专题03 勾股定理期末常考知识点题型基础练(高效培优期末专项训练)数学新教材人教版八年级下册

2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 直角三角形,勾股定理及逆定理
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 阿宏老师
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58165338.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦勾股定理期末核心考点,以10类题型系统覆盖概念应用、证明推理及综合实践,构建“基础计算-几何直观-逻辑推理”三阶知识链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |求边长|4题|直角边与斜边互求|勾股定理直接应用,强化运算能力| |表示无理数|3题|数轴与几何图形结合|体现数形结合,发展几何直观| |与图形面积|4题|正方形面积关系转化|面积法与定理结合,培养模型意识| |与几何图形|4题|垂直平分线等综合应用|定理与几何性质融合,提升推理能力| |网格问题|4题|格点距离与圆弧交点|空间观念与计算结合,发展数学眼光| |证明图形|3题|图形验证定理|理解定理推导过程,强化推理意识| |证明图形计算|4题|赵爽弦图等面积计算|证明与计算结合,深化逻辑思维| |勾股数判断|2题|整数组判定|概念辨析,夯实基础认知| |直角三角形判定|4题|边与角关系判断|逆定理应用,培养理性精神| |逆定理应用|6题|四边形面积等综合题|实际问题建模,提升应用意识|

内容正文:

专题03 勾股定理期末常考知识点题型 1 / 37 学科网(北京)股份有限公司 题型01 勾股定理求直角三角形的边长 题型02 勾股定理表示无理数 题型03 勾股定理与图形面积 题型04 勾股定理与几何图形 题型05 网格中的直角三角形 题型06 勾股定理的证明图形 题型07 在勾股定理的证明图形中计算 题型08 勾股数的判断 题型09 直角三角形的判定 题型10 勾股定理逆定理的应用 1 / 37 学科网(北京)股份有限公司 题型01 勾股定理求直角三角形的边长 1.已知一个直角三角形两直角边长分别为3和4,则它的斜边长为(  ) A.5 B.4 C.3 D. 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=1,则AB的长是(  ) A. B. C.2 D. 3.劳技课上,小明用同样长度的小木棒去搭建直角三角形,他搭建两条直角边分别用了3根和4根小木棒,那么他搭建斜边用的小木棒数量是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是(  ) A.4cm2 B.5cm2 C.6cm2 D.12cm2 题型02 勾股定理表示无理数 5.如图,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是(  ) A. B. C. D. 6.如图,△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为(  ) A. B. C. D. 7.如图,面积为1的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点E,则数轴上点E所表示的数为(  ) A. B. C. D. 题型03 勾股定理与图形面积 8.如图,中间的直角三角形由三个正方形顶点相连构成,则图中三个正方形的面积可能取值为(  ) A.4,5,6 B.5,7,12 C.5,9,16 D.6,12,15 9.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C的面积依次为2,4,3,则正方形D的面积为(  ) A.9 B.8 C.27 D.45 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.若AB=13,则正方形ADEC与正方形BCFG的面积之和为(  ) A.25 B.144 C.169 D.以上都不对 11.如图,Rt△ABC中,分别以这个三角形的三条边为边向外作正方形,正方形面积分别记为S1,S2,S3,已知10S1﹣3S2=S3,则的值为(  ) A. B.2 C. D.3 题型04 勾股定理与几何图形 12.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=3,BC=5,BC的垂直平分线交AB于点D.则AD的长为(  ) A.1 B. C.2 D. 13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以A点,B点为圆心,以大于为半径画弧,两弧交于E,F,连接EF交AB于点D,交AC于点H.连接CD,以C为圆心,CD长为半径作弧,交AC于G点,若AB=10cm,BC=6cm,则GH的长度为(  ) A. B. C.3cm D. 14.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,AD的垂直平分线交AC于点F,已知BD=5,BE=4,AB=10,则CF的长为(  ) A.2 B. C.3 D. 