处罚。 5. 培养学生良好的行为习惯，可以开主题班会、开大会教育等。 我们的建议 我为学校出点力 3 关于校园卫生间问题 1. 在洗手处放置洗手液、干手机以及抽纸。同时可以摆放绿色植物，增强美化效果。 2. 在卫生间内设置节约用水、节约用纸、及时冲厕的温馨提示。 3. 在卫生间的墙壁上增加挂物钩，可挂小包小物等。 我们的建议 我为学校出点力 3 方案1：热爱学校，遵守校规校纪。 方案2：能随手捡拾校园内的垃圾，爱护花草树木，爱护学校公物不乱写、乱画。 方案3：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把责任带向班级。 学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决，那就做一个行动方案，赶快行动起来吧。 我为学校出点力 3 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 $