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,,D是AB的中点,P是BC边上的点,连结PD.若PD=1,则PC•PB的值为(  ) A.1 B.2 C. D. 题型05 网格中的直角三角形 16.如图,在3×2的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C,D都在格点上,以A为圆心,AB的长为半径画弧,交CD于点E,则CE的长为(  ) A. B. C. D. 17.如图,在3×3网格图中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,则边AC的长是(  ) A. B. C. D. 18.如图,在3×4的正方形网格中,A,B,C,D,E是网格线的交点,则下列线段长度最长的是(  ) A.AB B.AC C.AD D.AE 19.如图,数轴上点A所表示的数为1,点B,C,D是4×4的正方形网格上的格点,以点A为圆心,AD长为半径画圆交数轴于点P,Q.点P表示的数记为m,点Q表示的数记为n,则m2﹣mn+n2的值为    . 题型06 勾股定理的证明图形 20.勾股定理的证明方法多样,体现了数学的精妙.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 21.“勾股定理”堪称几何学领域中一颗璀璨夺目的明珠,它是用代数思想解决几何问题的重要工具.中国是最早发现并研究勾股定理的国家之一,迄今已有三千多年历史.勾股定理目前约有五百多种证明方法,是数学定理中证明方法较多的定理之一.以下四幅图中,无法证明勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 22.下面四幅图中,不能用面积验证勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 题型07 在勾股定理的证明图形中计算 23.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.其中c=15,b﹣a=3,则每个直角三角形的面积为(  ) A.64 B.54 C.108 D.48 24.四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,则阴影部分面积为(  ) A.a2﹣b2 B.2ab C.a2+b2 D.4ab 25.公元3世纪初,我国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形.如图,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的边长是(  ) A. B.2 C.4 D.8 26.意大利著名画家达•芬奇用一张纸片剪拼出不一样的空洞,而两个空洞的面积是相等的,如图所示,证明了勾股定理,若设图1中空白部分的面积为S1,图2中空白部分的面积为S2,则下列对S1,S2所列等式不正确的是(  ) A. B. C. D.S1=S2 题型08 勾股数的判断 27.下列各组数中,是“勾股数”的一组是(  ) A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.6,8,10 D.1,,2 28.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中是“勾股数”的是(  ) A.0.6,0.8,1 B.8,15,17 C. D.4,5,6 题型09 直角三角形的判定 29.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是(  ) A.2、3、4 B.3、4、5 C.6、8、10 D.5、12、13 30.△ABC的三边长分别为a,b,c,由下列条件不能判断△ABC为直角三角形的是(  ) A.∠A+∠B=90° B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.a=3,b=4,c=5 D.c2﹣a2=b2 31.下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是(  ) A.AB=3,BC=4,AC=5 B.∠A=35°,∠B=55° C.∠A+∠B=∠C D.∠A=2∠B=3∠C 32.在△ABC中a,b,c分别是∠A、∠B,∠C的对边,下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是(  ) A.a:b:c=5:12:13 B. C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.∠A+∠B=∠C 题型10 勾股定理逆定理的应用 33.如图,一块四边形地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m,则这块地的面积为(  ) A.30m2 B.24m2 C.18m2 D.12m2 34.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=3,CD=1,,则四边形ABCD的面积是    . 35.如图,点D在△ABC内,∠BDC=90°,AB=3,AC=BD=2,CD=1,则图中阴影部分的面积为     . 36.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,,,DA=1.连接AC. (1)求AC的长度; (2)求∠DAB的度数. 37.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,连接DC,DB,且CD=4,BD=3. (1)求BC的长; (2)求证:△BCD是直角三角形. 38.已知直角三角形的三边长分别是a,b,c,其中c为斜边. (1)长分别为3a,3b,3c的三条线段能否组成一个直角三角形,判断并说明理由; (2)小明为了证明“长分别为a2,b2,c2的三条线段不能组成一个直角三角形.”是真命题.给出了部分思考如下,请补全他的证明过程. 假设长分别为a2,b2,c2的三条线段能组成直角三角形,则(a2)2+(b2)2=(c2)2,又…. 39.如图,△ABC的顶点A,B,C所对的边分别为a,b,c. (1)若,试说明△ABC是直角三角形; (2)在(1)的条件下,BC边所在的直线上是否存在一点D,使得△ABD是等腰三角形?若存在,请直接写出CD的值;若不存在,请说明理由. $专题03 勾股定理期末常考知识点题型 1 / 37 学科网(北京)股份有限公司 题型01 勾股定理求直角三角形的边长 题型02 勾股定理表示无理数 题型03 勾股定理与图形面积 题型04 勾股定理与几何图形 题型05 网格中的直角三角形 题型06 勾股定理的证明图形 题型07 在勾股定理的证明图形中计算 题型08 勾股数的判断 题型09 直角三角形的判定 题型10 勾股定理逆定理的应用 题型01 勾股定理求直角三角形的边长 1.已知一个直角三角形两直角边长分别为3和4,则它的斜边长为(  ) A.5 B.4 C.3 D. 【答案】A 【解答】解:由直角三角形两直角边长分别为3和4, 则它的斜边长5. 故选:A. 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=1,则AB的长是(  ) A. B. C.2 D. 【答案】D 【解答】解:在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=1, 由勾股定理得:AB, 故选:D. 3.劳技课上,小明用同样长度的小木棒去搭建直角三角形,他搭建两条直角边分别用了3根和4根小木棒,那么他搭建斜边用的小木棒数量是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解答】解:∵两条直角边分别用了3根和4根小木棒, ∴搭建斜边用的小木棒数量, 故选:C. 4.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是(  ) A.4cm2 B.5cm2 C.6cm2 D.12cm2 【答案】B 【解答】解:由勾股定理得:5(cm), ∴阴影部分的面积=5×1=5(cm2); 故选:B. 题型02 勾股定理表示无理数 5.如图,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:由勾股定理得:BC, 则BA=BC, ∴a的值是1, 故选:D. 6.如图,△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:在△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AB=2﹣1=1, 则AC, 根据题意得AD=AC, ∴点D表示的数为﹣(1)=1, 故选:D. 7.如图,面积为1的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点E,则数轴上点E所表示的数为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:∵面积为1的正方形ABCD的顶点A在数轴上, ∴AD=DC=1, 在直角三角形ACD中,由勾股定理得:AC, ∵以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点E,(点E在点A的左侧), ∴, ∵点A表示的数是1, ∴点E所表示的数为. 故选:D. 题型03 勾股定理与图形面积 8.如图,中间的直角三角形由三个正方形顶点相连构成,则图中三个正方形的面积可能取值为(  ) A.4,5,6 B.5,7,12 C.5,9,16 D.6,12,15 【答案】B 【解答】解:由正方形的面积结合勾股定理可知,图2中两个较小正方形的面积等于最大正方形的面积, ∵4+5=9≠6, ∴选项A不满足要求,不符合题意; ∵5+7=12, ∴选项B满足要求,符合题意; ∵5+9=14≠16, ∴选项C不满足要求,不符合题意; ∵6+12=18≠12, ∴选项D不满足要求,不符合题意. 故选:B. 9.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C的面积依次为2,4,3,则正方形D的面积为(  ) A.9 B.8 C.27 D.45 【答案】A 【解答】解:设正方形D的面积为x, ∵正方形A、B、C的面积依次为2、4、3, ∴根据图形得:2+4=x﹣3, 解得:x=9, 故选:A. 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.若AB=13,则正方形ADEC与正方形BCFG的面积之和为(  ) A.25 B.144 C.169 D.以上都不对 【答案】C 【解答】解:如图所示,正方形ADEC的面积为AC2;正方形BCFG的面积为BC2; 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理可得AB2=AC2+BC2, ∵AB=13, ∴AC2+BC2=132=169,即正方形ADEC与正方形BCFG的面积之和为169, 故选:C. 11.如图,Rt△ABC中,分别以这个三角形的三条边为边向外作正方形,正方形面积分别记为S1,S2,S3,已知10S1﹣3S2=S3,则的值为(  ) A. B.2 C. D.3 【答案】C 【解答】解:由题意知S1+S2=S3, ∴10S1﹣3S2=S3, ∴10S1﹣3S2=S1+S2, 整理得9S1=4S2, ∴, 故选:C. 题型04 勾股定理与几何图形 12.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=3,BC=5,BC的垂直平分线交AB于点D.则AD的长为(  ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【解答】解:在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=3,BC=5, 由勾股定理得:AB4, 则DB=4﹣AD, ∵BC的垂直平分线交AB于点D, ∴DB=DC, ∴DC=4﹣AD, 在Rt△ADC中,DC2=AC2+AD2,即(4﹣AD)2=32+AD2, 解得:AD, 故选:B. 13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以A点,B点为圆心,以大于为半径画弧,两弧交于E,F,连接EF交AB于点D,交AC于点H.连接CD,以C为圆心,CD长为半径作弧,交AC于G点,若AB=10cm,BC=6cm,则GH的长度为(  ) A. B. C.3cm D. 【答案】B 【解答】解:连接BH,如图所示: 根据作图可知,EF垂直平分AB, ∴BH=AH,AD=BD, ∵△ABC为直角三角形, ∴, ∴CG=CD=5cm, 根据勾股定理得:, ∴AG=AC﹣CG=8﹣5=3(cm), 设AH=BH=xcm,则CH=(8﹣x)cm, 根据勾股定理得:BC2+CH2=BH2, 即62+(8﹣x)2=x2, 解得:, ∴, 故选:B. 14.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,AD的垂直平分线交AC于点F,已知BD=5,BE=4,AB=10,则CF的长为(  ) A.2 B. C.3 D. 【答案】B 【解答】解:如图,连接DF, ∵DE⊥AB, ∴∠DEB=90°, ∴DE3, ∵∠C=90°, ∴CD⊥AC, ∵AD平分∠BAC, ∴CD=ED=3, ∴BC=BD+CD=5+3=8, ∴AC6, ∵OF垂直平分AD, ∴AF=DF, 设AF=DF=x,则CF=6﹣x, ∵DF2=CF2+CD2, ∴x2=(6﹣x)2+32, 解得:, ∴, 故选:B. 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,,D是AB的中点,P是BC边上的点,连结PD.若PD=1,则PC•PB的值为(  ) A.1 B.2 C. D. 【答案】B 【解答】解:如图,取BC的中点E,连接DE, ∵D是AB的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEAC,DE∥AC, ∵∠C=90°, ∴∠DEP=90°, 设BC=2a,AC=2b, 则DE=b,BE=EC=a, 由勾股定理得:BC2+AC2=AB2,即(2a)2+(2b)2=(2)2, ∴a2+b2=3, 在Rt△DEP中,PE, 则PC•PB=(a)(a)=a2﹣1+b2=2, 故选:B. 题型05 网格中的直角三角形 16.如图,在3×2的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C,D都在格点上,以A为圆心,AB的长为半径画弧,交CD于点E,则CE的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:由题可知AE=AB=3, 在Rt△ADE中,AD=2,AE=3, ∴, ∴, 故选:C. 17.如图,在3×3网格图中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,则边AC的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:由勾股定理得:AC, 故选:C. 18.如图,在3×4的正方形网格中,A,B,C,D,E是网格线的交点,则下列线段长度最长的是(  ) A.AB B.AC C.AD D.AE 【答案】B 【解答】解:由图可知AB, AC, AD, AE. ∵. ∴AC最长, 故选:B. 19.如图,数轴上点A所表示的数为1,点B,C,D是4×4的正方形网格上的格点,以点A为圆心,AD长为半径画圆交数轴于点P,Q.点P表示的数记为m,点Q表示的数记为n,则m2﹣mn+n2的值为 31  . 【答案】31. 【解答】解:观察图象可得, ∴, 故,, ∵m2﹣mn+n2=(m﹣n)2+mn, ∵, , ∴, 故答案为:31. 题型06 勾股定理的证明图形 20.勾股定理的证明方法多样,体现了数学的精妙.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:A、梯形的面积为:(a+b)(a+b)(a2+b2)+ab, 也可看作是2个直角三角形和一个等腰直角三角形组成,则其面积为:ab×2c2=abc2, ∴(a2+b2)+ab=abc2, ∴a2+b2=c2,故A选项能证明勾股定理; B、大正方形的面积为:(a+b)2; 也可看作是4个直角三角形和一个小正方形组成,则其面积为:ab×4+c2=2ab+c2, ∴(a+b)2=2ab+c2, ∴a2+b2=c2,故B选项能证明勾股定理; C、大正方形的面积为:(a+b)2, 也可看作是2个矩形和2个小正方形组成,则其面积为:a2+b2+2ab, ∴(a+b)2=a2+b2+2ab, ∴C选项不能证明勾股定理; D、大正方形的面积为:c2, 也可看作是4个直角三角形和一个小正方形组成,则其面积为:ab×4+(b﹣a)2=a2+b2, ∴a2+b2=c2,故D选项能证明勾股定理; 故选:C. 21.“勾股定理”堪称几何学领域中一颗璀璨夺目的明珠,它是用代数思想解决几何问题的重要工具.中国是最早发现并研究勾股定理的国家之一,迄今已有三千多年历史.勾股定理目前约有五百多种证明方法,是数学定理中证明方法较多的定理之一.以下四幅图中,无法证明勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:因为, 所以, 所以, 所以a2+b2﹣c2=0, 即a2+b2=c2, 故A不符合; , 所以a2+2ab+b2﹣2ab﹣c2=0, 即a2+b2=c2, 故B不符合; , 所以c2﹣2ab﹣(a2﹣2ab+b2)=0, 即a2+b2=c2, 故C不符合; 图D不能推导出勾股定理, 故D符合, 故选:D. 22.下面四幅图中,不能用面积验证勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:由题意知,3+4=7≠5,所以四幅图中只有D选项中的图形不能用面积验证勾股定理, 综上所述,只有选项D正确,符合题意, 故选:D. 题型07 在勾股定理的证明图形中计算 23.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.其中c=15,b﹣a=3,则每个直角三角形的面积为(  ) A.64 B.54 C.108 D.48 【答案】B 【解答】解:由勾股定理,得a2+b2=152=225, ∵b﹣a=3, ∴b2﹣2ab+a2=9, ∴225﹣2ab=9, ∴ab=108, ∴每个直角三角形的面积为, 故选:B. 24.四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,则阴影部分面积为(  ) A.a2﹣b2 B.2ab C.a2+b2 D.4ab 【答案】C 【解答】解:阴影部分面积为(a+b)2﹣4a2+b2, 故选:C. 25.公元3世纪初,我国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形.如图,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的边长是(  ) A. B.2 C.4 D.8 【答案】B 【解答】解:∵勾a=6,弦c=10, ∴股, ∴小正方形ABCD的面积:, ∴小正方形ABCD的边长为:, 故选:B. 26.意大利著名画家达•芬奇用一张纸片剪拼出不一样的空洞,而两个空洞的面积是相等的,如图所示,证明了勾股定理,若设图1中空白部分的面积为S1,图2中空白部分的面积为S2,则下列对S1,S2所列等式不正确的是(  ) A. B. C. D.S1=S2 【答案】A 【解答】解:由勾股定理可得a2+b2=c2, 由题意,可得, 故选项A符合题意,选项B、C、D不符合题意. 故选:A. 题型08 勾股数的判断 27.下列各组数中,是“勾股数”的一组是(  ) A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.6,8,10 D.1,,2 【答案】C 【解答】解:A、∵42+52≠62, ∴4,5,6不是勾股数,不符合题意; B、1.5,2,2.5不都是正整数,故这组数不是勾股数,不符合题意; C、∵62+82=102, ∴6,8,10是勾股数,符合题意; D、1,,2这三个数不都是正整数,故这组数不是勾股数,不符合题意; 故选:C. 28.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中是“勾股数”的是(  ) A.0.6,0.8,1 B.8,15,17 C. D.4,5,6 【答案】B 【解答】解:A:0.6,0.8均非正整数,故不是勾股数,不符合题意; B:8,15,17均为正整数,且82+152=64+225=289,172=289,则82+152=172,是勾股数,符合题意; C:非整数,故不是勾股数,不符合题意; D:4,5,6均为正整数,但42+52=16+25=41,62=36,41≠36,故不是勾股数,不符合题意; 故选:B. 题型09 直角三角形的判定 29.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是(  ) A.2、3、4 B.3、4、5 C.6、8、10 D.5、12、13 【答案】A 【解答】解:A、22+32≠42,不符合勾股定理的逆定理,故正确; B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故错误; C、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,故错误; D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故错误. 故选:A. 30.△ABC的三边长分别为a,b,c,由下列条件不能判断△ABC为直角三角形的是(  ) A.∠A+∠B=90° B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.a=3,b=4,c=5 D.c2﹣a2=b2 【答案】B 【解答】解:A、∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠C=90°, ∴△ABC为直角三角形, 故A不符合题意; B、设∠A=3α,∠B=4α,∠C=5α, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴3α+4α+5α=180°, 解得:α=15°, ∴∠C=5α=75°, ∴△ABC不是直角三角形, 故B符合题意; C、∵a=3,b=4,c=5, ∴c2=a2+b2, ∴△ABC为直角三角形, 故C不合题意; D、∵c2﹣a2=b2, ∴a2+b2=c2, ∴△ABC为直角三角形, 故D不合题意; 故选:B. 31.下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是(  ) A.AB=3,BC=4,AC=5 B.∠A=35°,∠B=55° C.∠A+∠B=∠C D.∠A=2∠B=3∠C 【答案】D 【解答】解:A、∵32+42=25,52=25, ∴AB2+BC2=AC2, ∴△ABC是直角三角形,不符合题意; B、∵∠A=35°,∠B=55°,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠C=90°, ∴△ABC是直角三角形,不符合题意; C、∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°, ∴2∠C=180°, 则∠C=90°, ∴△ABC是直角三角形,不符合题意; D、∵∠A=2∠B=3∠C,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A∠A∠A=180°, ∴∠A, ∴△ABC不是直角三角形,符合题意, 故选:D. 32.在△ABC中a,b,c分别是∠A、∠B,∠C的对边,下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是(  ) A.a:b:c=5:12:13 B. C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.∠A+∠B=∠C 【答案】C 【解答】解:A.设a=5k,b=12k,c=13k, ∵(5k)2+(12k)2=(13k)2, ∴a2+b2=c2, 故△ABC是直角三角形; B.设a=k,bk,ck, ∵k2+(k)2=(k)2, ∴a2+b2=c2, 故△ABC是直角三角形; C.∵∠A:∠B:∠C=3:4:5, ∴∠C=75°, ∴△ABC不是直角三角形; B.∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠C=90°,故△ABC是直角三角形; 故选:C. 题型10 勾股定理逆定理的应用 33.如图,一块四边形地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m,则这块地的面积为(  ) A.30m2 B.24m2 C.18m2 D.12m2 【答案】B 【解答】解:连接AC, ∵∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m, ∴AC2=AD2+CD2=42+32=25, ∴AC=5m, ∵AB=13m,BC=12m, ∴BC2=122=144,AB2=132=169, ∴AB2=BC2+AC2,则△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°, ∴这块地的面积为. 故选:B. 34.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=3,CD=1,,则四边形ABCD的面积是 4  . 【答案】4. 【解答】解:连接AC, ∵∠ADC=90°,AD=3,CD=1, ∴AC2=AD2+CD2=32+12=10, ∵, ∴AB2+BC2=()2+()2=10, ∴AB2+BC2=AC2, ∴△ABC是直角三角形, ∴∠ABC=90°, ∴四边形ABCD的面积=△ACD的面积+△ABC的面积 AD•CDAB•BC 3×1 =4, 故答案为:4. 35.如图,点D在△ABC内,∠BDC=90°,AB=3,AC=BD=2,CD=1,则图中阴影部分的面积为  1  . 【答案】1. 【解答】解:∵∠BDC=90°,BD=2,CD=1, ∴BC, ∵AB=3,AC=2, ∴AC2+BC2=22+()2=4+5=9=32=AB2, ∴△ACB是直角三角形,∠ACB=90°, ∴S阴影=S△ACB﹣S△BDC1, 故答案为:1. 36.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,,,DA=1.连接AC. (1)求AC的长度; (2)求∠DAB的度数. 【答案】(1)2; (2)135°. 【解答】解:(1)∵∠B=90°,, ∴, 则AC的长度为2; (2)∵,DA=1, ∵AC=2, ∴根据勾股定理,DA2+AC2=DC2, ∴△DAC为直角三角形,即∠DAC=90°, ∵∠B=90°,, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠BAC=45°, ∴∠DAB=90°+45°=135°. 37.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,连接DC,DB,且CD=4,BD=3. (1)求BC的长; (2)求证:△BCD是直角三角形. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)解:∵Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13, ∴BC5; (2)证明:∵在△BCD中,CD=4,BD=3,BC=5, ∴CD2+BD2=42+32=52=BC2, ∴△BCD是直角三角形. 38.已知直角三角形的三边长分别是a,b,c,其中c为斜边. (1)长分别为3a,3b,3c的三条线段能否组成一个直角三角形,判断并说明理由; (2)小明为了证明“长分别为a2,b2,c2的三条线段不能组成一个直角三角形.”是真命题.给出了部分思考如下,请补全他的证明过程. 假设长分别为a2,b2,c2的三条线段能组成直角三角形,则(a2)2+(b2)2=(c2)2,又…. 【答案】(1)能;(2)不能. 【解答】解:∵a,b,c分别是直角三角形的三边长(假设c是斜边), ∴a2+b2=c2, (1)能, ∵a2+b2=c2, ∴9a2+9b2=9c2, 即(3a)2+(3b)2=(3c)2, ∴长为3a,3b,3c的三条线段能组成直角三角形; (2)假设长分别为a2,b2,c2的三条线段能组成直角三角形,则(a2)2+(b2)2=(c2)2,即a4+b4=c4, 又∵a2+b2=c2, (a2+b2)2=a4+2a2b2+b4=c4, ∵a>0,b>0, ∴2a2b2>0, ∴a4+b4<a4+2a2b2+b4,即a4+b4<c4, 这与假设的a4+b4=c4矛盾, ∴长分别为a2,b2,c2的三条线段不能组成一个直角三角形. 39.如图,△ABC的顶点A,B,C所对的边分别为a,b,c. (1)若,试说明△ABC是直角三角形; (2)在(1)的条件下,BC边所在的直线上是否存在一点D,使得△ABD是等腰三角形?若存在,请直接写出CD的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)∵, ∴根据非负数的性质得,a﹣5=0,b﹣12=0,c﹣13=0, ∴a=5,b=12,c=13, ∵52+122=132, ∴a2+b2=c2, ∴根据勾股定理的逆定理得,∠C=90° ∴△ABC是直角三角形; (2)存在,5或8或18或. 【解答】(1)证明:∵, ∴根据非负数的性质得,a﹣5=0,b﹣12=0,c﹣13=0, ∴a=5,b=12,c=13, ∵52+122=132, ∴a2+b2=c2, ∴根据勾股定理的逆定理得,∠C=90° ∴△ABC是直角三角形; (2)解:存在, ①AB=AD时,以A为圆心,AB长为半径画弧,交直线CB于点D1, ∵AC⊥BD1 ∴CD1=BC=5; ②BA=BD=13时,以B为圆心,BA长为半径画弧,交直线CB于点D2、D3, ∴CD3=BD3+BC=13+5=18;CD2=BD2﹣BC=13﹣5=8; ③DA=DB时,作AB的垂直平分线交直线CB于点D4,设CD4=x,则D4A=D4B=CD4+BC=x+5, ∵AC⊥CD4, ∴, ∴122+x2=(x+5)2, 整理得,10x=119, 解得,即, 综上所述,CD的值为5或8或18或. $

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专题03 勾股定理期末常考知识点题型基础练(高效培优期末专项训练)数学新教材人教版八年级下册
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